音乐基础知识-中级-音乐常识重点-2017版
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中央音乐学院中级音基音乐常识中级音乐常识.......................................................... 错误!未定义书签。
第一部分 (2)第二部分:对多声部声乐类别与常见声乐类型的辨识 (2)1. 多声部声乐类别(重唱与合唱) (2)2. 常见声乐类别 (3)第三部分:对器乐合奏体裁类型的辨识 (5)1. 中国主要传统乐种 (5)2. 西方器乐曲中主要的体裁类型 (6)第四部分:对流行音乐的辨识 (10)1. 西方流行音乐 (10)2. 中国流行歌曲 (11)第五部分:对乐器的辨识 (12)1. 流行音乐所用的主要乐器 (12)2. 世界民族音乐中的乐器 (13)概述中央音乐学院中级音基考试中的音乐常识与初级的考察模式相同,容不同。
主要包括以下几方面:1、对音乐中简单曲式结构的了解(考察方式为仅对所涉及乐曲曲名的听辨)2、对多声部声乐类别与常见声乐类型的辨识(考察方式为播放音频选择曲目所属的类别及曲名);3、对器乐合奏体裁类别的辨识(该部分中国传统乐种只考察类别,西方器乐曲体裁的考察兼具类别与曲名);4、对流行音乐的辨识(考察方式兼具曲名与类别)5、现代流行乐器与世界民族乐器(通过形制与音色辨别乐器)注:音频均出自《音乐基础知识—音乐常识分册(中级)》,教育部考试中心、中央音乐学院编,人民音乐;第一部分:容仅涉及对《嘀哩嘀哩》《让我们荡起双桨》《瑶族舞曲》(分为A、B两部分)《听妈妈讲那过去的事情》《在银色的月光下》《大中国》《牧童短笛》《安妮特拉舞曲》《G大调小步舞曲》《“绿袖子”主题幻想曲》这十首既包括声乐也包括器乐的作品的曲名的辨识第二部分:对多声部声乐类别与常见声乐类型的辨识一、多声部声乐类别(重唱与合唱)(一)重唱(可以有多个声部,且每声部一人)1、听辨曲目《浓烈的白酒》为女声二重唱,两个声部和谐统一,互相交融。
蒙古族酒歌,歌词采用汉语演唱2、听辨曲目《紫藤花》为男女声二重唱,女声部在前,男声部在后演唱同样旋律,为“卡农”轮唱的形式。
中央音乐学院中级音基【音乐常识】资料汇总——出自优贝甜在线音乐教育中级音乐常识......................................................................................................................................... 错误!未定义书签。
第一部分........................................................................................................................................................................................ 第二部分:对多声部声乐类别与常见声乐类型的辨识.................................................................................................1. 多声部声乐类别(重唱与合唱)...................................................................................................................2. 常见声乐类别 ....................................................................................................................................................... 第三部分:对器乐合奏体裁类型的辨识............................................................................................................................1. 中国主要传统乐种..............................................................................................................................................2. 西方器乐曲中主要的体裁类型....................................................................................................................... 第四部分:对流行音乐的辨识 ..............................................................................................................................................1. 西方流行音乐 .......................................................................................................................................................2. 中国流行歌曲 ....................................................................................................................................................... 第五部分:对乐器的辨识........................................................................................................................................................1. 流行音乐所用的主要乐器 ................................................................................................................................2. 世界民族音乐中的乐器.....................................................................................................................................概述中央音乐学院中级音基考试中的音乐常识与初级的考察模式相同,内容不同。
初中音乐重要知识点整理音乐是人类文明发展的重要组成部分,也是一门充满艺术魅力和创造力的学科。
对于初中生来说,学习音乐不仅可以培养审美情趣和音乐能力,还有助于提高智力和综合素质。
下面是初中音乐的重要知识点整理,帮助大家更好地学习和理解音乐。
一、音乐的基本元素1. 音高:音乐的高低音调。
常见的音高符号有谱号、线、间隔等来表示。
2. 音长:音乐音符的时间长短。
常见的音长符号有全音符、二分音符、四分音符等。
3. 节奏:音乐中一系列有规律的时间间隔构成的节拍。
常见的节奏有2/4拍子、3/4拍子、4/4拍子等。
4. 速度:音乐的快慢程度。
常见的速度有快速的“快板”、中等速度的“中板”、缓慢的“慢板”等。
二、乐器与声乐1. 乐器分类:按乐器的发声原理,可分为弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器等。
常见的乐器有钢琴、小提琴、长笛、萨克斯等。
2. 人声分类:男声、女声和童声是声乐的主要分类。
不同音域的人声可以演唱不同的乐曲,如男高音、男中音、女高音等。
三、音乐形式与风格1. 音乐形式:音乐作品的结构形式,常见的形式有奏鸣曲、交响曲、协奏曲、小夜曲等。
每一种形式都有其特定的构思和创作规律。
2. 音乐风格:不同时代和地区的音乐所表现出的艺术特点和风格,如古典音乐、流行音乐、民族音乐等。
音乐风格是文化和时代背景的体现。
四、音乐的历史与名家1. 古代音乐:古代音乐是人类音乐创作的起源,充满了神秘和宗教色彩。
著名的古代音乐文化有中国古代音乐、古埃及音乐、希腊古代音乐等。
2. 古典音乐:指的是17世纪至19世纪的西方音乐,具有高度的技巧性和丰富的情感表达。
著名的古典音乐作曲家有巴赫、莫扎特、贝多芬等。
3. 现代音乐:20世纪以后的音乐,跳脱传统限制,借鉴了各种音乐形式和风格。
著名的现代音乐家有肖斯塔科维奇、柴可夫斯基、贝尔格等。
五、音乐欣赏与创作1. 音乐欣赏:通过对不同音乐作品的聆听和欣赏,认识不同音乐形式和风格,培养良好的音乐鉴赏能力。
⾳乐基本常识100条1. ⾳(Tone)是⼀种物理现象。
物体振动时产⽣⾳波,通过空⽓传到⽿膜,经过⼤脑的反射被感知为声⾳。
⼈所能听到的声⾳在每秒振动数为16-2000次左右,⽽使⽤到⾳乐中的⾳(不含⾳),⼀般只限于每秒振动27-4100次的范围内。
⾳的⾼低、强弱、长短、⾳⾊取决于物体的振动。
2. ⾳⾊(Tone-color)指⾳的感觉特性。
发⾳体的振动是由多种谐⾳组成的,包括基⾳和泛⾳,⾳⾊是由泛⾳的多少及泛⾳之间的相对强度决定的。
⼈们区分⾳⾊的能⼒是天⽣的,⾳乐的颜⾊分为⼈声⾳⾊和器乐⾳⾊。
⼈声⾳⾊分⾼、中、低⾳,并有男⼥之分;器乐⾳⾊中主要分弦乐器和管乐器,各种打击乐器的⾳⾊是不同的。
3. 共鸣(Resonance)共鸣指的是⼀种振动。
当⼀个发⾳体振动时,引起了其它物体的振动,并发出了声⾳,产⽣了共鸣。
4. 基⾳(Fundamental tone) 物体振动时所发出的频率最低的⾳是基⾳,其余的为泛⾳。
基⾳决定⾳⾼。
5. 泛⾳(Harmonic overtone)除了发⾳体整体振动产⽣的最低的⾳是基⾳,以基⾳为标准,其余1/2、1/3、1/4等各部分也是同时振动,是泛⾳。
泛⾳的组合决定了特定的⾳⾊,并能使⼈明确地感到基⾳的响度。
乐器和⾃然界⾥所有的⾳都有泛⾳。
6. ⾳⾼(Pitch)⾳⾼是⽤⼀秒钟的振动的次数来表⽰的。
频率多则⾳⾼,频率少则⾳低。
⽬前国际通⽤的标准⾳"a",是每秒振动440次的声⾳。
7. ⾳名(Pitch name)⾳名指西洋乐制中代表固定⾳⾼的名称。
这些名称没有统⼀,在各个国家是不同的。
被⼴泛采⽤的是.C D E F G A B。
8. 唱名(Syllable names)唱名是指⾳阶上各⾳的名称。
通常使⽤1do、2re、3mi、4fa、5sol、6la、7si。
⼤调的主⾳⽤1do,⼩调的主⾳⽤6la。
唱名是指⾳阶上各⾳的名称。
通常使⽤1do、2re、3mi、4fa、5sol、6la、7si。
【2017年整理】中考音乐复习资料乐理简谱音符唱名:在简谱中,记录音的高低和长短的符号,叫做音符。
而用来表示这些音的高低的符号,是用七个阿拉伯数字作为标记,它们的写法是:1 2 3 4 5 6 7 读法为:do re mi fa so la si(多来米发梭拉西)。
休止符:用以记录不同长短音的进行的符号叫做音符。
音值的基本相互关系:每个较大的音值和它最近的较小的音值的比例是2与1之比。
例如:全音符等于两个二分音符;全休止符等于两个二分休止符等。
附点的时值:附点就是表示增加前面音符时值的一半。
拍号的含义及强弱规律: 表示不同拍子的符号叫拍号。
它以分数形式来标记,分子表示每小节中单位拍的数目,分母表示单位拍音符的时值。
拍子、拍号、含义、强弱规律:单拍子2/4以四分音符为一拍,每小节两拍。
强、弱3/4以四分音符为一拍,每小节三拍。
强、弱、弱3/8以八分音符为一拍,每小节三拍。
强、弱、弱复拍子4/4以四分音符为一拍,每小节四拍。
强、弱、次强、弱6/8以八分音符为一拍,每小节六拍。
强、弱、弱、次强、弱、弱指挥图式:二拍子三拍子四拍子11/28页音名:钢琴键盘上的白键和黑键是按照固定规律排列的,每个键上的固定高度的音就是音名现代音乐用七个英文字母 C D E F G A B(或其小写)来标记音名。
调号:这些写在五线谱或简谱谱表左端,谱号的右侧,成为乐曲所用调域的标志,被称为调号。
变音记号:用来表示升高或降低基本音级的记号叫做变音记号。
变音记号有五种:升记号(#)表示将基本音级升高半音。
降记号(b)表示将基本音级降低半音。
还原记号(ヰ)表示将已经升高或降低的音还原。
力度记号:音乐中音的强弱称为力度。
用来标记力度强弱的记号称为力度记号。
如: p——弱、pp——很弱、f——强、ff——很强、mp——中弱、mf——中强、,(渐强)、,(渐弱)省略记号:将音乐作品中重复演唱演奏的部分用记号来表示,以简化记谱,这些记号叫做省略记号。
音乐中级必考知识点总结一、音乐的基本要素音乐的基本要素包括旋律、节奏、和谐、节拍、音色、音高等。
旋律是音乐中最重要的元素之一,是由一连串的音符所组成的,能够产生旋律感和表达情感。
节奏是音乐中的重要组成部分,是由一系列的音符的时值所组成的,能够产生节奏感和引发动作。
和谐指的是不同音符之间的关系和结合,通过和谐的运用可以使音乐更加丰富多彩。
节拍是音乐中非常重要的元素之一,它可以给音乐以规律性和节奏感。
音色是指不同乐器或人声所发出的声音,不同的音色能够产生不同的音乐效果。
音高是音乐中重要的元素之一,它指的是音符的高低程度。
二、音乐的基本理论音乐的基本理论包括音乐的记谱、音程、调性、音阶、和弦等。
音乐的记谱是音乐家将音乐写在谱子上的一种方式,它能够真实地记录下音乐的旋律、节奏等要素。
音程是指两个音之间的距离,不同音程产生的效果也不同。
调性是指音乐作品所采用的音阶和音调的分配方式,不同的调性会给人带来不同的感受。
音阶是组成音乐作品的基本音符的集合,是音乐中的基本组成要素。
和弦是由多个音符组成的音韵体,不同的和弦产生的效果也不同。
三、音乐的历史和流派音乐的历史和流派是音乐学习者需要了解的另一个重要知识点。
音乐的历史可以追溯到古代的各种音乐形式,它们在不同时代、不同文化背景下都有着不同的发展轨迹。
在音乐的流派方面,不同的音乐流派代表着不同的音乐风格和文化,如古典音乐、流行音乐、摇滚乐、爵士乐等。
每个流派都有着自己独特的音乐特点和表现形式,通过了解不同的音乐流派可以丰富自己的音乐知识储备。
四、音乐的演奏技巧和表达方式音乐的演奏技巧和表达方式是音乐学习者需要重点掌握的知识点之一。
在学习音乐的过程中,掌握好演奏技巧是非常重要的,不同乐器和不同曲目都需要具备不同的演奏技巧。
同时,音乐的表达方式也是非常重要的,音乐家需要通过自己的演奏和表达来向听众传达音乐所要表达的情感和意义,这需要音乐学习者不断地进行实践和练习。
总结:以上是音乐中的一些中级必考知识点总结,每一个知识点都对于音乐学习者来说都是非常重要的。
中考知识点总结音乐一、节奏1. 什么是节奏?节奏是音乐中一种有规律的重复的音符时间分布,是音乐中时间的重复形式。
2. 节拍和拍子节拍是音乐中的时间单位,拍子是一组节拍组成的模式。
3. 常见的拍子常见的拍子有2/4拍、3/4拍、4/4拍等。
4. 节奏型节奏型是指音符和休止符在节拍上的组合方式。
5. 乐谱上的节奏表示在乐谱上,节奏通过音符和休止符的排列来表示。
二、音高1. 什么是音高?音高是指声音的高低。
2. 音符音符是表示音高和音长度的符号。
3. 音程音程是两个音高之间的距离。
4. 八度音域上的跨度为两倍自然频率的跨度称为八度。
5. 声音名称C、D、E、F、G、A、B是音名,它们与乐谱上的音符相对应。
6. 调号调号是用来表示乐曲调性的记号。
三、音乐符号1. 音符音符是表示音高和音长的符号,有全音符、半音符、四分音符、八分音符、十六分音符等。
2. 休止符休止符表示音符停顿的长度,有全休止符、半休止符、四分休止符、八分休止符、十六分休止符等。
3. 连线连线是用来连接两个音符,将它们的长度加起来。
四、乐器1. 弦乐器弦乐器是一类使用弦线发声的乐器,如小提琴、大提琴、吉他等。
2. 铜管乐器铜管乐器是一类使用铜管发声的乐器,如小号、长号、法国号等。
3. 木管乐器木管乐器是一类使用木管发声的乐器,如单簧管、双簧管、长笛等。
4. 打击乐器打击乐器是一类使用打击方式发声的乐器,如鼓、钹、木鱼等。
五、乐曲形式1. 小提琴协奏曲小提琴协奏曲是一种由小提琴独奏家与管弦乐队共同演奏的乐曲。
2. 交响曲交响曲是由管弦乐队演奏的大型乐曲。
3. 奏鸣曲奏鸣曲是一种由两种或多种乐器合奏的乐曲。
4. 套曲套曲是若干乐曲合在一起,以相同或者不同主题变奏的一组乐曲。
六、音乐历史1. 文艺复兴音乐文艺复兴音乐是指15世纪至17世纪的音乐风格。
2. 巴洛克音乐巴洛克音乐是指17世纪后期至18世纪初期的音乐风格。
3. 古典音乐古典音乐是指18世纪末至19世纪末的音乐风格。
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第一部分.. (2)第二部分:对多声部声乐类别与常见声乐类型的辨识 (2)1. 多声部声乐类别(重唱与合唱) (2)2. 常见声乐类别 (3)第三部分:对器乐合奏体裁类型的辨识 (5)1. 中国主要传统乐种 (5)2. 西方器乐曲中主要的体裁类型 (6)第四部分:对流行音乐的辨识 (10)1. 西方流行音乐 (10)2. 中国流行歌曲 (11)第五部分:对乐器的辨识 (12)1. 流行音乐所用的主要乐器 (12)2. 世界民族音乐中的乐器 (13)概述中央音乐学院中级音基考试中的音乐常识与初级的考察模式相同,内容不同。
主要包括以下几方面:1、对音乐中简单曲式结构的了解(考察方式为仅对所涉及乐曲曲名的听辨)2、对多声部声乐类别与常见声乐类型的辨识(考察方式为播放音频选择曲目所属的类别及曲名);3、对器乐合奏体裁类别的辨识(该部分中国传统乐种只考察类别,西方器乐曲体裁的考察兼具类别与曲名);4、对流行音乐的辨识(考察方式兼具曲名与类别)5、现代流行乐器与世界民族乐器(通过形制与音色辨别乐器)注:音频均出自《音乐基础知识—音乐常识分册(中级)》,教育部考试中心、中央音乐学院编,人民音乐出版社;第一部分:内容仅涉及对《嘀哩嘀哩》《让我们荡起双桨》《瑶族舞曲》(分为A、B两部分)《听妈妈讲那过去的事情》《在银色的月光下》《大中国》《牧童短笛》《安妮特拉舞曲》《G大调小步舞曲》《“绿袖子”主题幻想曲》这十首既包括声乐也包括器乐的作品的曲名的辨识第二部分:对多声部声乐类别与常见声乐类型的辨识一、多声部声乐类别(重唱与合唱)(一)重唱(可以有多个声部,且每声部一人)1、听辨曲目《浓烈的白酒》为女声二重唱,两个声部和谐统一,互相交融。
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第一部分...............................................................................第二部分:对多声部声乐类别与常见声乐类型的辨识 .........................................1. 多声部声乐类别(重唱与合唱).................................................2. 常见声乐类别.................................................................第三部分:对器乐合奏体裁类型的辨识 .....................................................1. 中国主要传统乐种.............................................................2. 西方器乐曲中主要的体裁类型...................................................第四部分:对流行音乐的辨识 .............................................................1. 西方流行音乐.................................................................2. 中国流行歌曲.................................................................第五部分:对乐器的辨识 .................................................................1. 流行音乐所用的主要乐器.......................................................2. 世界民族音乐中的乐器.........................................................概述中央音乐学院中级音基考试中的音乐常识与初级的考察模式相同,内容不同。