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2017北京中考真题一、单项选择题2．图 1 所示的光现象中，由于光的反射形成的是3．下列措施中，能使蒸发减慢的是A．给湿头发吹热风 B．把湿衣服晾在通风向阳处C．把盛有酒精的瓶口盖严 D．将玻璃板上的水滴向周围摊开5．下列物态变化的实例中，属于液化的是A．初春，积雪消融 B．夏天，草叶上形成露珠C．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜D．冬天，室外冰冻的衣服变干了6．用大小不同的力先后敲击同一个音叉，比较音叉两次发出的声音，下列说法中正确的是A．响度不同 B．音调不同C．音色不同 D．频率不同7．水平桌面上竖直放置着平面镜和直立的铅笔，平面镜中呈现铅笔的虚像。
当铅笔与平面镜之间的距离为 8cm 时，像的高度为h1，像到平面镜的距离为s1；当铅笔与平面镜之间的距离为 4cm 时，像的高度为h2，像到平面镜的距离为s2。
则下列四个选项中，判断正确的是A．s1=s2 B．s1<s2 C．h1>h2 D．h1=h28．图 2 所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是9．图 3 所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是12．下列说法中正确的是A．放大镜的镜片是凹透镜 B．照相机的镜头是凹透镜C．近视眼镜的镜片是凸透镜 D．远视眼镜的镜片是凸透镜15．为验证阿基米德原理，小明将电子秤放在水平桌面上并调零，然后将溢水杯放到电子秤上，按实验操作规范将溢水杯中装满水，再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中，如图 6 所示，铝块始终不与溢水杯接触。
则下列四个选项中，判断正确的是A．铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢水杯底的压力变小B．铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢水杯底的压强变大C．铝块浸没在水中静止时，绳对铝块的拉力等于铝块排开水的重力D．铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，若电子秤示数不变，则验证了阿基米德原理二、多项选择题16．图 7 展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是A．古代捣谷工具利用了杠杆原理 B．光沿直线传播是日晷能够测量时间的条件之一C．碾谷物的石磨选用厚重的石材，目的是为了减小石磨对谷物的压强D．从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体，这一功能的实现利用了大气压19．下列说法中正确的是A．以行驶的汽车为参照物，路边的树木是运动的B．只要物体的位置发生变化，物体的机械能就发生变C．悬浮在盐水中的鸡蛋，受到盐水的作用力的合力为零D．用锤子将铁钉钉入木板，锤子对铁钉的作用力与铁钉对锤子的作用力大小相等三、实验选择题（下列各小题均有四个选项，其中至．少．有一个选项符合题意。
2017年北京市高级中等学校招生考试物理试卷参考答案一、单项选择题题号123456789101112131415答案C A C B B A D A D B A D C C D 二、多项选择题题号16171819答案ABD AC ACD AD三、实验选择题题号2021222324252627282930答案A ABD ABC ABD C BC AC AC BD BD D四、实验解答题31. 2.832.209833.234.电阻的温度35. 4.536．示例：（1）小磁针与直导线距离远。
（2）使小磁针尽量靠近直导线，小磁针静止时，给直导线通电。
观察小磁针指向是否变化。
若小磁针指向变化，说明猜想正确；若小磁针指向不变化，说明猜想错误。
37．示例：（1）甲容器中活性炭上面的过滤材料与乙容器中石英砂上面的过滤材料不相同。
（2）将甲、乙两容器清空后，在甲容器中依次装入活性炭、锰砂、鹅卵石，材料厚度均为3cm。
在乙容器中依次装入石英砂、锰砂、鹅卵石，材料厚度均为3cm。
38．示例：将完全相同的两个带有滑槽的轨道并排放在水平桌面上，使两端对齐。
将A、B两金属球分别放置在两个轨道的最高点，从静止开始同时释放，观察两球是否一直并排滚动，直到轨道零刻度线处。
39．示例：将挂在弹簧测力计挂钩上的铝块，浸没在A容器的酒精中，铝块排开酒精的体积即为铝块的体积V1，记录此时弹簧测力计示数F1。
将铝块从酒精中取出后擦干，再缓慢浸入B容器的水中,当弹簧测力计示数等于F1时，发现铝块排开水的体积V2小于V1。
这个实验说明铝块受到的浮力与铝块排开液体的体积不成正比，所以小明的观点是错误的。
力学篇（14篇）1．（17门二）阅读《空中自行车》，回答问题。
空中自行车骑自行车走钢丝，这么惊险刺激的场面相信您也只在杂技表演中见过吧。
在中国科技馆二层“探索发现”A厅就有这样一件展品(如图29所示)。
高空中有一条钢丝绳，钢丝绳上有一辆独轮车，独轮车下方连接有配重装置，连接杆可伸缩调节长度。
自行车加上配重后，人、车、配重组成一个系统，这个系统的重心在钢丝绳下方。
支点在车轮与钢丝绳交接处，因此重心低于支点，实现了“稳定平衡”。
因此，只要骑行人和车形成的合力矩小于配重形成的力矩时，任凭人和车怎样倾斜，都能够回复到平衡状态，而不会掉下来。
那什么是重心呢？我们知道由于地球的吸引使物体受到的力叫做重力。
重力的方向是竖直向下的，物体各部分所受重力的合力作用点叫做物体的重心。
重心是任何物体的平衡点。
重心与物体的平衡有着密不可分的联系。
比如说高高的塔式起重机之所以能稳稳地把成吨的器材举上高楼，就是在其下边的压重架里放入很重的钢锭作为配重，把重心降下来了，提高了稳度。
我国古代劳动人民很早就使用配重来提高稳度了。
明代航海家郑和在帆船的底舱里放置了大量的砂石当配重压载物，降低了船的重心，提高了船的稳度，在惊涛骇浪中穿越了太平洋、印度洋，访问了30多个国。
(2) 空中自行车，人、车、配重组成一个系统，重心支点，实现“稳定平衡”；(3) 通过阅读材料，请列举出改变重心从而提高物体稳度的一项应用：。
2．（15朝一）阅读下列材料，回答下列问题弹簧在生活中随处可见，它在不同的领域发挥着重要的作用。
弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力，而且形变越大，产生的弹力越大。
一旦外力消失，形变也消失。
物理学家胡克研究得出结论：在弹性限度内，弹簧的形变量与它受到的拉力（或压力）成正比。
弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能，以及储存能量的功能。
弹簧在生产与生活中有许多应用，例如，制作弹簧测力计，钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等。
2017北京中考物理一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意．共30分，每小题2分）1．（2分）下列物品中，通常情况下属于导体的是（）A．玻璃杯B．陶瓷碗C．铁锅D．塑料勺2．（2分）如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（）A．塔在水中形成“倒影”B．屏幕上呈现人的影子C．放大镜把字“放大”D．笔好像在水面处“折断”3．（2分）下列措施中，能使蒸发减慢的是（）A．给湿头发吹热风B．把湿衣服晾在通风向阳处C．把盛有酒精的瓶口盖严D．将玻璃板上的水滴向周围摊开4．（2分）下列家用电器中，利用电流热效应工作的是（）A．电视机B．电热水器C．抽油烟机D．电冰箱5．（2分）下列物态变化的实例中，属于液化的是（）A．初春，积雪消融B．夏天，草叶上形成露珠C．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜D．冬天，室外冰冻的衣服变干了6．（2分）用大小不同的力先后敲击同一个音叉，比较音叉两次发出的声音，下列说法中正确的是（）A．响度不同B．音调不同C．音色不同D．频率不同7．（2分）水平桌面上竖直放置着平面镜和直立的铅笔，平面镜中呈现铅笔的虚像。
当铅笔与平面镜之间的距离为8cm时，像的高度为h1，像到平面镜的距离为s1；当铅笔与平面镜之间的距离为4cm时，像的高度为h2，像到平面镜的距离为s2．则下列四个选项中，判断正确的是（）A．s1＝s2B．s1＜s2C．h1＞h2D．h1＝h28．（2分）如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A．给自行车轴加润滑油B．轮胎上制有花纹C．用起瓶器夹紧瓶盖D．防滑垫表面做得凹凸不平9．（2分）如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是（）A．羊角锤B．核桃夹子C．撬棒D．食品夹子10．（2分）下列选项中符合安全用电要求的是（）A．用湿手按已接电源的插座上的开关B．及时更换家庭电路中绝缘皮老化、破损的导线C．在未断开电源开关的情况下，用湿布擦拭电视机D．把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用11．（2分）下列实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是（）A．用热水袋暖手，手的温度升高B．用锯条锯木板，锯条的温度升高C．两手相互摩擦，手的温度升高D．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高12．（2分）下列说法中正确的是（）A．投影仪的镜头是凹透镜B．照相机的镜头是凹透镜C．远视眼镜的镜片是凸透镜D．近视眼镜的镜片是凸透镜13．（2分）小玲家有额定电压相同的电烤箱、电饭锅和电视机各一个，按照每度电0.5元的计费标准，将这三个用电器正常工作1小时的用电费用绘制成了如图所示的柱状图。
第二部分北京中考专题研究专题十九科技馆(2015～2018年必考)1.(2018延庆区一模)中国科技馆里有一个“声聚焦”装置，它是一个像锅盖形状的凹形圆盘。
当小明将耳朵靠近固定装置的中心时，远处传来的微小声音就变大了，这是因为声聚焦装置使远处传来的声音在其表面发生了反射聚焦，结果改变了声音的()A. 响度B. 音调C. 音色D. 频率2. (2017怀柔区一模改编)“纳米材料”的出现成了人们谈论的热门话题，下列关于“纳米材料”的说法正确的是()A. 人们找到了一种特殊的“纳米材料”，制成了“纳米抗菌奶瓶”B. “纳米防水布”是利用纳米能防水的特性制成的C. 只要认真的用眼睛去观察还可以找到许许多多的纳米材料D. 某些物质的尺度加工到1～100 nm，它们的物理性质或化学性能发生了异常变化，这就是我们说的纳米材料3.(2019平谷区一模)小刚在参观科技馆时体验了一次骑“空中自行车”，自行车的下方悬挂着质量较大的配重，自行车在钢丝上前进，骑行的人不会掉下来。
在如图所示的实例中，与自行车在钢丝上前进而不倾倒的原理相同的是()4.在中国科技馆内有一个斜面小屋，它的地面与水平面成一定角度倾斜；进入小屋后会发现墙壁与屋内地面垂直，人有站不稳、走不直、头晕的感觉，在小屋内会出现一些有趣的现象和奇特的体验。
人站在小屋中静止不动，下列说法正确的是()A. 人受到的重力和地面对人的支持力是一对平衡力B. 人对地面的压力和地面对人的支持力大小相等C. 人对地面的压力大小等于人的重力大小D. 人受到重力的方向与小屋地面垂直5.中国科技馆中有关于冰箱材料的保温性能的对比试验，如图：有三个温度相同且高于室温的恒温热源，分别被三个保温箱包裹，这三个保温箱的形状、结构相同，但由不同材料组成，经过一段时间后，测量外面包裹材料的温度，如图所示，由此可知：聚氯酯发泡料、发泡PE、三元乙丙橡胶三种材料，哪种材料的保温性能最好()第5题图A. 聚氯酯发泡料B. 发泡PEC. 三元乙丙橡胶D. 无法比较6.(2019石景山区一模)中国科技馆的“探索与发现A厅”中有一个“电磁感应摆”如图所示，甲、乙两线圈分别被悬挂在两个蹄形磁体的磁场中，两线圈通过导线连接在一起并构成一个闭合的回路。
物理一、单项选择题1．在常温干燥的情况下;下列餐具属于导体的是A.塑料筷子B.陶瓷碗C.不锈钢勺D.玻璃果盘2．科技小组的同学们调查发现;北京地区存在几种不同类型的发电站;如下图所示．下列发电站发电过程中;利用不可再生能源发电的是A.燃气电站B.风电站C.水电站D.太阳能电站3．汽车是人们常用的交通工具;下列与汽车有关的说法中正确的是A．汽车轮胎上制有花纹;是为了减小摩擦B．汽车装有消声器;就可以把汽车产生的噪音全部消除C．载重汽车的车轮做得比较宽..是为了增大载重汽车对路面的压强D．驾驶员开车时要系好安全带;主要是为了防止由于惯性带来的危害4．如图2所示的四种现象中;由于光的反射形成的是A.手在屏幕上形成“手影”B.景物在水形成“倒影”C.放大镜把文字放大D.笔好像在水面处“折断”5．图3所示的四个物态变化的实例中;属于液化的是A.初春湖面上冰化成水B.盛夏草叶上形成“露珠”C.深秋枫叶上形成“霜”D.严冬树枝上形成“雾凇”6.在下列实例中;用做功的方式来改变物体内能的是A．用热水袋暖手;手温度升高B．将冰块放入饮料中;饮料的温度降低C．在炉子上烧水;水的温度升高D．用手反复弯折铁丝;弯折处铁丝的温度升高7.下列说法中正确的是A．电饭锅工作时;将内能转化为电能B．电风扇工作时;将机械能转化为电能C．干电池给灯泡供电时;将电能转化为化学能D．在阳光照射时;太阳能电池将太阳能转化为电能9．下列选项中符合安全用电要求的是A ．用湿手拨动空气开关B ．电线的绝缘皮破损时应及时更换C ．在未断开电源开关的情况下更换灯泡D ．把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用10．图所示的四种情景中;所使用的杠杆属于省力杠杆的是A.筷子B.钓鱼竿C.羊角锤D.古代捣谷用具11.通常情况下;关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻;下列说法中正确的是A ．合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关B ．合金丝的电阻跟该合金丝的横截面积无关C ．合金丝两端的电压越大;合金丝的电阻越小D ．通过合金丝的电流越小;合金丝的电阻越大12．下列说法中正确的是A ．凸透镜只对平行光有会聚作用B ．反射光线与入射光线不在同一平面内C ．一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光D ．人离平面镜越远;人在平面镜中所成的像就越小13．若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的;图5所示的四个示意图中;能合理描述这块大磁铁的是A.地理南极B.地理南极C.地理南极14．在中国科技馆“探索与发现A 厅”;有一个有趣的磁悬浮灯泡;其示意图如图所示..在磁悬浮灯泡的内部装有一块永磁体;在灯泡上方的展柜中安装有永磁体和一个励磁线圈;给励磁线圈通电;在控制电路的调节下;永磁体和励磁线圈所产生的磁场能使灯泡静止悬浮在空中..关于灯泡受力情况;下列说法中正确的是A ．灯泡受到的磁力方向竖直向下B ．灯泡受到的磁力方向竖直向上C ．灯泡受到的磁力小于灯泡受到的重力D．灯泡受到的磁力大于灯泡受到的重力二、多项选择题16.下列说法中正确的是A.固体很难被压缩;是由于分子间存在斥力B.水和酒精升高相同的温度;水吸收的热量较多C.用干手器吹出的热风吹刚洗过的手;可以加快手上水的蒸发D.打开酒精瓶的瓶塞后;教室里弥漫着酒精味;这说明酒精分子不停地运动17.下列说法中正确的是A.如果苹果在下落的过程中;速度越来越大;则苹果受力是不平衡的B.将水桶从地面上提起来;手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力C.木箱静止在地面上;木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等D.沙狐球离开手后;在水平台面上滑行越来越慢;是由于沙狐球受到阻力作用18.下列说法中正确的是A.核电站发电时将核能转化为电能B.通电导线中的电流方向与该导线中自由电子定向移动的方向一致C.交流发电机是电磁感应现象的应用;正常工作时将电能转化为机械能D.将能自由转动的小磁针放在磁场中的P点;小磁针静止时;小磁针N极所指的方向就是P点磁场的方向19.如图8所示;水平台面由同种材料制成、粗糙程度均匀;在它上面放着质量为m1的木块;将木块用轻绳跨过定滑轮与质量为m2的钩码相连..木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动;运动一段时间;钩码触地后立即静止;木块继续滑动一段距离停在台面上..绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计;下列说法中正确的是A.木块匀速运动的过程中;木块的机械能越来越大B.木块匀速运动的过程中;木块和钩码所受的重力都不做功C.钩码触地后木块继续滑动的过程中;木块的动能越来越小D.钩码触地后木块继续滑动的过程中;木块所受摩擦力大小为m2g三、填空题20、一束光入射到平面镜上;入射角为35度;则反射角为度..21、收音机、电视机、手机都是利用波进行远程信息传递的..22、如果长时间就看手机、玩电子游戏;容易造成眼睛近..矫正近视眼;应该佩戴镜片是透镜的眼镜..23、汽油的热值为4.6×107J／kg;它的物理含义是完全燃烧的汽油放出的热量为4.6×107J..24、电烙铁的铭牌上标有“220V25W”字样;它正常工作20s;消耗电能J..26、某热气球充气后体积为3000m3;则该热气球所受的浮力为Ng取10N/kg;空气的密度取1.29kg/m327、图10是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图..杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动;已知AO:OB=3：2;悬挂在A端的桶与沙土所受的重力为200N;悬挂在B端的配重所受的重力为80N..当杠杆AB在水平位置平衡时;加在配重下面绳端的竖直向下的拉力F是N..四、实验与探究题28、图11所示的体温计的示数为℃..29、图12所示的电阻箱的示数为Ω..30、为了测量某种液体的密度;小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验：1将天平、量筒放在台面上;将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内;改变右盘中砝码的个数和游码的位置;使天平横梁在水平位置重新平衡;此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图13甲所示;则烧杯及杯内的液体的总质量为g..2将烧杯中的一部分液体倒入量筒中;如图13乙所示;则量筒中液体的体积为cm3;再用天平测出烧杯和剩余液体和总质量为106g.3根据上述实验数据计算出此种液体的密度为kg/m3.31、小华用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及新的干电池等实验器材;测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率..1小华连接好图14甲所示电路;闭合开关S;发现小灯泡L发光暗淡;观察电压表、电流表均有示数;移动滑动变阻器的滑片P;电压表、电流表示数均不变;出现这种现象的原因是..2小华改正实验错误后;移动滑动变阻器的滑片P;当电压表示数为2.5V时;发现电流表示数如图14乙所示;由此可知;此时通地小灯泡L的电流为A；小灯泡L的额定功率为W..32、小安在做探究凸透镜成像规律的实验时;将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处;将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处;移动光屏到65cm刻度线处;蜡烛在光屏上成清晰的像..如图15所示..请结合此实验完成下列问题：1图15所示的实验现象能够说明的成像特点..选填选项前的字母A、照相机B、幻灯机C、放大镜2保持透镜在50cm刻度线不动;如果想在光屏上得到更大的清晰的像;应进行的操作是..选填选项的字母A、将蜡烛左移;光屏左移B、将蜡烛左移;光屏右移C、将蜡烛右移;光屏左移D、将蜡烛右移;光屏右移3保持透镜在50cm刻度线处不动;若将点燃的蜡烛放在光具座上80cm刻度线处;将光屏放在光具座上透镜的左侧;通过移动光屏;在光屏上可呈现烛焰清晰的的像..选填选项前的字母A、倒立放大B、倒立缩小C、正立放大33、小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时;连接了如图16所示的电路;她闭合开关S年;发现灯泡L不亮;她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端;再滑动到右端的过程中;灯泡L始终不发光..为了排除电路故障;小英用量程为0－3V的电压表进行检查判断..她将电压表的负接线柱与A接线柱连接;电压表正接线柱依次与其他接线柱连接;对应出现的电压表示数如下表所示..根据以上信息;可判断段电路一定出现了故障..34．有甲、乙两种不同品牌的保温杯;为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果;小明按照科学探究的程序;明确了具体的探究问题;选择了适当的器材;在控制变量的前提下;在室内进行了实验;得到了一段时间内;甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据;根据数据绘制的图像如图17所示..请你根据图像所提供的信息回答以下问题：⑴小明探究的问题的自变量是..选填选项前的字母A．保温杯的品牌B．水冷却的时间C．水的温度⑵请比较甲、乙两种保温杯的保温效果：..选填选项前的字母A．甲保温杯的保温效果好B．乙保温杯的保温效果好C．甲、乙两种保温杯的保温效果一样好⑶请估计实验过程中第5小时的室温：℃..35．小京利用铝块、细线、量筒和适量的水测量一个形状不规则的小蜡块的密度..图18所示的四个图是小京正确测量过程的示意图．图中V0、V1、V2、V 3分别是量筒中水面所对应的示数..已知水的密度为ρ水;利用图中测量出的物理量和ρ水计算小蜡块的密度;写出小蜡块密度的表达式：..36、小阳在探究“电路中一个可变电阻两端电压U与通过它的电流I的关系”时;得到如下表所示的实验数据．请根据表中数据归纳出U与I的关系：U=..37、实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳;另外还有钩码一盒;质量不等的滑轮2个;滑轮的轮与轴之间的摩擦很小;可忽略不计..请选用上述实验器材证明：动滑轮的机械效率与动滑轮所受重力有关.. （1）写出实验步骤；（2）画出实验数据记录表格..五、科普阅读题可探究的科学问题日常生活、自然现象中有许多现象会让我们产生疑问;把疑问陈述出来;就形成了问题;但不一定是科学问题;像个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题;比如;“哪种品牌的运动鞋更好”“为减少污染和交通拥堵;应该限制小汽车的使用吗”等都不属于科学问题..科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题;例如;“纯水和盐水哪一个结冰更快”就是一个科学问题;因为你可以通过实验收集信息并予以解答..并不是每一个科学问题都可以进行探究;当问题太泛化或太模糊;就难以进行科学探究;比如“是什么影响气球贴到墙上”;一般而言;可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系;其中的变量必须是可检验的..也就是说;可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测量的..例如;“增加气球与头发的摩擦次数会改变气球贴在墙上的效果吗”;在这个问题中;气球与头发的摩擦次数是自变量;气球贴在墙上的效果是因变量;我们通过改变自变量就可以检验因变量怎样变化..一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式;常见的陈述方式有下列三种;方式一：某个变量影响另一个变量吗例如;导体的长度影响导体的电阻大小吗方式二：如果改变某个变量;另一个变量会怎样变化例如;如果增大导体两端的电压;导体中的电流就增大吗方式三：一个变量跟另一个变量有关吗例如;电流跟电压有关吗科学探究的过程是围绕可探究的问题展开的;正是由于有了可探究的科学问题;才能使探究过程具有明确的方向..38．请根据上述材料;回答下列问题：1下列问题中属于可以探究的科学问题的是..选填选项前的字母A．哪种类型的音乐更好B．改变导体两端的电压;导体的电阻会改变吗C．水的温度越高;水蒸发得越快吗D．物体所受浮力的大小与物体的密度有关吗E．应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗2请根据“两个同学走在沙滩上;一个同学的脚印深;另一个同学的脚印浅”这一现象;提出一个可以探究的科学问题：..六、计算题共8分;每小题4分39.实验桌上有一个电学器件;该器件由两个定值电阻R1、R2并联组成;且被封闭在一个透明的有机玻璃壳内;如图23甲所示..a、b是该器件的两个外露接线柱;电阻R1的阻值为20Ω;电阻R2的额定电压为6V..科技小组同学测得通过该器件的电流I和其两端电压U的数值;并绘制如图23乙所示的图像.. 求：1电阻的R2阻值；2电阻R2的额定电功率..40.用如图24所示的滑轮组提升物体A..在匀速竖直提升A的过程中;卷扬机加在绳子自由端竖直向下的拉力F为400N;物体A上升的速度vA为0.1m/s;滑轮组的机械效率为90%;不计绳重和滑轮与轴的摩擦..求：1拉力F做功的功率P；2物体A所受的重力G A；3动滑轮所受的重力G动..2015北京高级中等学校物理招生考试答案一、单项选择题：共30分二、多项选择题：共8分三、填空题每个题目1分;共8分四、实验与探究题28、38．5；29、20；30、1水平；161；250;31.1×103；31、1滑动变阻器连接到下面两个接线柱；20.3；0.75；32、1A;2D；3B；33、EF;34、1B；2B；320；35、ρ水36、-5I+8V37、1没有控制时间一定；2加热相同的时间;观察温度计示数变化..38、器材：刻度尺实验步骤：1将双锥体放在轨道右端;用刻度尺测量出双锥体锥尖到桌面的距离记为h；1; 2将双锥体放在轨道左端;明刻度尺测量出双锥体锥尖到桌面的距离记为h23通过测量发现h1>h2;h1、h2为双锥体重心的高度;在左端轨道虽然高;但是双锥体的重心位置其实低;所以双锥体由于受到重力作用;不能由低处向高处运动..所以小军的观点错误;小乐的观点正确..39、器材：烧杯、石棉网、铁架台、水实验步骤：将加和适量水的烧杯固定在铁架台上;用酒精灯隔着石棉网加热至水沸腾;对固体碘进行水浴加热;发现碘升华管内出现碘蒸气;而未出现液态碘..常温常压下;水沸腾时的温度为100℃;低于固态碘的熔点;证明紫色的碘蒸气是由固态碘直接升华来的..说明小华的观点是错误的..40.①用已调零的弹簧测力计测出动滑轮的重力分别为G1、G2;如图先用重力为G1的动滑轮组装实验器材;用弹簧测力计拉住细绳端;竖直向上匀速缓慢拉动;使质量为m的钩码匀速上移一段距离;读出弹簧测力计的示数为F1;用刻度尺测出绳端移动距离s和钩码移动距离h;记录G1、F1、m、s、h在实验记录表格中..②换用另一个重力为G2的动滑轮组装实验器材;钩码质量m不变;仿照步骤①再做一次;记录G1、F1、m、s、h在实验记录表格中..③利用公式η=分别计算两次滑轮组的机械效率G动/N m/kg F/N s/m h/m W总/J W有/J η五、科普阅读题共8分;41题3分;42题3分;43题2分41．1BCD2脚印的深浅与人的体重有关吗 或人的体重对脚印的深浅有影响吗 或者如果改变人的体重;脚印会怎样变化42．1声电2几千米的海底水的压强太大;利用排水法很难将水排出舱外..43．船的质量为22t;52.210G N =⨯;在水中悬浮;G F =浮44．解：1解：由图乙可知;R 1、R 2的总电阻12641.5U V R I A===Ω; 由电阻并联公式121212R R R R R ⨯=+;可求出25R =Ω2解：电阻R 2的额定电功率为22(6)7.25U V P W R ===Ω45.解：1=24000.2/80A P Fv F v N m s W =⨯=⨯=绳 290%2GF η==;90%800GN =;解得720G N =32F G G =+动;800720N N G =+动解得：80G N =动动。
2017年北京市中考物理试卷一、选择题1．在国际单位制中，电流的单位是（）A．安培B．伏特C．焦耳D．瓦特2．图中所示的物品中，通常情况下属于导体的是（）A．陶瓷盘B．不锈钢锅C．玻璃杯D．木铲3．如图所示的光现象中，由于光的折射形成的是（）A．赵州桥在水中形成“倒影” B．手在墙上形成“手影”C．筷子好像在水面处向上弯折D．景物在凸面镜中成像4．如图所示的用电器中，利用电流热效应工作的是（）A．计算器B．电风扇C．电暖气D．电视机5．如图所示的措施中，为了减小摩擦的是（）A．机械表保养时上油B．防滑垫表面做得凹凸不平C．旋钮侧面制有条纹D．轮胎上制有花纹6．如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是（）A．天平B．瓶盖起子C．食品夹D．钳子7．如图所示的实例中，属于增大压强的是（）A．在铁轨下面铺枕木B．大型载重车装有很多车轮C．书包背带做得较宽D．切熟鸡蛋的钢丝很细8．在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是（）A．热水倒入茶杯，茶杯的温度升高B．将冰冻食物放在水中解冻，水变凉C．刚煮熟的鸡蛋放在冷水中，鸡蛋的温度降低D．寒冷的冬天，双手互搓，手的温度升高9．关于安全用电，下列做法中正确的是（）A．更换灯泡时先断开电源开关B．在高压线下放风筝C．家用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用D．用湿布擦拭正在工作的电视机10．如图所示的物态变化的实例中，属于熔化的是（）A．冰化成水B．露的形成C．雾的形成D．雪的形成11．过春节时贴年画是我国的传统习俗．在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正．如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是（）A．换用质量大的重锤B．上下移动年画的位置C．调整年画，使年画的长边与重垂线平行D．调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行12．水平地面上的购物车在水平推力的作用下，沿推力的方向运动一段距离，则下列判断中正确的是（）A．重力对购物车做了功B．支持力对购物车做了功C．推力对购物车做了功D．没有力对购物车做功13．如图所示的电路中，电源两端电压保持不变．闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是（）A．总电阻变小B．电流表的示数变小C．电压表的示数变大D．滑动变阻器接入电路中的电阻变小14．中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗，如图是天安门广场升旗仪式的场景，根据图片提供的信息估测该国旗的宽度，下列数据最接近实际情况的是（）A．1.8m B．3.3m C．4.8m D．5.5m15．下列说法中正确的是（）A．跳伞运动员匀速下落的过程中，动能变大B．投出去的实心球在空中运动过程中，运动状态不变C．跳远运动员起跳后能继续向前运动，是由于运动员具有惯性D．跳高运动员起跳蹬地时，运动员对地的压力小于地对运动员的支持力二、多项选择题16．下列说法中正确的是（）A．一杯水的比热容比一桶水的比热容小B．晶体在熔化过程中吸收热量，温度不变C．组成物质的分子之间，只存在引力，不存在斥力D．长时间压在一起的铅板和金板互相渗入，这种现象是扩散现象17．如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（）A．孔明灯在上升过程中，只受重力B．司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用C．紫砂壶属于连通器D．正在发声的编钟一定在振动18．如图所示，①②③④为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用的对应关系，其中对应关系正确的是（）A．A B．B C．C D．D19．一个小球从A点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过B、C两点，如图所示．若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离，则下列说法中正确的是（）A．小球在下落过程中动能不变B．小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能C．小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功D．小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率三、实验与探究题20．如图所示，温度计的示数为℃．21．如图所示，弹簧测力计的示数为N．22．用调节好的天平测金属块的质量，如图所示，则金属块的质量是g．23．图所示，电阻箱的示数为Ω．24．如图所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力．图中线段AB与力F的作用线在一条直线上，且OA⊥AB．线段表示力F的力臂．（选填“OA”、“AB”或“OB”）25．如图所示，MM′为平面镜，AO为入射光线，ON为法线，入射角∠AON等于60°．已知∠NOB等于30°，∠NOC等于45°，∠NOD等于60°．则入射光线AO的反射光线将沿着方向射出．（选填“OB”、“OC”或“OD”）26．如图，是一个水滴下落过程的示意图，水滴通过AB和BC所用时间均为0.1s．水滴由A位置下落到C位置运动的距离是cm，则这个过程中水滴下落的平均速度是m/s．该水滴下落过程是运动．（选填“匀速直线”或“变速直线”）27．小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R x的阻值．闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电压表的示数为V，电流表的示数为A，待测电阻R x的阻值为Ω．28．如图是小阳在室外游泳池游泳时的几幅画面，请根据图中的情景，提出一个可以探究的科学问题：．29．图甲是演示手握金属棒可以产生电流的实验装置，位于左侧的铁棒、铝棒和铜棒分别与检流计的正接线柱相连；位于右侧的铜棒、铝棒、铁棒分别与检流计的负接线柱相连．实验装置中六根金属棒跟检流计的线路连接方式如图乙所示．通过检流计可以观察电路中的电流大小及方向．小云用该实验装置进行实验的步骤如下：首先用左手握住左侧的铁棒，右手握住右侧的铝棒，发现检流计指针发生了偏转；然后，左手仍握住左侧的铁棒，右手握住右侧的铜棒，发现检流计指针偏转方向与第一次偏转方向相反．请你写出小云所探究的问题是．30．小宣在探究某个热学问题时，通过测量得到如下表所示的实验数据，请根据表中数据归31．为了比较铜和铝的导热性能，小军选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的U形铜棒和铝棒进行实验．小军认为导热性能无法直接测量，他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系，并类比所学知识定义了一个物理量k，来衡量物质的导热性能．在此基础上，进行实验并成功比较出哪种材料导热性能更好．小军的实验装置示意图如图甲所示．他将铜棒的一端放入烧杯内持续沸腾的水中，铜棒的另一端放入试管内25℃的冷水中，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图象①．换成U形铝棒后，小军按照同样的实验方法，在相同的实验条件下，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图象②．根据以上信息，回答下列问题：（1）在这个实验中，用来衡量导热性能的物理量k是用表示的．（选填选项前的字母，只有一个选项正确）A．时间B．温度C．温度的变化量D．单位时间内温度的变化量（2）可推断出此实验中的导热性能更好．（选填“铜棒”或“铝棒”）32．物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时，常常采用控制变量法．下列探究实验中，需要控制电流不变的是．（选填选项前的字母，至少有一个选项正确）A．探究并联电路中电源两端电压与各支路两端电压的关系B．探究电流通过导体产生的热量与导体电阻的关系C．探究串联电路中电源两端电压与各用电器两端电压的关系D．探究通电螺线管外部磁场强弱跟螺线管线圈匝数的关系．33．在探究产生感应电流的条件时，小东采用了如图所示的实验装置．闭合开关后，小东左右移动金属棒AB，均未发现电流表的指针发生偏转．经检查，全部实验器材均无故障且连接无误．请你猜想电流表指针不偏转的原因是，写出检验猜想的方法：．34．实验桌上有高度不同的发光物体A和B，焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个．小华选用这些器材，探究“凸透镜成实像时，像的高度与物体的高度是否有关”．小华的主要实验步骤如下：①将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧．调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度．②用刻度尺测出发光物体A的高度，并记录在表格中．③将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中．④将发光物体A放在光具座上距凸透镜20cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中．根据以上叙述，回答下列问题：（1）小华的探究过程中存在的问题：．（2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：．35．小曼利用符合实验要求的圆柱体物块、石子、细线、量筒和适量的水测量某未知液体的密度．如图是小曼正确测量过程的示意图．已知水的密度为1×103kg/m3，g取10N/kg．实验过程如下：①将适量的水倒入量筒中，如图甲所示，记录量筒中水的体积．②将拴有石子的物块置于量筒内的水中，如图乙所示，量筒中水面所对应的示数为66cm3．③将待测液体倒入另一量筒中，如图丙所示，记录量筒中待测液体的体积．④将上述石子和物块擦干后，置于量筒内的待测液体中，如图丁所示，量筒中液面所对应的示数为70cm3．由以上实验可知：（1）石子和物块在水中所受的总浮力为N；（2）待测液体的密度为kg/m3．36．我们生活在电磁波的海洋中，当需要防止电磁波干扰时，通常用金属壳将电磁波与需加以屏蔽的区域隔开，避免电磁波进入，这种做法就是电磁屏蔽．中国科技馆有一个金属小屋，侧面的大窗上镶嵌着一块电磁屏蔽玻璃，如图所示．请你自选器材设计一个实验，检验这块电磁屏蔽玻璃是否能够屏蔽电磁波．写出实验步骤和判断方法．37．水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺和装有适量水的A、B两个烧杯．小亮学习了液体内部压强跟哪些因素有关的知识后，又提出了新的猜想，为此他利用提供的实验器材进行了如下实验探究．①将微小压强计的探头放入A烧杯的水中，探头到烧杯底的距离L为6cm，如图甲所示，记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h1；②将微小压强计的探头放入B烧杯的水中，探头到烧杯底的距离L为10cm，如图乙所示，记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h2；小亮发现h1大于h2，于是小亮得出结论“液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离L 有关”．请你利用这些器材，设计一个实验证明小亮的结论是错误的．写出实验步骤和实验现象．38．在串联电路中，流入第一个灯泡的电流用I A表示，流出第二个灯泡的电流用I B表示．请自选实验器材证明：在串联电路中，I B等于I A．（1）画出实验电路图；（2）写出实验步骤；（3）画出实验数据记录表格．四、科普阅读题39．阅读《福船》回答问题．福船跨越遥远时空的海上丝绸之路上，一个名叫“福船”的文化符号历久弥新．福船作为木质时代风帆动力远洋船只中的佼佼者，成就了明代郑和、戚继光、郑成功等人的伟大壮举，为中国乃至世界航海史写下了璀璨的一页．福船，福建沿海一带尖底古海船的统称，上阔下窄，首尖尾宽两头翘，复原模型图如图所示．其甲板平坦，龙骨厚实，结构坚固；吃水深，容量多，善于装载，稳定性好，抗风力强，适于远洋．与指南针对航海贡献相媲美的“水密隔舱福船制造技艺”，是中国对世界航海发展史产生深远影响的另一项伟大发明．2010年11月15日，《中国水密隔舱福船制造技艺》被列入联合国教科文组织“急需保护的非物质文化遗产名录”．所谓“水密隔舱”，就是用厚实的隔舱板把船舱层层隔断，分隔成互不透水的一个一个舱区．在航行过程中，如果有一个或两个舱意外破损，海水进不到其他舱中，从船整体看，仍然保持有足够的浮力，不至沉没．“水密隔舱”技术大大提高了船舶的整体抗沉性．另外隔舱板与船壳板紧密连接，使船体结构也更加坚固．分成隔舱，还便利货物存放管理．水密隔舱福船制造技术，对于远洋航海史研究有着不可替代的重要学术价值．南京静海寺《郑和残碑》记载：“永乐三年，将领官军乘驾二千料海船并八橹船…”．经学术界考证，与北京天坛齐名的二千料海船就是福船．“料”是当时流行的用来表示舟船大小的一种计量单位．二千料海船总长61.2米，最大宽13.8米，型深4.89米；满载时，水线长53米，水线宽13米，吃水3.9米．帆装、给养、武器、人员、货物等及船自身质量总共可达1170吨．郑和下西洋是人类海洋文明史的重要组成部分，是世界航海史上时间最早、规模最大的洲际航海活动．比哥伦布到达美洲大陆航海早了87年，比达•伽马过好望角到达印度的航海早了92年，比麦哲伦的环球航海早了114年．郑和下西洋时的中国船舶制造、天文航海、地文航海、季风运用和航海气象预测等方面的技术和航海知识，在当时均处于世界领先地位．重启海上丝绸之路的今天，“福船”这个珍贵的文化符号成为新兴文创产业里重要的创作灵感，依然在启迪人们不断去开拓创新．请根据上述材料，回答下列问题：（1）福船采用了技术大大提高了船舶的整体抗沉性．请你展开想象，就福船的这一技术设计理念，举例说明还可应用在哪些方面：．（2）排水量是衡量造船能力的重要指标．小辉查资料得知：哥伦布远航美洲时，最大的那艘船的满载排水量为233t后，他想知道郑和远洋时的二千料海船的排水量m．他根据上文中二千料海船的信息计算出排水体积V=53m×13m×3.9m=2687.1m3，估算出排水量约为2687t．请写出这种估算方法不合理的理由，并写出合理的估算方法．40．阅读《可调式眼镜》回答下题．可调式眼镜人的眼睛看清物体是通过改变晶状体的形状来实现的，晶状体相当于全自动变焦镜头．看近处物体时，晶状体变凸一些，折射光线的能力变强；看远处物体时，晶状体变扁平一些，折射光线的能力变弱．通过这样的调节，使远近不同的物体均能在视网膜上成像．若晶状体调节能力变弱，就会出现看不清远处物体或近处物体的情况，需要佩戴合适的眼镜进行矫正．有人发明了一种能矫正视力的可调式眼镜，如图1所示，这种眼镜的镜片中含有一种特殊液体．图2是可调式眼镜的结构示意图，镜架上有表示移出和加入液体含量的标尺；移动标尺上的滑块可以定量改变镜片中的液体含量，从而改变镜片的形状；镜片中液体含量的改变量V可以用滑块在标尺上的位置表示．滑块位于标尺上0刻度线处，表示眼镜的初始状态，此时，镜片的形状是扁平的，如图2甲所示．当滑块位于标尺上1、2刻度线处时，分别表示镜片中加入一些液体、加满液体，图2乙是镜片中加满液体的示意图．当滑块位于标尺上﹣1、﹣2刻度线处时，分别表示从镜片中移出一些液体、移出全部液体，图2丙是镜片中移出全部液体的示意图．为探究可调式眼镜的矫正效果，首先要确定以下程序和标准：选定同一棵树作为观察对象，选定远、中、近三个观察位置，用S表示观察位置到树的距离，如图3甲所示；用D表示看到树的清晰程度，清晰程度分为清晰、不清晰、模糊三个等级，如图3乙所示．小京和小贝视力不同，没有佩戴眼镜时，小京在近处看树“清晰”，在远处看树“不清晰”；小贝在远处看树“清晰”，但在近处看树“不清晰”．小京和小贝佩戴眼镜后，进行实验的主要步骤如下：①调节镜片中的液体处于初始状态．②选择不同观察位置，观察树，将观察结果记录在表格中．③改变镜片中液体的含量，重复步骤②．小京和小贝的实验结果记录表（部分数据）分别如表一、表二所示：请根据上述材料，回答下列问题：（选填选项前的字母）（1）调节眼睛晶状体形状的作用是帮助我们看清．（只有一个选项正确）A．不同亮度的物体B．不同颜色的物体C．不同距离的物体D．不同大小的物体（2）为了使小京在远、中、近处看树都“清晰”，调节镜片内液体含量的措施是．（只有一个选项正确）A．加满液体B．加入一些液体C．移出一些液体D．移出全部液体（3）为了使小贝在近处看树“清晰”，调节镜片内液体含量的措施是．（至少有一个选项正确）A．加满液体B．加入一些液体C．移出一些液体D．移出全部液体．五、计算题41．如图所示，电源两端电压为12V并保持不变，电阻R1的阻值为8Ω．当开关S闭合时，电压表示数为4V．求：（1）电阻R2的阻值；（2）电阻R1消耗的电功率P1．42．如图是用动滑轮运送建筑材料A的示意图，在卷扬机对绳子的拉力作用下，使重800N 的建筑材料A在50s的时间里，匀速竖直上升了10m．在这个过程中，动滑轮提升建筑材，卷扬机对绳子的拉力F做功的功率为200W．绳重可忽略不计．料A所做的有用功为W有求：（1）有用功W；有（2）动滑轮匀速提升建筑材料A的机械效率η．2016年北京市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1．在国际单位制中，电流的单位是（）A．安培B．伏特C．焦耳D．瓦特【考点】电流的单位换算．【分析】首先对选项中的单位进行分析，明确各自对应的物理量，然后确定符合题意的选项．【解答】解：在国际单位制中，A、安培是电流的主单位．符合题意；B、伏特是电压的主单位．不符合题意；C、焦耳是功的主单位．不符合题意；D、瓦特是电功率的主单位．不符合题意．故选A．2．图中所示的物品中，通常情况下属于导体的是（）A．陶瓷盘B．不锈钢锅C．玻璃杯D．木铲【考点】导体．【分析】根据常见的导体和绝缘体进行判断．常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．常见的绝缘体包括：塑料、陶瓷、橡胶、空气、玻璃等．【解答】解：A、陶瓷盘是制品陶瓷，是绝缘体．不符合题意．B、不锈钢锅是金属制品，是导体．符合题意．C、玻璃杯是玻璃制品，是绝缘体．不符合题意．D、木铲是木制品，是绝缘体．不符合题意．故选B．3．如图所示的光现象中，由于光的折射形成的是（）A．赵州桥在水中形成“倒影” B．手在墙上形成“手影”C．筷子好像在水面处向上弯折D．景物在凸面镜中成像【考点】光的折射现象及其应用．【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的．【解答】解：A、赵州桥在水中形成“倒影”影，是水面成像，属于光的反射现象；B、手在墙上形成“手影”，是光的直线传播形成的；C、筷子好像在水面处向上弯折，属于光的折射现象；D、景物在凸面镜中成像扩大视野，是凸面镜成像，属于光的反射现象．故选C．4．如图所示的用电器中，利用电流热效应工作的是（）A．计算器B．电风扇C．电暖气D．电视机【考点】电流的热效应、化学效应和磁效应．【分析】当电流通过电阻时，电流作功而消耗电能，产生了热量，这种现象叫做电流的热效应．【解答】解：A、计算器工作时主要把电能转化为光能与声能，不是利用电流热效应工作的，故A不合题意；B、电风扇主要是把电能转化为机械能，是利用了电流的磁效应，故B不合题意；C、电暖气将电能转化为内能，利用了电流的热效应，故C符合题意；D、电视机工作时注意把电能转化为光能与声能，不是利用电流热效应工作的，故D不合题意．故选C．5．如图所示的措施中，为了减小摩擦的是（）A．机械表保养时上油B．防滑垫表面做得凹凸不平C．旋钮侧面制有条纹D．轮胎上制有花纹【考点】增大或减小摩擦的方法．【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦．【解答】解：A、机械表保养时上油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；故A 符合题意；B、防滑垫表面做得凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故B不合题意；C、旋钮侧面制有条纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故C 不合题意；D、轮胎上制有花纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故D不合题意．故选A．6．如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是（）A．天平B．瓶盖起子C．食品夹D．钳子【考点】杠杆的分类．【分析】判断杠杆的种类，可结合生活经验，根据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系，若动力臂大于阻力臂，则是省力杠杆，若动力臂小于阻力臂，则是费力杠杆，若动力臂等于阻力臂，则是等臂杠杆．【解答】解：A、天平在使用过程种，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，既不省力也不费力；B、瓶起子在使用过程种，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；C、食品夹在使用过程种，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；D、钳子在使用过程种，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故选C．7．如图所示的实例中，属于增大压强的是（）A．在铁轨下面铺枕木B．大型载重车装有很多车轮C．书包背带做得较宽D．切熟鸡蛋的钢丝很细【考点】增大压强的方法及其应用．【分析】（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．。
平衡状态的判断一．选择题（共20小题）1．在中国科技馆“探索与发现A厅”,有一个有趣的磁悬浮灯泡,其示意图如图所示．在磁悬浮灯泡的内部装有一块永磁体,在灯泡上方的展柜中安装有永磁体和一个励磁线圈,给励磁线圈通电,在控制电路的调节下,永磁体和励磁线圈所产生的磁场能使灯泡静止悬浮在空中．关于灯泡受力情况,下列说法中正确的是（）A.灯泡受到的磁力方向竖直向下B.灯泡受到的磁力方向竖直向上C.灯泡受到的磁力小于灯泡受到的重力D.灯泡受到的磁力大于灯泡受到的重力2．下列说法正确的是（）A.物体受平衡力的作用一定处于静止状态B.力是改变物体运动状态的原因C.惯性的大小与速度有关D.同种电荷相吸引,异种电荷相排斥3．用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动,保持弹簧测力计示数稳定,则（）A.木块受到的拉力大于摩擦力B.木块相对弹簧测力计是运动的C.木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力D.在木块上放一钩码后,继续拉动木块匀速运动,弹簧测力计示数变小4．下列说法正确的是（）A.如果苹果在下落的过程中,速度越来越大,则苹果受力是不平衡的B.将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力C.木箱静止在地面上,木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等D.沙狐球离开手后,在水平面上滑行越来越慢,是由于沙狐球受到阻力的作用5．如图,将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,用水平向右的拉力拉动木块,使木块向右做匀速直线运动,下列相关描述正确的是（）A.木块受到的滑动摩擦力逐渐减小B.木块受到的滑动摩擦力保持不变C.木块受到的拉力大于滑动摩擦力D.绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力是一对平衡力6．考试时,许多同学有一个不良习惯,将笔放在手指上不停地转圈,笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声．下列说法正确的是（）A.笔在下落过程中不受力的作用B.笔停在静止的手指上时受到平衡力作用C.笔在手指拨动时才会连续转圈,说明力是维持物体运动的原因D.手指不拨动笔,笔也会在手指上继续转动一段时间,说明笔与手指间不存在摩擦力7．下列关于力的说法中,不正确的是（）A.物体在平衡力的作用下机械能保持不变B.如果两个力大小相同,方向相反,这两个力一定是平衡力C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用D.物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动8．如图所示是一种家用挂烫机,接通电源后水槽中的水被加热,形成的水蒸气通过弯曲导气管从喷头喷出,快速除去服装上的褶皱,使用方便．下列关于挂烫机的说法中正确的是（）A.衣架处于静止状态,是由于它受到的力是平衡力B.采用三脚插头,是为了防止漏电时发生触电事故C.使用时手应远离喷头,是防止水汽化时将手烫伤D.挂烫机消耗的电能主要转化为水槽内部水的内能9．篮球是宁波市初中学生学业考试体育测试的项目之一．如图是某同学篮球考试时的场景．下列分析正确的是（）A.篮球上升到最高点时受力不平衡B.在投篮过程中人没有对篮球做功C.篮球投出去时手对篮球的推力大于篮球对手的作用力D.篮球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用10．如图示为一悬浮照明装置,由电磁基座和灯泡组成．当把灯泡放到基座上方时,灯泡会悬浮在基座上方,并发出光线．灯泡能处于悬浮状态是因为（）A.灯泡没有受到力的作用B.灯泡没有受到重力的作用C.灯泡受到了空气浮力的作用D.灯泡受到了平衡力的作用11．下列说法中正确的是（）A.静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用B.在空中自由下落的篮球受到的合力方向向下C.如果运动的物体不受力,它将会慢慢停下来D.人不小心踩到沙堆里,通过跺脚清除鞋上的浮沙是利用了鞋的惯性12．图中,一段弹簧固定在水平桌面上（如图甲所示）,将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙所示）,用竖直向下的力F压小球至图丙的位置,然后撤去力F,小球向上运动到A点后下落（如图丁所示）,不计空气阻力的影响．则从撤去力F到小球运动到A点的过程中,下列说法中正确的是（）A.小球一直做加速运动B.小球在A点处于静止状态C.小球离开弹簧时的速度最大D.小球离开弹簧前,做的是先加速后减速运动13．如图,是国产歼﹣15舰载机正在“辽宁号”航母上进行阻拦着舰时的情景：战机呼啸着舰,机尾挂钩精准钩住阻拦索,在阻拦索的拉力帮助下,使战机在航母的飞行甲板上短距离滑行便停下来．根据对舰载机着舰过程的介绍可判断,舰载机在滑行过程中（）A.受平衡力的作用B.使“辽宁号”航母的机械能减小C.舰载机的机械能逐渐减小D.使“辽宁号”航母的内能减小14．如图所示,某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车,没有推动,则下列说法正确的是（）A.虽然汽车未被推动,但推力一定等于汽车的重力B.虽然汽车未被推动,但推力等于汽车所受的阻力C.因为汽车太重,推力小于汽车的重力,所以汽车未被推动D.因为推力小于汽车所受的阻力,所以汽车未被推动15．如图所示,吊在天花板下面的电灯处于静止状态,如果某一天,吊线突然间断开的同时,所受外力全部消失,则电灯将（）A.保持原来静止状态B.竖直向下加速运动C.竖直向下匀速运动D.竖直向上匀速运动16．如图所示是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片．下列说法中正确的是（）A.飞机在航母甲板上加速飞行时,飞机受到平衡力B.飞机在航母甲板上加速飞行时,飞机的惯性增大C.飞机飞离航母后,航母始终漂浮,航母所受浮力的大小不变D.飞机飞行时能获得向上的压强差,是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速17．小汽车已经进入普通家庭,如图所示．下列说法正确的是（）A.汽车在水平路面上高速匀速直线行驶时,汽车受到的是非平衡力B.汽车静止在水平地面上时,汽车对地面的压力是因为轮胎形变发生的C.在同一水平路面上,汽车加速运动时受到的牵引力小于受到的阻力D.汽车高速行驶时对地面的压力大于地面对汽车的支持力18．以下所给出的现象中,物体运动状态不发生改变的是（）A.原来静止的火车开始出站台B.小孩乘坐摩天轮匀速转动C.熟透的苹果从树上下落D.人站在自动扶梯上匀速斜向上运动19．下列现象中,物体运动状态没有改变的是（）A.关闭发动机后向前运动的汽车B.加速上升的飞机C.发动汽车使它从静止变成运动D.降落伞从空中匀速竖直下落20．跳伞运动员在空中张开降落伞后,人和伞在匀速下落的过程中,下列说法正确的是（）A.人和伞受到的重力等于空气阻力B.人和伞受到的重力大于空气阻力C.人和伞受到的重力小于空气阻力D.人和伞没有受到任何力的作用二．填空题（共4小题）21．如图所示,拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动,当向上减速到最高点A点时所受各力突然全部消失,小球将处于状态（选填“静止”,“匀速直线”或“静止或匀速直线”）；当向下落到最低点B时小球处于状态（选填“平衡”或“非平衡”）,你判断依据是 .22．一个物体受到平衡力作用,物体会处于处于平衡状态．平衡状态指物体处于状态或状态．静止在水平桌面上的书受到力和力,这两个力的施力物体分别是和．这两个力是平衡力,合力大小等于 N．在泥泞的道路上空手行走往往比挑担子行走滑得厉害些,这个由于挑担后他对地面的增大,从而增大的缘故.23．有一架直升飞机重150000N,停在空中时,螺旋桨产生向上的举力,这个力是 N；当它沿水平方向飞行时,竖直向上的举力是 N,当它匀速下降时,举力将（填“变大”、“变小”或“不变”）.24．如图所示,讲一个1m长的三合板放在水平桌面上,并在三合板的下面放几根圆铅笔,再在三合板的上面放一电动玩具小汽车,当玩具小汽车在三合板上向前加速运动时,则三合板对玩具小汽车施加的力的方向（选填“向前”或“向后”）.三．解答题（共1小题）25．阅读下列材料,按要求回答问题.小轮车今年5月28日至6月2日,在山西省太原市成功举办了“2008国际自行车联盟BMX（小轮车）世界锦标赛”. 小轮车是指车轮半径为20英寸的自行车．车身一般采用合金材料制成,可以承受从几米高的地方快速落下的冲力．车把可以转动360度,前后轮都装有供脚踩的“火箭筒”等．BMX（小轮车）运动是近年来兴起的一项极富挑战性的新型体育运动.本次比赛属于平地花式赛,它最基本的动作有后轮点地跳、前轮点地跳、擦轮、定车、飘、过桥等．赛场上,运动员首先用力蹬车加速上升,越过最高坡道,而后又疾驰而下,跨过不同坡道,不断上升、下降,最终冲向终点．比赛过程中,优秀运动员一次可跨越几个坡道．车手们的精彩表现给太原市民带来了速度、力量与美的享受.（1）运动员用力蹬车可加速上升,表明力可以改变物体的 .（2）运动员骑车离地飞跃到最高空时,受力（选填“平衡”或“不平衡”）．下落过程中,重力势能逐渐变 .平衡状态的判断参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．在中国科技馆“探索与发现A厅”,有一个有趣的磁悬浮灯泡,其示意图如图所示．在磁悬浮灯泡的内部装有一块永磁体,在灯泡上方的展柜中安装有永磁体和一个励磁线圈,给励磁线圈通电,在控制电路的调节下,永磁体和励磁线圈所产生的磁场能使灯泡静止悬浮在空中．关于灯泡受力情况,下列说法中正确的是（）A.灯泡受到的磁力方向竖直向下B.灯泡受到的磁力方向竖直向上C.灯泡受到的磁力小于灯泡受到的重力D.灯泡受到的磁力大于灯泡受到的重力考点：平衡状态的判断．专题：运动和力．分析：（1）二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在一条直线上,作用在同一个物体上；（2）在平衡力的作用下,物体保持静止或匀速直线运动状态．解答：解：灯泡在竖直方向受到两个力的作用：重力和磁力,并且保持静止状态,说明这两个力是一对平衡力．A、B、已知重力的方向竖直向下,所以磁力的方向是竖直向上的．A选项错误,B选项正确；C、D、磁力和重力大小应该相等．此两选项均错误．故选B．点评：此题考查的是我们对二力平衡条件的掌握和应用．二力平衡条件的应用有两个方面：根据物体运动状态,判断受力情况；根据受力情况,判断运动状态．2．下列说法正确的是（）A.物体受平衡力的作用一定处于静止状态B.力是改变物体运动状态的原因C.惯性的大小与速度有关D.同种电荷相吸引,异种电荷相排斥考点：平衡状态的判断；物体运动状态变化的原因；惯性；电荷间的相互作用规律．专题：运动和力．分析： A、物体不受力或受平衡力,则处于静止状态或匀速直线运动状态；B、力是改变物体运动状态的原因；C、惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,与质量有关；D、电荷的作用规律：同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引．解答：解：A、物体受平衡力的作用还可能处于匀速直线运动状态,A错误；B、力是改变物体运动状态的原因,B正确；C、惯性大小只与物体的质量有关,与速度无关,C错误；D、同种电荷相排斥,异种电荷相吸引,D错误．故选B．点评：此题考查了对平衡状态的判定,力和运动的关系、惯性的影响因素及电荷间的作用规律,属基础知识的考查．3．用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动,保持弹簧测力计示数稳定,则（）A.木块受到的拉力大于摩擦力B.木块相对弹簧测力计是运动的C.木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力D.在木块上放一钩码后,继续拉动木块匀速运动,弹簧测力计示数变小考点：平衡状态的判断．专题：运动和力．分析：（1）平衡状态包括静止状态和匀速直线运动状态．二力平衡的条件：大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上；（2）一个物体相对于参照物的位置发生变化是运动状态,没有变化是静止状态；（3）滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度以及压力的大小有关．解答：解：A、木块沿水平面做匀速直线运动,所以拉力等于摩擦力．此选项错误；B、木块相对于弹簧测力计的位置没有变化,所以是静止的．此选项错误；C、木块竖直方向受到的重力和桌面支持力大小相等、方向相反,在一条直线上,是一对平衡力．此选项正确；D、木块与桌面接触面的粗糙程度没变,放一钩码后,滑动摩擦力变大,所以拉动木块匀速运动,弹簧测力计示数变大．此选项错误．故选C．点评：本题考查平衡力的辨别、运动静止相对性及摩擦力影响因素的掌握情况,注意判断平衡力时,先分析物体的状态,再根据二力平衡的条件进行判断．4．下列说法正确的是（）A.如果苹果在下落的过程中,速度越来越大,则苹果受力是不平衡的B.将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力C.木箱静止在地面上,木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等D.沙狐球离开手后,在水平面上滑行越来越慢,是由于沙狐球受到阻力的作用考点：平衡状态的判断．专题：运动和力．分析：①在平衡力的作用下,物体保持静止或匀速直线运动状态；②力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的；③只有放在水平面上的物体,对水平面的压力才等于其重力；④力是改变物体运动状态的原因．解答：解：A、苹果下落过程中受到重力和空气阻力的作用,下落速度越来越大,说明重力大于空气阻力,两者不是平衡力．此选项正确；B、将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力等于水桶对手的作用力,两者是一对作用力和反作用力．此选项错误；C、木箱只有静止在水平地面上,对地面的压力才等于木箱的重力．此选项错误；D、沙狐球离开手后,在水平面上滑行过程中,由于沙狐球受到水平面阻力的作用,所以越来越慢,最终停下来．此选项正确．故选AD．点评：此题考查的是我们对运动与力的关系、力的作用相互性、压力与重力的关系的理解和应用,属于基本规律的考查,深入、正确理解基本规律是解答的第一步．5．如图,将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,用水平向右的拉力拉动木块,使木块向右做匀速直线运动,下列相关描述正确的是（）A.木块受到的滑动摩擦力逐渐减小B.木块受到的滑动摩擦力保持不变C.木块受到的拉力大于滑动摩擦力D.绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力是一对平衡力考点：平衡状态的判断；摩擦力的大小．专题：运动和力．分析：在平衡力作用下物体处于静止或匀速直线运动状态．作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上这两个就是一对平衡力．滑动摩擦力的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．若这两者不变,则滑动摩擦力的大小不变．解答：解：木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,用水平向右的拉力拉动木块,使木块向右做匀速直线运动,所以木块水平方向受到的拉力与摩擦力是一对平衡力；滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,由题两个因素都没变,所以摩擦力不变,始终于拉力相等．故AC 错误,B正确；绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力,不作用在一个物体上,不是一对平衡力而是一对相互作用力．故D 错误．故选B．点评：此题主要考查了相互作用力、平衡力的认识和影响摩擦力大小的因素．关键是知道物体在静止或匀速直线运动状态下受到的力一定是平衡力．6．考试时,许多同学有一个不良习惯,将笔放在手指上不停地转圈,笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声．下列说法正确的是（）A.笔在下落过程中不受力的作用B.笔停在静止的手指上时受到平衡力作用C.笔在手指拨动时才会连续转圈,说明力是维持物体运动的原因D.手指不拨动笔,笔也会在手指上继续转动一段时间,说明笔与手指间不存在摩擦力考点：平衡状态的判断；力与运动的关系；摩擦力产生的条件．专题：运动和力．分析：（1）地球附近的物体由于地球吸引受到的力叫重力；（2）静止和匀速直线运动的物体受平衡力的作用；（3）力是改变物体运动状态的原因,不是使物体运动的原因；（4）物体保持原来运动状态的性质叫惯性．解答：解：A、笔在下落过程中会受到重力和空气阻力,故A错误；B、笔停在静止的手指上时处于静止状态,受到的力是平衡的,故B正确；C、力改变物体运动状态的原因,所以笔在手指拨动时才会连续转圈．物体不受力也能运动,所以力不是维持物体运动的原因,故C错误；D、手指不拨动笔,笔也会在手指上继续转动一段时间,这说明笔具有惯性,而不能说明笔与手指间没有摩擦,故D错误．故选B．点评：本题考查了物体的受到分析、平衡力、力和运动的关系等知识点,综合性强．关键是掌握这些基础知识．7．下列关于力的说法中,不正确的是（）A.物体在平衡力的作用下机械能保持不变B.如果两个力大小相同,方向相反,这两个力一定是平衡力C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用D.物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动考点：平衡状态的判断．专题：运动和力．分析：①静止或做匀速直线运动的物体将受到平衡力的作用．机械能包括动能和势能；动能的大小与质量和速度有关；重力势能大小与质量和高度有关；②二力平衡的条件有4个,“同一物体”、“大小相等”、“方向相反”、“在同一直线上”；③力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化；④物体受到平衡力的作用,将保持静止或匀速直线运动状态．解答：解：A、物体在平衡力的作用下,将处于静止或匀速直线运动状态,故其动能不变；但势能又可能变化,如匀速下落的物体,动能不变,重力势能减小,机械能减小．故A错误；B、二力平衡的条件有4个,“同一物体”、“大小相等”、“方向相反”、“在同一直线上”．故B错误；C、物体运动状态改变时,一定受到力的作用,因为力是改变物体运动状态的原因．故C正确；D、物体受到平衡力的作用,将保持静止或匀速直线运动状态．故D错误．故选ABD．点评：此题考查了力学的多个知识点,应用机械能的影响因素、力与运动的关系、力的两个作用效果、平衡力的应用等知识可解答此题．8．如图所示是一种家用挂烫机,接通电源后水槽中的水被加热,形成的水蒸气通过弯曲导气管从喷头喷出,快速除去服装上的褶皱,使用方便．下列关于挂烫机的说法中正确的是（）A.衣架处于静止状态,是由于它受到的力是平衡力B.采用三脚插头,是为了防止漏电时发生触电事故C.使用时手应远离喷头,是防止水汽化时将手烫伤D.挂烫机消耗的电能主要转化为水槽内部水的内能考点：平衡状态的判断；液化及液化现象；能量的相互转化；安全用电原则．专题：其他综合题．分析：（1）处于静止状态的物体,其受到的一定是平衡力；（2）有金属外壳的用电器,其外壳要接地,所以应使用三脚插头；（3）水蒸气液化时会放热,过热的水蒸气会将人烫伤；（4）挂烫机消耗的电能主要转化为水槽内部水的内能．解答：解：A、衣架处于静止状态,静止状态是一种平衡状态,所以它受到的是平衡力,故A说法正确,；B、有金属外壳的用电器,其外壳要接地,所以它的电源线带有三脚插头,是为了使用安全,故B说法正确；C、高温的水蒸气液化时会放出大量的热,有可能将人烫伤,而不是汽化放热,故C说法错误；D、挂烫机消耗的电能主要转化为水槽内部水的内能,故D说法正确．故选ABD．点评：以一种家用的挂烫机为考查对象,考查了平衡状态的辨别、液化放热的现象、安全用电的常识等,有一定综合性,但与实际生活联系密切,值得我们关注．9．篮球是宁波市初中学生学业考试体育测试的项目之一．如图是某同学篮球考试时的场景．下列分析正确的是（）A．篮球上升到最高点时受力不平衡B.在投篮过程中人没有对篮球做功C.篮球投出去时手对篮球的推力大于篮球对手的作用力D.篮球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用考点：平衡状态的判断；惯性；力是否做功的判断．专题：运动和力．分析： A、分析篮球受到的力,得出结论；B、根据做功的两个必要因素（作用在物体上的力,物体在力的方向上通过的距离）进行分析；C、一对相互作用力的大小相等；D、惯性是物体本身具有的保持原来运动状态不变的性质．解答：解：A、篮球上升到最高点时,只受重力作用,受力不平衡,A正确；B、在投篮过程中人要克服篮球的重力做功,B错误；C、手对篮球的推力与篮球对手的作用力是一对相互作用力,大小相等,C错误；D、篮球离开手后还能继续向上运动是由于篮球本身具有惯性,而不是受到惯性,D错误．故选A．点评：本题通过投篮的简单过程,考查了惯性、力的作用的相互性、做功的必要因素,属基础知识的考查,应熟练掌握和应用．10．如图示为一悬浮照明装置,由电磁基座和灯泡组成．当把灯泡放到基座上方时,灯泡会悬浮在基座上方,并发出光线．灯泡能处于悬浮状态是因为（）A.灯泡没有受到力的作用B.灯泡没有受到重力的作用C.灯泡受到了空气浮力的作用D.灯泡受到了平衡力的作用考点：平衡状态的判断．专题：运动和力．分析：灯泡悬浮,受平衡力,分析灯泡所受力得出结论．解答：解：首先灯泡受到重力的作用,由于灯泡悬浮,灯泡还受到竖直向上的磁力作用,此时重力和磁力是一对平衡力．故选D．点评：本题考查了力的平衡知识,关键能够理解灯泡悬浮的原理．11．下列说法中正确的是（）A.静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用B.在空中自由下落的篮球受到的合力方向向下C.如果运动的物体不受力,它将会慢慢停下来D.人不小心踩到沙堆里,通过跺脚清除鞋上的浮沙是利用了鞋的惯性考点：平衡状态的判断；惯性；力的合成与应用．专题：运动和力．分析：（1）静止的物体受平衡力的作用；（2）在空中的物体一定受重力的作用；（3）运动的物体不受力,将做匀速直线运动；（4）任何物体都具有保持原来运动状态的性质即惯性．解答：解：A、静止在草坪上的足球处于平衡状态,一定受到平衡力的作用,A正确；。
