幼儿园家长会家长代表的发言稿
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家长在幼儿园家长会上的发言稿5篇随着社会不断地进步,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。
你所见过的发言稿是什么样的呢以下是小编整理的家长在幼儿园家长会上的发言稿,欢迎大家分享。
家长在幼儿园家长会上的发言稿篇1首先,我感谢幼儿园及各位老师给了我们这次坐下来交流的机会。
坐在这里,我们首先看到的是这个班容量是在太大了,给我们的第一感觉就是老师实在太辛苦了,那孩子们之间发生摩擦也是不可避免的。
记得上次我的孩子在幼儿园脸上被别的孩子抓破了,他没根老师说,回家来告诉我,针对这一情况,我认为家长可以主动联系老师,当然也要谅解老师,毕竟人太多了,当然了,还要辛苦各位老师,尽量避免事故的发生。
孩子是妈妈的心头肉,把孩子交给老师,就好像把心也一块儿交给老师,作为幼儿家长代表,我认为各位最关注的问题就是:孩子在幼儿园里是如何度过这一天的孩子自理能力是如何培养的以及在这个大环境当中他们的交往能力是如何锻炼的小班的孩子自理能力很差,老师教一些力所能及的事情,比如说洗手,吃饭,上厕所,安安静静的入睡,自己穿脱鞋等等。
这些方面,家长也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。
另外还可以让幼儿互相帮助,像我们的孩子属于比较小的,他的鞋刚开始都是老师穿的,后来说是小朋友帮着穿的,到现在有时反穿着鞋回来,说是自己学着穿的,我觉得这样挺好的,这也是在锻炼幼儿的能力。
至于人际关系方面,家长要配合老师,多给他讲些礼貌谦让的故事,鼓励他和其他的孩子交朋友,逐渐克服以自我为中心,提高交往合作能力。
另外还要给孩子自信,记得我的孩子有次从幼儿园回来,额头上贴着一个小星星,他说是背唐诗《咏鹅》老师奖励的,高兴地他晚上睡觉都不舍得揭下来,看他那高兴劲,我觉得让孩子在自信中发展是很重要的。
这段日子里,我的孩子基本上适应了幼儿园生活,各方面有了不小的进步,这也是一家人最开心的事。
最后我来提点建议,每周上什么课都贴在门口,每个主题都有家长配合的内容,另外家长的标准也应该从“今日吃了什么”“学了什么”转变为“你在园里高兴吗你为什么事情高兴”总之,为了孩子能健康快乐成长这一目标,我们要配合老师,力争把孩子的生活习惯,学习习惯培养好,为今后上小学打下良好基础。
幼儿园家长会家长代表讲话稿7篇(最新)幼儿园家长会家长代表讲话稿篇1亲爱的老师们,家长们:大家早上好!先简单介绍一下我自己。
我叫__,是一班的妈妈。
首先,我非常感谢吴校长给我这么好的机会和大家讨论教育孩子的问题。
我也非常感谢所有老师对李激扬的精心培养。
孩子在学校的每一点点进步,都渗透着老师的辛勤汗水。
在此,请允许我代表在场的家长们,对辛勤工作的老师们说:“谢谢,你们辛苦了。
”其实说到家庭教育经历,相比在座的家长,我做的还不够。
俗话说,“父母是孩子的第一任老师”,孩子的许多良好品质和习惯都需要家里的父母正确引导和督促。
我简单介绍一下我自己的做法:首先,给孩子更多的表扬和鼓励有人说“好孩子是夸出来的”。
我很赞同这个观点。
只要孩子进步不大,就要及时表扬她,让她有成就感,督促他再接再厉,尽量不要在她退步的时候当面批评她。
还有不要拿自己的孩子和别的孩子比。
其实我感觉父母是孩子的榜样。
如果他们做得好,孩子们肯定也会这样做。
如果他们除了带孩子,做家务,整天打麻将,肯定会影响孩子的学习。
现在一边带孩子一边一个人工作。
多学习各方面的知识,可以充实自己,给孩子树立榜样。
但是,不管我有多忙,我每天都必须认真对待孩子的作业。
检查完作业,发现老师给孩子打了满分还是。
第二,培养孩子的意识,养成良好的习惯教育家孙云晓说:“习惯决定孩子的命运。
”可见良好的习惯对孩子有多重要。
小学是孩子意识和良好习惯形成的阶段。
父母应该让孩子知道什么是对的,什么是错的。
什么时候做作业,什么时候玩。
所以我让他在中班的时候放学回家。
第一件事是做作业,第二件事是吃饭,然后看电视或者和孩子一起玩,甚至是周五,因为周六周日放假要出去玩的开心,让他明白一个道理,今天结束了,但是好习惯不是一夜之间养成的。
我们要持之以恒,日积月累。
第三,培养孩子的独立性以前上幼儿园的时候,天天陪他做作业。
查完了,我帮他收拾书包。
结果我的孩子养成了依赖心理。
今年年初我跟他说他现在是小学生。
幼儿园家长会家长的发言稿(通用5篇)幼儿园家长会家长的发言稿(通用5篇)幼儿园家长到来,孩子在学习的过程当中会遇到很多问题,作为家长你是怎么应对的呢?下面是由小编为大家整理的幼儿园家长会家长的发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园家长会家长的发言稿篇1尊敬的各位老师、家长们:你们好!我是刘学的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
在此,首先让我代表在场的家长们对里老师、吴老师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、明确教育方向我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育,智力的培养。
作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。
这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。
(针对自己对孩子的教育及名人事例展开讲解)二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。
我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。
孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。
闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。
星期一的我听了中国教育报主编陶继新老师的过于读书与生命成长的报告。
在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品,他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆,有些东西你刻意让他去记,他会感到枯燥无味。
但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听,多遍之后你再让他背,他在脑海中就有了记忆。
(举女儿小时候在上学路上背唐诗的例子)三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。
幼儿园家长会家长代表发言稿简短6篇幼儿园家长会家长代表发言稿简短篇1各位家长朋友们:大家好!首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参与这个聚会,由于孩子的缘分,才使咱们今日有时机相聚在一起,共同沟通和探讨教育孩子的心得体会。
这样更能加强教师与家长之间的联系,相互沟通孩子在校园及在家的状况,以便我们能够准时调整工作,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本动身点。
我也信任,有了这个动身点,我们的家长会肯定能够到达预期的效果,取得圆满的胜利!今日我就抓紧时间借此时机来沟通一下与孩子有关的各方面的问题。
一、安全工作方面1、幼儿园主要工作就是安全方面的教育所以我们坚持每天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉状况准时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。
2、平常留意预防烫伤幼儿,都是我们教师帮忙幼儿接开水待温热时再给幼儿喝并提示幼儿随时留意别烫着。
3、坚持每天午检,中午值班,加倍照看好幼儿,不无视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。
巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并准时赐予妥当处理。
4、下午离园时候组织幼儿宁静的集体活动,如念儿歌、听故事、看电视等。
对于不熟悉的人来接幼儿我们肯定要打电话给该幼儿家长确定后在放人。
防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。
5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯每天清洗;保证寝室洁净、并按时消毒。
在天气好的时候让家长或是我们自己帮幼儿晾晒被褥,准时预防传染病的发生。
严格填写考勤单,准时清点人数。
6、户外活动时,仔细检查活动场地的安全性,准时排解担心全因素,保障幼儿安全。
7、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便,不得插队拥挤等。
8、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。
一级一级渐渐上下,不推不挤小朋友。
9、教育幼儿不跟生疏人走,不吃生疏人给的东西。
懂得不能任凭离开成人或集体。
幼儿园家长会家长代表发言稿15篇幼儿园家长会家长代表发言稿1尊敬的各位老师、家长朋友们,大家下午好。
一,从家庭实际出发。
先说一下我家的一个情况,我们是80后的小夫妻,跟公婆一起生活,还是一种传统的生活模式和状态。
我公婆还没退休,在入园之前白天都是由外婆抚育。
两代人共同生活,难免在养育孩子上面有代沟、有分歧,现在伴随着孩子的成长也学会耐心的协调两代人的不同教育理念和方法。
抚养、教育孩子,都不是做妈妈一个人的责任,需要整个家庭的参与、配合和支持,如果家庭关系处理的不融洽对孩子的教育还是会有阻碍的。
我妈今年老批评我,(她很开明总是单独的找我说话,不当孩子面破坏我的形象)说我没耐性、对小孩太凶;但是回想起我小时候,她对我家教更严,更可怕,简直就是恶毒的形象。
但是隔代就是“亲”,他们也知道有时候做过了,就是收不住。
作为我们做子女的应该理解,其实他们内心,也是希望我们这些年轻的爸爸妈妈们多管管孩子、多教育教育孩子的。
我女儿很早就坐宝宝凳跟我们一起用餐,有一次刚开始吃饭,就坐不住了,还找很多个理由。
一开始我们都诱导她,好好的跟她说,就是不听。
奶奶怕她会饿的呀,就哄着说喂她;爷爷也在旁边耍宝,就是不吃。
我当时很生气,也清楚当着爷爷奶奶的面训斥不合适,就把她抱进了卧室,让公婆给我们单独的时间,并说明我会处理好,顺便把门反锁了。
小孩子鬼机灵的,知道妈妈真的发火了,就在房间里鬼哭狼嚎的求救,我也没动粗,让她情绪发泄完了,不紧不慢的跟她强调一下吃饭的规矩,后来重回到座位上,自己乖乖吃饭了,后来再也没有发生类似的情形。
像这种生活上的规则就慢慢建立起来了,我们要求孩子做到的,我们首先都做到位了,孩子也会慢慢的培养良好的生活习惯。
二、注重沟通。
我女儿的语言表达能力还不错,我也一直鼓励她具体的、准确的表达自己的想法、感受。
一方面是尊重她,另一方面如果我们之间产生矛盾了,沟通到位了也容易化解。
记得刚入园的时候,她情绪有点波动,一次早上不肯来幼儿园,说要去外婆家,情绪上很抵触,又说了很多个推脱的理由。
幼儿园家长会家长代表发言稿10分钟5篇幼儿园家长会家长代表发言稿10分钟篇1尊敬的各位老师各位家长亲爱的小朋友们:大家上午好!今天我十分高兴,也十分荣幸地来参加咱们幼儿园的庆六·一活动。
值此喜庆欢乐的日子,我谨代表全体家长祝小朋友们节日快乐!向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师们致以最诚挚的感谢!我们欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪茫然无知,到现在的有知识懂礼貌能歌善舞快乐的生活,幼小的心灵中孕育了成长地喜悦和希望。
在这个大家庭里,孩子们参加了很多活动,经过了许多的锻炼,生活上也得到了悉心关怀和照顾。
我们庆幸孩子们遇到了那么有经验有爱心的老师。
自咱们园成立独立园以来,我们见证了幼儿园的巨大变化。
是老师们用勤劳的双手为我们的孩子们创造了这么整洁漂亮的学习和生活环境。
老师们每天早来晚走,为孩子们辛苦地忙碌着,无私地奉献着。
幼儿园办公经费非常紧张,自己挑家过日子,什么都得买,可园长却把大部分资金投入到孩子们的学习和生活中,为孩子们买本笔橡皮泥小剪刀卡纸等等,努力改善孩子们的学习和生活条件。
幼儿园各方面的管理越来越规范,把孩子交给这样的老师,送到这样的幼儿园我们放心。
借此机会,请充许我代表各位家长,向幼儿园所有为孩子的健康成长辛勤付出的园丁们真诚地说一声:“你们辛苦啦!”同时我也呼吁全体家长,在闲暇时能帮老师们做一些力所能及的事,并给予老师工作上更大的理解和支持。
最后,祝全体小朋友们节日快乐,茁壮成长!祝全体老师工作愉快,身体健康;祝全体家长万事如意,幸福安康!祝咱们河浃溜幼儿园越办越好!谢谢大家!幼儿园家长会家长代表发言稿10分钟篇2尊敬的张园长各位老师,你们好!我是大大二班__的妈妈,我很高兴来参加孩子人生中的第一个毕业典礼,也很荣幸作为家长代表在此发言。
今天,对于毕业班的孩子来说,离别的脚步越来越近,我们的小朋友老师家长,一定是既喜悦又难舍的,但是孩子总会慢慢长大,让我们放下所有的不舍,用喜悦的心情来告别幼儿园吧。
2023幼儿园开展家长会家长发言稿(10篇)2023幼儿园开展家长会家长发言稿(10篇)家长会开展之前,还是对会议的发言稿一筹莫展吗在不断进步的时代,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。
下面是小编给大家整理的幼儿园开展家长会家长发言稿,仅供参考希望能帮助到大家。
幼儿园开展家长会家长发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!首先感谢家长在百忙之中抽出时间来参加我们早教班的这次家长会,感谢您把孩子送到我们金太阳幼儿园来生活学习,我们金太阳在教育理念上我们整合了蒙氏教育,多元智能教育,创新教育,赏识教育的精髓,开展适合孩子的园体化课程,秉承了“以人为本、全面和谐、温馨呵护”的办园宗旨,培养了“主动适应、积极交往、乐于求知、喜爱运动、大胆表现”的幼儿。
全方位、多角度开发幼儿的智商和情商,使孩子学会做人、学会学习、学会共同生活。
我们还根据孩子的年龄和生理特点,合理搭配,提供色泽优美、营养丰富的饮食。
并且开放伙食情况,欢迎家长参观指导。
我们具有一流的硬件设施:每班均配有琴、电视、 VCD、冷暖空调、杀菌灯、消毒柜,及各种丰富的玩教具;各班及厨房、操场均装有监控设备,实现透明教学。
下面让我来为大家做一下自我介绍:我是早教班的班主任刘老师,幼师大专毕业,曾在中中幼儿园任教两年,在咱们金太阳中心幼儿园任教一年,本人性格热情大方,对工作认真负责,有耐心有爱心,在任教过程中曾带过一年早教班,对早教班孩子的一些特点和特征也比较了解,这位是跟我配班的老师周老师,幼师毕业,她最大的优点就是爱笑,相信她的笑容会感染每一位孩子,这位是我们班的生活老师,就在我们早教班担任保育工作,张老师在照顾孩子方面特别有经验。
在以后的日子里将由我们三位老师共同为宝宝创造一个宽松、温馨的生活、学习环境。
为了深入了解每个宝宝在家时的生活状况缓解孩子进园后的焦虑情绪,让宝宝顺利入园,我们特地召开了这次家长会,大部分孩子都是第一次离开爸爸妈妈进入集体生活,很多的孩子都会因为离开了爸爸妈妈,而产生紧张不安的情绪,这是他们对新生活的暂时不适应,适度的分离焦虑是非常正常的,比如:哭闹、不吃饭、不睡觉、生病等,这种情况叫做’入园焦虑”,家长不必为此担忧,应该帮助宝宝减少对集体生活的恐惧感。
幼儿园家长会家长发言稿(15篇)幼儿园家长会家长发言稿1尊敬的各位家长:下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小(2)班的首次家长会,在此,请允许我代表我们班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小二班这个大家庭中,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。
今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。
一、班级基本情况1、我先向大家自我介绍一下,我是陈老师,另一位是孔老师,接下来我先将本班情况做一个介绍:本班幼儿一共有36名幼儿,男孩24名,女生12名,大部分幼儿均为独生子女,在家都受大人的宠爱,大多数幼儿以自我为中心,占有欲强,爱发脾气,人际交往能力弱,与同伴会发生争夺玩具,互相打骂的情况。
少数幼儿自我封闭,怕生人,不爱说话,不与别人一起玩。
个别幼儿自制力差,好玩好动,不守规则,时常影响集体活动。
因此居于孩子年幼尚不懂事理,本学期我们将安全工作放在了首位,希望引起家长们的高度重视。
2、午睡室、餐厅、活动室等的介绍3、介绍家园联系栏。
有的家长认为那只是一个环境装饰。
其实那上面有许多我们要对家长说的话。
比如:《一周计划》,你能了解我们这一周的活动内容,相应地给孩子做些准备;《保健知识》,顾名思义就是向家长介绍一些保健常识,尤其是年轻的父母,当然爷爷奶奶们有好的保育经验,我们也可以在这个版块里分享;当然在幼儿园学到的不仅仅是这些,我们会采取别的途径来向家长汇报。
比如校信通的使用,我们可以借助这个平台给家长发一些通知,或者温馨提示等,所以开通这个业务的家长朋友就可以及时收到我们的信息,那另一些家长就希望你能多关注一下我们的家园联系栏或者门口的通知为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施二、班级情况分析孩子入园后出现的几种情况:1.早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁,应该泰然处之。
幼儿园家长会家长代表发言稿(通用15篇)幼儿园家长会家长代表发言稿幼儿园家长会家长代表发言稿1尊敬的老师们、各位家长们:大家好!从女儿踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是她生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。
现今社会,基本上都是一个孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。
而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的.环境里,将不得不会学到如何自理,如何与人相处。
我女儿在宝宝班,我就很喜欢宝宝班的所有老师,女儿的进步,离不开几位老师辛勤的劳动。
刚进幼儿园的时候,女儿生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。
而在幼儿园里,一起生活着好多和我女儿一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做小小班的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。
我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,女儿还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。
女儿对老师的肯定,是因为她觉得老师是安全的,是可以依赖的。
所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。
每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我女儿有一个很好的将来,但是,对今天的她来说,还是也有点言之太早,毕竟她还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。
我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我女儿在幼儿园学到的知识还是满多的。
很多时候,女儿会把在幼儿园里学到的歌谣简单地唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。
我觉的,孩子太小,不能让她背负太大的压力,在游戏中灌输知识,三字经,唐诗,儿歌,小孩会比较容易接受。
幼儿园家长会家长代表发言稿(优秀10篇)幼儿园班级家长会家长代表发言稿篇一尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们大家上午好:我是大一班,yoyo的妈妈,今天有幸能在这里代表大一班的家长发言,非常高兴。
还记得,三年前,yoyo在这里报名入园,那时她是多么幼小生嫩,幼儿园里,对她最有吸引力的那是门口草地上那架滑滑梯,如今,时间也像滑梯一样,一转眼,当初那个天真烂漫的小女孩,今天居然也要毕业,成为一名小学生了,心中真是感慨万千!相信在座的家长们也和我一样,现在的心情是激动、而又高兴还有一点的期盼吧。
yoyo读小班的时候,有一天她回家对我说,老师像妈妈,有点吃醋的我问她,那我是谁,你也是妈妈,老师也是妈妈,我有两个妈妈。
孩子是天真的。
但今天,我确实要对我们孩子的老师说一声,谢谢!谢谢你,三年来,像妈妈一样对我们孩子付出的一切!正是你妈妈一样的耐心,无私和博爱,让我们的孩子今天会自己阅读、会编故事,会写字、画画,会唱歌跳舞,还会穿衣。
她们一步步走在自己的人生台阶上,走得越来越精彩,越来越棒。
中班的时候,她捧回来一个故事大王的奖状,从此,她就以故事大王自居,还让我给她报名哈哈讲故事,见人不怕生了,遇事也大胆多了。
大班的时候她回来会自己阅读书本了,自己洗完脸,还要洗自己的小手帕,一点一滴,许许多多的进步,是那么鲜明,那么让人欣喜。
而,现在我们宝贝就要毕业了,就要和老师,和小朋友分别了,就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了。
在依依不舍的临别之际,想说几句知心的话:亲爱的老师,亲爱的阿姨,谢谢你,您们辛苦了!谢谢您们给我们的爱和关怀!谢谢您的教育和培养!请相信,在将来的道路上,我们会走得越来越稳越来越好!亲爱的家长、老师:你们好!时间过得很快,转眼间高三生活走过了两个月,又和各位叔叔阿姨见面了,在大家上午好!我是,是高三(2)班的班长,同时兼任语文课代表。
随着高中时光的流逝,班主任陪伴我们走进高三!越过高二的门槛,三年的相识相知,让我们更懂得珍惜,更懂得把握机会,叔叔阿姨请放心,我们很好,我们坚持着努力,我们知道的,在这条求知,拼搏,奋勇前进的道路上会遇到不可知的磨难,但我们会坚定着梦想不会放弃,充实快乐的过好高三的每一天!人生很短暂,恍惚间就感觉高考近在眼前,高中生活即将完美落幕。
幼儿园家长会家长代表发言稿15篇幼儿园家长会家长代表发言稿1尊敬的各位老师,家长,亲爱的孩子们:大家上午好!我是xx小朋友的家长,这次也是很幸运能在这里发言,因为是家长会大家在一起聊聊,每个人对自己的孩子都有自己的方式,在教育孩子方面大在座的各位都是有自己的心得,我呢,也仅仅是对孩子比较上心一点而已,在这方面也没有什么特别多的想法,各位在坐的家长朋友们我们私下也可以好好的交流交流,也可以找个时机我们互相学习一点教导孩子的经验,现在我也发表一下我个人的一些想法。
孩子在这个年级正是成长的阶段,对于外界的东西都是很好奇的,学习新事物的能力也很强,这个年纪是成长过长中我们做家长不能轻视的,孩子的思想方面我们要做好正确的引导,在学校有老师教导,在家中我们做家长的也要重视起来,因为在这个年纪孩子们很不容易受到外界一些不好的习惯影响,为了让孩子能够保持健康的思想我们要做好这方面的预防。
再一个就是我们要让孩子学会独立,这是我们要重视起来的,往往我们有时候容易轻视这一点,要提高孩子的这种能力,养好这个习惯,不管是在家里,还是在哪里,不能什么事情都惯着,要让孩子知道什么该做,这种习惯是必须培养的,最好是越早越好,让孩子知道什么事情都找父母是不可以的,这种习惯越早养成越好,这样其实对孩子,对我们,对老师都好,培养孩子独立这也能够让老师在平常能够少操心,也能够让孩子快速成长起来,这是百利而无一害的。
我们做家长的在平常的言行举止也要注意,一些不好的口头禅要注意,孩子在这个年纪可以说是模仿能力最强的时候,在平常的言行举止方面也要非常的注意,孩子们是学的很快的,平常稍有一些不好的言行孩子们都会模仿,这对孩子影响很大,再一个也要给孩子建立良好的交际圈,要孩子们处于一个健康,积极的圈子里面,这也是一个重要的因素,特别是我们对待孩子要公平,比方说我们说到的事情就要做到,对于孩子们的承诺不能只是说说而已,孩子在这个年纪是很容易认真的,也很容易受到损害,平常同意的事情就一定要履行,这个要重视。
幼儿园家长会家长代表发言稿(10篇)幼儿园家长会家长代表发言稿篇1各位老师、各位家长:大家好!我是__的妈妈,能借此机会认识到各位家长是一份荣幸和缘分,昨天听到梁老师说让我作为小三班家长代表参加家长会,我很是高兴,但又听到说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很是诚惶诚恐。
因为说心里话,我也不知道该说什么好,作为一个母亲,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中,并且我自己也不是做的很好。
所以今天的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。
讲的不妥的地方,请大家包涵。
我们家的孩子两岁半上幼儿园,考虑到孩子的自理能力还很差,我就选择了一所离我们家比较近的幼儿园,那里的老师对孩子也很好,但幼儿园的软件跟不上,尽管孩子的老师一再挽留,而且她们也确实很喜欢杞杞,但我和他爸爸毅然把孩子转到了现在这个学校。
因为这里的老师自身素质很高,热情、善良、责任心强,每天看着老师在教室里里外外忙个不停,我真心的要代表家长们对几位老师说声:“老师,你们辛苦了!”。
当然,两个幼儿园还是有不一样的,最大的区别就是家长对孩子的重视程度,我们这个幼儿园的很多家长都是很重视孩子的发展的。
其实要让孩子好好成长,不能单靠老师和孩子的付出,家长的辅导教育也是重要的因素。
今天呢,就把我的一些看法和做法与大家分享一下。
都说家长是孩子的第一任老师,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。
因此,为了孩子,作为家长的我们必须尊重孩子,平等地把孩子看作一个独立的人,而不是自己的附属物;为了孩子,我们必须学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样;为了孩子,我们必须不断汲取新的知识,完善自己的知识结构,必要时还要虚心接受孩子的指点;为了孩子,我们必须和孩子一起成长,陪她一起观看蚂蚁搬家、一起挖鱼,一起看动画片,一起玩游戏……总之,为了孩子,我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。
幼儿园家长会家长发言稿(优秀4篇)幼儿园家长会发言稿篇一尊敬的各位家长朋友:大家好!首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。
在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。
下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。
一、幼儿园获得的荣誉:20xx年是我园再创佳绩的`一年,幼儿园分别获得全国优秀幼儿园,省教科研先进集体、市优秀家长学校、昌邑区优秀幼儿园、区目标管理先进单位、区卫生保健先进单位,我园教师也受到省、市、区级的表彰奖励,先后被评为教科研先进个人、市名优教师、区劳动模范、区优秀教师、教学基本功竞赛先进个人等光荣称号。
在上级开展的各项评比活动中,我们都取得了优异的成绩,得到了领导及社会各界的一直称赞和好评。
二、幼儿园的课程设置说到课程设置,我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。
我们选用的教材主要是吉林省省编教材。
它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索,在学习探索的过程中,发现知识建构知识获得发展。
主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,以主题网络的形式展现出来。
我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课,周教学计划每周都张贴上墙。
三、20xx年工作思路20xx年是我区教育教学质量提升年,我们将继续认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,继续遵循“健康快乐发展”的教育理念,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为宗旨,围绕安全工作一条主线,突特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,以争创“五个亮点”为目标(即教育环境上创一个亮点、教学特色上创一个亮点、服务质量上创一个亮点、教师素养上创一个亮点、管理水平上创一个亮点)规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。
幼儿园家长会家长代表讲话稿(精选8篇)幼儿园家长会家长发言稿篇一尊敬的各位家长:大家好!首先感谢各位家长,在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家长会。
今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。
”那就是“家园共育”。
我相信在我们共同的努力下,家园工作定能收到较好的效果和成绩,一个班级集体就像是一个家庭,教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者,为了孩子们的健康成长,我们都要以这个集体为中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我们希望孩子在这个大家庭中,快乐、健康的成长。
这也是今天我们召开家长会的目的。
一、介绍班级情况时间过得真快,转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了,记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候,哭哭啼啼不肯来幼儿园,种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知,通过家园的配合,使孩子在各方面有了很大的进步。
我们园现在共有小朋友32位。
根据孩子的年龄提升,以及我们的教学大纲要求,从托班的生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。
孩子们经过小班一学期的学习和生活,在五大领域各方面普遍有了一定的提高。
语言领域:总体来说孩子的语言能力不均衡,好的幼儿能够基本完整的讲述简短的故事,口齿清楚,如:乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等。
还有部分幼儿的语言表达积极性和兴趣不是很高,口齿不清:缪锦祥、曹家阳等。
科学领域:大部分幼儿能够基本按照教师的要求进行数学的操作活动,但是个别年龄偏小的孩子对数学操作活动还有一定的困难,有待下学期进行加强。
小班幼儿对于周围事物的好奇心比较强,能够初步了解不同季节的特征,感受自然界变化,知道常见水果和蔬菜的名称、特点和用处。
二、幼儿园的课程设置幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。
幼儿园家长会家长发言稿(14篇)幼儿园家长会家长发言稿篇1亲爱的各位家长:大家好!非常感谢您们来参加我们的首次家长会,在此我代表我们的老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天召开这次家长会的目的是让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的'焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
孩子犯错误时,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,在最初入园的一段时间内,家长可以带件衣服放在孩子的衣帽厨里,便于备用。
初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。
希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤,按时接孩子。
家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,定期为幼儿洗澡、剪指甲。
在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。
我们会将这些要求通过发短信告诉你们,希望家长能积极配合。
如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便关注孩子。
幼儿园家长会家长代表发言稿(15篇)幼儿园家长会家长代表发言稿(15篇)幼儿园家长会家长代表发言稿1中2班的家长朋友们大家好!我是“__”妈妈,你们知道吗?每次看到中2班班的小朋友,她们都会热情地角着“__妈妈”,“__妈妈”成了我在中2班孩子心目中的代名词,听起来好温暖,好有亲和力.我觉得我的孩子一点也不特殊,相反,她很普通,天真、顽皮、可爱,有些时候有些不听话。
因为工作繁忙,对自己的孩子有点照顾不上,一直在想今天的家长会应该说些什么呢?还是决定说一些平时积累的感受吧!我用六个字概括了“幸运、感动、行动”1、幸运:真的很幸运自己的孩子能在中2班学习生活。
最幸运遇到了二位充满智慧、活泼、美丽、负责的老师。
很放心吧孩子放在她们班。
平时不太去看她,也许是信任吧,孩子也很有归属感,有句土话叫“被她们养乖了”,有时都不愿意回家了。
2、感动:感动老师们的用心:用心制作的家园互动手册,让人爱不释手。
我们要好好保存着,将来可是非常珍贵的珍藏哦。
老师用心制作的给妈妈的贺卡,着实让人感动.用心发给我们的每一张通知和校讯通!用心与家长沟通,(向几位家长学习哦)感动我们中2班的孩子那么快乐。
3、行动:教育孩子,老师们需要家长的紧密配合,如实施主题教育需要我们家长带东西(举例前天带鸡蛋的事)最后想说说重点:我们幼儿的的特色是阅读,其实书真的是孩子最好的`良师益友,在书本里可以学到很多知识。
平时在家里和孩子一起看书还是很乐意做的事。
小时候安益苇很喜欢让妈妈重复着讲一个故事。
比如《小红帽》《小马过河》《西游记》,长大一些我们会和一起看图书,启发他们的心智和阅读愿望。
现在我们也陆续为孩子定了一些书,比如《为了孩子》《幼儿故事绘报》,每月都有,孩子会有些期待。
平时我们坚持给她说普通话,所以她的语言表达能力还是可以的。
罗嗦着说了一些感受,也许在教育方面我们还真有很多交流的,机会还很多,愿与老师,你们一起加油,为小一班加油,我们幸福着呢!幼儿园家长会家长代表发言稿2同学们:大家好!我是__小朋友的妈妈。
幼儿园家长会家长代表的发言稿
《幼儿园工作规程》明确指出:“幼儿园应主动与家庭配合,共同担负起教育幼儿的任务。
”“应建立幼儿园与家长联系的制度,指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容和方法。
”这一要求体现了现代化的大教育观,确定了家园共育在幼儿园教育工作中的重要地位,也为幼儿园和老师指明了新时期家长工作的新内容。
班级工作是幼儿园工作的核心,而班级工作中老师和家长的配合,直接影响到班级工作的好坏。
《幼儿教育》上曾有一句话这样说:“忽略了一个家长,就等于放弃了一个孩子的教育。
”虽然家长因各自身份、素质不同,言行举止也各不相同,但他(她)们和老师有一个共同的方向:爱孩子。
在班级这个小集体中,如何更能让家长参与,努力配合老师的工作呢?我认为首先要从情感的交流与沟通开始,用自己的真诚去感动家长;其次就是务实工作,做好每一件事,无论是生活还是学习,用自己的行动去说服家长;最后是加强工作信息的反馈,想家长之所想,急家长之所急。
主要运用以下四个方法:
在改革开放的今天,各行各业都提倡微笑服务,我们幼儿园老师也不例外,早晨,当家长迎着阳光出现在教室门口时,看到班上笑容可掬的老师,听到老师与孩子亲切的问候,也许家长一天的好心情从此开始,他们会觉得孩子在幼儿园象在家一样,他们放心;下午,当工作了一天的家长来园接孩子时,老师微笑对他说:“您的孩子真棒,今天学会了穿衣服。
”也许他的劳累立刻减轻了许多;当家长有事耽误了接孩子时,面对心急如焚,满脸歉意的家长,老师依旧微笑的说:“没关系的,您别着急!”这又怎能不让家长感动呢?微笑的魅力是无穷的,对于老师,它是你启动家长心扉的钥匙。
班级老师与家长的沟通是最简单的人和人之间的交往,从陌路到为了孩子而相识,相知,是互相尊重,互相理解,互相信任的过程,对于不同年龄层次的家长,不同知识结构的家长,不同性格特点的家长,老师都应做到分类管理,见到不同的家长讲不同的话,遇到不同的情况不同对待。
1.中三班时,我将班上33名家长作了一个统计,从年龄层次上分,二十岁到三十岁的家长18名,占总数的55%,三十岁到四十岁的15名,占总数的45%。
但这其中有30%的家长由于工作忙或长期居外工作,而将接送孩子的任务交给了爷爷奶奶。
对于这些二十到三十岁的家长,我们老师要以积极鼓励,大胆培养的方法去引导他们,使他们成为老师的传声筒,家长的贴心人。
这些家长思维活跃、开放,对新的教育观念,教育方法乐于接受,他们喜欢阅读一些科学育儿的书籍,但对其中又有许多困惑。
这时我们老师首先要尊重他的想法,分析他的作法,帮助他们找出更好的办法。
我班吴桐小朋友的妈妈是个全职妈妈,不用上班专门在家照顾吴桐,而且还自己买了许多书籍,我就邀请昊桐的妈妈一起商量如何更好的教育孩子,鼓励她大胆说出自己的想法,并在家长会上现身说法,,将经验与其他家长交流。
后来,我又发现家长与家长之间的交流比家长与老师的交流更自然更融洽,所以,我又提议以“家园对对碰”的形式,让家长互相之间留下电话号码,在平常的生活中也互相联系,聊一聊孩子,聊一聊幼儿园。
结果,吴桐的妈妈被选为活动组织者,我的培养对象成了我工作上的得力助手。
而对于年岁已高的爷爷奶奶,我们老师要将他们视为自己的长辈,每时每刻都表现出真诚与尊敬,一句“您老身体还好吧!”“您的儿子真孝顺!”这种传统的拉家常,使我们就象一家人,记得去年元旦,易霖峰的爷爷买了一件新外套,特意穿到幼儿园来问我:“姑娘,你觉得我穿这个行吗?看着头发花白的老人,我激动得连连点头。
从这种信任中,我感受到了老人的真诚。
”当然,老人们传统的育儿方法难免有些陈旧,在实际生活中,我们也会取长补短,一方面尊重他们好的做法,另一方面向他们介绍新的育儿方法。
2.班级的家长由于对幼儿园的认识和理解不同,又可以分为主动配合型家长,被动配合型家长,和拒绝配合型家长。
主动配合型家长乐于与老师配合,积极接受老师的建议,常常主动地与老师联系,对于这类家长,我们要将“感谢”二字挂在口头,向他们更细致的介绍班级的工作,并将活动深入到家庭中去,使他们成为家长工作的领头人。
被动配合型家长有时会向老师询问一些情况,但对于老师的要求,不能按时完成,他们对老师的工作持怀疑态度,所以我们要让他们看到我们实际的工作成绩,用事实来说明问题,给他们更多参加各类活动的机会,让他们在活动中了解幼儿园,了解自己的孩子,理解班上老师的工作。
拒绝配合型家长则表现为对老师的工作既不肯定也不否定,但总会以各种借口推托老师交待的事情,我们老师不能着急,可以先从这类家长的孩子入手,让孩子成为小广播,每天向家长播报幼儿园的趣事,乐事,吸引他关注幼儿园,关注老师的工作,然后请他参加一些活动,与孩子互动,与家长互动,用别人的热情去影响他。
俗话说:“眼见为实,耳听为虚”,让家长参与到班级中来,是对班级工作最好的反映。
1.定期召开班级家长会,以多样化、人情化的形式,让家长在轻松、和谐、友好的气氛中了解班级的教育,让家长了解老师的工作,并适时提出配合要求。
打破以往老师是主人,家长是客人的模式,我们老师、家长和孩子都是家长会中的主人,在大家的畅所欲言中,一起商量,讨论如何教育好孩子,如何将班级这个大家庭管理得更的特色。
2.成立班级家长委员会,采取自愿报名的方式配合老师工作。
每个幼儿园都成立了家长委员会,班级是幼儿园的一个部分,可否也能成立家长委员会呢?在一次“桥”的主题活动中,我班家长委员们各显身手,给了我无私的帮助:曾令芙的爸爸精心制作的武汉长江二桥惟妙惟肖;江语蒙的妈妈从网上下载的各种桥的图片和资料丰富多彩;王翊的妈妈利用国庆节休息,组织了几名家长一同参观了武汉的几座名桥,并留下了美丽的照片,正是有了这些家长委员们的大力支持和配合,才使得这次活动非常成功。
3.安排家长开放日活动,邀请家长参观幼儿园,参观所在班级,观察自己孩子在集体中的表现,知道孩子的需要,发现孩子的不足,
调整自己对孩子学习的态度。
陈芊芊的妈妈和我交谈时,老说孩子笨,糊涂,比不上同龄的孩子,于是,我邀请她参加我们班“自娱自乐大家演”活动,看着活动中大胆表演,尽情舞蹈的孩子,芊芊的妈妈连声说:“我错了几年,我小看了我的孩子。
”通过这次家长开放日活动,使家长们明白了一个道理:要想让孩子有自信,家长必须相信自己的孩子是最棒的。
4.亲子运动会,由家长带领孩子一起游戏,一起竞赛,一起分享胜利的喜悦,一起在游戏中获取相关的知识与技能。
5.节日联欢会,邀请家长参加重大节日(三八、五一、六一、十一、元旦)的联欢会,并参与节日环境的布置,与孩子共享节日的快乐,了解节日的意义。
工作落实了,该想到的该做到的都做了,那效果又如何呢?我们切不能虎头蛇尾,而应将家长的反馈信息作一个统计分析,看看哪些信息是对我们工作的肯定,哪些是需要我们继续指导,共同探讨互相学习的,哪些又是需要进一步改善的,以便于我们老师有的放矢,有针对性的开展工作。
1.家园联系册,除了老师向家长反映孩子在园的各方面发展情况,家长反馈孩子在家的情况外,我根据《幼儿园教育指导纲要》中
指出的“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权力”,又开设了“温馨小语”栏目,向孩子说出老师的悄悄话,提出对孩子的希望;还增设了“我想对你说”栏目,方便孩子用图画的形式与老师讲话;“宝宝家信箱”则是家长与老师的沟通和交流。
2.问卷调查,征对班上孩子各时期的一些问题,设计各种问卷调查表,请家长帮助填写,以便老师了解孩子和家长的情况。
如开学时设计一份调查表:“你喜欢上幼儿园吗?”“你喜欢我们班吗?”“你喜欢参加哪些活动?”既让家长了解孩子初入园时的感受,又便于我们老师有针对性的工作,并及时地调整活动安排。
3.布置家教专栏,向家长介绍每月及每周教育教学计划,宣传幼儿教育观念,指导保育、教育的经验与方法,介绍家长成功的育儿经验等。
在布置专栏时,我们不仅让家长从我提供的资料中获取育儿的知识和经验,还给家长提供发表看法的机会,并将这些知识内化,运用到实际生活中去。
苏霍姆林斯基说:“没有家庭教育的学校和没有学校教育的家庭,都不可能完成培养人这样一个极具细微的任务。
”家庭教育是幼儿教育的一个组成部分,而家长是幼儿园教育工作不可忽视的,做好幼儿园家长工作,必须从班级家长工作做起。
内容仅供参考。