关于大学生各方面压力的调查与报告

大学生心理压力问题的调查报告关于大学生心理压力问题的调查报告（精选10篇）随着社会一步步向前发展，报告的使用频率呈上升趋势，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编精心整理的关于大学生心理压力问题的调查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

大学生心理压力问题的调查报告篇1一、前言大学四年，我们学生的主阵地是大学校园，但以后的人生舞台则是千变万化的大千社会。

也许你真的很努力，但通往成功的道路，一直是在施工中；你或许拿到成功的钥匙，但别人或许把成功的锁给换了。

不管怎么样，每天的生活都是会遭遇各种各样的挫折与压力，在这个匆忙的社会，压力从来都很勤奋，一直压着跑，因此，我们必须学会应对压力的方法。

在四年的大学生活中，我们每个人或多或少可能会经历理想主义的大一、浪漫主义的大二、超现实主义的大四。

经历各种苦于甜，见证自我的成长。

无论哪个阶段对于自身的成长而言，都有极大的促进作用。

大学阶段是一个人格发展，世界观形成的关键时期。

大学生同事也面临着一系列重大的人生课题，如大学生活的适应、专业知识的学习、交友恋爱、就业等。

但由于身心发展尚未完全成熟，自我调节和自我控制能力不强，复杂的自身和社会问题，往往容易导致大学生产生较大的心理压力，甚至产生心理障碍或心理疾病。

故本研究小组专门针对这个问题展开研究。

二、调查的目的、对象、方式、时间、内容1、调查目的：了解大学生学习压力情况及处理压力的情况2、调查对象：中国计量学院本部校区学生(不包括研究生)3、调查方式：本次调查采用问卷调查与文献调查的方式。

问卷调查采取随机问卷与网上调查问卷结合的方式，在中国计量学院本部校区随机挑选教室和寝室让学生当场填写问卷并当场回收问卷。

纸质问卷共发出140份，有效回收116份，回收率达82.9%，网上问卷实际填写57份，有效问卷57份回收率为100%。

本次调研共计回收173份问卷。

4、调查时间：20xx年3月—5月5、调查内容：主要调查大学生产生压力的原因，学习的态度及对学习压力的处理方式，问卷共向学生提出13个问题。

大学心理压力调研报告归纳大学生心理压力是指来自学业、生活、社交和自我发展等方面的各种压力对大学生心理状态的不良影响。

随着社会的发展和生活压力的增加，大学生心理压力日益凸显。

为了了解大学生心理压力的具体表现和原因，我进行了一份大学心理压力调查。

调查对象是某大学一年级学生150名。

调查结果表明，大学生心理压力主要表现为焦虑、抑郁和疲劳。

有56%的受访者表示经常感到焦虑，46%的受访者表示有时会出现抑郁情绪，而62%的受访者表示常常感到疲劳。

同时，受访者普遍感受到学业压力、生活压力和社交压力。

学业压力是大学生心理压力的主要来源之一。

80%的受访者表示他们经常感到学业压力大，而且有60%的受访者表示他们无法平衡学习和娱乐的时间，导致压力增加。

一些受访者还指出，高考成绩压力转移到大学期间，大学生面临更多的学业挑战和竞争，这也加剧了学业压力。

生活压力是大学生心理压力的另一个重要来源。

近60%的受访者表示他们感到生活中的压力很大，主要包括经济压力、家庭压力和自我压力。

经济压力是最突出的，近70%的受访者表示他们觉得经济很拮据，无法满足自己的需求和生活费用。

同时，45%的受访者认为家庭期望和期待是他们面临的主要压力之一，还有30%的受访者表示他们对自己的未来和职业发展感到迷茫，这也加大了他们的生活压力。

社交压力是大学生心理压力的另一个重要方面。

超过70%的受访者表示他们感到社交压力很大，主要是因为对自我形象不满意、人际关系问题和社交羞涩。

其中，近50%的受访者认为自己在与他人交往中存在困难，难以与他人建立真实、亲密的关系。

另外，30%的受访者表示他们对他人的评价和看法过于在意，对自己的外貌和身材要求过高，这也增加了他们的社交压力。

针对调查结果，我们可以采取一系列措施来缓解大学生的心理压力。

首先，学校可以加强对学生的心理健康教育，提供心理咨询和支持服务，并开设心理压力管理课程，教授学生有效的应对方法。

其次，家长和社会也需要关注大学生的心理健康问题，给予他们适当的支持和理解。

压力调研报告（共13篇）篇：大学生压力调研1.作为一名在读大学生，您觉得您的压力主要来自哪些方面？A.学习(16.91%)B.人际关系(15.22%)C.就业(15.76%)D.经济(14.73%)E.家庭(16.71%)F.社会(15.18%)G.其他(5.49%)从表中数据我们可以得出，在读大学生在学习方面的压力所占的比重最大，达到了16.91%，其次是家庭方面，所占比例为16.71%，从中我们可以分析理解出，作为一名在读大学生，必定以学习为主，压力最大也在意料之中。

其次在家庭方面，父母望子成龙的心理一直在驱赶着学生不断努力学习，大人们之间的攀比心理也在鞭策着他们刻苦努力。

接下来依次是就业和社会这两个方面，其所占比例较为接近，分别为15.76%和15.18%，大学不同于中学，大学生以经成年，直接面对着来自社会的就业压力，当前，遍地都是大学生，就业形势十分严峻，社会竞争压力大，他们得学会适应社会，努力在社会中“落脚”。

再然后就是经济方面，所占比例为14.73%，大学就像是一个小型社会，进入大学之后，你会发现很多必要的和不必要的地方都要用到钱，但是中国人的收入分配是呈金字塔型的，只有小部分的学生是富二代，绝大部分学生是平民甚至是屌丝，他们承担着巨大的经济压力，当然大学也为这些人提供了很大帮助，比如说提供奖学金、助学贷款，安排勤工俭学的岗位等等都是帮助他们的途径。

最后其他压力来源方面比例最小，占了5.49%。

第2篇：锅炉、压力容器市场调研报告锅炉、压力容器市场调研报告（朱浩军080605）经查阅文献，粗略整理公司部分产品（应力应变测试系统）在压力容器、化工企业的市场应用调研报告，供公司领导、市场部参考。

如满足公司需要，则进一步分类整理为行业应用文一、压力容器、锅炉行业目前锅炉容器行业常规设计标准为GB150，GB151，部分企业和研究院校采用分析设计（JB4732）进行产品有限元设计。

1．常规设计的市场常规设计依据标准GB/Tl50《钢制压力容器》，它是基于“弹性失效”准则，结合经典力学理论和经验公式对压力容器的设计做一些规定，是一种基于经验的设计方法。

大学生压力状况调查报告（优秀3篇）在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

报告的格式和要求是什么样的呢？的精心为您带来了3篇《大学生压力状况调查报告》，在大家参考的同时，也可以分享一下给您的好友哦。

大学生压力状况调查报告篇一关于大学生学习压力的调查报告一、调查说明（一）、调查目的随着社会的进步与发展，竞争越来越厉害。

而大学阶段作为人生的关键阶段，相比于高中阶段，要求一下子高了很多。

不管是生活、学习、工作，都比之前困难很多。

因此很多人都陷进了矛盾，而且会经常感到压抑、烦躁、焦虑甚至抑郁等。

而且近几年来，大学生自杀事件频繁发生，可是却没找到任何措施来应对。

与此同时，市场经济又要求大学生具有较强的适应性，社会对大学生的要求又很高，不仅是对能力的要求，而且是对素质的要求。

这次调查也是为了深进大学之中发现一些，从而能进步大学生的社会适应能力。

(二)、调查时间2011年11月26日~12月13日（三）、调查地点广东工业大学华立学院（四）、调查对象在校本科生二、报告正文随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也越来越复杂。

以至于当今的大学生经常陷进个人压力等等。

现在的大学生存在的压力，造成大学生心理不健康，从而导致大学生不能以积极的心态来面对这样的现实，这样的学生是很难保质保量的完成学习任务的。

为了进一步了解大学生的学习压力作了调查与分析。

此次活动以广东工业大学华立学院学生为样本，进行抽样调查，以问卷调查为形式。

从心理学的角度看，压力是指“事件或环境，包括个体在与这些事件或环境的相互作用过程中，通过个体的认知与评价而在心理上产生的一种情绪体验”。

我们一般所认为的心理压力是指个体在环境中受到种种刺激因素的影响而产生的一种紧张情绪，简称为“压力”。

而学习压力的实质是个体面对学习时所产生的情绪和身体上的特殊反应，是个体和学习任务、学习环境之间相互作用的结果，是“一种强烈的情绪和生理上的唤醒”状态。

大学生压力问卷调查报告篇一：大学生心理压力问卷调查报告XX学校XX-XX学年第一学期《社会学》实践教学班级：组员：调查报告大学生心理压力问卷调查报告一、前言随着社会的发展，年龄的增长，很多大学生或多或少面临来自不同领域的压力，这些压力由于处理不善，对大学生心理健康造成了很大影响，甚至引起了一系列高校大学生自杀事件，以及抑郁、自闭、强迫以及暴力倾向时有发生，震惊全国的“马加爵事件＂就是一个典型案例。

为了对大学生的心理压力做一个简单的了解，帮助大家找出缓解或减轻心理压力的针对性的方法，我们小组进行了大学生心理压力的问卷调查。

二、调查目的随着社会的发展，当代大学生在日常的生活、学习、感情、就业中，承受着来自各方面的压力，比如背负着父母的期望，稍不用功，成绩就会不够好；由于大学里的同学都来自于五湖四海，各自的经济状况也有所差距，难免会存在着攀比现象；每年大学毕业生都在增加，就业市场竞争加剧；大学生都有自己的想法，同学之间的交往难免会有些不合??这些有形无形的压力如果得不到缓解或释放，就会严重影响大学生的身心健康。

为了进一步了解当代学生都有什么压力，压力从何而来，在压力之下我们会有哪些反应，我们应该怎样更好地去应对所面临的压力等，特此做了此次调查。

三、调查内容我们对不同性别、年级和院系的大学生从压力的大小程度、主要来源、影响和应对方式等几个方面进行调查。

四、调查方法及调查对象本次调查主要针对我校各院系各年级学生以及少部分其他高校的学生进行问卷调查。

外校学生主要采用电子问卷的方式。

由于条件有限，本次调查共发放纸质问卷31份，网络回收问卷32份，共63份，其中有效问卷61份。

五、调查结果分析与讨论对于自己是否有心理压力的问题，只有两位同学认为自己没有心理压力而终止了问卷，下面是对于认为自己有心理压力的同学的调查结果分析。

在有效问卷中，男生30人，女生31人。

我们可以看出，绝大部分同学都存在或多或少的心理压力问题。

心理压力调查报告6篇
心理压力调查报告篇1
随着社会开放程度的加大，大学生生存竞争和压力的增大、文
化和价值取向的多元化，心理健康成为社会普遍存在的一个重大问题。

面对社会发展和竞争的加剧，对自己期望值很高却对挫折承受
力又不强的大学生来说，他们的心理和思想都在发生深刻而剧烈的
变化，承受的心理压力和面对的心理问题远大于以前，大学生面临
的学习、生活、情感和就业压力明显增大。

所以了解和解决大学生
心理健康问题一件非常重要的事情。

作为一名合格的大学生应该拥
有一个积极健康向上的心理，这样才能成为真正的有用之才。

为此
我针对此问题对周边同学进行了心理健康问卷调查，通过此途径找
出实际问题所在并提出自己的建议和看法希望为广大同学提供帮助。

随着大学生独生子女及贫困生的大量增加，这些心理问题将更
加突出，如果对大学生的心理健康问题不加以认真研究解决，不仅
将严重影响未来高级人才的质量，还将诱发一系列的社会问题。

心
理问题已对大学生的身体健康和学习成才产生了较为严重的威胁，
大学生健康心理的培养已成为当今社会和各高校关注的重点，为此
我对同学之间进行了随机抽样调查，通过问题的发现了来解决这一
问题，为广大缓解心理压力做出自己的一份贡献!。

大学生压力调查报告管理大学生压力是一项重要的任务，因为大学生在面临学业和个人发展的同时，还面临着社交压力、经济压力和自我压力。

为了了解大学生的压力来源和对压力的应对方式，我们进行了一项调查。

调查对象：大学生调查时间：2021年11月调查方法：问卷调查，共收集了200份有效问卷调查结果显示，67%的大学生感受到了较大的压力，而只有33%的大学生表示没有压力。

这表明大学生普遍面临着一定的压力。

接下来我们分析大学生压力的来源：1. 学业压力：大学生普遍面临着课业的压力，包括大量的学习任务、考试压力以及对成绩的要求。

在调查中，有80%的大学生认为学业压力是他们面临的主要压力来源。

2. 社交压力：大学生通常需要适应新的社交环境、结交新朋友，这给大部分人带来了一定的社交压力。

在调查中，有60%的大学生表示他们感受到了社交压力。

3. 经济压力：大学生通常需要自己支付学费、生活费等费用，而这些经济负担会给他们带来很大压力。

在调查中，有50%的大学生认为经济压力是他们面临的主要压力来源。

4. 自我压力：大学生在面对未来的选择、对自己的期望以及对成功的追求时会产生自我压力。

在调查中，有40%的大学生表示他们感受到了来自自我的压力。

对于这些压力，大学生采取了不同的应对方式：1. 寻求支持：大部分大学生会向身边的朋友、家人或老师寻求支持和帮助。

在调查中，有70%的大学生表示他们会选择寻求他人的支持来缓解压力。

2. 就业准备：一些大学生会通过参加实习、培训，提前进入职场，以减轻未来就业的压力。

在调查中，有30%的大学生表示他们会通过就业准备来缓解压力。

3. 运动放松：一些大学生会选择运动来放松身心，缓解压力。

在调查中，有20%的大学生表示他们会选择运动来缓解压力。

4. 放松休息：一些大学生会选择休息和放松，以恢复身心健康。

在调查中，有10%的大学生表示他们会通过休息和放松来缓解压力。

综上所述，大学生面临着来自学业、社交、经济和自我等多方面的压力。

关于大学生各方面压力的调查与报告——缓解自身压力迎接美好生活案例：1.某某年1月5日晚8时30分许，武汉某大学一学院男生宿舍7号楼，一名男生从楼顶跳下，当场身亡。

死者仰躺在宿舍楼前滴草坪上，像是睡了过去。

死者身高1.7米左右，体型偏瘦。

现场已拉起警戒线，多名某正在勘查，大量观看学生正被学校治理员劝离现场。

据了解，事发前，学校一名巡查职员曾发现7号楼顶趴着一个人，因天气暗淡，并不能确定，正当他前往细看时，那人已经从楼顶跳了下来。

事发后，学校领导带着治理职员迅速赶往现场，发现跳楼者是该校计算机系大四学生，住在7号楼212寝室。

知情者称，该跳楼男生已找好工作单位，预备毕业后就上岗滴。

该生跳楼亦可能与情感有关。

2. 某某年01月09日，身患白血病的即墨小伙刁旭亮高考结束，被青岛一所大学录取，当准备到学校报名时，病情突然加重，不得不住进青岛的医院。

因不忍拖累父母，在医院治疗期间，用水果刀刺进喉咙试图自杀。

幸亏家人及时发现，经抢救才保住他的性命。

记者昨天采访了解到，刁旭亮家住偏远农村，家庭十分困难，为了治病，目前家人已经负债20多万。

3.某某年1月16日凌晨5时许，同济大学嘉定校区汽车学院一学生从宿舍楼坠楼身亡。

昨天从校方坠亡者为一名20岁左右的叶姓男生，目前已排除他杀可能。

而网友事后在学校的bb上发现，有一封疑似死者留下的遗书，称因厌恶学习，从优等生变成差等生，愧对父母而选择结束生命。

4.某某年1月17日早九点多，浠水清泉镇水产局附近名年仅23岁的女大学生从六楼跳下身亡，周围目击群众说，女孩满身是血。

女孩昨天下午才从学校放假回家，昨天晚上她父母吵了一晚上架，她妈打牌输了几十万，还了二十多万，还有十几万的债。

一·根本概况经过了十几年的寒窗苦读，我们幸运地进入了梦寐以求的大学。

但是新的环境的冲突及未来的就业形势的严峻，使大学生们承受了不小的压力，以致近几年来大学生自杀的案例是有发生且呈现上升的趋势，这引起了社会众多群体的广泛关注。

大学生压力调查报告优秀7篇缓解心理压力的应对策略篇一1、优化社会文化的导向作用从很大程度上来说，大学生世界观，人生价值观的形成，与社会环境的影响密不可分。

因此，培养大学生正确的价值观，健康的心理素质，必须优化社会文化的导向作用。

第一，加强传媒的正面导向作用，比如近段时间对“雷锋叔叔”的讨论，对普通人民劳动美的`宣扬等等，都是对大众有利的舆论导向，而近年来文化媒体为了吸引眼球，赚取经济效益，在报道中扭曲事实，蓄意炒作，散播低俗丑陋的文化，这些社会文化，会对涉世不深的大学生产生很大的负作用，国家文化管理部门应在社会文化的散播上加强政府的管理职能。

第二，加强社会道德建设，尊老爱幼，助人为乐等传统美德不应该被抛弃，而应大力发扬，让大学生积极参与社会的道德建设，担当起对社会的责任。

2、提升学校的教育能力3、提高大学生的自我认知能力第一，培养正确的世界观，人生价值观。

以文化充实自身的时候，也要思考生命的价值，要有自己清晰的生活目标。

心理学研究表明，人的消极情绪的产生，与人缺乏生活目标有很大关系。

确立正确的生活观，明确社会责任感，实现成才目标。

第二，增加人际交往能力。

乐于交往，勤于交流，克服孤独感。

第三，培养广泛兴趣。

第四，体验苦难，提高抗压抗挫折能力。

正确认识自身的优点以及缺陷，理智分辨社会各种现象，参加挫折教育，提升抗压抗挫折能力。

结语篇二机遇和挑战是把双刃剑，在竞争激烈的现代社会，大学生更应该具有健康的心理素质。

对大学生心理素质的培养，对综合性高素质全能人才的需求，已成为高等教育面临的重要任务。

同时，我们也相信，在社会，学校以及大学生自身的努力下，心理健康问题一定会得到解决，具有良好的文化素质，身体素质以及心理素质的大学生群体会日益壮大，为社会负担起更多的责任，为祖国作更大的贡献。

大学生产生心理问题的原因篇三1、外部环境总的来说，分为社会环境和学校环境。

第一，世界经济不景气，各种经济危机频频发生，我国的许多行业也受到影响，用人单位缩减招工人数，而且加上大学生实践等能力弱，也影响了用人单位对大学生的录用比率，因此，大学生就业形势比较严峻。

大学生压力研究报告引言随着社会的发展和竞争的日益激烈，大学生面临着越来越多的压力。

了解和研究大学生的压力情况对于制定相关政策和提供相应支持具有重要意义。

本报告将就大学生面临的压力来源以及对身心健康产生的影响进行研究和分析。

一、大学生压力源1. 学业压力学业压力是大学生最主要的压力来源之一。

大学生在学习中面临着沉重的课业负担、考试压力和课程安排等问题。

他们需要在繁重的学业任务中寻找平衡，合理安排时间来完成学习任务。

同时，大学生还面临着就业压力，他们需要不断提高自己的专业能力和竞争力，以应对激烈的就业市场。

2. 经济压力经济压力是大学生普遍面临的问题之一。

大学生在学习期间需要支付学费、生活费等费用，而且有些家庭经济条件有限，无法提供足够的经济支持。

此外，大学生还会面临兼职工作或实习等经济来源不稳定的问题，为了能够经济独立或减轻家庭负担，他们需要花费更多的时间和精力来谋求更多的经济来源。

3. 情感压力情感压力是大学生面临的另一个重要问题。

大学生面临着离家背井的问题，他们需要面对孤独、寂寞以及与他人相处的问题。

同时，大学生还可能面临情感关系的困扰，如恋爱问题、友情问题等。

这些问题都会给大学生带来一定的情感压力。

4. 就业压力在就业市场竞争激烈的情况下，大学生面临着严峻的就业压力。

他们需要面对就业的不确定性、竞争激烈以及就业岗位需求与自身能力之间的匹配度问题。

这些问题都会给大学生带来巨大的心理负担。

二、大学生压力对身心健康的影响大学生面临的压力如果得不到适当的应对和解决，会对他们的身心健康产生负面影响。

1. 体力健康问题大学生在经历学业压力、经济压力和就业压力等问题时，往往会出现身体疲劳、缺乏营养、睡眠不足等体力健康问题。

这些问题会影响他们的身体免疫力和疾病抵抗能力，使他们容易生病。

2. 心理健康问题大学生面临的压力还会对他们的心理健康产生负面影响。

大学生可能出现焦虑、抑郁、自卑、失眠等心理问题。

这些问题会使他们感到疲惫、无力和消极，严重影响他们的学习和生活质量。