自信主题班会主持稿
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主题班会主持稿 15篇主题班会主持稿1一、开场语主持人:各位老师、各位同学,大家下午好!07(1)班主题班会竞争、拼搏。
主持人:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。
”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。
”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。
我们07(1)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。
各位老师、各位同学,当你刚看到我们的主题竞争、拼搏时,我们就是为了告诉自己:我们要不断培养竞争、拼搏意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力、竞争力!二、下面就先考考大家几个小问题。
三、下面请大家欣赏几张奥运赛场上运动员的风采。
看了这些图片以后大家有什么感想?是啊!同学们的总结都很精彩。
我们可以用四个字来概括:竞争、拼搏.四、我们都带着不同的梦想来到旅校,为了梦想我们必须顽强拼搏。
请听诗朗诵:《心系未来,顽强拼搏》居春蕾、徐凯红五、我们拼搏,我们奋斗,我们需要毅力和超人的力量。
下面请大家一起见证我们的毅力和力量。
(吹气球)六、我们是学生,我们不光在学习上竞争,我们还需要在其他方面全面发展,接受新的挑战。
请欣赏双簧。
七、我们为梦想拼搏,但我们也很潇洒。
我们快乐并成长。
请听歌曲《串烧》。
八、我们应竞争、拼搏,但我们不能以今天的成绩来论英雄,今天的失败不代表将来,今天的成功也不代表将来。
请欣赏小品《今非惜比》。
九、竞争、拼搏需要勇气和毅力,还需要敏锐的反应力。
下面请大家放松一下,观看游戏《抢凳子》。
十、老师们、同学们,我们是学生,学习上我们要竞争、拼搏,但这条道路上会有很多诱惑,使我们迷失方向,不能自拔。
我们应给时刻保持清醒的头脑,排除障碍。
请听歌曲《亲爱的,那并不是爱情》。
十一、竞争、拼搏道路不是一帆风顺的,会遇到许许多多预想不到的困难和挫折,请看图片地震中的人们。
自信主题班会主持稿开场白串词自信主题班会主持稿开场白串词我们面临的是一个充满挑战、激烈竞争的时代。
做为一个学生,如果没有自立自强的精神,不能独立去战胜困难,就有可能被社会淘汰。
下面是店铺给大家整理的自信主题班会主持稿,仅供参考。
自信主题班会主持稿【篇一】主持人:1:雄鹰在蓝天上振翅翱翔,支撑它们的是坚定的信念。
2:国歌在奥运场上久久回荡,让选手成功的是自信的力量。
1:企业家成功是因为他相信自已的产品是最好的。
2:歌唱家成功是他知道自己的歌声是最棒的。
1:农民自信,守望着满园的硕果。
2:科学家自信,让一颗颗卫星环绕地球。
1:自信是走向成功的第一步,自信心是事业成功、人生快乐的基础。
2:因此,我们需要自信,让自信成为习惯。
合:初一七班“自信相伴,精彩随行”主题班会正式开始。
(第一个环节)周千芊负责主持人:在中,你是否碰到过这样的情况:考试不如意,认为自己很笨,比如:指向李兆智,(李兆智做出很沮丧的表现,说:我怎么这么笨?是不是弱智儿童?我是不是应该离开肇中?55555哭) 主持人:考场上,你是否会因为看到别人都已经翻卷,答题快,紧张得冒汗;像这样:指向李兆智,(李兆智做紧张、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙脚乱状)主持人:在课堂上回答老师的问题,你是否明明知道答案的却不太肯定,不敢举手回答。
像他这样:指向李兆智,(李兆智做想举手不敢举手,小声嘀咕答案状)主持人:如果在学习生活中,在你身上,曾经发生过这些情况,那么,说明,你的自信心受到了挫折。
没有自信,就没有坚定的方向,失去了战胜困难的力量。
下面让我们来听两个小故事,感受一下自信的力量。
有请陈捷和叶云杰。
(第二个环节)小小故事会分别由陈捷和叶云杰讲故事。
主持人总结:感谢两位同学的精彩讲述。
和的故事果然让我们感受到了自信人生充满了正能量,他们成功的基础是他们具有坚定的自信心,我们也应该坚信:不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。
2024年高中主题班会主持稿范本尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够承担起主持本次班会的重任。
在未来这个特殊的年份——2024年,我希望我们能够以主题班会的形式共同探讨高中生活的主题,互相分享经验,共同成长。
首先,我想和大家一起思考的是:“高中生活,是我们人生中最重要的阶段吗?”对此,我的看法是肯定的。
高中生活不仅是我们进入社会前的最后一段时光,更是我们塑造自己未来发展方向的重要阶段。
高中三年的学习与成长,将深深地影响我们的人生轨迹。
在这个充满挑战的阶段,我们无论是面对学业上的压力,还是面临人际关系的变化,都需要勇气和智慧。
因此,在今天的主题班会中,我们将共同探讨如何在高中生活中取得平衡,在成长的同时走向成功。
首先,我们来聆听一位高年级同学的经验分享。
请欢迎XXX 同学上台。
(XXX同学发言)非常感谢XXX同学的分享,他的经历告诉我们,高中生活虽然充满了困难和挑战,但只要我们保持积极的心态,坚持奋斗,就一定能够取得优异的成绩。
接下来,我们将邀请一位老师上台,为我们讲解如何在高中学业中取得平衡。
请欢迎XXX老师上台。
(XXX老师发言)非常感谢XXX老师的精彩讲解。
我们从中了解到,在高中学习中,平衡是非常重要的,不仅要注重学习成绩的提高,还要兼顾身心健康的发展。
现在,我想请大家就本次班会的主题进行小组讨论。
请同学们分成几个小组,针对我们关心的问题展开讨论,例如如何平衡学业与课外活动、如何处理与同学之间的关系等等。
请各小组选择一名代表进行发言。
(小组代表发言)非常感谢各位同学的精彩发言。
通过大家的分享,我们可以看到,每个人都有自己的独特经验,而我们能够相互借鉴,共同成长。
最后,让我们来总结一下本次班会的主要内容。
我们可以通过以下几个方面来实现高中生活的平衡与成功:付出努力,保持积极的心态,明确目标,找到适合自己的学习方法,合理安排时间,培养良好的人际关系,关注身心健康等等。
面对我们即将迈入的2024年,我希望我们每个人都能够明确自己的目标,勇敢面对困难,努力奋斗,为自己创造更光明的未来。
主题班会主持人稿
《主题班会主持人稿》
各位老师和同学们,大家好!欢迎大家参加今天的主题班会。
我是今天的主持人,很荣幸能够为大家带来这次班会。
今天的主题班会是关于如何做一个优秀的主持人。
作为班会的主持人,我们需要具备一定的主持能力和沟通能力。
首先, 我们要学会站在众人面前,做到从容自信。
并且需要有良好的语言表达能力,能够清晰流畅地表达自己的想法。
同时,也要学会引导和组织会议,让班会的内容有条不紊地进行下去。
另外,作为主持人,我们也应该具备一定的协调能力和团队意识。
班会是大家交流和沟通的平台,作为主持人,需要善于协调各方意见,使每一位同学都能够发表自己的观点。
同时,也需要将班级带动起来,形成一个团结的集体。
最后,作为主持人,我们还需要具备一定的知识储备和思维能力。
需要对当天班会的主题有所了解,并能够在会议中提出问题,引导讨论。
同时需要有较强的思维能力,能够在班会中灵活应对各种情况,确保会议顺利进行。
总之,做一个优秀的主持人,需要具备良好的主持能力、沟通能力、协调能力和团队意识。
希望各位同学能够从今天的班会中,学到一些关于主持人的技巧,也希望我们班会的每一次主持人,都能够做到游刃有余,引导大家共同参与,让班会变得更加丰富多彩。
谢谢大家!。
2024年四年级班会主持词尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!首先感谢老师们给予我们这次班会的机会,我很荣幸能够站在这里,作为大家的班会主持人。
今天我们聚集在一起,就是要让我们班的同学们更加团结,更加积极向上。
首先,让我们回顾一下过去的一年,我们的成长和收获。
回首过去,我想你们一定有很多值得骄傲和称赞的地方。
我们在学习上取得了好成绩,在体育比赛中展现了团队精神,在社团活动中充分发挥了自己的才能。
让我们为自己的努力和进步鼓掌!在新的一年里,我们将面临更多的挑战和机遇。
首先,我想说的是学习。
作为四年级的同学,我们将迈入小学阶段的重要阶段。
学习的任务变得更加紧张和丰富,我们需要更多的努力和智慧。
让我们相互鼓励,共同进步,争取在学习上取得更好的成绩。
除了学习,我们还要注重培养良好的习惯和优秀的品德。
在日常生活中,我们要坚持自律、尊重他人,积极向上,勇敢面对困难。
只有这样,我们才能成为真正的好学生、好同学。
另外,身体健康也是我们每一个人应该关注和努力的方向。
要保持良好的作息习惯,每天都保证足够的睡眠时间。
要多运动,增强体质,注意合理的饮食,保持身体的健康。
同学们,有时候我们会觉得一切都很困难,我们需要更多的支持和鼓励。
我们要意识到,我们不是一个人在战斗,我们有老师和家长的陪伴和关爱。
老师会给我们提供学习的机会和指导,家长会给我们无私的爱与支持。
让我们更加珍惜他们的付出,努力回报他们对我们的关心。
最后,我想说的是我们的班级团结精神。
团结是班级最宝贵的财富。
只有我们团结一心,相互帮助,才能共同进步。
我们要珍惜这属于我们班级的友谊,尊重每一个班里的同学,不论他们的优点或者缺点。
我们要相互包容,互相帮助,共同创造一个和谐和蔼的班级氛围。
在新的一年里,我希望大家一起努力,为班级的荣誉而努力。
我们要培养勤奋学习的习惯,良好的人际关系,积极向上的心态。
让我们共同努力,一起成长!最后,我想借用一句话来鼓励大家:人生是一次单程旅行,所以不要害怕跌倒。
2024年主题班会主持词标准样本尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人XXX,很荣幸能够站在这里,主持我们班级的2023年主题班会。
首先,让我们共同回顾一下班级在过去一年里取得的成绩与进步。
回顾一下班级在____年的成绩,我们的班级在学术成绩上有了显著的突破,战胜了许多困难和挑战。
这一切都离不开老师们的悉心教导、同学们的共同努力和家长们的支持。
在此,我代表全班同学向大家表示衷心的感谢!____年已经过去,新的一年给我们带来了新的希望与挑战。
今年,我们班的主题是“共同成长,共创未来”!这个主题鼓励我们班级的每一位同学都能积极投入学习和成长,相互之间激发出更多的智慧火花。
我们相信,只有共同成长,我们才能共同创造出属于我们自己的美好未来!那么,接下来我们将有幸邀请几位优秀的同学上台,与大家分享自己在成长过程中的收获和感悟。
希望通过他们的故事和经验,能够给大家带来一些启发和勉励。
首先,我要请XXX同学上台发言。
XXX同学是我们班学习成绩优秀、积极向上的榜样。
他在____年的努力付出为他赢得了许多奖项和荣誉,同时他也遇到了许多困难和挑战。
请XXX同学和大家分享他在面对困难时是如何坚持不懈的,以及这些经历对他未来的影响。
接下来,我要请XXX同学上台分享他在____年的社团活动中的经历和体会。
XXX同学是我们班的社团负责人,他在组织和参与各种活动中展现了领导才能和团队合作精神。
请XXX同学和我们分享他在团队合作中的体验,并对未来社团活动的规划畅想。
最后,我要请XXX同学上台分享他在____年参与公益活动时的感悟。
XXX同学是我们班的公益大使,他积极参与各种公益活动,用自己的行动影响和帮助了许多人。
请XXX同学与我们分享他参与公益活动的初衷以及这些经历对他的成长和思考的影响。
通过这几位同学的分享,我们可以看到,在共同成长中,每一个人都有自己的独特经历和感悟。
每一位同学都是班级成长的重要组成部分,我们需要相互学习,相互鼓励,在困难面前,共同努力,共同进步。
自信主题班会主持词范本尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,为大家主持一场关于自信主题的班会。
自信是我们成长中非常重要的一种素质,它不仅能够帮助我们信任自己、克服困难,更可以成就我们更好的自己。
希望通过今天的班会,我们能够更好地理解自信的意义,激发自身的潜能,共同走向更加辉煌的未来。
首先,我想和大家分享一个小故事。
有一天,一只小鸟站在树枝上,它看到了一只雄鹰俯冲而下,瞬间飞向了远方。
小鸟心生嫉妒,认为自己只是一只平凡的小鸟,永远无法飞翔得那么高那么远。
然而,当小鸟认为自己注定只是一只小鸟的时候,突然间,它感受到了自己身体内蕴藏的能量。
它展翅翱翔,仿佛已拥有了无限的力量。
从这以后,它再也不会自卑自贱,因为它明白,它也可以成为飞翔的大鸟。
这个小故事告诉我们,每个人都有自己的优点和特长,我们没有必要和他人相比较,因为我们每个人都是独一无二的。
自信就像一双翅膀,让我们展翅高飞,实现生命的价值。
那么,什么是自信呢?自信,并不仅仅是相信自己能做到某件事情,也不仅仅是相信自己有能力实现某个目标。
自信是一种对自己充满信任和肯定的心态。
它是一种积极向上的力量,能够帮助我们克服困难,面对挑战,勇往直前。
那么,如何培养自信呢?首先,我们要接受自己。
每个人都有自己的优点和不足,我们要承认自己的弱点并且试着去改变它们。
不要抱怨自己的不完美,我们应该用积极的心态去看待自己,发现自己的闪光点和潜力。
相信自己,相信自己可以成为更好的人。
其次,我们要设立目标。
一个明确的目标可以帮助我们更好地前进,也能够增加我们的自信心。
当我们成功地实现一个小目标时,我们的自信心就会增加一分。
因此,设立合理的目标,并且通过不断努力去实现它们,这将为我们的自信心打下坚实的基础。
然后,我们要积极思考。
消极的思维会让我们陷入困境,缺乏自信。
相反,积极的思考可以让我们看到问题的不同面向和可能的解决方案。
当我们遇到挫折和失败时,不要气馁,要想办法从中学习,寻找到新的机会。
培养自信的主题班会教案因为自信,奥巴马成为美国首位黑人总统;因为自信,司马迁完成著名的《史记》;因为自信,贝多芬创造了不朽的音乐他们无一不告诉我们,有自信就会成功。
下面是小编为您整理的一些自信主题班会教案,来供大家学习和参阅!“相信自己,我能行”主题班会策划一、主题活动内容本活动内容包括相信自己,我能行的案例,主要针对身边的故事和小学生生活实际中的点滴现象进行引导教育。
结合学生的具体情况,本活动的主要内容是使学生认识到自信是一种非常重要的心态,是一种自我肯定、自我鼓励、坚信自己一定能成功的心理素养。
从而培养学生热爱生活,不自卑、能够悦纳自己。
同时,以情入手,渗透着思想教育理念。
为此,我确定了本次班会活动的结构,由生活情境入手到知识的传授,在游戏与活动中让学生感悟自信、培育自信、展示自信,获得成功的快乐。
二、活动设计理念新学期已经度过了两个月的时光,可在同学们的日常生活中看不到自信的风采,看到的只是他们不能大声的回答问题,不能自信的正视你的目光,不能自豪的说是,不能欣赏自己、对自己的题解不能准确的肯定等等。
针对这些情况,我认为有必要培养他们自信、自强的优秀品质,从而使他们拥有青春的朝气,使他们更好的融入学习及日常生活中,真正为学生的终生发展奠基。
本活动要让学生明白失败和成功,是完整人生不可缺少的组成部分,面对学习、生活中遭受的挫折,要用一种积极、乐观、上进的心态来对待,这要求学生要正确认识自我,才能做一个身心健康、全面发展的人。
三、主题活动目标根据本课的内容特制定以下目标:1、通过共同学习,使学生认识到自信是一种非常重要的心态,是一种自我肯定、自我鼓励、坚信自己一定能成功的心理素养。
懂得失败是成功之母的意义,学会调整自己的言行和心理状态,体悟自信的重要性。
2、通过学习和游戏活动,让学生感悟自信、培育自信、展示自信,获得成功的快乐。
3、培养并增强学生的自信心,使学生懂得,应把它很好的融入学习及日常生活中,能理智的对待未来。
自信主题班会主持词尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够在这里主持我们的班会,而且我们的主题是如此重要和有意义——自信。
自信是一种积极的人生态度,是一种强大的内在力量,它能够帮助我们克服困难,战胜挑战,实现我们的目标和梦想。
首先,让我们先来看看什么是自信。
自信是一种对自己的肯定和对自己能力的信任。
它是我们相信自己可以胜任某项任务或达到某个目标的信心。
自信是一种积极向上的态度,它来源于我们对自己的了解,对自己的优点与劣势的清楚认识,并且不断努力成为更好的自己。
那么,为什么自信如此重要呢?首先,自信能够提高我们的工作效率和学习成绩。
当我们相信自己可以完成一项任务时,我们会用更积极的态度去面对,更坚定的行动去追求,从而更好地完成任务。
其次,自信能够提高我们的人际关系。
当我们对自己有信心时,我们会更加开朗自信地与他人交流,建立良好的人际关系。
再次,自信能够帮助我们克服困难和挫折。
在人生的道路上,我们难免会遇到各种困难和挫折,但是只有拥有自信,我们才能够坚持下去,战胜困难,取得成功。
最后,自信能够塑造我们的个性和个人魅力。
自信的人不仅外表积极自信,更重要的是内心深处散发出的自信氛围,吸引着他人的注意和尊重。
那么,如何培养自信呢?首先,我们要正确认识自己,接受自己。
每个人都是独一无二的,都有自己的优点和长处。
我们要学会发现自己的闪光点,及时肯定自己的成绩和努力。
同时,我们也要接受自己的不足和缺点,并且积极地去改进和提升。
其次,我们要设立可行的目标,并且努力去实现它们。
当我们为目标设立小里程碑,一步步向前迈进时,我们会慢慢感受到自信的滋润。
再次,我们要停止和他人比较和嫉妒。
每个人都有自己的长处和特点,没有必要与别人攀比,我们只需成为最好的自己。
最后,我们要勇敢面对挑战和困难。
只有在困难面前坚持不懈,付出努力,我们才能够感受到自己的成长和进步。
同学们,自信是一种美好的品质,它能够为我们的人生增添色彩,让我们的人生更加美丽。
自信主题班会主持稿各位亲爱的老师和同学们,大家下午好!我是今天的主持人,很荣幸能够为大家主持这次主题班会。
本次班会的主题是“自信”,自信是我们取得成功的重要因素之一,也是每个人追求幸福的关键所在。
接下来,我们将一起探讨自信的重要性和如何培养自信心。
首先,我们不妨先来看看自信的定义。
自信即对自己所拥有的才能、能力和价值的肯定与信任,是一种积极而乐观的态度。
它不仅可以帮助我们充分发挥自己的潜力,还能够提高我们面对困难时的抗压能力。
众所周知,自信是成功的保证。
一个自信的人,会敢于接受挑战,勇于面对困难。
他们相信自己的能力,永远保持积极向上的心态,将失败看作是成功的一次尝试。
相反,缺乏自信的人往往会自我怀疑,胆小怕事,对未知和困难感到畏惧,容易被挫折击垮。
那么,如何培养自信呢?首先,我们可以从认识自己开始。
了解自己的优点和不足,学会欣赏和肯定自己的成就,不断充实自己,提高自己的能力,增加自信心。
其次,我们要学会从失败中吸取教训,不屈不挠地努力,相信自己总能走向成功。
此外,积极与他人交流和合作,倾听他人的意见和建议,为自己赢得更多的肯定和信任。
最后,保持积极的心态,不断给自己正能量的鼓励和支持。
最后,我想分享给大家一个小故事,希望能给大家带来一些启示。
故事讲述了一只小鸟学会飞翔的过程。
一开始,小鸟不知道自己能够飞翔,害怕从巢里跳出来。
但是,每当有人赞美它美丽的羽毛和翅膀时,它的自信心就会逐渐增强。
在众人的鼓励和支持下,小鸟终于鼓起勇气跳出了巢,展翅高飞。
小鸟告诉我们,只要我们相信自己,勇敢尝试,就能够充分发挥自己的潜力。
同学们,让我们一起努力培养并传播自信的力量,相信自己,拥抱挑战,在追求梦想的道路上勇往直前。
谢谢大家!。
自信主题班会主持稿
在前行的道路上,总有一盏明灯指引你正确的方向;在人生的天空中,总有一抹绚烂的彩虹,照亮你不懈努力的心灵;在肥沃的心田上,总有一株坚韧的小草,支撑着你永不放弃。
那就是自信。
带着自信上路,描绘出属于自己的异彩纷呈的人生画卷。
以下是xx整理的,
1 持人(男):尊敬的老师们!
主持人(女):亲爱的同学们!
主持人(合):大家好!
主持人(女):自信是个诱人的字眼。
主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;
主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。
”
主持人(男):没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。
”
主持人(女):那么在我们本次主题班会开始之前,先欣
赏由我们吕竞同学带来的舞蹈《星空》
主持人(男):——掌声欢迎!
主持人(男):俗话说:没有胆斗狼,别想去牧羊。
一个人在丰厚的才华本领作基础时,自信就成为了他成功最重要的因数。
就好比你去问同学借钱,首先你得实足的想到:咋们的关系谁和谁蔼—这就是自信!然后奋斗啊是你借钱的过程,借到钱你就成功了……所以自信是你最初的行动!让我们先看看刘翔复赛的视频
主持人(女):
刘翔的复出,是体育界的重磅事件。
对于这事我们都有不一样的感受。
所以现在就由我们的演员们以精彩的表演来表达自己的感受。
请欣赏小品《烧仙草老板奋斗记》。
主持人(男):演员:波波、绯红、黄美圆、李猛男。
导演:春哥……
主持人(男):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演!
主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力
主持人(女):有没有哪位同学愿与大家分享一下你对自信的看法
主持人(男):或者评价下这次的小品
主持人(男):信春哥者原地起立回答难题……回答完问
题满血复活
邀请人中……(找不到就看下面)
主持人(女):先请本次小品主角波波发言吧,请你谈谈
xxx的发言 (马退下)
主持人(女):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。
既然大家都说出了自己的心声,现在就让我们听一下诗人们的心声吧!有请小马哥和我的同桌诗朗诵《相信自己》。
主持人(男):前面是我们的同学发言,现在呢由请我们的班主任来对大家本次活动作个小结,掌声欢迎陈老师。
主持人(男):让我们再次对陈老师抱以热烈的掌声
主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢然而相信自己很难。
主持人(男):或者说,自信心是一种很大的力量。
主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。
如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。
剩下的,是该做的事。
如此说,人的一生其实很简单。
主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持。
最后让我们以《真心英雄》这首歌作为本次班会结束音乐,请美圆小姐为我们领唱,大家一起唱起来
吧。
2 活动背景:
学生到了高三,学习压力过大,而面对半年后的高考,很多学生总是认为自己没有能力考上大学,对自己放松了要求,学习、纪律、卫生、间操等方面极其松散,把一切都看的无所谓。
鉴于这种情况,特召开此次班会。
活动目的:
1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的正确与失败。
2、使学生掌握树立自信心的方法,不断调整自己,树立自信。
活动准备:
1、搜集有关自信的故事。
2 、学生准备才艺表演.
活动过程:
一、揭示主题,宣布活动开始。
教师讲关于一头大象的成长实验:一头大象从小就被一根不太粗的链子锁住,经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站起来。
长大以后,它的力量足以挣脱链子了,然而它不再去努力。
即使链子放在身上不加任何固定,它也不会去努力。
这是为什么?
学生:因为小时候每一次想站起来都站不起来,他就觉得自己永远也不行了。
教师:过去一次次的失败告诉它不行。
其实它现在行不行?学生:行。
教师:大象的不自信,在我们许多同学身上也看到了。
今天我们主题班会的主题就是《自信才会成功》。
希望同学们在这节课上能有所收获,真正地感受自信的魅力。
二、问卷调查
问卷调查:
1、你认为自己漂亮/英俊吗?
2、你能成为班级中出色的一员吗?
3、你认为是班中不可缺少的一员吗?
4、你是否总是担心做不好某一件事情?
5、你是否能实现你心中的理想?
甲:自信如笔,书写着我们成功的篇章。
自信如光,指引着我们前进的方向。
乙:自信如犁,开垦出我们美丽的田园。
自信如火,燃起我们心中的希望之光。
甲:同学们,我们每个人心中都有自己对自信的理解,谁来说说你所理解的自信?
同学1:自信就是要相信自己,遇到困难不能轻易退缩。
同学2:自信就是要相信自己一定行,但也不能遇到什
么事都显得很自信,那就变成自大了。
同学3:那如果干什么都觉得干不成,那就成了自卑了.
甲:那自卑、自大、自信各有什么特点呢?
同学1:自卑就是过低地评价自己,看不到自己的优点。
同学2:自大就是过高地评价自己,看不到自己的不足。
同学3:自信就是正确地评价自己,既看到自己的优点,也看到自己的缺点。
甲:只有相信自己,才能激起进取的勇气,才能感受生活的快乐,才能最大限度地挖掘自身的潜力。
乙:那么,怎样才能培养自己的自信呢让我们一起进入:
三、榜样篇。
观看姚明等介绍
甲:其实在我们班上也有许多充满自信心的同学,他们是充满朝气与活力,你们看,他们来了.
1. 华梦羽同学成语接龙.
2.. 焦立萌同学唱歌
3. 程莲同学的跳舞.
乙:这些同学真切的表演给我们带来了笑声,相信给我们带来最多的是启发与动力:掌握一技之长,就增添一份自信。
四、方法篇。
甲:自信很重要,让我们从自我做起,给别人信心,也
给自已信心。
接下来,我们来朗诵一首诗《我就是一道亮丽的风景》
五、老师讲话。
同学们,你们的主题班队会开得非常成功,使我也充满了自信。
请大家记住自信是成功的第一秘诀,只要你们扬起自信的风帆,就一定会有非凡的成就,相信你们一定能行!相信你们最棒!。