部编版语文七年级上册第二单元检测卷(含答案)

第二单元检测卷

[测试时间：90分钟 总分：100分]

一、基础知识积累与运用(12分，每小题2分)

1．下列词语中加点字读音有误的一项是( )

A．分歧．(qí) 攲．斜(jī) 遮．蔽(zhē)

B．瘫．痪(tān) 憔悴．(cuì) 央．求(yāng)

C．侍．弄(shì) 仿膳．(shàn) 烂．漫(làn)

D．祷．告(dǎo) 并蒂．(dì) 姊．妹(zǐ)

2．下列词语中，没有错别字的一项是( )

A.匿笑 决别 沉寂 田梗 B．信服 取绝 徘徊 菡萏

C．心绪 阴蔽 一霎 捶打D．沐浴 流转 亭亭 暴怒

3．下列句子中加点的词语，使用错误的一项是( )

A．小明拿着语文书在那里翻来覆去．．．．地看，好像有些心不在焉的样子。

B．小学毕业考试后，爸爸说要带我到香港的迪斯尼去玩，真让我喜出望外．．．．。

C．母亲要走大路，儿子要走小路，我想找一个两全其美．．．．的办法，找不出。

D．父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里，各得其．．．所．。

4．下列句子中谦辞、敬辞的使用，正确的一项是( )

A．家严．．大人今年高寿？多年不见，甚为牵挂，过两天我一定登门看望。

B．高中毕业时，李明把与室友一年来生活的点点滴滴，制成影集，每人赠送一册，在影集的首页，工整地写道“李明惠赠．．！”

C．淮海路上，一家手机经销店正在搞让利促销，我过去垂询．．了一下几款名牌智能手机的价格，发现并没有便宜多少。

D．王主编说：“李先生，奉上新近刚出的一本拙著．．，请批评，请惠存！”

5．下列句子中没有语病的一项是( )

A．综艺节目深受欢迎的主要原因是形式多样造成的。

B．生态文明入宪，是健全中国特色社会主义法律体系、发挥宪法总揽生态文明建设法制格局的内在要求。

C．随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，使同学们的身体素质得到了极大的改善。

D．在欧洲杯足球赛场上，我们看到了许多面国旗和一片欢呼声。

6．下列语段排序最恰当的一项是( )

世界上有一本书是永远也读不完，写不完的，那就是母爱！母爱就像一首田园诗，____________。母爱就像一首深情的歌，__________。母爱就像一幅山水画，____________。母爱就像一阵和煦的风，__________。

①宛转悠扬，回味无穷 ②回旋萦绕，温柔可亲

③清幽秀丽，恬淡高雅 ④幽远纯净，和雅清淡

A．③①②④ B．①③②④ C．④①③② D．④①②③

二、语言积累与表达(8分)

7．学了《世说新语·咏雪》后，有一位同学根据课文内容拟了上联，请你结合《世说新语·陈太丘与友期行》的内容对出下联。(2分)

上联：谢道韫咏絮形神兼备

下联：__________________________________________

8．请扩写下面的句子，60字左右。(3分)

我们向着那菜花、桑树和池塘走去了。

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9．阅读下面材料，说说你从中获得了哪些启发。(3分)

唐代大文学家韩愈，才华横溢，但不能耐心听取别人的意见，且喜欢赌博。他的好友，诗人张籍并不因为他声名远播就对他姑息迁就。他曾一再给韩愈写信，直言不讳地规劝忠告，终于使韩愈认识到自己的错误，幡然醒悟。其后，韩愈把张籍视为生平第一至交。

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三、古诗文积累与阅读(21分)

(一)古代诗文积累。(6分)

10．将下面的诗句补充完整。(6分)

(1)水何澹澹，________________。________________，百草丰茂。

(2)王湾《次北固山下》中描写江面开阔的诗句是：__________________，__________________。

(3)马致远《天净沙·秋思》中表达思乡之情的两句诗是：__________________，__________________。

(二)比较阅读下面文言文，完成11—14题。(15分)

【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

(选自《世说新语·陈太丘与友期行》)

【乙】梁国杨氏子九岁，甚聪慧。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

(选自《世说新语·陈氏之子》)

11．解释下列句中加点的词语。(4分)

(1)去后乃．至( ) (2)元方入门不顾．( )

(3)孔君平诣．其父( ) (4)孔指以示．儿曰( )

12．甲文中“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同？(3分)

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13．将下面的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)与人期行，相委而去。(2分)

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(2)孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”(4分)

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14．甲乙两文中，元方与杨氏子的聪明都体现在哪里？(2分)

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四、现代文阅读(29分) (一)阅读下面文字，完成15—18题。(14分)

老海棠树

史铁生

①如果可能，如果有一块空地，不论窗前屋后，要是能随我的心愿种点什么，我就种两棵树：一棵合欢，纪念母亲；一棵海棠，纪念我的奶奶。

②奶奶，和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，好像她们从来就在一起。

③老海棠树有两条粗壮的枝丫，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天到晚待在上头不下来了？”是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗？”对，在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶，A.我两腿攀紧树桠，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？”没错。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上，站在屋前，站在老海棠树下，望着我……

④春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直了直腰，又凝神糊她的纸袋。

⑤或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能劳驾去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你们上班上学，就是这么糊弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”这回是我不再吭声。

⑥有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。那时我大些了，在外工作，从陕北回来看她，奶奶已经腰弯背驼。早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“唰啦唰啦”的声音把我惊醒，赶紧跑出去：“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮：“你刚回来，去歇息着吧。”

⑦冬天，窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，摩擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本《扫盲识字课本》，再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回，奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段，你给我说说，到底什么意思？”我看也不看地就回答：“不知道。再说，您学那玩意儿有用吗？”奶奶立刻不语，唯低头盯着那张报纸，半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶！”“奶奶——”B.她终于抬起头，眼里竟全是惭愧，毫无对我的责备。

⑧但在我的印象里，奶奶的目光慢慢离开那张报纸，离开灯光，离开我，在窗上老海棠树的影子那儿停留一下，继续离开，离开一切声响甚至一切有形，飘进黑夜，飘过星光，飘向无可慰藉的迷茫和空荒……而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之轰然飘去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，张望复张望，或不断地要我给她说说：“这一段到底是什么意思？”——这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。

15．文章写了关于奶奶的哪些事情？请用简洁的语言分点概括。(3分)

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16．文中有A、B两处画线句，请按下面要求对其做评注。(4分)

A.我两腿攀紧树桠，一个海底捞月把碗筷接上来。(对“海底捞月”一词，从意义和作用两方面做注)

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B.她终于抬起头，眼里竟全是惭愧，毫无对我的责备。(从内容理解、表现人物心理的