部编版二年级上册道德与法治第二单元《我们的班级》测试卷含答案【新】
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部编版二年级上册道德与法治第二单元《我们的班级》测试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.下列说法正确的是（ ）。
A.装扮教室越高档越好
B.装扮教室是老师的事情
C.我们的教室要突出我们班的特点
2.体育课一起做游戏时，应该（ ）。
A.和小伙伴配合好
B.光顾自己玩的高兴
C.不遵守规则，耍赖
3.我爱我的班级，因为（ ）。
①老师可敬
②打闹好玩
③同学可亲
A.②③ B.①③ C.①②③
4.下面小朋友的做法，不正确的是（ ）。
A.小华每天都把桌椅擦得干干净净
B.芳芳不认真做操
C.田田看完一本书，就放回原处
5.小学生的主要任务是（ ）。
A.玩
B.学习 二.填空题(共6题，共14分)
1.要让每一个来上课的老师都有（ ）的讲台。
2.值日生在下课以后，要先去擦（ ），整理（ ）。
3.教室里的电风扇带给我们（ ）。
4.《中小学生守则》里提倡我们保持（ ）。
5.我们见到老师的时候要有（ ）。
6.有问题的时候，要（ ），求（ ），存小异。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我用软橡皮轻轻地擦，本子就擦的很干净了。 （ ）
2.每一天我们都应该认真做好值日工作。 （ ）
3.轮到小彬值日时，他总是要组长催了又催才开始打扫。（ ）
4.教室里的桌子摆放地整整齐齐。 （ ）
5.做完值日，看到窗子没关，我马上关好。 （ ）
6.在教室里，我们不能随便扔垃圾。 （ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连一连，你能行！
五.简答题(共4题，共32分)
1.我们要制订一些班级规则，你有什么好的建议吗？写下来。 2.简单地介绍一下你们班有哪些兴趣小组？你最想参加其中哪一个？
3.对于班级规则你有什么好的建议？和你的小伙伴讨论一下，收集一下。
4.如果让你当教室的“小小设计师”，说说你的一个设计想法？
六.综合题(共1题，共6分)
1.他们的做法对吗？判断正误。
（1）认真思考。 （ ）
（2）不认真听讲。 （ ）
（3）讨论没兴趣。 （ ）
（4）问题抢着说。 （ ）
（5）上课睡觉。 （ ）
（6）不愿一起学。 （ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.B
二.填空题
1.整洁
2.黑板；讲台
3.凉爽
4.公共卫生 5.礼貌
6.商量；大同
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.制定规则要符合全班同学的共同意愿，制定出来的规则要求大家必须遵守；即使个别规则有不妥的地方，也要按照相应的程序进行更改或变化。
2.篮球小组、画画小组、跳舞小组；最喜欢里面的篮球小组。
3.对于已经制定好的班规，我们要遵守，对于制定好的班规，但还存在着不合理的内容，我们也应遵守，但一定经过相应的程序纠正过来，对于未形成的班规，我们要经过集体的讨论成为我们共同的准则。
4.我会将我们的获得的荣誉全部放在教室前面的荣誉榜里，同学们都能时时刻刻地看到这些荣誉，鼓励我们全班同学都会积极向上，争取更多的荣誉；我会将图书角放在教室的最后面，下课后想起书的同学可以到后面去阅览，这样即方便了自己，也不防碍其他同学。
六.综合题
1.√；×；×；×；×；×
