2020年小学少先队工作总结(新选版)

小学少先队工作总结（17篇）小学少先队工作总结（17篇）小学少先队工作总结篇1 光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期的少先队工作又结束了。

我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导，同事的理解和帮助。

一学期来，我们坚持以爱国主义为主线，以行为养成教育为基础，以班集体建设为重点，认真开展少先队工作。

现将工作总结如下：一.认真对待每一次升旗仪式.国旗是祖国的象征，它是神圣的。

我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。

通过升旗活动的开展，同学们变得更加懂事了。

二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。

从开学初到学期末，学校经常强调纪律卫生情况，教育学生讲文明、懂礼貌，管理好个人和班级卫生。

发现不足及时找各班落实，在各位领导和老师的督促下，各位同学的认真努力下，不文明现象基本杜绝，乱扔纸袋现象基本消失，吃零食现象渐渐减少，校容校貌有了很大的变化。

三.认真开展好大、中队活动。

根据学校开学初的安排，我们认真开展了以下几方面工作：1.开展了丰富多彩的少先队活动。

通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动，加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育，使学生们思想有所进步。

2.学生们严格要求自己，从文明礼貌方面做起，使学生从小养成良好的品德习惯。

3.根据开学计划部署，认真组织好主题班队会，学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。

并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。

4.学生的安全至关重要，我们经常对学生进行安全教育，时时刻刻把学生安全放在首位，发现情况及时解决。

比如：遵守安全规则，避雷措施，预防食物中毒，地震中的自救，做到经常强调、教育。

5.针对总校规范书写要求，学校组织学生进行书法比赛，调动了学生们练习书法的积极性。

回顾一学期的工作，我们轻松的走了过来。

现在我校的学生们体验着收获与快乐，我们将一如既往地踏实工作，努力进取!小学少先队工作总结篇2 少先队工作关注队员的思想道德建设和养成教育、感恩教育，为学校的全面发展积聚力量，奠定基础。

小学的少先队工作的总结5篇篇1一、背景本学年，我校少先队工作始终围绕培养青少年儿童的爱国主义情感、团队协作能力和综合素质为中心任务，积极开展了一系列主题鲜明、形式多样、寓教于乐的少先队活动。

通过全体队员的共同努力和教师的精心指导，我校少先队工作取得了显著成效。

以下是对本学期少先队工作的全面总结。

二、主要工作内容1. 爱国主义教育活动本学期，我们紧密结合重大节日和纪念日，如国庆节、少先队建队日等，开展了丰富多彩的爱国主义教育活动。

通过主题队会、讲故事比赛、观看红色电影等形式，激发学生们的爱国热情，增强他们的民族自豪感和责任感。

2. 队干部培养在队干部选拔方面，我们坚持公正公开的原则，通过竞选、演讲等形式选拔出了一批品学兼优、热心集体工作的同学担任队干部。

同时，我们注重对队干部的培养和训练，通过定期培训和分享会，提高了队干部的工作能力和服务意识。

3. 团队建设活动本学期，我们组织了多种形式的团队建设活动，如户外拓展、团队竞赛等，增强了队员们的团队协作精神和集体荣誉感。

同时，我们还开展了少先队员入队仪式和退队仪式，让新入队的同学感受到集体的温暖和力量。

4. 主题活动开展结合学校实际和队员特点，我们开展了丰富多彩的主题活动。

如环保主题活动，组织队员们参与垃圾分类、植树造林等实践活动，增强了他们的环保意识和责任感。

此外，我们还开展了科技创新、文化艺术等方面的主题活动，丰富了队员们的课余生活。

三、工作成效与亮点1. 队员们综合素质得到全面提升通过一系列活动的开展，队员们不仅在知识上得到了丰富，还在团队协作、组织协调能力、沟通表达能力等方面得到了锻炼和提高。

2. 教师指导能力得到提升在少先队工作过程中，教师们也积累了丰富的经验，提高了对青少年儿童成长规律的认识和把握，提升了指导少先队活动的能力。

3. 家校合作更加紧密通过邀请家长参与少先队活动，增强了家校之间的联系和沟通，形成了教育合力，共同促进了队员的成长。

小学少先队工作总结优秀一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。

现将工作情况汇报如下：一、主题教育，紧抓不懈1、在开学初,进行”国旗下的宣誓仪式”,对学生提出新学期新希望,增强学生的少先队员意识和责任。

2、预备周时间通过广播大会和操练重温我校的文明礼仪教育和养成教育。

3、继续狠抓队员的养成教育。

文明班评比活动是学校的一项常规活动，是队员自我管理，形成良好的思想、行为，习惯的重要渠道。

4、继续结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象，并告知利弊，作出提醒，让队员们形成自理、自律的习惯。

二、加强和完善队的自身建设。

1、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。

要重视发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建设中的作用。

本学期，开展大队部干部的物色和重选工作，重组鼓号队和各评比监督小队的成员，干事。

2、充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。

3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。

先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表，本学期要积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样，并在少先队组织中广为宣传。

通过“每月之星”（____月份进步之星—按时上学，上课留心，作业认真，学业进步。

____月份环保之星—衣着整洁，讲究卫生，按时值日，爱护绿化。

____月份劳动之星—乐于动手，勤做家务，热爱劳动，爱惜成果。

____月份友爱之星—互相尊重，文明有礼，团结互助，诚实友爱。

）"优秀少先队员"、"优秀队干部"、"优秀辅导员"和“爱心中队”等奖励形式，推动少先队文化的建设和传播。

关于小学少先队工作总结(9篇)关于小学少先队工作总结1本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进少先队工作。

积极开展形式多样、丰富多彩的活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

具体抓了少先队的各项常规工作，使少先队组织充满活力，现将所作工作作以下简略说明：一、做好少先队常规工作，开展思想道德教育：1、坚持规范的升旗仪式。

要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到行队礼或注目礼，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的思想教育。

2、良好的行为道德，在体验中形成。

水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中点滴积累，逐步养成，发生在孩子身边的人和事，往往对他们的影响更为直接、具体。

让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美，在点滴小事中，培养良好的品德，激发良好的情感，是体验教育的功能所在，特别是我校的现状——几乎全是农村孩子，参差不齐，行为习惯也各不相同，所以在开学初的日子里，我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练，做到每月一主题，每周一重点，每天一要求，把规范教育抓实、抓好，使学生尽快融入新学校的生活中来。

通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。

3、良好的行为习惯的坚持，必要的查评激励机制不可少。

为此，本学期我校一开学就组建了少先队大队干部，以纪律情况、卫生情况、两操情况等作为评分准则，督促全校学生养成良好的品质。

红领巾监督岗成员能做到坚持到岗，认真值岗，每天一小结，每周一公布，每周一评比，评出流动红旗班级，并把流动红旗班级的评比纳入到考核中。

此外，值日教师与监督岗组长一起每周对全校卫生，包括教师办公室卫生进行1-2次的系统检查，检查结果及时公布，暴露不足，宣扬典型。

二、以重大活动为契机，开展各项体验活动。

2020小学少先队工作总结范文五篇少先队创造性地开展组织教育、自主教育、实践活动，保护和关心少年儿童的成长，坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童，引导他们听党的话，好好学习，天天向上，下面给大家整理了小学少先队工作总结的5篇精选范文，方便大家学习。

小学少先队工作总结1岁月如水悄然流逝，生命如歌娓娓动听。

我们一齐回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有欢乐，有付出也有收获。

本学期学校少先队在校领导的指导下，紧密结合学校总体教育工作，努力配合政教处德育工作，进取开展少先队主体活动。

开展丰富有益的各项活动，充分发挥少先队的组织优势，拓展校外少先队工作领域，为少年儿童的健康成长供给切实有效的服务。

现将本学期的少先队工作总结如下：一、坚持养成教育坚持以爱国主义教育为主要资料的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日等活动形式和少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中理解教育，逐步帮忙学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。

加强日常行为习惯的检查监督，讲究环境卫生，教育队员在教室里、学校内、校门口看到任何废纸杂物都有职责和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同伴之间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话。

礼貌礼仪的教育在不断地深入展开，礼貌的言行、礼貌的举止在不断地巩固。

二、明确中队干部工作职能本学期一开始，经过认真思考、分配调整等工作，对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。

并加强辅导与监督确保每位同学都能在自我的岗位上有所行动、有所提高。

其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅仅要求自我亲身参与，并且进取协调分工带领自我的同学参与到活动中来，培养学生干部组织协调本事的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以到达少先队员共同提高的目的。

三、进取开展少先队活动本期根据班级实际情景和时事热点问题开展了多次主题队会活动，三月份开展了“我是学习小标兵”“弘扬中华美德，做礼貌学生”主题活动，四月份开展了“关于节俭用电方面的教育”“革命烈士在我心”主题活动，五月份开展了“我的好妈妈”“关于节俭用水”为主题教育活动，六月份学生临近期末，组织好学生进行复习，利用此机会开展了“珍惜时间”“安全记我心”“祖国在我心中”等活动，收效显著。

小学少先队工作总结优秀范文（16篇）小学少先队工作总结优秀范文（16篇）小学少先队工作总结优秀范文篇1 本学期，我校少先队工作紧紧围绕市少工委和学校的工作，以“以人为本、以德为先”为宗旨，全面贯彻落实全国少代会精神，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以体验教育、养成教育、社会实践为有效途径，积极开展主题教育、道德实践活动，深化常规工作，为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。

以下是我校这学期以来的工作总结：一、进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。

2、努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进学生良好行为习惯的养成。

为此，学校少先队大队部始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。

各班清洁卫生成绩与“文明中队”评比挂钩，每班安排校园校纪校规监督员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持情况，去引导规范队员们的不文明行为。

其次，要求各中队常教育、常督促，并利用红领巾广播站向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识，促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在游戏中有注意安全的意识。

每星期组织各中队进行班级大扫除二次，使学校处于一个整洁、干净的环境之中，使学生能在绿色环境中快乐学习。

本学期，由于禁止吃零食，学生在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了，学生不吃零食的习惯逐渐养成了。

学校的卫生检查工作也井然有序。

大队部组织的抽查工作中，没有脏、乱、差的班级。

针对某些队员不热情的现状，大队部提出“主动问好，微笑待人”的教育目标，通过出示“友情提醒”：“爱校需要这么做”、“文明就差这一点”督促学生养成道德好习惯，受到广大队员的欢迎，队员文明素质得到普遍提高。

二、各类活动及时开展，教育效果显著。

二月份开展优质班会热潮。

每个中队都有自己的特色，有的中队利用办黑板报的形式来庆祝，有的中队队员自制礼物送给老师，有的中队通过办手抄报的形式来表达对老师的尊重……三月份我校开展了爱我校园活动，少先队组织以爱国主义为主题开展了丰富多彩的庆祝活动。

2024年小学少先队工作总结经典版____年度小学少先队年度总结一、工作概述在____年，我承担了小学少先队的工作，致力于推动青少年思想道德教育和团队建设。

秉持初心与使命，我专注于培养学生的社会责任感和团队协作精神，致力于创造一个有利于他们全面发展的环境。

二、教育教学活动1. 强化道德教育通过道德讲堂和特色活动，我注重对少先队员进行道德教育，强调团队合作和互助精神。

每周布置道德实践任务，引导学生关注社会，自觉遵守行为规范，形成良好的道德习惯。

2. 深化实践活动组织各类实践活动，让学生在实践中学习和成长，增强他们对社会的理解和参与。

同时，鼓励学生参与活动的策划和管理，以提升他们的自主能力和团队协作能力。

3. 教育讲座与培训定期邀请专家进行教育讲座和培训，以提升教师的教育素养和专业技能。

同时，支持教师在少先队工作中进行研究和创新，提供更优质的教育资源。

三、组织建设1. 提升团队能力通过培训和激励机制，激发教师参与少先队工作的积极性和创新性，提升教师的团队协作和组织能力。

2. 规范活动管理建立完善的活动制度，明确活动流程和标准，确保活动的顺利进行。

通过评估和反馈，不断优化活动形式和内容，提高活动的针对性和效果。

3. 加强家校沟通定期召开家长会，与家长共享学生的活动情况，征求家长的建议，建立有效的家校合作机制，共同关注学生的成长。

四、工作成果1. 学生道德素养提升经过一年的努力，学生的道德素养明显提高，他们能自觉遵守规范，展现出团队精神和社会责任感。

2. 实践活动与培训效果显著丰富的实践活动和培训提升了学生的能力和素质，他们通过实践增强了对社会的理解，培养了独立思考和解决问题的能力。

3. 教师队伍素质增强教育讲座和培训活动提升了教师队伍的整体素质和专业水平，教师们在研究和创新中不断提升教育教学能力。

五、改进策略尽管取得了一些成绩，但也意识到存在的问题，如活动形式单一，教师资源分配不均等。

为解决这些问题，我计划采取以下措施：1. 创新活动形式，注重激发学生兴趣和创新思维。

2020年小学少先队工作总结范文4篇xx—xx学年下期**小学少先队（德育）事情，以《****中心国务院对于进一步增强和改良未成年人思维道德设置装备摆设的多少看法》为指针，以爱国主义教导为主线，以两个习性的养成教导为切入口，以校园惯例治理为抓手，把进步门生的综合素养作为学校德育事情的首要目的，增强德育部队设置装备摆设，不息进步德育事情程度，加强德育事情实效，为门生康健成长打下松软的根底。

首要事情小结（一）增强德育部队设置装备摆设，构成教导协力。

1、根据教育局师德设置装备摆设事情重点和学校整体事情规划，增强教员部队设置装备摆设。

以强化师德、师风为重点，开学初下发进修资料，构造全校教员当真进修，连系下级请求制订了我校教员事情规律。

把种种轨制落实到教员的师德评估上。

并落实到平常的教学工作中，严禁有违师德征象的产生，使每位教员都拥有质量崇高，爱岗敬业，恭敬门生、教导艺术精深的崇高的师德教养。

2、抓好班主任部队设置装备摆设。

每个月召开一次班主任例会，有规划、有重点地对班主任举行思维、营业等惯例培训。

美满班主任岗亭职责、事情条例、审核、奖励轨制，把班主任事情的实绩作为提升、评优的首要根据。

（二）优化德育进程治理，进步育人实效。

当真进修贯彻德育事情集会精神，起劲进步德育事情的针对性、实效性和主动性，使德育事情慢慢达到科学化，制度化，规范化。

进一步确立德育为首的事情位置，增强德育治理，落实德育职责。

确立以工资本，表现教书育人，治理育人，办事育人，环境育人。

全部教员踊跃肯定德育目的，寓德育于各科教学工作当中，做到无机渗入。

以爱国主义教导为主线，以习性养成教导为根底，以生活化、社会化为基础方式，出力进步门生的道德素养本性生理质量，为门生的康健进展，自动进展奠基思维道德根底。

1、增强构造向导，构成全方位多渠道的德育治理网络，创建班主任事情档案，审核班主任事情。

德育事情的平常管来由少先大队部担任，由值日行政、惯例查抄监督员详细施行。

小学2020年少先队工作总结6篇xx小学XX年少先队工作总结岁月如歌，不经意间，紧张忙碌的XX年已离我们远去。

作为学校德育工作的重要组成部分，一年来，我校少先队工作紧紧围绕贯彻落实上级工作要求，创造性地开展工作。

一、完善组织建设，夯实工作基础少先队工作是一项系统工作，少先队基础建设就是夯实根基。

在学校领导的支持和指导下，本学年，我们逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设，建成了宽敞明亮、设施齐备的德育室、队室。

在组织队伍建设方面，完善了“少先大队、中队、小队”三级管理网络；通过民主推荐、竞赛演说、知识答辩等方式选拔、组织精干的大队委和学生理事会，实现队员的自我管理、自我服务；还邀请社区中的五老人员、优秀农民代表、警务区警官来校担任“校外辅导员”，优化了辅导员队伍的知识结构、年龄结构。

黑板报、宣传栏能定时更换，主题鲜明，内容丰富。

学期初组织全体班主任认真学习学校《班主任工作考核办法》和街道、学校的少先队工作计划，引导各班主任从队员的日常学习、生活的具体环节入手，分阶段确立班级奋斗目标。

组织好升旗仪式和中队主题班会。

结合学校活动及每周的节日等，我们合理选择内容，安排中队辅导员、优秀学生代表进行国旗下讲话。

每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼。

为指导中队辅导员科学安排主题班会内容，学期初我们都对每周的活动内容加以明细，以供中队辅导员参考。

并在其中穿插学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

二、深化主题活动，搭建快乐平台自山东省实施减负措施后，队员们的学业负担减轻了，属于自己的时间增多了，有的同学找到了课余自我提高的途径，而有的同学却成为网络游戏的“俘虏”。

爱玩的孩子才能有创造。

我想只要我们为孩子提供有益的娱乐活动和场所，就会把他们的注意力吸引过来，向着正确的方向发展。

我的想法得到校领导和家长们的支持。

我们从农村广阔的天地、丰富的自然资源、特有的时节变化、淳朴的乡土人情民俗民风中提取队活动的素材。

2020年小学少先队工作总结范文8篇Summary of the work of young pioneers in primary sch ools in 20202020年小学少先队工作总结范文8篇小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。

通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020年小学少先队工作总结范文2、篇章2：小学少先队工作总结文档3、篇章3：-小学少先队工作总结范文4、篇章4：—学年度小学少先队工作总结文档5、篇章5：小学少先队工作总结模板文档6、篇章6：春小学少先队工作总结文档7、篇章7：小学少先队文档8、篇章8：学年终第二学期小学少先队工作总结范文篇章1:2020年小学少先队工作总结范文xx—xx学年下期**小学少先队（德育）工作，以《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以爱国主义教育为主线，以两个习惯的养成教育为切入口，以校园常规管理为抓手，把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作实效，为学生健康成长打下坚实的基础。

主要工作小结（一）加强德育队伍建设，形成教育合力。

1、按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划，加强教师队伍建设。

以强化师德、师风为重点，开学初下发学习材料，组织全校教师认真学习，结合上级要求制定了我校教师工作纪律。

把各种制度落实到教师的师德评价上。