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部编版五年级语文上册第三单元综合测试卷（两套附答案）时间:90分钟（第一套）总分:100分题号一二三四五六七八九十十一总分分数一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(3分)说谎．(hu āng hu ǎng)筛．选(s āi sh āi)酿．造(li àng ni àng)拘．束(j ūj ǖ)执拗．(ǎo ni ù)衰．老(shu āi sh āi)二、圈出下的错别字并改正。
（3分）1.恩人乱放好歹挑选()2.叮嘱催促崩踏后悔()3.迟廷悲痛稀罕蒲扇()三、下列加点词语运用不恰当的一项是()。
(2分)A.海力布听到这个消息,大吃．．一．惊．。
B.海力布把听来的消息都确确实实．．．．照实说了。
C.有时候他还觉得美中不足．．．．,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢。
D.天上虽然富．丽堂皇．．．,可是没有自由,她不喜欢。
四、在括号里填上恰当的关联词语。
(4分)1.()嘴里含着那颗宝石，()能听懂各种动物说的话。
2.()动物说了什么话，()不要对别人说。
3.他想哥哥嫂子()这样对待他,他()何必恋恋不舍呢?4.()海力布焦急地催促大家,()谁也不相信他。
五、同一个意思有不同的表达方式,请你照样子写一写。
(4分)六、按要求完成句子练习。
（14分）1.下列句子意思不相同的一项是()。
(2分A.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系？B.亲密的伙伴还在一块儿,离开家没有关系。
成语俗语因小失大捡了芝麻丢了西瓜畏首畏尾吃水不忘挖井人直言不讳孤掌难鸣C.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有关系。
D.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家没有关系。
2.按要求写句子。
(4分)1)白蛇对海力布说:“您是我的救命恩人,我要报答您。
”改为转述句：_________________________________________________________2)地下涌出洪水,淹没了他们住的村子。
部编版五年级语文上册第三单元测试时间：60分钟满分：100分一、看拼音写词语。
(8分)望着天边五彩的yún xiá()，我却仍在jiāo jí()地等待，想起昨晚爸爸的dīng zhǔ()，不由得hòu huǐ()万分。
我低下头暗暗fā shì()：下次再也不说huǎng huà()了。
当我抬起头时，却发现爸爸已xiào xī xī()地站在我面前。
爸爸原谅了我。
我瞬间觉得满血fù huó()，扑进他的怀里。
二、下列每组加点字读音，完全正确的打“√”，错误的用“____”画出并改正在括号里。
(4分)1.猎．物(liè)酬．谢(chóu)狂风怒号．(hào) ()2.崩塌．(tā)床铺．(pū)晃．晃荡荡(huàng) ()3.嫂．子(sǎo)淹没．(méi)珊瑚礁．(jiāo) ()4.石缝．(fèng)陷．坑(xiàn)千真．万确(zhēng) ()三、词语盘点。
(4分)1. 下列词语书写完全正确的一项是 ()(1分)A. 振天动地振兴中华振奋人心B. 成天成夜成家立业成心成意C. 眉开颜笑喜笑颜开笑逐颜开D. 无拘无束无牵无挂无忧无虑2. 用“感”分别组词，填在下面句中的括号里。
(3分)这次意外，他能幸免，多亏了及时救他的陌生人。
他满怀()之情，登门去()那位好人，并()地说：“谢谢您，您是我的救命恩人。
”四、按要求完成句子。
(8分)1. 人人都遵守交通规则，我们的安全和事故就有了保障。
(修改病句)(2分)________________________________________________________________________2. 他们俩手拉着．．山头，回到．．草房。
(用连续动词写句子)(2分)．．树林，翻过．．手，穿过________________________________________________________________________3. 牛郎听完织女的话，就说：“姑娘，既然天上没什么好，你就不用回去了。
部编版五年级语文上册第三单元达标检测卷一、卷面书写。
（5分）请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔！二、看拼音，写词语。
（8分）chóu xiè ding zhǔ bēng tā fā shì（）（）（）（）chēliàng qī zi xī han sǎo zi（）（）（）（）三、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6分）四、比一比，再组词。
（4分）嫂（）郎（）泳（）偎（）搜（）朗（）咏（）喂（）五、补全本单元出现的词语，并完成练习。
（9分）千（）万（）震（）动（）（）开（）笑成家（）（）无（）无（）富丽（）（）1.画“——”的词语是属于“千×万×”式的，这样的词语我还知道：_____________、_____________。
画“”的词语是属于“无×无×”式的，这样的词语我还知道：_____________、_____________ 。
（2分）2.形容人高兴愉快的词语是_____________，形容建筑物华丽雄伟的词语是_____________。
（1分）六、根据下面句子中画线部分的意思，写出相应的词语。
（5分）1.小鸟在天空中自由自在，没有牵挂地飞翔，开心极了。
（）2.听到我考上大学的消息，一家人都一副高兴愉快的样子。
（）3.她们母女二人互相依靠着过日子。
（）4.他不相信妈妈会离他而去，可这的确是非常确实，不容置疑的事实啊！（）5.他年龄这么大了，却还没有成立家庭或建立事业。
（）七、选择合适的关联词语填空。
（4分）只要……就…… 无论……都……既然……就…… 一边……一边……1.姑娘穿上衣裳，（）梳她长长的黑头发，（）跟牛郎谈话。
2.他（）嘴里含着那颗宝石，（）能听懂各种动物说的话。
3.（）动物说了什么话，你（）不要对别人说。
4.（）天上没什么好，你（）不用回去了。
第③单元测试卷一、我是小小书法家。
(4分)天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
二、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。
(2分)A.偎．依(wāi)衰．老(suāi) 珊．瑚(shān)B.拗．不过(ào)罕．见(hǎn)节俭．(jiǎn)C.牺．牲(xī)大嫂．(sǎo)勤恳．(kěn)D.筛．米(shāi) 歹．毒(dǎi)酿．造(liànɡ)三、结合语境写字词。
(3分)1.他再三dīnɡ zhǔ()我不能说huǎnɡ(),而且要牢记自己的shì()言,努力地实践下去,不让自己后huǐ()。
2.牛lánɡ()与织女结了hūn(),过着甜蜜的生活。
四、比一比下面的词语,再选词填空。
(4分)A.孤掌难鸣B.一个巴掌拍不响1.俗话说(),能力再强的人,当他()的时候,也需要别人的帮助。
A.直言不讳B.打开天窗说亮话2.班队会上,王小明()地指出了我的缺点,我欣然接受,并立即改正,老师高兴地说:“同学们之间就需要这种()的做法。
”五、将下列词语补充完整,并完成练习。
(6分)千()万确()气冲冲无拘无()相()为命恋恋不()飞禽走()1.选择上面的词语填空。
(1)今天他要去美国了,离开祖国真有点儿。
(2)你说的话,我在那里真的看到了鳄鱼!2.用“相()为命”造句:六、下列说法中错误的一项是( )。
(2分)A.“尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。
”这句话前后之间是因果关系。
B.“人们世世代代纪念海力布”和“人们世世代代把海力布纪念”的意思一样。
C.“两个孩子听她这么说,就偎在她怀里,叫一声‘妈妈’,回过头来又叫一声‘爸爸’。
”这句话中“偎”说明织女和孩子的感情很深厚。
D.“海力布听到这个消息,大吃一惊。
”这句话中“这个消息”指当天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没。
七、按要求完成句子练习。
(6分)1.用关联词把下面的句子合并成一句话。
海力布说出了鸟儿的秘密。
五年级语文上册第三单元测试卷(2)一、用“一”画出加点字的正确的读音。
(4分)淹没(m6i mb) 叮嘱(shO zhu) 酿酒(nidng lidng) 狂风怒号(hGo hd o)避难(n6n nan) 衰老(di shuai) 珊瑚(sdn shan) 落在后边(Id Ido)二、看拼音，写词语。
(10分)xl han hao ddi chi yan hdu hul shud huang hud zhen bao ch6u xi6 ji6 hun jian yu yl bdi zi( )( )( )( )( )三、给加点字选择正确的解释。
(填序号)(5分)挺:①硬而直;②伸直或凸出(身体或身体的一部分)；③很:④勉强支撑⑤支持。
1.牛郎和织女两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。
2. 一排排青松挺立着,形成一道天然的绿色屏障。
3.在侵略者面前，中国人民挺起胸膛,亳不屈服。
■( )4.他生病了还硬挺着去上班。
■( )5.你就按照你的想法去做吧,我力挺你。
■( )四、词语的理解与运用。
(11分)［选词填空。
(1. 5分)损害危害伤害⑴细菌会( )人的身体健康,所以我们要注意个人卫生。
⑵我们说话要注意场合和方式,不能（）了同学的自尊心。
（3）王母娘娘尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，（）她的尊严。
2.把下列词语补充完整,并选词填空。
（5. 5分）直（）不讳（）盆大雨（）眼欲穿千真万（）恋恋不（）富丽堂（）无（）无束相（）为命这座古镇虽然没有的宫殿，却有着无数别具风格的明清古院。
我们地在深长的巷弄中穿行,直到夜幕降临,才地离开。
3.选择合适的关联词填空。
（4分）宁可……也……虽然…但是……因为……所以……尽管……还是……⑴织女（）见牛郎心眼好能吃苦，（）决定留在人间做牛郎的妻子。
（2）（）人间的生活很清苦,织女（）愿意在人间生活。
（3）海力布（）牺牲自己，（）要救乡亲们。
（4）（）海力布焦急地催促大家搬家，（）谁也不相信他。
最新部编版五年级语文上册精编单元试卷第三单元检测卷基础知识部分（40分）一、看拼音写词语。
（10分）zūn jìng wēi ruò chí yí bēng tā fā shìbēi tò(3发誓．(shìsì)着．急（zhē zhāo）内蒙．古(mēnɡ měnɡ) 苦难．(nán nàn)衰．老（suāi shuāi）瞌．睡(kēɡē) 酝酿．(liànɡ niànɡ) 执拗．(yòu niù)三、找出每组中的错别字，将序号写在括号内。
(2分)1. A. 谎话 B. 蹦塌 C.历害 D.珊瑚（）2. A. 告秘 B. 衣裳 C.铺扇 D.惩罚（）3. A. 梳头 B. 流传 C.崔促 D.喜雀（）4. A. 发誓 B. 感激 C.叮嘱 D.记念（）四、选字组词。
(4分)1. 慌谎（）话（）张（）忙（）言2. 诲悔教（）后（）劝（）反（）3. 泳咏歌（）游（）（）衣（）唱五、下列词语中加点字的解释有错误的一项是( )（4分）A．千真万确．确：符合事实的。
B．相依．为命依：靠，仰赖。
C．震．天动地震：惊恐或情绪过分激动。
D．恋恋不舍．舍：放弃，不要了。
六、选择合适的关联词语填空。
(4分)如果……就……与其……不如……因为……所以……尽管……但是……1.（）王母娘娘喝醉了，（）仙女们趁机跑到人间。
2.（）海力布没有告诉大伙儿他听到的消息，他（）不会变成一块石头。
3.（）天庭美好，（）仙女们一点也不喜欢。
4.（）在天庭被管制，（）到人间享受幸福自由的生活。
七、体会句子表达的感情,将正确答案填在括号里。
(3分)欣喜伤感叹息恐惧钦佩1.什么时候才能离开天上,到人间去看看呢? ( )2.鸟儿在空中鸣叫,好像在为我祝贺;花儿在阳光下盛开,好像在为我祝福。
( )3.漆黑的小路上,传来了一阵沉重的皮鞋声,我的心剧烈地跳动起来。
2022年新人教部编版小学五年级语文上册第三单元基础知识质量检测卷时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共24分)1．(本题3分)下列加点字注音全部正确的一组是（）A．酬．谢（cóu）好歹．（dǎi）B．依偎．（wèi）发誓．（shì）C．酿．酒（niànɡ）稀罕．（hàn）D．拘．束（jū）筛．选（shāi）2．(本题3分)仔细辨析下面几组词语，没有错别字的一组是（）A．尤其损害发誓历害B．节俭堂皇衰老眼眶C．衣裳查访泰山珊瑚焦D．允许喜雀败坏惩罚3．(本题3分)“成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
”下列缩句最准确的一项是（）A．成群的喜鹊在天河上边。
B．喜鹊在天河上边搭桥。
C．喜鹊搭起桥。
D．喜鹊搭起一座桥。
4．(本题3分)在括号内填上关联词语，恰当的一项是（）有人（）奋斗了一辈子，贡献了毕生精力，（）所得到的只是一连串的失败。
不必奇怪，（）有许多发明创造并非两代人所能完成。
然而（）没有他的失败，后人或许（）会走许多弯路，它们是后人通向成功道路上的铺路石。
A．尽管……还……所以即使……也……B．虽然……但是……因为如果……就……C．即使……也……因为如果……就……D．尽管……还……所以如果……就……5．(本题3分)对课文情节的复述，排列正确的是（）A．救小白蛇→得到宝石→说出实情→听到消息→劝说转移→变成石头B．听到消息→救小白蛇→得到宝石→劝说转移→说出实情→变成石头C．得到宝石→说出实情→听到消息→救小白蛇→劝说转移→变成石头D．救小白蛇→得到宝石→听到消息→劝说转移→说出实情→变成石头6．(本题3分)下列不是描写牛郎和老牛关系亲密的句子的一项是（）A．牛郎总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草。
B．老牛渴了，牛郎就牵着它到小溪的上游喝干净的水。
C．老牛常常用温和的眼神看着牛郎，有时候还伸出舌头舔舔他的手。
第三单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、我会选。
（13分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）（２分）A.酬谢（chóu）崩塌（tà）B.好歹（dǎi）依偎（wèi）．．．．C.执拗（li ù）牺牲（xī）D.泰山（tài）珊瑚（shān）．．．．2.下列句子中的“顶”的意思与“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗”一句中的“顶”意思相同的一项是（）（2分）A.王母娘娘发誓要给织女顶厉害的惩罚。
．B.种子的嫩芽把土顶起来了。
．C.他听了妈妈的话很不满意，就顶了她几句。
．D.这头牛时常顶人。
．3.下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是（）（2分）A.家家/乞巧/望/秋月，穿尽/红丝/几万条。
B.家家/乞巧/望/秋月，穿尽/红丝/几万/条。
C.家家/乞巧/望秋月，穿尽/红丝/几万条。
D.家家/乞/巧/望秋月，穿尽/红/丝/几万条。
4.下列故事中不属于中国民间故事的一项是（）（2分）A.《田螺姑娘》B.《八仙过海》C.《神笔马良》D.《将相和》5.判断下列句子中引号的作用，选一选。
（3分）A.表示特定称谓B.表示直接引用C.表示否定或讽刺（1）“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
”这句诗是唐代诗人杜牧写的。
（））（）据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
2（．（3）像他这样的“聪明人”还是少一些好，以免危害社会。
（）6.关于缩写故事的说法中有误的一项是（）（2分）A.缩写故事的主要方法有摘录、删减、概括和改写。
B.缩写时注意上下文的过渡，文章语言要通畅，衔接要自然。
C.缩写时要把握主要事件和主要材料，删掉次要事件和次要材料。
D.只要把长篇的故事写成短篇的故事就可以了。
二、我会写。
（26分）1.根据语境，读拼音写词语。
（6分）（1）成为“jiāo diǎn（）”人物后，他huǐ hèn（）不已，发誓再也不说huǎnɡ huà（）了。
最新部编人教版小学五年级语文上册第三单元达标检测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一．选择题（共7小题）1．沉香救母，劈的是（）山？A．华山B．泰山C．嵩山D．黄山2．下列俗语运用不正确的一项是（）A．一个巴掌拍不响，这事肯定与你有关。
B．我打开天窗说亮话，这件事从开始到结束都与我有关。
C．老师吃水不忘挖井人，总是想方设法地帮助学生。
D．做事情前怕狼后怕虎，永远都不会取得成功。
3．下列成语使用不当的一句是（）A．考试时，我发现自己没有带文具盒，同桌玲玲借给我一支笔，解决了我的燃眉之急。
B．经过科学家的研究分析，得出了“火星上曾经有水”的无稽之谈。
C．玲玲的这幅画画得栩栩如生，真不愧是大家公认的“绘画达人”。
D．“我们要端正学习态度，态度是成功的基础……”弟弟讲起这些头头是道，却不能落实到行动中。
4．读下面的句子，体会画线词语的表达效果，选出表达效果不正确的一项（）A．因为我的错误，爸爸把鼻子都气歪了。
B．饮水思源，我们能有今天的幸福生活，怎能忘记那些牺牲了的革命先烈呢？C．妈妈说：“孩子，要想把事情做成功，就不能总是畏首畏尾。
”D．小林打开天窗说亮话地告诉老师：“我……我对您有意见！”5．五年级二班要举行“讲中国民间故事”比赛，轩轩同学找到下列故事，不符合本次主题的是（）A．《梁祝十八相送》B．《“丁曼之狮”松迪亚塔》C．《田螺姑娘》6．下列互为近义词的一组是（）A．集中﹣﹣集体B．判断﹣﹣折断C．通顺﹣﹣流畅D．辩解﹣﹣分辨7．下列加点的字的注音有误的一项是（）。
A ．发誓．（shì） 谎．话（hu ǎng ） 大嫂．（s ǎo ） B ．衰．老（shuāi ） 节俭．（ji ǎn ） 珊．瑚（shān ） C ．酝酿．（niàng ） 执拗．（yòu ） 拘．束（jū） D ．依偎．（wēi ） 好歹．（d ǎi ） 瞌．睡（kē）二．填空题（共7小题）8．根据你的知识积累，完成填空。
第三单元检测卷（限时：90分钟 满分：100分）班级________ 姓名_______分数_______一、给加点的字选择正确的读音，打上“√”。
（2分）礁．石（ji`o qi1o ） 恳．求（k0n k0ng ） 瞌．睡（k8 k4） 酿．酒（li3ng ni3ng ） 泰．山（q!n t3i ） 偎．依（w8i wi8） 衰．老（`i shu`i ） 拗．不过（ni^ ni&） 二、读拼音，写词语。
(6分)三、比一比，再组词。
(6分)谎（ ） 郎（ ） 纱（ ） 慌（ ） 朗（ ） 沙（ ）延（ ） 塌（ ） 悔（ ） 廷（ ） 踏（ ） 诲（ ） 四、照样子，写词语。
(4分) 1.眼中钉（三字俗语）： 2.一五一十（含有数字）： 3.眉开眼笑（描写神态）：ch5u xi-sh# y1ny! t3ngh2o d2iq~ ziji`o j!4.恋恋不舍（AABC式）：五、将成语填到与其意思大致相同的俗语后面的括号里，再任选两个成语各写一句话。
（8分）气急败坏孤掌难鸣直言不讳饮水思源畏首畏尾祸不单行1.吃水不忘挖井人。
（）2.鼻子都气歪了。
（）3.前怕狼后怕虎。
（）4.屋漏偏逢连夜雨。
（）5.一个巴掌拍不响。
（）6.打开天窗说亮话。
（）六、照样子，发挥想象把句子写具体。
（4分）例：仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看。
织女想了想，说：“天上没有自由，我们趁着王母娘娘打瞌睡的时候，偷偷去人间看看，如何？”群殴IT阿的仙女都说：“好呀，我们都想去！”1.海力布到深山去打猎，救了一条小白蛇。
2.农历七月七日那天，牛郎织女终于会面了。
七、唐诗《乞巧》描写了民间七夕的盛况，请你把它默写下来。
（5分）乞巧，，八、口语交际。
（5分）五（1）班正在举行民间故事交流会，同学们纷纷发言，讲得可精彩了。
你赶快来参加吧！要根据提示把故事讲得引人入胜哟！王母娘娘知道了仙女们到人间洗澡的事情后，气得暴跳如雷，她（补充动作，1分），怒气冲冲地说：“（补充语言，2分）”知道织女和牛郎做了夫妻后，王母娘娘一刻也等不及了，她驾着祥云，（补充经过，2分）飞向天宫。
部编人教版xx-xx学年度第一学期第三单元质量检测试卷语文五年级学校班级姓名得分一、汉字识辨写。
（共19分）1、书法小擂台（读拼音，写词语）。
（5分）zǔ dǎnɡ zhuī zhú fàn zuìjícùdào qiè（）（）（）（）（）chén āi chù dònɡzhē bì rě nǎo rán shāo（）（）（）（）（）2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。
（4分）矫健（jiāo jiǎo）勉强（qiánɡ qiǎnɡ）削弱（ xuē xiāo ）即使（ jíjì）苔藓（xiǎn xuǎn）塞满（ sāi sè）看守（ kān kàn ）暖和（ huo he ）3、火眼金睛（辨字组词）。
（4分）栗（）判（）博（）训（）粟（）叛（）搏（）驯（）4、依样画瓢。
（4分）龙（玲珑）（聚拢）（朦胧）（矇眬）喿（）（）（）（）兼（）（）（）（）5、请你猜字谜（都是本单元的生字哟）。
（2分）（1）商量防汛工作（）（2）这个瓦盆不合格（）（3）始皇帝的棺材板（）（4）东洋鬼子兵（）二、词语积学用。
（共11分）1、在括号内用上本单元学到的词语。
（2分）（1）从那么高的地方摔下来，他能会___________________吗？（2）鲸和人就形体比起来，当然是______________________了。
（3）太阳一照射，露珠就蒸发得________________________了。
（4）他俩说是不来往了，其实私底下还在________________的。
2、在句子中括号里正确用上读音相同或相近的词语。
（3分）piɑo fu（1）空中（）着无数大大小小的灰尘。
（2）柳枝在水面上轻轻地（）。
zhe fu（1）刺猬就冬眠起来，一个冬天都会（）不动。
（2）大家都被他自我牺牲的精神所（），都愿意听从他的指挥。
qi tu（1）如果没有家长、老师的批评和教导，我们很容易误入（）。
（2）法轮功邪教分子在群众中制造混乱的（）被我公安干警彻底粉碎了。
3、在括号内填上合适的词语。
（4分）（1）填形容词。
（）的阳光（）的灰尘（）的天空（）的牙齿（2）填写动词。
（）噪音（）玻璃（）污水（）奇迹4、分门别类（按要求将词语分类）。
（4分）唠叨推敲嘀咕瞻仰掂量溜达端详浏览嘟囔打量斟酌徘徊徜徉琢磨蹒跚吩咐表示看的：__________________表示想的：_____________________表示说的：_____________________ 表示走的：______________________三、句子万花筒。
（12分）1、先填空，再将句子、词语与其描绘的季节连线。
（6分）小立池塘侧，_____________________。
春烈日炎炎裙裾微动摇，_____________________。
夏冰天雪地_____________________，鸟雀尽潜藏。
秋草长莺飞_____________________，落叶悠悠舞。
冬天高云淡入座（选择正确答案，填序号）（3分）A、反问句B、疑问句C、设问句D、陈述句E、祈使句F、感叹句（1）你今天早上怎么迟到了？（）（2）难道我不该去吗？该去。
（）（3）你上来把这个字写下来。
（）（4）这种玻璃的功能真神奇呀！（）（5）你难道不应该好好反省一下自己吗？（）（6）这件好事是张明他们小组做的。
（）3、句子加工厂。
（7分）（1）一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。
（缩句）__________________________________________________________（2）松鼠是小动物。
（扩句）__________________________________________________________（3）用上关联词语，把四个句子合并成一句话。
（2分）鲸用肺呼吸。
鲸是胎生哺乳的。
鲸不是鱼。
鲸是哺乳动物。
___________________________________________________________（4）大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光。
改成“被”字句_______________________________________________改成“把”字句：______________________________________________（5）在平原地区看到松鼠是很少的。
（修改病句）___________________________________________________________四、课文梳理间。
（8分）1、《新型玻璃》一文仅仅扣住一个“新”字，依次向我们介绍了夹丝网防盗玻璃、_____________、_____________ 、______________、吃音玻璃等五种新型玻璃。
2、《鲸》是一篇__________说明文，介绍了鲸的形体特点、___________、种类和____________ 等方面的知识。
3、《松鼠》是一篇__________，作者是______国的作家_____________。
课文主要采用_________、__________等手法生动形象地重点介绍了松树的_________、性格和行动。
4、《假如没有灰尘》一文，作者通过灰尘的作用，向我们揭示了一个深刻的道理：（2分）__________________________________________________________________________ 五、理解与感悟。
（20分）（一）（7分）鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。
鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
不同种类的鲸□喷出的气形成的水柱也不一样□须鲸的水柱是垂直的□又细又高□齿鲸的水柱是倾斜的□又粗又矮□有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。
1、这段文字介绍的是鲸的___________________。
（1分）2、在文中的□里加上适当的标点符号。
（2分）3、从这段文字中找出四对反义词写在下面。
（2分）_______________________________________________4、这段文字没有用到的说明方法有：【】（填序号）（1分）A、举例子B、打比方C、分类别D、作比较E、列数字5、有经验的人是怎样根据水柱的形状判断鲸的种类的？用文中的语句作答。
（1分）___________________________________________________________（二）（）骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠，是沙漠地区必不可少的交通运输工具，被世界公认为“沙漠之舟”。
骆驼有单峰、双峰两种。
我国所产的骆驼是双峰驼，身高2米，重约450公斤，寿命可达35—40岁。
骆驼原为野生，四千多年前被驯化，现野生骆驼在世界上几乎已绝迹，仅在我国内蒙西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现，被列为国家一级保护动物。
沙漠环境恶劣、气候干燥，昼夜温差很大，水源、植物稀少。
骆驼长期在沙漠生活，身体机能具有一系列的适应能力。
它的眼有两排又长又浓的睫毛，耳壳内有密生的耳毛，鼻孔内有挡风瓣膜，可以阻拦风沙的侵袭。
它的足底有约0.5厘米厚的肉垫，可耐受沙漠70—80℃的高温或冬季的严寒，骆驼全身披有约10厘米长的褐色绒毛，冬天可以用来抗寒，夏季在绒毛与皮肤间形成降温的间隙，能防止高温辐射热。
骆驼有惊人的耐力，在气温50℃、失水达体重的30％时，还能20天不饮水；它还能负重200公斤以每天75公里的速度连行4天。
骆驼的驼蜂是用来储存脂肪的，最多时能盛50公斤脂肪，约占体重的1/5。
骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水，它的胃一次可贮水近百公斤。
因而，在一时找不到食物和水的情况下，它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。
另外，骆驼的嗅觉特别灵敏，能在3里内辨察和感觉到远处的水源，在茫茫的沙漠里，这个本领可谓至关重要。
野骆驼生活于极端干旱的戈壁滩和沙漠之中，那里人迹渺无，动植物极其稀少。
由于无水，天敌也无法生存。
自卫能力不强的野骆驼，为了避开天敌的侵害，凭着独特的生理机能，选择了不毛之地栖居，生息繁衍后代。
初生的小骆驼很快就能站起行走，随其父母漫步沙漠。
1、根据对内容的理解，给段文添加一个合适的题目。
（1分）2、联系上下文理解词语。
（2分）人迹渺无：_______________________________________________不毛之地：_______________________________________________3、用简短的话概括一下每个自然段主要讲了什么内容。
（4分）（1）___________________________；（2）___________________________（3）___________________________；（4）___________________________4、骆驼适应沙漠生活的身体机能，主要表现在哪四个方面？（各用四个字概括）（4分）（1）______________（2）____________（3）______________（4）______________5、根据段文内容，判断下面说法的正误（对的打“√”，错误打“×”）。
（2分）（1）把骆驼称作“沙漠之舟”，用的是比喻的修辞方法。
（）（2）第二段是围绕着“骆驼长期在沙漠生活，身体机能具有一系列的适应能力。
”这句话来写的，采用了列数字、举例子和分类别三种说明方法。
（）（3）骆驼能利用驼峰贮存水，利用胃和肌肉贮存脂肪，所以能够耐饥耐渴。
（）（4）画线的句子在朗读时要读出一种极为“惊叹”的语气。
（）六、口语交际角。
（5分）学习要善于不断总结，既要知道自己在哪些方面得到了收获，也要清除自己还存在的不足的地方。
下面就请你对自己本单元的学习作一下总结，向老师和同学讲一下你的收获、不足以及今后努力的计划，好吗？__________________________________________________________________ ________________________________________________________________七、习作展示台。
（25分）模仿本单元课文的写法，选择一处地方、一件物件、一株植物、一只小动物等等中间的一个，用上恰当的说明方法，以“我的___________”为题目写一篇作文。
