(完整)初中语文基础知识-词性练习题
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部编版七年级语法:词性常识七年级上册:实词——名词、动词、形容词、数词、量词、代词七年级下册:虚词——副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词一:实词:(一)名词人事名词:鲁迅、太阳、山;时间名词:春天、明年;处所名词:北京、学校;方位名词:上、下;抽象名词:品德、质量;判断技巧:1、能受数量词的修饰;2、不受副词“不”的修饰。
(二)动词一般动词:走、看;存现动词:有、死亡、消灭;情态动词:爱、恨、怕、想念;判断动词:是;能愿动词:能、能够、愿、肯、敢;趋向动词:进、出、上来、去、上去;动词比较复杂,有的需要加以说明。
1.动词“是”I.“是”用在名词前边是动词,这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。
例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”;此外,“这一年,人家都是丰年,我是歉年,收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词,作谓语。
II. “是” 用在动词、形容词前边,表示肯定,含有“的确” 、“实在”的意思,可以看作语气副词,作状语,例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”。
2.动词“有” “有”只当动词用,不能当副词用。
例如:请问,这里有卖钢笔吗?(错)请问,这里有钢笔卖吗?(对)3.助动词助动词是指动词中能放在“不X不”(不敢不)格式里的词。
助动词可以作谓语,如“这样做可以不可以”、“完全可以”。
但它们经常用在动词、形容词前边作状语,表示动作者的主观意愿和表示可能性、必要性等。
例如“我们一定[ 要] 坚持原则”、“春天到了,天气[ 应该] 暖和了”。
4.趋向动词趋向动词可以单独作谓语,如“月亮下去了,太阳还没有出来”。
还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向。
作趋向补语,如“拿<出>一本书”、“拿<出来>一本书”、“拿<出>一本书<来>”。
(三)形容词表形状、颜色的:长、短、红、绿、笔直;表性质的:好、坏、美丽、大方、软、平常;表状态的:快、慢、生动;判断技巧:1、形容词用来修饰名词或代词;2、一般可以受副词“很”的修饰,(特殊情况:“雪白”除外)(四)数词表示数目多少的叫基数词。
初中语文词性练习题第一篇:初中语文词性练习题初中语文词性练习题初一语文语法知识练习1.下列词语中不都属于名词的一组是()A.学生鲁迅上午左右B.东西星期一英雄黑板C.风筝红旗保卫高兴 D.巴金思想夏季花朵 2.下列词语中都是名词的一组是()A.学校理想这里飞机B.跑步时间孩子父亲C.道理学习阳光海洋 D.春天善良南面苹果 3.下列词语中不都属于动词的一组是()A.跑步跳远思念书本 B.扩大应该是进来 C.援助做饭忘记回来 D.关心能够要求唱歌 4.下列词语都是动词的一组是()A.学生热爱跳舞允许B.讨厌上去是帮忙C.支持爱护悠闲憎恶 D.扩大思念激动哪里 5.下列词语不都属于形容词的一组是()A.诚实善良弯曲顽强 B.飞快兴奋幸福笔直 C.高红缓慢伟大 D.讨厌悲伤优秀卑鄙 6.下列词语都属于形容词的一组是()A.美丽鲜红洪亮纯朴 B.弯曲愿意明天激动 C.笔直回来风筝渺小 D.快乐要求夏季许多 7.找出词性完全相同的一组()A.宝贵光荣骄傲战友 B.制造报答提高寻求C.角色语文经常兴趣 D.非常偶尔清楚风景8.下面句中加点词的词性完全相同的一项()A.①他在学校里②他在阅览室学习B.①这座房子朝南②他朝北走去了C.①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓②张健和李升一同到北京去了9.选出词类相同的一项。
()A.肃穆肃立 B.也许立刻C.聪明智慧 D.欣然果然 10.、请将下列虚词归类。
A.副词B.叹词C.介词D.拟声词越发()除了()始终()依照()沿着()索性()扑通()哦()屡次()何必()自从()砰()啊()却()初二语文语法知识练习——词性、短语1、找出词性完全相同的一组()A.宝贵光荣骄傲战友B.制造报答提高寻求 C.角色语文经常兴趣 D.非常偶尔清楚风景2.对加点词的词性判断完全正确的一项是()为了发展教育事业,十分需要人们了解,关心和重视它。
A.名词动词连词 B.名词形容词介词 C.代词副词介词 D.动词动词介词3.与“为了祖国,前进!”中加点词的词性相同的一项是()A.因为人多,屋子里很热 B.小青在上海C.我们按照程序严格把关 D.我和你一起走4.下面句中加点词的词性完全相同的一项()A.①他在学校里②他在阅览室学习 B.①这座房子朝南②他朝北走去了C.①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓②张健和李升一同到北京去了D.①运动会上,他得到了百米冠军②他的字写得很工整5.下面各组中加点词词性相同的一项是()A.① 这朦胧的月光,实在照不了多远② 月色便朦胧在水气里B.①掌握法律武器,增强禁毒意识②朋友,你是否意识到你在幸福之中呢? C.①工作随便,学习松懈②刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿,现在在每个人的身体里松懈下来了 D.①酒香不怕巷子深②这本书的内容很深,可真难懂6.下列句子中加点词与“老师正和小红谈话”中“和”的词性相同的是()A.他早点吃的是牛奶和面包 B.范进向他作揖,坐下C.我从此便整天的站在柜台里,专管我的职务7.下列词语中,与“卧薪尝胆”结构完全相同的一项是()A.偃旗息鼓惩前毖后温故知新巧妙绝伦 B.尊师重教惟妙惟肖赴汤蹈火心旷神怡 C.趋吉避凶理屈词穷潜滋暗长随机应变 D.走马观花饮水思源扬眉吐气粉身碎骨8.选出下列短语在结构分类正确的一项()①山川大地②声音响亮③经济特区④渐渐消散⑤顾全大局⑥雄伟壮丽⑦结构坚固⑧竞选州长A.①③/ ②⑥⑦/ ④⑤⑧ B.①③⑥/ ②⑦/ ④⑧/ ⑤ C.①⑥/ ②④⑦/ ③⑤/ ⑧ D.①⑥/ ②⑦/ ③④/ ⑤⑧ 9.全是主谓短语的一项是()A.亚洲西部前功尽弃种类繁多 B.知识贫乏经验不足参加会议 C.起草方案朝晖夕阴洗得干净 D.工作繁忙须发花白意志坚强10.短语结构类型不相同的一项是()A.我的老师人类的语言济南的冬天 B.竞选州长记一辆纺车纪念白求恩 C.蚊子和狮子怀疑与学习想和做 D.范进中举曹刿论战最后一课11.加点短语的结构与“品德高尚”相同的一项是()A.怀疑是做一切学问的基本条件 B.沙漠地区空气干燥 C.保尔缓缓摘下军帽D.他们讲究近景远景的层次12.下列课文标题都是偏正短语的一组是()A.《北京立交桥》《最后一课》《愚公移山》B.《天上的街市》《谈骨气》《曹刿论战》C.《七根火柴》《苏州园林》《雄伟的人民大会堂》D.《听潮》《驿路梨花》《谁是最可爱的人》13.下列短语中与其他三项结构类型不同的是()A.放了一天假 B.丢了一本书 C.生活一辈子 D.贴着一幅画14.下列短语中是偏正短语的一项是()A.他在蒙大拿的时候B.有剩下的一堆豆C.闪出一幅奇异的图画 D.躲藏在悬崖底下15.下列短语是动宾短语的一项是()A.消失在云雾中B.苦得他像一个木偶人 C.修水库 D.修了三年16.短语结构分类正确的一项是()①德高望重②来势汹汹③相提并论④声名狼藉⑤究形尽相⑥无精打采⑦不知所措⑧ 甘拜下风A.①②③⑤/ ④/ ⑥⑦⑧ B.①③⑤⑥/ ②④/ ⑦⑧ C.①②③/ ④⑤⑥/ ⑦⑧ D.①②③⑤/ ④⑥/ ⑦⑧1.下列词语中不都属于名词的一组是()A.学生鲁迅上午左右B.东西星期一英雄黑板C.风筝红旗保卫高兴 D.巴金思想夏季花朵 2.下列词语中都是名词的一组是()A.学校理想这里飞机B.跑步时间孩子父亲C.道理学习阳光海洋 D.春天善良南面苹果 3.下列词语中不都属于动词的一组是()A.跑步跳远思念书本 B.扩大应该是进来 C.援助做饭忘记回来 D.关心能够要求唱歌 4.下列词语都是动词的一组是()A.学生热爱跳舞允许B.讨厌上去是帮忙C.支持爱护悠闲憎恶 D.扩大思念激动哪里 5.下列词语不都属于形容词的一组是()A.诚实善良弯曲顽强 B.飞快兴奋幸福笔直 C.高红缓慢伟大 D.讨厌悲伤优秀卑鄙 6.下列词语都属于形容词的一组是()A.美丽鲜红洪亮纯朴 B.弯曲愿意明天激动 C.笔直回来风筝渺小 D.快乐要求夏季许多 7.找出词性完全相同的一组()A.宝贵光荣骄傲战友 B.制造报答提高寻求C.角色语文经常兴趣 D.非常偶尔清楚风景8.下面句中加点词的词性完全相同的一项()A.①他在学校里②他在阅览室学习B.①这座房子朝南②他朝北走去了C.①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓②张健和李升一同到北京去了9.选出词类相同的一项。
部编版七年级语法:词性常识七年级上册:实词——名词、动词、形容词、数词、量词、代词七年级下册:虚词——副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词一:实词:(一)名词人事名词:鲁迅、太阳、山;时间名词:春天、明年;处所名词:北京、学校;方位名词:上、下;抽象名词:品德、质量;判断技巧:1、能受数量词的修饰;2、不受副词“不”的修饰。
(二)动词一般动词:走、看;存现动词:有、死亡、消灭;情态动词:爱、恨、怕、想念;判断动词:是;能愿动词:能、能够、愿、肯、敢;趋向动词:进、出、上来、去、上去;动词比较复杂,有的需要加以说明。
1.动词“是”I. “是”用在名词前边是动词,这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。
例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”;此外,“这一年,人家都是丰年,我是歉年,收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词,作谓语。
II. “是”用在动词、形容词前边,表示肯定,含有“的确”、“实在”的意思,可以看作语气副词,作状语,例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”。
2.动词“有”“有”只当动词用,不能当副词用。
例如:请问,这里有卖钢笔吗?(错)请问,这里有钢笔卖吗?(对)3.助动词助动词是指动词中能放在“不X不”(不敢不)格式里的词。
助动词可以作谓语,如“这样做可以不可以”、“完全可以”。
但它们经常用在动词、形容词前边作状语,表示动作者的主观意愿和表示可能性、必要性等。
例如“我们一定[要]坚持原则”、“春天到了,天气[应该] 暖和了”。
4.趋向动词趋向动词可以单独作谓语,如“月亮下去了,太阳还没有出来”。
还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向。
作趋向补语,如“拿<出> 一本书”、“拿<出来>一本书”、“拿<出>一本书<来>”。
(三)形容词表形状、颜色的:长、短、红、绿、笔直;表性质的:好、坏、美丽、大方、软、平常;表状态的:快、慢、生动;判断技巧:1、形容词用来修饰名词或代词;2、一般可以受副词“很”的修饰,(特殊情况:“雪白”除外)(四)数词表示数目多少的叫基数词。
初中语文词性练习题一、词性判断题请根据句子中的语境,判断下列词语的词性。
1. 春天的花开得非常鲜艳。
()A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词2. 他认真地完成了作业。
()A. 形容词B. 动词C. 副词D. 名词3. 我们一起去图书馆借书。
()A. 动词B. 名词C. 形容词D. 副词4. 窗外的风景真美丽。
()A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词5. 她轻轻地走过来。
()A. 形容词B. 动词C. 副词D. 名词二、词语搭配题请将下列词语与正确的词性搭配。
1. 学习()A. 动词B. 名词C. 形容词D. 副词2. 快乐()A. 动词B. 形容词C. 名词D. 副词3. 快速()A. 动词B. 形容词C. 名词D. 副词4. 书籍()A. 动词B. 名词C. 形容词D. 副词5. 思考()A. 动词B. 名词C. 形容词D. 副词三、词性转换题请将下列句子中的词语根据要求转换成相应的词性。
1. 他是一个勤奋的学生。
(将“勤奋”转换成名词)原句:_____________________转换后:_____________________2. 老师耐心地讲解问题。
(将“耐心”转换成名词)原句:_____________________转换后:_____________________3. 她高兴地接受了礼物。
(将“高兴”转换成名词)原句:_____________________转换后:_____________________4. 这个计划非常实用。
(将“实用”转换成动词)原句:_____________________转换后:_____________________5. 他勇敢地面对困难。
(将“勇敢”转换成名词)原句:_____________________转换后:_____________________四、句子成分分析题请分析下列句子中划线词语的词性和充当的句子成分。
1. 孩子们在公园里玩得很开心。
初一语文词性考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,属于名词的是:A. 快乐B. 跑C. 红色D. 苹果答案:D2. “学习”一词在句子“小明正在学习”中的词性是:A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词答案:B3. “非常”在句子“他非常高兴”中作什么词性?A. 形容词B. 副词C. 名词D. 动词答案:B4. “和”在句子“他和我在公园里玩”中的词性是:A. 连词B. 介词C. 助词D. 动词答案:A5. 下列词语中,属于形容词的是:A. 走B. 快C. 快乐D. 桌子答案:C6. “不”在句子“他不喜欢这个颜色”中的词性是:A. 动词B. 副词C. 介词D. 连词答案:B7. “在”在句子“他在教室里”中的词性是:A. 动词B. 介词C. 连词D. 助词答案:B8. 下列词语中,属于动词的是:A. 书B. 快乐C. 跑D. 红色答案:C9. “吗”在句子“你吃饭了吗?”中的词性是:A. 助词B. 副词C. 连词D. 动词答案:A10. “的”在句子“他的书”中的词性是:A. 助词B. 动词C. 形容词D. 名词答案:A二、填空题(每空1分,共10分)11. “美丽”是______词性。
答案:形容词12. “我们”是______词性。
答案:代词13. “和”在“他和我”中是______词性。
答案:连词14. “了”在“他走了”中是______词性。
答案:助词15. “多么”是______词性。
答案:副词16. “在”在“我在家”中是______词性。
17. “吗”在“你来吗?”中是______词性。
答案:助词18. “不”在“他不会来”中是______词性。
答案:副词19. “的”在“我的书”中是______词性。
答案:助词20. “但是”是______词性。
答案:连词三、判断题(每题1分,共10分)21. “桌子”是名词。
()答案:√22. “快乐”是动词。
()答案:×23. “非常”是副词。
初一语文词性练习(连答案)[精选5篇]第一篇:初一语文词性练习(连答案)一、写出下列有括号的词语的词性:1.六七月间的夜晚,(在)庭院中纳凉时我(最)爱看天空中密密麻麻的繁星。
____________2.(那里)的同学(一起)(约)有(三十来)人。
____________ ____________ 3.(他)(曾经)尝试(着)(替)病人开药方。
______ ____________ ______ 4.你走进一个(荒僻)的小村落—这村落(对)你(很)生疎,(然而)又好像很熟悉,________________________(因为)你走过许多差不多的小村落(了)。
____________ 5.「(如果)(能)到那家的门里去歇一下(呀)。
」这时候你(会)这样想(吧)?(但)______ ________________________ ______ 走不多远,你会发现一家小店待在路旁,(或)十字路口,(虽然)明朝还须赶路,(而)__________________ 当晚你总能作得好梦了。
6.(擦擦)的脚步声是场上(的)音乐,节奏有徐有疾,却总带(着)(轻快)的情调。
__________________ ______ 7.(这)类(新闻),一经(在)这小店里(谈论)之后,一到天明,也(就)会传遍(了)______ ______________________________ 全村,也许(又)有许多街头人在那儿议论纷纭,借题发挥起来(呢)。
____________ 8.这些(仅)是一瞬间的形势(而已),(而且)叙述(得)(太)(粗疏)了。
________________________ ____________9.(可是)这么一声「某」,已能收到(与)几多言语同样的效力,(所)要宣表的提示、________________________ 嘱托、勉励等等的意思,都(一丝不漏)(地)传达(于)所谓「某」的同伴;(虽然)他__________________ 并不回答一声「知道了」,(甚且)点一点头抬一抬眼的表示都没有。
初中语文词性练习题含答案★练习一1.结构上全是动宾短语的一组是:A. 纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望B. 灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒C. 分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气D. 感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当2.主谓短语充当谓语的一项是:A. 他身材高大。
B. 他的身材高大。
C. 他有高大的身材。
D. 身材高大的就是他。
3、下列句子中只有一个是错误的,请找出来。
A. 这件事情,使我明白了一个深刻的道理。
B. 从这件事情中,使我明白了一个深刻的道理。
C. 通过这件事情,我明白了一个深刻的道理。
D. 白花不含色素,但组织里面含有空气,会把光束全部反射出来,所以呈现白色。
4、选出没有语病的一句。
A. 在同学的帮助下,我改正并认识了自己的错误。
B. 同学的帮助,使我认识并改正了自己的错误。
C. 在同学的帮助下,使我认识并改正了自己的错误。
D. 同学的帮助,使我改正并认识了自己的错误。
5、选出对下边句子成分分析正确的一项。
十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
A. 这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,宾语是“在眼前”。
B. 这个句子的主语中心语是“延安机场”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。
C. 这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。
D. 这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。
6、找出下列病句的病因。
备选项:①成分残缺②搭配不当③语序不当④句式杂糅⑤不合逻辑A. 我国是文明古国,有世界上没有的万里长城、天坛等古迹。
B. 升高中的考场是设在教学大楼五楼举行的。
C. 秋天的西湖是一个美丽的季节。
D. 我们要识别真假马克思主义的能力。
E. 他完成了一次又一次艰巨的任务。
7、下面的词语,从词性上看,分类正确的一组是:①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰A. ①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩B. ③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩C. ①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩D. ①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩8、下列短语归类有错的一项是:A. 并列:听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快B. 偏正:新的语法大操场上跟我们学非常激动C. 动宾:复习短语洗热水擦干净送我一首小诗D. 补充:热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐9、选出与“愚公移山”同类结构的一项:①大江两岸②温故知新③学习计划④襟怀坦白10、判断下列加点的词的词性:1) 我在北京。
初中语文词性练习题
1、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组:()
明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。
A.副,连,代,连,动
B.副,介,代,介,名
C.名,连,名,介,动
D.名,介,名,动,名
2、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是:()
A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词
B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词
C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词
D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词
3、对下列加下划线的词词性判断正确的一项是:()
①他画的画儿得奖了。
②他的态度不对,对他要教育。
A.①动词名词②形容词介词
B.①名词名词②形容词介词
C.①动词名词②动词副词
D.①动词动词②副词介词
4、填入下面句中空格内的词恰当的一项是:()
“有些女人的预算里还有一()蛋圆形的镜子,一()雪白的毛巾,或者一()结得很好看绒线的小囝帽。
”
A.面款顶
B.只方个
C.面方顶
D.块款种
5、对“下”的词性的分析,正确的一组是:()
老虎正要下山,老猎人躲在石岩下,抡起虎叉,突然给了老虎一下。
A. ①动词②方位词③量词
B. ①介词②方位词③量词
C. ①动词②助词③量词
6、下面四句话中,“跟”字的词性依次列出四种,其中正确的一项是:()
①跟着好人学好事②我跟他是同桌
③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿
A.①动②介③连④名
B.①介②动③动④名
C.①动②介③连④形
D.①动②连③介④名
7、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项:()
A.春回大地群山绿
B.春风又绿江南岸
C.一汪绿水慰平生
D.红了樱桃绿了笆蕉
8、选出下列带下划线词词性不同的一项:()
A.电灯突然亮起来了。
B.这场雨下得太突然。
C.心脏突然停止了跳动。
D.突然,掌声暴风雨般地响起来。
9、从下面选出词性相同的一项:()
A.听战争经验希望拒绝
B.各那么鲁迅我们旅客
C.更从来单单经常渐渐
D.胖伟大激动承担应该
10、判断下列句子中加下划线词的词性,写在句末括号中。
①这朦胧的桔红的光,实在照不了多远。
()
②月色便朦胧在这水气里。
()
③月色给大地带来一片朦胧。
()
④隔着云看太阳和月亮,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清。
()
⑤他患了一场大病。
()
⑥他病了三天。
()
⑦这把锁锈死了。
()
⑧这把锁长了锈。
()
11、指出正确说明下边加下划线词的词性及意义的一项:()
这时船慢了,不久就到了,果然近不得台旁……
A.“近”本来是名词,这里作形容词,意思是依靠。
B.“近”本来是形容词,这里作副词,意思是靠近。
C.“近”本来副词,这里作动词,意思是进去。
D.“近”本来是形容词,这里作动词,意思是靠近。
12、下面句中加下划线词的词性都依次列出了,选出完全正确的一项:()
她一边和面,一边和颜悦色地和大家讲自己的经历,她说她和丈夫是一对患难夫妻。
①动词②形容词③介词④连词
A.①②④③
B.③①②④
C.①②③④
D.③①④②
13、找出词性完全相同的一组:()
A.宝贵光荣骄傲战友
B.制造报答提高寻求
C.角色语文经常兴趣
D.非常偶尔清楚风景
14、下面句中加点词的词性完全相同的一项是:()
A.①他在学校里。
②他在阅览室学习。
B.①这座房子朝南。
②他朝北走去了。
C.①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓。
②张健和李升一同到北京去了。
D.①运动会上,他得到了百米冠军。
②他的字写得很工整。
15、下面各组中加点词词性相同的一项是:()
A.①这朦胧的月光,实在照不了多远。
②月色便朦胧在水气里。
B.①掌握法律武器,增强禁毒意识。
②朋友,你是否意识到你在幸福之中呢?
C.①工作随便,学习松懈。
②刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿,现在在每个人的身体里松懈下来了。
D.①酒香不怕巷子深。
②这本书的内容很深,可真难懂。
16、找出词性完全相同的一组: ()
A.宝贵光荣骄傲战友
B.制造报答提高寻求
C.角色语文经常兴趣
D.非常偶尔清楚风景
17、对下面句中划横线的词性判断完全正确的一项是:()
为了发展教育事业,十分需要人们了解,关心和重视它。
A.名词动词连词
B.名词形容词介词
C.代词副词介词
D.动词动词介词
18、与“为了祖国,前进!”中划横线的词性相同的一项是:()
A.因为人多,屋子里很热
B.小青在上海
C.我们按照程序严格把关
D.我和你一起走
19、下面句中划横线的词性完全相同的一项是:()
A.①他在学校里。
②他在阅览室学习。
B.①这座房子朝南。
②他朝北走去了。
C.①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓。
②张健和李升一同到北京去了。
D.①运动会上,他得到了百米冠军。
②他的字写得很工整。
20、下面句中划横线的词性完全相同的一项是:()
A.①这朦胧的月光,实在照不了多远。
②月色便朦胧在水气里。
B.①掌握法律武器,增强禁毒意识。
②朋友,你是否意识到你在幸福之中呢?
C.①工作随便,学习松懈。
②刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿,现在在每个人的身体里松懈下来了。
D。