湖北省黄石市《公共基础知识》教师教育最新版

湖北省黄石市《公共基础知识》教师教育最新版（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 好的小说应该是可读性,艺术性和思想性的完美结合,比如大仲马的小说,之所有流行百年而不衰,就是因为有着____________的故事情节和高超的写作技巧以及深刻的思想内容。

A．完美无瑕B．津津有味C．引人入胜D．意犹未尽【答案】C2. 教师的教育学、心理学知识属于（）。

A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、一般文化知识【答案】B3. 创造性与（）无关。

A、智力B、发散性思维C、生活条件D、人格【答案】C4. 创造性思维的核心是（）。

A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维【答案】B5. 如下图，正方形ABCD边长为10厘米，一只小蚂蚁E从A点出发匀速移动，沿边AB,BC,CD前往D点。

问 " />哪个图形能反映三角形AED的面积与时间的关系？（）【答案】A6. 俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有（）。

A、顺序性B、不平衡性 " />C、阶段性D、个别差异性【答案】D7. 在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。

A、特殊岗位补助B、生活补助C、艰苦贫困地区补助D、特殊奉献补助【答案】C8. 班主任的经常性工作之一是设计并开展（）。

A、小组活动B、少先队活动C、班级教育活动D、课外活动【答案】C9. 在德育的具体实施过程中，知、情、意、行的发展（）。

A、要遵守顺序性B、只能从晓之以理开始C、可以具有多开端D、不能从锻炼品德意志开始【答案】C10. 某医院内科病房有护士 15 名,每两人值一班,轮流值班,每 8 小时换一班.某两人同值一班后,到下次同值班需要多少天?（）A．30B．35C．45D．105【答案】B11. 在课程改革中，改革的指导思想和预期目标的体现，需要调整（）。

A、课程目标B、课程标准C、课程结构D、课程设计【答案】C12. 在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它是（）。

" />A、斯巴达教育B、雅典教育C、教会教育D、骑士教育【答案】B13. 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理是（）。

A、常规管理B、民主管理C、平行管理D、目标管理【答案】A14. 甲、乙两人从两地出发相向而行，他们在相遇后继续前行。

当甲走完全程的 70%时，乙正好走完全程的2/3，此时两人相距220 米，问两地相距多少米？（）A．330 米B．600 米 C．800 米D．1200 米【答案】B15. 从课程范式来看，研究性课程属于以（）为代表的课程范式。

A、活动课程B、学科课程C、显性课程D、隐性课程【答案】A16. 已知盐水若干克，第一次加入一定量的水后，盐水浓度变为6％，第二次加入同样多的水后，盐水浓度变为4％，第三次再加入同样多的水后，盐水浓度是多少（）。

A．3％B．2.5％C．2％D．1.8％【答案】A17. 《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”符合（）。

A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则【答案】A18. 新课程中教师角色将发生转变正确的是（）。

A、从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。

B、从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者。

" />C、从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者。

D、从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是学者型的独立的教师。

【答案】A19. 校园文化的核心是（）。

A、学生B、教师C、学校的观念文化D、校园设施【答案】C20. 教育心理学作为一门分支学科诞生于（）。

A、二次大战以后B、20 世纪 50 年代C、20 世纪 60 年代D、科学心理学诞生以后【答案】D二、多选题21. 教师的人格形象包括（）。

A、教师对学生的态度B、教师的行为表现C、教师的气质D、教师的兴趣E、教师的性格【答案】ACDE22. 下列哪些观点是持遗传决定论认识的?（）A、洛克的“白板”论B、高尔顿的血统论C、柏拉图的三等论D、基督教的“原罪说”E、中国的性善性恶论【答案】BCDE23. 下列属于学习环境管理策略的是（）。

A、流通的空气B、明亮的光线C、室内布置D、适宜的温度E、用具摆设【答案】ABCDE24. 下列关于实验法的论述，正确的是（）。

A、实验法是在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多B、它不仅有利于学生掌握知识，而且有利于培养学生的动手能力和科学的严谨的学习态度C、要求教师注意启发，讲究语言艺术D、要求目的明确，精选内容 " />E、重视语言指导，重视教师示范作用【答案】ABDE25. 文明时代包括（）。

A、封建社会B、原始社会C、奴隶社会 " />D、宗法制度E、资本主义社会【答案】ACE26. 教育实验作为一种研究方法的基本特征是（）。

A、有变革B、有被试 " />C、有理论假说D、可重复操作E、有控制【答案】ACDE27. 小学课外活动的基本组织形式有（）。

A、群众性活动B、小组活动C、班级活动D、文化艺术活动E、个人活动【答案】ABE28. 我国新一轮基础教育课程评价改革，其重心转变具体体现在以下哪些方面（）。

A、淡化甄别与选拔功能，注重学生的全面发展，实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化，关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价，采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合，实现重心的转移【答案】ABCDE29. 广义的教育包括（）。

A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、全民教育E、素质教育【答案】ABC30. 心理发展的不平衡性体现在（）。

A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【答案】ABCE31. 个体身心发展的一般规律包括（）。

A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性【答案】ABCDE32. 学校教育对个体发展的特殊功能表现在（）。

A、规范发展方向B、加速个体发展C、具有延时发展价值D、开发特殊才E、对人的发展提供可能【答案】ABCD33. 下列属于概念教学的建议的是（）。

A、概念分析B、突出有关特征，控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较【答案】ABCDE34. 教师的教育专业素养包括（）A、先进的教育理念B、良好的语言表达能力C、教育教学能力D、研究能力E、管理能力【答案】ACD35. 课程目标的依据主要有（）。

A、对学生的研究B、对社会的研究C、对课程的研究D、对学科的研究E、对科学的研究【答案】ABD36. 能否选择好学习经验，决定着教育目标能否实验。

泰勤为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则，这些原则包括（）。

A、学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验B、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感C、学习经验所期望的放应，是在有关学生力所能及的范围之内的D、有许多特定的经验可以用来达到同样的教育目标E、同样的学习经验往往会产生几种结果【答案】ABCDE37. 师生关系在人格上是民主平等的关系，符合这一关系的选项有( )。

A、师严乃道尊B、不打教不成C、以儿童为中学D、严格要求的民主关系E、朋友式的友好帮助的关系【答案】DE38. 教育心理学的主要研究方法是（）。

A、观察法B、教育经验总结法C、产品分析法D、实验法E、访谈法【答案】ABCDE39. 现代教育的特征主要有（）。

A、公共性和生产性B、公益性和免费性C、科学性D、国际性E、终身性和未来性【答案】ACDE40. 教育目的的精神实质是（）。

A、培养劳动者是社会主义教育目的的总要求B、重视人文性是我国教育目的的根本特点C、坚持社会主义方向，是我国教育目的的根本特点D、要求德、智、体、美等方面全面发展是社会主义的教育质量标准E、培养“四有新人”是社会主义的教育质量标准【答案】ACD41. 学习的本质属性是（）。

A、学习产生的变化是持久的。

B、变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构C、学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的。

D、学习不受后天环境影响E、学习具有先天遗传性【答案】ABC42. 问题解决中常用的启发法的策略有（）。

A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一检验法E、爬山法【答案】ABE43. 德育教育的体谅模式的特征有（）。

A、注重个体认知发展与社会客体的相互作用B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C、大力倡导民主的德育观D、坚持性善论,尊重儿童发展需求E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育【答案】BCD44. 教育应以人为本，下列选项中反映这一要求的是（）。

A、尊重个体的尊严B、培养个体的批判意识C、教师身体力行D、鼓励学生肯定自己E、组织丰富多彩的教学活动【答案】ABCDE45. 下列属于班集体规范的有（）。

A、考勤制度B、班风C、正确的集体舆论D、课堂纪律 " />E、班级习惯【答案】ABCDE46. 问题的三个基本成分是（）。

A、起始状态B、目标状态 " />C、中间状态D、答案E、存在的限制或障碍【答案】ABE47. 课程的一般结构在近年来发生了一些变化，对于这种变化的基本情况描述正确的是（）。

A、趋向与统一 " />B、趋向与多元化C、在统一基础上增加灵活性D、保持原有的基本结构E、在多样性基础上增加调控【答案】CE48. 马克思主义认为，实现人的全面发展应具备下列条件（）。

" />A、社会生产力高度发展B、共产主义的社会生产关系确定C、建立社会主义制度D、教育与生产劳动相结合E、消灭社会分工【答案】ABD49. 现代教育制度的发展趋势主要有（）。

A、学前教育与小学教育衔接紧密B、义务教育更加普及且年限延长C、高等教育类型多样化D、普通教育与职业教育相互渗透E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【答案】ABCDE50. 现代教育所独有的教育功能有（）。

A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生态功能E、科技功能【答案】BCDE51. 钻研教材包括（）。

A、钻研教学大纲B、钻研教科书C、阅读有关的参考书D、阅读课外书籍E、了解学生【答案】ABC52. 目前中小学教学中普遍运用的现代教育技术手段，主要有（）。

A、投影器B、录音机C、模型D、录像机E、挂图【答案】ABD53. 孔子的教育主张包括（）。