安全教育第一课主题班会教案
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开学安全第一课主题班会教案(通用13篇)开学安全第一课主题班会教案 1一、教学目标:1、让学生掌握基本的安全知识,保障学生的人身安全。
2、提高学生自我防范与保护意识,让学生学会珍惜生命。
3、了解生活安全常识,教育学生时刻注意安全,保护自己和他人的生命安全。
4、培养学生团结互助和独立处理问题的能力。
二、教学准备:1、搜集资料,制作PPT课件。
2、确定主持人、准备道具等。
三、教学过程:1、导入:主持人A:新的学期开始了,我们再次相聚在一起,首先让我们用热烈的掌声欢迎新同学!主持人B:同学们,我们每天的学习生活都需要用到哪些东西呢?(边说边做着夸张的动作)对,我们每天的学习生活都需要用到书本、文具、书包等等,这些物品都是我们学习生活的必需品,可是我们有没有正确的使用它们呢?有没有关注过这些物品的安全呢?主持人A:是的,我们有时候会粗心大意,忽略这些物品的安全使用,从而发生了一些意外事故。
所以,我们要时刻关注身边的安全问题,让我们的学习生活更加安全和快乐。
主持人B:今天,我们就一起来学习“开学安全第一课”主题班会,让我们一起成长为一个懂安全、会自护的小学生吧!2、看短片:主持人A:同学们,让我们一起来看一段视频短片,看看短片中讲了哪些安全问题。
看完后请同学说说短片中讲了哪些安全问题。
(播放视频短片)主持人B:刚才我们看了视频短片,知道了很多关于安全的知识。
其实,在我们日常生活中还有很多关于安全的问题需要注意。
比如:防火、防盗、交通安全等等。
下面我们就一起来看一看这些安全问题应该如何应对。
3、安全知识竞赛:主持人A:下面我们来进行一个小小的安全知识竞赛,看看同学们对安全知识了解多少。
竞赛分为必答题和抢答题两个环节,答对一题加10分,答错不扣分。
比赛开始!(进行知识竞赛)主持人B:我们的比赛环节结束了,看来同学们对于安全知识了解得还是不错的。
在这里提醒大家一定要牢记这些安全知识,时刻提高警惕,保护自己和他人的生命安全。
安全教育开学第一课教案七篇安全教育开学第一课教案【篇1】安全教育重在安全意识的培养,如何让安全教育深入学生心中,我们开展了这次主题班会,旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识,利于他们的健康成长。
一、活动目的1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
二、活动内容:1、交通安全2、校园活动安全3、消防安全活动过程:每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。
小组总结。
三、总结如下:一、交通安全(一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。
随意横穿马路。
不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。
不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。
穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
(二)中学生骑自行车的问题未满12岁的儿童独自骑车。
在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。
骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。
转弯不减速,不打手势。
骑车双手离把。
追逐打闹,三五并行。
手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。
(三)中学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。
缺乏交通安全知识。
缺乏交通安全责任感。
存在麻痹思想。
存在侥幸心理。
(四)正常的行路常识走人行道,靠路右边走。
横过车行道,要走斑马线,或走天桥。
要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。
不在马路上逗留、玩耍、打闹。
(五)正常的骑自行车常识不要骑有故障的车。
不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。
横穿马路最好推车行驶。
转弯时减速慢行,观察并打手势。
不要双手离把,不并肩行驶。
骑车不打闹,追逐。
二.校园活动安全1.体育活动安全。
体育老师要讲清体育活动安全。
活动课老师不得离开。
学生不做不安全的活动。
在无人保护下不做危险活动。
2.学校集会与集体活动安全。
可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。
开学第一课安全教育主题班会教案(优秀8篇)开学安全第一课安全教育教案篇一教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,防肺结核的教育。
教学过程:一、导入:列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性1、南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。
2、班级举例学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的'人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
五、安全教育总结教学目标:1、让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入的学习状态。
2、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
3、强化心理思想。
教学重点:提高学生的安全意识。
教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
安全教育第一课主题班会教案8篇教案的适切性包括了对学生的情感和社会需求的关注,教师需要培养学生的综合素养,教案的编写过程需要教师考虑学生的不同学习风格和需求,网作者今天就为您带来了安全教育第一课主题班会教案8篇,相信一定会对你有所帮助。
安全教育第一课主题班会教案篇1一、指导思想为认真贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发20__30号),大力推动“文明交通行动计划”的实施意见,以“摒弃交通陋习,安全文明出行”为主题,以“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)为重点,开展20__年“全国交通安全日”宣传活动,使交通参与者摒弃陋习、安全文明出行。
二、活动主题:摒弃交通陋习,安全文明出行三、时间安排20__年11月25日——12月2日四、活动形式各__在以往的宣传经验上开拓创新,开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣传活动,具体从以下几个方面开展活动:1、自11月25日开始,_路段情报板、_情报板、__醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习,安全文明出行”全国交通安全日主题,营造良好的宣传氛围。
2、在#设立咨询台,针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性,发放“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)宣传资料,指定专人负责讲解。
3、结合#工作实际,针对__沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传,用真空案件说话,让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求1、各单位按照方案要求,精心策划,周密安排,认真组织好这次宣传活动,推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。
2、活动周结束后,各单位要及时上报宣传活动总结。
安全教育第一课主题班会教案篇2活动目的:教育学生牢记有关安全的血的教训,掌握有关安全常识,时刻牢记关于“隐患险于明火、防范胜于救灾,责任重于泰山”的重要教诲,确保学生每天能“高高兴兴地上学,平平安安地回家,通过本次队会,学习夏季的溺水和食品安全知识,掌握一些夏季的溺水和食品安全常识,增强学生夏季的溺水和食品安全意识。
开学第一课安全教育主题班会教案范本教案主题:开学第一课安全教育教案时长:40分钟教案目标:1.了解学校安全规则和制度,培养学生的安全意识和遵守规则的能力。
2.掌握紧急情况下的应急措施,提高学生的自我保护能力。
3.增强学生的交通安全意识,培养正确的交通参与习惯。
4.提高学生防范火灾的能力,掌握逃生技能。
教学准备:1.多媒体设备2.教学PPT、图片、视频等教具3.事故案例和事故报告材料4.逃生设施示意图和标志牌教学过程:Step 1:导入(5分钟)老师播放一段关于校园安全的视频,引起学生对校园安全的思考。
Step 2:安全规则学习(10分钟)老师通过PPT向学生介绍学校的安全规则和制度,包括上下楼梯、穿过马路、乘坐电梯等方面的规定。
结合实际案例,让学生明白违反规则的危害性,并让学生讨论违反规则后可能产生的后果。
Step 3:安全知识讲解(10分钟)老师依次向学生讲解火灾、地震、雷击等常见突发事件的应对措施和安全知识。
通过图片、视频等教具展示,在讲解的同时,引导学生思考在紧急情况下应该如何保护自己和他人。
Step 4:交通安全教育(10分钟)老师通过图片和视频向学生介绍交通安全常识,包括过马路注意事项、乘坐公交车、骑自行车等方面的安全知识。
强调学生要成为文明交通参与者,并结合实际案例起到警示作用。
Step 5:火灾逃生演习(5分钟)老师向学生介绍火灾逃生设施示意图和标志牌,并讲解火灾逃生的基本原则。
然后,组织学生进行火灾逃生演习,让学生熟悉如何正确逃生,并指导学生在逃生过程中的应对技巧。
Step 6:安全常识问答游戏(5分钟)老师组织学生参与安全常识问答游戏,通过提问形式巩固学生的安全知识和应对能力。
Step 7:总结与反思(5分钟)老师对本次班会的内容进行总结,并引导学生回顾自己在本班会中学到的知识和体会。
同时,引导学生思考如何在日常生活中积极应用所学的安全知识。
Step 8:作业布置(5分钟)布置家庭作业:要求学生根据班会内容,写一篇文章介绍学校的安全规则和自己的安全意识,要求结合实际,用心感悟。
安全第一课主题班会教案(精选4篇)安全第一课主题班会篇1教学目标:1、通过教育,让师生充分认识安全工作的重要意义2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防地震,防传染病、防爆、校园安全、交通安全等的教育。
教学过程:一、导入:列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性1、前段时间汉源公路上的交通事故的发生、我们学校外康藏路上也时有交通事故的发生,是因为安全意识不强。
2、班级举例学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、开学初我们学校抓的几项工作:(1).怎样预防地震(2).交通安全教育(3).严禁携带和使用易燃、易爆物品到校(4).春季传染病的预防。
三、小学生应注意安全的地方:1、学生小组讨论。
2、集体归纳。
(1) 人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2) 交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。
(3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
(5) 地震知识地震是一种自然现象,目前人列尚不能阻止地震的发生。
但是,我们可以采取有效措施,最大限度地减轻地震灾害。
由于地球不断运动,逐渐积累了巨大能量,在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或错动,这就是地震。
地震前兆指地震发生前出现的异常现象,如地震活动、地表的明显变化以及地磁、地电、重力等地球物理异常,地下水位、水化学、动物的异常行为等。
地震烈度是距震中不同距离上地面及建筑物、构筑物遭受地震破坏的程度。
安全第一课教案(最新7篇)《安全第一课》主题班会篇一【班会目标】通过开展以“珍爱生命、安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的`能力。
【教育重点】教育学生处处有安全意识,认识到生命的重要性。
【教育难点】如何在今后的生活和学习中防患于未然,做到一生平安。
【班会过程】一、教师引导,学生谈谈自己遇到的安全问题。
二、说说家庭生活中不安全的隐患。
三、安全知识竞赛1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。
(出示警示牌,学生指认)在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。
2、像这种情况,我们班发生过吗?A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B.在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。
答对就得一颗星。
选择题:(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
D、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时()A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他C、去劝阻D、告诉老师(5)在道路上行走时()A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
2024《安全第一课》主题班会教案范文一、教学目标1. 了解常见的安全事故和灾害;2. 掌握遇到危险时应该如何自救和求救;3. 形成正确的安全观念和安全行为习惯。
二、教学内容1. 安全意识教育了解常见的安全事故和灾害,如火灾、地震、洪水、交通事故等,并理解安全事故和灾害对生命和财产的影响。
2. 安全技能教育讲解如何自救和求救,如在火灾中如何逃生、遇到溺水如何游泳、遇到地震如何躲避等。
同时,还要讲解急救知识,如伤口处理、人工呼吸等。
3. 安全行为习惯培养通过案例分析和游戏互动等形式,引导学生形成正确的安全行为习惯。
包括在道路上注意交通安全、不乱扔垃圾、不损坏公共设施等。
三、教学方法1. 案例分析法通过引导学生分析安全事件的案例,激发学生的安全意识和安全行为习惯。
2. 游戏互动法通过玩游戏的形式,让学生在游戏中学习安全知识,增强学生的记忆和兴趣。
3. 讲解法学生在认真听讲的基础上,提出问题进行互动,培养学生的安全技能。
四、教学过程1. 教师讲解安全意识教育内容。
2. 分组讨论对安全意识内容的理解。
3. 教师讲解安全技能教育内容。
4. 学生进行游戏互动,学习自救和求救技能。
5. 教师讲解安全行为习惯培养。
6. 学生通过案例分析和游戏互动等形式,形成正确的安全行为习惯。
五、诊断和评价教师通过观察学生的表现和回答问题的情况,对学生的学习效果进行评价和展望。
六、教学反思学生们对安全教育课程表现出了浓厚的兴趣和积极性,他们在学习过程中表现出了高度的参与度。
但是在实际操作中,学生的自救和求救能力需要进一步加强,在日常生活中也需要注重安全,增强安全意识和防范能力。
老师需要加强对学生的安全教育,让他们养成良好的安全习惯。
开学安全教育第一课主题班会记录【6篇】《第一课》是倪安东于2010年11月19日发行的首张个人专辑,共收录11首歌曲。
专辑的制作人是王治平。
2011年,倪安东凭借该专辑获得全球流行音乐金榜“年度最佳新人奖”,以下是为大家开学安全教育第一课主题班会记录6篇【篇一】开学安全教育第一课主题班会记录开学第一课:安全教育主题班会主题:安全教育出席:全体学生一、食品安全教育1.要求学生不准食用或购买垃圾食品;2.不吃过期或变质食品;3.注意饮食习惯,不喝生水,瓜果蔬菜一定要洗干净;二、游泳和预防溺水教育1.要求学生不准私自下水游泳;2.不擅自与同学结伴游泳;3.不在无家长或老师带领的情况下游泳;4.不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;5.不到不熟悉的水域游泳。
三、防震减灾教育1.学习地震知识,掌握科学的自防自救方法;2.分配每人震时的应急任务,以防手忙脚乱,耽误宝贵时间;3.确定疏散路线和避震地点,要作到畅通无阻;4.加固室内家俱杂物,特别是睡觉的地方,更要采取必要的防御措施;5.落实防火措施,防止炉子、煤气炉等震时翻倒;家中易燃物品要妥善保管;浴室、水桶要储水,准备防火用沙;学习必要的防火、灭火知识;6.了解并掌握基本的医疗救护技能;7.适时进行应急演习,以发现弥补避震措施中的不足之处。
如果某些动物反常在道路上狂奔,这是地震的预兆,要即使让人们离开建筑物到空旷的地方去要做到预测到以后以最快的速度让人民知道,及时疏散开,减小人的损失。
四、交通安全教育1.交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏;2.行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了;3.一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。
骑车更要守规则,不能心急闯红灯;4.乘车安全要注意,不乘无证,超载的车;乘车手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。
在回家路上,要遵守纪律。
过马路时,要走人行横道。
在没有人行道的地方,应靠路边行走。
最新开学第一课安全教育主题班会教案设计及反思开学安全教育第一课教案篇一一、教学目标1、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
2、能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、教学内容:学习如何防溺水、防雷电、防火灾、防中毒、交通安全、等知识。
三、教学过程:(一)导入;1、问题;生活中经常发生哪些灾害?我们应该怎样学习了解和预防?2、展开讨论:(略)3、小结;中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水等。
有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。
(二)活动内容1、学习用电安全知识:随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、学习交通安全知识:(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到绿灯行,红灯停。
(5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
3、学习防火知识:(1)不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。
国庆安全教育主题班会教案
班级:高三()班班主任:
(一)教学目标:
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
(二)教学过程:
1、导入:列举出生活中的安全事例。
2月22日下午,山西平遥发生一起儿童集体溺水身亡事件,6名放学结伴回家的小孩,在河道边滑冰不慎落水溺亡。
据了解,这六名落水儿童中,最大的年龄11岁,最小的年仅5岁。
当时,平遥县公安局110指挥中心接到群众报警,称汾河一级支流惠济河南政村段河道里掉入三名小孩。
而经过紧急打捞后,共从冰层下打捞起6名溺水儿童,因溺水时间过长均抢救无效死亡。
2、讲述安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。
如:某同学课间活动时摔伤胳膊。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
3、明确中学生应注意安全的地方:
(1)、学生讨论。
(2)、集体归纳。
交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。
同学们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,不在道路上玩耍,过马路时要提高警惕,事先看清左右来往车辆,及时消除交通隐患。
乘坐校车时要遵守相关制度,安全文明乘车。
发生事故后,当事人或目击者应将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况,迅速拨打电话“122”、“110”或委托过往车辆、行人报告附近交警部门。
防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题。
1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。
2)禁止使用电器。
3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。
希望大家能齐抓共管。
共同参与到校园安全防范的活动中来。
防盗:保管好个人财务。
在下课期间要锁好门窗。
住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。
对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报告。
防溺水:不要私自在河边、水库边玩耍、追赶,以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。
严禁私自下水游泳,必须有大人的陪同并带好救生圈。
如果不慎滑落水中,应吸足气,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。
若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。
若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助
食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,不吃过期、变质等垃圾食品,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。
体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。
老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。
在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
4、学生开展批评与自我批评,看哪些方面未做好,今后要加强注意。
共同构建安全校园。
5、教师小结
“安全工作重于泰山。
”生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
6、写出心得体会。