湖南涉外经济学院大学生心理协会外校联谊项目策划书

心理联谊活动策划书模板3篇篇一心理联谊活动策划书模板一、活动主题“携手心灵，共赴未来”二、活动目的本次活动旨在通过一系列的心理游戏和互动环节，增强同学们之间的沟通和信任，提高团队合作能力，同时也帮助同学们更好地了解自己的心理状态，增强心理素质。

三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、活动对象[参与活动的对象]五、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍活动的目的和流程，欢迎大家的参与，并引导大家进行轻松的热身活动。

2. 团队建设（20 分钟）将参与人员分成若干小组，每个小组选出一名组长。

通过一些团队建设游戏，如“找零钱”、“大风吹”等，促进小组成员之间的相互了解和信任，增强团队凝聚力。

3. 心理游戏（40 分钟）设计一些有趣的心理游戏，如“你划我猜”、“蒙眼作画”、“心有灵犀”等，让同学们在游戏中体验合作、竞争、沟通等心理过程，同时也可以了解自己和他人的心理特点。

4. 分享与交流（30 分钟）在游戏结束后，组织同学们进行分享和交流，让大家谈谈自己在游戏中的感受和收获，以及如何将这些经验应用到日常生活中。

六、活动准备1. 物资准备：准备活动所需的道具、奖品、食品等。

2. 场地准备：提前申请并布置活动场地，确保场地安全、舒适、整洁。

3. 人员准备：确定活动的主持人、工作人员和志愿者，并进行培训。

4. 宣传准备：制作活动宣传海报和传单，通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传，吸引更多同学参与。

七、活动预算1. 道具和奖品费用：[X]元2. 食品和饮料费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总预算：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生，提醒同学们注意自身安全，不要随意乱动道具和设备。

2. 活动过程中要关注同学们的情绪变化，如发现有同学情绪低落或出现其他异常情况，要及时进行干预和帮助。

3. 活动结束后要及时清理场地，归还道具和设备，保持环境整洁。

心理协会联谊策划书模板3篇篇一《心理协会联谊策划书模板》一、活动主题“心手相连，共筑友谊”二、活动目的通过联谊活动，加强心理协会成员之间的交流与合作，增进彼此的了解和友谊，提高团队凝聚力，同时也为成员们提供一个放松和娱乐的机会。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、活动对象心理协会全体成员六、活动准备1. 确定活动场地，并提前进行布置。

2. 准备活动所需的道具、音响设备、奖品等。

3. 设计活动流程和游戏环节。

4. 安排专人负责摄影和录像。

5. 提前通知成员活动的时间、地点和内容。

七、活动流程1. 签到入场，发放活动资料和小礼品。

2. 主持人开场，介绍活动目的和流程。

3. 团队建设游戏，如“绑脚竞走”“接力拼图”等，促进成员之间的合作和互动。

4. 分组交流环节，成员们分组讨论感兴趣的话题，分享自己的经验和观点。

5. 表演环节，鼓励成员们展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、小品等。

6. 互动游戏，如“你划我猜”“知识竞赛”等，增加活动的趣味性和参与度。

7. 自由交流时间，成员们可以自由交流，增进彼此的了解。

8. 抽奖环节，抽取幸运成员并颁发奖品。

10. 活动结束，清理场地。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 道具、奖品等费用：[X]元。

3. 餐饮费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。

2. 尊重成员的个性和意见，营造一个和谐、包容的氛围。

3. 保持活动场地的整洁和卫生。

4. 如遇不可抗力因素，活动时间和地点另行通知。

十、活动效果评估1. 通过成员的反馈和评价，了解活动的效果和不足之处。

篇二《心理协会联谊策划书模板》一、活动主题“心灵之约，携手同行”二、活动目的通过联谊活动，加强心理协会成员之间的交流与合作，增进彼此的了解和友谊，同时也为大家提供一个放松身心、展示自我的平台。

三、活动主体[具体心理协会名称]全体成员四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 提前确定活动场地，并进行布置。

某大学心理协会智联校园活动策划书策划方案一、活动名称：心灵之桥——智联校园心理健康节二、活动主题：携手同行，共筑心灵家园三、活动时间：2023年10月10日至2023年10月15日四、活动地点：某大学校园内五、活动对象：全校师生六、活动内容：1.心理讲座：邀请心理学专家进行讲座，讲解心理健康知识，提高同学们的心理素质。

讲座主题包括《如何面对压力》、《人际交往的艺术》等。

2.心理测试：开展心理测试活动，帮助同学们了解自己的心理状况，提供针对性的心理建议。

测试内容涵盖性格、情感、人际关系等方面。

3.心灵电影展播：精选一系列心理健康题材的电影，组织同学们观看，通过电影中的故事，让同学们更加关注心理健康。

4.心灵手作：开展手作活动，让同学们动手制作心灵手工艺品，如手工皂、陶艺等，通过动手操作，缓解压力，提高心理素质。

5.心灵之声：设立心灵之声广播站，播放心理健康知识、心灵鸡汤等节目，为同学们提供心理支持。

6.心灵论坛：组织线上线下的心灵论坛，让同学们分享自己的心理故事，互相倾诉，增进人际交往。

7.心灵志愿者：成立心灵志愿者团队，开展心理健康志愿服务活动，如心理辅导、心理援助等。

七、活动宣传：1.制作宣传海报、活动日程表，在校内张贴。

2.利用社交媒体平台，如、微博等，发布活动信息。

3.开展线上宣传活动，如直播、短视频等。

4.合作校园媒体，如校报、校园广播等，进行活动报道。

八、活动预算：1.场地租赁费用：1000元2.宣传费用：500元3.活动道具费用：300元4.专家讲座费用：2000元5.其他费用：500元总计：4800元九、活动效果评估：1.活动结束后，收集同学们的反馈意见，了解活动的满意度。

2.统计活动参与人数，评估活动的参与度。

好了，朋友们，这个“某大学心理协会智联校园活动策划书策划方案”就到这里啦。

希望这份方案能给你带来灵感，也欢迎你提出宝贵的意见和建议。

让我们一起为打造和谐校园氛围，提高大学生心理素质而努力吧！注意事项一：活动宣传的精准度解决办法：得嘞，宣传这事儿可得走心。

心理外联活动策划书3篇篇一《心理外联活动策划书》一、活动主题“打开心扉，畅游爱的海洋”二、活动目的1. 增强团队成员之间的沟通和交流，提高团队凝聚力。

2. 帮助团队成员更好地了解自己和他人，提高人际交往能力。

3. 通过活动，让团队成员释放压力，放松心情，增强心理健康。

三、活动对象[具体团队名称]全体成员四、活动时间[具体日期]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员，并进行分组。

2. 准备活动所需的道具和设备，如气球、绳子、眼罩等。

3. 安排专业的心理咨询师或教练，负责活动的指导和讲解。

4. 提前通知参与人员活动的注意事项和要求。

七、活动流程1. 开场致辞（10 分钟）主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。

欢迎参与人员，并鼓励大家积极参与活动。

2. 团队建设（30 分钟）分组：将参与人员分成若干小组，每组[X]人。

团队展示：各小组在规定时间内，设计队名、队旗和队歌，并进行展示。

团队游戏：通过“接力拼图”等团队游戏，增强团队成员之间的沟通和协作能力。

3. 心理拓展（60 分钟）信任背摔：一名成员站在高处，背向队友，直体后倒，队友在其身后用双手做保护。

通过这个游戏，让团队成员体验信任和被信任的感觉。

盲人方阵：团队成员蒙上眼睛，在规定时间内，将一根绳子围成一个尽可能大的正方形。

通过这个游戏，让团队成员体验沟通和协作的重要性。

心有灵犀：团队成员分成两组，每组[X]人。

每组的第一个成员看一个词语或短语，然后通过动作和表情将其传递给下一个成员，依此类推，一个成员说出猜测的词语或短语。

通过这个游戏，让团队成员体验沟通和理解的重要性。

团队成员分享在活动中的感受和体会。

主持人宣布活动结束，并感谢参与人员的支持和配合。

八、活动预算1. 道具和设备费用：[X]元2. 心理咨询师或教练费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 餐饮费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动前，确保参与人员了解活动的目的、流程和注意事项。

外校联谊流程策划书3篇篇一《外校联谊流程策划书》一、活动主题“青春同行，携手共进”二、活动目的通过与外校联谊，加强校际间的交流与合作，拓展学生的社交圈子，丰富课余生活，增进友谊，促进共同成长。

三、活动对象本校学生与外校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 提前与外校联系，确定参与人数和相关事宜。

2. 准备活动所需的道具、音响设备、奖品等物资。

3. 安排好活动场地的布置，营造温馨、欢快的氛围。

4. 选拔并培训活动主持人。

5. 制作宣传海报、邀请函等，进行活动宣传。

七、活动流程1. 签到入场安排工作人员在活动地点门口引导学生签到，发放活动资料和小礼品。

2. 开场致辞主持人介绍活动目的、流程和参与学校，欢迎外校同学的到来。

3. 破冰环节（1）组织简单有趣的互动游戏，如“大风吹”“击鼓传花”等，让同学们迅速熟悉起来。

（2）分组进行团队建设活动，如设计队名、队旗等，增强团队合作意识。

4. 才艺展示（1）各校学生轮流上台进行才艺表演，如唱歌、舞蹈、乐器演奏等，展示个人风采。

（2）设置评委进行点评和打分，评选出优秀才艺奖。

5. 交流互动（1）组织小组讨论，围绕共同感兴趣的话题展开交流，分享经验和想法。

（2）开展趣味竞赛活动，如知识问答、团队接力等，增进团队之间的默契。

6. 自由交流提供自由交流时间，让同学们可以自由组合，进一步深入交流，增进了解。

7. 合影留念全体参与学生和老师一起合影留念，记录美好时刻。

8. 活动结束主持人宣布活动结束，感谢大家的参与和付出。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 道具、奖品等物资采购费用：[X]元3. 音响设备租赁费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动过程中要确保学生的安全，设置安全警示标识，安排专人负责安全保障工作。

3. 合理安排活动时间和环节，避免过于紧凑或冗长。

心理协会户外拓展策划书3篇篇一心理协会户外拓展策划书一、活动主题“放松心情，快乐生活”二、活动目的1. 帮助协会成员释放压力，放松身心。

2. 增强团队凝聚力，促进成员之间的交流与合作。

3. 培养成员的积极心态和乐观精神。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象心理协会全体成员五、活动流程1. 集合与签到（9:00-9:30）在指定地点集合，进行签到和分组。

工作人员发放活动 T 恤和相关资料。

2. 开场致辞（9:30-10:00）主持人介绍活动目的和流程，欢迎成员们参加本次户外拓展。

3. 团队建设（10:00-11:00）分组并进行团队建设活动，如团队口号、队歌创作等，以增强团队合作意识。

4. 户外拓展项目（11:00-15:00）（1）信任背摔：培养团队成员之间的信任和合作精神。

（2）盲人方阵：提高团队成员的沟通能力和协作能力。

（3）接力比赛：增强团队成员的竞争意识和团队荣誉感。

5. 午餐与休息（15:00-16:00）在户外享用午餐，休息片刻，为下午的活动充电。

6. 心理游戏（16:00-17:00）（1）心有灵犀：通过游戏增进成员之间的了解和默契。

（2）情绪管理：学习情绪管理的技巧和方法。

8. 颁奖与结束（17:30-18:00）颁发奖项给表现优秀的团队和个人，活动结束。

六、注意事项1. 活动期间要听从工作人员的指挥，遵守纪律。

2. 注意安全，避免进行危险的行为。

3. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。

4. 请穿着舒适的运动服装和鞋子参加活动。

七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 餐饮费用：[X]元3. 活动物资费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动后期工作1. 整理活动照片和视频，制作纪念相册或视频，分享给成员们。

篇二心理协会户外拓展策划书一、活动主题“放松心情，快乐生活”二、活动目的1. 帮助协会成员释放压力，放松心情。

大学生心理协会社团策划书三篇大学生心理协会社团策划书三篇时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，面对新的工作，制定好新的目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。

好的策划书是什么样的呢？以下是小编整理的大学生心理协会社团策划书三篇，欢迎阅读与收藏。

大学生心理协会社团策划书三篇1一、活动背景5月25日，是我们大学生自己的节日——大学生心理健康日，5.25的谐音是“我爱我”。

此节日最初由北师大心理学院学生倡导，此后，教育部，团中央，全国学联办公室向全国大中学生发出倡议，把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。

现如今创造良好的社会氛围十分必要。

大学的生活已经是一个半开放的社会性的校园生活，形形色色的社会人在校园中寻找着潜在的商机，同时，也将象牙塔里的学生带入社会。

所以大学生的心理健康在这个时期显得尤为重要。

二、活动目的1、认识自我，接纳自我，能够体验到自己存在的价值，乐观自信；2、学会用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处；3、能分享、接受，给予爱的友谊，并且能与他人同心协力；4、增强学生相互关怀与合作的意识；5、给学习压力大的大学生提供一个调适的平台，让同学们可以更勇敢、乐观地面对人生。

三、活动主题5.25我爱我四、活动对象面向15级全体同学报名（备注：活动分三场，一场三组，一组六人。

会计系、能源系、机电系三个系每个系需要报名两组参赛人员；工商系、建工系、汽车系三个系每个系需要报名一组参赛人员。

）四、活动时间与地点时间：20xx年5月12日下午四点（备注：活动拟定时间为5.12（周四），考虑到天气原因，活动时间或活动项目会有所调整。

具体情况根据当天天气决定。

）地点：学院操场五、活动流程（一）活动前期1、整理本次活策划书与广播稿，并上交；2、由宣传部负责做宣传展板，以“525—我爱我”为主题做展板展出；3、面向15级全体同学由系出队开始报名参加；4、由协会组织部准备活动所需道具。

（橡皮圈一包，吸管一包。

外校联谊的策划书3篇篇一外校联谊活动策划书一、活动主题“青春携手，欢乐同行”二、活动目的1. 加强我校与外校之间的联系，增进彼此的了解和友谊。

2. 提供一个交流平台，让两校的学生能够相互学习，共同进步。

3. 丰富学生的课余生活，增强学生的团队合作意识和社交能力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[参与学校]学生代表六、活动准备1. 外联部负责与外校联系，确定联谊的学校、时间、地点等相关事宜，并提前向对方发送邀请函。

2. 宣传部负责制作宣传海报和传单，提前一周在校内进行宣传，吸引更多的学生参与。

3. 文体部负责策划活动内容，包括游戏、表演、比赛等，并提前进行排练和准备。

4. 生活部负责准备活动所需的道具、奖品、食品等，并提前布置活动场地。

5. 秘书部负责统计参与活动的学生人数，并协助其他部门开展工作。

6. 组织部负责活动现场的组织和协调，确保活动的顺利进行。

七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动的目的、流程和注意事项，欢迎两校学生的到来。

2. 才艺表演：两校学生分别表演各自准备的节目，如歌曲、舞蹈、小品等，展示各自的才艺和风采。

3. 游戏环节：组织一些有趣的团队游戏，如接力赛、拔河比赛、绑腿跑等，增强学生之间的互动和合作。

4. 互动交流：安排学生自由交流时间，让他们相互交流学习经验、兴趣爱好等，增进彼此的了解和友谊。

5. 合影留念：活动结束前，组织全体学生合影留念，记录下这难忘的时刻。

八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 道具和奖品费用：[X]元3. 食品和饮料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。

2. 参与学生要遵守活动规则，尊重他人，文明参与。

3. 活动结束后，要及时清理活动场地，保持环境整洁。

4. 如有特殊情况或问题，请及时与活动负责人联系。

[策划部门][具体日期]篇二外校联谊策划书一、活动主题携手你我，共筑美好校园二、活动目的1. 促进外校学生与本校学生之间的交流和友谊。

心理联谊活动策划书3篇篇一心理联谊活动策划书一、活动主题“打开心扉，快乐同行”二、活动目的1. 加强同学之间的交流与合作，增强团队凝聚力。

2. 帮助同学们释放压力，调节情绪，提高心理健康水平。

3. 培养同学们积极向上的心态，促进心理健康发展。

三、活动对象全体同学四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、活动内容1. 心有灵犀将同学们分成若干小组，每组[X]人。

每组的第一个同学看一个词语或短语，然后通过动作和表情将其传递给下一个同学，依此类推，一个同学说出猜测的词语或短语。

猜对最多的小组获胜。

2. 同舟共济每组的同学们站在一张报纸上，通过不断对折报纸的方式，使所有同学都站在报纸上。

坚持到的小组获胜。

3. 盲行之风雨人生路一个蒙上眼睛的同学与一个引导的同学组成一组，引导的同学通过语言指导蒙上眼睛的同学穿越障碍，到达终点。

体验不同角色的心理感受，增强团队间的信任和合作。

4. 心情涂鸦同学们可以在白纸上自由创作，表达自己的情感和想法。

可以是绘画、写作、贴纸等形式。

完成后，同学们可以互相分享自己的作品和创作思路。

5. 颁奖环节根据比赛结果，颁发奖品和证书。

六、活动注意事项1. 活动期间要确保同学们的安全，设置相关安全措施和指示标志。

2. 尊重每个同学的个性和隐私，不强迫参与任何活动。

3. 活动结束后，做好清理和整理工作。

七、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总计：[X]元八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 班级群内发布活动通知。

3. 邀请心理老师或专业心理咨询师参与活动。

九、活动评估1. 组织同学们填写活动反馈问卷，收集意见和建议。

篇二心理联谊活动策划书一、活动主题“打开心扉，快乐同行”二、活动目的1. 加强同学之间的交流与合作，增强团队凝聚力。

2. 帮助同学们释放压力，提高心理素质。

3. 培养同学们积极向上的心态，促进心理健康发展。

心理联谊活动策划书3篇篇一《心理联谊活动策划书》一、活动主题“打开心扉，畅游爱的海洋”二、活动目的1. 提升同学们对心理健康的认识和重视，增强心理健康意识。

2. 增进同学们之间的情感交流，培养团队合作精神和人际交往能力。

3. 丰富同学们的课余生活，缓解学习压力，营造轻松愉快的校园氛围。

三、活动对象[具体年级]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 申请活动场地，并进行简单的布置。

2. 准备活动所需的道具，如气球、绳子、眼罩等。

3. 收集有关心理健康的资料，制作成宣传手册或海报。

4. 邀请专业心理咨询师或心理健康教育老师参加活动，为同学们提供心理咨询和指导。

5. 组织志愿者进行活动现场的服务和管理，确保活动的顺利进行。

七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。

欢迎嘉宾和同学们的参与。

2. 心理健康知识讲座（30 分钟）邀请专业心理咨询师或心理健康教育老师进行心理健康知识讲座。

介绍心理健康的概念、标准和重要性。

讲解常见的心理问题和应对方法。

3. 团队拓展活动（60 分钟）将同学们分成若干小组，每组[X]人。

每个小组选择一名组长，负责组织和协调小组活动。

团队拓展活动内容包括：气球大战：每个小组的成员将气球吹大，然后用绳子系好，放在地上。

在规定的时间内，每个小组的成员要尽可能多地踩破其他小组的气球，同时保护自己小组的气球不被踩破。

踩破气球最多的小组获胜。

盲人方阵：每个小组的成员蒙上眼罩，然后在规定的时间内，将一根绳子围成一个尽可能大的正方形。

在这个过程中，每个小组的成员要相互配合，通过语言和手势来沟通和协调。

围成正方形最快的小组获胜。

心有灵犀：每个小组的成员分成两组，每组[X]人。

一组的成员通过语言和动作来描述一个词语或成语，另一组的成员则要根据描述来猜出这个词语或成语。

在规定的时间内，猜出词语或成语最多的小组获胜。

4. 分组讨论与分享（30 分钟）每个小组的成员围绕“心理健康”这个主题进行讨论，分享自己的经验和感受。