最新人教版小学五年级数学上册期中测试卷

人教版小学五年级数学上册期中测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.每套童装用布2.2米, 30米布可做（）套童装。

A.13.6B.13C.142.计算2.5×9.9的简便方法是（）。

A.（10-1）×2.5B.（10-0.1）×2.5C.（9.9+0.1）×2.53.下面小数不是循环小数的是（）。

A.5.232323B.5.23333…C.5.2323…4.做一套西装用布2.5米, 36米布最多可以做（）套。

A.14B.14.4C.155.51.3÷0.27的商的最高位在（）上。

A.十位B.百位C.百分位D.各位6.下面各式的结果大于1的算式是（）。

A.0.96×0.1B.1÷0.96C.0.96÷17.0.27×1.5有（）位小数。

A.1B.2C.3D.48.因为0.16×0.32=0.0512, 所以5.12=0.16×（）。

A.32B.3.2C.320D.0.32二.判断题(共8题, 共16分)1.乘法算式中, 一个因数扩大为原来的10倍, 另一个因数也扩大为原来的10倍, 积就扩大为原来的100倍。

（）2.将除数3.52的小数点去掉, 被除数7.04不变, 商是20。

（）3.被除数不变, 如果除数除以3, 商也会除以3。

（）4.800÷25=（800×4）÷（25×4）=3200÷100=32应用了商不变的规律。

（）5.两个数相除的商是0.9, 被除数不变, 除数扩大9倍, 商是0.1（）6.5.3÷1.7商是3, 余数是2。

（）7.2.05×4.1的积与20.5×0.41的积相等。

（）8.26.653653是循环小数。

（）三.填空题(共8题, 共38分)1.在○里填上“＞”“＜”或“=”。

72×0.9○7.2 43.4÷1.2○43.4 3.2÷0.01○3.2×0.015.8×2.4○5.8 18.7÷0.9○18.7 8.23×4.5○82.3×452.4.9×12.5与125×0.49的计算结果（）。

人教版小学五年级数学上册期中测试卷一、填空题。

1．魔术师手中有30张牌，红桃3张，黑桃6张，梅花15张，其余的是方块。

从中任意抽出一张牌，抽出（）的可能性最大，抽出（）的可能性最小，抽出（）和（）的可能性相同。

(填花色)2．0.7÷11的商用循环小数的简便记法表示是（），保留两位小数约是（）。

3．在0.50202...、0.5022... 、0.13131...和0.131中，最小的数是（），最大的数是（）。

4．李彤的座位在第3列、第6行，用数对表示是（）；如果刘刚的座位用数对(4，2)表示，说明刘刚的座位在（）。

5． 0.5327327…的循环节是（），它可以简记为（），保留三位小数约是（）。

6．当2.5÷0.4的商是6时，它的余数是（）。

7．686.8÷0.68的商的最高位在（）位上，结果是（）。

8．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是 26 厘米，那么平行四边形的高是（）厘米，如果平行四边形的高是 6 厘米，那么三角形的高是（）厘米。

9．根据36×14=504，直接写出下列各算式的得数。

3.6×1.4=（） 360×1.4=（） 50.4÷1.4=（）。

10．把0.56÷0.8转化成除数是整数的除法算式是（），商是（）。

二、选择题。

1．两数相除的商是3.8，如果除数扩大到原来的10倍，被除数不变，那么商是( )。

A．3.8 B．0.38 C．38 D．无法确定2．下列成语所反映的事件中，可能性最小的是( )。

A．旭日东升B．百发百中C．守株待兔D．雨过天晴3． 6.7×101=6.7×100+6.7根据的是( )。

A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律4．元元用简便算法计算下面各题，简便算法的过程错误的是( )。

A．12.5×8.8＝12.5×8×0.8B．37×6.5－17×6.5＝(37－17)×6.5C．5.8×9.9＝5.8×10－5.8×0.15．音乐课上，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示；明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。

人教版小学五年级数学上册期中测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.下面各题的商小于1的是（）。

A.4.48÷3.5B.2.56÷0.32C.0.76÷42.下面几句话中错误的是（）。

A.计算除法时, 要从被除数最高位除起, 每次除得的余数必须比除数小B.计算正方形面积时, 可把正方形看成长、宽都相等的长方形, 利用长方形面积的计算公式C.一年有4个季度, 每个季度都有3个月, 每个季度都是90天D.一个因数不变, 另一个因数乘几或除以几, 积也乘几或除以几3.两个小数相乘的积是5.23, 如果其中一个因数的小数点向右移动一位, 新的积应该是（）。

A.5.23B.52.3C.5234.一个自然数（0除外）除以0.98, 商和这个自然数相比（）。

A.商比自然数小B.商比自然数大C.不能确定5.两个数的积是9.56, 如果一个因数缩小到原来的10, 另一个因数不变, 积是（）A.9.56B.0.956C.95.66.下面小数不是循环小数的是（）。

A.5.232323B.5.23333…C.5.2323…7.与0.76×213结果相同的算式是（）。

A.0.076×213B.7.6×21.3C.0.213×768.计算56.3÷0.06时, 把除数的小数点去掉, 要使商不变, 被除数应（）。

A.扩大100倍B.扩大10倍C.扩大1000倍D.扩大2倍二.判断题(共8题, 共16分)1.甲、乙两数是非0的自然数, 如果甲数÷1.6=乙数, 那么甲数一定小于乙数。

（）2.解决实际问题时用“四舍五入”法取商的近似值就行。

（）3.一个数（0除外）乘小于1的数, 积比原来的数小。

（）4.把10升水装在容量是1.25升的瓶中, 要准备8个瓶子。

（）5.一个除法算式, 被除数除以3要使商不变, 除数也应除以3。

（）6.当被除数与除数相等时, 商是1。

人教版小学数学五年级上册期中测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.两个小于1、大于0的数相乘, 它们的积（）。

A.一定小于两因数B.一定大于两个因数C.不能确定2.下列算式, 得数小于1的是（）。

A.1.8÷0.25B.1.01×0.99C.0.85÷0.253.因为56×24=1344, 所以1.344÷0.56等于（）。

A.0.24B.2.4C.244.与0.8×0.15的积相等的算式是（）。

A.0.8×1.5B.0.08×15C.0.08×1.55.下面各式中, 商最大的是（）。

A.2.8÷0.1B.2.8÷0.001C.2.8÷0.01D.2.8÷16.a和b都是大于0的自然数, a÷0.2=b×0.2, 则（）。

A.a>bB.a<bC.a=b7.下列算式中, 商大于12.4的是（）。

A.12.4÷1.1B.12.4÷1.2C.12.4÷0.9D.12.4×1.28.下面各式的结果大于1的算式是（）。

A.1÷0.88B.0.88÷1C.0.88×1二.判断题(共8题, 共16分)1.如果数对（3, x）和（y, 4）表示的位置在同一行, 那么x=4。

（）2.小数乘小数的意义与小数乘整数的意义相同。

（）3.用数对表示位置（3, 6）和（6, 3）是同一位置。

（）4.两个小数相乘, 积的小数位数等于两个因数的小数位数之和。

（）5.因为10÷3＝3…1, 所以1÷0.3＝3…1。

（）6.任何一个数乘1.02, 所得结果一定比原数大。

（）7.如果被除数乘以100, 要使商不变, 除数也应乘以100。

（）8.一种花生每10 kg可榨油3.5 kg, 那么每千克油需0.35 kg的花生。

人教版小学五年级数学上册期中测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.甲数×1.1=乙数×0.9（甲、乙两数均不等于0）, 那么（）。

A.甲数>乙数B.甲数=乙数C.甲数<乙数2.“绿水青山就是金山银山”。

某地规划的绿化面积中满足下列等式: a×25%=b×0.4=c÷2（a、b、c分别表示当地的三块绿化面积）, 那么a、b、c的大小关系是（）。

A.a>b>cB.a<b<cC.b>a>cD.a>c>b3.下列算式中, 积是两位小数的是（）。

A.0.98×30B.0.8×6.6C.0.7×0.034.秋季是蟹肉最鲜嫩的季节, 把76千克的螃蟹装在容量为2.8千克的蟹筐里, 至少需要（）个这样的蟹筐。

A.25B.26C.27D.285.下面的算式中得数最大的是（）。

A.3.5÷0.5B.3.5+0.5C.3.5×0.5D.3.5﹣0.56.下面是循环小数的是（）。

A.13.2323232323B.3.1415926…C.3.0181818…7.应用乘法运算定律可以把6.8×9.99改写成（）。

A.6.8×10﹣0.01B.6.8×10﹣6.8×0.1C.6.8×10﹣6.8×1D.6.8×10﹣6.8×0.018.8.98÷0.01与8.98×100的结果相比较（）。

A.商较大B.积较大C.相等二.判断题(共8题, 共16分)1.一个地方只能用一个数对表示。

（）2.甲数除以乙数的商是15；如果甲数和乙数都乘以3, 商就变成45了。

（）3.应用商不变的规律可以把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法来计算。

（）4.5÷0.7=2……16。

人教版五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.如果Ax2.5=B÷2.5（A、B≠0）, 那么（）。

A.A>BB.A<BC.无法确定2.小明的妈妈在卖鱼, 一位顾客买了一条3.5千克的鲤鱼, 每千克13.8元, 妈妈应收（）元。

A.48.3B.4.83C.4833.与136.5÷5.4得数相同的是（）。

A.1365÷5.4B.136.5÷54C.1365÷544.与0.3×1.52的积相等的式子是（）A.0.3×0.152B.15.2×0.03C.0.03×0.1525.下面算式中, 与43.9×100.1不相等的是（）。

A.43.9×100＋43.9B.43.9×（100＋0.1）C.43.9×0.1＋43.9×1006.给一个长2.5m、宽0.9m的长方形宣传栏刷油漆, 每平方米要用油漆0.9kg, 一共需要（）千克油漆。

A.5.44B.2.25C.2.0257.每套童装用布2.2米, 30米布可做（）套童装。

A.13.6B.13C.148.下图是丽源小区附近的平面图, 超市的位置用数对表示是（）。

A.（3, 4）B.（1, 2）C.（2, 1）二.判断题(共8题, 共16分)1.虽不知道（2, y）表示的位置是笫几行, 但知道是第2 列。

（）2.1526×0.8的积有一位小数。

（）3.3.2×0.3的积保留一位小数约是1。

（）4.0.999×1.03的积大于0.999÷1.03。

（）5.无限小数不一定是循环小数。

（）6.王栋在班级的位置用数对表示是（7, 4）, 那么王栋坐在教室第7行、第4列。

（）7.0.88888888是循环小数。

（）8.0.7×0.7的积保留一位小数约是0.5。

人教版小学五年级数学上册期中测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.第二列第四行, 用数对（2, 4）来表示, 第六列第一行, 可以用（）来表示。

A.（1, 6）B.（6, 1）C.（0, 6）2.2.7992×2.5得数保留两位小数约是（）。

A.7B.7.00C.6.993.3.75×28=37.5×（）。

A.28B.2.8C.280D.无法确定4.1.77÷0.25的商是7时, 余数是（）。

A.2B.0.2C.0.025.横行叫行, 竖行叫（）。

A.排B.列C.组6.一桶香油重5.3千克, 两桶油重（）千克。

下列哪种说法不正确？（）A.5.3×2B.5.3＋5.3C.5.3＋27.估一估, 下面算式中结果大于1的是（）。

A.0.88÷12B.0.88÷1C.1÷0.88D.0.88×18.因为0.16×0.32=0.0512, 所以5.12=0.16×（）。

A.32B.3.2C.320D.0.32二.判断题(共8题, 共16分)1.1.47÷1.2的商是1.2, 余数是3。

（）2.3.999×0.5的积是个四位小数。

（）3.甲、乙两数是非0的自然数, 如果甲数÷1.6=乙数, 那么甲数一定小于乙数。

（）4.在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示: A（1, 0）、B（1, 5）、C（5, 3）, 这个三角形一定是直角三角形。

（）5.某日外汇汇率显示, 1美元=6.95元人民币, 爸爸拿1000元人民币可兑换6950美元。

（）6.被除数扩大到原来的4倍, 除数也扩大到原来的4倍, 商不变。

（）7.42.5÷0.25的商最高位是十位。

（）8.求商的近似值里, 如果要求保留两位小数, 就要除到千分位。

（）三.填空题(共8题, 共20分)1.刘强在教室里的位置用数对表示是（4, 1）, 表示坐在第4列、第1行的位置；王兵在教室里的位置用数对表示是（2, 7）, 表示坐在第（）列、第（）行的位置。

期中测试卷（试题）2024-2025学年五年级上册数学人教版一、填空题(共8题；共17分)1．（2分）张亮坐在教室的第3列，第4行，用（3，4）表示，王艳的位置上用数对(4，5)表示，那王艳坐在第 列，第 行。

2．（2分）两个因数的积是是14.28，如果两个因数同时扩大10倍，则积是 。

3．（3分）盒子里有1个白球，2个红球，3个黄球，任意摸出1个，有 种结果，摸到 球的可能性最大，摸到 球的可能性最小。

4．（2分）明明给一个正方体的6个面分别涂上颜色，其中一面涂黑色，两个面涂白色，三个面涂蓝色，当把这个正方体掷出后，朝上面的颜色有 种可能的结果。

5．（2分）小明坐在第6小组第2排，用数对表示为（6，2），小强紧紧挨着小明坐在小明的后面一排，小强的位置用数对表示为 。

6．（2分）有一种东北大米，买10千克需要85元。

如果买100千克这种大米，应付 元。

7．（2分）一个盒子里装有5个红球，2个黄球，3个白球，一次摸到红球的可能性是 。

8．（2分）A÷B=8……5，如果A 和B 都乘100，那么商是 ，余数是 。

二、判断题(共5题；共15分)9．（3分）8÷3的商不是循环小数。

（ ）10．（3分）盒子里放着除颜色外都相同的红球2个，黄球6个，白球1个，从中摸出一个球，摸出白球的可能性最大。

（ ）11．（3分）被除数不变，除数乘6，商也就乘6。

（ ）12．（3分）数对（3，5）和（5，3）表示的位置相同。

（ ）13．（3分）小数与整数相乘，所得的积一定是小数。

（ ）三、单选题(共5题；共15分)14．（3分）中国空间站天和核心舱5秒钟可以飞行8.4千米，它平均每秒可以飞行（ ）千米。

A ．1.68B ．5C ．8.4D ．4215．（3分） 冬冬掷一枚硬币，他连续掷了3次都是正面朝上，他第4次掷硬币时正面朝上的可能性是（ ）A ．B ．C ．1D ．16．（3分）结果可能是36.□□（□表示一个数字）的算式是（ ）A ．3□.□□÷0.1B ．3.□□×9C ．□□.□□÷3D ．4.□□×817．（3分）在下列情况中，（ ）摸一次，摸出红球的可能性最小．143412A．8白，1红，2黑B．3蓝，2白，1红C．6白，3蓝，1黄D．4红，4白，4黑18．（3分）根据a×0.01=b÷0.01(a、b均不为0)，可以知道a与b的关系是（ ）。

人教版五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.2.91×0.33的积有（）位小数。

A.两B.三C.四2.下图是丽源小区附近的平面图，超市的位置用数对表示是（）。

A.（3，4）B.（1，2）C.（2，1）3.下面小数不是循环小数的是（）。

A.5.2323B.5.23333…C.5.2323…4.要使4.5×□+5.5×□=4.06，□中应填（）。

A.4．06B.0．406C.40．65.4.2×99=4.2×100-4.2是运用了（）。

A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律6.0.35×0.2的积化简后是（）。

A.一位小数B.两位小数C.三位小数二.判断题(共6题，共12分)1.无限小数不一定是循环小数，循环小数不一定是无限小数。

（）2.所有的循环小数都是无限小数。

（）3.1.28÷0.2的商与1.28×5的积相等。

（）4.在乘法里，两个因数都扩大10倍，积也扩大10倍。

（）5.1.333……＞1.333。

（）6.1.2323…的小数部分最后一位上的数字是3。

（）三.填空题(共8题，共29分)1.在计算2.04×4.2时，先计算（）×（），再看因数中一共有（）位小数，最后从积的（）边数出（）位，点上小数点。

2.2.6×0.8的积是（）位小数：0.13×0.05的积是（）位小数。

3.下面算式的除数变成整数后，被除数应该是多少？330÷5.08=（）÷5080.2304÷0.64=（）÷641.5÷9.7=（）÷975÷0.168=（）÷1684.世界人均占有森林面积大约是0.65公顷，相当于我国人均占有森林面积的5倍.我国人均占有森林面积大约是（）公顷。

5.两个因数的积是36，其中一个因数是48，另一个因数是（）。

人教版五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下面算式中与56÷0.6相等的算式是（）。

A.560÷6B.0.56÷0.06C.5.6÷62.王名的位置是（x, 3）, （）。

A.王名一定在第3列B.王名可能在第3行C.王名可能在第3列第3行3.4.2×99=4.2×100-4.2是运用了（）。

A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律4.昙花的寿命一般是4小时, 而小麦的开花时间是昙花的0.02倍. 小麦开花的时间约是（）左右。

A.0.8分钟B.5分钟C.4分钟5.能用乘法分配律简算的式子是（）。

A.0.5×9.2+1.5×2.9B.8.36×2.4-2.4×7.36 C.6.39×4.5+5.4×9.366.下列各式中, 积最小的是（）。

A.0.51×203B.5.1×2.03C.0.051×2030二.判断题(共6题, 共12分)1.0.36÷0.12的商一定小于0.36。

（）2.在计算3.8×99+3.8时, 只能先算乘法, 再算加法。

（）3.一个数除以整数（0除外）, 商一定比这个数小。

（）4.一个小数除以一个非零的数, 商和被除数比较大小有两种可能。

（）5.所有的循环小数都是无限小数。

（）6.0.58×1.6的积与58×0.16的积相同。

（）三.填空题(共8题, 共25分)1.学校运来10吨煤, 烧了8天后还剩4吨, 平均每天烧煤（）吨。

2.填空。

（1）（）＋143＝203 （2）2.4×（）＝2.163.1.2×1.6的积保留一位小数约是（）。

4.在括号里填上合适的数。

（1）0.35×0.75+0.65×0.75=（ + ）×（2）1.25×（0.7×0.8）= ×（×）5.如图: A点用数对表示为（3, 1）, B点用数对表示为（ , ）, C点用数对表示为（ , ）, 三角形ABC是( )三角形。