初中学业水平考试化学实验操作考查范围及试题范本
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初中学业水平考试化学实验操作考查范围及试题范本
1. 固体药品的取用
要求:分别用药匙、纸槽两种方法将粉末状固体药品放入试管里; 使用镊子将块状固体药品放入试管里。
2. 组装实验室用过氧化氢溶液制取氧气的装置
要求:正确组装一套实验室用过氧化氢溶液制取氧气的装置,并 做好排水集气的准备。
3. 实验室制取二氧化碳
要求:正确组装制取二氧化碳的实验装置,再制取和收集二氧化 碳并验满。
4. 物质燃烧条件的探究
要求:正确使用酒精灯和加热操作、使用镊子夹持块状固体药品、 探究物质燃烧的条件。
5. 探究锌、铜、镁的金属活动性
要求:探究通过锌片、铜片、镁片分别与稀盐酸的反应,学会验 证金属活动性强弱的简单方法。
6. 探究稀硫酸与氧化铁的反应
要求:懂得根据实验要求选择反应容器;粉末状固体药品和液体 药品的取用;酒精灯的使用和加热操作;
7. 配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液
要求:正确使用托盘天平、量筒,掌握一定溶质质量分数的溶液 配制操作过程。
8. 用盐酸中和氢氧化钠溶液
要求:以酚酞为指示剂,用盐酸中和氢氧化钠溶液,会正确使用 胶头滴管。
9. 氢氧化钠、氢氧化钙溶液的鉴别
要求:学会鉴别氢氧化钠、氢氧化钙溶液的方法,会正确取用液 体。
10. 用pH试纸测定未知溶液的酸碱度
要求:能正确使用pH试纸测定两种未知溶液的酸碱度。
由考生当场从上述10个实验考题中随机抽考2项,做为该位考 生的实验操作考题。(一)固体药品的取用
学校: 报名号: 姓名: 成绩:
―、实验目的:
1. 分别用药匙、纸槽两种方法将粉末状固体药品放入试管里;
2. 使用镊子将块状固体药品放入试管里。
二、 实验用品:干燥的试管3支、试管架、药匙、硬纸条(规格与试管相配)、 镊子、洁净纸、干净细沙(代替粉末状固体药品,盛装在广口瓶中)、碎石(代 替块状固体药品,盛装在广口瓶中)、盛放废液的大烧杯、抹布。
三、 实验步骤及评分标准:
实验步骤 操作要求及评分标准 分值 得分
1.检查仪器、药品。 按实验用品清单清点、检查实验用品。
(10 分) 10分
2.用药匙将细沙放入试管
里。 A. 启开药瓶,瓶盖倒放在桌上。(10分)
B. 将试管横放或倾斜,用药匙从药瓶中取细沙,并伸
入试管底部,细沙无洒落。(10分)
C. 细沙全部落入试管底部,试管内壁不附有细沙,所
取细沙的量盖满试管底部。(10分) 30分
3.用纸槽将细沙放入试管
里。 A. 用药匙将细沙放入纸槽里,细沙不洒落。(10分)
B. 将试管横放或倾斜,把盛有细沙的纸槽送入试管底
部,试管直立细沙全部落入试管底部,所取细沙的量
需盖满试官底部。(10分) 20分
4.用镊子取碎石放入试管
里。 A启开药瓶,瓶盖倒放在桌上。(10分)
B.用镊子夹取一块碎石,伸入横放的试管后,再把试 管慢慢竖立起来,使碎石缓缓滑落到试管底部。(20 分) 30分
5.清洗仪器、整理复位。 盖好药瓶,整理复位,药匙、镊子用纸擦拭干净,将 试管冲洗干净,擦净桌面。(10分) 10分
合计 100分 (二)组装实验室用过氧化氢溶液制取氧气的装置
学校: 报名号: 姓名: 成绩:
一、 实验目的:正确组装一套实验室用过氧化氢溶液制取氧气的装置,并做好 排水集气的准备。
二、 实验用品:长颈漏斗、锥形瓶、玻璃导管、双孔橡皮塞(与锥形瓶配套)、 橡皮管、集气瓶(125mL)、毛玻璃片、水槽(装好水)、烧杯(100mL)、 抹布、弹簧夹。
三、 实验步骤及评分标准:
实验步骤 操作要求及评分标准 分值 得分
1.检查仪器、药品。 按实验用品清单清点、检查实验用品。
(10 分) 10分
2.组装气体发生装
置。 A. 左手拿双孔橡皮塞,右手拿导管(导管口用水润湿)靠
近橡皮塞的一端,慢慢旋转于橡皮塞中。
(10 分)
B. 左手拿带导管的双孔橡皮塞,右手拿长颈漏斗(漏斗口
用水润湿),慢慢旋转于橡皮塞里。(10分)
C. 左手拿锥形瓶,右手拿组装好的双孔橡皮塞,塞紧锥形
瓶口,有转动塞子的操作。(10分) 30分
3.检查气体发生装
置的气密性。 A. 用弹簧夹加紧橡皮塞(10分)
B. 往长颈漏斗内注水,一段时间后,管内水面形成稳定的
水柱。(15分) 25分
4.在水槽中用烧杯
向集气瓶中注满
水,盖好毛玻璃片,
将集气瓶倒置在水
槽中。 A. 毛玻璃片盖得正确,有平推动作。(10分)
B. 将集气瓶倒置在水槽中且集气瓶中无气泡。
(10 分) 20分
5.拆除装置。整理复
位。 拆除装置顺序正确,整理复位,擦净桌面。(15分) 15分
合计 100分 (三)实验室制取二氧化碳
学校: 报名号: 姓名: 成绩:
一、 实验目的:正确组装制取二氧化碳实验装置,再制取和收集二氧化碳并验满。
二、 实验用品:大理石或石灰石(盛于广口瓶中)、稀盐酸(盛于细口瓶中)、 酒精灯、剪刀、火柴(放在表面皿上)、木条(放在烧杯中)、试管(用于组装气 体发生装置)1支、带导管的单孔橡皮塞(与试管配套)、试管架、集气瓶(125mL)、 玻璃片、铁架台(带铁夹)、烧杯(盛水检查气密性)、镊子、纸巾、抹布、盛放 废弃物的大烧杯。
三、 实验步骤及评分标准:
实验步骤 操作要求及评分标准 分值 得分
1.检查仪器、药品。 按实验用品清单清点、检查实验用品。(10分) 10分
2.组装气体发生装置。 按要求正确持拿试管靠近管口的一端,转动塞子、
塞紧橡皮塞。(10分) 10分
3.检查气体发生装置的气密
性。 A.将导管口放入水中,再握住试管。(5分)B.观察 到浸没水中的导管口有气泡产生;或松开手后,导 管内水面上升并形成稳定水柱。(5分) 10分
4.用铁架台固定气体发生装
置。 A. 铁夹夹在距试管口约1/3处。(5分)
B. 试管固定牢且基本垂直;操作无仪器损坏。(5分) 10分
5.调整集气瓶与气体发生装
置的相对位置,完成实验装
置。 集气瓶口向上放好,并备好玻璃片,集气瓶与气体 发生装置的相对位置正确。(10分) 10分
6.制取二氧化碳气体。 A.先用镊子向试管里放入大理石(或石灰石),后倒
入稀盐酸(5分)。放入大理石(或石灰石)时试管
先横放或倾斜,后慢慢直立(5分)B.启开的稀盐酸 试剂瓶瓶塞倒放在桌面上,用完立即盖好。(5分) C.试剂瓶、试管持拿正确,倾倒液体操作正确,倒入 稀盐酸无流洒现象。(10分)D倒]入稀盐酸占试管容
积的1/3,立即塞紧带导管的橡皮塞。(5分) 30分
8.验满。 A. 使用酒精,灯有安全意识。(5分)
B. 验满时用燃着的木条移到集气瓶口处,确认集满,
对已集满二氧化碳的集气瓶要先将导管撤出并用玻
璃片盖好,再熄灭酒精灯。(5分) 10分
9.清洗仪器,整理复位。 洗净仪器,整理复位,擦净桌面。(10分) 10分
合计 100分 (四)物质燃烧条件的探究
学校: 报名号: 姓名: 成绩:
一、 实验目的:探究物质燃烧的条件。
二、 实验用品:碎石或大理石(装在广口瓶里)、木条(装在烧杯里)、酒精 灯2个、镊子2支、石棉网1张、盛放废弃物的大烧杯、火柴(放在表面皿
上)、洁净的白纸、抹布。
三、实验步骤及评分标准:
实验步骤 操作要求及评分标准 分值 得分
1.检查仪器、药品。 按实验用品清单清点、检查实验用品。
(10 分) 10分
2.先点燃一盏酒精灯,再
用镊子夹取木条和碎石
或大理石分别放在酒精
灯火焰上加热,观察实
验现象。 A. 先检查酒精灯,然后取下灯帽正放于桌面,用火
柴点燃酒精灯。(15分)
B. 用镊子夹取木条放在酒精灯的外焰上加热至木条
燃烧,观察实验现象。(10分)
C. 取下广口瓶瓶塞,倒放于桌面上,用镊子夹取碎
石或大理石放在酒精灯的外焰上加热,取完碎石后
及时盖上瓶塞并复位,观察实验现象。(10分)
D. 将加热后的碎石放在石棉网上冷却,用灯帽熄灭
酒精灯。(10分) 45分
3.点燃两盏酒精灯,其中
一个盖上灯帽,观察实
验现象。 酒精灯使用正确(要求同上),观察实验现象。(10
分) 10分
4.点燃一盏酒精灯,将一
根木条放在酒精灯火焰
上加热,另一根木条作
对比。 酒精灯使用正确(要求同上);用两个镊子分别夹
取木条,一根放在酒精灯的外焰上加热,另一根作
对比,观察实验现象。(10分) 10分
5.向监考老师报告实验
现象并得出结论。 拆除装置顺序正确。(15分) 15分
6.整理复位。 整理复位,擦净桌面。(10分) 10分
合计 100分 (五)探究锌、铜、镁的金属活动性
学校: 报名号: 姓名: 成绩:
一、实验目的:通过锌片、铜片、镁片分别与稀盐酸的反应,学会验证金属活 动性强弱的简单方法。
二、实验用品:试管3支、试管架、锌片、铜片、镁片(一小段即可、三种金 属分别盛于表面皿中)、镊子、稀盐酸(盛于细口瓶中)、玻璃棒(用于推金属片)、 试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布、清净纸(擦镊子)
三、实验步骤及评分标准:
实验步骤 操作要求及评分标准 分值 得分
1.检查仪器、药品。 按实验用品清单清点、检查实验用品。
(10 分) 10分
2.将锌片、铜片、镁
片分别小心放入3支
试管中。 A. 试官横放。(5分)
B. 用镊子夹取锌片、铜片、镁片分别放入3支试管中。
(5分)
C. 缓慢地将试管直立,让锌片、铜片、镁片分别慢慢 15分
3.在上述3支试管中
分别加入稀盐酸各
5mL。 A. 启开试剂瓶,瓶盖倒放在桌面上,取用完毕,立即 盖上。(5分)
B. 倾倒稀盐酸时,持拿试剂瓶、试管操作正确。(10
分)
C. 将试剂瓶口与试管口紧挨倾倒药液,无流洒现象,
倒入稀盐酸约5mL (10分) 25分
4.向监考老师报告 实验现象并得出实 验结论。 实验现象描述正确。(20分)
得出正确结论。(20分) 40分
5.清洗仪器、整理复
位。 洗净仪器、整理复位,擦净桌面。(10分) 10分
合计 100分