七年级下历史与社会一方水土养一方人知识点——南方地区

第三框开放的珠江三角洲地区[见学生用书P43]1．珠江三角洲地区的地理位置珠江三角洲地区位于__某某省东南部__、__珠江下游__，毗邻__港澳地区__，三地陆路相同、水路相连，与__东南亚__地区隔海相望。

珠江三角洲地区凭借毗邻港澳的地理位置优势，成为我国改革开放的前沿阵地。

2．珠江三角洲地区的农业(1)有利条件：珠江三角洲地区__平原广阔__，热量__十分充足__，降水__极为丰沛__，农作物__全年__都能生长。

(2)重要的农业基地：珠江三角洲地区一直是我国重要的__粮食__基地、__蔗糖__基地、__淡水鱼__基地和__亚热带水果__基地。

(3)农产品的销售：①__某某__和__澳门__农产品缺乏，两地居民日常生活中的各种副食品需要内地提供。

②珠江三角洲地区__外贸装运点__和__口岸__众多，进出口条件较好，十分方便农副鲜活产品运输出口。

3．经济发展的有利条件(1)区位因素：地理位置优越，__毗邻港澳__，与__东南亚__地区隔海相望，__交通便利__。

(2)人文因素：珠江三角洲地区是著名的__侨乡__，为吸引外来资金尤其是__港澳的资金__提供了有利条件。

这在我国__改革开放初期__，其作用十分明显。

(3)政策因素：珠江三角洲地区实行__对外开放__的优惠政策，吸引了大批外商到此投资。

(4)与港澳的优势互补：4．加工制造业(1)以__轻工业__为主的加工制造业：①工业部门：__家用电器__、__服装__、__电子及通信设备__等。

②贸易：主要通过__港澳贸易__出口到__东南亚__、欧洲、__美洲__、大洋洲和__非洲__等地，是亚洲乃至世界的信息产品__制造业__基地和__出口__基地。

(2)“世界工厂”：珠江三角洲地区集中了一大批加工制造企业，每年都会接到来自世界各地的订单，被誉为“__世界工厂__”。

(3)经济发展的措施：近几年，欧美国家受__金融危机__影响，各国对“中国制造”产品的需求大大降低，珠江三角洲地区的制造业受到严重冲击。

第六单元一方水土养一方人第一课时：红松之乡：1、位置及地位：位于黑龙江省中北部的小兴安岭，分布有亚洲面积最大的红松原始森林。

2、小兴安岭独特的自然环境：地形：属低山丘陵，有利于森林生长。

气候：属于北温带季风气候，由于气温低，蒸发量少，属湿润地区。

交通：林区交通十分便利，森林铁路纵贯南北，公路四通八达，水运也是主要途径。

3、小兴安岭森林资源开发与保护小兴安岭地区作为我国重要的木材基地，为我国的经济发展做出了巨大贡献。

但由于人们对森林资源的过度开发与利用，使森林资源急剧减少，林下资源（如林下野生菌和药材）遭到毁灭性破坏，对生态环境造成了很大破坏。

1）环境恶化的原因：毁林开荒、过量采伐、重采轻育、滥砍滥伐、森林灾害、居民烧柴等，可见，东北林区森林面积减少的主要原因是人为原因造成的。

2）东北林区的整治：培育和恢复森林资源已成为东北林区的首要任务。

3）措施和途径有：（1）改善管理，设立自然保护区（长白山自然保护区等）；（2）积极造林，采伐与培育相结合；（3）开辟多种能源以解决居民烧柴困难问题；（4）预防森林灾害（虫灾、火灾等）；（5）制定森林法，用法律的形式保护森林资源等；4、林业资源经济转型过程：（因地制宜，走可持续的发展道路，人与自然和谐相处）。

1)把木材的枝丫、断木等剩余材料加工成雪糕棒；2）用锯末就可栽种木耳；3）枝丫、断木和锯木等可进一步加工后成为木片板材。

（依靠科学技术，变废为宝，降低成本。

）第二课时：沟壑纵横的黄土高原：1、位置：黄土高原东起太行山脉，西到乌鞘岭，北抵长城，南连秦岭，是世界上黄土覆盖面积最大的高原。

2、黄土高原的地貌景观：经流水长期侵蚀，逐渐形成千沟万壑、支离破碎的特殊自然景观。

3、气候：温带季风气候，特点：冬季干燥寒冷，夏季高温多雨且多暴雨。

4、黄土高原成为世界上水土流失最为严重的地区之一。

主要原因：地表光秃裸露，缺少植被保护；降水集中在夏季，且多暴雨；黄土土质疏松；人类的生产生活活动造成的破坏。

第六单元一方水土养一方人第一课北方地区红松之乡(小兴安岭)小兴安岭的地形：小兴安岭的地形是低山丘陵，山势和缓；南部属低山，山势较陡；西部位于松嫩平原，地市呈波状。

小兴安岭繁衍生长着红松等许多珍贵树木，成为我国重点用材林基地。

遭到破坏：对森林的长期过量开采，使森林资源急剧减少；人们对林下野生菌和药材的毁灭性挖掘，加上森里火灾、虫灾等对林区生态环境造成了很大的破坏。

保护措施：模仿森林的自然发育过程来采伐森林，并进行合理的经营与管理，建立红松自然保护区。

红松：红松是著名的珍贵经济树木，树干粗壮，材质轻软，结构细腻，形色美观有不易变形，且耐腐朽能力强。

黄土高原黄土高原水土流失原因：自然原因——地表光秃裸露，缺少植被保护，黄土土质疏松，多孔隙和垂直方向的裂隙，许多物质易溶于水。

人为原因——人们开垦、采矿、修路等活动，使地表疏松。

生态建设措施：采取种植草等生物措施与建梯田、修挡土坝等工程措施相结合合理安排农业生产活动控制人口增长，加强对农民的教育，提高保护环境的意识加大科技投入，培养更多的科技人才，用科学的方法种地研究发展新型生物饲料，保护天然牧草，改善生态环境生态环境特别脆弱的地区实施人口迁移措施北京地形和地势：地形以平原为主，地势西北高，东南低河流：流经北京的河流有海河水系的永定河、北运河、朝白河，均注入渤海第二课南方地区太湖地理位置：太湖流域位于长江三角洲南缘，三面濒江临海。

太湖流域包括太湖、太湖平原及西部的丘陵山地，北抵长江、南濒杭州湾、东临东海、西靠天目山与宜溧山地，地跨苏、浙、沪两省一市自然条件：太湖平原面积广大，地势低平，河湖密布，气候温暖湿润，土壤肥沃，优越的自然条件是太湖流域成为了我国农业的高产区和渔业资源的丰富地区。

城镇的发展：原因：随着乡镇企业的蓬勃发展，人们的生活更加富裕，城镇的发展也换发出新的活力表现：更多的水乡村落建起成片的新式楼房，出现了宽阔的街道和现代化的公共措施。

相当多的居民离开土地，从事新的工商业。

第六单元一方水土养一方人第一课北方地区一、红松之乡1、北方地区：范围：大兴安岭—长城—乌鞘岭一线以东和以南，秦岭—淮河一线以北地区地形：平原和高原为主气候：温带季风气候农业：耕地以旱地为主，农作物一年一熟或两年三熟，是我国小麦、棉花、杂粮的主要产区。

2、红松之乡的位置：红松之乡在小兴安岭，是我国著名的林区，位于黑龙江省的中北部。

3、自然条件对当地植被的关系：地形：山地绵延。

气候：冬季漫长，气候寒冷，降水量不大但气候寒冷，蒸发量小，总体湿润，适宜林木的生长。

正是这种寒冷的天气和绵延的山地孕育了茂密的红松。

4、东北林区面临的问题：森林资源急剧减少；林区生态环境受到了很大的破坏。

5、东北林区森力资源急剧减少的原因：过度采伐、滥砍滥伐、重采轻育、毁林开荒、森林灾害、居民烧柴（人为原因为主）6、解决措施：对森林进行抚育并进行合理的经营和管理；模仿森林的自然发育过程来采伐森林二、沟壑纵横的黄土高原1、黄土高原概况：位置范围：黄土高原位于我国的北方地区，东起太行山脉，西到乌鞘岭，北抵长城，南连秦岭。

跨越的省级行政区：陕西，山西，宁夏，甘肃，青海，河北，河南黄土高原的特点：沟壑纵横2、黄土高原的水土流失：自然原因：气候—降水集中在七、八月份，多暴雨植被—植被稀少土壤—土质疏松地形—坡度大人为原因：毁林毁草，陡坡开荒，过度放牧，不合理采矿，修路措施：生物措施—植树种草工程措施—打坝淤地，修造梯田3、黄土高原的文化：信天游，腰鼓，窑洞三、古老而现代的首都—北京（五朝古都：辽、金、元、明、清）1、地理位置：位于华北平原的北部，东临渤海，西临太行山，北靠长城（军事重地，进可攻退可守）2、自然环境：地形：山区（高原，山地）为主，平原占1/3地势：西北高，东南低河流：永定河、温榆河、潮白河（属海河水系，注入渤海）气候：温带季风气候，四季分明，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，春天多风沙。

3、北京的城市职能：政治中心（中南海是党中央和国务院所在地，被称为新中国政治生活的心脏），文化中心，国际交往中心，国际化都市，名胜古迹4、北京文化：胡同，四合院第二课 南方地区一、水乡孕育的城镇（太湖流域）1、 南方地区：范围：秦岭—淮河一线以南，青藏高原以东地区地形：有平原、高原、丘陵、盆地 气候：亚热带和热带季风气候 农业：耕地以水田为主，农作物一年两熟或一年三熟2、太湖概况：太湖是中国第三大淡水湖，位于浙江、江苏交界处，长江三角洲的南部3、自然环境：处于长江中下游平原，地势平坦，土壤肥沃；亚热带季风气候，气候湿润，雨热同期；河湖众多，优越的灌溉条件4、水乡孕育的城镇（因水而生）优越的自然条件 鱼米之乡，交通便利 货物集散地，繁荣的城市 城镇5、 水乡风情：交通：以船为主 建筑：临河建屋（人在水上住，舟在窗下行。

第四框我国最大的经济中心——某某[见学生用书P45]1．某某的城市职能某某是中国最大的__经济中心__、重要的__工业基地__和世界著名的__港口城市__。

2．某某的地理位置和自然条件(1)地理位置：某某地处__东海之滨__，居于我国大陆海岸线__中枢__，扼__长江入某某__，是天然河口港，也是__海港__。

(2)地形与气候：某某位于长江下游的__长江三角洲冲积平原__上，地势坦荡低平，河湖众多，属于__亚热带季风__气候，气候温润，与__太湖流域__相连成片，自然条件得天独厚。

3．某某的发展变化早在200多年前，某某就有“江海之通津，__东南之都会__”的称誉。

中华人民某某国成立后，某某依靠良好的工业基础，以及大批掌握先进技术和经营管理经验的人才，形成了一个门类齐全的__综合性工业基地__，成为我国重要的工业城市，经济发展一直居于全国领先地位。

◆思维延伸某某所在的长江三角洲工业基地(沪宁杭工业基地)是我国最大的综合性工业基地。

4．浦东的开发(1)位置：浦东因位于__黄浦江东岸__而得名。

(2)发展的条件：__1978__年改革开放，1990年国家实施__浦东开发战略__。

(3)浦东现状：多条黄浦江地下隧道和__跨江大桥__将浦西与浦东连接在一起。

如今，浦东已是万商云集，发展成为__国际金融中心__和__高科技中心__。

(4)作用：浦东的金融业和高科技产业是某某的__经济增长点__，集中体现了某某的__竞争力__，1990年国家实施浦东开发战略后，某某被推向了中国改革开放的最前沿，迎来了发展的新机遇。

5．现代某某的快速发展(1)工业：__工业__历来是某某经济的重要支柱，也是推动某某发展的重要力量。

进入21世纪后，某某优先发展先进制造业，进一步增强综合经济实力。

(2)重要港口：除了金融业、制造业外，__航运业__在某某经济中也占有相当比重。

自古某某就是我国对外交通和贸易往来的重要港口，在__对外经济联系__中发挥着重要作用。

第六单元一方水土养一方人第二课南方地区第一框水乡孕育的城镇第一环节：创设情景，激发兴趣以歌曲《太湖美》配上乌镇和周庄的一组风景图片来导入新课。

提问：1．太湖美，美在哪里？2．你所知道的描写太湖的歌曲、诗词还有哪些？新课导入作为课堂教学的重要一环，它是一堂课的开始，有时也贯穿在整个课堂教学之中，精彩的导入会为课堂教学的顺利进行奠定良好的基础，本课的导入之所以这样，其目的有五方面：一是激发学生的学习兴趣，产生迫切的学习动机；二是引起学生注意，迅速集中思维；三是沟通师生情感，创设良好的学习情境；四是揭示课题，体现教学意图；五是让学生置身于优美的音乐和画面中，渲染课堂气氛，陶冶学生的思想情操。

这两个问题的设计有利于培养学生的发散性思维，同时也可以给学生以想象的空间，在学生说出“美在水”时，就可以很自然地过渡到本节新课。

第二环节：自主学习，合作探究一、水乡孕育的城镇──水在农业生产发展中的作用提问：你了解了太湖的哪些情况？通过这样的设计，可以让学生在回答、阅读过程中培养语言表达能力，在观察地图和风景图片过程中培养读图、用图和从地图上获取信息的能力。

同时，教师还可以了解学生已有的知识结构，有助于教师在后续的教学中有针对性地开展教学活动。

然后，教师由太湖引导过渡到太湖流域。

让学生观察《太湖流域图》，教师提出如下的思考题。

1．说说太湖流域的范围。

2．你们认为太湖流域最大的特色是什么？3．各小组找一下太湖流域大约有多少条河流，多少个湖泊？4．这么多的河流中最著名的是哪一条河？为什么？你还知道关于这条河流的哪些情况？让学生通过阅读《太湖流域图》，明确太湖流域的范围，并自然会发现其主要特色是湖泊众多，河网密布。

学生找到多少河流并不重要，但在找河流过程中可以进一步体会到太湖流域湖泊众多，河网稠密的特点，从而加深对江南水乡的印象。

一定要让学生自己说，能说多少就说多少，感兴趣的学生可以多说一些，但不要讲得过多过深，这样可以适当拓展学生的知识面，使不同能力水平的学生都能得到发展，同时，满足能力较强学生的求知欲。