电工电子实训室介绍

电子电工实训中心建设探究摘要：实训基地是实现高技能人才培养的重要平台,也是实现教育专业培养目标的重要保证。

通过对电工电子实训中心的建设意义与建设原则等问题的探讨,提出了实训中心的建设思路和建设方案。

关键词：电子电工；实训中心；建设与管理一、建设意义电子电工实训中心主要承担和保障职业教育《电工技术》、《电子技术》、《电子线路与应用》三门电类基础课程的实验教学课程教学任务，除此之外，还保障各类学员电子基础技能培训以及校内外各类竞赛比武赛前培训，是高职电工电子类专业实践教学的重要组成部分，在培养学生的技术应用能力和职业技能中起着基础性作用。

应具备以下特点：（一）满足多元化需求为满足学员电工电子技能养成的多元化需求，提高学员的电子综合设计和电子创新能力，为我校本科化学员毕业设计提供学习开发平台和技术支持，把电子实训中心功能完善，按基础性、综合性、高阶性进行功能区域划分，提高全校教员的电子技能综合应用水平，提升学术科研能力。

（二）提升教学保障能力满足高阶性技能培训和各类型培训任务承训教学任务的需要，更好的服务学校“升级、转型、新跨越”的建设发展目标，通过智慧实验室综合测试平台，开展各类规定的实验实训项目教学训练；开展“理-仿-实”一体化教学，提高学员实验实训项目的训练效果和效率；开展综合型、创新型、设计型等实验实践活动，为本科学员毕业设计、课程设计提供技术支撑；完善开放实验室教学流程，减少实验中复杂和繁琐的普通授课环节，提高教学效果。

（三）提高管理水平对接学校实验室智能化管理平台，将信息化、智能化等技术手段应用到实验教学和实验室各项管理工作中去，不仅实现实验课的教学计划与排课管理、学员考勤管理、实验过程与考核管理、远程督导查课管理等一系列的实验教学信息化管理，还可以对实训中心的实验场所、仪器设备、耗材和元器件进行智能化管理和使用，提高实验室和物品的管理效率，提升实验教学的教学质量和实验室教学资源利用率。

（四）紧贴专业需要提供实训场所，教员联合教学，保障各专业维修基础课程电子技能；提供实训器材和场所，保障学校专业技能大比武；提供考核工具、器材和场所，提供技术支撑，保障全军技师职业技能鉴定等考核工作。

电工电子基础实训室安全操作和使用规定范本1. 实训室概述实训室为电工电子专业教学实验场所，主要用于学生学习电工电子知识和技能的实践操作。

为了确保学生的安全和实训室设备的正常运行，特制定以下安全操作和使用规定。

2. 准许进入实训室2.1 学生须在实训指导教师的监督下方可进入实训室。

2.2 学生进入实训室应佩戴实训室统一的工作服和防护用品，包括安全帽、工作手套和防护眼镜等。

3. 安全知识3.1 学生在进入实训室之前必须掌握有关电工电子安全知识，并能够正确识别实训室内各类设备的基本结构和功能。

3.2 学生应了解实训室内不同设备的操作要领和注意事项，并随时关注实训室内的安全提示标识。

4. 实训室设备的操作和使用4.1 在操作和使用实训室设备之前，学生必须确保设备处于正常工作状态，并检查设备是否接地良好。

4.2 学生在操作设备之前，应仔细阅读设备的操作手册，并按照说明进行正确操作。

4.3 学生在操作设备时，应保持专注，不得擅自更改设备设置或进行试验参数的调整。

4.4 学生在使用设备时，应遵守设备的额定使用范围，严禁超负荷使用设备。

5. 事故处理和应急措施5.1 如发生设备故障或事故，学生应立即停止操作并向实训指导教师报告。

5.2 学生在发现实训室内存在安全隐患或不安全操作行为时，应及时向实训指导教师进行反馈。

5.3 在火灾、爆炸等突发事件发生时，学生应立即采取安全措施，自觉避难，并报警求助。

6. 安全设施和用品6.1 实训室内应配备足够数量的灭火器、灭火毯和应急照明设备，并定期进行检查和维护保养。

6.2 学生在实训室内应正确使用灭火器和灭火毯，并掌握灭火的基本方法。

6.3 实训室内应设有明显的安全出口标志，并保持畅通。

7. 用电安全7.1 学生在使用电源之前，应检查电源插座是否正常，插头是否接触良好。

7.2 学生应正确使用电源开关，不得擅自调整电压和电流。

7.3 学生在使用电焊设备时，应佩戴防护手套和防护面罩，确保与裸露的电流接触的部位不存在伤口。

机电技术应用专业实训室介绍机电技术应用专业实训室建设将围绕培养学生专业通用能力与机电等相关产业岗位领域专项能力开展实训室的建设。

以产业、企业岗位及人才技能调研为基准，按照企业对人才的能力需求及企业实际设计实训内容及实训项目，服务于课程实践教学。

在功能设计时，将实训室的教学功能和社会服务功能紧密衔接，建设教学、服务、科研多种功能为一体的实训空间，同时增强实训室的职业技能鉴定、培训功能，规划职业技能鉴定培训项目，完善职业技能鉴定培训建设，并制定相应的运行保障机制，实现人才培养的目标，同时最大程度的提高学校及人才培育的社会服务职能。

一、建设前实训室种类及功能简介：1.钳工实训室钳工实训室是机电技术应用专业基础实训室之一，该实习车间主要面向机电技术应用、数控技术、焊接技术等专业学生的实训。

钳工实习是所有机电类专业的基础实习课程。

实训室主要设备有:台式钻床1台、砂轮机1台、钳工操作台18张（共36个工作位），台虎钳36台等。

钳工实训开设课题有:平面和立体划线、錾削、锯削、锉削、钻孔、攻丝和套丝、弯曲与矫正、看图加工、样板加工、装配等。

2.数控加工中心数控加工实训室是机电技术应用专业实训室之一，该实训室主要面向机电技术应用、数控技术应用等专业学生的数控车削实训、数控铣削实训。

数控加工实训室始建于2011年，现有设备为:3台数控车床，1台铣削加工中心，1台立式数控铣床。

数控加工实训室设备较为完善，适用于机电技术应用及相关专业的数控车削、数控铣削等技能训练任务。

3.PLC实训室PLC实训室，配有天煌THPFSW-1可编程实训装置，有教学工位30个，可以满足三相异步电动机的PLC控制实训，常见工业模型的PLC模拟控制实训。

4.电工实训室电工实训室配用天煌THWD-A1型电工实训装置。

有教学工位48个，可以进行中级维修电工的考证实训，电动机的继电器控制实训和电工基础实训。

5.电子焊接实训室电子焊接实训室，配有恒温焊台，热风枪各20套，有教学工位40个，用于电子技术课程的技能实训，电子产品装配与调试项目技能大赛的备赛。

电工电子类专业实训基地实训项目与设备配置性方案电工电子类专业实训基地的实训项目与设备配置性方案应根据该专业的培养目标和实践需求而定，以提供学生全面、系统的实训机会，增强他们的实际操作能力和技能。

下面是一个关于电工电子类专业实训基地的实训项目与设备配置性方案的例子。

一、实训项目1.电工基础实训：包括电路图设计、电路元器件的测试与选用、电气控制电路设计等。

2.电气安装与维修实训：包括电气设备的安装调试、故障诊断与修复等。

3.电气自动化控制实训：包括PLC编程与应用、变频器应用、触摸屏应用等。

4.电子技术实训：包括电子元器件测试与选用、电子电路设计与制作、嵌入式系统开发等。

5.电机与电器实训：包括电机选型与控制、电器设备保养与检修等。

6.新能源技术实训：包括太阳能光伏发电系统、风能发电系统的设计与应用、储能技术的应用等。

7.电力系统实训：包括电力传输与配电系统的设计与运行、电网安全与规划等。

1.实验室设施建设：包括实训工作台、工具柜、仪器台、教学演示设备等。

2.动力设备：包括电机、发电机、变压器、电力传动装置等。

3.测试仪器：包括示波器、万用表、热像仪、绝缘电阻测试仪等。

4.电气控制设备：包括PLC控制器、变频器、电气元器件等。

5.电子实验设备：包括逻辑分析仪、信号发生器、电路板、焊接台等。

6.新能源实验设备：包括太阳能光伏板、风力发电机组等。

7.仿真软件：包括电路仿真软件、PLC编程软件、嵌入式开发软件等。

以上是一个关于电工电子类专业实训基地的实训项目与设备配置性方案的例子，具体的项目和设备配置应根据实际情况进行调整和补充。

这样的实训基地可以提供给学生一个真实的实践环境，使他们能够学以致用，为将来的工作做好准备。

电工电子基础实训室安全操作和使用规定
一、实训室通风和消防安全
1.实训室要保持良好的通风环境，定期清洁、消毒实训设备和实验台；
2.禁止在实训室内吸烟、存放易燃、易爆物品，并确保防火设施完好；
3.实训室内应保持足够的灭火器、灭火器具和紧急疏散通道，并定期
进行消防演习。

二、实训室用电安全
1.严格按照用电规定进行用电操作，禁止乱拉电线、乱插插座；
2.在实训室使用的电器设备必须符合国家标准，且需要经过定期的检
查和维护；
3.用电设备要有漏电保护装置，并定期进行检测，确保安全可靠；
4.禁止擅自更改、接线、拆卸电器设备，发现问题应立即报修。

三、实训室设备使用安全
1.在使用各类设备之前，必须熟悉设备的使用说明书和安全操作规程，切勿独自进行操作；
2.禁止未经许可拆卸、更换实训设备的部件，发现问题应及时上报实
训室管理员；
3.使用设备时，应穿戴好工作服和个人防护用具，确保生命安全；
4.实训设备使用完成后，应及时关闭电源，清理使用过的工具。

四、实训室安全意识培养
1.实训室的训练人员必须参加由实训室管理员组织的安全培训活动，了解实训室的安全操作规定；
2.在实训室内，应保持谨慎和警觉，不得私自更改设备或操作规程；
3.实训室内不得出现饮食、酒精等影响思维和身体健康的行为；
4.发现室内存在的不安全因素或存在的问题，应及时向实训室管理员报告。

总之，电工电子基础实训室的安全操作和使用规定是保证实训室内人员安全的重要保障，大家务必要认真遵守，严格执行，共同维护一个安全顺利的实训环境。

电工电子实训室安全操作规程一、前言电工电子实训室是电气、电子、计算机、自动化等专业学生进行实践活动的场所，涉及到高压电、电器、电焊、电子元器件等安全隐患，为保障师生生命财产安全，特制定此安全操作规程。

所有进入实训室的师生必须遵守本规程，加强安全意识、以安全为第一原则、严格执行安全操作规程，确保实训活动安全。

二、人员管理1.实训室管理员应具有较高的电气、电子等专业知识，在实训室内担任指导实训及管理工作。

2.确保实训室内实训活动人数不超过规定人数，必要时要对实训活动进行安全指导和技能指导。

3.实训室内所有人员必须遵守实训室内的安全操作规程，严格禁止未经指导的个人单独进行实训。

三、安全操作规程1. 实训室与设备安全1.实训室应保持干燥，避免进入水分，以防受潮、损毁设备，严禁在实训室内吸烟。

2.明确各个实训区域、设备的安全限制和保养处理方法，确保各个实训区域设备正常运转。

3.若在实训期间人员离开实训室，必须关闭一切电源开关和气阀开关，离开前应向管理员报告，经监护人签字同意后方可离开实训室。

4.在实训室内不得放置任何易燃物品、杂物，如电线、火柴、烟草、酒、油等，以及能产生静电的物品。

2. 个人安全1.进入实训室前必须穿着符合安全要求的服装和鞋子，长发必须经过梳理后整齐地束起来，以免被机器设备拉住。

2.使用实训设备前应先了解使用方法，并经过实验室管理员审核同意。

3.在实训过程中，严禁食品、饮料、手套、头罩、项链、手环等物品和衣物接触电线及设备。

4.使用工具时必须保持注意力集中，注意严格按照安排进行实训，严禁在实训过程中嬉笑、吵闹、打闹，避免影响他人注意力和安全。

5.禁止在实训室内私自拆卸任何设备和零部件，严禁任何随意操作和闹事行为。

3. 紧急情况处理当发生突发紧急情况时，应根据现场情况及时采取相应的救援措施，如：向管理员报告，切断电源，急救措施等。

具体措施如下：1.发现火灾，应迅速切断相关电源和任何对火灾扩展有帮助的系统，并向管理员报告并及时拨打火警电话；2.发现电击事故，应立即切断电源，进行紧急施救措施，并报告管理员；3.发现煤气泄漏，应迅速关闭气门，打开门窗以及疏散人员，避免密闭空间中引起爆炸；4.发现有人身体异常，立即向管理员报告，并按管理员指示进行紧急处理。

大理高级技工学校国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划S101电子基础实训室简介一、实训室功能介绍本实训室主要开展电子电路基本认知实训、电子焊接工艺实训、电子产品结构组装实训、表面贴装工艺实训。

设备采购来以后，由师生共同安装布置的。

二、主要实训项目1．电子元器件的识别与检测2. 印制电路板结构功能认知3.焊接工具的使用4.焊接材料的种类与选择5.手工焊接方法训练6.电子产品组装工艺技术7.简单SMT元器件的手工焊接8.熟悉SMT 工艺流程三、培养层次电子仪器仪表装配工：中级工、高级工、技师。

大理高级技工学校国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划S102电工基本技能实训室简介一、实训室功能介绍本实训室主要培养学生对维修电工的认知、安全用电和电工基本技能。

设备采购来以后，由师生共同安装布置的。

二、主要实训项目1.触电急救2.验电笔的使用3.电工常用工具的使用4.万用表的使用5.兆欧表的使用6.接地电阻表的使用7.导线连接及绝缘恢复8.电度表安装接线三、培养层次维修电工：中级工、高级工、技师。

大理高级技工学校国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划S103电气控制实训室（一）简介一、实训室功能介绍本实训室主要培养学生对电气元件的识别与检测、看图接线的能力。

设备采购来以后，由师生共同安装布置的。

二、主要实训项目1．电气元件的识别与检测2．点动电路安装接线3．自锁电路安装接线4．正反转电路安装接线5．多地控制电路安装接线6．顺启逆停电路安装接线7．Y/△降压启动电路安装接线三、培养层次维修电工：中级工、高级工、技师。

大理高级技工学校国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划S104电气控制实训室（二）简介一、实训室功能介绍本实训室主要培养学生看图接线、分析电路、电路故障排查、电路测绘和设计电路的能力。

设备采购来以后，由师生共同安装布置的。

二、主要实训项目1．自锁电路安装接线2．正反转电路安装接线3．多地控制电路安装接线4．顺启逆停电路安装接线5．Y/△降压启动电路安装接线6．绕线转子异步电动机安装接线7．电路故障排查8．电路测绘三、培养层次维修电工：中级工、高级工、技师。

课题1.1 认识电工实训室课型新课授课班级授课时数 2教学目标1．了解电工实训室结构及组成。

2．了解常用电工仪表、仪器和电工工具的类型及作用。

3．会使用试电笔及常用电工工具和仪表。

教学重点1．常用电工仪表、仪器和电工工具的类型及作用。

2．试电笔及常用电工工具和仪表的使用。

教学难点试电笔及常用电工工具和仪表的使用。

教学方法读书指导法、分析法、演示法、练习法。

学情分析教后记新课A.话题引入电工实训是工科电气专业的重要实践教学环节。

在电工实训中，学生要学习电工安全作业的基本要求；常用电工工具及常用仪器仪表的使用方法；常用电机和电气设备的安装与使用；照明和一般动力电路的布线等。

B.新授课1.1.1 电工实训室简介实训室正面通常装有黑板；两侧摆放电工实训台。

墙上张贴《实训室操作规程》，《实训室安全用电规定》以及各种挂图（板），实训室内应配置1-2台电器灭火器。

电工实训台如图1.1所示，主要由实训桌，网孔板（按一定规律排列的网孔组成的常用低压电器安装板）及实训元器件组成。

学生可根据实训项目进行元器件的合理布局，从而独立完成安装、接线、运行的全过程，接近于工业现场。

能完成电工基础电路、电机控制线路、照明配电等实训操作。

配备各种电工实训考核挂板，如车床、铣床、镗床等，更换便捷，将实训、认证、考核融于一体。

【电源配置】电工实训台输入为AC380V±10% 、50HZ的三相五线制交流电压，输出电压有以下多组：1.固定交流输出：三相五线380V，接插式1组、220V单相电源，接插式1组、三插试3组。

2.可调交流输出；0～250V连续可调交流电源，1组。

3.直流稳压输出：+12V/1.5A,1组；-12V/1.5A，1组；+5V/1.5A，1组。

4.可调直流电源：0～24V/2A，1组。

【实训室操作规程】每个学校可根据实际情况具体制订。

但有几点必须强调：学生进入实训室后，未经指导老师同意，不得擅自动用设备与工具；发现异常现象，应首先断开电源，再报告教师；若发生事故，要认真分析与查清原因，明确责任，落实防范措施，填好事故报告并上报。

电工电子实训室介绍
平凉信息工程学校自1985年建校以来，不断探索发展与创新，进行电工电子实训教学改革，不断的更新电工电子实训设备，使我校电工电子实训设备领先于国内水平。

我校电工电子实训室实训室占地面积1600平方米，实训设备有光机电一体化实训室、电子装配工艺实训室、单片机实训室、现代制冷与空调系统技能实训室、表面贴装SMT/PCB 实训室、电力电子技术及自动控制系统实训室、能型家用电子(音视频)实训室等实训室、维修电工实训室等。

配备的当前先仪表进仪器有：双踪数字电子示波器，频率特性测试仪，频谱分析仪，数字逻辑电路实验仪，晶体管特性图示仪，兆欧表，接地电阻测试仪，函数信号发生器，热风焊台，稳压电源，高频信号发生器，数字万用表等。

电工电子实训室列表。

电子电工实训基地简介
电子电工专业实训基地集电子电工教学、培训、职业技能鉴定于一体。

有电子电工技术基础实验、电子产品装配与调试、电机与电气控制、维修电工实训与考核四个实训区。

现有电子电工技术通用多功能试验装置20台，J2472型双踪教学示波器10台，CA6140型车床电路实训考核装置3台，KDZ8823型电机变压器实训装置7台，KDH-C169电机控制及仪表电路实训考核装置7套，自制照明电路实训板18块，电气控制实训装置28套。

能够承担电工基础，电子技术、元器件的识别与检测、电子技能、电机与电气控制等课程的实践教学任务。

完成电工技能、电力内外线安装工艺、电工仪表与照明电路、维修电工技能操作等理论教学环节和电子电器产品维修、电气控制线路故障检修、电工仪表与照明电路安装实习等实践教学环节。

培养具备从事电气控制设备、电子设备的安装、调试、运行、维护、生产以及供用电系统的运行、维护等方面工作的应用型技术人才。

学生毕业后能够从事现代电子产品的维修及故障诊断和整套电子产品的装配与销售以及电气设备运行、检修、维护等方面的工作。