七年级语文上册 第五单元 24《梦溪笔谈》二则》课件 苏教版

《梵天寺木塔》段落
第一层，从开头到“而动如初”。 这层写建塔过程中工匠们未能解决塔身不 稳定的问题。 第二层从“无可奈何”到“塔遂定” 这层写喻皓采用“布板”和“实钉”的办 法解决了塔动的问题。 第三层从“盖钉板上下弥束”到“人皆伏 其精练”。 这一层解释了塔定的原因及众人对此事的 反应，从侧面再次突出了喻皓在建筑方面的 高明。
其： 其虫旧曾有之 这种，这样 人履其板 那 人皆伏其精练 他，指喻皓 患其塔动 这 其喙有钳 它的，指子方虫的天敌的 密使其妻 他的，指匠师的
词类活用 便实钉之 名作动,用钉子钉 通假字 人皆伏其精练 “伏”同“服” 佩服
《以虫治虫》段落
第一层就是第一句，文章第一说明虫害产 生的年代、季节和范围。
便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，
实：使坚实。钉：用钉子钉。如：遵照。 塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕
盖：因为。弥束：紧密束缚。来自相联如胠箧，人履其板，六幕
相：互相。联：连接。
胠箧：箱子。履：走，踩踏。
相持，自不能动。人皆伏其精练。
持：支撑。
自：自然，当然。
伏：同服，佩服。 精练：精熟。
方：方出神
正
《以虫治虫》反应的是农业生产上的生物防 治。这种防治方法就是利用某些农作物害虫的天敌 消灭虫害。这种方法不仅是促进农业增产的有效措 施，也是保护生态环境的有效途径。这种防治方法 不仅在古代有效，今天也值得大力提倡和推广。
当堂练习
1.根据课文填空 “傍不肯”的外貌特征--------，------。 子方虫天敌的威力无比表现在------，----------。 说明剿灭害虫极为迅速，干净彻底的句 子是：------------------------。 突出“以虫治虫”成功的一句话是-----------------。

遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。旬日子 (rì zi)方皆尽，岁以大穰。其虫旧曾有之 ，土人谓之“傍不肯”。
重点词语
①以： 用
②之： 指子方虫
[译文]它一遇上子方虫，就用钳子和子方虫搏斗 ，把子方虫劈成(pī chénɡ)两半。十天后，子方虫 全被消灭，年末因此而获得大丰收。这种虫过去曾 经有过，当地的人称它为“傍不肯”。
第五页，共29页。
沈括，北宋科学家、政治家。字存中。杭 州钱塘人，据记载，他一生好学不倦，博 览群书，学识渊博，于天文、地理(dìlǐ)、 律历、音乐、医药等都有研究。对当时科 学发展和生产技术的情况，如水工高超、 木工喻皓、发明活字印刷术的毕昇等等， 凡有见及，无不详为记录。晚年居润州， 筑梦溪园（在今江苏镇江市区）举平生见 闻撰《梦溪笔谈》。
第二十六页，共29页。
梵
初建时塔不稳定(wěndìng)，工匠未能解决
天
寺
喻皓解决(jiějué)塔动
木
问题
塔
解释“塔定”的原因(yuányīn)及人们的
反映
第二十七页，共29页。
想一想，说一说，你还知道(zhī dào)哪些古塔？它们有哪些 特点？
第二十八页，共29页。
知识是珍宝(zhēnbǎn)，但实践是得到它的钥匙。 ——托马斯·富勒
第十九页，共29页。
钱氏据两浙时，于杭州梵天
(fàn tiān)寺建一木塔，方两三级， 钱帅登之，患其塔动。匠师云：
“未布瓦，上轻，故如此。”乃以 瓦布
之[译，文而]钱动氏如王初朝统。治两浙时，在杭州梵天
寺建一木塔，才建了两三层，钱帅登上木塔， 嫌它晃动。工匠师傅说：“木塔上没有铺瓦 片，上面(shàng miɑn)轻，所以才这样。” 于是就用瓦片铺在塔上，但木塔还像当初一 样动。

梦溪笔谈
•
沈括(1031～ 1095),字存中，是我国北宋时代杰出的 科学家、政治家，也是中国科技史上的一位巨人。他晚 年用笔记文学体裁所著的《梦溪笔谈》共二十六卷，再 加上《补笔谈》三卷和《续笔谈》，共列有条文六百零 九条，遍及天文、数学、物理、化学、地学、生物以及 冶金、机械、营造、造纸技术等各个方面，内容十分广 泛、丰富，是中国科学史的重要著作。《梦溪笔谈》中 所记述的许多科学成就均达到了当时世界的最高水平。 英国著名科学史专家李约瑟称《梦溪笔谈》是“中国科 学史上的坐标”。
一、了解课文记述的生动事例和北宋 以前自然科学所达到的高度成就； 二、学习详略得当突出中心的方法； 三、品味简洁生动的语言特点 ； 四、掌握文中重要实词及虚词的意义 和用法。
1、本文给我们介绍了 自然界的哪种现象？
自然界的好多生物都 存在天敌。利用生物的 天敌可进行农作物害虫 的生物防治。
２、正确翻译课文，注意 表示时间的年号，地名， 物名等不需要翻译。
说
铺排
匠师云：“未布瓦，上 轻，故如此。” 所以 翻译： 工匠说：“木塔上没 有铺瓦，上面轻，所 以才这样” 这样,指木 塔不稳定
于是，便
可是
乃以瓦布之，而动如初。 从前，当初
用
木塔
翻译： 于是就把瓦片铺 排在塔的上面， 可是木塔还是像 当初一样晃动。
————————— —————————
暗中，秘密地
派
他的,指匠师的
赠送
无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金 钗，问塔动之因。 询问，打听 助词,的 助词,的 用，把
翻译：
没有办法时，匠师就秘密地派他的妻子去 见喻皓的妻子，拿金钗送给她，（要她向 喻皓）打听木塔晃动的原因。
这

正当
的
成为
宋神宗元丰年间，庆州地区生了子方虫，正要危害秋田里 的庄稼。
忽有一虫生，如土中
狗蝎，其喙有钳，千万
它蔽的地；
像
遍地
虫子的嘴
忽然有一种昆虫产生了，样子像泥 土里的“狗蝎”，嘴上长有钳，成 千上万，遍地都是；
遇子方虫，则以钳搏之，悉为两
就段。 用
子方虫
都,全 成为
它们遇上子方虫，就用嘴上的钳跟 子方虫搏斗，子方虫全都被咬成两 段。
2、这篇文章讲了 一个什么故事？
课文大意：
文章记叙宋神宗元丰年间庆州 地区秋田中“傍不肯”消灭“子 方虫”，从而使农作物获得丰收 的事例，说明开展生物防治，利 用某些农作物害虫的天敌消灭虫 害，是促进农业增产的一项有效 措施。
学过本文，给我们哪些启示呢？
我们要有效地保护自然资源，积极 开展生物防治，充分发挥某些农作物害 虫天敌的作用，从而降低农业生产成本、 促进农业增产、保护生态环境。比如， 今年内蒙地区利用鸡来灭蝗虫就是一个 极好的事例。
旬日子方皆尽，岁
以大穰。 十天
年成
因
消灭,杀光
庄稼大丰收
十天后，子方虫全被杀尽，年成因此而获 得大丰收。
其虫旧曾有之，土人谓之“傍不 肯”。
这样,这种 称,叫 它,指子方 虫的“天
这种虫过去曾经有过，敌当”地的人
称它为“傍不肯”。
1、本文给我们介绍了 自然界的哪种现象？
自然界的好多生物都
存在天敌。利用生物的 天敌可进行农作物害虫 的生物防治。
（2） 如土中狗蝎
像
（3） 其喙有钳 它的
（4） 千万蔽地
遍地
（5） 则以钳搏之 就 用
成为 子方虫

大家知道我国有哪四大发明吗?
指南针(司南) 火药 造纸术 活字印刷术
沈括 (北宋)
“中国科学史上的里程碑” ------李约瑟 (英)
沈括精通天文、数学、物理学、化学、生物学、地 理学、农学和医学；他还是杰出的工程师、出色的军事 家、外交家和政治家；同时，他博学善文，对方志律 历、音乐、医药、卜算等无所不精。他晚年所著的《梦 溪笔谈》详细记载了劳动人民在科学技术方面的杰出贡 献和他自己的研究成果，反应了我国古代特别是北宋时 期自然科学到达的光辉成绩。《梦溪笔谈》不仅是我国 古代的学术宝库，而且在世界文化史上也有重要的地 位。
十天后，子方虫全被杀尽，年成因此而获得大 丰收。
其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”。
这种虫过去曾经有过，当地的人称它为“傍不 肯”。
宋神宗元丰年间，庆州地区生了子方虫，正要 危害秋田里的庄稼。
忽然有一种昆虫产生了，样子像泥土里的“狗 蝎”，嘴上长有钳，成千上万，遍地都是；它们遇 上子方虫，就用嘴上的钳跟子方虫搏斗，子方虫全 都被咬成两段。 十天后，子方虫全被杀尽，年成因此而获得大丰 收。
学习了这篇课文后，对你 有哪些启示？
解释下列划线字
1、方为秋田之害 2、悉为两段 3、旬日子方皆尽 4、大穰
（正当，正在）
（ 全部 ） （ 十天 ）
（ 丰收 ）
在生活中还有这样的现象吗?试举一 两个例子来说明。
青蛙吃害虫 吃田鼠 啄木鸟吃害虫
现代人普遍D采D用T怎的样危的方式来治理虫害？
害 1938年，瑞士化学家米勒试制成功一种化合物，取
名DDT。作为一种杀虫剂，DDT确实发挥过神秘的作用， 米勒因此荣获1948年诺贝尔奖。但谁知这是一个灾难， 不少地区的环境受到污染。这些地区的食粮、蔬菜、水 果、鱼、虾、肉、蛋、奶之中，都有了DDT，人吃了这 些食物，体内也就有了DDT。医学家发现，现代人的血 液、大脑、肝和脂肪里都有DDT的残留物。虽然许多国 家已在70年代停止使用DDT，我国也在在1983年停止 使用DDT，但DDT的影响远未终结。前几年，美国一些 医学家测试到，美国一些母亲的乳汁中含有较高的DDT 毒物，美国医生在死婴儿的脑部也发现了DDT，这些可 都是透过胎盘从母亲那里接受的。

拓展阅读
• 开宝寺塔，在京师诸塔中最高，而制 度甚精，都料匠（营造师）喻浩所造 也。塔初成，望之不正而势倾西北。 人怪而问之，浩曰：“京师地平无山 ，而多西北风，吹之不百年，当正也 。”其用心之精盖如此。
一、读准下列字词
梵天寺
喻皓
贻以金钗
讫
胠箧
履
二、你知道吗
重要词义：
患其塔动
贻以金钗Biblioteka 但逐层布板迄匠师如其言，塔遂定
人皆服其精炼
你还有没理解的吗？
译一译 梵天寺木塔
钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建 一木塔，方两三级，钱帅登之，患其 塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故 如此。”乃以瓦布之，而动如初。无 可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以 金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易 耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不 动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉 板上下弥束，六幕相联如胠箧。人履 其板，六幕相持，自不能动。人皆伏 其精练。
2、短文又是如何刻画那位“匠师”的？
——“塔动”的问题，匠师凭自己的经验无法解决。 无奈之下，他想到了向权威——喻皓求教。但是 作为一名“匠师”，他又不好意思亲自去问，只 好“密使其妻见喻皓之妻”，这样，一位 既 希望得到别人帮助 ，又 爱面子 的“匠师” 形象就活灵活现的站在我们面前了。
• 多义词总结 方 方出神 正
如 匠师如其言 遵照
遂 塔遂定 于是 履 遂不得履 鞋子
方两三级 才
而动之如初 像
遂不得履 终于 人履其板走，踩踏
活用词 便实钉之 名作动,用钉子钉
• 全文用130个字就清楚地记述了喻皓 解决“塔动”问题的经过，还传神 地描写了人物的动作、神态，更准 确地解释了木塔稳定的原因。文章 给你怎样的启示？

1.了解课文记述的生动的 事例和北宋以前自然科 学所达到的高度成就。 2.学习详略得当突出中心 的方法。 3.品味简洁生动的语言特 点。 4.掌握文中重要实词的意 义用法。
疏通字词，正确朗读课文
梵天寺 fà n 喻皓
hà o qì lǚ
贻以金钗 yí chāi 讫
胠箧 qū qiè shuà i dì ng 履
二十一
梦溪笔谈二则
二十一梦溪笔谈二则
傍 不 肯
·
子 方 虫
作者简介
沈括 北宋科学家、政治家。
关于《梦溪笔谈》
它的内容涉及天文、生物、地理、气象、农 业、文学、建筑等各个方面。其中自然科学部分， 总结了我国古代特别是北宋的科学成就。《梦溪 笔谈》不仅是我国古代的学术宝库，而且在世界 文化史上也有重要的地位。
重点词义自检（2）
喙： 皆尽： 搏： 悉： 旬日： 旧：
鸟兽的嘴，此处指虫子的嘴。 全部消灭 搏斗 都，全 十天 过去，先前
文中虚词的用法
“为” 1.方为秋田之害： 成为 2.二虫尽为所吞： 被（表示被动） 3.项为之强： 因为 “之” 1.秋田之害： 结构助词，相当于“的” 2.则以钳搏之： 它，代词，指子方虫 3.旧曾有之： 语气助词，无意义 它，代词，指子方虫 4.土人谓之“傍不肯”： 的天敌。 因 “以” 1.岁以大穰： 用 2.以钳搏之：
将本文分层，并概括其大意
①说明子方虫灾害出现的年代、季节和范 围。
②子方虫的天敌应运而生，消灭了子方虫， 庄稼因此获得大丰收。
③说明天敌的出现并非偶然，而是“旧 曾有之”。
说一说:作者在这里记录了一种什么 现象?试举生活中这样的现象的几个 例子。 生物治虫现象
青蛙吃害虫 金龟子吃蚜虫

• 旬日子方皆尽，岁以大穰。 • 皆：全部、都。尽：被消灭。 • 岁：年成。以：因，因为。 • 十天后，子方虫全被杀尽， 年成因此而获得大丰收。
这种
过去，先前
它，指子方 虫的天敌
• 其虫旧曾有之，土人谓之 “傍不肯”。 助词，无义
• 土人：当地的人。谓：称，叫。 • 这种虫子过去曾经有过，当地 人称它为“傍不肯”。
• 钱氏据两浙时，于杭州梵天寺 建一木塔，方两三级，钱帅登之，
患其塔动。
• 钱氏王朝统治两浙时，在杭 州梵天寺修建一座木塔，才 建了两三层，钱帅登上木塔， 嫌它晃动。
• 匠师云：“未布瓦，上轻，故铺瓦片，上面轻，所以才这 样。”于是就把瓦片铺排在 塔上，但是木塔还像当初一 样晃动。
【课堂探究】
一方面透露出他对匠师无 能的嘲笑，另一方面也透 露出他对解决这一问题胸 有成竹，举重若轻。
• 8、“密使其妻”写出了匠师什么心态？请 对文中匠师的表现，作个全面客观的评价。 写出了匠师的难堪和用心良苦。 • 9、一个“笑”字透露出喻皓什么样的心理 活动？ • 10、《梵天寺木塔》用了怎样的写法来突 出喻皓建筑技术的高超的？
以虫治虫
傍不肯
子方虫
以虫治虫
• 元丰中，庆州界生子方虫， 方为秋田之害。忽有一虫生， 如土中狗蝎，其喙有钳，千万 蔽地；遇子方虫，则以钳搏之， 悉为两段。旬日子方皆尽，岁 以大穰。其虫旧曾有之，土人 谓之“傍不肯”。
• 元丰中，庆州界生子方虫， 方为秋田之害。 • 界：地区。方：正在。 • 为：成为。之：的 • 宋神宗元丰年间，庆州地区生 了子方虫，正要危害秋田里的 庄稼。
以匠师的“无可奈何”来反衬喻皓技术之高。又用 侧面描写来烘托，如工匠费尽心机了解如何才能解 决塔动的问题，又如篇末说：人皆伏其精练。

讲授新课
钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木
统治 才
介词,在
塔，方两三级， 钱帅登之，
层
代正建造的木塔
患其
担忧
所以
塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故
说
用 铺排
如此。”乃以瓦布之，而动如初。
但是
当初
讲授新课
翻译：
钱氏王朝统治两浙时，在杭州梵天寺修建一座木塔，
才建了两三层，钱帅登上木塔，嫌它晃动。工匠师傅
讲授新课
预习课文
相关介绍
讲授新课
一 检查预习
走近作者
沈括(1031—1095)，北宋科学家、政
治家。字存中，杭州钱塘人。晚年居润州，
筑梦溪园，举平生见闻，撰《梦溪笔谈》。 他博学多闻，于天文、地理、律历、音乐、
医药等都有研究。对当时科学发展和生产
技术的情况，如水工高超、木工喻皓、发 明活字印刷术，炼钢、炼铜的方法等，凡 有见及，无不详为记录。
走，踩踏；那 支撑 自然，当然 箱子
翻译：因为钉牢了木板，上下更加紧密相束。上、下、 左、右、前、后六面互相连接就像只箱子，人踩在那 楼板上，上下及四周板壁互相支撑，(塔)当然不会晃动。
学练优七年级语文上（SJ） 教学课件
二十四 《梦溪笔谈》二则
导入新课 讲授新课 课堂小结 当堂测导入新课提起中国古代科学，就不 能不提到一位多才多艺的科学 家――沈括。而提到沈括，我 们自然会想到他的被后人誉为 “中国科学史上里程碑”的伟 大著作――《梦溪笔谈》。 今天让我们以无比崇敬的 心情，来学习选自这部伟大著 作的短文。
我国古代的学术宝库，而且在世界文化史上也有重要的地 位。
讲授新课
以 虫 治 虫
讲授新课

教学目标
1、介绍古代科学成就，激发民族 自豪感
2、掌握常见文言实词和虚词用法 3、学习文章简洁生动、详略得当
的写作手法。
科学成就
我 国 古 代 四 大 发 明
我 国 古 代 科 学 成 就
司南
万户飞天模型
第上十 一升四 “的世 飞力纪 人量中 ”做国 。升人
空万 实户 验利 ，用 被火 誉箭 为的 人反 类冲 航力 天和 史风 上筝
中，是我国北宋时代杰出的 科学家、政治家，也是中国 科技史上的一位巨人。
他晚年用笔记文学体裁所 著的《梦溪笔谈》共三十卷. 它的内容涉及天文、生物、 地理、气象、农业、文学、 建筑等各个方面。其中自然 科学部分，总结了我国古代 特别是北宋的科学成就。《 梦溪笔谈》不仅是我国古代 的学术宝库，而且在世界文 化史上也有重要的地位。英 国著名科学史专家李约瑟称 《梦溪笔谈》是“中国科学
这
只 终了，完毕
皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫， 便实 钉之，则不动矣。”
使坚实 动词，用钉子钉
翻译：
喻皓笑着说：“这容易，只要逐层铺 好木板，然后用钉子钉牢，就不会晃 动了。”
遵照 他的，指喻皓的
匠师如 其 言，塔遂定。
翻译： 话，言论
于是，就
工匠遵照他的（喻皓）的话去做，于 是塔身就稳定了。
（2） 如土中狗蝎
像
（3） 其喙有钳 它的
（4） 千万蔽地
遍地
（5） 则以钳搏之 就 用
成为 子方虫
（6） 悉为两段 都,全
成为
（7） 旬日子方皆尽，岁以大穰
十天;
消灭,杀光; 年成; 因.
（8）
土人谓之“傍不肯” 称,叫
它
根据红色字，翻译下面语句。