7.植物的繁殖、花复习题
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2014级生物科学专业花卉学复习题:一、名词解释:1、园林花卉:适用于园林和环境绿化、美化的观赏草本植物。
2、春化作用:最初的定义只指为了促进花芽形成,对发芽种子给予一定时间的低温处理,但其后不仅对发芽种子,还指对生长的植物给予低温处理也能促进花芽形成。
3、球根花卉:是指根部呈球状,或者具有膨大地下茎的多年生草本花卉。
4、长日照花卉:这类植物要求较长时间的光照才能成花。
否则在较短的日照下,便不能开花或延迟开花。
5、宿根花卉:是指能够“冬眠”的花卉,翌年春天地上部分又可萌发生长、开花结籽的花卉。
6、光周期:指昼夜周期中光照期和暗期长短的交替变化。
7、促成和抑制栽培:使花期较自然花期提前的栽培称为促成栽培,即催花。
同促成栽培定义类似,使花晚于自然花期开放的栽培称为抑制栽培,也叫延花。
8、温度三基点:最低温度,最高温度,最适温度称为温度三基点。
9、有性繁殖:有性繁殖即种子繁殖,是通过亲本产生雌配子子房和雄配子花粉,相互杂交受粉产生种子来繁殖后代的方法。
大多数作物的生产是以有性繁殖的方式进行的。
10、营养繁殖:是指由植物体的根、茎、叶等营养器官或某种特殊组织产生新植株的生殖方式。
11、种子寿命:指种子群体在一定环境条件下保持生活力的期限。
即种子能存活的时间。
12、花期控制:花卉生产中,为配合市场需要,经常使用人工的方法,控制花卉的开花时间和开花量。
常采用控制温度·光照·水分·养分等措施,计算好播种·扦插·修剪·打顶的时间,适当使用植物生长调节剂,以满足花卉的开花和成花的要求,达到花期调控的目的。
这是盆花生产的关键技术之一。
二、填空:1、中国十大历史名花有菊花、梅花、牡丹、兰花、月季、杜鹃花、荷花、茶花、桂花、水仙。
2、世界上著名的五大切花是菊花、非洲菊、唐菖蒲、月季、香石竹。
3、我国各地的著名花卉有洛阳牡丹,云南山茶,漳州水仙,河南鄢陵腊梅,吉林长春君子兰。
初中生物【生物的生殖和发育】考点汇总+真题训练,复习必看教材知识讲解第一节植物的生殖式。
如:种子繁殖(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子)2.无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。
上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接有枝接和芽接(2)植物的扦插第二节昆虫的生殖和发育2.由蝗虫的受精卵孵出的幼虫,形态和生活习性与成虫相似,只是身体第三节两栖动物的生殖和发育2. 青蛙的生殖和发育:(3)雄蛙鸣叫的意义是求偶,雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。
要经过变态发育才能上陆生活。
注意:两栖动物的发育只说是变态发育,不再区分到底是不完全变态发育还是完全变态发育。
第四节鸟的生殖和发育2.鸟卵的结构与功能(如图):卵黄:主要营养物质卵黄膜:起保护作用,卵细胞的细胞膜胚盘:是进行胚胎发育的部位,含细胞核(以上三个为真正的卵细胞)卵白:含有营养和大量水分气室:为胚胎发育提供氧气系带:固定和减震卵壳:保护作用,能进行气体交换卵壳膜:保护作用3.鸟的生殖和发育过程:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段。
其中求偶、交配、产卵是鸟类生殖和发育必经的过程。
4. 列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式:真题训练一、单选题1.(2018·北京中考模拟)杨树有无性生殖和有性生殖两种生殖方式,如图是杨树种子纵切显微照片,r代表胚根,h代表胚轴。
下列说法不正确的是( )A.根据杨树种子显微照片判断,杨树属于双子叶植物B.如果进行无性生殖,可以采用扦插的方法C.显微照片外侧的透明部分是种皮,是由受精极核发育来的D.在外界条件适宜时种下杨树种子,但种子却没有萌发,其原因可能是种子的胚失去活性【答案】C2.(2019·北京中考模拟)水稻是我国主要的粮食作物。
成熟时,植株约有1米高,叶细长。
水稻的花非常小,如下图所示。
水稻的生殖和传粉方式分别为()A.有性生殖、虫媒传粉B.有性生殖、风媒传粉C.无性生殖、虫媒传粉D.无性生殖、风媒传粉【答案】B3.(2019·北京中考模拟)黄裳凤蝶发育过程的各个时期均存在天敌,如图所示。
第七节“植物的繁殖、花”复习题一、名词解释1.繁殖 2.营养繁殖 3.无性繁殖 4.有性繁殖 5.根蘖植物 6.单体雄蕊 7.四强雄蕊 8.花程式 9.花图式 10.无限花序与有限花序 11.子房 12.心皮二、判断与改错1.单子叶植物没有形成层,所以不能进行稼接。
( )2.稼接可克服种子繁殖不能保存亲代优良品质的缺点。
( )3.花是适应于生殖的变态短枝。
( )4.既有花萼又有花冠的花称为重瓣花。
( )5.单雌蕊子房仅由一心皮构成一室,复雌蕊子房则可以由数个心皮形成数室或一室。
( ) 6.子房的心皮数目一定等于子房室数。
( )7.雌蕊即子房。
( )8.离生雌蕊也属于单雌蕊。
( )9.由3心皮组成的复雌蕊有6条腹缝。
( )10.侧膜胎座沿背缝线排列。
( )11.禾本科植物的一个小穗就是一朵花。
( )12.禾本科植物例如水稻、小麦、玉米等的小穗,实际上代表一朵小花,其中的颖片、桴片、浆片等均是由花被饰变而来的。
( )13.有的植物学教材将蚕豆的花程式写为↑K(5)C1+2+(2)A(9)+1G(1∶1)这是有不妥的,因为各轮之间才用“+”号,而蚕豆的花冠和雄蕊各仅一轮。
( )14.有的植物学教材将百合的花公式表示为*P3+3;A3+3;G(3∶3)。
但更为流行的写法是省去“;”号。
( )15.单歧聚伞花序属于有限花序类型。
( )16.有些植物不产生花器官也能结果,如无花果。
( )17.佛焰花序属于肉穗花序。
( )18.胡萝卜的花序为复伞形花序。
( )19.二体雄蕊就是一朵花中只有两个离生的雄蕊。
( )20.被子植物中70%以上的胚囊的发育类型是蓼型的(单孢型)胚囊。
( )(三)填空1.繁殖可分为、和三种类型。
2.营养繁殖可分为和。
3.在生产实践中,经常采用的人工营养繁殖措施有、、和等几种。
4.嫁接的方法主要有三种、和。
5.在进行嫁接时,保留根系、被接的植物称为,接上去的枝条或芽体称为。
6.一朵完整的花可分为、、、和五部分。
2014年园林植物与花卉学考试复习题一、名词解释种;是指具有相似的形态特征,具有一定的生物学特征以及要求一定生存条件的无数个体的总和,在自然界中占有一定的地理分布区.乔木;树体高大,多在6m以上,具有明显的高大主干。
一年生花卉;是指在一个生长季内完成生命周期的花卉。
即从播种到开花,结实,枯死均在一个生长季内完成。
一般春天播种,夏秋开花结实,然后枯死,故又称春播花卉。
二年生花卉;是指在两个生长季内完成生命周期的花卉。
当年只生长营养器官,第二年开花,结实,死亡。
一般秋季播种,次年春夏开花,故又称为秋播花卉。
多年生花卉;是指个体寿命超过两年,能多次开花结实。
宿根花卉;植物入冬后,根系在土壤中宿存越冬球根花卉;花卉地下的根或茎变态膨大,储藏养分。
水分,以度过休眠期的花卉。
春色叶树;凡春季新发生的嫩叶有显著不同叶色的树秋色叶树;凡在秋季叶子能有显著变化的树常色叶树;有些树的变种或变形常年成异色,不必待秋季来临特称常色树。
双色叶树;叶背与叶表的颜色显著不同,在微风中形成特殊的闪烁变化的效果。
花相;花或花序着生在树冠的整体表现形貌特称花相纯式花相;先花后叶树种所呈现的花相衬式花相;向叶后花树种所呈现的花相生态因子;对植物有直接或间接影响的因子。
寒害;指气温在物理零度以上时使植物受害甚至死亡的情况。
霜害:当温度降至零度时,空气中过饱和的水汽在物体表面就凝结成霜,这时植物的受害称霜害冻害:气温降至零度以下使植物体温亦降至零下,细胞间隙出现结冰现象,严重时导致质璧分离,细胞膜或壁破裂就会导致植物死亡。
冻拔:在高纬度的寒冷地区,当土壤含水量过高时,由于土壤结冻膨胀而升起,连带将草本植物抬起,至春季解冻时土壤下沉而植物留在原位造成根部裸露死亡冻裂:在寒冷地区的阳坡或树干的阳面由于阳光照晒,使树干内部的温度与干皮表面温度相差数十度,对某些树种而言就会形成裂缝中生植物:不能忍受过干或过湿的环境条件的植物类型长日照植物:植物在开花以前需要有一段时间的每日光线时数大于十四小时的临界时数短日照植物:开花前需要一段时间的每日光照时数小于十二小时的临界时数二、填空1、一般把植物个体发育中具有相同来源的同一类型或不同类型的细胞群组成的结构和功能单位成为(植物组织),一般可分为(分生组织)和(成熟组织)两大类。
2024年人教版生物学八年级下册1.1 植物的生殖同步练习一、选择题1.将一黄色玫瑰的枝条做接穗,红色的玫瑰做砧木进行嫁接,嫁接上去的枝条上开的花是()A.红色B.黄色C.橙色D.有黄色又有红色2.以下是农业生产上常采用的繁殖方式,其中属于有性生殖的是()A.用扦插方法繁殖葡萄B.以黑枣为砧木嫁接柿子树C.把大豆种子播种后长出幼苗D.用组织培养技术繁殖草莓3.《增广贤文》中写道:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。
”这种繁殖方法叫()A.扦插B.嫁接C.压条D.有性生殖4.菜农将苦瓜苗作为接穗接到南瓜茎上,提高了苦瓜的产量和品质。
这运用了()A.扦插技术B.嫁接技术C.克隆技术D.组织培养技术5.现有甲、乙、丙三种口味的雪梨,将甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上,接穗成活后,再用丙对其投粉,所得雪梨果实的口味相似于()。
A.甲B.乙C.丙D.甲和丙6.下列有关植物生殖的叙述中,不正确的是()A.①是嫁接,一般分为芽接和枝接两种方式B.②是组织培养,可以短期内获得大量优良植株C.③中种子中的胚是由受精卵发育而来D.①是无性生殖,②③是有性生殖7.紫薯淀粉含量高,味香面沙口感好,比普通红薯更受人们喜爱,常采用扦插的方式进行繁殖,这样不仅缩短了繁殖时间,还能()A.保持品种的优良性状B.促进品种的改良C.避免病虫害的发生D.产生新的品种8.下列几组植物的繁殖,属于无性繁殖的是()①葫芦藓通过孢子萌发产生新个体②玉米种子种下去长出玉米植株③无心插柳柳成荫④秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的秋海棠植株⑤马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来⑥小麦靠风力传播花粉进行繁殖A.①③⑤⑥B.②③④⑤C.①③④⑤D.③④⑤⑥9.把长“芽”的土豆切块移植入土中,可以继续生长成株新植株。
这种生殖方式属于()A.有性生殖B.出芽生殖C.无性生殖D.分裂生殖10.南瓜根系发达,抗病力强。
在南瓜植株上嫁接西瓜苗,不仅西瓜产量高、单瓜大,还保留了原有的甘甜。
第7章植物和微生物的生殖与发育第1节__绿色开花植物的有性生殖和发育__第1课时花的结构[学生用书B44]1.下列桃花的结构中,由外到内的排列顺序正确的是(B) A.花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊B.萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊C.萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊D.花瓣、萼片、雌蕊、雄蕊2.一朵花中最主要的结构是(C)图711A.①②B.③⑥C.⑤⑥D.④⑤3.花被由下列哪些结构组成(B)①花柄②花托③花萼④花冠A.①②B.③④C.①③D.②④4.丝瓜花有雌雄之分,雌花中没有(D)A.柱头B.花柱C.子房D.花药5.我们在观察桃花、梨花、小麦花时发现,它们都有(C)A.外稃B.花瓣C.雌蕊、雄蕊D.萼片6.解剖一朵花,观察其结构,在子房内看到的白色小颗粒是(B)A.柱头B.胚珠C.花药D.花粉7.桃花和小麦花中能产生花粉的结构是(A)A.花药B.花丝C.柱头D.子房8.花的主要功能是(D)A.吸引昆虫B.供人欣赏C.制造香料D.产生果实和种子9.下列植物的花中含有浆片的是(A)A.小麦B.梨C.苹果D.桃10.桃花的花萼、花瓣与小麦花的外稃、内稃具有相似的功能,它们都是(D)A.艳丽、美观,吸引昆虫B.花蜜甜蜜,吸引昆虫C.保护胚珠和子房D.保护雄蕊和雌蕊11.棉花的花既有雄蕊,又有雌蕊,这种花属于(B) A.单性花B.两性花C.雌花D.花序12.如图所示为花蕊结构的概念图,下列说法正确的是(D)图712A.甲是雌蕊B.丙发育成种子C.乙是花柄D.丁是子房13.下面哪个不是总状花序的特点(D)A.有一个细长的花轴B.每朵小花的花柄长成后一样长C.有许多小花D.花轴短缩且膨大14.平时我们看到的向日葵,实际上是(B)A.一朵两性花B.一个头状花序C.一个伞形花序D.一个点状花序15.如图所示是桃花纵剖图,读图并回答问题。
(1)写出图中各序号对应的名称:图713①__柱头__;②__花柱__;③__子房__;④__花瓣__;⑤__花药__;⑥__花丝__;⑦__萼片__。
花和果实复习题答案
一、选择题
1. 以下哪种植物的花是风媒花?
A. 玫瑰
B. 桃花
C. 玉米
D. 向日葵
答案:C
2. 果实成熟后,哪种结构会自然脱落?
A. 果皮
B. 种皮
C. 胚乳
D. 子房壁
答案:A
3. 以下哪种植物的果实是由子房发育而来的?
A. 苹果
B. 黄瓜
C. 玉米
D. 松果
答案:A
二、填空题
1. 花的雌蕊由______、______和______组成。
答案:柱头、花柱、子房
2. 果实的发育过程中,______会逐渐膨大,最终形成果实。
答案:子房
3. 风媒花和虫媒花的主要区别在于______。
答案:传粉媒介不同
三、判断题
1. 所有植物的花都是两性花。
()
答案:错误
2. 果实的种子数量由胚珠的数量决定。
()
答案:正确
3. 虫媒花通常颜色鲜艳,有香味,以吸引昆虫帮助传粉。
()
答案:正确
四、简答题
1. 描述一下虫媒花和风媒花的特点。
答案:虫媒花通常颜色鲜艳,有香味,吸引昆虫帮助传粉;风媒花则没有鲜艳的颜色和香味,依靠风力传播花粉。
2. 简述果实和种子的形成过程。
答案:果实由子房发育而成,种子由胚珠发育而成。
在受精后,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,最终形成果实。
3. 为什么有些植物的果实成熟后会自动脱落?
答案:果实成熟后自动脱落是植物的一种自然机制,有助于种子的传播和繁殖,通过风、水或动物等途径将种子带到其他地方,从而扩大植物的分布范围。
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷复习题(附答案)一、选择题1.根据我们收集的数据,凤仙花的生命周期大约是( )个月。
A. 1B. 3C. 5【答案】 B【解析】【解答】凤仙花的生命周期大约是3个月。
B符合题意。
故答案为:B。
【分析】凤仙花一般是春天播种,夏天开花。
2.如图所示,风仙花的果实长在植株的( )。
A. 叶上B. 叶与枝之间C. 枝与茎之间【答案】 C【解析】【解答】风仙花的果实长在植株的枝与茎之间,C符合题意。
故答案为:C。
【分析】掌握凤仙花的花生长的位置。
3.下图中表示刚出土的凤仙花的是( )。
A. B. C.【答案】 C【解析】【解答】A、生长茂盛的凤仙花,不符合题意。
B、结果的凤仙花,不符合题意。
C、刚出土的凤仙花,符合题意。
故答案为:C。
【分析】凤仙花主要生长过程:种子——发芽——生长——开花——结果——种子。
按阶段可以分为:种子萌发——幼苗生长——营养生长——开花结果。
4.植物的“食品加工厂”是( )。
A. 根B. 茎C. 叶【答案】 C【解析】【解答】植物的叶片可以进行光合作用,将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分和氧气,是植物的食品加工厂。
C符合题意。
故答案为:C。
【分析】本题考的是植物的光合作用。
5.凤仙花最适宜生长的环境是( )。
A. 黑暗潮湿B. 向阳湿润C. 向阳干燥【答案】 B【解析】【解答】凤仙花最适宜生长的环境是向阳、湿润,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】本题考的是植物的生长环境,植物的生长都需要合适的环境。
6.一粒种子成长为一株植物到死亡,要经历许多生命过程,如图所示的过程是( )。
A. 长大B. 开花C. 结果【答案】 C【解析】【解答】如图是石榴的果实,C符合题意。
故答案为:C。
【分析】植物生长周期:种子萌发、生长、衰老、死亡。
7.下列表示植物种子的各图正确的是( )。
A. 南瓜的种子B. 绿豆的种子C. 凤仙花的种子【答案】 B【解析】【解答】图二是绿豆种子,B符合题意。
《植物繁殖与环境》试题及答案植物繁殖与环境试题及答案
选择题
1. 下列哪项是植物无性繁殖的方式?
A. 接穗繁殖
B. 叶插扦插
C. 種子繁殖
D. 嫁接繁殖
答案:B
2. 下列哪项不属于植物授粉方式?
A. 人工授粉
B. 风传授粉
C. 昆虫传授粉
D. 自花授粉
答案:A
3. 植物种子的一般结构是下列哪种形态?
A. 球形
B. 圆柱形
C. 扁平
D. 不规则
答案:B
简答题
1. 简述植物的有性繁殖过程。
(80字以上)
答案:植物的有性繁殖过程包括花粉和卵子的结合,形成受精卵,然后受精卵发育成为种子,种子通过各种途径传播繁殖。
受精
的过程包括花粉落在花柱上,通过花粉管在柱头内部穿过柱颈,向
花心领域延伸,最终到达卵细胞,完成受精过程。
2. 简述植物的无性繁殖过程。
(80字以上)
答案:植物的无性繁殖过程包括利用植物不同的繁殖器官和生
长点进行繁殖,如根茎、匍匐茎、地下茎等器官,或像叶插扦插、
茎侧芽繁殖等。
无性繁殖下产生的新个体和原个体基本上一模一样,因为它们都拥有相同的基因组,是互相克隆出来的。
论述题
1. 分析环境因素对植物繁殖的影响。
(200字以上)
答案:环境因素对植物繁殖有着重要的影响。
从时间、光照、
温度、湿度等因素着手,这些因素直接或间接影响植物花器官的分化、成熟和开花期,进而影响着植物的繁殖。
不同的植物对繁殖环
境的要求不同,但环境因素的影响是不可忽略的。
例如,一些植物
的花只能在夜晚开放或在短日照时期开放。
花卉学期末复习资料名词解释2、生命周期:指花卉在一生的生命活动中,都要经历从种子或种球休眠与萌发、营养生长、生殖生长、衰老和死亡等过程3、年周期:花卉一年中随四季气候变化而进行的生命活动过程。
4、春花作用:指低温对越冬花卉植物成花的诱导和促进作用。
5、光周期反应:指光周期对花卉植物生长发育的反应。
6、长日照花卉:这类花卉每天日照时间要在12h以上可以促进成花7、短日照花卉:这类花卉每天日照时数在8-12h就能成花。
8、花芽分化:指叶芽的生理和组织状态向花芽的生理组织状态转化的过程。
9、有性繁殖:用种子繁殖后代的过程称有性繁殖。
孢子繁殖也属有性繁殖。
10、无性繁殖:利用植物营养体的再生能力,以营养器官的某一部分进行繁殖,从而获得新个体的过程。
11、扦插繁殖:植物的营养器官脱离母体后,再生出跟和芽发育成新个体。
12、分生繁殖:指人为将植物体分生出来的幼植物体或植物营养器官的一部分与母株分离或分割,另行栽植而形成独立植株的繁殖方法。
13、孢子繁殖:孢子是在孢子囊中经过减数分裂形成的特殊细胞,含单倍数染色体。
14、花期控制:即采用人为措施,使观赏植物提前或延后开花的技术。
又称催延花期。
15、花坛:是在具有一定几何轮廓的植床内种植颜色、形态、质地不同的花卉以体现其色彩美或图案美的园林应用形式16、花镜:是将花卉布置于绿篱、栏杆、建筑物前或道路两侧的园林形式。
1.球根花卉:地下器官发生变态肥大的多年生花卉。
根据其地下变态的器官及其形状可以分为鳞茎、球茎、块茎、块根、根茎等五类花卉。
2.宿根花卉:指地下器官形态未变成球状或块状的多年生草本观赏植物3 一年生花卉:生活周期在一个生长季节内完成,经营养生长至开花结实最终死亡的花卉。
多春季播种,夏秋开花结实,分耐寒、半耐寒和不耐寒三种,多喜阳光。
4、室内观叶植物:在室内条件下,经过精心养护,能长时间正常生长发育,用于室内装饰与造景的植物5、水生花卉:泛指生长在水中或沼泽地的观赏植物,其特点为对水分的要求和依赖性远大于其他各类。
蓟县小学科学四年级下册第二单元复习题《新的生命》A科学概念1.繁殖是生物的基本特征。
动物和植物都需要通过繁殖延续物种。
2.许多动植物在繁殖方式上具有相似性,植物的花和动物的卵都要经过受精后才能产生新的生命。
3.花是植物的繁殖器官,花的特殊构造使它能够承担生产种子、繁殖新生命的任务。
4.植物种子和动物卵的构造是与它们发育新的生命的作用相适应的。
5.植物传播种子的方式是多种多样的,植物传播种子的方式与植物的果实和种子的结构是有联系的。
B目标检测题一、填空题1.一朵油菜花包括四部分,它们是(1)、(2)、(3)、(4)。
2.解剖花的顺序应该从(1)到(2)。
3.植物的花蕊中,雄蕊产生的(1)传到雌蕊的(2)上,使雌蕊子房里的(3)受精,受精的胚珠发育成长,形成(4)。
4.大部分的植物靠(1)来繁殖后代,有的植物也可靠(2)、(3)来繁殖。
5.种子的传播方式多种多样:靠(1)传播,如油菜等;靠(2)传播,如槭树等;靠(3)传播,如鬼针草等;靠(4)传播,如椰子等。
6.像(1)、(2)、蚕这样繁殖后代的方式叫做卵生。
靠卵繁殖后代的动物叫(3)。
7.青蛙卵能(1)天左右的时间里孵化出小蝌蚪;鸡蛋孵出小鸡大约需要(2)星期。
8.雌性动物产的卵只有在和雄性动物的(1)结合之后,才能发育成新的生命。
9.像(1)、(2)、兔等这样繁殖后代的方式叫做胎生。
用胎生繁殖的动物叫(3),它们一般都用(4)的方法喂养小动物。
10. 通过探究我们发现一粒完整的蚕豆的种子是由(1)和胚构成的,其中胚又由(2)、(3)、(4)、(5)四部分组成。
11.植物的花担负着(1)和(2)的任务。
12.蚕豆的胚芽发育生长后变成(1)和(2);胚根发育生长后变成(3)。
13.当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时,就会把雄蕊的(1)传播到雌蕊的(2)上去,这会使雌蕊子房的(3)受精。
受精以后,果实和(4)开始生长,(5)开始凋谢。
14.既有雄蕊又有雌蕊的花叫做(1)。
植物学考试题库1. 植物分类a. 请简要介绍植物分类的目的和意义。
b. 根据植物的营养方式和生殖方式,将植物分为哪几类?请分别描述这几类植物的特点和代表性的植物。
c. 请简要介绍植物地理区系分类的原理和方法。
2. 植物形态学a. 请简单描述植物的根、茎和叶的主要特征和功能。
b. 请解释植物的生长方式和植物器官的生长方式。
c. 对于不同类型的叶子(如单叶、复叶、鳞片叶等),请分别描述其形态特征和功能。
3. 植物生理学a. 请简要介绍植物的生理生长过程,包括原基生长和分裂生长。
b. 请解释光合作用的过程和意义。
c. 植物生长受哪些外界因素的影响?请以光、温度和水分为例进行讨论。
4. 植物繁殖a. 简要介绍植物的有性生殖和无性生殖方式。
b. 请描述植物的花的结构和主要功能。
c. 请解释植物的雌雄异株和雌雄同株的现象,并结合具体植物进行说明。
5. 植物生态学a. 请解释植物的生物群落和生态位的概念。
b. 植物在生态系统中的作用是什么?请举例说明。
c. 解释植物的适应性进化和共存竞争原则的相关概念。
6. 植物资源与保护a. 请简要介绍植物资源的分类和价值。
b. 描述当代社会对植物资源保护的重要性,并提出相应的保护措施。
c. 请以某种濒危植物为例,描述其保护现状和挑战。
7. 植物学的研究方法a. 介绍常用的植物野外调查和实验方法。
b. 简要阐述分子生物学在植物学研究中的应用。
c. 基于你对植物学的了解,提出你认为的创新性的植物学研究方法。
8. 植物学研究的意义a. 请阐述探索植物学的研究对人类社会的贡献。
b. 植物学对环境保护和可持续发展有何作用?c. 请结合植物学的进展和应用,谈谈对未来植物学研究的展望。
这是一个植物学考试题库,涵盖了植物分类、形态学、生理学、繁殖、生态学、资源与保护、研究方法以及意义等方面的内容。
通过回答这些问题,你可以系统地了解植物学的各个方面知识,并对植物学的研究意义和应用有更深入的理解。
“雄蕊和雌蕊的发育与开花、传粉和受精”复习题(一)名词解释1.花芽分化2、花粉败育3、雄性不育4、丝状器5、双受精6、无融合生殖7、多胚现象(二)判断与改错1.禾本科植物的幼穗分化就是花芽分化而形成花序的过程。
( )2.成熟的绒毡层细胞一般具双核或多核。
( )3.花粉粒是由造孢细胞经花粉母细胞阶段发育而来的,因此它的发育与花粉囊壁的发育无关。
( )4.花粉母细胞经过连续两次有丝分裂可产生4个精子。
( )5.卵细胞具有高度的极性。
( )6.被子植物成熟胚囊中具七个细胞是普遍规律,尚未发现例外现象。
( )7.一个胚囊母细胞只能产生一个胚囊。
( )8.闭花传粉属自花传粉,开花传粉属异花传粉。
( )9.花单性是实现异花传粉必不可少的条件。
( )10.卵细胞是雌配子,成熟的花粉粒是雄配子。
( )11.双受精是种子植物的重要特征之一。
( )12.合点受精是指双受精发生在合点处。
( )13.花粉管在雌蕊某些组织或细胞产生的化学物质的诱导下定向生长。
( )14.色、香、蜜是虫媒花对引诱昆虫传粉的适应性特征。
虫媒花三者兼有,缺一不可。
( )15.植物异花传粉依传粉媒介的不同,可分两大类,即风媒传粉和虫媒传粉。
( )16.无融合生殖产生的后代都是可育的。
( )17.由珠心或珠被的细胞直接发育而成的胚称不定胚。
( )18.无配子生殖指没有配子的参与,而形成胚的过程。
( )19.花芳香是吸引昆虫传粉的适应特性,花恶臭是驱避昆虫以实现自花传粉的一种适应特性。
( )20.植物在某些情况下,自花传粉较异花传粉更优越。
( )21.花粉粒外壁上的蛋白质和内壁上的蛋白质来源不同,前者来自绒毡层细胞的分泌物,后者由花粉细胞本身合成。
( )(三)填空1.小孢子母细胞进行减数分裂前,花粉囊壁一般由、、和组成,花粉成熟时,药壁只留下和。
2.药室内壁(纤维层)细胞的有助于花药的开裂和花粉的散放。
3.成熟的花粉粒包括二个细胞即和或三个细胞,即和。
1.试述双子叶植物茎的初生结构双子叶植物茎的初生结构包括表皮,皮层和维管柱。
2. 各种不同传粉方式的花的形态结构特征如何一,自花传粉:(1)两性花,花的雄蕊常围绕雌蕊而生,而且挨得很近,所以花粉易于落在本花的柱头上。
(2)雄蕊的花粉囊和雌蕊的胚囊必须是同时成熟的。
(3)雌蕊的柱头对于本花的花粉萌发和花粉管中雄配子的发育没有任何生理阻碍。
二,异花传粉:(1)花单性,而且是雌雄异株植物;(2)两性花,但雄蕊和雌蕊不同时成熟,在雄、雌蕊异熟现象中,有雄蕊先熟的。
(3)雄、雌蕊异长或异位的,也不能自花传粉。
(4)花粉落在本柱头上不能萌发的,或不能完全发育以达到受精的结果。
3. 简述孢原细胞到形成成熟胚囊的过程。
大多数被子植物的大孢子经过三次有丝分裂,形成了8个核,8个核进一步形成7个细胞的胚囊,即1个卵细胞、2个助细胞、3个反足细胞和一个中央细胞,中央细胞内有两个极核。
有的植物种类;中央细胞的两个极核在受精前,仍保持分离状态,有的植物种类,二极核在受精前融合为一,称为次生核。
4. 简述双子叶植物花和禾本科植物小穗的组成。
双子叶植物花分为五部分:花柄、花托、花被、雄蕊群和雌蕊群。
其中花被又分为花萼和花冠,雌蕊分为柱头、花柱、子房。
乔本科植物小穗分为浆片、外稃、雄蕊、子房、内稃、柱头、花丝、花药、颖片。
5.请叙述小枝与复叶的区别一个叶柄上只生一张叶片,称为单叶;一个叶柄上生许多小叶,称为复叶。
6.双子叶植物茎的次生结构是怎样产生的双子叶植物的茎在初生结构形成后,由于束中形成层和束间形成层,木桩形成层的活动,接着进行次生生长,从而形成次生结构,和根的次生生长相同,使茎不断加粗。
7.异花传粉比自花传粉在后代的发育过程中更有优越性,原因是什么?自花传粉在自然界被保留下来的原因又是什么?自花传粉的植物所产生的两性配子,是处于同一个生活环境下的,二配子的遗传性缺乏分化作用,差异很小所以融合后后代的生活力和适应性小。
而异花传粉由于雌、雄配子是在彼此不完全相同的环境下产生的,遗传性具较大差异,融合后产生的后代,往往具有强大的生活力和适应力。
植物的生殖生理复习题一、名词解释1、幼年期;2、花熟状态;3、春化作用;4、春化处理;5、去春化作用;6、再春化作用;7、春化素;8、光周期;9、光周期现象;10、长日植物;11、短日植物;12、日中性植物;13、中日性植物;14、双重日长植物;15、长-短日植物;16、短-长日植物;17、长夜植物和短夜植物;18、临界日长;19、临界暗期;20、光周期诱导;21、成花素;22、育性转化;23、同源异型;24、同源异型突变;25、受精作用;26、识别反应;27、集体效应或群体效应;28、蒙导花粉;29、自交不亲和;30、配子体型不亲和;31、孢子体型不亲和;32、无融合生殖;33、单倍体孤雌生殖;34、单倍体孤雄生殖;35、单倍体无配子生殖;36、半融合。
二、缩写符号翻译1、LD;2、LDP;3、SD;4、SDP;5、DNP;6、LSDP;7、SLDP;8、IDP;9、SI;10、MGU;11、FGU;12、GSI;13、SSI;14、C/N ;15、HPGMR 。
三、填空1、植物在达到花熟状态之前的生长阶段称为_幼年期________。
2、1918年,加斯纳(Gassner)发现,冬黑麦在萌发期或苗期必须经历一个低温阶段才能开花。
1928年,李森科(Lysenko)将吸水萌动的冬小麦种子经低温处理后春播,可在当年夏季抽穗开花,他将这种处理方法称为春化。
3、根据所要求春化条件的不同,一般可将小麦分为冬性、半冬性和春性品种三种类型。
4.一般来说,冬性越强,要求的春化温度越低,春化天数越长。
5、对大多数要求低温的植物来说,最有效的春化温度是1~7℃。
在一定期限内,春化的效应会随低温处理时间的延长而增加.6、除了低温这一主要条件外,春化作用还需要一定的充足的氧气、适量的水分和作为呼吸底物的糖分条件。
7、植物的光周期现象是美国园艺学家加纳Garner和阿拉德Allard在1920年研究日照长度对烟草开花的影响时发现的。
《花卉学》复习题一、名词解释:1. 露地花卉:在当地的自然环境条件下能完成其全部的生长发育过程而不需要其他的保护措施。
2. 水生花卉:在水中或沼泽地生长的花卉,包括湿生、沼生和两栖植物。
3. 旱生花卉:这类花卉耐旱性强,能忍受较长期空气或土壤的干燥而继续生长。
4. 湿生花卉:该类花卉抗旱性弱,生长期间要求经常有大量水分存在或有饱和水的土壤和空气,它们的根茎叶内多有通气组织的气腔与外界相互通气,吸收氧气以供给根系需要。
5. 岩生花卉:指耐旱性强,适合在岩石园栽培的花卉。
6. 春播花卉:在一个生长季内完成生活史的植物。
7. 秋播花卉:又叫二年生花卉,指在两个生长季内完成生活史的植物。
8. 春植球根花卉:春季种植,春夏开花,秋冬地上部分枯死,地下根茎为球星或块状的多年生花卉,喜较高的温度,不耐寒冷。
9. 秋植球根花卉:秋季栽植,春季开花,夏季休眠度过高温,地下根茎变态成为球形或块状的多年生花卉,较耐寒冷。
10. 宿根花卉:地下部分的形态正常,不发生变态的多年生花卉。
11. 温室花卉:在当地需要在温室中栽培,提供保护方能完成整个生长发育过程的花卉。
12. 春化作用:某些植物个体发育过程中要求必须通过一个低温周期,才能获得成花的能力,这个低温周期就是春化作用,也叫植物的感温性。
13. 光周期:指以日中日出日落的时数(一天的光照长度)或指一日中明暗交替的时数。
14. 光照强度:单位面积上接受可见光的能量。
15. 光质:即为照射光中包含的不同波长的光,不同波长的的光对植物生长发育的作用不同。
16. 年周期:植物在一年内其植株个体所经历的休眠、萌发、生长、开花、结实的过程。
17. 生命周期:植物从种子萌发时起,经过营养生长变成植株,然后经历生殖发育阶段(开花、结果或贮藏器官形成),最后死亡的全过程成为植物的生命周期。
18. 景天植物代谢途径:一些旱生植物夜间气孔开放吸收二氧化碳,白天关闭气孔,并利用夜间吸收和固定在苹果酸内的二氧化碳进行光合作用以减少水分损失。
花卉园艺工高级理论知识复习题一、单项选择题1. 竹茎的节间伸长是( A)组织活动的结果。
A、居间分生组织B、侧生分生组织C、顶端分生组织D、成熟组织2. 植物组织培养快速繁殖技术基于细胞的( B )特性。
A、特异B、全能C、分裂D、变异3.(C )不是城市园林生态系统的主要功能。
A、调节城市环境B、文化教育C、处理水污染和垃圾D、美学4. 通常将花冠和( A )合称为花被。
A、花萼B、雄蕊(C)雌蕊 D、叶片5.为使一年生花卉提前开花,生产上常采用的措施是( B )。
A、第一年冬季播种B、早春温室播种C、延长浸种时间D、增施氮肥6. 植物发生凋萎的原因是( B )。
A、细胞的紧张度太大B、细胞的紧张度太小C、细胞壁太软D、细胞间隙过大7. 植物对矿物质和水份的吸收( B )。
A、成正比例B、不成比例C、成反比例D、毫不相关8. 金盏菊等秋播草花开花前需要一定时期的( B )刺激,这个过程称为春化阶段。
A、高温B、低温C、长日照D、短日照9.设施内CO2施肥的意义是(C )。
A、抑制植物的呼吸作用B、降温C、增强植物光合作用D、遮荫10. 下列选项中,(B )不属于植物生长调节剂。
A、吲哚乙酸B、石硫合剂C、矮壮素D、乙烯利11. 下列选项中,( D )不属于土壤团粒结构的肥力特性。
A、协调土壤水、气B、协调保肥与供肥C、土温平稳D、不生杂草12.采集睡莲种子,一般采用( B )的方法。
A、在水中捞取B、用布袋在水中套住聚合果C、将植株全株拔起D、用竹竿将聚合果支出水面13.地下茎具有横走的竹鞭,节上生芽生根或具瘤状突起,芽可发芽成竹秆,也可形成新竹鞭的是( C )。
A、复轴混生型B、合轴丛生型C、单轴散生型D、以上都不对14. 冷季型草坪草包含( A )。
A、高羊茅B、马尼拉C、狗牙根D、结缕草15.下列表现中,( B )不属于花卉种质退化的表现。
A、植株高度差错不齐B、缺氮症状C、花朵变小D、重瓣性降低16.为促使凤梨类植物花大色艳,在花前应增施( A )。
“植物的繁殖、花”复习题一、名词解释 1.繁殖2.营养繁殖3.无性繁殖4.有性繁殖5.根蘖植物6.单体雄蕊7.四强雄蕊8.花程式9.花图式10.无限花序与有限花序11.子房12.心皮二、判断与改错( )1.单子叶植物没有形成层,所以不能进行嫁接。
( )2.嫁接可克服种子繁殖不能保存亲代优良品质的缺点。
( )3.花是适应于生殖的变态短枝。
( )4.既有花萼又有花冠的花称为重瓣花。
( )5.单雌蕊子房仅由一心皮构成一室,复雌蕊子声则可以由数个心皮形成数室或一室。
( )6.子房的心皮数目一定等于子房室数。
姓名_________ 班级_________( )7.雌蕊即子房。
( )8.离生雌蕊也属于单雌蕊。
( )9.由3心皮组成的复雌蕊有6条腹缝。
( )10.侧膜胎座沿背缝线排列。
( )11.禾本科植物的一个小穗就是一朵花。
( )12.禾本科植物例如水稻、小麦、玉米等的小穗,实际上代表一朵小花,其中的颖片、稃片、浆片等均是由花被饰变而来的。
( )13.有的植物学教材将蚕豆的花程式写为↑K(5)C1+2+(2)A(9)+1G(1:1)这是有不妥的,因为各轮之间才用“+”号,而蚕豆的花冠和雄蕊各仅一轮。
( )14.有的植物学教材将百合的花公式表示为*P3+3;A3+3;G(3:3)但更为流行的写法是省去“;”号。
( )15.单歧聚伞花序属于有限花序类型。
( )16.有些植物不产生花器官也能结果,如无花果。
( )17.佛焰花序属于肉穗花序。
( )18.胡萝卜的花序为复伞形花序。
( )19.二体雄蕊就是一朵花中只有两个离生的雄蕊。
( )20.被子植物中70%以上的胚囊的发育类型是蓼型的(单孢型)胚囊。
三、填空1.繁殖可分为_________、_________和_________三种类型。
2.营养繁殖可分为_________和_________。
3.在生产实践中,经常采用的人工营养繁殖措施有_______、_______、_______和_______等几种。
4.嫁接的方法主要有三种_________、_________和____________。
5.在进行嫁接时,保留根系、被接的植物称为_________,接上去的枝条或芽体称为一—_______。
6.一朵完整的花可分为________、________、________、________和________五部分。
其中最主要的部分是__________和 ______ 。
7.二朵花中,若干萼片组成_________,数枚花瓣组成_________。
8.有些植物的花萼并不脱落,而随同果实一起发育,称_________·9.花萼与花冠合称为____________。
10.每一雄蕊由 _______ 和 __________两部分组成,每一雌蕊由_________、_________和_________三部分组成。
11.被子植物胚乳的发育有三种方式,其中以_______方式最为普遍。
12.多数植物花的花柱为_________所充塞.有的植物的花柱中央是空心的管道,称_________。
13.无被花、单被花、单性花和中性花都属_________花。
14.蝶形花冠由_____片_________,_____片_________和_____片_________组成。
禾本科植物的一朵小花由_________、_________和_________组成。
16.在花程式中K代表_____,C代表_____,A代表_____,G代表_____。
四.选择填空( )1.嫁接的成活率与两植物间的亲缘关系有关。
一般来说,_____间的嫁接成活率最大。
A.种B.种C.属D.科( )2.植物间嫁接最容易。
A.木本B.草本C.木质藤本D.草质藤本( )3.中需要割掉一圈或半圈树皮,以促使在被割皮处拥积大量养料,促进不定根生成。
A.分离繁殖B.扦插C.压条D.嫁接( )4.在前,为了促进生根,常使用一些生长素。
A.分离繁殖B.扦插C.压条D.嫁接( )5.下列植物的花托各成什么形状?木兰_____、草莓_____、桃_____。
A.圆柱状B.中央凹陷呈碗状C.覆碗状D.盘状( )6.落花生的雌蕊柄,又称子房柄,属于。
A.花柄B.花托C.下延的子房( )7.下列结构中不属于花托的是。
A.雌雄蕊柄B.花盘C.子房柄D.花柄( )8.两轮花被色泽、形状等方面并无区分,称为_____,如百合的花。
A.两被花B.单被花C.同被花D.重被花( )9.具的花为整齐花。
A.舌状花冠B.唇形花冠C.蝶形花冠D.十字花冠( )10.多室子房隔膜。
A.胎座B.单层细胞C.部分心皮D.心皮上的突出物( )11.决定受精亲和或不亲和的物质是花粉壁和柱头表面的。
A.蛋白质B.硼C.钙 D.硼和钙( )12.向日葵的雄蕊是。
A.单体雄蕊B.二体雄蕊C.聚药雄蕊D.多体雄蕊( )13.穗状花序的组成单位是。
A.小穗B.小花C.雌蕊D.雌雄蕊( )14.茄、番茄花药开裂方式是。
A.纵裂B.横裂C.孔裂D.瓣裂( )15.复雌蕊是指一朵花。
A.具有多个离生雌蕊B.由多个心皮合生成的一个雌蕊( )16.多室子房隔膜是。
A.心皮的一部分B.胎座C.单层细胞D.心皮上的突起物( )17.豆角的胎座是。
A.边缘胎座B.侧膜胎座C.中轴胎座D.特立中央胎座( )18.具的子房为多室子房。
A.边缘胎座B.侧膜胎座C.中轴胎座D.特立中央胎座( )19.单雌蕊的子房可具有.A.侧膜胎座B.边缘胎座C.中轴胎座D.特立中央胎座( )20.中轴胎座类型的子房一定是。
A.单心皮B.离生心皮C.多心皮多室D.多心皮一室( )21.垂柳的雄花是。
A.无被花B.单性花C.不完全花D.A、B和C( )22.南瓜的胎座属。
A.中轴胎座B.侧膜胎座B.边缘胎座D.特立中央胎座( )23.子房基部着生在花托上.花的其它部分都低于子房着生,这种花叫做。
A.上位子房下位花B.上位子房周位花C.下位子房上位花( )24.蝶形花冠中最大的花瓣是.合生的花瓣是。
A.旗瓣B.翼瓣C.龙骨瓣( )25.禾本科植物小穗中的浆片相当于。
A.花被B.小苞片C.苞片D.总苞( )26.外稃相当于。
A.花被B.小苞片C.苞片D.总苞( )27.内稃相当于。
A.花被B.小苞片C.苞片D.总苞( )28.颖片相当于。
A.花被B.小苞片C,苞片D.总苞( )29.花公式中子房上位、二心皮、一室的表示形式为。
A.G(2+1)B.G2:1C.G(2:1)D.G(2:1)( )30.属无限花序中的复合花序。
A.穗状花序B.多歧聚伞花序C.头状花序D圆锥花序( )31.属无限花序中的简单花序。
A.单歧聚伞花序B.肉穗花序C.复伞房花序D.圆锥花序( )32.花柄长短不等,下部分花柄较长,越向上部,花柄越短,各花排在同一平面上称。
A.伞房花序B.头状花序C.伞形花序D.复伞形花序( )33.下列花序中,花的开放次序由上向下的是。
A.轮伞花序B.蝎尾状花序C.穗状花序D.伞房花序E.A和B( )34.所有的柔荑花序一概为。
A.花轴柔软下垂B.花无花被C.花单性D.花完全无柄E.A和B( )35.头状花序中。
A.无总苞B.无花轴C.小花无花柄b.小花无花被( )36.黄瓜的花属于。
A.周位花B.下位花C.上位花D.半下位花( )37.一朵花中有几个雌蕊。
每个雌蕊由一个心皮组成,称为。
A.单雌蕊B.离生雌蕊C.复雌蕊( )38.通常花粉管进入胚囊的通道。
A.珠孔B.合点C.珠柄五、问答题1.什么是人工营养繁殖;在生产上适用的人工营养繁殖有哪几种?人工营养繁殖在生产上的特殊意义是什么?2.简述嫁接的生物学原理。
3.花托的形态变化如何使子房和花的其他组成部分的位置也发生相应地变化?由此而引起的具有不同子房位置的花的名称各是什么?4.已知十字花科植物的花程式为※K2+2C2+2A2+4,G(2:1)请用文字表述此花程式中包含的信息。
“植物的繁殖、花”复习题参考答案一、名词解释1.繁殖植物体发育到一定阶段,就必然通过一定的方式,以它本身产生新的个体来延续后代,这种现象叫做繁殖。
繁殖有云大类型,即营养繁殖+无性繁殖(又称无性生殖)和有性生殖。
2.营养繁殖营养繁殖是植物体的营养器官——根、茎、叶的某一部分和母体分离(有时不立即分离),而直接形成新个体的繁殖方式。
如马铃薯的块茎发育成新的植物体·即为营养繁殖。
营养繁殖可分为自然营养繁殖和人工营养繁殖。
3.无性繁殖无性繁殖是通过一类称为孢子的无性繁殖细胞,从母体分离后,直接发育成为新个体的繁殖方式。
4.有性生殖有性生殖是由两个有性生殖细胞(配于),彼此融合形成合子或受精卵,再由合子(或受精卵)发育为新个体的繁殖方式。
5.根蘖植物洋槐、白杨等木本植物的根上常生出许多不定芽,这些不定芽可以长成幼破条,进行繁殖,这类植物称根蘖植物。
6、单体雄蕊一朵花中雄蕊多数,花药分离,花丝彼此连合成一束或呈管状,这样的雄蕊称为单俅雄蕊,如棉花的硅蕊。
7.四强雄蕊一朵花中具六枚离生雄蕊,两轮着生。
外轮两枚花丝较短,内轮四枚花丝较蜘.这种四长二短的雄蕊称为四强雄蕊,如十字花科植物的雄蕊。
8.花程式用符号和数字表示花各部分的组成、排列位置和相互关系,称为花程式(又挪萑公式),如*K2+2C2+2A2+4即为十字花科植物的花程式。
9、花图式花图式是指用图解表示一朵花的横切面简图,借以说明花的各部分的组成r排列和相互关系,也可借以比较各植物花的形态异同。
花图式也就是花的各部在垂直于花轴的平面上的投影。
10.无限花序和有限花序无限花序又称总状类花序或向心花卉,其开花的顺序是花轴下部的花筇开,渐及上部,或由边缘开向中心,如油菜的总状花序。
有限花序又称聚伞类花序或离心花序,它的特点与无限花序相反.花序中最顶点或最中心的花先开,渐及下边或周围,如番茄的聚伞花序。
11.子房子房是被子植物花中雌蕊的主要组成部分,子房由子房壁和胚珠组成。
当传粉受精后,子房发育成果实。
12.心皮心皮是构成雌蕊的单位,是具生殖作用的变态叶。
下个雌蕊由一个心皮构成,称:单雌蕊,一个雌蕊由几个心皮联合而成,称复雄蕊(合生雌蕊)。
二、判断与改错判断1、-2.+ 3.+ 4.一5.+ 6.一7.一8.+ 9、一10.一11.一12.一13.十14.+ 15.+ 16.一17+ 18.+ 19.一20.+改错:1.“所以不能进行嫁接”可改为“但也可进行嫁接。
只是比双子叶植物的嫁接难些”。
4.“重瓣花”改为“两被花”或“重被花”。
6.本句可改为:“当子房为一心皮时,或多心皮多室时,心皮数等于子房室数;而当子房具侧膜胎座或特立中央胎座基底时,心皮多数而仅具一室”。
7、本句可改为:“雌蕊一般由柱头,花柱和子房组成,子房是雌蕊主要部分”。