语言表达方式之说明

表达方式、说明方法、艺术手法、表现手法、描写方法一、表达方式表达方式有五种：1．记叙；2．说明；3．议论；4．描写；5．抒情1．叙述;叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代;2．描写;描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式.它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一.在一般的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一种辅助手段.描写的手法运用得好,能逼真传神、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染;3．抒情;抒情就是抒发和表现作者的感情.它是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学作品和记叙文中,也常常把它作为重要的辅助表达手段;4．议论;议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度.它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度.在议论文中,它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中,也常被当作辅助表达手段;5．说明;说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式.这种被解说的对象,有的是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理,如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等;二、说明方法说明方法有：1．下定义；2．分类别；3．举例子；4．列数字；5．作比较；6．打比方；7．画图表;等1．下定义：是用一种基本固定的判断格式,简明地对说明对象的本质属性加以概括的说明方法.下定义的说明方法能够起到准确简明地说明事物的本质特征的作用;2．分类别：是根据形状、性质、功能、成因等方面,把事物或事理按一定的标准分成若干类别,然后逐一加以说明的方法.分类别的说明方法可以全方位、多角度地说明事物或事．理,能够使说明更有条理、更加清楚;3．举例子：为了说明事物的情况或事理,有时列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来进行说明.举例说明可以通过有代表性的例子,清楚、真实、有力地说明事物或事理;4．列数字：数字有约数和确数,不管哪一类数字,都能起到更准确、更具体地说明事物或事理的作用.值得注意的是表示年、月、日的不是列数字;5．作比较：选择有外在或内在联系的事物进行比较.作比较包括类比和对比,同类事物的类比是为了说明相同点；不同类事物的对比,是为了突出不同之处.运用作比较的说明方法可以化深奥为浅显,变复杂为简明,可以更清晰、更鲜明地说明事物,增强说明效果;6．打比方：是借助大家熟知的事物,取其相似之处运用比喻的修辞手法进行说明.其作用是增强说明的形象性、生动性,使抽象的事物变得更具体;7．画图表：是指用示意图、表格、插图等来说明事物.画图表对文字说明起到节助作用,增强了说明的直观性,使事物的特点一目了然;三、艺术手法艺术手法有：1．人物描写；2．景物描写；3．自称；4．对称；5．现身说法；6．比喻论证；7．夹叙夹议1．人物描写;描写人物形象的用法,有肖像、语言、行动、心理等;主要作用：突出人物性格特征,增强形象的感染力和语言的生动性,有的还有推动情节,体现主旨的作用;赏析方法：分清描写类别,指出对人物塑造的作用;2．景物描写：作品中对自然风光和社会环境的描写;主要作用：交代或暗示时代背景,为人物设置活动空间；渲染气氛,奠定感情基调；烘托人物,使形象更突出；有时具有推动情节、预示结局作用;赏析方法：概括说明景物内容,分析作用、好处;3．自称：第一人称,用“我”的所见所闻所历所感所思所想为文;主要作用：便于直接表达作者的观点态度；增强文章的真实性和真切感,增强表达效果；常做线索.赏析方法：指出第一人称使用情况,分析作用、好处;4．对称：第二人称,又叫枝节谈话式,第一人称的变化形式;主要作用：直接对话,亲切自然；直面对象,便于抒情；若对象为事为物,则具有拟人化作用;赏析方法：说明使用情况,分析作用,好处;5．现身说法：用自己的经历遭遇为例,对人进行讲解或劝导;主要作用：能有力的论证文章观点；能丰富文章材料,充实文章内容；增加可信度,增强说服力；显得真切自然,便于读者理解和接受;赏析方法：概括材料内容,指出论证对象,说明作用,好处;6．比喻论证：用设喻的方法阐明观点;主要作用：化抽象为具体,将道理讲得形象生动,深入浅出；增强语言得生动性,增强议论得说服力;赏析方法：指出喻体、本体,说明所论证观点,分析作用,好处;7．夹叙夹议：叙事中穿插议论、抒情;主要作用：熔多种表达方式于一炉,笔法灵活,摇曳多姿；以叙事为基础,以议论画龙点睛,以抒情煽情造势,以描写渲染铺垫,增强文章表现力、感染力;赏析方法：概括叙事、议论、抒情内容,分析如何结合,解说写法好处;四、表现手法表现手法有：1．象征；2．对比；3．衬托；4．用典；5．讽刺；6．渲染1．象征：用具体事物代表特定意义.主要作用：形象表现思想感情；具有深沉、含蓄之美；启发读者联想、思考,增强艺术感染力.赏析方法：照准本体,指出征体,归纳象征意义,分析效用;2．对比：将相反得事物或事物相反方面进行比较的表现手法.主要作用：反衬正方,突出其鲜明特征,凸现主旨；表现作者好恶褒贬；给读者深刻印象和启示.赏析方法：找出对比方,揭示对比用意,说明对比效用;3．衬托：用次要事物做陪衬来突出主要事物,有正衬、反衬二类.主要作用：从侧面突出事物特征,表现主旨；表意委婉,含意隽永,耐人寻味,启发读者联想、想象.赏析方法：找出衬托双方,揭示衬托用意,说明衬托效用;4．用典典故：采用典故表情达意,含用事,用文两种.主要作用：用古人古事,借人写己,借古讽今,怀古伤今,委婉含蓄表达思想感情；用诗文名句,佐证文意,增强说服力；用典可增强文化气息和文学情味,增强文章的表现力和可读性;赏析方法：指出用典之处,解释典故内容指用事,分析用典意图,说明用典效用;5．讽刺：用夸张、反语等手段揭露、嘲讽或戏谑对象,有冷嘲含刺、热讽含泪之分;主要作用：鲜明地揭示对象地本质特征；鲜明地表达作者地褒贬好恶；幽默风趣,增强战斗性、批判性或感染力;赏析方法：引用讽刺词句,说明讽刺对象及特征,分析其效用;6．渲染：在高潮或主体出现前,对环境、场面、时间、人物等作浓墨重彩的描写;主要作用：营造气氛,设置铺垫,奠定感情基调,预示情节结局,增强合理性、连贯性,增强表现力感染力;赏析方法：该书渲染内容,指出渲染目的,分析渲染的作用好处;五、描写手法描写手法有：一人物描写：1.肖像描写；2.动作描写；3.语言描写；4.心理描写二环境描写：1.自然环境描写；2.社会环境描写三按叙述人的表现手法分类：1.正面描写直接描写；2.侧面描写间接描写；；3.场面描写；4.细节描写一人物描写1．肖像描写：分为外貌描写和神态描写;外貌描写：通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写,来揭示人物性格的一种描写方法. 神态描写：是与外貌描写有区别的,神态描写是对人的面部表情进行刻画,可以突出人物的性格特征;2．动作描写：是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法;3．语言描写：是通过人物的个性化的独白自言自语或对话与别人交谈来表现刻画人物性格的一种描写方法;4．心理描写：是通过剖析人物的心理活动如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等,挖掘人物的思想感情,以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法;二环境描写1．自然环境描写：是对人物活动的地点、季节、气候、时间,以及场景的描写.它有烘托人物心情、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用 ,写出了人内心的喜怒哀乐和对人们美好,温馨生活的向往;2．社会环境描写：一般指对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写.写出当时社会的不同背景,为下文人物性格描写铺下铺垫;也可分为风景描写、静态物与动态物体的描写;三按叙述人的表现手法分类1．正面描写直接描写：是对人或环境的直接描述;2．侧面描写间接描写：通过对其他人或环境的描写,从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果;3．场面描写：是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写,反映出社会的面貌和生活的各种侧面,反映出宏观的自然现象.可分为动景、静景描写;4．细节描写：是指对表现人物和情节发展有特殊作用,包括动作、神情、物件、环境等内在或外在的一些细小环节的细致描写;。

句子说明方法有哪些句子是语言的基本单位，句子的表达方式直接影响到语言的表达效果。

在写作中，如何使用多种句子说明方法，是提高文笔水平的关键之一。

下面将介绍几种常见的句子说明方法，希望能对大家的写作有所帮助。

首先，句子说明方法之一是使用举例说明。

通过举例说明的方法，可以使句子更加生动形象，让读者更容易理解作者的观点。

比如，当我们想要说明一个概念或者观点时，可以通过列举具体的例子来加以说明，这样不仅能够增加文章的可读性，还能够使读者更加深刻地理解作者的意图。

其次，句子说明方法之二是使用比喻说明。

比喻是一种修辞手法，通过将两个看似不相关的事物进行比较，来突出事物的某种特点或者含义。

在句子中使用比喻说明的方法，可以使句子更加形象生动，增加语言的表现力。

比如，当我们想要描述一个人的形象或者某种情感时，可以通过使用比喻来进行说明，这样不仅能够使句子更加有趣，还能够让读者对所描述的事物产生更加深刻的印象。

另外，句子说明方法之三是使用对比说明。

通过对比的方法，可以突出事物的差异性或者相似性，从而更加清晰地表达作者的观点。

在句子中使用对比说明的方法，可以使句子更加鲜明突出，增加语言的对比效果。

比如，当我们想要说明某种事物的优缺点或者两个事物之间的差异时，可以通过使用对比来进行说明，这样不仅能够使句子更加鲜明突出，还能够让读者更加清晰地理解作者的意图。

最后，句子说明方法之四是使用解释说明。

通过解释的方法，可以对某种事物或者观点进行详细的解释和阐述，从而使读者更加深入地理解所描述的事物。

在句子中使用解释说明的方法，可以使句子更加清晰明了，增加语言的解释性。

比如，当我们想要对某种概念或者观点进行详细的阐述时，可以通过使用解释来进行说明，这样不仅能够使句子更加清晰明了，还能够使读者更加深入地理解作者的意图。

总的来说，句子说明方法的运用对于提高写作水平是非常重要的。

通过使用举例说明、比喻说明、对比说明和解释说明等多种句子说明方法，可以使句子更加生动形象，增加语言的表现力，从而使文章更加具有说服力和吸引力。

表达方式说明的概念
“表达方式”是指通过语言、文字、行为或艺术手段等途径将自己的思想、情感、观点或态度传达给他人的方法或形式。

它可以包括语言文字的选择、句式结构、声调抑扬、肢体语言、绘画、音乐等多种形式。

主要概念：
1. 多样性：表达方式多种多样，可以根据不同的情境、目的、受众以及表达者的个性和风格进行选择。

语言文字、肢体语言、图像、音乐等都是表达的方式。

2. 情感传递：表达方式能够传递情感和情绪，通过语言、音调、表情等来表达愉悦、悲伤、愤怒等情感状态。

3. 意图传达：表达方式有助于传达思想、观点、理念和意图。

选择合适的词语、句子结构、语气等能更准确地表达思想。

4. 受众适应：表达方式需根据受众的特点、背景和需求进行调整。

不同的受众可能对同一种表达方式产生不同的反应，需要灵活运用。

重要性：
1. 有效沟通：选择适当的表达方式有助于更有效地与他人沟通，确保信息传达准确清晰。

2. 塑造形象：表达方式也能够塑造自己的形象，展现个人特点和价值观。

3. 影响力和说服力：使用恰当的表达方式能够提升言辞的说服力和影响力，使人更容易接受你的观点或理念。

无论是言辞、行为还是艺术作品，选择适当的表达方式都是有效沟通和交流的关键。

举例说明5种表达方式三味课堂一、记叙：是作者对人物的经历和事件的发展转变进程用文字表达出来。

如：(1)、麦克去看电影，他买了票走进了电影院。

可是，过了一会儿，他走出来又从头买了一张票，再走进电影院。

过了一分钟，麦克又走了出来，第三次走到售票处，售票小姐很惊讶地问：“你不是已经买过票了吗？为何还要买啊？”麦克很生气地回答：“我也不知道为何，我每次走进电影院，就有一个人把我的票撕掉！”（2）、那年冬季，祖母死了，父亲的差使也交卸了。

（朱自清《背影》）（3）、她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功念书。

（胡适《我的母亲》）作用：①介绍人物的经历、事迹、交待人物的关系；②交待事物发生的时间、地址及其发展进程；③归纳事实事例，为文章的议论提供依据；④联系故事情节、过滤转换上下文的意思。

二、描述：是用生动形象的语言把描写对象的状貌、情态等具体特征描画出来，再现给读者的一种表达方式。

如: (1)、被暴风雨压弯了腰的花草儿伸着懒腰，好像从睡梦中苏醒；偎依在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，犹如珍珠闪烁着光华。

（2）、其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，带着眼镜，挟着一叠大大小小的书。

（鲁迅《藤野先生》）（3）、突然教堂的钟声敲了十二下。

祈祷的钟声也响了。

窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。

韩麦儿先生站起来，脸色惨白，我感觉他从来没有这么高大。

“我的朋友啊，”他说，“我——我——”可是他哽住了，他说不下去了。

他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个打字：“法兰西万岁！”(都德《最后一课》)描述的作用是：①展现自然景色的风貌;②展现人物的形态、举止、言谈及心里世界,③展现人物活动的背景或具体环境。

④使描写形象传神传神，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。

3、议论：就是作者对对人物或事情发表自己的观点、观点,以表明自己的观点和态度。

如：（1）、抽烟是一种既害人又害己的行为。

表达方式，即古人所称的“笔法",今人称之为表达手法、表现方法。

人们写文章的表达方式通常有五种，即叙述、议论、说明、描写、抒情。

由于受应用文书的文体特点和写作目的的制约，应用文书语言的表达方式主要为说明、叙述和议论.本节介绍应用文书语言的主要表达方式：说明、议论和叙述.一、说明所谓说明，是用简明扼要的文字，对客观事物或事理的状态、性质、特点、功能、成因、关系、功用等属性，加以客观的解释和介绍的表达方式.（一）说明的作用以说明的方式来介绍背景材料和环境，可以为叙述起好铺垫作用。

总结、简报、调查报告、工作报告对某些基本情况的介绍，表彰、处分决定或通报对有关人员或单位的介绍等，常用说明这种表达方式。

条例、规定、制度、公约等法规、规章和管理规章文书、介绍信、证明信等专用书信以及启事、经济合同、广告等，也常用说明的表达方式。

用说明方式来介绍背景，交代情况，可以为议论提供必要的依据。

（二）应用文书说明的特征1.应用文书的说明常与议论、叙述结合使用。

2.应用文书常多种说明方式同时使用。

(三）应用文书常用的说明方法1.比较说明即是利用相同事物、事理之间的异同,或不同事物、事理之间的异同来突出说明被说明对象的方法.例如：世界上最深的淡水湖——俄国的贝加尔湖，由于污染，湖中的水生物至少比50年前灭绝了一半。

用于比较说明的事物之间一定要有可比性，且比较的标准要一致。

否则，对客观事物的说明就会出现片面性乃至错误。

2.. 举例说明即是列举具体的例子以说明事物特征的方法。

通常有典型举例和列举性举例两种。

前者能使被说明的事物更为具体、清楚；后者能使被说明事物的范围更清楚。

举例说明要求所选例子真实、具体，有代表性，否则不能达到变抽象为具体、变复杂为简明的目的。

3.。

数字说明即是用数据来说明事物、事理的方法.例如：在经济快速增长的基础上、城乡居民生活水平显著提高。

城镇居民家庭人均生活费收入由1544。

3元提高至4377.2元，扣除价格因素，年均实际增长7。

中国古典设计语言的表达方式举例说明
1.空间布局：中国古典设计注重空间的布局和组织，追求和谐、平衡和对称。

例如，在园林设计中，会采用曲折的路径、假山、水池等元素，营造出一种幽静、雅致的空间感。

2.色彩搭配：中国古典设计在色彩搭配上非常讲究，善于运用红、黄、蓝、绿等鲜艳的颜色，形成明快、热烈的视觉效果。

同时，也注重色彩的调和和对比，使整个设计更加和谐统一。

3.图案设计：中国古典设计中的图案设计非常丰富，包括云纹、龙纹、凤纹等传统图案。

这些图案不仅具有装饰作用，还体现了中华民族的文化传统和审美观念。

4.材质运用：中国古典设计在材质运用上也非常讲究，善于运用木材、石材、陶瓷等自然材料，以及丝绸、锦缎等传统纺织品。

这些材质的运用不仅使设计更加自然、质朴，还体现了中华民族的环保意识和人文关怀。

5.细节处理：中国古典设计在细节处理上非常精细，注重线条的流畅、造型的优美和比例的协调。

例如，在建筑设计中，会采用斗拱、檐口等传统建筑元素，使整个建筑更加精美、典雅。

语言中的实用表达方式语言是人类交流的重要工具，通过语言，人们可以表达自己的思想、情感和意图。

为了更好地与他人进行沟通，我们需要掌握一些实用的表达方式。

本文将从语言的基本表达、修辞手法和口语交际等方面，介绍一些常用的实用表达方式。

一、基本表达方式1. 直接陈述直接陈述是最基本的表达方式之一。

它通过简洁明了的语句，直接传达信息。

例如：“我喜欢这个颜色。

”、“他很高兴。

” 这种表达方式直截了当，能够有效地传达自己的意见和感受。

2. 问句问句是一种常用的表达方式，通过提问的形式引起他人的思考和回答。

例如：“你明天要去哪里？”、“这个问题你有什么看法？” 通过问句，可以促使对方积极参与到交流中来。

3. 比喻比喻是一种修辞手法，通过将一个事物与另一个事物进行比较，来形容或说明某个概念或感受。

例如：“她笑得像一朵盛开的花。

”、“他的声音像细细的溪水。

” 比喻能够使语言更富有感染力和形象化，更能引起读者或听众的共鸣。

二、修辞手法1. 排比排比是一种修辞手法，通过列举一系列相同或相似的词语或短语，来加强表达的力度。

例如：“知识改变命运，实践塑造人生，努力成就未来。

” 排比的运用可以使语言更加生动、有节奏感，在交流中起到强调的作用。

2. 反问反问是一种修辞手法，通过提出一个问题，却已经有了明确的答案，来强调某种观点或态度。

例如：“我们能够忍受这种不公平吗？” 反问能够引起对方的思考，增加语言的说服力。

3. 夸张夸张是一种修辞手法，通过夸大事物的特点或情况，来产生一种强烈的效果。

例如：“这个地方人山人海，简直是人满为患。

” 夸张的运用能够使语言更加生动有趣，并引起读者或听众的共鸣。

三、口语交际1. 礼貌用语在日常交流中，使用礼貌用语可以展示自己的教养和尊重对方。

例如：“请问一下，今天的例会几点开始？”、“谢谢你的帮助。

” 礼貌用语能够营造一种友好的氛围，促进良好的人际关系。

2. 同意和不同意的表达在和他人交流时，我们会遇到同意或不同意对方观点的情况。

整理十种说明方法及应用说明方法是在日常生活和工作中常用的一种语言表达方式。

以下是十种常见的说明方法及其应用：1. 分类法：将一组事物或概念按照某种属性或特征分成几个类别。

例如，可以用分类法说明不同种类的动物，如哺乳动物、鸟类、爬行动物、鱼类等。

2. 比较法：将两个或多个事物进行对比，从而突出它们的区别和相似之处。

比较法常用于产品或服务的比较，以帮助消费者做出选择。

3. 举例法：通过举出具体例子，来解释和说明一个抽象概念或理论。

例如，可以用举例法说明什么是“正直”，通过列举一些正直的行为来说明该概念的具体含义。

4. 描述法：通过详细地叙述一个事物的属性、特征和外观，来对其进行说明和描述。

描述法常用于物体的外观特征的描述和报告的描述等。

5. 过程法：通过描述一系列步骤或程序，来说明某个过程的进行方式和结果。

过程法常用于解释如何完成某项任务或如何进行某种操作。

6. 原因法：通过分析和阐述某个事件或现象的原因，来解释其产生的原因和后果。

原因法常用于阐述某个社会问题的原因和解决方案。

7. 概括法：将一组复杂的事实、数据或观点进行概括和总结，以便更好地理解和传达。

概括法常用于论文、报告和演讲等文本的总结和归纳。

8. 比喻法：通过将一个抽象的概念或现象与某个具体的事物进行对比，来进行说明和解释。

比喻法常用于生活中的类比和隐喻，以便更好地理解和传达某个概念。

9. 定义法：通过对一个词语、概念或现象进行定义和解释，来明确其含义和范围。

定义法常用于学术著作、词典和专业术语的解释。

10. 统计法：通过使用数据和统计数字，来说明和支持某个观点或结论。

统计法常用于市场调研、数据分析和科学研究中，以便提供客观和可靠的证据。

这些说明方法在不同的场景和情境中有不同的应用。

例如，分类法可以应用于阐述产品分类、社会群体分类等；比较法可以用于产品比较、国家间的比较等；举例法可以用于论证和说明抽象概念；描述法常用于物体的描述和科学实验的报告；过程法可以用于操作说明和工艺流程的解释；原因法可以用于对社会问题的剖析和解决；概括法常用于对文本的总结；比喻法可以用于隐喻和类比；定义法用于对专业术语的解释；统计法用于支持观点和结论等。

表达方式举例说明1.举例子使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。

使比较抽象，复杂的事情或事物变得通俗易懂，让人信服。

2.作比较说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

3.下定义用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。

下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。

4.列图表为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。

使读者直观，一目了然的了解事物的特征。

5.作演绎从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。

6.打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。

用这个方法，可以使抽象复杂说得浅显易懂，具体生动。

不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

7.飞白状貌为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。

(和描写要区分开,两者虽一样,不过是在不同的文体中的。

)8.提及为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。

引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

9.分类别将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。

帮助读者掌握特征，头绪分明。

10.列数字为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。

需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

一、开场白式引入即用形象生动的语言直接引导学生进入课文。

这种引入法运用最为广为，大多数说明文都可以运用。

何不就以《苏州园林》为基准，教师这样引入：俗话说“上有天堂，下有苏杭”，杭州以山水闻名于世，而苏州则以园林著称。

一、语言的五种表达方式：叙述、说明、议论、描写、抒情。

（一）、叙述：记载、述说人物活动的一般情况和事件的发生、发展过程。

例：1、我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。

2、又过了九日，是我们启程的日期。

闰土早晨便到了，水生没有同来，却只带着一个五岁的女儿管船只。

（二）、说明：对事物的形象、性质、特点、构造、功能、作用、成因、关系等所作的客观的介绍。

一般不是感性形象的描绘。

例：1、这是我们这里养鸡的器具，木盘上面有着栅栏，内盛食料，鸡可以伸进颈子去啄，狗却不能，只能看着气死。

2、我们这里煮饭是烧稻草的，那灰，可以做沙地的肥料。

（三）、议论：对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见。

例：1、我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。

这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

2、我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。

（四）、描写：用形象生动的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻划。

例：1、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

2、我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。

（五）、抒情：抒发、倾吐感情的一种表现手法。

分直接抒情和间接抒情。

直接抒情：作者和作品中的主人公公开表白爱憎，直接抒发、倾吐感情的一种表现手法。

例：阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。

他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

二、五种表达方式的区分叙述重过程，议论重观点，描写重印象，说明重介绍，抒情重情感。

表达方式有哪些及作用的讲解表达方式是人们通过语言、文字、行为等方式来传达信息、观点和情感的手段。

不同的表达方式可以用于不同的场合，有时候一个恰当的表达方式能够更有效地传递信息、达到沟通的目的。

下面将就表达方式及其作用进行详细讲解。

一、语言表达方式语言是人类主要的交流工具，不同的语言表达方式对信息传递起到关键作用。

语言表达方式包括口头表达和书面表达两种。

口头表达：口头表达是人们在日常交流中最常用的方式之一。

语言的语调、语速、用词等都会影响信息的传达效果。

在口头表达中，表情、手势、声调等非语言因素也扮演着重要的角色，能够更全面地传递信息，增强沟通效果。

书面表达：书面表达通常用于正式场合，如写作、报告、公告等。

书面表达更注重文字的准确性和结构的合理性。

适当使用修辞手法、排比、对比等手法，可以使文字更富有表现力，引起读者的共鸣。

二、行为表达方式除了语言，人们的行为也是一种重要的表达方式。

行为表达方式包括肢体语言、面部表情、动作等。

肢体语言：人们通过姿势、手势、眼神等肢体语言来传递信息。

良好的肢体语言可以增强交流的信任感，使沟通更加顺畅。

面部表情：面部表情是情感表达的重要途径，微笑、愁容、愤怒等表情能够直观地传递情感，增强信息的表达力。

动作：人们的动作也是一种表达方式，可以通过行动来展示态度、意愿和目的。

适当的动作可以使交流更加生动有趣。

三、艺术表达方式艺术是一种丰富多彩的表达方式，包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等。

艺术通过感官的刺激来传达情感和思想，具有强烈的表现力和沟通效果。

绘画：画家通过色彩、线条、形状等表达自己的情感和观点，观者可以通过欣赏画作感受到画家的内心世界。

音乐：音乐是一种抽象而直观的表达方式，通过旋律、节奏、和声等元素传达情感，触发听众的共鸣。

舞蹈：舞蹈通过身体的动态和舞姿来表达情感，具有强烈的视觉冲击力，能够深深打动观众。

四、数字表达方式随着科技的发展，数字也成为一种重要的表达方式。

图表、数据、图形等数字化的表达方式可以直观地呈现信息，更容易理解。

《登泰山记》表达方式之说明
《登泰山记》主要采用记叙的表达方式，全文围绕“登”字展开，描述了作者攀登泰山的过程以及所见所感。

文章开始先介绍了泰山的山水形势，为“登”字作铺垫，随后按照时间顺序，详细叙述了攀登泰山的经过，以及在登山过程中的所见所感。

此外，文章也采用了描写的表达方式，通过生动形象的语言，描绘了泰山的壮丽景色和气候变化。

例如，“苍山负雪，明烛天南”描绘了山上的积雪在阳光下熠熠生辉的景象；“半山居雾若带然”则形象地描述了山腰间云雾缭绕的景象。

这些描写使读者能够更加生动地感受到泰山的美景和作者的所见所感。

总的来说，《登泰山记》以记叙为主，兼有描写，语言简洁有力，表达了作者对泰山的敬仰和赞美之情。

语言常用的表达方式：叙述、描写、抒情、议论、说明，这五种。

五种表达:
1.叙述:是表述时间过程的艺术。

2.描写:是展示空间状貌的艺术。

3.议论:是谈看法的说理艺术。

4.抒情:是抒发·倾吐的流露宣泄艺术。

5.说明:是科学性和实用性相结合的告知艺术。

语言的表达方式：
用语言文字表情达意时，有一个方法或手段问题，人们习惯上将它称为表达方式。

基本的表达方式有五种：叙述、描写、抒情、议论、说明。

比如：记叙文是以叙述、描写、抒情为主要表达方式，议论文是以议论为主要表达方式，而说
明文则以说明为主要表达方式。

常用的八种语言表达方法〖简洁明快〗（1）、简洁：指准确、中肯、不重复、不啰嗦。

简明：就是简洁、明快,干净利落,没有多余的话。

用最少的词语,表达丰富的内容。

古人云：“文贵简，”“文约而事丰。

”即“言简意赅”。

（2）、文章不在长短,语言简明,连贯得体,就是好文章。

语言大师老舍说：“中国的语言是最简练的语言。

你看我们的诗吧,就用四言，五言，七言,最长的是九言。

”（3）、“言简意赅”例文。

千古流芳的文章, 多数都是“言简意赅”。

例1、“空山新雨后,天气晚来秋，明月松空照,清泉石上流。

”｛这几句话,无修饰,简单描写（白描手法）却包含信息多,让人回味无穷。

｝例2、老舍说：“如‘对他这样说法,我同意！’为什么不说：‘我不同意他的话呢？’为什么要白添那么多字。

”例3、“大漠孤烟直,长河落日。

”｛“直”、“圆”均为简单的字,却很传神。

｝（4）、怎样才能做到“语言简洁”？一是,要抓住事物的主要之点。

要删繁就简、大力压缩,消除多余的话,选项用精要的词语。

二是,语句结构要清爽,用语法知识，清理句子结构,去掉病句,准确表情达意。

三是,不用产生歧义的句子,如：“校长、付校长和学校其他领导出席了这届迎新会。

”｛这就是表意不明确。

｝四是,熔炼含蓄的词语,以求“言简意赅”之效果。

为了“简洁”,可选适当的成语或词组代句子；还可以运用适当的词,代词组。

（1）、什么是生动形象？所谓生动形象,即指语言要讲究文采，力求精美、新鲜、活泼,感染力强。

（2）、如何使语言生动形象、富有文采？一是,要精心锤炼词语。

用的词语不死板、不平淡。

语言要新颖、活泼,给人以鲜明、活脱之印象。

二是,文章要以理服人,以情感人。

只有首先说服了自己,感动了自己,才能感动别人。

必须做到语言精确,感情真挚。

三是,适当运用修辞手法。

运用修辞手法,化笼统为具体；化抽象为形象。

巧用修辞,能使表达生动形象，直观性强。

如:“问世君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

”短短的一句比喻,就便让读者感受到诗人愁思之切；又如,“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

四种说明方法说明方法是指通过文字、图片、图表等形式，来解释、阐述某种事物或现象的方法。

在生活和工作中，我们经常需要使用说明方法来传达信息、解释问题、指导操作等。

下面将介绍四种常见的说明方法，希望能对您有所帮助。

第一种，文字说明。

文字说明是最常见的一种说明方法，通过文字的描述来表达信息。

文字说明通常包括清晰的逻辑结构，简洁明了的语言，以及具体的例子或案例。

在进行文字说明时，需要注意使用准确的词语，避免歧义，同时要注意段落的分隔和过渡，使整体结构更加清晰流畅。

第二种，图片说明。

图片说明是通过图片来传达信息或解释问题的方法。

图片说明可以是照片、插图、示意图等形式。

图片具有直观、生动的特点，能够直接给人留下深刻的印象。

在使用图片说明时，需要选择清晰、准确的图片，同时配以简洁明了的文字说明，以便读者更好地理解图片所传达的信息。

第三种，图表说明。

图表说明是通过图表来呈现数据或信息的方法。

常见的图表包括柱状图、折线图、饼状图等。

图表能够直观地展示数据的变化趋势和比较关系，有利于读者快速获取信息。

在使用图表说明时，需要选择合适的图表类型，保证数据的准确性，同时配以清晰简洁的说明，让读者能够轻松理解图表所呈现的信息。

第四种，示范说明。

示范说明是通过实际操作或演示来传达信息的方法。

示范说明常见于实际操作指导、产品演示等场合。

通过示范，读者能够直接看到实物或实际操作过程，更加直观地理解所传达的信息。

在进行示范说明时，需要注意操作步骤的清晰性和连贯性，同时配以简洁明了的语言说明，让读者能够轻松跟随示范进行操作或理解信息。

总结。

以上介绍了四种常见的说明方法，文字说明、图片说明、图表说明和示范说明。

在实际应用中，我们可以根据具体情况选择合适的说明方法，以达到最好的传达效果。

希望本文对您有所帮助，谢谢阅读！。

常见的说明方法和说明的语言说明方法是指通过文本、图表、示范、演示等方式来解释和介绍一些事物、问题或概念的方法。

而说明的语言是指在说明过程中所使用的语言特点和表达方式。

1.文本说明：通过文字的方式来进行说明。

这是最常见的一种说明方法，适用于文字材料较少、内容较简单的情况。

文本说明一般包括文字描述、定义、举例、分步骤等形式。

2.图表说明：通过图表的方式来进行说明。

使用图表可以更直观地展示数据和关系，例如柱状图、折线图、饼状图等。

图表说明通常配合文字解释，能够帮助读者更容易理解内容。

3.示范说明：通过实际操作或演示的方式进行说明。

示范说明适用于需要展示具体过程或操作技巧的情况，例如演示如何使用电器、制作食物等。

示范说明要求讲解者熟悉过程，并能够清晰地传达给观众。

4.演示说明：通过演示的方式进行说明。

演示说明是指通过演示或展示一系列动作或流程来说明一些问题或原理。

它可以使观众更加生动地理解和学习，例如化学实验、机器操作等。

5.比较说明：通过对比的方式进行说明。

比较说明常用于解释两个或多个事物之间的异同、优劣等。

通过比较可以帮助读者更好地把握事物的特点和关系。

说明的语言主要包括以下几个方面：1.简明扼要：说明的语言应该简练、准确，避免冗长的叙述和重复的表达。

语言要点要突出，重要信息要醒目。

2.逻辑严密：说明的语言应该具有清晰的逻辑结构，从而能够使读者更好地理解和记忆信息。

逻辑结构包括因果关系、顺序关系、时间关系等。

3.具体生动：说明的语言应该具有生动、形象的特点，通过细节和具体描述可以使读者对事物有更深刻的认识。

使用具体的例子和实际案例能够更好地说明问题。

4.避免专业术语：说明的语言应该易于被普通读者理解，避免使用过多的专业术语。

如果使用专业术语，应该给予解释并确保读者能够理解。

5.互动参与：说明的语言应该能够吸引读者的兴趣，让读者参与其中。

可以通过提问、调查、讨论等方式引导读者思考和互动。

总之，常见的说明方法包括文本说明、图表说明、示范说明、演示说明和比较说明。