2013年度生物实验考查试题整理完成

2013年初中生物考标答案过关评价答案：第一单元：1.A 2.D 3.D 4.A 5.B 6.B 7.C 8.A 9.D 10.B 11.B 12.A 13. （1）对照实验（2）能（3）不可能B瓶内的蚱蜢没有死亡（或有B瓶作对照，意思相近即可）（4）加入捣碎杏仁，不加水（或除不加水以外，其他条件与A瓶相同，或其他合理答案）14.（1）越高（2）现炒现吃（3）实验步骤：①将同锅炒熟的某种蔬菜分成两等份，一份放在室温下，一份放在冰箱中；②一段时间后，用“亚硝酸盐格里斯试剂比色法”同时检测两份蔬菜中的亚硝酸盐含量。

预期结论：如果检测出冰箱中的蔬菜比室温下的亚硝酸盐含量低，说明此人的说法是正确的。

第二单元：1.A 2.A 3.D 4.A 5.D 6.C 7.A 8.B 9.B 10.D 11.A 12.C 13.A 14.B 15.（1）乙（2）①盖盖玻片的方法要正确②实验前要先漱口③取材后要将牙签在生理盐水中涂抹几下 16.（1）保护营养（2）营养（3）花果实（4）被子（5）系统第三单元：1.D 2.A 3.C 4.B 5.C 6.A 7.D 8.D 9.C 10.B 11.A 12.D 13.A 14.B 15.A16.C 17.C 18.B 19. B 20．D 21．①种皮②胚③胚芽④根⑤受精卵22. （1）导管（2）A 呼吸作用 6 线粒体（3）温度光照强度（4）增加CO2的浓度和适当增加光照强度23.（1）分生区分裂（2）③（3）成熟区（4）导管24. （1）含氮的无机盐是不是（是）番茄幼苗（植物）生长必需的（或其他合理答案）（2）成熟（根毛）（3）光合呼吸（4）生长不正常（或其他意思相近的表达）第四单元：1.D 2.C 3.C 4.C 5.C 6.B 7.D 8.A 9.D 10.C 11.C 12.A 13.B 14.A 15.C 16.C 17.B 18.C 19.B 20.B 21.D 22.D 23.B 24.C 25.A 26.D 27.D 28.B 29.C 30.C 31.（1）×（2）√（3）×（4）×（5）√（6）×（7）× 32.（1）⑤（2）过滤原尿（3）静脉（4）低33.（1）B （2）C、D （3）④（4）①（5）A 34.（1）小肠（2）扩散作用（3）线粒体（4）④（5）有瓣膜，能防止血液倒流（6）神经系统系统35.（1）⑤①（2）不能（3）⑥（4）③36. （1）抽样调查随机取样（2）不合理（3）参考样表一参考样表二37. （1）垂体（2）①生长激素口服无效（或其他意思相同的表达）②生长激素口服有效（或其他意思相同的表达）（3）小肠（4）不能第五单元：1.A 2.D 3.C 4.B 5.C 6.D 7.B 8.A 9.D 10.A 11.C 12.B 13.C 14.C 15.D 16.A 17.B 18.C 19.B 20.B 21.D 22.D 23.A 24.（1）—b（2）—d（3）—e（4）—a（5）—c 25. （1）Aa aa （2）25% （3）近亲（4）婚姻 26. （1）受精（2）雄蕊花药胚珠子房壁果皮（3）人工授粉 27.（1）相对性状（2）金黄色（3）hh Hh （4）一 28.（1）精子 23 （2）反复多次抓取取平均值（3）均等（4）不对。

实验（2013江苏卷）2.下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述，正确的是A. 源细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性:中教网]B. 标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题C. 格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA 是遗传物质D. 按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性【答案】A【解析】生物界具有统一性，而细胞学说提到动物和植物都是由细胞构成的，从结构和功能的基础这一个方面揭示了生物界具有统一性，A正确；标志重捕法适用于活动能力强、活动范围大的动物，B错误；格里菲斯的肺炎双球菌转化实验，证明了存在转化因子，但不能证明遗传物质是什么，C错误；基因与性状的关系非常复杂，孟德尔定律有其适用条件，按孟德尔的方法做杂交实验没有得到的相同结果，不能说明孟德尔定律不具有普遍性，D错误。

【试题评价】此题通过细胞学说、标志重捕法、格里菲斯实验、孟德尔杂交试验等科学研究方法或过程，考查学生对经典实验及实验方法的掌握及理解，难度不大。

（2013江苏卷）5. 关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是（）A. 使用定性滤纸过滤研磨液B. 将干燥处理过的定性滤纸条用于层析C. 在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2-3 次D. 研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素【答案】B【解析】过滤主要是将滤渣和滤液分开，要用吸水性差的纱布而不能用吸水性强的滤纸过滤研磨液，A错误；干燥处理定性滤纸是为了让层析液能够更快的上升，使色素更好地分离，B正确；画滤液细线，要等一次画完干燥后才能重复，防止滤液细线过粗，C错误；叶绿体中色素为脂溶性的，要用无水乙醇溶解，D错误。

【试题评价】此题着重考查叶绿体中色素的提取和分离实验中的注意事项，要求注重细节，难度不大。

（2013江苏卷）9. 一个班级分组进行减数分裂实验，下列操作及表述正确的是A. 换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦B. 因观察材料较少，性母细胞较小，显微镜视野应适当调亮C. 为观察染色体不同层面的精细结构，用粗准焦螺旋调节焦距D. 一个视野中，用10×物镜看到8 个细胞，用40×物镜则可看到32 个细胞【答案】A【解析】高倍镜镜头较长，换用时应从侧面观察，防止物镜与装片碰擦，A正确；本实验要用高倍镜观察，视野应适当调暗，但原因不是材料少，性母细胞少，B错误；观察染色体不同层面的精细结构时，使用的是高倍镜，应用细准焦螺旋调节焦距，C错误；放大倍数越大，看到细胞数目越少，D错误。

2013年普通高等学校招生全国统一考试全国卷II1.关于DNA和RNA的叙述，正确的是（）A.DNA有氢键，RNA没有氢键B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA，也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA2.关于叶绿素的叙述，错误的是（）A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B.被叶绿素吸收的光可用于光合作用C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光3.下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是（）A.肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D.有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同4.关于免疫细胞的叙述，错误的是（）A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体5. 在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是（）①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤ DNA的X光衍射实验A.①②B.②③C.③④D.④⑤6. 关于酶的叙述，错误的是（）A. 同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物29.（10分）已知大麦在萌发过程中可以产生α-淀粉酶，用GA（赤霉素）溶液处理大麦可使其不用发芽就产生α-淀粉酶。

为验证这一结论，某同学做了如下实验：注：实验结果中“+”越多表示颜色越深。

表中液体量的单位均为mL。

回答下列问题：（1）α-淀粉酶催化________水解可生成二糖，该二糖是________。

（2）综合分析试管1和2的实验结果，可以判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的________，这两支试管中淀粉量不同的原因是________________________。

2013年全国卷I一、选择题：1．关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是( )A．一种tRNA可以携带多种氨基酸B．DNA聚合酶是在细胞核内合成的C．反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基D．线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成解析：选D　本题考查基因表达的相关知识，意在考查对基因表达过程的理解能力。

一种tRNA只能携带一种氨基酸，A错误；DNA聚合酶的化学本质是蛋白质，是在细胞质中的核糖体上合成的，B错误；反密码子是位于tRNA上相邻的3个碱基，C错误；DNA能控制蛋白质的合成，真核细胞中的DNA位于细胞核、线粒体和叶绿体中，D正确。

2．关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是( )A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C．两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同D．两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同解析：选C　本题考查有丝分裂和减数分裂过程中DNA分子数、染色体数和染色体行为的变化，意在考查对有丝分裂和减数分裂过程的分析比较及理解能力。

有丝分裂和减数第一次分裂前、中期，两者染色体数、DNA分子数相同，A、B错误；有丝分裂后期姐妹染色单体分离，染色体数目加倍，DNA分子数目不变，减数第一次分裂后期同源染色体分离，染色单体并没有分开，染色体数目不变，DNA分子数目也不变，因此，两者后期染色体数目和染色体行为不同，但DNA分子数目相同，C正确；正常情况下有丝分裂末期染色体数目是减数第一次分裂末期的2倍，D错误。

3．关于植物细胞通过主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是( )A．吸收不同矿质元素离子的速率都相同B．低温不影响矿质元素离子的吸收速率C．主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D．叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子解析：选C　本题考查植物细胞吸收矿质元素离子的方式，意在考查对基础知识的理解能力及把握知识间内在联系的能力。

一、选择题：（本题共13小题，每小题6分，在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

）1.关于蛋白质合成的叙述，正确的是A.一种tRNA可以携带多种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核内合成的C.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成【答案】D【解析】一种tRNA上只有一种反密码子，只能识别并携带一种氨基酸，A错误；DNA 聚合酶是蛋白质，应该在细胞质中核糖体上合成，B错误；反密码子位于tRNA上的3个碱基构成的，C错误；线粒体中有合成蛋白质所需的DNA、RNA、核糖体以及相关的酶，也能控制某些蛋白质的合成，是半自主性的细胞器，D正确。

【试题点评】本题主要涉及的知识点是化合物的本质及合成、基因控制蛋白质合成过程中有关概念及特点。

旨在考查考生对蛋白质合成过程中相关知识点的识记及初步分析问题的能力。

2.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是A.两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同【解析】有丝分裂间期和减数第一次分裂间期都进行了DNA的复制，所以在着丝点分裂之前，染色体数目、DNA数目都相同，在减一前期有同源染色体的联会以及部分同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换，两者染色体行为不同，A、B错误；有丝分裂后期着丝点一分为二，染色体加倍，而减一后期只是同源染色体分开移向两极，染色体数目没变，两个过程的DNA数目没变化，C正确；有丝分裂的末期，由同一个着丝点连接的两个染色单体分成的两个子染色体分别进入不同的子细胞，分裂结果是两个体细胞，染色体数目不变，而减数第一次分裂的末期是同源染色体分开进入不同的子细胞，分成两个次级性母细胞，染色体减半，DNA分子数目都减半，二者DNA分子数目相同，D错误。

【试题点评】本题通过有丝分裂和减数第一次分裂中有关染色体行为和DNA数目变化规律的内容，考查两种分裂方式的相同点和不同点，考查学生对两种分裂方式的识记和分析解决问题的能力。

2013生物试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的主要功能是什么？A. 保护细胞B. 控制物质进出细胞C. 储存遗传信息D. 催化化学反应答案：B2. 下列哪项不是生物多样性的内涵？A. 基因多样性B. 物种多样性C. 生态系统多样性D. 环境多样性答案：D3. 光合作用中，光能转化为化学能的场所是：A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞核D. 细胞质答案：B4. 以下哪个选项是生态系统中的能量流动？A. 光能→ 生产者→ 初级消费者→ 高级消费者B. 光能→ 消费者→ 生产者→ 初级消费者C. 光能→ 生产者→ 高级消费者→ 初级消费者D. 光能→ 初级消费者→ 生产者→ 高级消费者答案：A5. 细胞分裂过程中，染色体数目加倍的时期是：A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 减数分裂答案：C6. 以下哪种激素不是由内分泌腺分泌的？A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 消化酶答案：D7. 基因重组通常发生在哪个过程中？A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 细胞分化D. 胚胎发育答案：B8. 下列哪个选项不是生态系统中的生物成分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物物质和能量答案：D9. 以下哪种生物不属于真核生物？A. 酵母菌B. 细菌C. 藻类D. 原生动物答案：B10. 遗传信息的传递方向是：A. DNA → RNA → 蛋白质B. RNA → DNA → 蛋白质C. 蛋白质→ RNA → DNAD. DNA → DNA → 蛋白质答案：A二、填空题（每空1分，共20分）11. 细胞周期包括____和____两个阶段。

答案：间期；有丝分裂期12. 人体最大的细胞是____。

答案：卵细胞13. 植物通过____作用吸收水分。

答案：渗透14. 人体免疫系统的第三道防线主要由____和____组成。

答案：B细胞；T细胞15. 基因突变是指DNA分子中____的改变。

【精选+详解】2013届高三生物名校试题汇编系列（第1期）专题4 物质跨膜运输、酶与ATP（教师版）【高考考试大纲】1．说明物质进出细胞的方式2.通过模拟实验探究膜的透性3.观察植物细胞的质壁分离和复原4．说明酶在代谢中的作用5.探究影响酶活性的因素6．解释ATP在能量代谢中的作用【近几年高考考查要点】【备考策略】根据近三年高考命题特点和规律，复习本章时，要注意以下几个方面：1. 物质跨膜运输（1）通过对植物细胞吸水和失水的探究，掌握植物细胞质壁分离和复原实验的条件及设计探究实验的一般过程、方法和应用。

（2）通过对三种跨膜运输方式的比较，归纳出据图分析某种物质的跨膜运输方式的技巧并能进行简单的实验设计。

（3）根据对生物膜结构的探索，理解膜的组成特点并能正确识别膜的图解和正确判断在物质跨膜运输时的应用。

2.酶与A TP（1）全面理解酶的概念，结合与酶的特性有关的实验，培养实验分析与探究能力。

（2）结合酶活性有关的曲线分析，培养识图能力。

【最新名校模拟试题汇编】一、选择题1. （2013届四川省成都外国语学校高三10月月考）一透析袋（其膜为半透膜）中装有物质M和分解它的酶，此袋放在盛有蒸馏水的容器中。

第二天检查时，在蒸馏水中发现有物质X，根据这一观察，下列哪项是正确的①酶分解了物质X ②M被分解③X是物质M的组成成分④X能透过透析袋A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2. （2013届江苏省无锡一中高三第一次质量检测）右图为物质运输方式的概念图，下列有关叙述正确的是（）A．通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助B．②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质C．需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③D．蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关【答案】B【解析】本题是对物质运输方式的概念图的考查。

物质运输方式，穿膜运输和膜泡运输，穿膜运输有被动运输和主动运输，被动运输有扩散和协助扩散，膜泡运输有胞吞和胞吐两种方式，膜泡运输和和主动运输需消耗细胞内能量，主动运输可以逆浓度梯度，蜜饯腌制时蔗糖进入细胞是细胞死亡而进入的，所以B选项正确。

选修三《现代生物技术》专题1 基因工程（2013江苏卷）22.小鼠杂交瘤细胞表达的单克隆抗体用于人体试验时易引起过敏反应，为了克服这个缺陷，可选择性扩增抗体的可变区基因（目的基因）后再重组表达。

下列相关叙述正确的是A.设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列B.用PCR方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列C.PCR体系中一定要添加从受体细胞中提取的DNA聚合酶D.一定要根据目的基因编码产物的特性选择合适的受体细胞【答案】BD【解析】设计引物时应当与表达载体两端的序列进行互补配对A错误；PCR法扩增目的基因只需要知道基因两端的序列设计合适的引物即可，而不必知道其全部序列，B正确；PCR中应用耐高温的DNA聚合酶C错误；根据目的基因的编码产物选择合适的受体细胞，以有利于基因的表达，D正确，因此答案为BD。

【试题评价】本题主要考查基因工程中PCR技术等相关知识，旨在考查学生的理解分析能力。

(2013安徽卷)6. 下图为通过DNA分子杂交鉴定含有某特定DNA的细菌克隆示意图。

下列叙述正确的是A．根据培养皿中菌落数可以准确计算样品中含有的活菌实际数目B．外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制C．重组质粒与探针能进行分子杂交是因为DNA分子脱氧核糖和磷酸交替连接D．放射自显影结果可以显示原培养皿中含有特定DNA的细菌菌落位置【答案】D【解析】稀释涂布平板法可以测定活菌数量，但如果菌种之间的距离较小时会有多个活菌种共同形成一个菌落的现象，菌落数只能大约推测出活菌数，不能准确计算活菌数，A错误；外源DNA作为一个完整的基因，自身含有启动子和终止子，B错误；所有DNA分子都是脱氧核糖和磷酸交替连接，是共性，不同的碱基序列才是DNA分子的特异性，DNA分子杂交原理是相应碱基序列的互补配对，C错误；通过DNA 分子杂交鉴定含有某特定DNA的细菌克隆。

因为放射性标记的DNA探针能与相应的DNA杂交，而产生放射自显影，而只有特定的DNA才与探针相结合，所以可以显示原培养皿中含有特定DNA的细菌菌落位置，D 正确。

2013全国卷i生物试题及答案一、单项选择题1. 细胞膜的主要功能是（）A. 维持细胞形态B. 保护细胞内部结构C. 控制物质进出细胞D. 促进细胞间信息交流答案：C2. 下列哪项不是酶的特性？（）A. 高效性B. 专一性C. 稳定性D. 可调节性答案：C3. 光合作用中，光能被转化成化学能的过程发生在（）A. 叶绿体基质B. 叶绿体类囊体膜C. 线粒体基质D. 线粒体内膜答案：B4. 细胞分裂过程中，染色体数量加倍的时期是（）A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 减数分裂第一次分裂答案：C5. 下列关于DNA复制的描述，错误的是（）A. 需要模板B. 需要能量C. 需要酶D. 需要RNA作为原料答案：D6. 细胞分化的实质是（）A. 基因的选择性表达B. 细胞形态的改变C. 细胞功能的改变D. 细胞大小的改变答案：A7. 植物细胞的全能性是指（）A. 单个细胞能发育成完整植株B. 细胞能分化成多种细胞类型C. 细胞能合成所有必需氨基酸D. 细胞能合成所有必需维生素答案：A8. 下列关于生态系统的描述，正确的是（）A. 生态系统具有自我调节能力B. 生态系统中物种越多，自我调节能力越强C. 生态系统的能量流动是单向的D. 生态系统中的物质循环是无限制的答案：C二、非选择题9. 描述细胞呼吸过程中，氧气的作用及其在细胞内的具体位置。

答：氧气在细胞呼吸过程中作为最终电子受体，参与有氧呼吸的第三阶段，即电子传递链反应，发生在线粒体内膜上。

10. 解释为什么植物在干旱条件下会关闭气孔。

答：植物在干旱条件下关闭气孔是为了减少水分的蒸腾损失，保持植物体内的水分平衡，以适应干旱环境。

11. 阐述基因突变的特点及其对生物进化的意义。

答：基因突变具有随机性、低频性、多害少利性等特点。

基因突变为生物进化提供了原始材料，是生物进化的内在驱动力。

12. 描述生态系统中能量流动的过程及其特点。

答：生态系统中的能量流动始于生产者通过光合作用固定太阳能，然后通过食物链和食物网在不同营养级之间传递，最终以热能形式散失。

选修一《生物技术实践》专题1 传统发酵技术的应用（2013江苏卷）14. 某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验。

下列相关叙述正确的是A. 酵母菌是嗜温菌，所以果酒发酵所需的最适温度较高B. 先供氧进行果醋发酵，然后隔绝空气进行果酒发酵C. 与人工接种的发酵相比，自然发酵获得的产品品质更好D. 适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖【答案】D【解析】醋酸菌是嗜热菌，果醋发酵所需的最适温度较高，A错误；进行果酒、果醋发酵实验，要先进行隔绝空气果酒发酵，再供氧进行果醋发酵，B错误；人工接种菌种单一，自然发酵菌群丰富，风味及品质更好，C错误；适当加大接种量，让菌体快速形成优势菌群，可以抑制杂菌生长，提高发酵速率，D 正确。

【试题评价】此题考查果酒、果醋发酵实验，内容基础，难度不大。

（2013新课标卷Ⅰ）39．【生物——选修1 生物技术实践】（15分）回答下列有关泡菜制作的习题：（1）制作泡菜是，所用盐水煮沸，其目的是。

为了缩短制作时间，有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液，加入陈泡菜液的目的是。

（2）泡菜制作过程中，乳酸发酵过程即为乳酸菌进行的过程。

该过程发生在乳酸菌的中。

（3）泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有、和等。

（4）从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内，泡菜液逐渐变酸，这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是，原因是：。

【答案】（1）消灭杂菌增加乳酸菌含量（2）无氧呼吸细胞质（3）温度、食盐用量、腌制时间（4）乳酸菌数量增加，杂菌数量较少乳酸菌比杂菌更为耐酸【解析】（1）盐水中可能含有杂菌，制作泡菜时，所用盐水需要煮沸，以便杀死盐水中的杂菌。

陈泡菜中含有现成的乳酸菌，加入后，可以缩短制作时间。

（2）乳酸发酵的过程即为乳酸菌进行无氧呼吸的过程。

该过程发生在乳酸菌细胞的细胞质基质中。

（3）都泡菜的制作过程中，影响亚硝酸盐含量的因素有温度过高、食盐用量不足、腌制时间等。

1 课标卷Ⅰ理综合生物卷解析（适用地区：河南、河北、山西、陕西、湖北、江西、湖南）必修部分分值分配统计分数分配比较合理，都接近平均分25分，与教时数相统一。

知识点分布：选择题1关蛋白质合成的基础知识；2 有丝分裂和减数分裂;3 植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子;4免疫调节等；5 生态部分种群、群落和生态系统；6 验证孟德尔分离定律。

非选择题29 物质鉴定及植物代谢（11分）30血糖的调节（10分）31基因分离定律的验证（12分）32生态群落演替和生态系统的稳定性（6分）选做题（15分）39泡菜的制作40基因工程、蛋白质工程、胚胎工程一、选择题（共6题，每题6分）1关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是（）A．一种tRNA可以携带多种氨基酸B．DNA聚合酶是在细胞核中合成的．反密码子是位于RNA上相邻的三个碱基D．线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成【答案】D【解析】 tRNA的一端有三个碱基外露为反密码子，与RNA上的密码子进行碱基互补配对，另一端携带一种氨基酸到达核糖体上，通过发生脱水缩合形成肽健，合成多肽链。

所以A、错误。

DNA聚合酶是蛋白质，在核糖体上合成，而细胞核内无核糖体，不能合成蛋白质，因而DNA聚合酶是在细胞质中合成的蛋白质类酶，通过核孔进入细胞核发挥作用。

B错。

线粒体中不仅具有自己的DNA，而且还有核糖体，能够通过转录和翻译控制一部分蛋白质的合成，所以核糖体具有一定的独立性。

D正确。

【试题点评】本题不偏不难，正面考查了有关蛋白质合成的基础知识，DNA 聚合酶是在细胞核内起催化作用的，部分考生可能会误选B。

本题主要涉及的知识点是化合物的本质及合成、基因控制蛋白质合成过程中有关概念及特点。

旨在考查考生对蛋白质合成过程中相关知识点的识记及初步分析问题的能力。

2．关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（）A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同．两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同D．两者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同【答案】【解析】有丝分裂和减数分裂分裂期过程的最大区别是染色体的行为不同。

山东卷理科综合生物试题第I卷（必做，共87分）一、选择题（共13小题，每小题4分，共52分，每题只有一个选项符合题意）1、真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构，下列不属于此类结构的是A．神经细胞的树突B．线粒体的嵴C．甲状腺细胞的内质网D．叶绿体的基粒2、将小鼠myoD基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞，细胞分化及肌纤维形成过程如图所示，下列叙述正确的是A．携带myoD基因的载体以协助扩散的方式进入肌肉前体细胞B．检测图中细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细胞分化与否C．完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维D．肌肉前体细胞比肌肉细胞在受到电离辐射时更容易发生癌变3、吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。

下列叙述正确的是A．吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原B．溶酶体参与抗原的加工处理过程C．加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞D．抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫4、生物实验中常用盐酸处理实验材料，下列说法正确的是A．盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境B．盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁（吡罗红）结合C．盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活D．盐酸处理细胞有利于健那绿（詹纳斯绿）对线粒体染色5、家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫，下列说法正确的是A．玳瑁猫互交的后代中有25%雄性黄猫B．玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%C．为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫D．只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫6、用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体，根据各代Aa基因型频率绘制曲线如图，下列分析错误的是A．曲线Ⅱ的F3中Aa基因型频率为0.4B．曲线Ⅲ的F2中Aa基因型频率为0.4C．曲线Ⅳ的Fn中纯合体的比例比上一代增加（1/2）n+1D．曲线Ⅰ和Ⅳ的各子代间A和a的基因频率始终相等第Ⅱ卷【必做部分129分】24、（9分）长跑比赛中，运动员体内多种生理过程发生了改变。

2013生物试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁答案：D2. 光合作用主要发生在植物的哪个部位？A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞质答案：A3. 下列哪种生物属于原核生物？A. 青霉菌B. 酵母菌C. 蓝藻D. 草履虫答案：C4. DNA分子的双螺旋结构是由谁提出的？A. 达尔文B. 孟德尔C. 沃森和克里克D. 摩尔根5. 下列哪种激素与血糖调节有关？A. 胰岛素B. 生长激素C. 甲状腺激素D. 性激素答案：A6. 人类的染色体数目是多少？A. 22对+XYB. 23对C. 22对+XXD. 24对答案：A7. 细胞分化的实质是什么？A. 细胞数量的增加B. 细胞体积的增大C. 细胞形态和功能的改变D. 细胞核的复制答案：C8. 下列哪种生物属于病毒？A. 细菌B. 真菌C. 原生动物D. 噬菌体答案：D9. 基因工程中常用的运载体是什么？B. 噬菌体C. 病毒D. 细菌答案：A10. 遗传密码是指？A. DNA上的碱基序列B. mRNA上的碱基序列C. tRNA上的氨基酸序列D. 蛋白质上的氨基酸序列答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的主要功能是________和________。

答案：保护细胞内部结构；控制物质进出2. 人类的遗传病中，色盲是一种________遗传病。

答案：X染色体隐性3. 基因突变是指基因中________的增添、缺失或改变。

答案：DNA分子上的碱基序列4. 达尔文的自然选择学说的核心是________和________。

答案：生存竞争；适者生存5. 细胞周期中，DNA复制发生在________期。

答案：间6. 细胞凋亡是由________控制的程序性死亡。

答案：基因7. 酶的催化作用具有________性和________性。

答案：高效；专一8. 植物的光合作用可以分为光反应和________反应。

（2013新课标卷II）6．关于酶的叙述，错误的是A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个化学反应的底物【答案】：B(2013安徽卷)2. 细胞代谢受酶的调节和控制。

下列叙述正确的是A．激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢B．代谢的终产物可反馈调节相关酶活性，进而调节代谢速度C．同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同，代谢不同D．对于一个细胞来说，酶的总类和数量不会发生变化【答案】B(2013四川卷)4．下列实验所采取的的措施，不涉及“降低化学反应活化能”原理的是（）A.利用果胶酶提高水果的出汁率B.滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解C.滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率D.利用水浴加热提高胡萝卜素的萃取效率（2013江苏卷）23.为了探究温度、pH对酶活性的影响，下列实验设计不合理．．．的是A.实验①B.实验②C.实验③D.实验④【答案】ACD（2013海南卷）3.关于温度对酶活性影响的叙述，错误的是A.不同酶的最适温度可能相同B.随着温度降低，酶促反应得活化能下降C.酶活性最高时的温度不适合该酶的保存D.高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果【答案】B（2013海南卷）4.关于真核细胞中生命活动与能量关系的叙述，错误的是A.DNA复制需要消耗能量B.光合作用的暗反应阶段需要消耗能量C.物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗ATPD.细胞代谢所需的ATP可在细胞质基质中产生【答案】C（2013上海卷）已知酶催化水解的反应时间和产物生成量的关系如图11。

那么，在反应过程中酶·底物复合物浓度变化曲线正确的是【答案】 B（2013新课标卷II）3．下列与各生物呼吸有关的叙述，错误的是A. 肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸B. 与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C. 破伤风杆菌适宜生活在有氧的环境中D. 有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用的产物不同(2013安徽卷)3.右图为第10粒水稻种子在成熟过程中于物质和呼吸速率变化的示意图。

2013年全国新课标 1 卷理综试题1.关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是 ( )A. 一种 tRNA 可以携带多种氨基酸B.DNA 聚合酶是在细胞核中合成的C.反密码子是位于 mRNA 上相邻的三个碱基D. 线粒体中的 DNA 能控制某些蛋白质的合成 2.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是( )A. 两者前期染色体数目相同，染色体行为和 DNA 分子数目不同B. 两者中期染色体数目不同，染色体行为和 DNA 分子数目相同C.两者后期染色体行为和数目不同， DNA 分子数目相同D. 两者后期染色体行为和数目相同， DNA 分子数目不同 3.关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是( )A. 吸收不同矿质元素离子的速率都相同B. 低温不影响矿质元素离子的吸收速率C. 主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D.叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子 4.示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染 HIV 后的情况 ,下列叙述错误的是 ( )A.从图甲可以看出， HIV 感染过程中存在逆转录现象B.从图乙可以看出，HIV 侵入后机体能产生体液免疫 C.从图丙可以推测，HIV 可能对实验药物 a 敏感 D.从图丁可以看出，HIV 对试验药物 b 敏感5. 某农场面积为 140hm 2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280 只，发现其中有2只带有标记，下列叙述错误．．的是（）A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100 只/hm2C.黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降D.植物→鼠→ 鹰这条食物链，第三营养级含能量少6.若用玉米为实验材料，验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论，影响最小的是（）A. 所选实验材料是否为纯合子B. 所选相对性状的显隐性是否易于区分C.所选相对性状是否受一对等位基因控制D. 是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。

生物一、单项选择题：1.有关糖的叙述，正确的是（）A.葡萄糖在线粒体中合成B.葡萄糖遇碘变为蓝色C.纤维素由葡萄糖组成D.胰岛素促进糖原分解2.1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于( )①证明DNA是主要的遗传物质②确定DNA是染色体的组成成分③发现DNA如何存储遗传信息④为DNA复制机构的阐明奠定基础A. ①③B. ②③C. ②④D. ③④3.从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1。

目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是( )A.合成编码目的肽的DNA片段B.构建含目的肽DNA片段的表达载体C.依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽D.筛选出具有优良火性的模拟肽作为目的肽4.图1为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是（）A.去顶芽能促进主根生长B.去顶芽植株不能合成生长素C.生长素由顶芽向下非极性运输D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长5.图2所示某湖泊的食物网，其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼，若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼，将出现的情况是( )A．鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量B．土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势C．浮游动物总量锐减后再急升D．浮游植物总量急升后再锐减二．6.以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析，正确的是( )A B C D24.下宪为四种不同细胞的比较结果，正确的是( )25．果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体。

果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，确实2调则致死。

一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），F1中( )A．白眼雄果蝇占1/4 B.红眼磁果蝇占1/4C．染色体数正常的红眼果蝇占1/4 D.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4三、非选择题: 26（16分）污水处理厂的污泥富含有机质和无机成分，可用作肥料，但其多环芳烃（PAHs）等有机污染物含量通常较高，施入土壤会带来二次污染。

2013年福建省高考理综生物试题1．人肝细胞合成的糖原储存在细胞内，合成的脂肪不储存在细胞内，而是以VLDL(脂肪与蛋白质复合物)形式分泌出细胞外。

下列叙述正确的是A．VLDL的合成与核糖体无关B．VLDL以自由扩散方式分泌出细胞外C．肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量D．胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成2．为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移到不同的培养液中继续培养3天，结果如表。

下列叙述错误的是注：“+”表示有添加，添加后NaCl浓度为100mmol·L，茉莉酸浓度为10mg·L-1；“-”表示无添加。

A．胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水B．质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小C．NaCl为自变量，茉莉酸为因变量D．茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用3．在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究，20年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高，其中人工种植的马尾松人工恢复林植物种数为137种，无人工种植的自然恢复林植物种数为226种。

下列叙述错误．．的是A．可采用样方法调查林地上植物的种群密度B．森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量C．人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低D．自然恢复林的形成属于初生演替4．下列为减少实验误差而采取的措施，错误的是5．某男子表现型正常，但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。

减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一级。

下列叙述正确的是A．图甲所示的变异属于基因重组B．观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞C．如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有8种D．该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代26．(12分)为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如图。