沪科版-物理-八年级章一章第一节走进神奇学案
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第一章 打开物理世界的大门
第一节 走进神奇
一、 学习目标：
1、通过一些典型事例让学生体会到自然界中的神奇，这些来自大自然的神奇是让人惊叹的。
2、通过生活中的一些不起眼的小事，让学生感受到生活中的神奇，而这些神奇则是人类智慧的结晶。
3、通过解释一些神奇现象，让学生知道通过学习科学，这些神奇是可以得到解释的。
二、 学习方法：
阅读、观察、分析。
三、 预习提纲：
1、仔细阅读课本中的对自然界神奇现象的描述，除了这些神奇，大家还知道哪些？对于这些神奇，大家试着看能解释多少？
2、仔细阅读课本中的对生活神奇现象的描述，除了这些神奇，大家还知道哪些？对于这些神奇，大家试着看能解释多少？
（对于预习提纲，学生自由阅读后，可以小组讨论，然后每一个小组找一些代表发言。）
四、 达标测试，相信你能行！
1、请举出你了解的自然神奇的例子，如： 、 、
、 等。
2、课本中举出了 、 、
、 等例子来说明在生活中的神奇。
3、闪电是云层和云层之间或云层与地面之间的一种放电现象，而放电时所发出的巨大声响就是雷鸣。打雷时，人们看到的闪电和听到的雷鸣是：（ ）
A、同时的； B、先看到的闪电后听到的雷鸣；
C、先听到的雷鸣后看到的闪电； D、以上都错。 连线生活实践
4、我们吸汽水是"吸"上来的吗？
同学们经过讨论后，小宇说：“我们用吸管吸汽水，总以为是嘴把汽水吸上来的。其实不是，用嘴吸，只吸走了吸管中的空气，至于汽水嘛，那是大气把它压到嘴里去的。”请你也发表看法。
5、人靠什么走路？
在平坦的马路上，谁都可以迈开大步向前走。一个健康的人，走路并不是什么难事，因而也没有想过人是靠什么走路的？请你谈谈看法，并与同学交流。
6、每次星期天回家，父母都要为你改善生活，不是包饺子就是炖排骨。当父母为自己炖排骨的时候，往往选择用高压锅，大家知道用高压锅可以很快把排骨炖烂。大家知道吗为什么用高压锅可以很快把排骨炖烂？请你谈谈自己的认识。
7、为了烘托节日气氛，人们往往会弄一些氢气球加以点缀。当我们一手拿氢气球，一手拿小皮球，同时松手，为啥氢气球会上升，皮球会下落？与小组成员交流一下看法。
8、炎热的夏天，人们都要吹电风扇。那大家知道为啥电风扇回转吗？为啥断电后还会再转一会呢？
9、每位同学家里都有保温瓶，保温瓶可以“保热”这大家都知道，可是保温瓶也可以“保冷”，大家可以把雪糕放进保温瓶试试。对于这项功能大家也试着谈一些看法。
10、大家都知道，人们不能靠近高压线，否则就会有触电的危险。可是小鸟可以高枕无忧的站在高压线上，这是为什么呢？你可以试着猜想一下。
