初中八年级英语复习知识点整理

八年级语文(上册)知识点归纳

一、现代文阅读

1、新闻，又称消息，通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。其中，动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。

2、新闻的要素，也就是记叙要素，包括人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果3、新闻的特点：立场、观点鲜明，内容真实、具体，反映迅速，语言简明准确。

4、常用的说明方法有：举例子、列数字、下定义、画图表、引资料、作比较、打比方、分类别等

5、说明文顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（现象--本质、原因--结果、整体--部分、概括--具体、特点--用途、主--次、总--分）

6、环境描写：社会环境描写作用：交代时代背景、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系、自然环境（包括人物活动的地点、季节、气候、时间和景物、场景）作用：交代时间背景、渲染气氛、表现人物某性格、烘托人物某心情、推动情节的发展、深化主题

7、②人物描写：（语言 动作 外貌 神态 心理）表现了人物某种思想感情或某种性格特征8、小说三要素：人物、情节、环境。

9、记叙的三种顺序：顺叙、 倒叙、 插叙。（ 补叙属于插叙一种）。

10、八种常用修辞方法：

①比喻--使语言形象生动，增加语言色彩。②、拟人--把事物当人写，使语言形象生动。

③夸张--为突出某一事物或强调某一感受。 ④、排比--增强语言气势，加强表达效果。、⑤对偶--使语言简练工整。 ⑥引用--增强语言说服力。 ⑦设问--引起读者注意、思考。、⑧反问--起强调作用，增强肯定（否定）语气。

十种常用写作手法：象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应（呼应）、直接（间接）描写、 扬抑（欲扬先抑、欲抑先扬）、借景抒情、借物喻人。

二、病句类型

1、成分残缺（缺少主语、缺少宾语）

①、通过这次文学交流活动，使同学们的语文素养得到了提高。

改正：删去"通过"或者"使"，句子就有主语了。

Topic 1 Are you going to play basketball ?

一. 重点词语:

1. almost(反义词)never 2.win(过去式)won(名词)winner

3.ski(现在分词)skiing 4.famous(比较级)more famous

5.arrive(同义词)reach 6.leave(过去式))left

7.popular(最高级)most popular 8.healthy(同义词)fit(名词)health

(一) 词组

1.during the summer holidays 在暑假期间

2.between…and… 在两者之间

3.cheer sb. on 为某人加油

4．prefer doing sth. 更喜欢做某事

5．quite a bit/a lot 很多

6．plan to do sth.计划做某事

7．have a skating club 举办滑雪俱乐部

8．go skating/skiing/bicycling/climbing/hiking 去滑雪/滑冰/骑车/爬山/远足

9．arrive in/at 到达

10．play against…与……对抗/较量

11．for long 很久

12．leave for… 动身去…

13．the day after tomorrow 后天

14．China’s national team 中国国家队

15． play baseball 打棒球

16．at least 至少

17．What a shame! 多羞愧！

18．be good at 善于做某事

19．take part in 参加

20．all over the world 全世界

八年级上册英语知识点整理

U1T1

1、Be going to do sth.（后面加动词原形，表示按计划或安排要发生的动作，意为“准备；

打算”，也表示推测将要或肯定会发生的动作）

否定句：be not going to do sth.

疑问句：be sb. going to do sth.?

特殊疑问句：疑问词+be+sb. going to do sth.?

2、see sb. do sth.看见某人做某事，强调看见事情的全过程或事情的经常性、重复性发生

see sb. doing sth. 看见某人正在做某事，强调动作正在进行。类似单词watch，hear等

3、cheer sb. on为……加油，向……欢呼（宾语放在中间）

cheer sb. up(使)……振作/高兴起来（宾语放在中间）

4、practice sth.练习某事 practice doing sth.练习做某事

5、prefer(过去式preferred，现在分词preferring)=like better

用法：(1)prefer sth.更喜欢某物

(2)prefer A to B 相对于B更喜欢A

(3)prefer doing sth. 更喜欢做某事

(4)prefer doing A to doing B相对于做B事喜欢做A事

6、join & join in

Join：后加团队，组织，俱乐部

Join in=take part in=be in：后加活动

7、wish & hope

wish(1)wish+从句

(2)wish to do sth.希望做某事

(3)wish sb. to do sth.希望某人做某事

hope(1)hope +that从句

(2)hope to do sth.希望做某事

8、a bit=a little有一点，修饰形容词

a bit of+不可数名词=a little+不可数名词

quite a bit/a little=quite a lot相当多地

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( 2019 — 2020学年度第二学期 )

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第 2 页 共 7 页 八年级语文上册文言文知识点整理

一、文学常识及课文内容解说

1.《晏子使楚》选自《晏子春秋•杂下》。《晏子春秋》是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成。晏子，名婴，字平仲，春秋后期著名的政治家，以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。这则故事通过晏子出使楚国，挫败楚王诬齐人为盗的故事，表现了晏子的机智善辩和对祖国的热爱。

2.《人琴俱亡》选自《世说新语•伤逝》，作者刘义庆，彭城人，南朝宋文学家。这则故事写了王子猷对弟弟子敬独特的悼念方式，表现了他对弟弟深厚的情谊。出自《世说新语》的成语有望梅止渴、口若悬河、一往情深、别无长物、新亭对泣等。

3.《小石潭记》选自《全唐文》，作者柳宗元，字子厚，唐代河东人，著名文学家，世称“柳河东”，“唐宋八大家”之一，著有《柳河东集》。本文生动地描写了小石潭环境的幽美和静谧，抒发了作者贬官失意的孤凄之情。

4.《记承天寺夜游》选自《东坡志林》，作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于初中八年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 初中语文教案

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