【安徽专用】《创新设计》2014届高考语文一轮复习【配套word文档】专项限时训练训练26
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第三部分论述类文本阅读第一节理解板块一理解文中重要概念的含义一、阅读下面的文字,完成1~3题。
岭南文化冯立鳌作为中华民族一项优秀的文化财富,岭南文化遭遇过多年的误识。
其实,只有将岭南文化放置在中华文化的广大视域中来认识,才能对它的特质及价值作出全面的评判。
从自然生态及其文化衍生特征上作最基本的属性归类,可以将自古以来的中华文化分为草原文化、江河文化和海洋文化三大类型。
其中,草原文化在中华疆域的北部和西部催生了古老的畜牧文明,但由于其承载主体早期的迁徙多变,承传不足,致使这一起步不迟的文化没有得到应有的发展;而以黄河、长江萌发的中华江河文化因为起步早,延续性强,积累充分,浇灌生成了延绵数千年的中华农耕文明,一直是中国传统文化的主体和标志。
中国的海洋文化产生于中华疆域的南部和东部,岭南是其最重要的所属地。
岭南与其他临海地区不同,它背靠大陆,面向大海,与中原较为隔远而与海外交往频密。
因而岭南文化是相对充分发展了的海洋文化,在中华文化中具有鲜明的个性特质。
毗邻大海的岭南处在江河的下游,但海纳百川,汇集众流。
在传统文化的低洼之地,中原文化、湖湘文化、吴越文化、巴蜀文化以及域外文化,如流水般涓涓汇入其本土,既改变了地区文化的特征,又形成了文化的兼容性。
由于经久积累,形成了文化的多元性、和谐性与开放性。
在辽阔的中华疆域内,岭南之地的商业文化可以说是根深叶茂。
由于商业文化的普及与积累,岭南社会的个体意识、平等意识、诚信意识、拓新意识、冒险意识,以及制作物化产品的精致意识、装饰意识等,在中华文化中独树一帜。
古代先民由于所获剩余产品不多,他们时刻要顾及自己与家庭的生存问题。
特定的生活环境养成了岭南人务实性的思维方式:面对一项事情,人们习惯于从主体实用的价值评判上去选择。
重现实、重生活、重消费、重娱乐,是岭南文化价值体系的自然延伸。
在数千年的中国古代社会,岭南文化是受鄙薄的文化。
因为从农耕文明的角度看,荒远的岭南之地缺乏威严的皇权、纲常的教化。
第四节 翻译句子板块一 考点对应练一、阅读下面的文言文,完成文后题目。
花云,怀远人。
貌伟而黑,骁勇绝伦。
至正十三年杖剑谒太祖于临濠。
奇其才,俾将兵略地,所至辄克。
太祖将取滁州,率数骑前行,云从。
猝遇贼数千,云翼太祖,拔剑跃马冲阵而进。
贼惊曰:“此黑将军勇甚,不可当其锋。
”兵至,遂克滁州。
太祖渡江,云先济。
既克太平,以忠勇宿卫左右。
擢总管,徇镇江、丹阴、丹徒、金坛,皆克之。
过马驮沙,剧盗数百遮道索战。
云且行且斗三日夜,皆擒杀之。
太祖立行枢密院于太平,擢云院判。
命趋宁国,兵陷山泽中八日,群盗相结梗道。
云操矛鼓噪出入,斩首千百计,身不中一矢。
还驻太平,陈友谅以舟师来寇。
云与元帅朱文逊结阵迎战,文逊战死。
贼攻三日不得入,以巨舟乘涨,缘舟尾攀堞而上。
城陷,贼缚云,云奋身大呼,缚尽裂,起夺守者刀,杀五六人,骂曰:“贼非吾主敌,盍趣降!”贼怒,碎其首,缚诸樯丛射之,骂贼不少变,至死声犹壮,年三十有九。
太祖即吴王位,追封云东丘郡侯,立忠臣祠祀之。
方战急,云妻郜祭家庙,挈三岁儿,泣语家人曰:“城破,吾夫必死,吾义不独存,然不可使花氏无后,若等善抚之。
”云被执,郜赴水死。
侍儿孙瘗毕,抱儿行,被掠至九江。
孙夜投渔家,脱簪珥属养之。
及汉兵败,孙复窃儿走渡江,遇偾军①夺舟弃江中,浮断木入苇洲,采莲实哺儿,七日不死。
逾年达太祖所,孙抱儿拜泣,太祖亦泣,置儿膝上,曰:“将种也。
”赐儿名炜。
其五世孙请于世宗,赠郜贞烈夫人,孙安人,立祠致祭。
(节选自《明史·花云传》)【注】①偾军:溃败的军队。
1.下面括号中补写出的省略部分,不正确的一项是( ) A.(太祖)奇其才,俾(花云)将兵略地B.(太祖)命(花云)趋宁国C.孙夜投渔家,脱簪珥属(侍儿)养之D.太祖亦泣,置儿(于)膝上解析 对于A、B两项,可用语法分析法和古今比照法,将这两个句子翻译一下,不难发现省略的是“太祖”和“花云”。
C项,应用语境推断法,根据上文“侍儿孙瘗毕,抱儿行,被掠至九江”,可发现“侍儿”就是“孙”,他是嘱咐“渔家”来养活花云的儿子。
训练26选用、变换句式(时间:60分钟分值:83分)(对应学生用书P397)1.把下面的长句改为短句,可适当增删词语,不能改变原意。
(4分)老中青三代美术家热情创作了一批不仅形象地展示了中华民族一百多年来可歌可泣、艰苦卓绝的奋斗历史,而且呈现出中国艺术的民族特色和个性鲜明的多样化风格,为现已启动的“中华文明历史题材美术创作工程”提供了宝贵经验的优秀的中国画、油画和雕塑作品。
答:____________________________________________________________________________________________________________________________ 答案老中青三代美术家热情创作了一批优秀的中国画、油画和雕塑作品,这些作品不仅形象地展示了中华民族一百多年来可歌可泣、艰苦卓绝的奋斗历史,而且呈现出中国艺术的民族特色和个性鲜明的多样化风格,为现已启动的“中华文明历史题材美术创作工程”提供了宝贵经验。
2.把下面画横线的长句改为短句,可适当增删词语,不能改变原意。
(4分) 究竟是有人说机遇决定成败对,还是有人说实力决定成败对,还是有人说战略决定成败对,还是有人说细节决定成败对呢?这取决于审时度势,趋利避害。
答:___________________________________________________________________________________________________________________________ 答案有人说机遇决定成败,有人说实力决定成败,有人说战略决定成败,有人说细节决定成败,究竟谁说的对呢?3.把下面的短句改为一个长单句,可适当增删词语,不能改变原意。
(4分) 这是一位身手矫健、武艺超强的特种兵,有百步穿杨之术、天降神兵之勇、海底蛟龙之健,水陆空三栖作战样样精通。
答:____________________________________________________________________________________________________________________________ 答案这是一位有百步穿杨之术、天降神兵之勇、海底蛟龙之健,水陆空三栖作战样样精通的身手矫健、武艺超强的特种兵。
4.将下面的短句改为长句,可适当增删词语,不能改变原意。
(4分) 一个有感动的社会是不会麻木的,一个有感动的国家是不会消亡的,一个有感动的民族一定是有力量的。
答:____________________________________________________________________________________________________________________________ 答案一个有感动的社会、国家、民族是不会麻木的、不会消亡的、一定有力量的。
5.把下面的句子改为两个反问句,不能改变原意。
(4分)感谢日升,让我在明媚的阳光中拥有明亮的心情;感谢日落,让我在喧嚣疲惫之后得到休息。
答:______________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案难道不应该感谢让我在明媚的阳光中拥有明亮心情的日升吗?难道不应该感谢让我在喧嚣疲惫之后得到休息的日落吗?6.请用“天文学”作为句子的开头语,重组下面的句子,可适当增删词语,意思不变。
(4分)推动自然科学发展和高新技术发展,促进人类社会进步的最重要、最活跃的前沿学科之一是天文学。
它是人类认识宇宙的科学,对其他门类的自然科学和技术进步有着巨大推动作用。
答:______________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案天文学是人类认识宇宙的科学,是推动自然科学发展和高新技术发展,促进人类社会进步的最重要、最活跃的前沿学科之一,对其他门类的自然科学和技术进步有着巨大推动作用。
7.下面的句子不流畅,请改变句式,使之语气流畅。
(5分)若没有苦难,不会感到胜利后的幸福;没有挫折,成功后不再有喜悦;没有沧桑,巨变后的辉煌我们不会感受到。
答:______________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案若没有苦难,不会感到胜利后的幸福;没有挫折,不会感到成功后的喜悦;没有沧桑,不会感到巨变后的辉煌。
8.将下面两处画线的句子变为被动句,可适当增减个别词语,要保留全部信息。
(4分)中国制造业一时间陷入“腹背受敌”境地:中下游,出现了来自东南亚等地区新兴经济体的“紧逼”;中上游,面临来自美国、德国和日本等发达经济体不断加大的竞争压力。
答:______________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案中下游,被来自东南亚等地区的新兴经济体“紧逼”;中上游,被来自美国、德国和日本等发达经济体不断加大的竞争压力“紧逼”。
9.用“如果人文知识分子”作文段的开头和叙述的主体,重组下面的句子。
(可以改变语序,增删词语,但不要改变原意)(4分)镜子映照自己并镜鉴他人,泉水滋养自己并哺育他人,灯盏燃烧自己并照亮他人,如果人文知识分子都能像它们那样把智慧、清醒和热情结合起来,就能丰富自己的思想也能丰富他人的思想。
答:_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案如果人文知识分子都能像镜子那样映照自己并镜鉴他人,像泉水那样滋养自己并哺育他人,像灯盏那样燃烧自己并照亮他人,把智慧、清醒和热情结合起来,就能丰富自己的思想也能丰富他人的思想。
10.把下面的长句改成短句,不能改变原意,可适当增删词语。
(4分) 国家突发公共事件应急预案适用于突然发生,造成或者可能造成社会公众身心健康严重受损害的重大传染病,群体性不明原因疾病,重大食物和职业中毒以及自然灾害、事故灾难和社会安全等公共事件。
答:______________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案国家突发公共事件应急预案适用于突然发生,造成或者可能造成社会公众身心健康严重受损害的公共卫生事件,这些公共卫生事件是指重大传染病事件,群体性不明原因疾病事件,重大食物和职业中毒事件,自然灾害、事故灾难事件和社会安全事件等。
(或改为:国家突发公共事件应急预案适用于突然发生的公共卫生事件,这些公共卫生事件是指重大传染病事件,群体性不明原因疾病事件,重大食物和职业中毒事件,自然灾害、事故灾难事件和社会安全事件等,它造成或者可能造成社会公众身心健康严重受损害。
11.将下面的短句改为一个长单句,可调整语序,适当增删词语,但不能改变原意。
(4分)从覆盖义务教育阶段的全部学生,到中等职业院校的贫困学生和涉农专业学生,再到高等教育部分师范院校的学生,短短几年,我国教育免费受惠人群,从点及面,越来越多。
答:_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案我国在短短几年内从覆盖义务教育阶段的全部学生,到中等职业院校的贫困学生和涉农专业学生,再到高等教育部分师范院校的学生的教育免费受惠人群从点及面越来越多。
12.下面文段中画横线的语句读起来不顺口,请调整句式(可增删少量词语),使语句流畅。
(4分)历史有时也像一场游戏。
那些豪华的建筑,如同海市蜃楼,出现又悄然逝去。
义军愤怒的烽火把它们焚烧;坍塌在无情的风雨里;然后,在锋利的犁铧下覆灭!留下的,依然是生长野草、生长五谷的土地,如同重新构思生活的稿纸铺展在农民的面前。
答:______________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案焚烧在义军愤怒的烽火里;坍塌在无情的风雨里;然后,覆灭在锋利的犁铧下!13.把下面的长句改写成四个较短的句子,使意思表达得更清楚。
(可以改变语序,增删词语,但不得改变原意)(5分)欧洲杯是一项由欧洲足协成员国参加的,于1960年举行第一届,其后每四年举行一届,共分为预选赛和决赛周两个阶段的最高级别国家级足球赛事。
答:①__________________________________________________________②_______________________________________________________________③_______________________________________________________________④_______________________________________________________________ 答案①欧洲杯是一项最高级别国家级足球赛事。
②参赛国是欧洲足协成员国。
③它于1960年举行第一届,其后每四年举行一届。
④它共分为预选赛和决赛周两个阶段。
14.阅读下面一段文字,修改画线部分的句式,使之与前面画波浪线的句子,句式一致,语气一致。
(字数可增减,标点可改变)(4分)司马迁在受宫刑之后写给他的朋友那封著名的《报任安书》中,讲述了他受刑的原因,受刑后痛苦的内心,支持他顽强生活下去的信念和追求。