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初中部教学工作管理制度一、总则初中部教学工作管理制度是为了规范初中部教学工作，加强教师队伍建设，促进学生成长发展，提高教学质量而制定的一系列规范和措施。
二、师资建设1. 学校应根据教学需要和教师岗位设置，按照教师编制计划进行招聘，确保教师队伍的合理结构和数量。
2. 学校应定期组织教师进行培训，提高教师的教学能力和业务水平。
3. 学校应建立健全教师考核机制，对教师进行绩效评估，激励优秀教师，提升整体教学水平。
三、教学计划1. 学校教学计划应根据教育部门制定的教学大纲和教材要求进行制定，确保教学内容的覆盖和质量的把控。
2. 每个学期开始前，各科任课教师应根据教学计划编写详细的教案和授课计划，报备给学校教务处备案。
四、教学质量评估1. 学校应建立科学的学生成绩评价体系，包括综合评价和单科评价。
2. 学校应定期组织学生进行各类测试和考试，评估学生的学业水平和成绩。
3. 学校应鼓励教师对学生进行多层次、多方式的评价，及时发现学生的优缺点，做出个别化辅导。
五、课堂教学1. 教师应准时到达教室，做好上课前的准备工作，确保教学的连贯性和有效性。
2. 教师应根据学生的实际情况进行教学内容的选择和教学方法的运用，提高学生的学习兴趣和参与度。
3. 教师应做好上课记录，及时批改学生作业和考试，及时反馈学生的学习情况和进展。
六、课外辅导1. 学校应定期组织学生进行课外辅导活动，提供学生综合素质的培养和发展。
2. 教师应参与学生的课外辅导工作，指导学生的学习方法，帮助学生解决学习中的问题。
七、家校合作1. 学校应与家长保持良好的沟通和联系，及时向家长反馈学生的学习情况。
2. 学校应定期组织家长会，与家长共同讨论学生的学习问题，协调学校和家庭的教育工作。
八、处分制度1. 对于违反教学工作管理制度的教师，学校可给予批评教育、警告、记过等处分。
2. 对于严重违反教学工作管理制度的教师，学校可给予停职、降职等处分。
3. 对于故意违反教学工作管理制度，甚至影响学校教学秩序，严重损害学生利益的教师，学校可解除其聘用合同。
学校管理制度汇编免费（7篇范文精选）学校管理制度汇编免费篇1（一）新生报到安全管理制度1、新生报到往返途中务必注意交通安全，妥善保管好自己的生活用品和现金，防止途中丢失、被窃。
2、进校后所带箱包，要随手携带，加强看管，不要到处乱放，防止遗失、错拿。
3、进入宿舍，箱包要加锁存放，有壁橱的房间，个人壁橱应同时加锁。
4、带来的现金、支票，应当日交清各项费用，余款当即存入银行，学生个人身上存放现金不得超过50元。
5、个人洗晒鞋、衣、被等生活用品，要自我加强看管，注意及时收回宿舍，不得放在外边过夜。
6、学生不提倡佩戴手饰、手机、寻呼机，已带来的最好让家长带回去，不要放在身边，防止丢失。
7、新生进校不要从地摊或在学校内向陌生人购买生活用品、学习用品等，防止受骗上当。
8、新生不要随便交朋友，个性是校外人员要谨慎相处，防止被骗被诈，外出活动不准进入任何公共娱乐场所。
9、注意妥善保存购饭菜专用卡，一旦丢失应及时到食堂微机房挂失，防止卡上钱被他人偷用。
10、在校内外都务必遵守交通法规，注意交通安全，不要违章横穿公路，预防发生交通事故。
（二）学生日常安全制度1、进出校门要自觉下车，进入校门后要按规定停放自行车。
2、进出教室，不急行、不拥挤。
3、严禁在教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。
4、严禁攀爬学校任何一处的的围墙，门窗、围栏、树木、球架，不准上房。
5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。
6、若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除，不得打开配电箱，触摸电器开关。
消防器材未经许可，不得随意搬动。
7、大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。
8、不准私自外出游泳。
9、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。
任何私人聚会，务必征得家长同意。
10、做礼貌学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。
11、察觉到有不安全因素应及时报告师长。
2023年学校管理制度范本（通用16篇）2023年学校管理制度范本篇1一、全校师生必须树立主人翁意识，节约用电、反对浪费。
未经学校同意，任何人不得随意开线口（违者罚30元）、私拉乱接（违者罚50元），损坏用电设施者照价赔偿，电表外接线用电（罚50元），并都纳入评价之中。
二、本校教师生活用电，每人每月冬季6度、夏季5度，走出部分由用电个人承担。
师生食堂、小卖部、打印室用电均由承包人承担。
每学期放假前7天，用电管理人员收清电费并公示用电情况。
三、所有个人用电电表须经总务处与电管员核准查封，任何人不得私自启封。
或私自启封者处50——100元罚款。
四、教室以能见度为标准开关灯，能看得见仍继续开灯，浪费用电的其费用由代课教师和学生共同承担，并作为评价内容之一。
学生宿舍和教室昼夜通明其电费由学生和相关老师承担。
同时作为评价内容之一。
开关灯不及时扣相关教师或单位积分0.5—2分。
五、禁止大负荷用电，凡因超载用电引用电设施损坏的，或造成经济损失的，由用电当事人赔偿损失并承担一切责任。
六、凡私人在校内锯柴等非照明用电的，电费一律按功率计算，当面结清，由学校收清电费。
七、公用电灯随用随开，谁开谁关，除学校规定的照明灯外，其余不得开放长明灯。
八、用电管理人员依据本制度及时查处，每周将其积分报学校兑现奖惩（1次2分）。
凡因管理不及时、不到位、粗疏、渎职等造成的损失和安全事故，由用电管理人员负直接责任。
2023年学校管理制度范本篇2一、组织教职工积极参与学校的改革，开展群众性的合理化建议活动，为学校献计献策，共谋学校发展，全面实施素质教育。
二、依法维护教职工合法权益。
按照《工会法》、《劳动法》、《教育法》、《教师法》等法规要求，指导帮助教职工签订聘用协议或，代表教职工与学校就劳动报酬、工作时间、休息休假、保险福利等事项进行平等协商。
学校工会应参加劳动争议调解工作，为教职工提供相应的支持和帮助。
三、组织教职工依照法律、法规参与学校民主管理。
关于2023中学初一班级管理规章制度模板（10篇）关于2023中学初一班级管理规章制度模板（10篇）拟定初一班级管理的规章制度却不知道该请教谁在当今社会生活中，人们运用到制度的场合不断增多，制度具有合理性和合法性分配功能。
下面是小编给大家整理的2023中学初一班级管理规章制度模板，仅供参考希望能帮助到大家。
2023中学初一班级管理规章制度模板篇1一、具体事项1、树立班级利益高于一切的思想，有强烈的集体荣誉感，处处为班级着想小学班级规章制度小学班级规章制度。
2、正确客观地树立学习观念，认真对待学习，刻苦努力。
3、上课认真听讲，不乱发言，回答或提出问题应先举手，并能积极大胆地回答老师所提的问题。
4、严格遵守学校的时间制度，迟到必须打报告，严格办理请假手续，否则视为旷课。
5、团结友爱，互帮互助，不打架，不_，不讥笑他人，不在教室内追逐打闹，上学结伴而行，放学应按路队要求行走，做到不争、不抢、不超。
6、按时独立完成各科作业，不抄袭他人作业，并能保持作业的整洁。
7、积极并能保持教室的清洁卫生，能做到不乱扔，不乱丢，合理利用卫生袋。
8、爱护公物，不乱用粉笔涂画。
9、严格服从班干部的劝导，事后可向老师反映情况，并能正确地监督班级管理工作。
10、班主任每天早晨、下午各点一次名(若班主任不在，则班委会成员代劳)二、学生职责1、不能在上课之后进教室，也不能以各种为借口而逃课。
2、不能上课睡觉，不准吃零食。
(面包、奶、饼干等除外)。
3、不能在上课时随便喊叫别人，并做一些怪异的动作。
4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰，或损害粉笔，不能破坏班级的东西。
5、不能用别人的作业顶替自己的作业或交空作业本。
6、不能说一些侮辱别人的话(或脏话)。
三、值日生职责1、按时值日，每天在7：20分之前打扫完卫生并且保持一天中地面上无垃圾。
若发现有人随地扔垃圾，有权利责令他拾起，若此人不听，交班委会处理。
2、值日生到校后第一件事要开窗通风，保持教室内空气清新。
2023年中学生管理制度(完整版)2023年中学生管理制度(完整版)1（1503字）第一章总则第一条为认真贯彻落实教育部及省教育厅关于减轻中小学生课业负担的有关文件精神，加强学校管理，规范办学行为，全面实施素质教育，结合我校实际制定本规定。
第二条本规定适用于全校各年级。
第二章教学活动时间安排第三条每学年教学时间40周，每学年上课时间35周，机动时间2周（视具体情况自行安排，如艺术节、运动会、科技节、社会实践和劳动枝术教育等），复习考试时间3周。
各年级要严格按照汉寿县教育局规定的时间开学、放假。
第四条学校实行每周五天工作日和标准课时制。
标准课时为45分钟，周学时和在校周活动总量，全校统一为：在校学习时间每周34课时，每天体育活动时间不少于1课时。
星期一上午上第一节课前组织升国旗仪式，进行爱国主义教育。
每天上午、下午及晚自习的第一节课提前5-10分钟打预备铃，其余节次的课教师必须提前2—3分钟候堂。
第五条高三年级可以适时调整教学计划，实行月休制度，但规定的节假日要给予保证，每月休息时间不少于4天。
第六条高三年级可以在寒暑假共增加不超过一个月的学习时间。
第三章学生到校、离校时间第七条通学生到校、离校时间：1、学生上午到校时间。
夏秋季（“五一”假后至十月底，下同）不得早于6时45分；冬春季（11月1日至次年4月底，下同）不得早于7时10分。
2、学生下午离校时间。
夏秋季不得迟于17时45分；冬（春）季不得迟于17时35分。
第八条寄宿制学生作息时间1、寄宿学生起床时间不早于6：00，就寝时间各年级不迟于22：00。
2、学校的作息时间须在实施前三天送发到各科室馆组、各位任课老师手中。
3、加强早晚自习的管理和指导，不得利用早晚自习时间上课，早晚自习时必须安排老师下班辅导、答疑。
第四章法定节假日时间第九条寒暑假、国家法定节假日共13周。
寒假时间不得超过3周半，暑假时间不得超过8周，学校将组织适当的文体活动及社会实践活动，严格坚持师生自主选择、自愿参与的原则。
2023年初中班级管理制度7篇书目第1篇初中班级管理规章制度第2篇c初中年级班级管理制度第3篇初中班级管理制度第4篇c初中班级管理规章制度第5篇初中班级管理制度（经典举荐）第6篇初中班级管理制度范例第7篇初中年级班级管理制度初中班级管理规章制度一纪律:1、迟到、早退一次扣2分,旷课一次扣3分。
2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西作一次扣2分。
3、课桌上堆放过多书本一次扣1分。
书桌上的书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。
4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分,上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。
5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣10分。
二、学习:1、作业不按时完成扣10分。
作业字迹潦草不规范、格式不正确扣10分。
2、作业多写、少写、或作业本落在家里均按没有完成作业处理扣10分。
3、抄袭他人作业或抄袭作文书、早晨到校补作业,抄袭者扣10分,被抄袭者扣5分。
4、每次考试倒数15名依次扣15分、10分、5分。
三、卫生:1、教室卫生清扫不彻底,当天值日生每人扣1分,组长扣2分。
2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣10分。
乱扔扣10分。
3、值日生不按值日要求完成值日工作,组员扣1分,组长扣2分。
4、座位四周有纸屑等杂物者每次扣5分。
5、手、脸、颈项脏,头发、指甲长一次扣1分。
佩戴首饰每次扣10分。
6、书桌堂里有垃圾、纸屑等杂物每次扣2分。
四、间操、眼保健操1、迟到、旷操、早退、说话一次扣1分,病假、事假一人次扣1.2、队列不整齐,一次扣1分,纪律不好,一次扣1分3、节拍不精确,动作不到位,一次扣1分,不听从指挥每次扣1分。
五、行为规范:1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。
2、赌博一次扣10分。
抽烟酗酒一次扣10分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。
4、讲话粗俗、低级下流、骂人,一次扣5分。
5、上学穿背心、拖鞋等,仪表不合格,不穿校服、不带桌布扣1分。
初级中学学校管理制度汇编一、教师管理1.教师选聘管理：本校采取招聘公告、网上报名、简历筛选、考试面试等方式选聘教师。
教育背景、工作经验、专业技能是选聘的重要考察内容。
2.教师考核管理：本校将每年的教师考核作为教学管理的重要环节，以学科成绩、学生评价、校内评比、师德评价等为考核指标。
3.教师培训管理：本校每年都会开展教师培训工作，为教师提供学习、进修、交流等机会，提高教师综合素质和专业能力。
4.教师奖励和晋升管理：本校根据教师的工作表现和专业技能，进行奖励和晋升，激发教师的教学热情和敬业精神。
5.教师工资管理：本校将实行绩效工资制度，按照岗位职责、工作成果、教学评价等因素进行工资评定，保证教师的合理收入。
二、学生管理1.学籍管理：本校采用学籍管理系统，全面记录每个学生的个人信息、学籍变动、考试成绩等信息,确保学籍的准确和完整。
2.学生处分管理：本校依据学校规定，对违纪学生进行处理，包括警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。
3.学生测评管理：本校将每学期的学生综合素质测评作为学生管理的重要内容，以鼓励学生全面发展，并定期公布测评结果。
4.学生保险管理：本校对学生进行人身意外险的保险购置，保障学生的个人安全和健康。
5.学生奖励管理：本校通过评选表彰、奖学金、荣誉称号等方式激励学生学习成绩和全面素质的提高。
三、课程管理1.课程设置管理：本校将课程设置作为教育教学改革的重点，组织专家、教师针对不同年级和学科，定期调整和完善课程设置。
2.课程教学质量评估管理：本校将教学评估作为课程管理的重要环节，引导教师反思和完善课程教学方式和教学效果。
3.考试管理：本校将考试管理作为教育教学的重要环节，规范考试流程和评分标准，保证考试公平公正。
4.选修课程管理：本校开设了多种选修课程，满足学生个性化发展需求，通过选修课程培养学生的综合能力和特长。
5.校园文化和素质教育管理：本校注重校园文化的建设和全员素质教育，开展丰富多彩的课外活动和社团活动，塑造健康、积极、向上的校园文化氛围。
初中管理制度汇编第一章总则第一条为了规范学校管理，维护学校秩序，确保教育教学工作顺利开展，特制定本制度。
第二条学校管理制度适用于学校内部管理活动，所有师生都应遵守和执行。
第三条学校管理应坚持以德育为核心，以发展为主题，以服务为宗旨，营造良好的学习和生活氛围。
第四条学校管理制度的内容包括：校规、校纪、师德师风、学生管理、教学管理和教务管理等，具体内容如下：第二章校规第五条学校校规包括学习纪律、生活规范等内容，具体内容如下：（一）遵守学校作息时间，不得早退或晚归；（二）尊敬师长，遵守师生关系规范；（三）维护学校财物，爱护学校环境，不得随地乱扔垃圾；（四）遵守校园秩序，不得在校内打架斗殴，不得攀爬校园建筑物。
第六条学校校规违反者，将按照学校纪律处分办法给予相应处理。
第三章校纪第七条学校校纪包括学生遵守的纪律规定，具体内容如下：（一）不得携带违禁品进入校园；（二）不得欺凌同学，尊重他人；（三）不得抄袭作业，作弊考试；（四）不得迟到早退，旷课逃课。
第八条学校校纪违反者，将按照学校纪律处分办法给予相应处理。
第四章师德师风第九条教师应该具备良好的师德师风，具体内容如下：（一）教师应该热爱教育事业，敬业爱生，关心学生，激励学生；（二）教师应该言传身教，做学生的楷模，树立正确的行为榜样；（三）教师应该维护学校形象，遵纪守法，遵守教师职业道德准则。
第十条教师师德师风违反者，将按照学校师德师风管理办法给予相应处理。
第五章学生管理第十一条学生管理包括学生考勤、学生服装、学生言行等方面的管理，具体内容如下：（一）学生应按时到校，不得迟到早退；（二）学生应统一着装，不得穿着不雅观或违反校规的服装；（三）学生应言行举止文明，不得出现打架、损坏公共设施等不良行为。
第十二条学生管理违反者，将按照学校管理办法给予相应处理。
第六章教学管理第十三条学校教学管理包括课堂教学、教学评价等方面的管理，具体内容如下：（一）教师应认真备课，上课纪律，不得违反教学安排；（二）学校应每学期进行教学评估，对教师教学质量进行评价。
初中学校管理制度一、学生入学管理制度1. 招生对象：学校按照教育行政部门的要求进行招生，接收符合年龄和身体条件的学生。
2. 入学申请：家长须填写申请表，提供学生相关材料，并接受学校面试和体检。
3. 入学通知书：学校根据学生的综合素质和入学考试成绩，发放入学通知书。
4. 入学报到：学生和家长按照学校规定的时间和地点，到学校报到并办理相关手续。
二、学生日常管理制度1. 课堂纪律：学生在课堂上要认真听讲、遵守秩序、不迟到、不早退，不做与学习无关的事情，并保持课桌整洁。
2. 课间休息：学生在课间休息时，应遵守纪律，不离开教室，不进行打闹，保持教室整洁。
3. 守时要求：学生要按时上课、放学和参加各类活动，不迟到、不早退。
4. 作业要求：学生要按时完成每日的作业，按要求书写规范、整齐、清晰。
5. 遵守纪律：学生要遵守学校和班级的各项规定制度，服从教师管理，不参与违法和违规活动。
三、学生奖惩管理制度1. 奖励制度：学校将根据学生的学习成绩、品德表现、社会实践等方面进行奖励，如表彰先进个人、班集体等。
2. 处罚制度：学校对违反学校规定的学生将采取相应的处罚措施，如批评、警告、罚款等。
3. 荣誉制度：学校将设立各类竞赛的奖项，并在校报、校园电视台等宣传荣誉获奖情况，鼓励学生奋发向前。
四、学生活动管理制度1. 社团活动：学校组织各类社团活动，鼓励学生参与兴趣小组、科技实验队等活动，并提供相应的指导和支持。
2. 班级活动：班级要组织各类集体活动，包括班会、班级竞赛、文艺演出等，增进同学之间的交流和团结。
3. 特色课程：学校设立一些特色课程，如艺术课、体育课等，培养学生的综合素质和创新能力。
4. 外出活动：学校组织学生进行实地考察、社会实践等外出活动，拓宽学生的视野和社会经验。
五、学生考试管理制度1. 考试安排：学校将根据教学计划安排各类考试，如期中考试、期末考试等，并通知学生及家长。
2. 考试纪律：学生要按照考试规则和要求进行考试，不得作弊、抄袭和强行打扰他人考试。
初中学校五项管理制度汇编初中学校五项管理制度汇编一、纪律管理制度1.学生守则学生守则是学校纪律管理的基础，学生在校期间必须严格遵守学生守则。
学生守则包括以下内容：(1) 遵守校纪校规；(2) 尊敬师长，团结同学；(3) 守时、守秩序；(4) 爱惜公共设施，保持环境整洁；(5) 不参与违法犯罪活动；(6) 爱护校产，共同维护学校形象。
2.班级管理制度班级管理制度是保证班级秩序和学生学习的重要规定。
班级管理制度包括以下内容：(1) 班委会的组织与管理；(2) 班级纪律的规范；(3) 班级活动的组织与实施；(4) 学生作业的管理；(5) 班级评优评先制度。
3.考勤管理制度考勤管理制度是学校严格管理学生出勤情况的一项措施。
考勤管理制度包括以下内容：(1) 学生按时到校；(2) 学生请假制度；(3) 学生旷课、迟到、早退的处理；(4) 学生请假、离校等手续的办理。
4.宿舍管理制度宿舍管理制度是学校保障学生学习生活环境的重要制度。
宿舍管理制度包括以下内容：(1) 宿舍生活规范；(2) 宿舍卫生的管理；(3) 宿舍设备的保护与使用；(4) 宿舍安全的防范与应对；(5) 宿舍违纪行为的处理。
5.校园安全管理制度校园安全管理制度是保障学生、教职员工在校期间身体和财产安全的重要制度。
校园安全管理制度包括以下内容：(1) 学校的安全责任；(2) 安全设施的维护与使用；(3) 紧急事件的处置与报告；(4) 学生的自我保护意识与技能培养；(5) 安全演练的组织与实施。
二、学业管理制度1.课程设置与管理课程设置与管理是学校保障学生学习的基础。
课程设置与管理包括以下内容：(1) 课程设置与调整；(2) 课程计划的制定与执行；(3) 课程质量的评估与反馈；(4) 学生课程选择与调整；(5) 学生学习过程的指导和评价。
2.作业管理制度作业管理制度是学校保障学生完成学业任务的重要制度。
作业管理制度包括以下内容：(1) 作业布置与批改；(2) 作业质量的评估与反馈；(3) 学生作业时间的安排与管理；(4) 学生作业的规范与技巧指导；(5) 学生作业的记录和统计。
2023年初中学校管理制度汇编(篇)书目第1篇初中学校财产固定资产管理制度第2篇初中学校学生餐厅管理规定第3篇初中学校水电管理规则第4篇初中学校教室财产设备管理条例第5篇初中学校试验教学管理细则第6篇初中学校学籍管理制度第7篇c初中学校教研活动管理制度第8篇初中学校卫生室管理制度第9篇初中学校卫生管理条例第10篇初中学校食品卫生平安管理制度初中学校财产固定资产管理制度初级中学学校财产(固定资产)管理制度一、学校财产管理的范围和标准1.固定资产是指一般设备单位价值在500元以上、专用设备单位价值在800元以上,运用期限在一年以上,并在运用过程中基本保持原有物质形态的资产。
单位价值虽未达到规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物资,如图书馆图书、课桌椅、学生宿舍床、柜等作为固定资产管理。
学校固定资产一般分为七类:房屋和建筑物,交通工具,专用设备,通用设备,文物和陈设品,图书,其他固定资产。
2.低值易耗品是指一般设备单价不足500元、专用设备单价不足800元、非大批同类物资等物品。
3.消耗物品是指修理、修缮材料及小工具,劳技、试验材料及玻璃器皿,办公用品等物品。
二、内部管理机构和人员财产管理职责1.校长财产管理工作职责:(1)校长对其依法管理的国有资产负全责,严格管理、有效运用、保证财产平安完整是校长任职期内重要的经济职责。
(2)财产管理是学校重要的经济岗位,校长应当任用德才兼备、细致仔细、具有肯定专业基础的总务部门负责人和财产管理人员。
(3)组织建立健全有效的内部财产管理制度和监督检查制度,明确相关部门和人员的职责权限、工作程序和纪律要求,并有正常途径了解上述制度的执行状况和相关人员履行职责的状况,以保证其管理意识的实施。
(4)协调、处理财产管理的重要问题,惩罚或处分违规违纪、玩忽职守的部门负责人和有关责任人。
(5)校长可以亲自主管财产管理工作,也可以授权副校长或总务部门负责人代理行使该项管理职责,但校长应当对其代理人在授权范围内的行为担当责任。
2.分管副校长财产管理工作职责:(1)在校长授权的范围内主动主动做好财产的安排、购建、验收、安排运用、维护、清查、报废等工作的组织与协调。
(2)拟订有关制度、职责权限、工作程序和纪律要求,执行有关制度及规程。
(3)建议任用细心、仔细、负责并有肯定专业基础的财产管理人员并指导其工作。
(4)常常检查学校财产管理各方面的状况,发觉问题刚好解决或汇报,对学校财产负详细组织和管理的责任。
(5)校长授权的其他财产管理职责。
3.总务部门负责人财产管理工作职责:(1)财产实物账、实物管理单据是重要的会计资料,总务部门负责人对财产实物账、实物管理单据的建立、填写、登记和编制资产报表负指导和监督、检查的责任。
(2)帮助进行年终财产清查、固定资产的安排购建、清查报废等工作,对学校拟定的有关财产管理制度初稿有参加修改、提出建议的责任。
(3)监督并检查会计(报账员)做好固定资产、低值易耗品、消耗物品等账务的报销、记账、结账等工作。
(4)校长授权的其他管理和监督职责。
4.财产管理员工作职责:(1)负责财产实物账、实物管理单据的建立、填写和登记,编制有关资产报表,做好财产的验收、安排运用、维护、清查、报废等工作。
(2)妥当保管库存财产,堆放有序,防止霉烂变质,做好防火、防潮、防盗工作。
定期检查各部门财产运用状况,发觉问题刚好解决或汇报。
(3)供应物品选购安排,保证供应。
执行分发制度,坚持原则。
对部门和个人领用的财物,按规定办理有关手续。
(4)定期清查盘点,定期与会计对账,编制账账、账实核对单,做到账账相符、账实相符。
(5)总务部门负责人授权的其他财产管理职责。
5.会计员(报账员)财产管理工作职责:(1)按规定刚好做好固定资产、低值易耗品、消耗物品的报账工作,对入账的财产验收、领用、调拨、盘点单据等资料的真实性、完整性进行复核,发觉问题刚好告知财产管理员订正。
(2)指导或要求政府财务管理(记账)中心,对固定资产要按规定的固定资产分类设置明细科目进行核算,并供应精确具体的财务账面资料,以便进行账务处理。
(3)在定期财产清查中负责与财产管理人员进行账账相符的核对工作。
(4)总务部门负责人授权的其他财产管理和监督职责。
6.运用部门和运用人财产管理责任:(1)指定部门财产管理责任人,领用、保管和维护本部门财产。
(2)领用财物时办理有关手续,保管好固定资产、低值易耗品领用单,爱惜公物,做好财物的保管和日常维护。
(3)帮助清查盘点,损坏或报废时报告财产管理部门,调离岗位前通知财产管理部门办理移交或交回手续。
三、财产管理工作规程1.建账建制(1)委任财产管理员,配备专用电脑,统一运用“深圳市学校财产管理软件”进行固定资产、低值易耗品和消耗物品的管理。
不得聘用校外临时人员担当财产管理员。
(2)根据“固定资产分类编码表”的要求建立固定资产实物账,固定资产会计账和实物账应同时核算数量、单价和金额。
低值易耗品和消耗物品的实物账(卡)可以只登记数量不核算单价、金额,会计部门对随购随用的低值易耗品和消耗物品可以于购入时干脆列支,但应定期检查低值易耗品和消耗物品的实物管理。
(3)运用统一的固定资产验收单、领用单、调拨单、盘盈盘亏报告单、报废单、设备标签等单据,各种单据上所列项目和内容应填写齐全、签名完整。
2.购建和验收(1)政府基本建设投资形成的房屋、建筑物、设备设施等,项目竣工验收决算后,依据有关部门提交的资料,作为无偿调入固定资产处理,会计部门和资产管理部门同时根据表列数额及相关资料入账。
(2)接收其他部门或开发单位配套建设形成的房屋、建筑物、设备设施等,经有关部门验收并办妥交接手续后,依据有关部门的资料,办理产权转移手续,会计部门和资产管理部门同时根据表列数额及相关资料入账。
(3)单位有偿调入、购入、无偿调入、自制、接受捐赠以及盘盈的固定资产和低值易耗品,由财产管理部门负责验收。
其中,技术性较强的仪器设备和工程,除依据合同、发票进行实物数量验收外,还应会同技术部门、运用部门比照运用说明检验技术性能和产品质量,如发觉技术性能、产品质量、数量及规格型号与合同不符,资料不全等状况应刚好向有关单位联系解决。
设备验收后,必需刚好安装、调试、投入运用,发觉问题必需在索赔期内抓紧办理。
(4)财产管理员验收固定资产时应填制《固定资产验收单》,会计记账部门、管理员各留存一份。
> 自制完成的固定资产和低值易耗品根据自制成本入账,无偿调入、接受捐赠和盘盈的固定资产根据市场价值或重置价值估价入账。
(5)固定资产验收入库后,管理员应刚好记实物账,制作“设备标签”粘贴于每件设备的醒目位置。
3.领用、调拨和移交(1)领用一般、常用的固定资产根据运用人申请――部门负责人签审――学校财产管理员调查――总务部门负责人审批的程序由本部门财产管理员统一办理领用手续,领用珍贵固定资产还需经过校长审批。
领用固定资产应填制《固定资产领用单》一式二份,会计部门、运用部门(运用人)各留存一份。
《固定资产领用单》必需根据内容填写完整,以便管理。
(2)固定资产发出后,管理员应将各个运用部门和运用人领用的固定资产打印清单保管。
设备在学校内部调剂运用时,管理员应填制调拨单,并相应更改运用部门记录,不更改实物分类记录和会计记录。
(3)教职工在学校内部变更工作岗位时,学校人事部门应通知管理员变更其运用记录。
教职工离校时将个人运用的财产交管理员收回并证明后,学校人事部门方可办理调动手续。
(4)财产管理员离岗时应在学校总务部门负责人的监督下办理交接。
财产管理员离校时需由总务部门出具证明后,学校人事部门方可办理调动手续。
(5)学校财产(固定资产)原则上不外借,如遇特别状况须经主管领导批准办理借用手续,并依时收回外借财物,如有损坏由借用人照价赔偿。
4.保管、清查和报废(1)根据归口管理、分级负责的原则,落实责任制。
运用部门负责固定资产的保养和保管,执行技术操作和维护规程,确保所运用财产的平安完好。
(2)每年十一月学校应进行年终清查,依据各部门(个人)运用清单进行清点,清点结果必需与会计账和实物分类账核对。
漏记、错记的项目应刚好调整,无偿调出、报废、盘盈、盘亏的财产应查明缘由,根据规定申报批准后刚好调账。
未经相关部门批准,学校不得处置和转让固定资产。
因基本建设须要经批准而拆除的原有房屋或建筑物,要根据有关规定供应相关拆建文件(批示)等资料办理核减校舍、建筑物面积以及固定资产的手续。
(3)学校各部门闲置的财产应刚好通知校产管理员调剂运用,运用部门无权自行处置本部门的财产。
5.管理和监督学校理财小组、教职工代表大会,对学校的下列状况实施监督:(1)是否建立健全了财产管理职责和内部管理监督制度。
(2)校长、总务部门负责人监督职责的履行状况。
(3)是否依财产管理规程的要求和程序工作。
(4)会计资产账、财产实物账的建立与核算是否合规,原始单据的填制、保管是否合乎规定。
(5)财产的保管、维护和运用状况。
(6)财产是否定期清点,账账、账实是否相符。
(7)财产管理人员的任用是否合乎规定。
学校总务负责人依据《会计法》和有关财经法规进行日常监督。
发觉原始记录不真实、不完整,会计资产账与财产实物账核算不合规,账账、账实不相符,财产管理工作违反程序,财产管理人员任用不合规等状况的,根据有关财务规定有权自行处理的应当刚好处理,无权自行处理的,应当马上向校长报告,恳求作出处理。
6.学校各级管理人员不能仔细、全部、合格履行职责的,由校长提出指责、限期改正或者调换岗位,情节比较严峻的可赐予行政处分。
因失职、管理不善造成财产丢失、短缺、损坏或者其他经济损失的,由责任人担当经济责任,情节严峻的追究法律责任。
7.学校教职工有权对财产管理中的违规违纪行为和国有资产的平安完整状况进行监督、检举,各级管理人员应当正确对待,不得打击报复。
校长和学校有关部门负责人对依规履行职责、制止、订正、抵制违反本制度行为的会计人员、管理人员和教职工实行打击报复的,由学校或上级单位依法赐予行政处分,情节严峻的追究法律责任。
四、附则1.本制度从2023年1月1日起执行。
初中学校学生餐厅管理规定中学(学校)学生餐厅管理规定1.开放时间:中餐11:50―12:302.本餐厅所售饭菜一律执行市场成本核算,按成本价出售。
3.学生申请饭卡程序:学生本人提出申请,家长签名,由德育处在规定时间内按班收齐后交由主管副校长审批。
4.严格执行一人一卡,一卡一份,禁止将饭卡借与他人,一经发觉,取消用餐资格。
5.饭前洗手,自觉排队,自觉打卡,不拥挤、不插队。
6.珍惜粮食,不奢侈。
7.维护餐厅卫生,不乱倒、乱丢、不随地吐痰。
8.爱惜餐厅的公共设施,不踩、不踏餐桌椅、墙壁等。
9.保持餐厅宁静,不高声喧哗,说笑,不追逐打闹,不影响他人正常就餐。
