PPT动画制作讲课教案

《动画制作教案》PPT课件第一章：动画制作概述1.1 动画制作的定义和作用1.2 动画制作的分类和特点1.3 动画制作的基本流程1.4 动画制作所需的软件和硬件第二章：动画制作的基本技巧2.1 动画制作的基本原理2.2 动画制作中的关键帧和过渡帧2.3 动画制作中的色彩运用和图像处理2.4 动画制作中的音效和配音第三章：二维动画制作3.1 二维动画制作的基本原理和工具3.2 二维动画制作的基本流程3.3 二维动画制作中的角色和场景设计3.4 二维动画制作中的动画效果和动作设计第四章：三维动画制作4.1 三维动画制作的基本原理和工具4.2 三维动画制作的基本流程4.3 三维动画制作中的角色和场景设计4.4 三维动画制作中的动画效果和动作设计第五章：动画制作的创新与实践5.1 动画制作的创新思路和技巧5.2 动画制作的实践项目和案例分析5.3 动画制作的评估和反馈5.4 动画制作的展望和发展趋势第六章：动画剧本与故事板创作6.1 动画剧本的结构与要素6.2 动画剧本的写作技巧6.3 故事板的概念与制作方法6.4 故事板与动画制作的关联第七章：角色设计与动画制作7.1 角色设计的基本原则7.2 角色设计的风格与表现7.3 角色动画的制作流程7.4 角色表情与动作的动画制作第八章：场景设计与动画制作8.1 场景设计的重要性与目标8.2 场景设计的元素与技巧8.3 场景动画的制作流程8.4 环境效果与动画制作的融合第九章：动画后期制作与合成9.1 动画后期制作的概念与流程9.2 色彩校正与视觉优化9.3 音效设计与配音工作9.4 动画合成与输出技巧第十章：动画制作的行业应用与案例分析10.1 动画制作在电影与电视行业的应用10.2 动画制作在广告与宣传领域的应用10.3 动画制作在教育与游戏行业的应用10.4 优秀动画制作案例分析与启示重点解析教案《动画制作教案》PPT课件涵盖了动画制作的概述、基本技巧、二维和三维动画制作、创新与实践以及剧本与故事板创作、角色设计与动画制作、场景设计与动画制作、动画后期制作与合成和行业应用与案例分析等十个章节。

PowerPoint 动画制作教案教学内容：1、设置进入动画3、设置退出动画4、自定义动画路径5、调整动画顺序6、设置背景音乐7、设置动作按钮8、设置强调动画9、设置字幕式动画10、设置超级链接教学过程：一、设置“进入”动画动画是演示文稿的精华，在画中尤其以“进入”动画最为常用。

下面我们以设置“渐变式缩放”的进入动画为例，看看具体的设置过程。

1、选中需要设置动画的对象，执行“幻灯片放映→自定义动画”命令，展开“自定义动画”任务窗格。

2、单击任务窗格中的“添加效果”按钮，在随后弹出的下拉列表中，依次选择“进入→其他效果”选项，打开“添加进入效果”对话框。

3、选中“渐变式缩放”动画选项，确定返回即可。

注意：如果需要设置一些常见的进入动画，可以在“进入”菜单下面直接选择就可以了。

二设置动画播放方式如果一张幻灯片中的多个对象都设置了动画，就需要确定其播放方式（是“自动播放”还是“手动播放”）。

下面，我们将第二个动画设置在上一个动画之后自动播放。

展开“自定义动画”任务窗格，双击第二个动画方案，单击“开始”右侧的下拉按钮，在随后弹出的快捷菜单中，选择“之后”选项即可。

注意：在“自定义动画”任务窗格中，还可以快速设置动画播放“速度”等选项。

三定义动画路径如果对Powepoint演示文稿中内置的动画路径不满意，可以自定义动画路径。

下面，我们以演示“布朗运动”为例，看看具体的实现过程。

1、用“绘图”工具栏上的“椭圆”按钮，在幻灯片中画出一个（或多个）小“质点”。

2、分别选中相应的“质点”，单击“自定义动画”任务窗格中的“添加效果”按钮，选择“动作路径→绘制自定义路径→自由曲线”选项（此时鼠标变成一支笔）。

3、自“质点”处开始，发挥你的想像随意绘制曲线。

4、然后在“计时”标签中，将“重复”项设置为“直到幻灯片末尾”。

四调整动画顺序在Powerpoint演示文稿中设置好动画后，如果发现播放的顺序不理想，该怎样快速调整呢？下面，我们以将三个动画方案调整到第二个顺序播放为例，看看具体的操作过程。

幻灯片动画设置教案一、教学目标1. 让学生掌握幻灯片动画的基本概念和作用。

2. 培养学生运用动画效果提升幻灯片视觉效果的能力。

3. 引导学生了解并熟练使用PowerPoint等软件进行幻灯片动画设置。

二、教学内容1. 幻灯片动画的基本概念与作用2. 动画效果的分类及应用3. PowerPoint动画设置的操作步骤4. 动画演示案例分析5. 创意动画设计的技巧与实践三、教学重点与难点1. 重点：掌握幻灯片动画的基本操作，运用动画效果提升幻灯片视觉效果。

2. 难点：创意动画设计，独立完成动画设置并应用于实际演示。

四、教学方法1. 讲授法：讲解幻灯片动画的基本概念、动画效果分类及PowerPoint动画设置方法。

2. 演示法：展示优秀动画演示案例，分析并讲解制作过程。

3. 实践法：学生动手实践，创作具有创意的动画演示。

4. 交流法：学生之间互相展示作品，评价与讨论，取长补短。

五、教学准备1. 教学课件：幻灯片动画概念、动画效果分类、PowerPoint动画设置方法等。

2. 案例素材：优秀动画演示案例及制作素材。

3. 教学软件：PowerPoint或其他动画制作软件。

4. 学生作品展示平台：如黑板、投影仪等。

教案目录：第一章：幻灯片动画的基本概念与作用1.1 幻灯片动画的定义1.2 幻灯片动画的作用1.3 动画效果的分类及应用第二章：PowerPoint动画设置的操作步骤2.1 添加动画效果2.2 调整动画顺序2.3 设置动画触发器2.4 动画播放控制第三章：动画演示案例分析3.1 优秀动画演示案例欣赏3.2 分析案例中的动画效果应用3.3 学习案例中的动画设计技巧第四章：创意动画设计的技巧与实践4.1 创意动画设计的基本原则4.2 动画创意设计的步骤4.3 实践：创作具有创意的动画演示第五章：作品展示与评价5.1 学生作品展示5.2 评价与讨论5.3 总结与提升六、幻灯片动画类型与效果6.1 动画类型概述6.2 进入动画6.3 强调动画6.4 退出动画6.5 路径动画七、动画触发器与动画序列7.1 动画触发器概念7.2 设置动画触发器7.3 动画序列的调整7.4 动画触发器的应用案例八、动画过渡与动画组合8.1 动画过渡效果8.2 设置动画过渡8.3 动画组合的概念8.4 运用动画组合提升演示效果九、PowerPoint动画设置高级技巧9.1 动画刷的运用9.2 动态图表动画设置9.3 动画变量与条件分支9.4 动画组合与触发器的综合应用十、动画制作案例解析与实践10.1 案例解析：复杂动画的制作过程10.2 案例实践：模拟真实场景的动画设计10.3 创意动画设计的思路拓展10.4 学生作品展示与点评十一、动画与音频、视频的结合11.1 动画与音频的结合应用11.2 动画与视频的结合应用11.3 多媒体元素同步动画设置11.4 案例分析：多媒体动画演示制作十二、动画优化与性能调整12.1 动画性能的影响因素12.2 优化动画性能的方法12.3 动画播放速度与延迟的设置12.4 案例实践：动画性能的调整与优化十三、动画在日常教学中的应用13.1 课堂演示动画的制作与使用13.2 动画在教学中的优势与挑战13.3 教学动画案例分析与应用13.4 学生实践：制作教学演示动画十四、动画在商业演示中的应用14.1 商业演示动画的特点与需求14.2 动画在产品展示中的应用14.3 动画在商业报告中的作用14.4 案例分析：商业演示动画的制作流程十五、综合实战与作品展示15.1 实战项目：综合动画演示制作15.2 学生作品展示与点评15.3 优秀动画演示案例分析15.4 总结与展望：动画设置在演示中的重要性重点和难点解析本文主要介绍了幻灯片动画设置的相关内容，重点包括幻灯片动画的基本概念与作用、动画效果的分类及应用、PowerPoint动画设置的操作步骤、创意动画设计的技巧与实践等。

《动画制作教案》PPT课件一、教案概述本教案旨在通过PPT课件的形式，向学生介绍动画制作的基本概念、技巧和工具，帮助学生掌握动画制作的基本流程，培养学生的创意思维和审美能力。

本教案适用于动画制作初学者，共包含十个章节。

二、教学目标1. 了解动画制作的基本概念和分类；2. 掌握动画制作的基本流程和技巧；3. 学会使用相关动画制作软件和工具；4. 培养学生的创意思维和审美能力；5. 能够独立完成动画作品的制作。

三、教学内容1. 动画制作基本概念和分类；2. 动画制作基本流程和技巧；3. 动画制作软件和工具介绍；4. 角色设计和场景设计；5. 动画剧本编写和分镜头脚本设计；6. 动画配音和音效制作；7. 动画剪辑和后期制作；8. 动画作品的展示和评价；9. 创意思维和审美能力的培养；10. 动画制作实战案例分析。

四、教学方法1. 讲授法：讲解动画制作的基本概念、技巧和工具；2. 演示法：展示动画制作的过程和实例；3. 实践法：学生动手实践，制作动画作品；4. 讨论法：分组讨论，分享制作经验和创意思路；5. 评价法：对学生的动画作品进行评价和反馈。

五、教学资源1. PPT课件：包含动画制作的基本概念、技巧和工具等内容；2. 动画制作软件和工具：如Adobe After Effects、Premiere Pro、Maya等；3. 动画素材：如图片、音效、视频等；4. 投影仪和电脑等设备：用于展示PPT课件和动画作品；5. 评价表格：用于对学生的动画作品进行评价。

六、教学环境与材料准备教学环境：计算机房，每台电脑配备动画制作软件和必要的学习材料。

投影仪或大型显示屏，用于展示PPT和动画作品。

白板或黑板，用于书写关键概念和步骤。

材料准备：PPT课件的打印副本，供学生复习使用。

动画制作软件的安装包或激活码，确保学生能够同步操作。

动画制作相关的参考书籍和在线资源列表。

预先准备的动画素材库，如背景音乐、图片、视频片段等。

幻灯片动画教案教案标题：幻灯片动画教案教学目标：1. 了解幻灯片动画的基本知识和使用方法。

2. 学会在幻灯片中添加动画效果，并能根据需要调整和修改。

3. 能够运用幻灯片动画功能创作出生动有趣的演示文稿。

教学内容：1. 幻灯片动画的基本概念和分类。

2. 幻灯片中添加和编辑动画效果的步骤和技巧。

3. 利用幻灯片动画功能制作生动有趣的演示文稿的方法和技巧。

教学准备：1. 计算机设备和幻灯片制作软件（如Microsoft PowerPoint）；2. 示例动画效果的演示材料；3. 提前准备好相关的图片、文字等素材。

教学步骤：引入：1. 向学生简要介绍幻灯片动画的作用和重要性，引发学生对该主题的兴趣。

2. 展示使用幻灯片动画制作的精彩演示文稿，激发学生对幻灯片动画设计的探索欲望。

探究：3. 解释幻灯片动画的基本概念和分类，如入场动画、退出动画、路径动画等，让学生对不同类型的动画效果有一定的了解。

4. 分步骤演示如何在幻灯片中添加动画效果，包括选择对象、应用动画效果和设置动画效果的属性等。

5. 与学生一起进行实际操作，引导他们使用幻灯片制作软件添加不同类型的动画效果，并让他们尝试调整动画的速度、延迟和顺序等属性。

拓展：6. 引导学生思考如何利用幻灯片动画功能制作生动有趣的演示文稿。

提供一些创意和技巧，如使用适当的动画效果强调重点内容、控制动画的出现时间和频率等。

7. 让学生尝试自行设计一份演示文稿，鼓励他们发挥创造力，运用所学的幻灯片动画知识来增加表现力和吸引力。

总结：8. 回顾本节课所学的内容，总结幻灯片动画的基本知识和使用方法。

9. 鼓励学生继续探索和尝试，发现更多幻灯片动画的应用场景，并提醒他们根据实际需要合理运用动画效果。

扩展活动（可选）：- 学生可以参考其他演示文稿或视频资料，寻找更多幻灯片动画的设计灵感。

- 学生可以与同学分享自己设计的演示文稿，互相评价和改进。

评估方法：- 观察学生在实际操作过程中的表现，包括正确添加和调整动画效果的能力。

PPT动画制作教案精一、教学目标1. 让学生了解并掌握PPT动画制作的基本概念和原理。

2. 培养学生运用PPT动画技术进行创意表达和信息传递的能力。

3. 提高学生运用多媒体工具进行辅助教学和演示的能力。

二、教学内容1. PPT动画概述动画的概念和分类PPT动画的特点和应用2. PPT动画基本操作添加动画效果设置动画时长和触发条件调整动画顺序和效果3. 动画类型与效果进入动画强调动画退出动画路径动画4. 动画组合与切换动画组合的概念和操作动画切换的原理和设置5. 动画创意与实践动画创意原则动画设计流程动画制作案例分析三、教学重点与难点1. 重点：PPT动画的基本操作、动画类型与效果、动画组合与切换。

2. 难点：动画创意设计、动画制作案例分析。

四、教学方法1. 讲授法：讲解PPT动画相关概念、原理和操作方法。

2. 演示法：展示PPT动画制作过程和案例。

3. 实践法：学生动手制作动画，教师辅导。

4. 讨论法：分组讨论动画创意和制作心得。

五、教学准备1. 硬件：投影仪、计算机、PPT软件。

2. 软件：Microsoft PowerPoint。

3. 教学资源：PPT动画制作教程、案例素材、动画效果库。

教学过程安排请参考后续的教案详细内容。

六、教学过程1. 导入新课：通过一个生动有趣的PPT动画案例，引发学生对PPT动画制作的好奇心和兴趣。

2. 讲解PPT动画基本概念和原理，让学生了解动画的分类、特点和应用。

3. 演示PPT动画基本操作，如添加动画效果、设置动画时长和触发条件、调整动画顺序和效果。

4. 讲解PPT动画类型与效果，如进入动画、强调动画、退出动画和路径动画。

5. 演示PPT动画组合与切换的原理和设置。

6. 讲解动画创意设计原则和动画设计流程。

7. 分析动画制作案例，让学生了解动画制作的方法和技巧。

8. 学生动手实践，制作PPT动画，教师辅导并给予反馈。

9. 分组讨论动画创意和制作心得，分享彼此的经验和教训。

幻灯片中动画制作教案一、教学目标1. 让学生了解并掌握幻灯片中动画的基本概念和作用。

2. 培养学生运用动画效果提升幻灯片视觉效果的能力。

3. 引导学生学会自主探究和合作交流，提高解决问题的能力。

二、教学内容1. 动画的基本概念和类型2. 动画效果的设置方法3. 动画触发器的使用4. 动画序列的调整5. 动画与幻灯片切换的结合三、教学重点与难点1. 重点：动画的基本概念、动画效果的设置方法、动画触发器的使用。

2. 难点：动画序列的调整、动画与幻灯片切换的结合。

四、教学方法1. 任务驱动法：通过设置具体任务，引导学生自主探究和解决问题。

2. 示范教学法：教师演示操作过程，学生跟随操作。

3. 合作交流法：学生分组合作，共同完成任务。

五、教学准备1. 电脑、投影仪等教学设备。

2. 幻灯片制作软件。

3. 教学素材：动画效果示例、动画序列调整示例。

【课堂导入】教师通过展示一组精美的幻灯片动画效果，引发学生对动画制作的兴趣，进而导入本节课的主题。

【新课内容】1. 动画的基本概念和类型教师简要介绍动画的概念，引导学生了解动画的类型，如进入动画、强调动画、退出动画等。

2. 动画效果的设置方法教师演示如何为幻灯片中的对象设置动画效果，包括选择动画类型、设置动画速度、选择动画触发器等。

3. 动画触发器的使用教师讲解如何使用动画触发器，使学生在触发条件下自动播放动画效果。

【课堂实践】1. 学生分组，每组选择一个幻灯片对象，为其设置动画效果。

2. 学生互相交流，分享各自设置的动画效果，讨论如何优化动画效果。

【课后作业】1. 学生自主设计一个含有动画效果的幻灯片，展示个人创作成果。

六、教学过程【案例分析】教师展示一个含有复杂动画序列的幻灯片案例，引导学生分析动画的类型、触发条件和播放顺序。

【任务布置】学生分组，每组设计一个包含多种动画效果的幻灯片，要求动画序列流畅，符合演示内容。

【实践操作】学生根据设计稿，分组操作计算机，实际制作并调整幻灯片动画效果。

幻灯片动画设置教案一、引言幻灯片动画是制作演示文稿的重要组成部分，通过合理设置动画效果，可以使演示更加生动有趣，增强信息的传达效果。

本教案将介绍如何设置幻灯片动画，让您的演示更具吸引力和专业性。

二、教学目标1. 了解幻灯片动画的作用和重要性。

2. 学习常用的动画效果和设置方法。

3. 掌握如何精确控制动画的时间和顺序。

三、教学内容3.1 幻灯片动画的作用和重要性幻灯片动画可以通过图像、文字和其他元素的动态呈现来提升演示的品质。

适当的动画效果能够吸引观众的注意力，帮助他们更好地理解和记忆内容。

因此，正确设置幻灯片动画非常重要。

3.2 常用的动画效果和设置方法在PowerPoint 中，有许多种动画效果可供选择，如渐入、飞入、擦除等。

我们需要根据演示的需求和目标来选择适合的动画效果。

一般来说，不同的元素可能需要不同的动画效果，比如标题可以使用渐入效果，图片可以使用飞入效果等。

以下是设置动画效果的步骤：1. 在 PowerPoint 中选择一个元素，如文字框或图片。

2. 在“动画”选项卡中，选择要应用的动画效果，如渐入、飞入等。

3. 点击“播放”按钮预览动画效果，如果不满意可以调整动画的速度、方向等参数。

4. 对其他元素重复以上步骤，直到所有的元素都设置完成。

3.3 控制动画的时间和顺序通过精确控制动画的时间和顺序，可以使演示更加流畅和一致。

以下是一些常用的时间和顺序设置方法：1. 在“动画”选项卡中，点击“定时”按钮，可以自定义动画的开始时间和结束时间。

2. 在“动画”选项卡中，点击“动效路径”按钮，在幻灯片上绘制路径，可以改变动画元素的运动路径。

3. 在“动画”选项卡中，点击“顺序”按钮，可以调整动画元素的播放顺序。

四、教学步骤4.1 引导学生了解幻灯片动画的作用和重要性。

4.2 演示如何设置常用的动画效果和方法。

4.3 让学生自己动手实践设置动画效果，并进行预览和调整。

4.4 引导学生掌握控制动画的时间和顺序的方法。

课程目标：1. 了解幻灯片动画设计的基本概念和原理。

2. 掌握常用的动画效果和动画制作技巧。

3. 学会使用动画制作软件进行动画设计。

4. 培养学生的创新思维和审美能力。

教学对象：大学本科学生教学时长：2课时教学准备：1. 多媒体教学设备（电脑、投影仪等）2. 动画制作软件（如PowerPoint、Adobe After Effects等）3. 教学PPT课件教学过程：第一课时一、导入1. 展示一些优秀的幻灯片动画设计作品，激发学生的学习兴趣。

2. 提问：什么是幻灯片动画设计？它在哪些场合中应用？二、讲解幻灯片动画设计的基本概念和原理1. 定义：幻灯片动画设计是指在幻灯片中添加动态效果，使演示文稿更具吸引力和表现力。

2. 原理：动画设计遵循“时间-空间-速度”的原则，通过改变对象的位置、大小、颜色等属性，产生动态效果。

三、讲解常用的动画效果和动画制作技巧1. 动画效果分类：- 进入效果：如淡入、飞入、擦除等。

- 退出效果：如淡出、飞出、擦除等。

- 动画路径：如直线、曲线、弧线等。

- 动画同步：如同时开始、依次开始等。

2. 动画制作技巧：- 使用动画预览功能，观察动画效果。

- 调整动画速度和持续时间。

- 使用动画刷功能，快速复制动画效果。

- 使用动画组功能，同时控制多个动画效果。

四、演示动画制作软件的使用方法1. 以PowerPoint为例，讲解如何添加、编辑和删除动画效果。

2. 介绍动画制作软件的界面布局和功能。

五、布置课后作业1. 利用PowerPoint制作一个简单的动画演示文稿。

2. 尝试使用动画制作软件进行动画设计。

第二课时一、复习上节课所学内容1. 回顾幻灯片动画设计的基本概念和原理。

2. 复习常用的动画效果和动画制作技巧。

二、讲解动画设计中的创新思维和审美能力培养1. 创新思维：- 结合实际需求，设计具有创意的动画效果。

- 尝试使用不同的动画组合，打造独特的视觉效果。

2. 审美能力：- 注意动画效果与幻灯片内容的协调性。

利用ppt做动画教案教案标题：利用PPT制作动画教案教学目标：1. 通过使用PPT制作动画教案，提高学生的学习兴趣和参与度。

2. 培养学生的创造力和动手能力，提高他们的信息技术素养。

3. 帮助学生理解和掌握课程内容，促进知识的深入学习和应用。

教学内容：1. 动画教案的定义和特点2. PPT动画制作的基本步骤和技巧3. 利用PPT制作动画教案的实例和案例分析教学步骤：一、导入（5分钟）1. 引入PPT动画教案的主题，激发学生对动画教学的兴趣。

2. 引导学生回顾之前学习的相关知识，如PPT的基本操作和动画的概念。

二、讲解动画教案的定义和特点（10分钟）1. 解释动画教案的概念和作用，强调其能够增强学习效果和吸引学生的注意力。

2. 分析动画教案的特点，如生动形象、多媒体展示、互动性强等。

三、介绍PPT动画制作的基本步骤和技巧（15分钟）1. 分步讲解PPT动画制作的基本流程，包括选择动画效果、设置动画顺序、调整动画速度等。

2. 提供一些实用的技巧和建议，如合理运用动画效果、注意动画的连贯性和适度运用声音效果等。

四、展示利用PPT制作动画教案的实例和案例分析（20分钟）1. 展示一个精心制作的PPT动画教案，向学生展示其优点和特色。

2. 分析该教案的制作过程和技巧，让学生了解如何运用PPT制作动画教案。

3. 鼓励学生分享自己制作的PPT动画教案，进行案例分析和讨论，以促进学生之间的互动和思维碰撞。

五、总结与拓展（10分钟）1. 总结本节课的学习内容和要点。

2. 引导学生思考如何运用PPT制作动画教案提高其他科目的教学效果。

3. 鼓励学生在课后继续探索和实践PPT动画制作的技巧，拓展他们的创造力和动手能力。

教学评估：1. 在课堂上观察学生的参与度和表现，评估他们对PPT动画制作的理解和掌握程度。

2. 收集学生制作的PPT动画教案，评估其创意和技术运用的水平。

3. 给予学生反馈和指导，帮助他们进一步提高PPT动画制作的能力。

教学授课教案（二）选中需要设置动画的对象—>右键菜单—>自定义动画在此，主要使用方法（一）二、边学边练动画设置任务要求：完成“边学边练”的动画设置要求一：将圆角形标注的动画设置成”进入“动作的“飞入”。

卡通人物的动画设置成“进入”动作的”出现“和“强调”动作中的“陀螺旋”，并设定两个动作一前一后，接连启动。

云形标注的动画设置成适当的“进入”动画。

要求二：根据动画的播放效果，调整播放顺序。

要求三：为上题设置的动画添加合适的音效。

（一）动作设置选中要进行设置的对象，然后“添加效果”注意，效果属性的调整摆出任务，学生边学边练，完成要求一教师边操作边讲解，学生实践“单击时”表示放映时，单击鼠标即可启动该对象的动画“之前”表示该对象的动画与前一对象动画同时启动“之后”表示前一对象动画结束后才启动该对象的动画“方向”可以设置对象从哪个方向进入有时候在“方向”这个位置上不是显示“方向”，根据不同的动作显示不同的属性，如“字号”等“速度”可以设置对象动作的速度，如“中速”“快速”等（二）播放顺序调整在动画列表中显示的每一个动作前面都有一个序号，表示的是动画播放的顺序。

如果需要调整动画播放顺序，可以选中需要调整的动画动作，然后通过右下角的“重新排序”调整，也可以用鼠标直接拖拽。

（三）声音设置在“动画列表”中选中某一个动作，在右侧会出现一个下拉列表的标志并演示加强学习，完成要求二深入学习，完成要求三学生思考探究问题，【技能强化】：打开ppt素材中的“提高”文件夹，完成•请同学们之间互相讨论完成练习•（注：可对内容、格式等稍作修改）•要求：•1、给各个对象（包括图片、标注等）添加合适的动画效果•2、给动画效果添加音效•3、给这张漫画添加合适的标题，可以选择使用文本框或艺术字等形式，也可适当添加动画效果•4、保存作品，并以自己的名字为文件名，然后提交作业**可能遇到的问题：1、动画的顺序。

2、标题。

【课堂小结】：1、自定义动画包括哪四个方面的内容？答：进入、强调、退出、动作路径2、动画的播放顺序如何调整呢？答：序号“重新排序”3、自定义动画是怎样进行设置的？音效如何设置呢？强化巩固本节课学习的内容回顾本课应达到的教学目标分析问题解决问题。

课时：2课时教学目标：1. 使学生掌握PPT动画的基本设置方法。

2. 培养学生运用动画增强PPT演示效果的能力。

3. 提高学生的审美观和创意思维。

教学重点：1. PPT动画的基本设置方法。

2. 动画效果的运用。

教学难点：1. 动画效果的创意设计。

2. 动画效果的合理运用。

教学准备：1. 电脑、投影仪等教学设备。

2. PPT软件（如Microsoft PowerPoint、WPS演示等）。

3. 动画素材库。

教学过程：第一课时一、导入1. 教师简要介绍PPT动画的重要性，激发学生学习兴趣。

2. 引导学生思考：如何运用动画使PPT演示更生动、更具吸引力？二、PPT动画基本设置方法1. 打开PPT软件，创建一个新的演示文稿。

2. 在导航栏中找到“动画”选项，点击进入。

3. 选择需要添加动画的对象（如文字、图片等）。

4. 在动画效果下拉菜单中选择合适的动画类型（如淡入淡出、飞入飞出等）。

5. 设置动画的播放顺序、持续时间和延迟时间。

6. 点击“预览”按钮查看动画效果。

三、动画效果的创意设计1. 介绍几种常见的动画效果创意设计方法，如：- 利用动画路径：设置动画对象的运动轨迹，使动画更具动感。

- 组合动画：将多个动画效果组合在一起，形成连贯的动画效果。

- 利用动画组：将多个动画对象组合在一起，统一设置动画效果。

2. 学生分组讨论，尝试设计一个具有创意的动画效果。

四、课堂练习1. 学生根据所学知识，为一个小型PPT演示文稿添加动画效果。

2. 教师巡回指导，帮助学生解决遇到的问题。

第二课时一、回顾上节课所学内容1. 教师简要回顾PPT动画的基本设置方法。

2. 学生分享自己在课堂练习中的收获。

二、动画效果的合理运用1. 介绍动画效果在PPT演示中的合理运用原则，如：- 动画效果应与演示内容相匹配，避免过于花哨。

- 动画效果应适度，避免分散观众注意力。

- 动画效果应具有层次感，突出重点内容。

2. 学生分组讨论，分析一组PPT演示文稿中动画效果的运用是否合理。

幻灯片中动画制作教案更多精品源自 3 e d u 课件要求:掌握幻灯片切换效果与动画效果设定。

教学重点:幻灯片动画效果设定。

教学难点:幻灯片动画效果设定。

教学方法:教学示范教学过程:引入:对比观察幻灯片播放的效果:1.不设定切换效果与动画效果时。

2. 设定了切换效果与动画效果时。

观察已经设定了幻灯片切换效果与动画效果的幻灯片播放情况时特别注意文字强调的地方。

一、幻灯片切换效果:操作演示:【幻灯片放映】-【幻灯片切换】-【效果】- 选择一种效果- 选择一种速度【换页方式】- 选择是【单击鼠标换页】还是【每隔】若干时间自动换页选择【声音】效果-【运用】或【全部运用】二、动画设定:以“我和学校”为例操作演示【检查动画幻灯片对象】中选取要加入动画效果的对象a) 【顺序和时间】-利用【移动】按钮上、下移动选中对象调整动画播放的顺序b) 【启动动画】-选择【单击鼠标时】还是【在前一事件后】若干时间启动动画【效果】-【动画和声音】中选择一动画方式并选择一动画引入轨迹方式-选择插入声音文件-【动画播放后】选取颜色、隐藏方式-选择【引入文本】方式若对象是图表在【图表效果】中【选择引入图表元素】-【动画和声音】的设定同上。

若对象是声音在【多媒体设置】中选择【按动画顺序播放】-【播放】选择是否暂停幻灯片放映-【停止播放】中选取何时停止声音的播放-【其他选项】-【循环播放,直到停止】三、作业(课堂上机操作)1.“我和学校”文稿复制到本机。

2. 设定幻灯片切换效果,3.将除背景图片外的其他对象设定动画效果。

注意动画效果播放时顺序的合理性。

尝试:背景图片作为动画对象时播放情况如何?尝试:动画效果设为“闪烁”时播放情况如何?四、小结:1. 切换效果,在幻灯片放映菜单的幻灯片切换中设定。

2. 动画效果,在幻灯片放映菜单中的自定义动画中设定。

3. 动画效果设定时首先选择动画对象,再排列好对象播放次序。

4. 背景图片最好不要设定动画效果。

幻灯片中动画制作教案一、教学目标1. 让学生了解并掌握幻灯片中动画的基本概念和作用。

2. 培养学生运用动画技术，提升幻灯片的表现力和吸引力。

3. 引导学生运用动画制作技巧，培养创新意识和团队协作能力。

二、教学内容1. 动画的基本概念和类型2. 动画制作的基本原则和方法3. 动画在幻灯片中的应用和实例展示4. 动画制作工具的使用和技巧5. 团队协作和动画作品的展示与评价三、教学重点与难点1. 重点：动画的基本概念、类型和制作方法。

2. 难点：动画制作工具的使用和团队协作动画作品的创作。

四、教学方法与手段1. 讲授法：讲解动画的基本概念、类型和制作原则。

2. 演示法：展示动画制作过程和实例。

3. 实践操作法：学生动手制作动画。

4. 小组合作法：团队协作完成动画作品。

五、教学过程1. 导入：通过展示一个有趣的动画幻灯片，激发学生的兴趣和好奇心。

2. 新课导入：讲解动画的基本概念、类型和制作原则。

3. 演示与讲解：展示动画制作过程和实例，讲解制作方法和技巧。

4. 实践操作：学生动手制作动画，教师巡回指导。

5. 小组合作：学生分组，团队协作完成动画作品。

7. 课堂小结：回顾本节课所学内容，强调重点和难点。

8. 作业布置：布置课后作业，巩固所学知识。

六、教学准备1. 硬件准备：计算机、投影仪、幕布等。

2. 软件准备：动画制作软件（如PowerPoint、Adobe After Effects等）。

3. 教学资源：动画制作教程、实例素材、动画素材库等。

七、教学过程1. 导入：通过展示一个有趣的动画幻灯片，激发学生的兴趣和好奇心。

2. 新课导入：讲解动画的基本概念、类型和制作原则。

3. 演示与讲解：展示动画制作过程和实例，讲解制作方法和技巧。

4. 实践操作：学生动手制作动画，教师巡回指导。

5. 小组合作：学生分组，团队协作完成动画作品。

7. 课堂小结：回顾本节课所学内容，强调重点和难点。

8. 作业布置：布置课后作业，巩固所学知识。

用PPT制作动画教学设计
《用PPT制作动画》教学设计
【教材分析】
本节是清华大学出版社信息技术教材第一册第6章第3节的内容。

结合我校实际情况选用的时powerpoint2003版本。

为了让学生对整个动画学习有一个完整任务情境，这节课与第一节课的内容相关。

【学情分析】
学生学习了一节课的PPT，大部分学生掌握了创建电子相册和幻灯片切换，这些知识的接触为制作动画的学习做了很好的铺垫。

上节课制作的电子相册中的小孩怎么在雪中动起来？留给学生好奇心和动手欲望，为本节课的主动学习创设了情境。

【教学目标】
知识与技能
掌握设置动画添加各种效果的方法。

教程与方法
①通过活动体验，掌握动画效果设置。

②在完成任务的过程中，培养学生合作探究的能力。

②能综合使用动画效果学会创意表达。

情感、态度与价值观
①通过在电子相册中添加动画效果，学会用动画表达主题，提高PPT版面设计的美感。

②增强学生勇于创新，大胆设计的能力。

【教学重点】
动画效果的添加、删除与修改。

【教学难点】
多种动画效果的配合使用
【教学策略】
主要采用任务驱动、活动体验、教师演示操作法、自主探究，合作学习等教学方法和策略，在教学点过程中通过学生活动体验，让学
生主动学习，积极学习。

教学策略设计
１、形成认知结构的策略：在设计过程中，课堂上使用两主线贯穿：“进入型动画”是第一条主线；路径动画是第二条主线。

幻灯片动画设置教案一、教学目标：1. 让学生了解幻灯片动画的概念和作用。

2. 培养学生运用动画效果提升幻灯片观赏性的能力。

3. 引导学生掌握幻灯片动画设置的基本方法。

二、教学内容：1. 幻灯片动画的概念与作用2. 动画效果的种类及应用3. 幻灯片动画设置方法4. 动画播放顺序与时间控制5. 动画触发器与交互功能三、教学重点与难点：1. 重点：幻灯片动画设置方法、动画播放顺序与时间控制。

2. 难点：动画触发器与交互功能的使用。

四、教学准备：1. 教师准备幻灯片动画设置的相关案例及素材。

2. 学生准备一台可以编辑幻灯片的设备（如电脑、平板等）。

五、教学过程：1. 导入：教师通过展示一组具有动画效果的幻灯片，引发学生对幻灯片动画的兴趣。

2. 新课内容：教师讲解幻灯片动画的概念、作用、动画效果的种类及应用。

3. 实践操作：教师引导学生动手实践，设置幻灯片动画效果。

4. 课堂互动：学生之间互相展示所设置的动画效果，讨论交流设置心得。

5. 拓展学习：教师引导学生探索动画触发器与交互功能的使用，提高幻灯片的互动性。

7. 课后作业：学生根据所学内容，自行设计并设置一个具有动画效果的幻灯片。

六、教学评估：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与程度，以及他们对于动画设置的兴趣。

2. 操作技能：评估学生在实践操作中设置动画的准确性和创意性。

3. 作品展示：收集学生的幻灯片作品，评估他们对于动画效果的应用和整体幻灯片的流畅性。

4. 学生互评：鼓励学生之间相互评价，以促进学生之间的交流和学习。

七、教学策略：1. 示范教学：教师通过实际操作演示如何设置幻灯片动画，以便学生更好地理解和学习。

2. 循序渐进：从简单的动画效果开始，逐渐过渡到复杂的动画设置，确保学生能够逐步掌握。

3. 个性化指导：针对不同学生的需求，提供个性化的指导和支持，帮助他们在动画设置上取得进步。

4. 创意激发：鼓励学生发挥创意，设计独特的动画效果，提升幻灯片的观赏性和吸引力。

教学流程结构情境导入复习动画的四种效果动画效果的组合简单应用PPT动画的简单应用动画效果进行创意表达欣赏几个简单动画的案例通过实例练习复习动画的四种动画效果各学科中使用PPT动画的案例实例练习“行星的运动”欣赏优秀的案例，学生进行“蝴蝶在花丛中飞舞”的综合练习课堂总结【测评内容】在练习一中，让学生进行图片的四种动画效果的练习，复习上节课的内容。

【评价方式】通过观察学生操作以及向学生提问，检验学生是否已熟练掌握动画的四种效果的使用。

【练习内容】1.在练习一中，让学生进行图片的四种动画效果的应用。

2.在练习二“行星的运动”中，让学生进行动画效果的简单组合应用。

3.在练习三“蝴蝶在花丛中飞舞”，让学生进行动画效果的综合应用并体验动画的创意表达。

【评价方式】1.在学生进行图片的四种动画效果的练习中，观察学生是否已经熟练掌握上节课的内容。

2.通过动画效果的组合应用及创意表达，观察学生的动画综合使用能力及创意的表达能力。

【测评内容】根据本节课的学习，让学生在练习四“弹簧振子的运动”进一步掌握动画制作的技巧。

【评价方式】以开放方式考查学生对动画效果进行组合的应用能力，从简单动画的应用到综合使用动画效果进行创意表达。

教学过程设计情境导入【案例展示】准备了几个生动的案例，展示动画的四种效果。

【设计意图】欣赏几个简单动画的案例，用生动的案例快速把学生的注意力集中，并让学生强化上节课所学的知识，为更好地学习本节课的内容打好基础。

学与教的活动【复习动画的四种效果】PPT中的动画效果包括四种形式：进入、退出、强调、动作路径。

并让学生完成练习一，观察学生的完成情况，针对出现的小问题调整教学的进度。

【设计意图】使学生对PPT动画有整体的认识。

【PPT动画的简单应用】欣赏各学科中使用PPT动画的案例，在学生熟悉的各个学科中，PPT动画的使用各有特色。

【设计意图】欣赏学生熟悉的学科动画，容易把自己所学的知识加于对比，便以后面的融会贯通。

《PowerPoint动画制作》教学案例教材分析：新课标指出：小学信息技术课重在学会利用信息技术工具收集和处理信息，以支持学习、探究和解决日常生活问题。

为此，我从小学五年级学生的年龄特征和知识结构出发，创造性、合理的对教材进行了二次开发。

选择了《PowerPoint 动画制作》这一主题，以制作学生比较感兴趣的寓言故事为突破口，引导学生把信息技术应用生活实践中，从而开拓学生视野，激发他们的创造性思维。

本节课既是对PowerPoint知识的复习回顾，更是对PowerPoint综合应用的提高。

教学目标：知识与技能：能综合运用PowerPoint中的图片、艺术字、自选图形等元素，合理使用和设计自定义动画。

过程与方法：在教学过程中，让学生能自主设计动画、并合理运用PowerPoint 实现故事情节。

情感态度与价值观：让学生在设计、制作故事中体验创作的乐趣和成功的喜悦；通过交流与评价，拓展学生思维。

教学重、难点：重点：综合应用PowerPoint中的元素和自定义动画等方式呈现故事情节。

难点：合理设计和使用自定义动画来增强故事情节的感染力。

教学准备：多媒体网络教室、学生练习资料包、教学课件教学时间：一课时教学过程：一、情境导入、回顾技能师：课件展示狐狸的乌鸦的图片，提问：今天我给大家带来两位新朋友，它们之间发生了什么故事呢？我们一起来欣赏。

师：播放教师作品《狐狸和乌鸦》，并配音。

师：老师的这个故事是怎么做出来的？用到了PowerPoint中的哪些知识？生：用PowerPoint做出来的，用到了插入艺术字、图片、自选图形、自定义动画等……师：同学们说的非常对，那么这些操作技能你们都会吗？生：有的会，有的不会。

师：现在让我们一起来回顾一下。

（学生熟悉的操作简单复习，重点讲解自定义动画中的路径动画，退出效果以及动画效果的时间演练。

师：今天我们就一起来学习《PowerPoint动画制作》。

设计意图：首先用学生熟悉的寓言故事引入课题，充分调动了学生的学习积极性，随后对PowerPoint的操作技能进行回顾，为后面的实践演练奠定了基础。