人教版初中物理《力》知识点大全

人教版九年级物理上册Unit2知识点归纳与整理1. 力的概念- 力的定义：力是物体之间相互作用的原因。

- 力的单位：牛顿（N）- 力的作用效果：力可以改变物体的状态，使其产生加速度或变形等效果。

2. 物体的受力情况- 单个物体的受力情况：- 物体的重力：受地球吸引而产生的力。

- 物体的弹力：物体受到其他物体施加的弹性力。

- 物体的摩擦力：物体与其他物体之间的接触面产生的力。

- 多个物体的受力情况：- 物体的支持力：物体受到支撑物对它的支持力。

- 物体的重力：受地球吸引而产生的力。

- 物体的摩擦力：物体与其他物体之间的接触面产生的力。

3. 力的合成与分解- 力的合成：若两个力的方向相同，则两个力合成的力等于两个力的矢量和；若两个力的方向不同，则两个力合成的力等于两个力的矢量差。

- 力的分解：将一个力分解为两个方向上的力分量。

4. 牛顿第一定律- 牛顿第一定律又称为惯性定律，内容如下：- 如果一个物体不受外力的作用，或受到的外力平衡时，物体将保持静止或匀速直线运动的状态。

- 物体的惯性是指其保持静止或匀速直线运动状态的性质。

5. 牛顿第二定律- 牛顿第二定律又称为运动定律，内容如下：- 物体的加速度与物体所受合外力成正比，与物体的质量成反比。

- 物体的加速度的方向与物体所受合外力的方向相同。

- 物体的质量越大，给它相同的加力，加速度越小；物体的质量越小，给它相同的加力，加速度越大。

6. 牛顿第三定律- 牛顿第三定律又称为作用-反作用定律，内容如下：- 两个物体之间的相互作用力，大小相等、方向相反，并且作用在两个相互作用物体上。

以上为人教版九年级物理上册Unit2知识点的归纳与整理。

初中物理力知识点一、知识概述《力》①基本定义: 力就是物体对物体的作用。

就像你推桌子，你对桌子施加了力；或者地球吸引苹果，这也是一种力。

反正一个东西要是对另一个东西使了劲，那就是有力的作用了。

②重要程度: 在初中物理里，力可是个超级重要的概念。

它是电学、热学之外力学体系的基础。

很多其他知识都跟力有关系，像压强、浮力啥的。

要是力没学明白，后面那些就更迷糊了。

③前置知识: 那肯定得知道啥是物体吧，最起码得能分清不同的东西。

再就是得有一点距离、方向这些简单的概念。

④应用价值: 生活中到处都有力。

比如说汽车的发动机能让汽车跑起来，这就有力在起作用。

盖房子的时候，起重机吊起建筑材料，也是力的功劳。

二、知识体系①知识图谱: 在初中物理的力学板块里面，力是基础中的基础。

就好比盖房子打地基一样重要。

好多力学知识是在力的基础上发展起来的，像后面讲的摩擦力、重力等，它们都是具体类型的力。

②关联知识: 跟力关系最近的，重力、弹力、摩擦力就不用说了，而且力还跟运动学紧密相关，知道力才能明白物体为啥会做加速、减速或者匀速运动。

③重难点分析: 重难点在于理解力是物体间的相互作用。

这个概念有点抽象。

有时候很难确切指出力到底是从哪到哪，谁给谁施加的。

关键的点就是得紧扣物体对物体这个含义。

④考点分析: 在考试中，力这个知识点是必考的。

考查方式有各种各样的，比如直接让你判断物体有没有受力，或者给出一些情景，要你分析受力情况。

也会有一些填空题、选择题专门靠这个概念。

三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析: 力是两个物体之间的互动。

这里要强调的是必须是两个物体。

比如说，你拿球扔墙，球对墙有力的作用，墙对球也有力的作用。

不存在单独一个物体就能产生力这种事。

②特征分析: 力有三个主要特征，就是大小、方向和作用点。

大小就好比你用力推桌子，用力大就是力的大小数值大；方向呢，如果往前推，方向就是朝前；作用点就是你手挨着桌子的那个地方。

这就跟射箭一样，箭的力量大小、射出的方向还有箭与弓接触的发射点都很重要。

人教版九年级物理《力》知识点整理【】中考是关系到先生能不能顺利进入理想高中学习的重要考试，查字典物理网小编为大家预备了人教版九年级物理:«力»知识点整理，希望对参与2021年中考的考生冤家有所协助。

1.力的作用效果：(1)力可以改植物体的运动形状。

(2)力可以使物体发作形变。

注：物体运动形状的改动指物体的运动方向或速度大小的改动或二者同时改动，或许物体由运动到运动或由运动到运动。

形变是指外形发作改动。

2.力的概念(1)力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在。

一切物体都受力的作用。

(2)有的力必需是物体之间相互接触才干发生，比如物体间的推、拉、提、压等力，但有的力物体不接触也能发生，比如重力、磁极间、电荷间的相互作用力等。

(3)力的单位：牛顿，简称：牛，符号是N。

(4)力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。

力的三要素都会影响力的作用效果。

3.力的表示图(1)用力的表示图可以把力的三要素表示出来。

(2)作力的表示图的要领：①确定受力物体、力的作用点和力的方向;②从力的作用点沿力的方向画力的作用线，用箭头表示力的方向;③力的作用点可用线段的终点，也可用线段的终点来表示;④表示力的方向的箭头，必需画在线段的末端。

4.力的作用是相互的：物体间力的作用是相互的，比如甲、乙两个物体间发生了力的作用，那么甲对乙施加一个力的同时，乙也对甲施加了一个力。

由此我们看法到：①力总是成对出现的;②相互作用的两个物体互为施力物体和受力物体。

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八年级上册人教版物理力知识点一、什么是力？力是改变物体状态的原因，也是物体间相互作用的表现。

力的大小用牛顿（N）作单位，符号为F。

二、力的分类1. 接触力在物体接触的情况下，物体间相互作用所产生的力称为接触力。

例如，物体之间的摩擦力、弹力等。

2. 非接触力物体间没有接触但会产生相互作用的力称为非接触力。

例如，万有引力、电磁力等。

三、力的作用特点1. 方向不同的力可以互相抵消。

2. 大小相等方向相反的两个力称为力的平衡，物体处于平衡状态下。

3. 大小不等的两个力会使物体产生运动或形变。

四、力的合成当多个力同时作用于一个物体上时，它们的效果可以综合起来看作是一个力的结果，这个结果称为力的合成。

力的合成有两个基本定理：1. 平行四边形定理：两个力可以合成一条平行四边形的对角线所代表的力。

2. 三角形定理：两个力可以合成一条与它们的起点构成三角形第三边所代表的力。

五、力的分解力的分解是指把一个力分解成若干个力，使这些分解后的力的合成等于原来的力。

力的分解有两种基本方法：1. 滑动分解法：将力按照特定比例分解成两个分力。

2. 等角分解法：将力按照特定角度分解成两个分力。

六、力的大小的计算力的大小可以用经验公式F=mg计算，其中F表示力的大小，m表示物体的质量，g表示重力加速度。

七、牛顿定律牛顿定律是物理力学的三大基本定律之一，它分别是：1. 牛顿第一定律（惯性定律）：任何物体都会保持静止或匀速直线运动状态，除非被外力强迫改变。

2. 牛顿第二定律（动力学定律）：一个物体所受合外力等于它的质量乘以加速度，即F=ma。

3. 牛顿第三定律（作用-反作用定律）：任何作用力；都有一个等大反向作用力存在。

综上所述，八年级上册人教版物理力知识点主要包括力的概念及分类、力的作用特点、力的合成与分解、力的大小计算及牛顿定律等方面的内容，它们是学习物理力学的基础，掌握好这些知识对于我们日后的学习和生活都有很大帮助。

八年级（下）物理知识点第七章力一、力1、力的概念：力是物体对物体的作用。

2、力的单位：牛顿，简称牛，用N 表示。

力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。

3、力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。

说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变。

运动状态不改变是指：物体处于静止状态仍然或匀速直线运动状态。

4、力的三要素：力的大小、方向、和作用点；它们都能影响力的作用效果。

5、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长6、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。

只有一个物体或没有物体就不存在力。

②物体间必须有相互作用（可以不接触）。

地球与月球，地球与太阳、卫星等。

7、力的性质：物体间力的作用是相互的。

对于一个物体来说既是施力物体也是受力物体。

两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。

8、就近原则：判断施力物体时。

二、弹力1、弹力①弹性:物体受力时发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的性质叫弹性。

②塑性:物体受力发生形变，形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性。

③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触;生活中的弹力（弹力的种类）:拉力,支持力,压力,推力;2：弹簧测力计①结构：弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳②作用：测量力的大小③原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长量就越长。

ΔL1/ΔL2=F1/F2(L1总-L1原/L2总-L2原=F1/F2（在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比）④对于弹簧测力计的使用a、认清量程和分度值；b、要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;C、轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度；d、使用时力要沿着弹簧的轴线方向，注意防止指针、弹簧与秤壳接触。

物理知识点总结人教版初中一、力学1. 力和运动- 力的概念：力是物体间相互作用的一种方式，可以改变物体的运动状态。

- 力的分类：重力、弹力、摩擦力、支持力等。

- 运动的描述：速度、加速度、匀速直线运动、变速直线运动。

- 牛顿运动定律：第一定律（惯性定律）、第二定律（加速度定律）、第三定律（作用与反作用定律）。

2. 力的合成与分解- 合力与分力：多个力作用于同一物体时，可以合成一个等效的力，反之亦然。

- 力的平行四边形法则：通过平行四边形或三角形法则求合力。

- 力的分解：将一个力分解为两个或多个分力。

3. 压强和浮力- 压强：压力与受力面积的比值。

- 液体压强：液体对容器底和侧壁的压力。

- 浮力：物体浸入液体中受到的向上的力，与物体排开液体的重量相等。

4. 功、能量和功率- 功：力作用于物体并使物体移动时所做的工作。

- 能量：物体因运动、位置或其他原因所具有的做功的能力。

- 功率：单位时间内完成的功。

5. 简单机械- 杠杆原理：力臂乘积相等的杠杆平衡原理。

- 滑轮和滑轮组：通过改变力的方向和大小来省力。

- 斜面和楔子：利用斜面和楔子可以省力。

二、光学1. 光的反射- 反射定律：入射角等于反射角。

- 平面镜成像：平面镜所成的像与物体关于镜面对称。

- 凹面镜和凸面镜：凹面镜会聚光线，凸面镜发散光线。

2. 光的折射- 折射定律：光线从一种介质进入另一种介质时，其传播方向发生改变。

- 透镜：凸透镜和凹透镜对光线的作用。

- 透镜成像：透镜可以成实像或虚像。

3. 光的色散- 色散现象：白光通过棱镜后分解成不同颜色的光。

- 光谱：不同颜色的光对应的波长和频率。

三、热学1. 温度和热量- 温度：物体冷热程度的物理量。

- 热量：物体间热传递的量度。

2. 热传递- 导热：热量通过物体内部分子振动传递。

- 对流：流体内部由于温度差引起的热量传递。

- 辐射：热量以电磁波的形式传递。

3. 热膨胀和热收缩- 热膨胀：物体受热后体积膨胀的现象。

2024年初二物理人教版上册知识点总结一、力和压力1. 力的定义和计量单位：力是改变物体运动状态或形状的原因，单位是牛顿（N）。

2. 力的三要素：大小、方向、作用点。

3. 力的分类：接触力和非接触力。

4. 压力的定义和计算方法：压力是单位面积上的力的大小，计算公式为 P=F/A。

5. 压力的特点：方向垂直于物体的表面，大小与力和面积有关。

二、浮力和密度1. 浮力的概念和产生原因：物体在液体中受到的向上的力，产生原因是液体对物体的压力不均匀。

2. 浮力的大小：与物体在液体中排开的液体体积和液体的密度有关。

3. 浮力的方向：垂直向上。

4. 密度的定义和计算方法：物体单位体积上的质量，计算公式为ρ=m/V。

5. 密度对浮力的影响：密度越大，浮力越小；密度越小，浮力越大。

三、简单机械1. 机械的分类：手动机械、动力机械、载人机械。

2. 杠杆和杠杆的平衡：杠杆是由杠杆臂和支点组成的简单机械，杠杆平衡满足力的条件：F1×L1 = F2×L2。

3. 轮轴和滑轮：轮轴是由轮和轴组成的简单机械，滑轮是由滑轮和滑轮槽组成的简单机械，它们可以改变力的方向和大小。

4. 力的工作和功率：力在物体上所做的功称为力的工作，计算公式为W=F×s；功率是单位时间内做功的大小，计算公式为 P=W/t。

四、电的基本概念1. 电荷和电流：电荷是带有电性质的基本粒子，电流是电荷在导体中的传导过程。

2. 电流的计量单位和电流表的使用方法：电流的计量单位是安培（A），电流表用于测量电流的大小。

3. 测量电压的电表和电源：电压是电荷在电路中流动时所产生的势能差，电压表用于测量电压的大小，电源产生电压。

五、电阻与电阻率1. 电阻和导体的概念：电阻是电流在电路中通过时所遇到的阻力，导体具有低电阻的特点。

2. 电阻的计量单位和欧姆定律：电阻的计量单位是欧姆（Ω），欧姆定律表示为U=I×R，其中 U 为电压，I 为电流，R 为电阻。

人教版初中力学知识点总结力学是物理学的一个重要分支，研究物体在外力作用下的运动规律和相互作用关系。

力学知识是初中物理学习的基础，也是建立进一步物理学知识的关键。

本文将对人教版初中力学知识点进行总结，包括力的基本概念、牛顿运动定律、力的合成与分解、摩擦力等内容。

一、力的基本概念1. 力的概念：力是使物体发生形变、改变速度或改变运动状态的原因，单位是牛顿（N）。

2. 力的表示：力的大小用数值表示，力的方向用箭头表示，箭头的长度表示力的大小，箭头的方向表示力的方向。

3. 力的分类：重力、弹力、摩擦力等，不同的力有不同的特点和作用。

二、牛顿运动定律牛顿运动定律是力学的基本定律，描述了物体在外力作用下的运动规律。

1. 牛顿第一定律：一个物体如果受到力的合力为零，则物体静止或匀速直线运动。

2. 牛顿第二定律：物体的加速度与物体所受合力成正比，与物体的质量成反比，方向与合力方向相同。

3. 牛顿第三定律：任何一个作用力都有一个与之大小相等、方向相反的反作用力。

三、力的合成与分解1. 力的合成：当物体受到多个力的作用时，可以用力的合成法则求出合力的大小和方向。

2. 力的分解：合力可以被分解为几个分力，分力的合力等于合力，分力的合成为合力。

四、摩擦力1. 摩擦力的概念：物体相对运动时受到的阻碍运动的力称为摩擦力。

2. 摩擦力的分类：静摩擦力和动摩擦力，其中静摩擦力大于动摩擦力。

3. 摩擦力的计算：摩擦力的大小与物体之间的接触面积和表面粗糙程度有关，可以通过摩擦力公式进行计算。

五、其他力学知识1. 弹力：物体由于受到压缩或拉伸而产生的恢复力称为弹力。

2. 重力：物体由于地球引力而产生的力称为重力，重力的大小与物体的质量成正比。

3. 斜面上的力：斜面上的物体受到重力和支持力的作用，可以通过分解力的方法求出物体在斜面上的加速度和速度。

以上就是人教版初中力学知识点的总结，力学知识是初中物理学习的基础，对于理解物体的运动规律和相互作用关系具有重要意义。

九年级上册人教版物理知识点重点物理是一门关于自然界基本规律的科学，是我们了解和探索世界的重要途径。

在九年级上册人教版物理课程中，有一些重点的知识点，下面将为大家一一梳理。

一、力的概念和力的计算1. 力的概念：力是使物体发生形变、改变运动状态或产生变化的原因，单位是牛顿（N）。

2. 力的计算：力的计算公式为 F = m × a，其中 F 表示力，m 表示物体的质量，a 表示物体的加速度。

二、力的效果和力的合成1. 力的效果：力可以分为平行力和平行力的力效果不同，平行的力可以沿同一直线方向合成或分解。

2. 力的合成：力的合成的方法有几何法和三角法两种。

三、压力与压强1. 压力的概念：压力是单位面积上的力的大小，单位是帕斯卡（Pa）。

2. 压强的计算：压强的计算公式为 P = F / A，其中 P 表示压力，F 表示力的大小，A 表示受力面积。

四、浮力和浮力条件1. 浮力的概念：浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力，大小等于所排开液体或气体的重量。

2. 浮力条件：物体在液体中浮起的条件是物体的密度小于液体的密度；物体在气体中浮起的条件是物体的平均密度小于空气的密度。

五、功和机械能1. 功的计算：功的计算公式为W = F × d × cosθ，其中 W 表示功，F 表示力的大小，d 表示力的作用距离，θ 表示力的方向与移动方向之间的夹角。

2. 机械能：机械能是物体的动能和势能之和，表示物体进行工作的能力。

六、简单机械1. 杠杆：杠杆是由一个支点和两端的力组成的简单机械，可以改变力的方向、大小和作用点。

2. 轮轴：轮轴是由轮子和轴组成的简单机械，可以改变力的作用方向。

3. 滑轮组：滑轮组是由多个滑轮组成的简单机械，可以改变力的方向和大小。

七、热量与温度1. 热量的传递方式：热量的传递方式有传导、对流和辐射三种方式。

2. 温度的概念：温度是物体冷热程度的度量，使用摄氏度（℃）或开尔文度（K）作为单位。

第七章《力》笔记1、力是一个物体对另一个物体的作用，力的作用效果有两点，一是力可以改变物体的形状；二是力可以改变物体的运动状态（运动状态包括运动速度和运动方向）。

2、物体间力的作用是相互的，比如马拉车时，车也在拉马；再比如人推墙时，墙也在推人；这样的叫做一对相互作用力，一对相互作用力互为施力物体和受力物体，是同时产生同时消失的。

（一对平衡力的受力物体是同一物体，也不是同时产生同时消失的）。

3、两个物体不接触也可能产生力的作用，比如磁铁吸引铁钉（铁钉同时也在吸引磁铁）；两个物体接触不一定产生了力的作用，比如两块并排放着的砖（两砖之间没有挤压）。

4、力的三要素是力的大小、方向和作用点。

力的三要素都能影响力的作用效果。

力的示意图就是用图示的方法表示力的三要素，一般画图顺序是先画力的作用点（最好画在受力物体重心上），在画力的方向，最后在箭头附近写明所画力的符号及大小。

5、如果两个力三要素完全相同，则这两个力一定不平衡。

原因方向不相反。

6、物体受力时都会发生形变，有的物体在不受力时会恢复原来形状，这种性质叫弹性，这个过程叫弹性形变，比如弹簧、直尺、撑杆、气球；还有的物体不受力时不能恢复原状，这样的性质叫塑性，比如橡皮泥。

7、在物理学中，我们是利用力产生的形变的大小来测量力的。

国际单位制中，力的单位是牛顿，力的测量工具是弹簧测力计，弹簧测力计的原理是弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。

8、在使用弹簧测力计之前，一是应轻轻来回拉动它的挂钩几次，这样做的目的是让弹簧自由伸缩。

二是要观察量程，使用时不能超过其量程。

三是要认清分度值，读数时其分度值一般不为0.1 N。

9、生活中的测力计有握力计、弹簧秤、托盘称。

10、由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。

它的方向是竖直向下，利用这一性质可制成重垂线，以检查墙壁是否竖直，也可制成来检查桌面或窗台是否水平。

11、重力的施力物体是地球，重力的受力物体是物体本身。

重力的作用点叫重心，物体的重心不一定在物体上，形状规则且质量分布均匀的物体，其重心在物体的几何中心。