兰亭集序知识点梳理及巩固练习.doc
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《兰亭集序》文言知识复习清单一、文化知识:①癸丑:中国传统干支纪年中一个循环的第50年称“癸丑年”。
干支是天干和地支的总称,古人用十天干(甲、乙、丙、丁、午、己、庚、辛、壬、癸)和十二地支(子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥)循环相配来表示年月次序,组成六十个基本单位,称为“干支纪年法”。
②修禊:古代民俗,于农历三月上旬的巳日(三国魏以后始固定为三月初三)到水边嬉戏,以祓除不祥,称为“修禊”。
③流觞:古人于弯曲的水渠旁集会时,把盛酒的杯浮在水面从上游放出,循曲水而下,流到谁的面前,谁就取来饮用。
觞,酒杯。
④契:即符契,古代符信的一种,以金玉竹木等制成,上刻文字,分成两半,合在一起可为凭验。
⑤彭殛:彭,即彭祖,传说他曾活到八百岁;殛,未成年而死去的人。
⑥暮春:春季的末一个月。
孟、仲、季表示每季月份的顺序,孟表示每季的第一个月,仲表示第二个月,季表示最后一个月,即第三个月,如孟春指春季的第一个月。
⑦岁:岁星,即木星。
古人曾以岁星纪年,将一周天分为十二个星次,岁星每行经一个星次即一年。
二、重要词语释义永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。
群贤(形作名,贤明的人)毕(全)至,少(形作名,年少的人)长(形作名,年长的人)咸(都)集。
此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带(名动,环绕)左右,引以为流觞(酒杯)曲水,列坐其次(旁边)。
虽无丝竹管弦之盛(胜景),一觞1名作动,喝)一咏,亦足以畅叙幽情(深远高雅的情思)。
是(这)日也,天朗气清,惠风和畅。
仰观宇宙之大,俯察品类(自然界万物)之盛,所以(用来)游目骋(舒展)怀,足以极(极尽享用)视听之娱,信(的确)可乐也。
夫人之相与(相互交往),俯仰一世,或取诸(之于)怀抱(心怀),悟(通“悟”,面对)言一室之内;或因寄所托,放浪形骸(躯体)之外。
虽趣(通“取”)舍万殊(不同),静躁不同,当其欣(对……感到欣喜)于所遇,暂得于己,快然自足,不知老(形作名,老年)之将至;及(等到)其所之(求得)既倦,情随事迁,感慨系(连接)之矣。
兰亭集序必考知识点及练习题兰亭序中记叙兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情,抒发作者对于生死无常的感慨。
作为高考语文常考古文,考生必须要对兰亭集序有深刻记忆。
为此,今儿本栏目小编就为考生整理出了兰亭集序必考知识点以及兰亭集序练习题,有些这些备考资料考生就可以开始轻松复习啦!原文:永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。
群贤毕至,少长咸集。
此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。
虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。
是日也,天朗气清,惠风和畅。
仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
夫人之相与,俯仰一世。
或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。
虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。
向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣。
”岂不痛哉!每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。
后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。
后之览者,亦将有感于斯文。
译文:永和九年,是癸丑之年,阴历三月初,会集在会稽山阴的兰亭,是为了从事修禊祭礼。
众多贤才都汇聚在这里,年长的年少的都聚集在一起。
兰亭这地方有高峻的山峰,高大茂密的竹林。
又有清澈湍急的溪流,环绕在亭子的四周,引来作为流觞的曲水,列坐在曲水旁边。
虽然没有演奏音乐的盛况,喝点酒,作点诗,也足以令人抒发内心深处的情意。
这一天,晴明爽朗,春风和暖畅快。
向上看,天空广大无边,向下看,地上事物如此繁多,借以纵展眼力,开畅胸怀,尽情的享受视听的乐趣,实在是快乐呀!人们彼此交往,很快便度过一生。
有时把自己的志趣抱负,在室内畅谈自己的胸怀抱负;有时就着自己所爱好的事物,寄托自己的情怀,不受任何拘束,放纵无羁地生活。
《兰亭集序》相关知识点及练习__________一、选择题1.下列句子中加点词的解释,全都正确的一项是()A.群贤毕至(全,都)少长咸集(全,都)茂林修竹(修整)归去来兮(助词,无实义)B.畅叙幽情(深远高雅)人之相与(交往)崇山峻岭(高)引壶觞以自酌(酒杯)C.感慨系之矣(连接)修短随化(变化)终期于尽(至、及)或植杖而耘耔(培土)D.喻之于怀(比喻)景翳翳以将入(风景,景物)列坐其次(排列)策扶老以流憩(拐杖)2.下列句子中加点的虚词,意义和用法全都相同的一项是()A.乃瞻衡宇乃设九宾礼于廷B.门虽设而常关时矫首而遐观C.或因寄所托,放浪形骸之外不如因善遇之D.引以为流觞曲水,列坐其次其真不知马也3.下面“其”字的用法,与其他句不同的一项是()A.吾其还也B.虽世殊事异,所以兴怀,其致一也C.故列叙时人,录其所述D.当其欣于所遇,暂得于已,快然自足4.下列句子中“一”作数词用的一项是()A.夫人之相与,俯仰一世B.固知一死生为虚诞C.所以兴怀,其致一也D.一张一弛,文武之道5.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.引以为流畅曲水,列坐其次次:旁边B.夫人之相与,俯视一世与:交往C.或取诸怀抱,悟言一室之内悟:理解D.未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀喻:明白6.下列句子中,“一”都作数词的一组是()A.①一觞一咏,亦足以畅叙幽情②夫人之相与,俯仰一世B.①固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作②悟言一室之内C.①虽世殊事异,所以兴怀,其致一也②每览昔人兴感之由,若合一契D.①吏呼一何怒!妇啼一何苦②岂敢定居?一月三捷7.下列各句中,没有词类活用现象的一项是()A.群贤毕至,少长咸集B.死生亦大矣C.固知一死生为虚诞D.后之览者,亦将有感于斯文8.下列对相关文化常识的解说,不正确的一项是()A.序,古代文体的一种,大多用以题赠,或作为著述的前言。
《兰亭集序》就是为《兰亭集》而写的赠序,其内容突出了赠序的特点。
兰亭集序王羲之永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会(kuài)稽山阴之兰亭,修禊(xì)事也。
群贤毕至,少长(zhǎng)咸集。
此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞(shāng)曲水,列坐其次。
虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。
是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
夫人之相与,俯仰一世。
或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。
虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。
向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。
况修短随化,终期于尽。
古人云:“死生亦大矣。
”岂不痛哉!每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼(jiēdào),不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞,齐彭殇(shāng)为妄作。
后之视今,亦犹今之视昔。
悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。
后之览者,亦将有感于斯文。
译文:永和九年,时在癸丑之年,三月上旬,我们会集在会稽山阴的兰亭,为了做禊事。
众多贤才都汇聚到这里,年龄大的小的都聚集在这里。
兰亭这地方有高峻的山峰,茂盛的树林,高高的竹子。
又有清澈湍急的溪流,(如同青罗带一般)环绕在亭子的四周,引(溪水)作为流觞的曲水,排列坐在曲水旁边,虽然没有演奏音乐的盛况,喝点酒作点诗,也足够来畅快叙述幽深内藏的感情了。
这一天,天气晴朗,空气清新,和风温暖,仰首观览到宇宙的浩大,俯看观察大地上万物的繁多,用来舒展眼力,开阔胸怀,足够来极尽视听的欢娱,实在很快乐。
人与人的交往,很快就度过了一生,有的人在室内长谈自己的抱负胸怀;有的人就着自己所爱好的事物,寄托自己的情怀,不受约束,放纵无羁地生活。
虽然各有各的爱好,安静与躁动各不相同,但当他们对所接触的事物感到高兴时,一时感到自得.感到高兴和满足,(竟然)不知道衰老将要到来。
兰亭集序》知识点梳理一、基本常识1、关于序、跋类文体放在卷首为序,也称前言;放在卷末为跋或后序。
序言有的是作者或者编者自己写的,也有的是别人所写。
其内容和作用,多为说明写作或编写的情况、目的,阐述某些观点,介绍或评价作品等。
序的体裁,有的是近似论说文,如《史记》中的书、表、传的序,都是在议论中夹着感慨,总结历史教训,表达作者的见解和对人对事的态度。
欧阳修编写《新五代史》,其中的《伶官传序》即属此类。
抒情成分较多的序,多为诗歌唱和的集子而作。
如李白的《春夜宴从弟桃李园序》,王羲之的《兰亭集序》。
后序或跋一般是对序的再补充,大都简峻峭拔,不像序那样详细丰富。
另外古代还有一种赠序,为临别赠言一类的文体。
如宋濂的《送东阳马生序》。
要和书序严格区别开来。
2、王羲之简介王羲之(321—379),东晋著名书法家。
琅琊临沂(今山东)人,后居浙江会稽山阴。
曾任右军内史、会稽内史,故世称王右军。
工书法,尤擅楷书和行书,人称“书圣”。
他的《兰亭集序》帖,笔意妍丽劲健,“论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙”。
被称为“天下第一行书”。
其他较有影响的还有《乐毅论》、《十七帖》等。
其子王献之也是书法名家,父子齐名,世称“二王”、“二圣”。
3、写作背景修禊,古代的一种习俗。
于阴历三月上旬的巳日(魏以后始固定为三月三),到水边嬉游,以消除不祥,也称“春禊”。
据说东晋永和九年三月三,风和日丽,天清气朗,王羲之与当时的名人谢安、孙绰等41人在山阴兰亭畅饮欢歌,其实也可以看作是他们借“修禊”之名而举行的一次诗会吧。
名人雅士,融融欢聚,曲水流觞,低吟浅唱,好不惬意。
王羲之面对高朋挚友,挥笔泼墨,写下了“绝代无双”、书文皆美的序文。
二、字词语言1、通假字虽趣舍万殊,静躁不同趣通取后之视今,亦由今之视昔由通犹2、古今异义茂林修竹古:长今;常用义为“修理”、“修饰”列坐其次古:旁边、水边今:常用义为质量差或取诸怀抱古:兼词,“之于”合音今:常用义为众曾不知老之将至古:读zeng ,竟今:读zeng 多作姓向之所欣古:过去、原来今:常用义为方向终期于尽古:至、及今:无此义亦将有感于斯文古:这些文章今:常用义为文雅,又指文化或文人3、词类活用A、形容词作名词群贤毕至贤士少长咸集年轻人,年长的人B、形容词作动词齐彭殇为妄作看作相等C、名词作动词映带左右环绕一觞一咏喝酒D、数词作动词固知一死生为虚诞看作一样4、一词多义列坐其次旁边水边又间令吴广之次所旁丛祠中驻扎凡用兵之法,全国为上,破国次之次一等余船以次俱进次序所以兴怀,其致一也情致假舆马者,非利足也,而致千里达到家贫,无从致书以观得到此人可就见,不可屈致也招致此地有崇山峻岭,茂林修竹高况修短随化,终期于尽长怠者不能修,而忌者畏人修学习进步是故事修而谤兴,德高而毁来办好况修短随化,终期于尽至、及不期修古,不法常可期望、要求会天大雨,道不通,度已失期时间期限5、虚词运用所以所以兴怀,其致一也表原因所以游目骋怀,足以极视听之娱以此用来吾知所以距子者,吾不言表方法仰观宇宙之大,俯察品类之盛助词表定语后置之曾不知老之将至用在主谓间,取消句子独立性及其所之既倦动词往达到每览昔人兴感之由助词的三、理解分析1、结构脉络(一)叙宴集盛况(1)交代——时间、地点、人物、事情(2)写景——山、林、竹、水、气候;(3)盛况——流觞曲水,一觞一泳(4)感受——信可乐也(二)发人生感慨(1)为人处世的方式静态——晤言一室动态——放浪形骸(2)感慨抒怀修短随化,终期于尽死生亦大矣(三)明作序要旨(1)否定虚无主义人生观——“一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”(2)写作动机——“后之览者,将有感于斯文”2、重点语句理解“向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不兴之于怀,况修短随化,终期于尽。
《兰亭集序》知识点完整归纳一、文学常识《兰亭集序》选自《_____________》,王羲之,字_________,_________(朝代)琅玡临沂(现山东省临沂县)人,是中国古代杰出的___________家,有“_____________”之称,世称“___________”。
二、字音癸.(guǐ)丑会.(kuài)稽修楔.(xì) 激湍.(tuān)流觞.(shāng) 管弦.(xián)游目骋.(chěng)怀彭殇.(shāng)三、实词(一)通假字1、悟言一室之内悟通“晤”,面对面2、虽趣舍万殊趣通“趋”趋向、取向(二)古今异义1、列坐其次..古义:其,代词,指曲水。
次,旁边、水边。
如:列坐其次。
今义:①次第较后;第二。
②次要的地位。
2、亦将有感于斯文..古:这些文章今:常用义为文雅,又指文化或文人3、或取诸怀抱..古:胸怀抱负。
今:①抱在怀里;②胸前;③心里存着;④打算。
4、引(之)以.(之)为.流觞曲水。
古义:把……作为。
今义:认为。
5、所以..游目骋怀古义:①表凭借,用来。
②……的原因。
如:所以兴怀。
今义:①表因果关系的连词;②实在的情由或适宜的举动(限用于固定词组中做宾语)。
6、俯仰..一世古义:形容时间短暂。
今义:低头抬头7、俯察品类..之盛古义:物品,物类。
指天地万物。
今义:物品的种类(三)词类活用(1)群贤.毕至(形容词作名词,贤才)(2)不知老之将至(形容词作名词)(3)所以游目骋.怀(动词的使动用法,使……纵展;使……奔驰)(4)所以兴.怀(动词的使动用法,使……兴起)(5)固知一.死生为虚诞(形容词作动词,把……看作一样)(6)齐.彭殇为妄作(形容词作动词,把……看作相等)(7)况修短..随化(形容词作名词,寿命长;寿命短)(8)死生亦大.矣(形容词作名词,大事)(四)一词多义所以①所以游目骋怀(表凭借,用来……)②虽世殊事异,所以兴怀(表原因,……的原因)修茂林修竹(高)修守战之具(修理,修整)则修文德以来之(修治)乃重修岳阳楼(修建)一(1)其致一也(统一,一致)(2)悟言一室之内(数词)(3)固知一死生为虚诞(动词,把……看作一样)四、虚词运用1、为(1)引以为流觞曲水(动词,作为,当作)(2)已为陈迹(动词,成为)2、之(1)仰观宇宙之大,俯察品类之盛(助词,表定语后置)(2)曾不知老之将至(助词,用在主谓间,取消句子独立性)(3)及其所之既倦(动词,往达到)(4)每览昔人兴感之由(结构助词,的)(5)以之兴怀(代词,回指上文中的事)(6)暮春之初(音节助词,衬足四个音节)(7)所之既卷(动词,意为“往”,到达)(8)夫人之相与(助词,用在主谓间,取消句子独立性)(9)极视听之娱(结构助词,的)3.虽(1)虽趣舍万殊(虽然,连词)(2)虽世殊事异(即使,连词)4、于(1)会于会稽山阴之兰亭(意为“在”,连词”)(2)欣于所遇(意为“对”,介词)(3)终期于尽(意为“到”,介词)5、以(1)引以为流觞曲水(意为“把”,介词)(2)亦足以畅叙幽情(意为“用来”,介词)(3)犹不能不以之兴怀(意为“因”,介词)6、所(1)或因寄所托(构成所字结构,相当于名词短语)(2)当其欣于所遇(构成所字结构,相当于名词短语)(3)及其所之既倦(构成所字结构,相当于名词短语)7、所以(1)所以兴怀,其致一也(表原因)(2)所以游目骋怀,足以极视听之娱(表方法,以此用来……的)五、特殊句式1、判断句:死生亦大矣。
《兰亭集序》知识点完整归纳一、文学常识《兰亭集序》选自《_____________》,王羲之,字_________,_________(朝代)琅玡临沂(现山东省临沂县)人,是中国古代杰出的___________家,有“_____________”之称,世称“___________”。
二、字音癸.(guǐ)丑会.(kuài)稽修楔.(xì) 激湍.(tuān)流觞.(shāng) 管弦.(xián)游目骋.(chěng)怀彭殇.(shāng)三、实词(一)通假字1、悟言一室之内悟通“晤”,面对面2、虽趣舍万殊趣通“趋”趋向、取向(二)古今异义1、列坐其次..古义:其,代词,指曲水。
次,旁边、水边。
如:列坐其次。
今义:①次第较后;第二。
②次要的地位。
2、亦将有感于斯文..古:这些文章今:常用义为文雅,又指文化或文人3、或取诸怀抱..古:胸怀抱负。
今:①抱在怀里;②胸前;③心里存着;④打算。
4、引(之)以.(之)为.流觞曲水。
古义:把……作为。
今义:认为。
5、所以..游目骋怀古义:①表凭借,用来。
②……的原因。
如:所以兴怀。
今义:①表因果关系的连词;②实在的情由或适宜的举动(限用于固定词组中做宾语)。
6、俯仰..一世古义:形容时间短暂。
今义:低头抬头7、俯察品类..之盛古义:物品,物类。
指天地万物。
今义:物品的种类(三)词类活用(1)群贤.毕至(形容词作名词,贤才)(2)不知老之将至(形容词作名词)(3)所以游目骋.怀(动词的使动用法,使……纵展;使……奔驰)(4)所以兴.怀(动词的使动用法,使……兴起)(5)固知一.死生为虚诞(形容词作动词,把……看作一样)(6)齐.彭殇为妄作(形容词作动词,把……看作相等)(7)况修短..随化(形容词作名词,寿命长;寿命短)(8)死生亦大.矣(形容词作名词,大事)(四)一词多义所以①所以游目骋怀(表凭借,用来……)②虽世殊事异,所以兴怀(表原因,……的原因)修茂林修竹(高)修守战之具(修理,修整)则修文德以来之(修治)乃重修岳阳楼(修建)一(1)其致一也(统一,一致)(2)悟言一室之内(数词)(3)固知一死生为虚诞(动词,把……看作一样)四、虚词运用1、为(1)引以为流觞曲水(动词,作为,当作)(2)已为陈迹(动词,成为)2、之(1)仰观宇宙之大,俯察品类之盛(助词,表定语后置)(2)曾不知老之将至(助词,用在主谓间,取消句子独立性)(3)及其所之既倦(动词,往达到)(4)每览昔人兴感之由(结构助词,的)(5)以之兴怀(代词,回指上文中的事)(6)暮春之初(音节助词,衬足四个音节)(7)所之既卷(动词,意为“往”,到达)(8)夫人之相与(助词,用在主谓间,取消句子独立性)(9)极视听之娱(结构助词,的)3.虽(1)虽趣舍万殊(虽然,连词)(2)虽世殊事异(即使,连词)4、于(1)会于会稽山阴之兰亭(意为“在”,连词”)(2)欣于所遇(意为“对”,介词)(3)终期于尽(意为“到”,介词)5、以(1)引以为流觞曲水(意为“把”,介词)(2)亦足以畅叙幽情(意为“用来”,介词)(3)犹不能不以之兴怀(意为“因”,介词)6、所(1)或因寄所托(构成所字结构,相当于名词短语)(2)当其欣于所遇(构成所字结构,相当于名词短语)(3)及其所之既倦(构成所字结构,相当于名词短语)7、所以(1)所以兴怀,其致一也(表原因)(2)所以游目骋怀,足以极视听之娱(表方法,以此用来……的)五、特殊句式1、判断句:死生亦大矣。
2013~2014学年上期高一语文第14 周11 月日用班级姓名制作人:赵飞翔《兰亭集序》知识点归纳【文学常识】一、《兰亭集序》选自《_________》,王羲之,字_________,_________(朝代)琅玡临沂(现山东省临沂县)人,是中国古代杰出的_______家,有“_________”之称,世称“_______”。
二、找出下面句子里的古今异义词并解释。
引以为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。
三、词类活用1、群贤毕至,少长贤集2、一觞一咏3、引以为流觞曲水4、足以极视听之娱5、固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。
四、一词多义。
1、次(1)列坐其次(2)陈胜吴广皆次当行(3)又间令吴广之次所旁丛祠中(4)引次江北(《赤壁之战》)2、修(1)此地有崇山峻岭,茂林修竹(2)况修短随化,终期于尽3、临(1)未尝不临文嗟悼面对(2)不临深溪,不知地之厚也。
由上往下看(3)望美人兮未来,临风怳(huang心神不定貌)兮浩歌。
(《楚辞九歌》)面对(4)太后临大病,不自顾而念兆民(《东观汉记》)碰上,逢着(5)临阵磨枪临阵脱逃到了(6)临摹对照书画范本摩习4、一(1)一觞一咏,亦足以畅叙幽情(2)夫人之相与,俯仰一世(3)固知一死生为虚诞(4)虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。
5、期(1)外无期功强近之亲(2)况修短随化,终期于尽。
6、致(1)虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。
(2)假舆马者,非利足也,而致千里(3)罗敷前致辞(4)此人可就见,不可屈致也(《三国志-蜀志-诸葛亮传》)招引,招致7、极(1)足以极视听之娱,信可乐也。
(2)余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(3)所得表众亦极七八万耳8、是(1)是日也,天朗气清(2)觉今是而昨非9、毕(1)群贤毕至(2)毕业五、特殊句式1、会于会稽山阴之兰亭2、又有清流激湍,映带左右。
3、引以为流觞曲水,列坐其次4、或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外5、当其欣于所遇6、不能喻之于怀7、亦将有感于斯文六、翻译句子1、况修短随化,终期于尽2、虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。
巩固练习基础知识1.给下列加红字注音⑴癸.丑()⑵会.稽()⑶修禊.()⑷激湍.()⑸流觞.()⑹行骸.()⑺趣.舍()⑻骋.怀()⑼彭殇.()⑽嗟.悼()2.请写出下列各句中“信”字的意思⑴足以极视听之娱,信可乐也⑵信言不美,美言不信⑶言必信,行必果⑷大丈夫能屈能信3.对下列句子中加红词语的解释,不正确的一项是()A.茂林修竹..和畅:惠风:和风。
..修竹:高高的竹子。
B.惠风C.快然..事异世殊:世事悬殊。
..自足快然:高兴的样子。
D.虽世殊4.解释下列句中加红词语的古义和今义。
⑴列坐其次..古义:今义:⑵俯察品类..之盛古义:今义:⑶夫人之相与,俯仰..一世古义:今义:⑷或取诸怀抱..,晤言一室之内古义:今义:⑸所以..游目骋怀,足以极视听之娱古义:今义:5.指出下列各句中活用的词语,并解释。
⑴群贤毕至⑵少长咸集⑶一觞一咏⑷所以游目骋怀⑸足以极视听之娱⑹固知一死生为虚诞⑺齐彭殇为妄作6.填空。
王羲之,(303~361)字逸少,山东临沂人。
我国古代著名的_______家,被后人尊称为“_______”。
出身名门,官至右军将军,世称“_______”。
王羲之48岁任会稽内史,永和九年三月初三,与谢安、孙绰等42人修禊兰亭,写下了被称为“天下第一行书”的《_______》。
课内阅读永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。
群贤毕至,少长咸集。
此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。
引以为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。
是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
7.翻译正确一组是( )①引以为流觞曲水②群贤毕至,少长咸集A.①用作为流觞的弯曲之水。
②众多贤士到齐后,其他少长者也全聚集了过来。
B.①把它作为流动酒的环渠。
②众多贤人都会聚在这里,年龄大的小的都聚在一起。
C.①引清流激湍作为流觞的曲水。
兰亭集序知识点梳理及巩固练习知识点梳理《兰亭集》为游宴诗集,作者借为其写序表明了自己的生死观.并批判了崇尚玄学的当时存在着一种虚无主义的倾向.使本篇立意高远,不同凡响.【通假字】1、悟言一室之内“悟”通“晤”,会面2、趣舍万殊“趣”通“取”【古今异义】1、列坐其次古义:其,代词,指曲水.次,旁边、水边.如:列坐其次.今义:①次第较后;第二. ②次要的地位.2、亦将有感于斯文古:这些文章今:常用义为文雅,又指文化或文人3、或取诸怀抱古:胸怀抱负. 今:①抱在怀里;② 胸前;③ 心里存着;④ 打算. 4、引(之)以(之)为流觞曲水.古义:把……作为. 今义:认为.5、所以游目骋怀古义:①表凭借,用来. ②……的原因.如:所以兴怀.今义:①表因果关系的连词;②实在的情由或适宜的举动(限用于固定词组中做宾语).6、俯仰一世古义:形容时间短暂. 今义:低头抬头7、俯察品类之盛古义:物品,物类.指天地万物. 今义:物品的种类【词类活用】1、形容词作名词群贤毕至,少长咸集.贤,贤德之人少,年轻的人,长,年长的人.况修短随化寿命长寿命短死生亦大矣大事2、形容词作动词齐彭殇为妄作把……看作相等(形容词作意动词)3、名词作动词①映带左右环绕②一觞一咏喝酒4、数词作动词固知一死生为虚诞等同,把……看作一样.5、动词的使动用法所以游目骋怀使……纵展使……奔驰犹不能不以之兴怀使(怀)兴,即:使感叹产生,6、动词活用为名词足以极视听之娱耳目【一词多义】(一)临1、未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀面对,引申为“阅读”.2、把酒临风,其喜洋洋者矣面对,引申为“迎”.3、临不测之渊,以为固面对.4、故临崩寄臣以大事也将要.(二)一(1)一起.例:若合一契(2)一样.例:其致一也(3)看作一样.例:固知一死生为虚诞.(4)一边……一边…….例:一觞一咏(三)次1、列坐其次旁边水边2、又间令吴广之次所旁丛祠中驻扎3、凡用兵之法,全国为上,破国次之次一等4、余船以次俱进次序5、太上不辱先,其次不辱身:下一等.6、陈胜、吴广次当行:次序、按次序引申为“轮到”.(四)致1、所以兴怀,其致一也情致2、假舆马者,非利足也,而致千里达到3、家贫,无从致书以观得到4、此人可就见,不可屈致也招致(五)修1、此地有崇山峻岭,茂林修竹高2、况修短随化,终期于尽长3、怠者不能修,而忌者畏人修学习进步4、是故事修而谤兴,德高而毁来办好5、乃重修岳阳楼,增其旧制修建6、修守战之具整治(六)期1、况修短随化,终期于尽至、及 ,注定2、不期修古,不法常可期望、要求3、会天大雨,道不通,度已失期时间期限4、期(jī )年之后周、满5、、君与家君期日中约定【虚词运用】1、所以所以兴怀,其致一也表原因所以游目骋怀,足以极视听之娱用来......方法师者,所以传道受业解惑矣2、之仰观宇宙之大,俯察品类之盛助词表定语后置曾不知老之将至助词用在主谓间, 取消句子独立性及其所之既倦动词往达到每览昔人兴感之由助词的以之兴怀代词 ,回指上文中的事.暮春之初||树之以桑音节助词衬足四个音节【特殊句式】(一)判断句:死生亦大矣.(二)倒装句:⑴介宾短语后置(于+宾语也叫状语后置):①会于会稽山阴之兰亭──于会稽山阴之兰亭会②不能喻之于怀──不能于怀(在内心)喻之③亦将有感于斯文──亦将于(对)斯文有感④当其欣于所遇──当其于所遇欣⑵定语后置:虽无管弦之盛──虽无盛之管弦仰观宇宙之大,俯察品类之盛——仰观大宇宙,俯察盛品类(三)省略句:1、省略句:⑴省主语:①(群贤)会于会稽山阴之兰亭②(群贤)引以为流觞曲水⑵省介词宾词:引以(之)为流觞曲水⑶省介词“于”:①映带(于)左右②悟言(于)一室之内重点句翻译:1.此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次.虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情.翻译:兰亭这个地方有高峻的山峰,茂盛的树林,高高的竹子.又有清澈湍急的溪流,辉映环绕在亭子的四周,我们引溪水作为流觞的曲水,排列坐在曲水旁边,虽然没有演奏音乐的盛况,但喝点酒,作点,也足够来畅快叙述幽深内藏的感情了2.仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也翻译:仰首观览到浩大的宇宙,俯看观察大地上众多的万物,用来舒展眼力,开阔胸怀,足够来极尽耳目的欢娱,实在很快乐.3.夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外翻译:人与人相互交往,很快便度过一生.有的人在室内畅谈自己的胸怀抱负;有的人就着自己所爱好的事物,寄托情怀,放纵无羁地生活.4.固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作翻译:本来知道把生死等同的说法是不真实的,把长寿和短命等同起来的说法是妄造的.《兰亭集序》检测题1.下面各字注音无误的一项是()A.诞(dàn) 癸(kuí) 殊(shú) 峻(jùn) B.殇(shāng) 稽(jī) 骸(hái) 晤(wù)C,悼(dǎo) 禊(xì) 骋(chěng) 契(qì) D.嗟(jiē) 觞(shāng) 湍(tuān) 曲(qǔ)水2.下列词语中加加点字解释全都正确的一项是( )A.群贤毕至(全) 少长咸集(都) 茂林修竹(修整) 清流急湍(急流的水)B.畅叙幽情(幽深内藏) 人之相与(交好) 崇山峻岭(高) 暂得于己(短暂,一时) C.感既系之(附着) 修短随化(变化) 终期于尽(至,及) 向之所欣(过去,从前) D.喻之于怀(比喻) 其致一也(情趣) 列坐其次(排列) 列叙时人(一个个地) 3.下列各句中没有通假字的一项是( )A.趣舍万殊,静躁不同B.后之视今,亦由今之视昔C.因寄所托,放浪形骸之外D.天下云集响应,赢粮而景从4.下列句中加点词语与现代汉语语义相同的一项是( )A.引以为流觞曲水B.列坐其次C.虽世殊事异,所以兴怀,其致一也D.快然自足,曾不知老之将至5.与例句中加点的词用法相同的一项是( )例句:或取诸怀抱.A.亮身率诸军攻祁山. B.投诸渤海之尾C.王尝语庄子以好乐,有诸? D.告诸往而知来者. 6.运用了“对偶”修辞手法的一项是( )A.天朗气清,惠风和畅B.崇山峻岭,茂林修竹C.清流激湍,映带左右D.人之相与,俯仰一世7.给下列各句加黑词选择恰当的义项①或因寄所托,放浪形骸之外( ) A.原因B.凭借C.就着D.由于②况修短随化,终期于尽( ) A.修饰B.整治C.高,长D .美好③曾不知老之将至( ) A.竟B.曾经C.重叠D.连……都④向之所欣,俯仰之间( ) A.朝向B.奔向C.从前D.假如8.对下列句式判断正确的是( )①岂不痛哉②死生亦大矣③当其欣于所遇④则与斗卮酒A.①感叹句②感叹句③宾语前置句④陈述句B.①反问句②判断句③介宾结构后置④省略句C.①反问句②判断句③陈述句④宾语前置句D.①感叹句②反问句③介宾结构后置④省略句9.下列句子翻译错误的一项是( )A.或因寄所托,放浪形骸之外:(译文)就着自己所爱好的事物,寄托自己的情怀,不受拘束,放纵无拘地生活.B.未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀.(译文)面对古人那些文章我总是感叹悲伤,可总是不能表达出来.C.向之所欣,俯仰之间,已为陈迹.(译文)原先兴盛的,转眼之间,已成为旧迹.D.固知一死生为虚诞.(译文)本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的.10.对“后之览者,亦将有感于斯文”的含义理解最确切的一项是( )A.后来者读这次集会的诗文,也会产生感慨.B.后来的人读我的文章,也会由此而产生很多感想.C.后世的读者读这次集会的诗文,也会与我有同感.D.后世的读者读我的文章,也会被我的文章所感动.11.判断下列各句对错,不正确的一项是( )A.本文节选自《晋书·王羲之传》,是一篇书序.序,古代文体的一种,大多用以题赠,或作为著述的前言.本语段内容突出了书序的特点.B.“人之相与”,指人际交往,是个普遍性命题,也包括这次兰亭之会在内;“俯”“仰”二字在这里用的是它们合义,表示时间过得很快.这包含着人怎样在人群中度过一生这一问题,由此而引发作者的感慨,可谓自然之极.C.“情随事迁,感慨系之矣”,这种人人都有的情怀说明了—个事实:不管生活方式有怎样的不同,人总是留恋于生活中那些美好的事物,也就是留恋于有生之乐.D.“死生亦大矣”,是作者的基本观点,作为书序,以此来概括一篇之意,这正是本文作者见解高远之处1.B 2.B 3.C 4.D 5.B 6.B 7.①C ②C ③A 8.B 9.B 10.C 11.A。
《兰亭集序》知识点完整归纳《兰亭集序》是中国古代文学家王羲之所撰写的一篇书法序文,以行书书法体裁为表达方式。
这篇序文旨在表达王羲之对书法的热爱、对文学的追求,以及对人生境界的思考,被誉为中国书法史上的经典之作。
以下是对《兰亭集序》的知识点完整归纳:1.背景介绍《兰亭集序》写于东晋永和九年(353年),当时王羲之随父王褒临终前劝学,由子王献之纵酒欢游,但当王羲之看到兰亭风景时,受到启发,振臂高呼:“請且听我誦書以解宵虚(请聆听我吟诵诗书,以消除夜半的寂寞)。
”之后,王羲之挥毫泼墨,借此寓意呼唤与昙花结缘,引领学者品读典籍,在法度纪律中寻觅艺术上神奇的发现。
2.内容概述-序:起笔处,传承经典写意病疾日多,道心写景,引当下弦欢当游,以兰亭素地墨以决勾勤恐悲。
-箓:概释作品骈文交錯,形成三归题目光华,神采自然。
-跋:结尾处,详述之十九年。
3.作品特色《兰亭集序》以其雄浩淳厚的墨迹、执当奥细腻的线条,表现出了王羲之在书法艺术上的卓越造诣。
其章法严谨,用笔苍勁有力,写意上卓绝超群,展现出一种独具匠心的艺术魅力。
同时,王羲之在文字间提倡了“知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求”,表现出其对书法艺术及文化的深刻理解和高度自觉。
4.艺术价值《兰亭集序》是中国书法史上的文学巨著,被誉为“行书之始祖”和“千古传世”。
它以其精湛的艺术技巧和独特的艺术风格,成为后人学习和推崇的楷模。
同时,作品中的书法精神、文化内涵和人生哲理,也为后人提供了宝贵的文化遗产和精神养料。
5.影响力《兰亭集序》在中国书法史上具有极其重要的地位,其影响力不仅体现在书法艺术领域,还通过后人的传颂和研究,对中国文化、哲学以及审美意识发展产生了深远的影响。
作品中提倡的“诗书自今客须比,我意新般各遂知。
”这一文化理念,引领着后世人们不断探索艺术的可能性,不断创新和突破。
总的来说,《兰亭集序》作为一篇极具艺术价值和文化内涵的书法序文,展现了王羲之在书法艺术上的卓越才华和深厚功底,同时也为后人留下了宝贵的文化遗产和精神财富。
分门别类话梳理条分缕析重实绩---例谈《兰亭集序》重要基础知识梳理积累是知识储备的基础,梳理则是知识应用的关键,如果说积累是感性的,那么梳理就是理性的。
我们语文教材中选编的古典诗文都是传统语言文化的精髓,在学习过程中,我们把积累和梳理贯穿教学的始终,就能让学生的阅读能力、表述能力得以潜移默化的快速提升。
下面就以《兰亭集序》为例谈谈重要基础知识的梳理。
一、基础常识(一)文体知识:序:序,又名“序言”“前言”“引言”,是放在著作正文之前的文章。
作者自己写的叫“自序”,内容多说明写书的目的及成书经过;别人代写的序叫“代序”,内容多介绍和评论该书的思想内容和艺术特色。
古代另有一种序是惜别赠言的文字,叫作“赠序”,内容多是对于所赠亲友的赞许、推重或勉励之辞,如宋濂的《送东阳马生序》即是作者写给同乡晚辈的赠序。
还有一种是写在诗歌前面的序,叫“诗序”,多交代所咏故事的有关内容或作诗的缘起。
如汉乐府《孔雀东南飞》、白居易的《琵琶行》、姜夔的《扬州慢》,前面都有一段序。
本文是王羲之为兰亭集会的诗集作的序。
(二)文学知识:王羲之(321~379),字逸少,原籍琅琊,定居山阴。
我国古代著名的书法家,被后人尊称为“书圣”。
因作过右军将军,故世称王右军。
有“临池学书,池水尽墨”的典故。
(三)文化知识:1.纪年方法①王公即位年次纪年法。
以王公在位年数来纪年。
如《廉颇蔺相如列传》:“赵惠文王十六年,廉颇为赵将。
”②年号纪年法。
汉武帝起开始有年号。
此后每个皇帝即位都要改元,并以年号纪年。
如《岳阳楼记》“庆历四年春”、《琵琶行》“元和十年”,本文“永和九年”。
③干支纪年法。
干支是天干(甲乙丙丁戊己庚辛壬癸)和地支(子丑寅卯辰巳午未申酉成亥)的合称,以十干与十二支循环相配,可配成六十组,通称为“六十甲子”,用来表示年历,六十年后周而复始。
如文中“岁在癸丑”。
④年号干支兼用法。
纪年时皇帝年号置前,干支列后。
如《核舟记》“天启壬戌秋日”,“天启”是明熹宗朱由校年号,“壬戌”是干支纪年。
兰亭集序文言知识练习及答案|高中语文基础知识总结|高中语文基础知识大全-《兰亭集序》我们新学习的一篇文言文,对于这篇课文的一些重点文言知识,我们需要举一反三,多做练习,才能更好的掌握,以下是查字典小编整理编辑的兰亭集序文言知识练习及答案,一起来看看吧!ﻭ兰亭集序ﻪﻪﻭ一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
ﻪﻭﻭ悟言一室之内( )ﻪﻭﻭﻪﻭ二、解释下列句中加点词语的古义。
ﻭﻭﻪ1.列坐其次ﻪﻭﻭﻪﻭ今义:居于次一等的古义:________________ﻪﻭﻭﻪﻭ2.俯察品类之盛ﻪﻭﻪ今义:物品的种类古义:_______________ _ﻭ3.夫人之相与,俯仰一世ﻭﻭ今义:低头抬头古义:________________4.所以游目骋怀ﻪ今义:表因果关系的连词古义:________________ﻭﻭﻪﻭ5.信可乐也ﻭﻭ今义:指书信古义:________________6.亦将有感于斯文ﻭ今义:文雅古义:________________ﻪﻭﻭﻪ三、解释下列句中加点的多义词。
ﻭﻪ1.引ﻪﻭﻭ引以为流觞曲水()ﻪﻭﻭﻪﻭ将军夜引弓()ﻭﻭ相如引车避匿()ﻪ子游引前言以距孔子()引赵使者蔺相如( )ﻭﻭ操引军从华容道步走( )ﻪﻭﻪ2.是ﻪﻭ是日也,天朗气清( )ﻭﻪﻭﻪ敢不唯命是听( )ﻪﻭﻪﻭ巨是凡人,偏在远郡()ﻭﻪﻭ觉今是而昨非( )ﻪﻭ3.一ﻪﻪﻭ所以兴怀,其致一也( )ﻭﻭ固知一死生为虚诞()ﻪﻪﻭ一觞一咏,亦足以畅叙幽情( )ﻪ4.期ﻭﻭﻭﻭ期年之后,虽欲言,无可进者( )ﻪ况修短随化,终期于尽( )ﻭﻭﻪﻭ不期而遇()ﻭﻪ良马期乎千里()ﻭ5.致ﻭ所以兴怀,其致一也()ﻪﻭﻭ假舆马者,非利足也,而致千里()ﻭﻪ不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士()ﻪﻭ家贫,无从致书以观()ﻪﻭ6.次ﻪﻭﻭ引以为流觞曲水,列坐其次()陈胜、吴广皆次当行( )ﻭﻪ初一交战,操军引次江北()ﻭﻭ四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
兰亭集序必考知识点及练习题兰亭序中记叙兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情,抒发作者对于生死无常的感慨。
作为高考语文常考古文,考生必须要对兰亭集序有深刻记忆。
为此,今儿本栏目小编就为考生整理出了兰亭集序必考知识点以及兰亭集序练习题,有些这些备考资料考生就可以开始轻松复习啦!原文:永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。
群贤毕至,少长咸集。
此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。
虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。
是日也,天朗气清,惠风和畅。
仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
夫人之相与,俯仰一世。
或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。
虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。
向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣。
”岂不痛哉!每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。
后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。
后之览者,亦将有感于斯文。
译文:永和九年,是癸丑之年,阴历三月初,会集在会稽山阴的兰亭,是为了从事修禊祭礼。
众多贤才都汇聚在这里,年长的年少的都聚集在一起。
兰亭这地方有高峻的山峰,高大茂密的竹林。
又有清澈湍急的溪流,环绕在亭子的四周,引来作为流觞的曲水,列坐在曲水旁边。
虽然没有演奏音乐的盛况,喝点酒,作点诗,也足以令人抒发内心深处的情意。
这一天,晴明爽朗,春风和暖畅快。
向上看,天空广大无边,向下看,地上事物如此繁多,借以纵展眼力,开畅胸怀,尽情的享受视听的乐趣,实在是快乐呀!人们彼此交往,很快便度过一生。
有时把自己的志趣抱负,在室内畅谈自己的胸怀抱负;有时就着自己所爱好的事物,寄托自己的情怀,不受任何拘束,放纵无羁地生活。
《兰亭集序》知识点整理一、字音癸()丑()稽修楔()()会激湍....流觞()()游目骋()怀()管弦彭殇....二、通假字1、悟言一室以内2、虽趣舍万殊三、古今异义词1、列坐其次古义:今义:..2、俯察品类之盛古义:今义:..3、夫人之相与,俯仰一世古义:..4、或取诸怀抱胸襟志向古义:..四、重要词语1、修禊事也.2、列坐其次.3、虽无丝竹管弦之盛.4、所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也..5、夫人之相与,俯仰一世..6、或取诸怀抱,悟言一室以内诸:..7、及其所之既倦.8、向之所欣向:.9、况修短随化修:化:..今义:今义:极:信:悟:10、何尝不临文嗟悼,不可以喻之于怀..11、固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作..五、一词多义。
所以①所以游目骋怀②虽世殊事异,所以兴怀一①其致一也②固知一死生为虚诞③六王毕,四海一修茂林修竹修守战之具则修文德以来之乃重建岳阳楼六、词类活用1、群贤毕至少长咸集...2、一觞一咏.3、死生亦大矣.4、所以游目骋怀..5、固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作..七、判断以下各句的文言句式临:喻:一:1、会于会稽山阴之兰亭2、引认为流觞曲水3、列坐其次4、放浪形骸以外5、不可以喻之于怀八、翻译句子1、群贤毕至,少长咸集。
此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右。
引认为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。
译文:2、是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
译文:3、夫人之相与,俯仰一世。
获得诸怀抱,悟言一室以内;或因寄所托,放浪形骸以外。
译文:4、虽趣舍万殊,静噪不一样,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。
及其所之既倦,事过境迁,感触系之矣。
译文:固然(人们的人生)弃取千差万别,好静好动,也不同样,但是,当他们对所接触的事物感觉快乐时,临时喜悦,快乐自足,竟不知道衰老马上到来;待到他关于自己所抵达的地方感觉厌烦,心情跟着目前的状况而变化,感触就会随之而来。
兰亭集序知识点梳理《兰亭集》为游宴诗集,作者借为其与序表明了自己的生死观。
并批判了崇尚玄学的当时存在着一种虚无主义的倾向。
使本篇立意高远,不同凡响。
【通假字】1、悟言一室之内“悟”通“晤”,会面2、趣舍万殊“趣”通“取”【古今异义】1、列坐其次• •古义:其,代词,指曲水。
次,旁边、水边。
如:列坐其次。
今义:① 次第较后;第二。
② 次要的地位。
2、亦将有感于斯文• •古:这些文章今:常用义为文雅,乂指文化或文人3、或取诸怀抱• •古:胸怀抱负。
今:①抱在怀里;②胸前;③心里存着;④打算。
4、引(之)以(之)为流觞曲水。
• •古义:把……作为。
今义:认为。
5、所以游目骋怀• •古义:①表凭借,用来。
②……的原因。
如:所以兴怀。
今义:①表因果关系的连词;②实在的情由或适宜的举动(限用于固定词组中做宾语)。
6、俯仰一世• •古义:形容时间短暂。
今义:低头抬头7、俯察品类之盛• •古义:物品,物类。
指天地万物。
今义:物品的种类【词类活用】1、形容词作名词群肇毕至,少切咸集。
贤,贤德之人少,年轻的人,长,年长的人。
况修短随化寿命长寿命短死生亦大矣大事• • •2、形容词作动词齐彭殓为妄作把……看作相等(形容词作意动词)3、名词作动词①映带左右环绕②一觞一咏喝酒• •4、数词作动词固知了州生为感谜等同,把……看作一样。
5、动词的使动用法所以游目骋怀使……纵展使……奔驰• •犹不能不以之兴怀使(怀)兴,艮化使感叹产生,6、动词活用为名词足以极视听之娱耳目• •【一词多义】(一)临1、未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀面对,引申为“阅读” O2、把酒临风,其喜洋洋者矣面对,引申为“迎” o3、临不测之渊,以为固面对。
4、故临崩寄臣以大事也将要。
(二)一(1)一起。
例:若合一契(2)一样。
例:其致一也(3)看作一样。
例:固知一死生为虚诞。
(4)....... 一边... 一边。
例:一觞一咏(三)次1、列坐其次旁边水边2、又间令吴广之次所旁从祠中驻扎3、凡用兵之法,全国为上,破国次之次一等4、余船以次俱进次序5、太上不辱先,其次不辱身:下一等。
6、陈胜、吴广次当行:次序、按次序引申为“轮到”。
(四)致1、所以兴怀,其致一也情致2、假舆马者,非利足也,而致千里达到3、家贫,无从致书以观得到4、此人可就见,不可屈致也招致(五)修1、此地有崇山峻岭,茂林修竹高2、况修短随化,终期于尽长3、怠者不能修,而忌者畏人修学习进步4、是故事修而谤兴,德高而毁来办好5、乃重修岳阳楼,增其旧制修建6、修守战之具整治(六)期1、况修短随化,终期于尽至、及,注定2、不期修古,不法常可期望、要求3、会天大雨,道不通,度已失期时间期限4、期(ji )年之后周、满5、、君与家君期日中约定【虚词运用】1、所以所以兴怀,其致一也所以游目骋怀,足以极视听之娱师者,所以传道受业解惑矣2、之仰观宇宙之大,俯察品类之盛曾不知老之将至及其所之既倦每览昔人兴感之由以之兴怀暮春之初II树之以桑表原因用来方法助词表定语后置助词用在主谓间,取消句子独立性动词往达到助词的代词,指上文中的事。
音节助词衬足四个音节⑴①②③④⑵【特殊句式】 (一) 判断句:死生亦大矣。
(二) 倒装句:介宾短语后置 (于+宾语 也叫状语后置): 会于会稽山阴之兰亭——于会稽山阴之兰亭会 不能喻之于怀 ---- 不能于怀(在内心)喻之亦将有感于斯文——亦将于(对)斯文有感 当其欣于所遇——当其于所遇欣 定语后置: 虽无管弦之盛——虽无盛之管弦仰观宇宙之大,俯察品类之盛一一仰观大宇宙,俯察盛品类 (三) 省略句: 1、省略句: ⑴省主语:① (群贤)会于会稽山阴之兰亭 ② (群贤)引以为流觞曲水 (2)省介词宾词:引以(之)为流觞曲水 ⑶省介词“于”:① 映带(于)左右②悟言(于)一室之内重点句翻译:1. 此地有崇山峻岭,茂林修竹;乂有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列 坐其次。
虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情.翻译:兰亭这个地方有高峻的山峰,茂盛的树林,高高的竹子。
又有清澈湍急的 溪流,辉映环绕在亭子的四周,我们引溪水作为流觞的曲水,排列坐在曲水旁边, 虽然没有演奏音乐的盛况,但喝点酒,作点特,也足够来畅快叙述幽深内藏的感 情了2. 仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也 翻译:仰首观览到浩大的宇宙,俯看观察大地上众多的万物,用来舒展眼力,开 阔胸怀,足够来极尽耳目的欢娱,实在很快乐。
3. 夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸 之外翻译:人与人相互交往,很快便度过一生。
有的人在室内畅谈自己的胸怀抱负; 有的人就着自己所爱好的事物,寄托情怀,放纵无羁地生活。
4. 固知一死生为虚诞,齐彭殓为妄作翻译:本来知道把生死等同的说法是不真实的,把长寿和短命等同起来的说法是妄 造的。
《兰亭集检测题B.投诸渤海之尾 D.告诸往而知来者。
B.崇山峻岭,茂林修竹 D.人之相与,俯仰一世B.凭借C.就着D.由于1. 下面各字注音无误的一项是()A. 诞(din )癸(ku 。
殊(shU )峻(jtin )B. ^(shang )稽(ji )骸(hSi )晤(wti ) C,悼(dio )禊(xi )骋(cheng )契(qi ) D.嗟(j 厄)觞(shang )湍(tuan )曲(qU )水 2. 下列词语中加加点字解释全都正确的一项是()A. 群贤毕至(全)少长咸集(都)茂林修竹(修整)清流急湍(急流的水)B. 畅叙幽情(幽深内藏)人之相与(交好)崇山峻岭(高)暂得于己(短暂,一时)C. 感既系之(附着)修短随化(变化)终期于尽(至,及)向之所欣(过去,从前)D. 喻之于怀(比喻)其致一也(情趣)列坐其次(排列)列叙时人(一个个地) 3. 下列各句中没有通假字的一项是()A. 趣舍万殊,静躁不同B.后之视今,亦由今之视昔C.因寄所托,放浪形骸之外D.天下云集响应,赢粮而景从 4. 下列句中加点词语与现代汉语语义相同的一•项是() A. 引以为流觞曲水B.列坐其次C.虽世殊事异,所以兴怀,其致一也D.快然自足,曾不知老之将至 5. 与例句中加点的词用法相同的一项是() 例句:或取诸怀抱。
A. 亮身率诸军攻祁山。
C.王尝语庄子以好乐,有诸?6. 运用了〃对偶〃修辞手法的一项是() A.天朗气清,惠风和畅 C.清流激湍,映带左右7. 给下列各句加黑词选择恰当的义项%1 或因寄所托,放浪形骸之外()A.原因%1 况修短随化,终期于尽()A.修饰B.整治C.高,长D ・美好 %1 曾不知老之将至()A.竟B.曾经C.重叠D.连......都 %1 向之所欣,俯仰之间()A.朝向B.奔向C.从前D.假如8. 对下列句式判断正确的是()①岂不痛哉②死生亦大矣③当其欣于所遇④则与斗卮酒A.①感叹句②感叹句③宾语前置句④陈述句B.①反问句②判断句③介宾结构后置④省略句C.①反问句②判断句③陈述句④宾语前置句D.①感叹句②反问句③介宾结构后置④省略句9.下列句子翻译错误的一项是()A.或因寄所托,放浪形骸之外:(译文)就着自己所爱好的事物,寄托自己的情怀,不受拘束,放纵无拘地生活。
B.未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。
(译文)面对古人那些文章我总是感叹悲伤,可总是不能表达出来。
C.向之所欣,俯仰之间,已为陈迹。
(译文)原先兴盛的,转眼之间,己成为旧迹。
D.固知一死生为虚诞。
(译文)本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的。
10.对〃后之览者,亦将有感于斯文〃的含义理解最确切的一项是()A.后来者读这次集会的诗文,也会产生感慨。
B.后来的人读我的文章,也会由此而产生很多感想。
C.后世的读者读这次集会的诗文,也会与我有同感。
D.后世的读者读我的文章,也会被我的文章所感动。
11.判断下列各句对错,不正确的一项是()A.本文节选自《晋书•王羲之传》,是一篇书序。
序,古代文体的一种,大多用以题赠,或作为著述的前言。
本语段内容突出了书序的特点。
B.〃人之相与〃,指人际交往,是个普遍性命题,也包括这次兰亭之会在内;“俯''〃仰〃二字在这里用的是它们合义,表示时间过得很快。
这包含着人怎样在人群中度过一生这一问题, 由此而引发作者的感慨,可谓自然之极。
C.“情随事迁,感慨系之矣〃,这种人人都有的情怀说明了一个事实:不管生活方式有怎样的不同,人总是留恋于生活中那些美好的事物,也就是留恋于有生之乐。
D.〃死生亦大矣〃,是作者的基本观点,作为书序,以此来概括一篇之意,这正是本文作者见解高远之处1. B2. B3. C4. D5. B6. B7.①C ②C ③A 8・ B 9. B 10. C 11. A。