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护理核心制度考试题（附答案）一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 护理核心制度中，下列哪项是护理工作的根本出发点和归宿？A. 严格执行医嘱B. 保障患者安全C. 提高护理质量D. 遵守法律法规2. 下列哪项不属于护理核心制度？A. 护理查房制度B. 护理交班制度C. 护理人员培训制度D. 护理工作评价制度3. 在护理核心制度中，下列哪项是确保患者安全的基础？A. 严格执行医嘱B. 做好护理记录C. 掌握护理技能D. 认真履行查对制度4. 下列哪项是护理核心制度的核心内容？A. 护理工作流程B. 护理质量标准C. 护理人员职责D. 护理安全管理5. 下列哪项不是护理核心制度的基本要求？A. 严谨的工作态度B. 严密的工作流程C. 严格的工作考核D. 热情的服务态度二、多项选择题（每题3分，共30分）6. 护理核心制度主要包括以下哪些内容？A. 护理工作流程B. 护理质量标准C. 护理人员培训D. 护理安全管理E. 护理工作评价7. 下列哪些措施可以有效提高护理质量？A. 严格执行医嘱B. 做好护理记录C. 掌握护理技能D. 合理使用医疗资源E. 加强护理人员培训8. 下列哪些制度是护理核心制度的重要组成部分？A. 护理查房制度B. 护理交班制度C. 护理人员培训制度D. 护理工作评价制度E. 护理不良事件报告制度9. 在护理工作中，下列哪些做法是正确的？A. 严格执行医嘱，确保患者安全B. 做好护理记录，为诊疗提供依据C. 掌握护理技能，提高护理质量D. 认真履行查对制度，防止差错发生E. 保持良好的工作态度，为患者提供优质服务10. 下列哪些因素可能导致护理不良事件的发生？A. 护理人员不足B. 护理技能不熟练C. 护理工作压力大D. 医疗设备故障E. 患者病情复杂三、简答题（每题10分，共20分）11. 请简述护理核心制度的意义和目的。
12. 请简述护理质量控制措施及如何提高护理质量。
四、案例分析题（每题20分，共40分）13. 患者，男，65岁，因“心悸、气促”入院。
护理核心制度考试题(附参考答案)一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 护理核心制度中，哪项是指护理人员在工作中遵循的行为准则？（）A. 护理道德制度B. 护理管理制度C. 护理工作制度D. 护理质量管理制度参考答案：A2. 下列哪项不属于护理核心制度？（）A. 三查七对制度B. 护理文书制度C. 护理人员培训制度D. 护理安全管理制度参考答案：C3. 在护理核心制度中，哪项制度要求护理人员在执行医嘱时必须进行核对？（）A. 三查七对制度B. 护理文书制度C. 护理工作制度D. 护理质量管理制度参考答案：A4. 下列哪项属于护理核心制度？（）A. 护士长负责制B. 护理人员岗位责任制C. 护理人员培训制度D. 护理安全管理制度参考答案：B5. 护理核心制度中，哪项制度要求护理人员在护理过程中注意观察病情变化，及时报告异常情况？（）A. 三查七对制度B. 护理文书制度C. 护理工作制度D. 护理质量管理制度参考答案：C6. 下列哪项不属于护理核心制度？（）A. 护理人员培训制度B. 护理文书制度C. 护理工作制度D. 护理人员岗位责任制参考答案：A7. 在护理核心制度中，哪项制度要求护理人员在执行护理操作前进行评估、计划、实施和评价？（）A. 三查七对制度B. 护理文书制度C. 护理工作制度D. 护理质量管理制度参考答案：C8. 护理核心制度中，哪项制度要求护理人员在工作中保持良好的工作态度和服务态度？（）A. 三查七对制度B. 护理文书制度C. 护理工作制度D. 护理质量管理制度参考答案：C9. 下列哪项不属于护理核心制度？（）A. 护理人员培训制度B. 护理文书制度C. 护理工作制度D. 护理人员岗位责任制参考答案：A10. 在护理核心制度中，哪项制度要求护理人员在护理过程中遵循无菌操作原则？（）A. 三查七对制度B. 护理文书制度C. 护理工作制度D. 护理质量管理制度参考答案：C二、多项选择题（每题3分，共30分）11. 护理核心制度主要包括以下哪些内容？（）A. 护理道德制度B. 护理管理制度C. 护理工作制度D. 护理质量管理制度E. 护理人员培训制度参考答案：BCDE12. 下列哪些是护理核心制度中要求护理人员在工作中遵循的原则？（）A. 尊重患者隐私B. 严谨的工作态度C. 良好的服务态度D. 无菌操作原则E. 及时报告异常情况参考答案：ABCDE13. 护理核心制度中，三查七对制度主要包括以下哪些内容？（）A. 查床号B. 查姓名C. 查年龄D. 对医嘱E. 对药物F. 对剂量G. 对时间H. 对用法参考答案：ABCDEFGH14. 下列哪些是护理核心制度中要求护理人员在工作中遵循的行为准则？（）A. 尊重患者B. 严谨的工作态度C. 良好的服务态度D. 保持良好的工作关系E. 及时报告异常情况参考答案：ABCDE15. 护理核心制度中，护理文书制度主要包括以下哪些内容？（）A. 护理记录B. 护理计划C. 护理评估D. 护理诊断E. 医嘱单F. 病程记录参考答案：ABCDEF三、简答题（每题10分，共30分）16. 请简述护理核心制度的作用及意义。
（2024）护理核心制度考试试题及答案一、选择题1、患者输血治疗开始前需要（）名护士进行核对。
2、护士执行医嘱过程中对有疑问的医嘱应（）。
3、医嘱查对中的三查是指（）、服药注射处置前查和服药注射处置后查。
4、值班、交接班制度要求接班者应提前（）分钟到岗。
5、接班后因交接不清而引发的问题应由（）负责。
6、严重创伤患者行复杂大手术后，无家属陪护且自理能力重度依赖，适宜的护理级别是（）。
7、血液领出库后（）min内进行输注。
8、输血速度应（），输血开始应观察（）分钟，无异常后方可离开。
9、交接班制度中的“一巡视”是指（）共同巡视危重、大手术及病情有特殊变化的患者，共同床旁交接班。
输血过程中患者出现严重的输血反应，护士做法错误的是（）。
10、200-300ml的血液制品，应在（）内输注完。
11、因抢救患者未能及时书写抢救记录的，应在抢救结束后（）内据实补记，并注明。
12、抢救器材和药品必须做到“五定一及时”，其中“一及时”是指（）。
13、二级护理患者的护理要点不包括（）。
14、临时医嘱在（）分钟内执行。
15、发生护理差错时，应遵循患者安全第一的原则，首先要做的是（）。
16、输血前须经两人共同执行“三查八对”并签名，不属于输血“三查”的内容是（）。
17、在临床诊疗过程中，须严格确认患者身份，履行“查对制度”，下列可作为核对患者身份的信息是（）。
对新生儿、意识不清、语言交流障碍等原因无法向医务人员陈述自己姓名的患者，下列查对患者身份简单可行的是（）。
18、发护理生差错或事故，应逐级上报，在（）内上报护理部，不得瞒报。
19在工作中发生严重差错时应首先向（）报告。
20、医护人员凭医嘱和（）到血库/输血科取血，并与血库/输血科发血者共同查对签名，无特殊情况一次只取一个患者的血。
21、输血前后冲洗输血管道用（）。
22、抢救过程中应及时、正确执行医嘱，医生下达口头医嘱时，护士应当（）。
23、在接班者未接清楚之前，交班者不得离开岗位，接班中发现患者病情、治疗、设备、药品、物品等问题应当面提出，由（）负责。
《护理核心制度》考试题(含答案)一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 护理核心制度是指在护理工作中必须遵循的规则和原则，其目的是确保（）。
A. 护理安全B. 患者舒适C. 护理质量D. 护理人员权益2. 下列哪项不是护理核心制度的内容？A. 护理查房制度B. 护理不良事件报告制度C. 患者满意度调查制度D. 护理人员绩效考核制度3. 在进行护理操作前，护士应向患者进行（）告知。
A. 操作目的B. 操作步骤C. 可能出现的风险D. 以上都是4. 下列哪项不是护理核心制度中的告知制度？A. 入院告知B. 出院告知C. 护理操作告知D. 医疗告知5. 护理核心制度要求护士在进行护理操作时，应严格执行（）的原则。
A. 安全第一B. 患者至上C. 严谨认真D. 快速高效6. 下列哪项不是护理核心制度的要求？A. 严格遵守护理操作规程B. 严格执行医嘱C. 保持良好的职业态度D. 定期检查医疗设备7. 护理核心制度要求护士在交接班时，应做到（）。
A. 信息准确B. 内容全面C. 及时沟通D. 以上都是8. 下列哪项不是护理核心制度中的交接班制度要求？A. 接班护士提前15分钟到岗B. 交班护士和接班护士共同查看患者情况C. 交班护士准备详细的交班记录D. 接班护士对交班内容签字确认9. 护理核心制度要求护士在护理记录中，应详细记录（）。
A. 护理操作B. 患者病情变化C. 医嘱执行情况D. 以上都是10. 下列哪项不是护理核心制度中的护理记录要求？A. 记录及时B. 字迹清晰C. 内容准确D. 护士签名二、简答题（每题5分，共30分）1. 简述护理核心制度的目的和意义。
2. 护理核心制度中的告知制度主要包括哪些内容？3. 护理核心制度对护士的职业行为有哪些要求？4. 简述护理核心制度中的交接班制度要求。
5. 护理核心制度对护理记录有哪些要求？三、案例分析题（每题10分，共20分）1. 患者，男，58岁。
护理核心制度考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪项不属于护理核心制度的内容？A. 患者知情同意制度B. 护士长负责制度C. 护理差错事故处理制度D. 医院感染管理制度答案：D2. 护理人员在进行护理操作时，应遵循以下哪项原则？A. 安全第一B. 患者至上C. 先观察后操作D. 严谨细致答案：B3. 护士长在护理工作中，应承担以下哪项职责？A. 组织护理查房B. 指导护理技术操作C. 参与医疗事故的处理D. 制定护理工作计划答案：D4. 护理差错事故处理制度规定，护理差错应在多长时间内报告？A. 2小时B. 6小时C. 12小时D. 24小时答案：C5. 以下哪个部门负责护理核心制度的制定和修订？A. 医务科B. 护理部C. 医院感染管理科D. 医院质量管理科答案：B6. 护理人员发现患者病情变化，应及时报告以下哪位人员？A. 护士长B. 主管医生C. 护理部D. 医务科答案：B7. 患者知情同意制度要求，护理人员应在患者或家属知情同意后进行以下哪项操作？A. 护理评估B. 护理计划C. 护理措施D. 护理记录答案：C8. 护理人员在护理工作中，应遵循以下哪个原则？A. 尊重患者B. 保护患者隐私C. 全面评估患者D. 患者参与护理答案：D9. 以下哪个部门负责护理人员的培训与考核？A. 医务科B. 护理部C. 医院感染管理科D. 医院质量管理科答案：B10. 护理人员在进行护理操作时，以下哪个环节最为关键？A. 操作前评估B. 操作过程C. 操作后评估D. 护理记录答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 护理核心制度包括患者知情同意制度、护士长负责制度、护理差错事故处理制度、________制度。
答案：医院感染管理2. 护理人员在护理工作中，应遵循安全第一、患者至上、严谨细致和________原则。
答案：全面评估3. 护理差错事故处理制度规定，护理差错应在________小时内报告。
护理核心制度考核试题含答案一、选择题（每题5分，共25分）1.下列哪项不是护理核心制度的内容？A. 三查七对制度B. 床头交接班制度C. 护理查房制度D. 护理部管理制度【答案：D】2.下列哪项不属于护理查房的类型？A. 日常查房B. 特殊查房C. 月度查房D. 随机查房【答案：C】3.下列哪项不属于床头交接班的内容？A. 病人基本情况B. 治疗情况C. 特殊检查D. 床单位整洁情况【答案：D】4.关于护理文书书写，以下哪项描述错误？A. 要求字迹清楚，不得涂改B. 要求客观、真实、完整C. 要求简明扼要D. 可以使用缩写【答案：D】5.下列哪项不是护理不良事件的概念？A. 任何影响病人安全的事件B. 任何影响病人治疗的事件C. 任何影响病人满意度的事件D. 任何发生在护理过程中的事件【答案：B】二、简答题（每题10分，共30分）1.简述三查七对制度的内容。
【答案】：三查：床号、姓名、诊断；七对：床号、姓名、诊断、药品、剂量、用法、时间。
2.简述床头交接班的目的。
【答案】：确保病人安全，连续性、完整性地提供护理服务，提高护理质量。
3.简述护理查房的类型及作用。
【答案】：日常查房：了解病人病情，指导护理工作；特殊查房：解决护理问题，提高护理质量；月度查房：总结经验，提高护理水平；随机查房：加强护理管理，提高护理质量。
三、案例分析（共45分）某医院普外科病房，病人张先生，50岁，因“车祸致右股骨干骨折”入院。
入院时，护士小王进行床头交接班，发现病人意识清楚，右下肢活动受限。
小王向病人介绍了病房环境及注意事项，并进行了日常查房。
问题1：小王在床头交接班时应该交接哪些内容？（10分）【答案】：病人基本情况、治疗情况、特殊检查、床单位整洁情况等。
问题2：小王在进行日常查房时，应该关注哪些方面？（10分）【答案】：病人病情、护理措施、病人需求、病人满意度等。
问题3：如果病人张先生突然出现右下肢剧烈疼痛，小王应该采取哪些措施？（15分）【答案】：立即报告医生，紧急处理，如疼痛缓解，观察病情变化；如疼痛加剧，配合医生进行急救措施，如肌注止痛药、局部封闭等。
护理核心制度考试试题及参考答案一、选择题1. 护理核心制度中，以下哪项不是护理文书书写的基本原则？（）A. 客观、真实、准确B. 完整、规范、清晰C. 简洁、明了、易懂D. 复杂、冗长、模糊答案：D2. 护理查房制度中，以下哪项不属于查房内容？（）A. 病情观察B. 护理措施实施C. 护理文书书写D. 患者满意度调查答案：D3. 护理交接班制度中，以下哪项不是交接班的内容？（）A. 病情变化B. 护理措施实施C. 护理文书书写D. 患者家属意见答案：D4. 护理差错事故处理制度中，以下哪项不是护理差错事故的分类？（）A. 一般差错B. 严重差错C. 护理事故D. 医疗事故答案：D5. 护理质量控制制度中，以下哪项不是护理质量控制指标？（）A. 护理文书合格率B. 护理差错事故发生率C. 患者满意度D. 护士职称晋升率答案：D二、填空题6. 护理核心制度包括：______、______、______、______、______。
答案：护理文书书写制度、护理查房制度、护理交接班制度、护理差错事故处理制度、护理质量控制制度7. 护理文书书写要求客观、真实、准确、______、______、______。
答案：完整、规范、清晰8. 护理查房制度要求护士长每周至少组织______次护理查房，护士每周至少参加______次护理查房。
答案：1次、2次9. 护理交接班制度要求接班护士在接班前______分钟到达工作岗位，接班护士与交班护士共同核对______、______、______。
答案：15分钟、病情、护理措施、护理文书10. 护理差错事故处理制度要求对护理差错事故进行______、______、______、______。
答案：登记、分析、定性、处理三、判断题11. 护理核心制度是护理工作的重要组成部分，对提高护理质量具有重要意义。
（）答案：正确12. 护理文书书写只需要保证内容真实，不需要注意文书的规范性和清晰度。
选择题：护理核心制度中，规定护士在执行医嘱时，必须遵循哪项原则？A. 医嘱优先，无需核对B. 先执行，后核对C. 医生口头说明即可执行D. 严格核对，确保无误后执行（正确答案）关于护理查房制度，下列哪项描述是正确的？A. 查房只是为了检查护士的工作B. 查房时只需关注患者的病情C. 查房应由经验丰富的护士带领，进行病例讨论和护理评估（正确答案）D. 查房只是形式，不必太认真护理交接班制度中，交班者应提前做好哪些准备？A. 无需准备，直接交班B. 简要回顾当天工作即可C. 详细书写交班报告，整理好护理记录（正确答案）D. 只需口头告知接班者重要事项在执行护理分级制度时，对特级护理患者的巡视时间要求是？A. 每小时巡视一次（正确答案）B. 每两小时巡视一次C. 每四小时巡视一次D. 根据需要巡视护理安全管理制度中，关于患者身份识别的规定，下列哪项是正确的？A. 只需核对患者姓名即可B. 使用两种以上身份识别方式（正确答案）C. 只需核对患者床号即可D. 身份识别不重要，主要看护士记忆关于护理会诊制度，下列哪项描述是错误的？A. 会诊由经验丰富的护士或专家主持（正确答案）B. 会诊目的是提出护理方案和建议C. 会诊记录应详细并归入病历D. 会诊通常针对复杂或特殊病例在护理不良事件报告制度中，护士发现不良事件后应如何处理？A. 隐瞒不报B. 立即上报并采取补救措施（正确答案）C. 等待医生指示后再处理D. 自行处理，不记录护理质量管理制度中，定期护理质量评价的目的是什么？A. 惩罚工作不力的护士B. 提高护理质量和患者满意度（正确答案）C. 应付上级检查D. 无需定期评价关于护理健康教育制度，下列哪项描述是正确的？A. 只在患者入院时进行健康教育B. 健康教育内容应针对患者需求和病情（正确答案）C. 健康教育只是形式，不必太认真D. 健康教育应由医生负责，护士不参与。
护理核心制度考试题(附参考答案)一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是护理核心制度的内容？A. 护理查房制度B. 护理不良事件报告制度C. 护理人员培训制度D. 患者家属探视制度2. 下列哪项不属于护理查房的要求？A. 查房前准备充分B. 查房时注意观察患者病情C. 查房后及时记录D. 查房时护士长不得缺席3. 下列哪项不是护理不良事件报告制度的要求？A. 及时报告不良事件B. 分析不良事件发生的原因C. 制定预防不良事件发生的措施D. 对报告不良事件的护理人员进行处罚4. 下列哪项不是护理人员培训制度的要求？A. 定期组织护理人员培训B. 培训内容涵盖护理专业知识与技能C. 培训后进行考核D. 护理人员无需参加培训即可上岗5. 下列哪项不属于患者权利？A. 接受优质护理服务的权利B. 知情同意权C. 隐私保护权D. 主动要求出院的权利二、简答题（每题5分，共30分）6. 请简述护理查房的目的及意义。
7. 请简述护理不良事件报告制度的重要性。
8. 请简述护理人员培训制度对提高护理质量的作用。
三、案例分析题（每题15分，共30分）9. 患者，男，65岁，因“心悸、气促”入院。
入院后，护士对其进行了全面的评估，并制定了详细的护理计划。
在护理过程中，护士发现患者出现了跌倒、压疮等不良事件。
请分析该案例中护士应如何应对这些不良事件，并阐述原因。
10. 患者，女，45岁，因“车祸致左股骨干骨折”入院。
在术前，护士向患者解释了手术的相关风险，并取得了患者的签字同意。
术后，患者出现了发热、疼痛等症状。
请分析该案例中护士在护理过程中应关注的问题，并提出相应的护理措施。
四、论述题（每题10分，共20分）11. 请论述护理核心制度在临床护理工作中的重要性。
12. 请论述患者权利与义务在护理工作中的应用及意义。
参考答案：一、单项选择题1. D2. D3. D4. D5. D二、简答题6. 护理查房的目的在于了解患者的病情、观察护理效果、发现护理问题并进行及时处理。
护理核心制度考试试题附答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪项不是护理核心制度的内容？A. 护理查房制度B. 护理危急值报告制度C. 护理不良事件报告制度D. 患者饮食管理制度2. 下列哪项不属于护理查房的目的？A. 促进护理人员之间的沟通与协作B. 提高护理质量C. 了解患者病情变化D. 考核护理人员的工作能力3. 在护理工作中，下列哪项做法是不正确的？A. 严格执行医嘱，不得擅自更改B. 观察患者病情变化，及时报告医生C. 护理操作前向患者解释操作目的和过程D. 护理操作过程中，可不按操作规程进行4. 下列哪项不属于护理危急值报告制度的内容？A. 明确危急值的定义和范围B. 规定危急值报告的时间和方式C. 危急值处理流程D. 危急值报告记录的保存时间5. 下列哪项不是护理不良事件报告制度的目的？A. 预防不良事件的发生B. 提高护理质量C. 加强护理人员的安全意识D. 考核护理人员的工作能力6. 下列哪项不属于患者饮食管理制度的内容？A. 患者饮食的种类和剂量B. 患者饮食的制备和分配C. 患者饮食的观察和记录D. 患者饮食的禁忌症和适应症二、多项选择题（每题3分，共30分）7. 护理核心制度主要包括以下哪些内容？( )A. 护理查房制度B. 护理危急值报告制度C. 护理不良事件报告制度D. 患者饮食管理制度8. 护理查房的目的包括以下哪些？( )A. 促进护理人员之间的沟通与协作B. 提高护理质量C. 了解患者病情变化D. 考核护理人员的工作能力9. 护理工作中，下列哪些做法是正确的？( )A. 严格执行医嘱，不得擅自更改B. 观察患者病情变化，及时报告医生C. 护理操作前向患者解释操作目的和过程D. 护理操作过程中，按操作规程进行10. 护理危急值报告制度主要包括以下哪些内容？( )A. 明确危急值的定义和范围B. 规定危急值报告的时间和方式C. 危急值处理流程D. 危急值报告记录的保存时间11. 护理不良事件报告制度的目的包括以下哪些？( )A. 预防不良事件的发生B. 提高护理质量C. 加强护理人员的安全意识D. 考核护理人员的工作能力12. 患者饮食管理制度主要包括以下哪些内容？( )A. 患者饮食的种类和剂量B. 患者饮食的制备和分配C. 患者饮食的观察和记录D. 患者饮食的禁忌症和适应症三、简答题（每题10分，共30分）13. 请简述护理查房的目的和意义。
护理核心制度考试试卷护理核心制度考试试卷一.填空题1.分级护理是患者在住院期间，医护人员根据患者（病情）和（生活自理能力）进行评定而确定的护理级别。
2.分级护理分为四个级别：（特级护理）、（一级护理）、（二级护理）、（三级护理）。
3.交班中发现病人的(病情）(治疗）护理及器械（物品）不符时应立即查问，接班，时间发现问题应由（交班者）负责。
4.自理能力在生活中个体照料自己的（行为能力）。
5.患者人院后应根据患者（病情严重程度）确定病情等级。
6.根据Barthel指数总分将自理能力分为（重度依赖）、（中度依赖）（轻度依赖）、和无需依赖四个等级7.病情危重，随时可能发生病情变化需要进行监护、抢救的患者可以确定为（特级）护理。
自理能力重度依赖的患者可确定为（一级）护理。
病情稳定或处于康复期，且自理能力轻度依赖或无需依赖的患者，可以确定为（三级）护理。
8.应根据患者（护理分级）安排具备相应能力的护士。
9.抢救病人时，医生下达口头医嘱后，护士须（复诵一遍），由（二人核对后）方可执行。
10.抢救结束后医生应及时(据实补写医嘱)。
药品空安瓿须经（两人）核对后方可弃去。
11.发现可疑医嘱，应及时向（医生）提出，不得（盲目执行），需取消医嘱时，由医生用（红笔）写取消二字并签名。
12、抢救物品、器材及药品五定，（定数量品种）.（定点放置）、（定人保管）、（定期检查维修）、 (定期消毒灭菌)、检查所有抢救设施处于(备用)状态。
13、因抢救急危重患者而未及时书写的记录，有关人员应在抢救后 (6 小时 )内及时据实补记。
14医嘱五不执行:（口头医嘱不执行除抢救外);（医嘱不合法不执行）（医嘱不清不执行；（用药时间、剂量不准不执行）、（自备药无医嘱不执行）。
15、服药、注射、输液前必须严格进行三查七对：（1）三查：（操作前查）、（操作中查）、（操作后查）；（2）七对：对（床号）、（姓名）、（药名）、（剂量）、（浓度）、（时间）（用法）和有效期。
16、输血完毕应保留血袋（24 小时），以备必要时送检。
17．输血三查:（查血液有效期）（血液质量）（输血装置是否完好），八对：(床号)、(姓名)、（住院号）、(血型)、(血瓶号）（交叉配血实验结果）（血液种类）（剂量）。
18、病人发生输血反应时，应立即（停止输血）更换（输液器）换输（生理盐水），遵医嘱给予抗过敏药物。
19、无菌物品应注明灭菌日期，并在（有效期）内使用，无菌物品开封后要注明（开封时间）超过（24h）不得使用。
20、抢救危重病人时，要严格执行（交接班制度）及（查对制度），日夜有专人守护，对病情变化，（抢救经过）（各种用药）等要详细交代，口头医嘱要（复诵）一遍，并与医师核实后方可执行。
二．选择题1.患者人院后确定病情等级的根据是：（Ａ）A、患者病情严重程度B、患者的自理能力C、病情和（或）自理能力D、病情和自理能力的变化2.如何确定自理能力的等级：（Ａ）A、Barthel指数B、患者的自理能力C、病情D、日常生活活动3.如何确定患者护理分级（Ｃ）A、患者病情严重程度B、病情或自理能力的变化C、病情等级和（或）自理能力等级D、病情和自理能力的变化4.自理能力为中度依赖需要照护的程度是（Ｂ）A、全部需要他人照护B、大部分需要他人照护C、少部分需要他人照护D、无需要他人照护5.自理能力为重度依赖需要照护的程度是（Ａ）A、全部需要他人照护B、大部分需要他人照护C、少部分需要他人照护D、无需要他人照护6.自理能力重度依赖的患者可确定为几级护理：（Ｂ） A、特级护理 B、一级护理 C、二级护理 D、三级护理7.下列哪项不是一级护理情况：（Ｄ）A、病情趋向稳定的重症患者；B、病情不稳定或随时可能发生变化的患者。
C、手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者D、病情稳定，仍需卧床，且自理能力轻度依赖的患者8下列哪项不是二级护理情况：（Ｄ）A、病情趋于稳定或未明确诊断前，仍需观察，且自理能力轻度依赖的患者；B、病情稳定，仍需卧床，且自理能力轻度依赖的患者的患者；C、病情稳定或处于康复期，且自理能力中度依赖的患者 D、病情稳定或处于康复期，且自理能力轻度依赖或无需依赖的患者9.患者进食时需极大帮助或完全依赖他人，或留置胃管。
其Barthel指数评定细则中进食项目为多少分（Ｄ）A、15B、10C、5D、010.患者如厕时需极大帮助或完全依赖他人。
其Barthel指数评定细则中如厕项目为多少分（Ｄ）A、15B、10C、5D、011、书写手术患者交班报告时，不要求书写的内容是( D )A．手术名称 B．麻醉方式C．生命体征 D．手术者姓名 E．伤口情况12、物理降温后半小时测得的体温记录应 ( B )A．在降温前的同一纵格内用红点红虚线表示B．在降温前的同一纵格内用红圈红虚线表示C．在降温前的同一纵格内用蓝点蓝圈表示D．在降温前的下一纵格用蓝圈蓝虚线表示E．在降温前的下一纵格用蓝圈红虚线表示13、长期备用医嘱的缩写是( B )A．s.o.s B．p.r.n C．t.i.d D．q.dE．St.14、要求立即执行的“st”医嘱，需在多少分钟内执行( C )A．5分钟B．10分钟C．15分钟D．20分钟E．25分钟15、.为7岁以下患儿测三测时，可以仅测量( A )A．体温 B．体温、脉搏C．体温、呼吸、血压 D．体温、脉搏、血压E．体温、脉搏、呼吸16、因抢救未能及时记录时，应在抢救结束后哪个时间段内据实补记：( C )A．2小时内B．4小时内C．6小时内D．12小时内17、需要日间用蓝钢笔，夜间用红钢笔书写的是( E )A．医嘱单 B．体温单C．高危评估单 D．输血单 E．病区报告18、.护理记录的书写要求不正确的是( E )A．记录必须及时、准确 B．内容简明扼要C．医学术语应用确切 D．字迹清楚不得涂改 E．眉栏、页码可不填写19、立即执行的医嘱，在医嘱开出后多少时间内执行( A )A．15分钟内 B．5分钟内 C．30分钟内D．60分钟内 E．12小时内20、.关于临时备用医嘱，下列哪项不妥( B )A．医嘱有效时间在12小时以内B．医嘱有效时间在24小时以内C．日间备用医嘱仅限于日间有效，医嘱当天下午7时后失效D．夜间备用医嘱仅限于夜间有效E．临时备用医嘱未用，需由护士在该医嘱后写明“未用”两字而注销该医嘱21、.在体温单上用红钢笔纵行在40～42℃相应时间栏内填写的内容，不包括下列哪项( D )A．入院 B．出院 C．分娩 D．抢救 E．手术22、.护理记录时，应注意病情记录与何种记录保持一致( B )A．财产记录 B．医疗记录C．教学记录 D．实验记录 E．管理记录23、单线班处理的医嘱，由（D ）负责查对。
A 当班医生B 夜班护士C 晚班护D 下一班护士E 护士长24、交接班必须认真负责，接班者应（ B ）着装整齐上班进行交接。
A 按时到达B 提前15分钟C 提前10分钟D 提前5分钟E 提前20分钟25、在进行各种诊疗护理操作前认真查对腕带，不包括（C ）A 科室 B住院号 C护理级别 D 姓名、年龄E 性别、诊断26、输血前，需经几人查对无误后，方可输入（ B ）A 三人B 两人C 四人D 一人E 随便几人27、一级护理患者的护理要点不包括（ B ）A 每小时巡视患者B 实施床旁交接班C 正确实施治疗 D正确实施给药措施 E 正确实施专科护理和基础护理28、下列哪项不属输血时查对内容：（ E ）A 床号B 交叉配血单C 血型D 血袋号E 护理级别29、抢救患者时处理正确的是（ B）A医生下达的口头医嘱，执行者须大声复述方可执行。
B医生下达的口头医嘱，执行者须大声复述一遍复核无误后可执行 C抢救完毕，医师无需 D安瓿用后马上丢弃 E抢救完毕，医师补开医嘱可不签名。
30、为患者抽血做交叉配血试验，抽血时要有2名护士核对无误后方可执行，一名护士值班时，由（ E ）协助A 白班护士 B陪人C 实习同学 D卫生员 E 值班医师31、抽血时对化验单与患者身份有疑问时，应（ B ）A 与实习同学重新核对 B确认无误后，方可执行 C立即执行32、查血型、合血的病人必须执行的（ C ）原则。
A一人一采 B 多人一采 C 一人一采一管 D 多人多采 E 一人多管33、凡血袋有下列情形的，一律不得发出（ A ）A 标签破损、字迹不清B 血袋无破损C 血液中无凝块D 血浆中无絮状物E 血袋无漏血34、关于交接班，下列说法错误的是：（ D ）A接班时发现问题，由交班者负责。
B接班后发现问题，由接班者负责。
C因交班不清接班后发现问题，由接班者负责。
D接班者未到岗，交班人无事可提前离岗。
E对所有患者进行床旁交接。
35、下列哪些病人不需要重点床旁交接班：（D ）A 手术后第一天患者B 分娩20分钟后的产妇C 危重患者D 一般的三级护理患者E 病情特殊患者。
