初一数学(上)(4.1

  • 格式:doc
  • 大小:231.58 KB
  • 文档页数:4

初一数学(上)图形的初步认识(4.1—4.5)周练9
班级_____号数____ 姓名__________
一.选择题(每题3分,共21分.)
1. 右图是某个物体的三视图,则该物体的形状是……………………………………( )
A. 球
B. 正方形
C. 圆柱
D. 棱柱
B. C. D.
2.下面几种图形:①三角形 ②长方形 ③正方体 ④圆 ⑤圆锥 ⑥圆柱,其中属于立体图形的是…………………………………………………………………………( ) A .③⑤⑥ B .①②③ C .③④⑥ D .②④⑤
3.如图,水杯的俯视图是……………………………………………………………………( )
4. 如图,AB=13AD ,C 是BD 的中点,则下列结论:①AC=23AD ;②B 是AC 的中点;③AB=BC=CD ;
④CD=1
2
AC ,其中正确的个数有……………( )
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
5.下列图形中,哪一个是正方体的展开图( )
6.如图
,从A
到B 有3
条路径,最短的路径是③,理由是( ) A.因为③是直的 B.两点确定一条直线 C.两点间距离的定义 D.两点之间,线段最短
7.已知A 、B 、C 在同一条直线上,线段AB =12cm ,BC =4cm ,则线段AC 等于( )
A .16cm
B .8cm
C .16cm 或8cm
D .不能确定 二.填空题(每题3分,共30分.)
8.手电筒发出去的光线,给我们的形象是 (填“线段、射线、直线”) 9.把一根木条固定在墙上,至少要钉 个钉子,根据是 . 10.如图,线段AB =_____+_______。

D
A B
C (第4题图)



俯视图
左视图正视图
(第1题图)
A
B
C
11.如右图,BC =4cm ,BD =7cm ,D 是AC 的中点,
则DC = cm ,AC = cm 12.桌子上放着一个茶壶,四位同学从各自的方向
进行观察,如图,请说出四幅图分别是哪位同 学看到的?(在下面横线上填上对应的序号) 小明: ,小军:
13.如右图是正方体的平面展开图,每个面上标有一个汉字,与“侨”
字相对的面上的字是
14.从教室B 到图书馆A ,总有少数学生不走人行道而横穿草坪,他
们这种做法是因为 ,学校为了制止这种现象, 准备立一块警示牌,请你为该牌写一句话 15、如图,每一个多边形都可以按如图的方法分割成若干个三角形。

按如图所示的方法,十五边形可以分成 个三角形。

16、点A 、B 、C 是数轴上的三个点,且BC=2AB 。

已知点A 表示的数是-1,点B 表示的数是
3,点C 表示的数是__________。

17、已知线段AB ,延长AB 到C ,使BC=21
AB ,反向延长AC 到D ,使DA=21
AC ,若AB=8㎝,
则DC 的长是 。

三、解答题
18、(8分)下列图形是某些多面体的平面展开图,请把它的名称填在横线上。

① ② ③ ④
19、(6分)画出下列物体的三视图。

20、(10分)如图所示,有A ,B ,C ,D 四个点,按下列语句画出图形。

(1)画直线AB ;射线CD ; A · ·B (2)画射线DB ,连结BC ; (3)作线段CA 。

D · ·C
21、(6分)在一条直线上取两上点A 、B,共得几条线段?在一条直线上取三个点A 、B 、 C,共得几条线段?在一条直线上取A 、B 、C 、D 四个点时,共得多少条线段? 在一条直线上取n 个点时,共可得多少条线段?
C
B
B A A
C D
B A
21、(6分)如图:已知C 点为线段AB 的中点,D 点为BC 的中点,AB =10cm ,求AD 的长度
正面
正面
22、(6分)如图所示,B、C两点把线段AD分成2∶3∶4三部分,M是AD的中点,CD=8,求MC的长。

23、(7分)已知如图,点C在线段AB上,线段AC=10,BC=6,点M、N分别是AC、BC的中点,(1)求MN的长度。

(2)根据⑴的计算过程与结果,设AC+BC=a,其它条件不变,你能猜想出MN的长度吗?请用一句简洁的语言表达你发现的规律。

(3)若把⑴中的“点C在线段AB上”改为“点C在直线AB上”,结论又如何?请说明理由。