其乐融融作文
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其乐融融,关于其乐融融的作文篇一:其乐融融其乐融融九(3)张文洁太阳慢慢滑进了树梢,露出最后一丝耀眼的的光辉,我的思绪不禁飘向了前年暑假在家乡度过的美妙光阴。
余晖慵懒地洒在我身上,依稀尚存的暖意,在心头的柔波里荡漾,莫名的惬意使我嘴角上翘。
太阳快要落山了,树林里一群爽朗可爱的小孩正在愉快地戏耍。
他们伸长手臂,嬉笑着跑着跳着,银铃般的笑声荡漾开来,身后只留下一串串金色的脚印。
温顺的阳光洒在粉嫩的小脸上,给他们涂了一脸的金黄,仿佛是一群从天国降落人间的安琪儿。
偶然听见一声声焦急的呼唤,那是母亲对儿女充满爱的呼唤。
远处的袅袅炊烟被和风吹散,消失在一片金黄里。
屋前是一片青翠的竹子,和风像一坛老酒把树叶儿灌得微醉,我也醉了。
几位安详的老人围坐在屋前,喝着小酒,他们那刻满皱纹的脸上明晰是在述说着这大半个世纪的沧桑,柔和的夕阳余晖不经意跳上了老人那沟壑纵横的脸,而他们却丝毫没有觉察,嘴角不时漾起一股微笑。
他们大概在述说着那些陈旧的往事,一脸的安逸、自由。
光亮一点一点地黯淡下去,阳光大概快撑不起本人庞大的身躯了,可照旧显示出这座漂亮小镇的眷恋,在那地平线上久久彷徨着。
“哇哇——”不远处传来了一阵婴儿的啼哭,只见一位年轻母亲,正抱着一个可爱的来,不一会儿,小孩浮起满足的笑靥,心翼翼地抚摸着他的脸蛋,脸上露出住要轻吻宝宝的脸蛋,柔和的光辉轻我慢慢行走在归家的小路上,任小孩在小路上散步。
阵阵晚风吹甜甜的转眼间又睡着了。
母亲小了欣慰的笑容。
夕阳大概也忍不轻地投射在那粉嘟嘟的小脸上。
风吹开我的衣角,望着暖暖的夕阳,我的眼角微微潮湿。
一股莫名的感受在心中漾开,滋养了我干涸的心灵。
简评:作者用清丽优美的文笔细腻地描绘了一幅温馨和谐的田园生活的图画。
柔和的夕阳、袅袅的炊烟、习习的晚风,无不给画面增添撩人美感;黄发垂髫怡然自乐,妇女婴儿幸福安详,让人读后怦然心动。
(荐评教师:颜进棠)篇二:广州市中考总分值-其乐融融其乐融融夏日的一天,在一个小村子里,有几座山绵亘不绝,曲折崎岖的群山像一条立即腾飞的卧龙,又像曲折的万里长城。
其乐融融作文(优秀5篇)其乐融融优秀作文篇一第一幕神殿上,上帝召来天使,说:“天使啊,你说这凡间到底有什么魔力?竟让许多天神动了下凡的念头。
你下凡去好好调查调查!”第二幕天使受上帝的委托来到了凡间,他漫不经心地天空中徜徉,心中很是纳闷儿:“这凡间到底有什么吸引人的地方呢?竟然令那些天神放着神仙不做,非要跑到这凡间去忍受生老病死。
”他飞到一座公园的上面,这时,公园里突然传来了老人们一阵朗朗的笑声。
天使循声而下,只见一群老人在公园里晨练。
有的打太极,有的舞剑,那一边还有一群老太太聚在一起踢毽子呢!另一边,一对对老爷爷奶奶们在跳舞,看他们轻盈的舞步,让人觉得他们仿佛回到了年轻的时候一样。
可惜,好景不长,那位老爷爷不小心踩了老奶奶的脚,这时,人群中又爆发出一阵阵笑声……天使的脸上也露出了一丝僵硬的笑容。
第三幕天使飞累了,他落到一张长椅上休息。
面前的草坪上,一对年轻夫妇和他们的小女孩在草坪上放风筝,经过他们一番努力,风筝终于飞上了蓝天。
小女孩拉着风筝从天使面前跑过,羊角辫儿一翘一翘地,闪动着快乐的音符。
“爸爸妈妈快看,我的风筝飞得好高啊!”说着,扑到了男人的怀里撒起娇来,银铃般的笑声传到天使的耳中,天使也不禁“咯咯”地笑出声来。
第四幕天黑了,天使落到一户人家的屋顶上,看到对面人家的灯还亮着,原来是一个小男孩还在做作业。
这时,一个女人推开门进来了,手里还端着一杯冒着热气的牛奶,女人喊着小男孩的乳名:“来,宝贝,快把它喝了吧!”小男孩子开心地接过牛奶,女人深情地望着他喝下去。
天使望着女人的眼睛,心头一热,禁不住落下了一滴感动的热泪。
天使不忍地转过身去飞上天,消失在茫茫黑夜中。
其乐融融作文1300字篇二这是冬天。
北风卷起落叶,在天上呼啸,又不时俯下身来戏弄可怜的过路人。
我裹了一层又一层衣服,上了街。
街上只有星星点点的红色。
风吹到厚厚的羽绒服上,仍是冷,仿佛有一块冰,掉进了心里。
这是广州的冬天,年三十的晚上。
要在往常,我是吹着暖气,窝在老家的沙发上,看烟花绽放,听鞭炮炸开的声音的。
其乐融融作文600字以其乐融融。
家庭是一个人一生中最重要的组成部分,一个温暖和睦的家庭是每个人向往的。
家庭中的成员和睦相处,互相关心和支持,就能让家庭充满着快乐和幸福。
只有家庭成员之间和睦相处,才能让家庭变得更加美满和幸福。
在我家,我们一家人总是以其乐融融。
爸爸是一个责任感很强的人,他总是努力工作,为了家庭能够过上更好的生活而努力奋斗。
爸爸工作很辛苦,但是他总是能够保持着乐观的态度,不管遇到什么困难,他总是能够笑对生活。
妈妈是一个贤惠的主妇,她总是能够把家里收拾得干干净净,家里的一切都井然有序。
妈妈对我们非常关心,她总是能够为我们提供最好的生活条件,让我们过得非常幸福。
爸爸和妈妈之间总是能够互相体谅和支持,他们之间的感情非常深厚,总是能够一起面对生活中的挑战。
在我们家里,兄弟姐妹之间也总是能够和睦相处。
我和我的哥哥姐姐之间总是能够互相关心和支持,我们总是能够一起分享生活中的喜怒哀乐。
虽然我们之间也会有一些小的矛盾,但是我们总是能够通过沟通来解决问题,让我们的关系更加和睦。
我们总是能够在一起玩耍,互相帮助,让我们的家庭充满着欢声笑语。
在我们家里,我们总是能够一起度过快乐的时光。
每当周末或者节假日,我们一家人总是会一起出去游玩,享受天伦之乐。
我们会一起去公园散步,去游乐场玩耍,还会一起去看电影,享受一家人团聚的快乐时光。
在这些时刻,我们总是能够感受到家庭的温暖和幸福,让我们的家庭更加和睦。
在我们家里,我们总是能够互相支持和鼓励。
无论是学习还是工作,我们都会互相鼓励,让我们能够更加努力地前行。
爸爸和妈妈总是能够给予我们最大的支持和鼓励,让我们能够在学习和工作上取得更好的成绩。
在这样的家庭氛围中,我们总是能够更加努力地奋斗,让我们的生活变得更加美好。
在我们家里,我们总是能够以其乐融融。
家庭是每个人最温暖的港湾,只有家庭成员之间和睦相处,才能让家庭变得更加美满和幸福。
我很庆幸自己能够生活在这样一个温馨和睦的家庭中,让我能够感受到家庭的温暖和幸福。
其乐融融作文优秀8篇1. 儿时的欢乐时光小时候,我经常和朋友们一起玩耍,每天都是其乐融融的时光。
我们常常组织各种游戏和活动,例如踢球、捉迷藏等等。
大家总是笑声不断,快乐无限。
那时候,我们没有太多的拘束和压力,只知道尽情地享受生活中的乐趣。
即使是一件微不足道的事情,我们也能从中发现快乐。
无忧无虑的儿童时光让我们感到幸福和满足。
2. 家庭的温暖家庭是一个人生活的港湾,是一个温暖的避风港。
在那里,我感受到了亲人之间的深情厚爱和无私奉献。
家人们时刻关心并支持着我,无论我处于什么样的困境,他们总是在我身边。
在家庭中,我们经常一起共进晚餐,享受美食和快乐的时光。
我们相互分享心情和故事,笑声不断。
每天早上,我被温暖的阳光和亲人们温柔的问候唤醒,这让我感到无比幸福和温暖。
3. 和睦的班级关系在学校的班级里,我们彼此之间的关系非常和谐。
同学们总是友好地相处,互相帮助和支持。
我们一起学习、一起嬉笑、一起成长。
班级中的每个人都是独一无二的,我们不会因为外貌、成绩或其他因素而有任何歧视或偏见。
我们尊重和接纳彼此的差异,并鼓励彼此获得成功。
在这样的环境中,我们享受到了学习的乐趣,也培养了良好的人际关系技巧。
4. 走进大自然的怀抱大自然是一本没有尽头的书,走进它的怀抱,我们能够感受到它的美丽和力量。
我喜欢在自然中散步、远足和观察各种植物和动物。
在大自然中,我仿佛置身于一个神奇的世界。
阳光穿过树叶洒在地上,微风拂过脸庞,呼吸着新鲜的空气,这让我感到非常愉悦和平静。
大自然是一片荟萃了生命活力和灵感的乐土,我们应该珍惜并保护它。
5. 乐于助人的行为在生活中,乐于助人是一种令人感到充实和满足的行为。
当我看到别人需要帮助的时候,我总是毫不犹豫地伸出援手。
帮助他人不仅能够带给他们一份温暖和安慰,同时也让我感到了无比的喜悦和满足。
我相信,乐于助人的行为可以传递出爱与友善的力量,让世界变得更加美好和和谐。
6. 美好的友谊友谊是一种宝贵的财富,能够给我们带来无尽的快乐和支持。
【初三作文】其乐融融作文(4篇)初三年级作文1. 游园乐融融今天是周末,天气晴朗,我和爸爸妈妈一起去游园。
游园之前,我们准备了一些美味的食物和饮料,还带上了蓝色的野餐垫子和游戏用具。
我们来到了一片翠绿的草地上,摆好了野餐垫子,爸爸点燃了炭火,开始烤肉。
啊!那股烤肉的香味真让人垂涎欲滴。
我和妈妈坐在草地上,用刀叉拿着烤肉,边品尝边笑着聊天。
爸爸烤好了肉,他也坐下来,和我们一起享用美食。
吃完了午餐,我们来到了草地上的游乐场。
我和爸爸玩起了秋千,我们来回荡着,心情非常愉快。
妈妈则在旁边的凉亭里看书,偶尔还拍一张我们的照片。
我和爸爸还在草地上做了滚球比赛,比赛中笑声不断,越来越高。
我们来到了园中的花区,各种鲜花争奇斗艳,让人心情愉悦。
我和爸爸妈妈一起闻着花香,走到了最美的玫瑰花前,拍了些照片留作纪念。
整个游园的过程中,我们欢声笑语不断,互相依偎在一起,真是其乐融融。
这一天,我和爸爸妈妈度过了快乐的时光,也增加了我们之间的感情。
2. 助人为乐今天是我参加社会实践活动的日子,我要去帮助一些需要帮助的人,让他们感受到社会的温暖。
早上7点,我来到了一家敬老院。
我先帮助老人们整理床铺,然后给他们按摩腿部,帮他们缓解疲劳。
老人们看到我,都露出了微笑,他们说我是个乖巧的孩子。
接下来,我来到了一家儿童福利院。
这里住着一些没有家的孩子,我用我会的绘画技巧,给他们画了一些漂亮的图画,还帮他们修复了一些损坏的玩具。
孩子们看到我为他们做这些,都非常高兴,纷纷向我表示感谢。
下午,我来到了一家动物救助站。
我给狗狗们洗了个澡,喂了些食物,并且帮助工作人员清理了狗舍。
狗狗们摇着尾巴,对我表示了谢意。
这一天,我虽然累了,但内心非常充实和快乐。
通过帮助他人,我明白了助人是一种快乐,也感受到了被帮助者的感激和幸福。
我希望能够继续助人为乐,让更多的人感受到社会的温暖。
3. 参加学校社团初中三年级是学校社团活动的一个重要时期。
我也加入了学校的摄影社团,开始了我的摄影之旅。
其乐融融作文优秀其乐融融作文优秀6篇在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的其乐融融作文优秀6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
其乐融融作文优秀6篇1转眼间就上高二了,看着校门口那高考倒计时牌一次一次归零,既记载着每届高三学子们的艰辛,又让我感慨时间流逝之快,明年就该我们了。
这一年学校文理分科重新分班相识我怀着期待的心情走进了这个新班级,映入眼帘的却是一堆杂乱无章的座椅,熟悉的面孔在笑盈盈的看着我,陌生的面孔用打量的眼光审视着我。
我像大多数人一样,朝着自己熟识的人走去。
不一会儿,班主任来了,苛责完大家没摆放好座椅又抛出一句:“其实,我很不喜欢当班主任的。
”这句话给了大伙当头一棒,话毕,她便扬长离去,留下了我们一堆无头苍蝇。
我心里失落到了极点,没想到第一次相识是这个样子。
相知第二天正式开学,班主任兼语文老师给我们讲了她的想法:“我们班不叫班,是羊村,而我就是羊村的村长,在这两年里我会把一个个懒羊羊都变成勤劳的喜羊羊。
”这话把我们逗笑了,她又鼓励我们写信与她交流,讲述了一段她与她之前最调皮学生的往事…一节课的交流下来,彼此的心近了。
俗话说不打不相识,这话用在新同学们间交流再合适不过了。
体育课上,随机分组的篮球对抗,场上的战斗和场下的互相赞扬;班会课上,同学们争着报校运会的项目,互不让步,“要不我们两下去操场比比?”这样的话语随处可听见。
白天的热闹同样也延续到了晚上,一群人在宿舍里,聊过去,聊今日,聊未来。
好不欢乐,不知不觉便卧谈入深夜。
相爱几天过后,班里随处可见其乐融融之景。
课间,讲台前面一堆同学“围堵”老师问问题,大家各位自己的观点而争论;教室后面的一些空位,男生们在讨论昨晚的球赛,各自为自己支持的球队所加油;更有同学默默为班级做贡献,主动的拿起扫把,呵护这个大家庭。
好一副温馨的情景啊。
教师节的主题班会上,有的同学上台朗诵诗歌向老师表示感谢,有的同学用美好的言语祝福老师,还有的同学邀请老师高歌一曲。
[作文]其乐融融作文12篇其乐融融作文其乐融融作文(一):其乐融融包饺子星期天,我和一个同学来包饺子。
我们先从菜市场买好猪肉、芹菜、饺子皮、面粉,等等,买好了材料就开始包饺子了。
包饺子,看似简单,但没有亲身体验过包饺子的全步骤,是不明白有多难。
首先要做的就是剁馅儿,剁馅儿,需要把洗好的芹菜和猪肉放到一齐,但可不是那么简单的,放多线儿可有讲究啦,要先铺一层芹菜在菜板上面,在把猪肉放到芹菜上面,然后用菜刀翻着剁。
菜刀在菜板上有节奏地剁着,猪肉和芹菜的色彩渐渐融为一体,馅儿就算剁好了。
接下来就要到包饺子的环节了。
饺子皮一拿,水一沾,放点馅,就开始捏饺子。
捏饺子但是个手艺活儿,但这个可难不倒身为江南人的我。
手指在饺子皮上飞快的滑动着,很快就捏出了六个褶皱。
霎那间,餐桌上龙飞凤舞,东一道水,西一摊粉,餐桌就成了我们的“战场”。
当满桌都是做好的饺子时,就是下锅的好时候啦。
锅里面先盛点水,等水烧开的时候,把饺子轻轻地放到锅中,再加一碗凉水,这煮饺子的第一步就算好了。
妈妈告诉我在煮饺子的时候,要用锅铲往锅底铲,防止饺子黏在锅底。
随着锅铲在锅底轻轻地滑动,周围的水被推开,饺子沉浮不定,锅里的沸水冒出有规律的气泡声,厨房顿时雾气缭绕。
就这样,我们的第二“战”就打完了。
看着满桌煮好的饺子,我和同学的心里有一种自豪的成就感。
其乐融融作文(二):其乐融融逛超市小长假里,爸爸妈妈让我彻底大放松,让我选取晚上到哪儿去玩,我想了再想,决定到世茂广场欧尚超市去,因为爸爸妈妈也想去,我呢有吃有玩有得看。
超市可真大呀!一眼望不到边。
刚进门的的地方,有一个让我不明白怎样形容的秋千,先下手为强,我三步并做二步的冲向秋千,一屁股坐在上面,洋洋得意的荡起来:“摇呀摇,摇呀摇……”我才唱了一句就被跟来的老妈发现,说这是商家来卖的不是让你玩的。
于是我连忙跳起来,这才发现,来购物人真多,进进出出,挤挤挨挨。
我像饿了三天三夜的狼一样直奔美食柜台,映入眼前的有又香又脆的薯片、大大小小的蛋糕、我爱吃的海苔、花花绿绿的糖果,真诱人阿!这时,不知从什么地方窜出一股香味,把我馋得口水都流出来了。
其乐融融作文优秀8篇其乐融融作文篇一我喜欢春节,因为春节一到,我们全家便能团圆。
在外打工的哥哥姐姐都会回来。
春节的团圆饭,餐桌上没有美味佳肴,没有燕窝鱼翅,有的仅是那些富贵人家餐餐能见,而我们这些穷人家久久才能盼到一次的美食。
餐桌虽陋,但却满承载着我们的浓浓的亲情,饭菜的氤氲扑面而来,好香好香,我从未感到如此香气。
一家人说说笑笑地在这简陋的餐桌上度过幸福的团圆饭。
饭后,自然也少不了乐趣。
外面的世界人群熙熙攘攘,有走访亲戚的,有行街游赏,车水马龙,但这一切都与我们无关。
我们在饭后,打开电视机,收看着春节联欢晚会,在桌上摆上瓜子,摆上一些糖果。
一家子围在一起,嗑嗑瓜子,聊聊辛酸的一年,憧憬美好的一年,在春节联欢晚会上都得到乐趣,开怀大笑。
这场景多么温馨、和谐、幸福呀!多么令人向往呀!然而世事变迁,这美好的场景成了我的梦想。
昔日的幸福、和谐、美好,转瞬间灰飞烟灭。
时间给人的压力总是巨大的。
兄弟阋墙于内,骨肉相逢不相问。
这是多么可悲的呀!这是一个皇室的不幸,“本是同根生,相煎何太急。
”钱赚得再多又有何用?已买不回昔日那餐温馨的饭菜。
那情景,梦萦徘徊,那其乐融融的幸福,才是我们所追求的。
保持我们“人之初,性本善”的品质,是时间给我们的巨大压力。
那情景依旧徘徊在我梦里,好温馨,我真不愿醒来。
其乐融融作文篇二一说起万家灯火,就让人联想起满目温暖的橘黄,一团一团地簇起,似浅似淡,却漫延到视线尽头,在远方摇曳到散成光晕碎片。
从古到今,从城市到乡村,永远都少不了灯光。
它与其说是一个模糊的名词,不如说是一种心底的悸动,一种象征,每当在唇齿间流转,都有暖意在心里蔓延。
人们喜欢它,喜欢这种温和,因为它最贴近安稳的生活,和每一个十指相扣。
就像凄清寂寥带给人悲怆一样,灯光下的感觉稍显迟钝了。
它迟钝到不再敏锐,不再忐忑,不再为任何琐事困扰。
它很迟钝,却也因此被懒散的阳光融融包裹。
我想,也许是因为人们太执着,太清醒,因此更能清晰地感到冷漠。
【初三作文】其乐融融作文(4篇)初三年级作文篇一:家庭的快乐家庭是一个温馨的小天地,家人在一起时总是充满快乐。
在我的家庭里,我们每天都度过其乐融融的时光。
早晨,当闹钟响起,我慢慢地从床上爬起来,静静地走到窗前,拉开窗帘,阳光顿时洒进来,照亮了整个房间。
这时,我就会看到爸爸和妈妈早已在厨房里忙碌了。
他们一边做早餐,一边谈笑着,一幅和睦的画面。
我走到他们身边,帮助他们做些小事,让忙碌的早晨变得更加温馨。
上学的路上,爸爸和妈妈总是陪着我一起走,他们会跟我聊聊天、开开玩笑,让每天的上学路变得有趣。
放学回家时,爸爸和妈妈总会在门口等候,一看到我就笑得像朵鲜花一样灿烂。
他们会主动问我一天的事情,帮助我分担学习上的困难,让我感受到他们的关爱和支持。
晚饭后,我和爸爸妈妈还会一起看电视节目或者玩一些有趣的游戏。
有时候,我们还会一起出去散步,享受大自然的美景,感受着家人间的快乐。
回到家里,我们会坐在沙发上,互相讲述着一天中的趣事,一边吃着爸妈做的甜甜蜜蜜的点心。
渐渐地,夜幕降临,我收拾好书包,前往梦乡。
家庭的快乐源于我们之间的相互关爱和理解。
虽然家庭里会有一些小纷争和摩擦,但是我们总是能够通过沟通和谅解解决问题,让家庭更加温暖。
我相信,只要我们一直保持和谐融洽的家庭关系,我们的家庭就会一直充满快乐。
篇二:朋友间的快乐友谊是一种珍贵的东西,它能让我们的生活变得更加丰富多彩。
在我的朋友圈里,我们总是在一起享受着其乐融融的时光。
在学校里,我有很多好朋友。
我们一起上课、上体育课、吃午饭,每天都过得很开心。
有时候,我们会一起做小组作业,互相帮助,分享彼此的思路和观点。
有时候,我们会一起组织课外活动,比如去参观博物馆、看电影、打篮球等等,让生活充满乐趣。
除了学校,我们还会在假期里相互约好,一起出去玩。
有的时候,我们会去远足,爬山,呼吸新鲜空气,感受大自然的美妙;有的时候,我们会去游乐园,玩各种刺激和有趣的游戏,尽情享受快乐的时光。
其乐融融作文600字其乐融融。
生活中,我们总会遇到各种各样的困难和挑战,但是只要我们拥有一颗乐观的心,就能够化解烦恼,享受生活带来的乐趣。
其乐融融,就是要通过积极乐观的态度,让生活变得更加美好、充实。
而如何做到其乐融融呢?首先,要学会从积极的角度看待问题。
人生中总会遇到挫折和困难,但是如果我们能够从积极的角度去看待这些问题,就能够找到解决的办法。
比如,遇到工作上的困难,我们可以选择从中学习,提升自己的能力;遇到生活中的烦恼,我们可以选择从中寻找乐趣,让自己更加快乐。
只要我们能够积极面对问题,就能够让生活变得更加美好。
其次,要学会珍惜当下,享受生活带来的乐趣。
生活中,总会有很多美好的事物和时刻,比如和家人一起享受美食、和朋友一起聊天、和爱人一起看电影等等。
这些都是生活中的小确幸,我们应该学会珍惜当下,享受这些美好的时刻。
不要总是为了未来的目标而忽略了眼前的美好,要学会放慢脚步,停下来感受生活带来的乐趣。
最后,要学会和他人和睦相处,建立和谐的人际关系。
人是社会性动物,我们需要和他人相处,建立良好的人际关系。
和睦的人际关系能够给我们带来快乐和幸福,让我们在与他人交往中感受到温暖和关爱。
因此,我们应该学会包容、理解和尊重他人,与他人和睦相处,建立和谐的人际关系。
其乐融融,并不是说生活中没有烦恼和困难,而是说我们要学会从积极的角度去面对问题,珍惜当下,享受生活带来的乐趣,和他人和睦相处,建立和谐的人际关系。
只有这样,我们才能够让生活变得更加美好、充实。
希望每个人都能够拥有一颗乐观的心,享受其乐融融的生活。
其乐融融作文400字其乐融融作文400字「篇一」在我们中国,有许许多多快乐的节日,有元旦节、元宵节、国庆节等,还有从国外传进来的儿童节、母亲节……但在我的印象中,最热闹也是我最期盼的节日就是春节过年,处处张灯结彩,一家人其乐融融,而且还有很多习俗,就让我来讲一讲关于过年的习俗吧!廿三祭祭灶,廿四掸掸尘,廿五晒鱼干,廿六熬熬酱,廿七廿八送送年,廿九姑娘穿新衣,三十夜到坐夜团团圆。
过年,是中国最隆重的节日,到处热闹非凡、灯红酒绿。
送年、祭灶、吃年夜饭、放烟花爆竹都是春节必须有的程序。
祭灶通常是在腊月二十三,吃过晚饭后,大家就开始祭灶了。
首先要把灶王爷“请”下来,在供桌上摆放水果和糕点,还要在香旁边放两杯清茶让灶王爷享用。
传说灶王爷在这一天要上天向玉帝报告我们一年的情况,所以我们得用麦芽糖和花生做糖瓜粘住他的嘴,以免他打“小报告”。
腊月二十四是清理家里的日子,这一天大人们都把家里扫得干干净净,不留一点儿尘埃纸片。
过了二十四日,我们全家就一起去超市采购过年用品了。
在大年三十前,人们都把家里打扮得红红火火,在门上贴上对联,在窗上贴上窗花,还在显眼的地方倒着贴上“福”字,意思福到了,以此来迎新春。
之后,要选一个好日子送年,还要宰公鸡,因为“鸡”和“吉”谐音,有大吉大利之意,以供祭用。
送神的时间,摆上香案,供上全鸡和肉,油盐糖、五盘疏菜、五盘糕点、六杯酒、三碗饭、三杯茶来敬奉新年。
我最期待的一天终于到来了,那就是大年三十晚上的年夜饭,年夜饭上的美味佳肴数也数不清了,有烤鸡翅,表示大吉大利,有红烧肉,表示红红火火,有汤圆,表示团团圆圆,还有很多美味的菜肴,但是面条和饺子是少不了的,俗话说得好“金丝穿元宝”嘛!饺子会在十二点前包好,还会包进糖和花生,全家人一起吃,如果谁吃到糖,他新一年的生活就会甜甜蜜蜜。
吃完了年夜饭就要发压岁钱了,这是我最喜欢的时刻了,哪个孩子不喜欢压岁钱呢?“轰”巨大的礼花在空中炸响,零时到了,彩色的星雨在人们的欢呼中落下,爆竹“噼里啪啦”的放着,旧的一年就在烟花华丽的身姿中拉上了序幕:新年到了。
【初三作文】其乐融融作文(4篇)初三年级作文篇一:家庭其乐融融家庭是一个温馨的小天地,是我们生活的港湾。
在这个家庭中,爸爸妈妈和我们形成了一个亲密无间的关系,使得我们的家庭其乐融融。
爸爸是这个家庭中的顶梁柱,他工作认真负责,从不抱怨辛苦。
爸爸还常常和我一起玩游戏,看电影,有时还会带我去游乐场玩耍,让我感受到了爸爸的爱。
妈妈是家里的贤内助,她早早起床给我们准备早餐,晚上接我们回家,帮我们做功课,还陪我们一起玩耍。
妈妈总是满脸的笑容,给予我们无尽的关爱。
家庭中还有我和我的弟弟,我们之间常常争执不休,但是在大人的调解下,我们也会笑着和好。
我们一起玩耍,一起学习,还互相帮助,共同进步。
除了这些,家庭中还有三个小伙伴:我们的宠物狗、猫和鹦鹉。
它们陪伴我们成长,给我们带来欢乐。
有时,我们一家人还会一起去郊外野餐,享受大自然的美景。
在这个和谐的家庭中,我们感受到了温暖和快乐。
我们互相关心,友爱无间,共同面对困难,一起成长。
家庭里的每一个人都在努力为家庭做贡献,在家里都能找到自己的位置。
我们的家庭其乐融融,是大家共同努力的结果。
家是温暖的,家是幸福的,让我们一起珍惜这份幸福吧!篇二:和睦共处,其乐融融人生在世,难免会遇到各样的困扰和纷争。
但我相信,只要我们学会和睦共处,不计较个人得失,便能使我们的生活更加其乐融融。
我们要学会宽容。
宽容是一种美德,能够让我们摒弃偏见和成见,接纳别人的不足。
当我们发现别人的错误或缺点时,我们应该首先审视自己,关切他人,帮助他们弥补不足,而不是指责和批评他们。
只有在彼此宽容的基础上,我们才能和睦相处,获得真正的快乐。
我们要学会沟通。
沟通是人与人之间相互了解的桥梁,只有通过良好的沟通,我们才能更好地理解对方的想法和感受,从而避免误解和争吵的发生。
在沟通的过程中,我们要保持平和的心态,倾听对方的意见,尊重对方的观点,共同寻求解决问题的方法。
我们要学会包容。
每个人都有自己的特点和个性,我们不能奢求每个人都和我们一样,否则只会造成摩擦和争执。
其乐融融作文
其乐融融,是一种美好的生活状态,它代表着人们之间的和睦相处,互相尊重,共同进步。
在这样的氛围中,人们能够获得更多的快乐和幸福。
其乐融融的家庭、学校、社会,都是人们向往的理想之地。
首先,其乐融融的家庭是每个人温暖的港湾。
在家庭中,家人之间相互关爱、理解、尊重,共同分享快乐和忧愁。
父母之间和睦相处,孩子们能够感受到家庭的温暖和稳定,这样的家庭氛围能够让每个成员都感到幸福和满足。
在这样的家庭中,人们能够更好地成长和发展,培养出健康向上的人格品质。
其次,其乐融融的学校是学生学习成长的乐园。
在学校中,老师们和学生们之间相互尊重、理解,共同营造出和谐的学习氛围。
老师们不仅是知识的传授者,更是学生们的引路人和朋友。
学生们之间互相帮助、团结合作,共同学习、进步。
在这样的学校中,学生们能够快乐学习,健康成长,培养出积极向上的学习态度和团队精神。
最后,其乐融融的社会是每个人共同奋斗的乐园。
在社会中,
人们之间相互尊重、合作共赢,共同创造美好的生活。
在这样的社
会氛围中,人们能够充分发挥自己的才能,实现自己的人生价值。
各行各业的人们相互协作、互相帮助,共同推动社会的进步和发展。
总之,其乐融融是一种美好的生活状态,它需要每个人共同努
力去营造。
在家庭、学校、社会中,只有人们之间相互理解、尊重、合作,才能使得整个社会充满温馨和幸福。
希望我们每个人都能够
为其乐融融的生活状态而努力,共同创造美好的生活。
其乐融融作文
其乐融融作文(一)
作者:刘雨欣广东省执信中学九年级
我是多么怀念你,那些逝去已久的其乐融融的日子!
——题记
我是一台很老的电脑,灰黄的躯壳上布满了灰坐,被堆在这个家里一个不起眼的角落。
算起来,我已经来到这个家八年了。
今天,家里一篇其乐融融的氛围,使这几年常常陷入沉睡的我,想起了那些其乐融融的往事……
我刚被买回这个家里时,全家都喜欢一起围在我旁边,小孩憨憨的脸,好奇地看着我,爸爸常把他抱在腿上,坐在我面前;妈妈和奶奶爷爷坐在沙发上,爸爸上网查看资料,大人们向小孩介绍这个世界。
小孩子充满童稚的“为什么”总是会引起全家人的哈哈大笑,妈妈笑红了脸,爱怜地摸摸小孩的头,爷爷咧着嘴,笑容从脸上的皱纹里溢出,奶奶笑弯了眼睛,起身给家人准备水果。
吃水果时,全家人的知识抢答开始,小孩是评委,看见谁不会回答了,赶忙叫爸爸来我这搜搜,再大声把答案念出来……此时此刻,客厅里洋溢着轻松的学习气氛,真是一派其乐融融、共享天伦之乐的景象。
那时的我还很年轻,经常为自己能给这个家庭带来其乐融融的充实生活而感到高兴,更深深陶醉在这其乐融融的家庭气氛里,直到那个叫智能手机的家伙的出现在这个家庭……
“咯咯咯咯……”熟悉的笑声又响起了,只是我苦涩的发现,大家再也不是围着我一起欢乐了。
小孩迷上了电子游戏,每天捧着手机,在电子游戏的世界里厮杀的不亦乐乎,妈妈留恋着手机博客里的文章,每天都要经常拿出来刷新,刷新。
爸爸则低着头,忙着用手机发邮件,一封又一封,从合作经常伙伴发过来的邮件,到传给老板上司的邮件,他们都开始疏远我了,我再也感受不到那种一家人围绕我面前的其乐融融的快乐生活了。
只有爷爷奶奶偶尔还记得我,提起要不要再玩一次知识抢答。
“不用上电脑查了,手机一查就知道,多无聊。
”孩子不再对知识充满兴趣,一家人坐在一起聊天的时间也越来越少。
后来索性就各自对着手机咯咯笑了。
其乐融融,这种快乐的生活还有吗?随着科技的发展,一家人其乐融融的时光没有了。
人们沉浸在屏幕世界里,却没有发现,珍贵的亲情丢失了,不懂得珍惜,想再找回那种一家人其乐融融的生活也难了。
啊……我是多么怀念那其乐融融的往日时光,啊……可这声哀叹还未发出,就被淹没在墙角厚厚的灰尘中,一如那被漠视的温情。
【教师点评】文章非常好地运用了老师传授的点题和扣题的技巧,选取了一台电脑作为文章的主人公,以其回忆的内容来揭示文章的主题,构思新颖,立意较好,反映的问题有现实针对性。
文章在题记、开头、过渡、主体部分、结尾,多处点题,运用多种不同的方式点题,有扣题意识,突出中心。
符合本次作文训练的目的,学以致用,值得肯定,是一篇优秀的课外练笔。
(指导教师:余卫兵)
其乐融融作文(二)
广州番禺大石教学点初三吴思韬
岁月流逝的速度总是令我们来不及反应,一不小心,时间已悄然蹓过。
在这岁月的流河里漂流着许许多多的记忆与往事,有的欢喜、有的悲伤、有的悔恨以晚、有的其乐融融。
一进入我的房间,正眼看见的便是一个书柜,里面全是我所喜爱的书,有小说,有漫画,有散文,有笑话。
我常常手捧着一本精心挑选的书,打开窗口,一边感受着吹来的风,一边品味着文学的趣,从书中,我感受到了千百英雄壮志豪情,感受到了自古少女的柔情似水,在遨游书的海洋时,我感到其乐融融。
每次外出时,我总会把我的的 MP3 随身带着,有事没事听听音乐,有人说音乐使人疯狂,我感受一点也不假,不同的音乐有不同的情感,需要细心的聆听,有的疯狂,有的温柔,有的刚烈,有的悲伤。
音乐可以心灵得到一种超越,一种解放。
在听音乐的过程中,我感到其乐融融。
有人问我:“你觉得太阳快乐吗?”我会回答“快乐”。
快乐其实很简单,快乐在于会不会学会他人分享,在这分享的过程中,我感到其乐融融。
我认为,取得快乐的途径有很多,也许就在你努力工作时的一个钟,也许就是你听音乐的那一刻,也可能在你露出微笑的一秒钟。
有人说:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
”同样的,生活不是缺少快乐,而是缺少感受快乐的心灵,快乐如同一杯雪糕,有五颜六色,千味百感,当我们吃下它时,它就会融入我们的心里,那味道会让人其乐融融。
作文指导老师:蔡志
其乐融融作文(三)
宣化四中初二(一)班杜尚霖
什么是快乐?每个人有不同的解读,有人认为人与人之间关系融洽,家庭和睦,这就是快乐,也有人认为吃喝玩乐就是快乐;快乐就是一种内心的真实感受。
欧阳修以游山玩水为乐。
北宋文学家欧阳修,因得罪权贵,被贬滁州,经过几年的治理,滁州变得富饶、美丽。
于是,欧阳修便“朝而往,暮而归”地前往醉翁亭去“旅游”带上几个文人墨客,全身心投入在山水之中,感受着大自然的美好,投壶的,下棋的,其乐融融,好不快乐。
这就是欧阳修的快乐。
原来,游山玩水就是一种快乐。
师生之间以和谐为乐。
记得小学时,因“排队错位”而与老师发生争执,结果,我的心里像被蒙上了一块乌云,久久不能消去。
回家路上,下起了小雨。
顿时,我手足无措,不知该怎么办才好。
于是,冒雨回家。
结果第二天便打上了点滴。
第三天的早上,浑身酸痛。
但我还是决定去学校,刚进班门,老师便向我投来关切的目光:“你没事吧?要不回家再休息几天吧。
小心身体。
”不知怎的,我的鼻子酸酸的,泪水在眼眶里打转,原来,老师还是关心我的。
于是,在我心头已久的阴霾终于散去,有的只是拨云见日的美好,内心无比的高兴。
原来,师生关系融洽就是快乐。
同学之间,和谐就是快乐。
自从“大课间”活动启动以来,我们班的同学一下课便冲出教室,一改以往的死沉沉。
看!有踢毽的,有跳皮筋的,有打沙包的。
每次下课,都弄得满头大汗的。
这一个个活动,组成了一幅温馨而又美丽的画卷,我们沉浸在这快乐当中,忘记了学习的疲惫。
原来,同学关系和谐就是快乐。
是啊,世界上有许多事会使我们快乐,但是,和谐,是快乐之本,让我们共创一个和谐的家园,体会那其乐融融的美好感受吧。
妈妈的话:快乐是一种内心感受,层次也会因个人的水平有所区别,能够将快乐上升到精神层面对于一个十四五岁的孩子来说实属不易。
前两个事例之间有些突兀,限于字数没办法,第三个例子可以换一个不同角度的会使文章更丰满一些。