人教版六年级上册语文期中试卷
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上学期小学阶段性教学质量检测10.18
六年级语文试题 (总分:100 时间:80分钟)
一、 读拼音写词语(10分)
q ín mi ǎn h ōn ɡ k ǎo m ãn ɡ l ón ɡ y ùn h án j īn ɡ m ì ( ) ( ) ( )( ) ( ) q īn ɡ cu ì bi àn r ân k ān c â xi ān q ū z ǔ n áo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“ ”标出错误读音。
(6分)
泥浆(ji ān ɡ ji ǎn ɡ) 沉闷(m ân m ēn ) 刚劲(j ìn j ìn ɡ) 吟诵(y ín y ǐn ) 窈窕(ti áo ti ǎo ) 晕船(y ùn y ūn ) 三、 形近字组词。
(10分)
俏( )庞( )烤( )挠( )驱( ) 峭( )宠( )拷( )饶( )躯( ) 四、 填字组词。
(6分) ( )山( )岭 ( )( )起伏 ( )( )入梦 天( )海( ) 随( )所( ) 旁( )( )出
五、读句子,选择正确的词语填空。
(6分)
宁静 平静 幽静 寂静 1、你洁白的身影,让天空充满( ),变得更加湛蓝。
2、他上了年纪,平日的生活里总想享受一份( )。
3、冬天的山林里,显得格外( )。
六、根据要求完成题目。
(共9分)
1、这山中的一切,哪个不是我的朋友?(换种说法,句意不变。
)(2分)
2、风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。
(仿写一句)(2分)
3、深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯。
(将句子缩写)(2分)
4、积累的天空。
(3分)
学校__________________ 班级__________________ 姓名__________________ 考号__________________
…………………………………密…………………………………封………………………………线……………………………………
(1)造物无言却有情,。
(2),何人不起故园情。
(3)唯有民魂是值得宝贵的,。
七、开心阅读。
(28分)
(一)(10分)
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。
哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。
”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。
塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。
不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。
白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。
为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。
遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
1、这段话是围绕哪一句话写得?请用“”在文中标出。
这句话在文中的作用是()。
(2分)
2、这段话从()个方面写了詹天佑是怎样勘测线路的,请将每个方面用一个词概括出来:,,。
(4分)
3、詹天佑对工程一丝不苟,高度负责的原因是什么,请用波浪线在文中标出。
(2分)
4、把下面两句话用关联词语合并为一句话。
(2分)
勘测线路的条件非常恶劣。
詹天佑始终坚持在野外工作。
(二)(11分)
“摇呀摇,摇呀摇,摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句,把我从思绪中拉回。
此时,一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光,洒进我的心田,令我感到幸福无比。
我的外婆是个忠实的耶稣教徒。
每天晚上,她总是早早地吃过饭,照例跪在硬梆梆的床上,领着我一起祈祷。
因为当时我人还小,外婆怕我跪在太硬的床上吃不消,便找来一个棉花包给我垫上。
外婆一辈子没上过学,但她祷告起来还真有一套,可以称得上是“有条不紊”。
每天,她都会为儿女子孙们一个个地祈祷:希望这个健康平安,保佑那个一切顺利;当然也免不了许多赞美耶稣的话。
然后便是唱歌,这些歌,外婆在平时也会时不时地哼上几句。
随着年龄的增长,我渐渐懂得了向耶稣祈祷这类全是迷信,根本不会有什么救世主的保佑。
于是,我开始向外婆宣传:这是一种迷信的做法,是极不科学的。
她听了嘴巴扁扁,苍老的脸一提一提,浑浊的眼中似乎有了泪。
看来她被触怒了。
是呀,平时亲戚朋友们根本不信这一套,现在连我——这个从小一起陪她祈祷的人都开始怀疑,疏远她了。
她颤巍巍地说:“谁说的?心诚的人是准能打动救世主的!”
我不再与外婆争辩,也许她说得有道理,“精诚所至,金石为开”吧。
老人家并无恶意。
祈祷成了她的安慰,她的支柱,她的寄托!
回忆起这些,又想起前些天外婆特意托妈妈送来的棕子。
那不时飘着的香味,让我泪流满面。
1.联系上下文理解词语。
(2分)
祈祷:有条不紊:
2.从文中找出外婆关心我的一个具体的句子,用“----------_”线划出。
我不再与外婆争辩,是因为( )。
我流泪是因为( )。
(4分)
3.用波浪线划出文中的比喻句,这个比喻句是把()比作()。
(3分)
4、给短文加个题目。
(2分)
八、快乐习作园。
(25分)
读完短文,或许你的眼睛湿润了,你的心里一定涌满了太多的感动,请写一篇读后感吧,用通顺的语句写出你真实的情感。