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2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案（一）1.不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示，要根据学科特点及教学内容的实际，合理选用多媒体技术，使其与课堂教学有机整合。
A. 正确B. 错误答案：A2.在多媒体教学环境中，教学媒体和教师一样，都是作为学习环境的要素，为学生的学习创造条件。
A. 正确B. 错误答案：A3.巴班斯基认为，每种教学形式和方法都有自己的优点和不足，有自己的使用范围，实施教学过程中最优化必须根据具体情况选择合理方法。
B. 错误答案：A4.交互式电子白板软件也可以用来制作课件A. 对B. 错答案：A5.在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航A. 正确B. 错误答案：B6.综合性复习是一个不断总结提炼、积累丰富、逐步完善、吸收内化的过程。
（）B. 错误答案：A7.中国开放教育资源协会于2003年成立A. 正确B. 错误答案：A8.数学化图像数据在计算机中的存储方式有2种A. 正确B. 错误答案：A9.平台类的虚拟仿真教学软件是针对教材中的知识点开发的教学软件A. 正确答案：B10.课堂学习评价，主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息。
A. 正确B. 错误答案：A11.修改Excel文档后，换名存盘，可以单击文件菜单中的"另存为"命令。
A. 正确B. 错误答案：A12.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。
A. 正确答案：A13.PDF阅读器只可以阅读期刊A. 正确B. 错误答案：B14.录音机中的声音可以直接插入课件中。
A. 正确B. 错误答案：A15.不可使用来历不明或盗版的软盘、光盘，特别是游戏盘。
使用外来盘时，应查毒后再用。
A. 正确B. 错误16.要将思维导图生成演示文稿，必须先对主题执行“从主题新建幻灯片”命令。
信息技术复习题（含答案）一、单选题（共63题，每题1分，共63分）1.计算机最主要的工作特点是（）A、高速度与高精度B、可靠性与可用性D，有记忆能力C、存储程序与自动控制正确答案：C2.下列关于创建文档目录的说法正确的是()A、不能自定义目录B、创建目录的方法只能是使用标题样式C、创建自动目录时对文档的格式设置无任何要求D、创建目录的方式是在“引用”选项卡一“目录”组中,单击“目录”按钮,在其下拉列表中选择一种内置目录样式,即可自动插入目录正确答案：D3.下列选项中不属于网络空间的应用是（）。
A、QQ空间B、博客C、钉钉D、微博正确答案：C4.1KB的容量可以存储（）位二进制数A、1000×8B、1000×16C、1024×8D、1024×16正确答案：C5.计算机软件分为系统软件和应用软件两大类，下列各项中不属于系统软件的是（）A、办公软件B、操作系统C、数据库管理系统D、系统支持和服务程序正确答案：A6."下面代码的输出结果是（）foriinrange(1,6):Ifi%3==0:BreakElse:Print(i,end=",")"A、1,2,3,B、1,2,3C、1,2,D、1,2正确答案：C7.人工智能涉及的学科有（）。
A、医学B、计算机科学C、统计学D、以上全部正确答案：D8.Word2016默认的文档保存格式,文件扩展名为()A、.docxB、.txtC、.pptD、.wps正确答案：A9.二维码属于（）码。
A、英文字符B、汉字字符C、数值D、图形正确答案：D10.我们经常用（）表示千兆以太网的接口A、F口B、T口C、E口D、G口正确答案：D11.在手机上看到“不转发就会出事”这类消息，错误的是（）。
A、害怕诅咒，果断转发B、不相信诅咒，拒绝转发C、说明其中的原因并且劝阻别人转发D、因为是朋友转发的，不知道该不该转，寻求父母帮助正确答案：A12.在体感游戏中,玩家手握游戏手柄,通过自己身体的动作控制游戏中人物的动作,“全身”投入到游戏当中,享受互动新体验,这体现了数字媒体技术什么的特点。
2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(共六套)2020年中小学教师息技术应用能力提升培训测试题库及答案（共六套）2020年中小学教师息技术应用能力提升培训测试题库及答案（一）1.多媒体技术具有控制和传输多媒体电子邮件、电视会议等视频传输功能。
（）A.正确B.错误答案：A2.在多媒体教学环境中，教师应更加将重心放在如何将媒体展现的淋漓极致A.正确B.错误答案：B3.在课堂中使用交互式电子白板时，应每节课尽量发挥电子白板的交互性，而不用管本课是新授课还是复习课A.正确B.错误答案：B4.持续的教师专业发展需要被重视并融入学校文化中A.正确B.错误答案：A5.HTML和文本文件不能直接在线编辑A.精确B.错误答案：B6.综合性温习是一个不断总结提炼、积累丰富、渐渐完善、吸收内化的进程。
A.正确B.错误答案：A7.问题分析阶段是充分体现研究者自主研究的阶段。
A.精确B.错误答案：BA.精确B.错误答案：A9.幻灯片母版设置可以起到的作用是统一设置整套幻灯片的标志图片或多媒体元素A.精确B.错误答案：A10.专题研究网站的网上自我评价系统是指收集与研究专题相关的思考新问题、形成性练习和总结性考查的评测资料，并将其设计成基础性强、覆盖面广、难度适宜的题库，让研究者能进行网上自我研究评价。
A.精确B.错误答案：A11.在Excel中，如当错误值为“#div/0!”时，则表明此单元格的输入公式中存在着除数为的错误，当错误值为“#VALUE!”时，则表明此单元格的输入公式中存在着数据类型错误。
A.正确B.错误答案：A12.在“我的电脑”窗口中，要选定多个不连续排列的文件时，需要在按住Shift键的同时单击鼠标。
A.精确B.错误答案：B13.在CNKI中国期刊全文数据库中，推荐使用的阅读器是CAJViewer7.0。
A.精确B.错误答案：A14.放映演示文稿时，要定位到某张幻灯片，可直接输入幻灯片编号，再按“Enter”键（例如：5 Enter）A.正确B.错误答案：A15.非对称密码算法与对称密码算法，加密和解密使用的都是两个不同的密钥。
2021年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（共四套）2021年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（一）1.Photoshop是目前最常用的位图图像处理软件。
A. 正确B. 错误答案：A2.多媒体网络环境由于使摄影、录像、录音等各种媒体集合成为一体，所以能为学生学习提供多姿多彩的形象化与真实化的学习情境，有利于激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性A. 正确B. 错误答案：A3.教师不能对学科教学资源进行修改A. 正确B. 错误答案：B4.微课程（microlecture）这个术语并不是指为微型教学而开发的微内容，而是运用建构主义方法化成的、以在线学习或移动学习为目的的实际教学内容A. 正确B. 错误答案：A5.杀毒软件，也称反病毒软件或防毒软件，是用于消除电脑病毒、特洛伊木马和恶意软件等计算机威胁的一类软件。
A. 正确B. 错误答案：A6.MindManager中可以插入图片。
（）A. 正确B. 错误答案：A7.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式A. 正确B. 错误答案：B8.学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。
A. 正确B. 错误答案：A9.在Photoshop中，绘制圆形选区时，先选择椭圆选框工具，在按下Shift键的同时，拖动鼠标，就可以实现圆形选区的创建。
A. 正确B. 错误答案：A10.如果Excel某单元格显示为#DIV/0，这表示行高不够。
A. 正确B. 错误答案：B单选题(总分40分，每题2分，共20小题)11.在幻灯片放映时，用户可以利用绘图笔在幻灯片上写字或画画，这些内容（）A. 自动保存在演示文稿中B. 可以保存在演示文稿中C. 在本次演示中不可擦除D. 在本次演示中可以擦除答案：D12.PowerPoint 2003文件的设计模板的扩展名为A. potB. pptC. xlsD. txt答案：A13.什么的制作应该以受众的需求为主A. FlashB. excelC. wordD. ppt答案：D14.Word里字体格式主要指字符的属性，它包括字体，字形，_____及各种效果等。
2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案（三）1.“四三五四”教学模式中第一个“四”指的是四种方法：讲解法、讲述法、引导法、点拨法。
A. 正确B. 错误答案：A2.多媒体教室的硬件设备主要包括一台由主讲教师控制的多媒体计算机和相应的投影设备。
（）A. 正确B. 错误答案：B3.不同品牌的电子白板内置的资源一般不能通用A. 正确B. 错误答案：A4.Scratch适合12岁以上的孩子使用。
A. 正确B. 错误答案：B5.电子白板和音乐专业软件配合，可以实现音乐创作、视唱练耳、音乐欣赏等不同功能A. 正确B. 错误答案：A6.问卷星可以免费生成并发布在线测试题A. 对B. 错答案：A7.移动学习环境中要连接网络很重要的一种方式是通过Wifi进行连接A. 对B. 错答案：A8.鼠标停留在热点上的显示的弹出文字或图片是SnagIt“热区”的热点功能。
A. 正确B. 错误答案：B9.PPT放映过程中，播放整屏的幻灯片快捷键是F7A. 正确B. 错误答案：B10.在网络学习环境中，利用任务导引，使得学习的目标更为明确，学生的学习动机增强，评价的思路也更为清晰。
A. 正确B. 错误答案：A11.在计算机内部，利用电平的高低组合来表示各类信息。
A. 正确B. 错误答案：B12.当改变窗口的大小，使窗口中的内容显示不下时，窗口中会自动出现垂直滚动条或水平滚动条。
A. 正确B. 错误答案：A13.制作网页时,不能改变图片的大小和位置。
A. 正确B. 错误答案：B14.我们使用Word打印文档时，如不进行页面设置操作，则无法打印文档。
（）A. 正确B. 错误答案：B15.当收到不明人员发来的邮件时，且邮件带附件，应谨慎下载邮件附件A. 正确B. 错误答案：A16.在Excel中，可以按任意多个关键字排序。
（）A. 正确B. 错误答案：B17.自主学习是指以学生作为学习的主导，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。
2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（共九套）2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（一）1.虚拟实验过程中不会出现意外事故，没有安全隐患。
A. 正确B. 错误答案：A2.由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生，那么课堂上的信息尽量用多媒体课件呈现A. 正确B. 错误答案：B3.在使用电子白板的音标工具时，可以通过对该对象属性的设置来改变单词和音标。
A. 正确B. 错误答案：A4.传统的“授课+考试”的教学模式已经在学校教学中占次要地位A. 正确B. 错误答案：B5.思维导图是发散性思维的自然表达，即人类思想的第二次进化。
A. 正确B. 错误答案：A6.在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。
A. 正确B. 错误答案：B7.电子书包使用特定人群是学生,其核心功能是为学生服务。
A. 正确B. 错误答案：A8.平台类的虚拟仿真教学软件是针对教材中的知识点开发的教学软件A. 正确B. 错误答案：B9.学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂，小组学习决定成败。
A. 正确B. 错误答案：A10.课堂学习评价，主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息A. 正确B. 错误答案：A11.Photoshop是图像处理软件，所以不能处理图形。
A. 正确B. 错误答案：B12.计算机内部存储汉字时，100个字节可存放100个汉字。
A. 正确B. 错误答案：B13.QQ可以方便地进行即时通讯，并且具有离线留言功能。
（）A. 正确B. 错误答案：A14.我们使用Word打印文档时，如不进行页面设置操作，则无法打印文档。
A. 正确B. 错误答案：B15.有些病毒仅能攻击某一种操作系统，如Windows。
A. 正确B. 错误答案：A16.在Excel中创建图表时，一般应首先选定创建图表的数据区域。
A. 正确B. 错误答案：A17.确定合作学习的目的是开发有意义且能增强学生学习的活动的第一步。
2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案(共三套)2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（共三套）2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（一）1.Flash MX 2004的数据集成包含数据校验A. 正确B. 错误答案：B2.在多媒体设备的教学活动中，教学互动要紧有三种方式，分不为人机互动，师生互动和生生互动A. 正确B. 错误答案：A3.信息能够依附多种载体传播。
A. 正确B. 错误答案：A4.我们使用Word编辑教案时，按Alt键可使插入点从一具单元格移到下一具单元格。
A. 正确B. 错误答案：B5.资源要保证按时接收，按时分类整理，并举行保存和应用。
A. 正确B. 错误答案：A6.MindManager中，主题的填充颜色、线条颜色都能够治理，但并别是颜色越多越好。
（）A. 正确B. 错误答案：A7.在探索教学中，教师是引导者，基本任务是启示诱导，学生是探索者，其要紧任务是经过自个儿的探索，发觉新事物A. 正确B. 错误答案：A8.微课算是课程实录的局部切片A. 正确B. 错误答案：B9.Voki平台需用拼音名字或英文名字和电子邮件注册，便于经过邮件确认并激活你的注册用户帐号A. 正确B. 错误答案：A10.在Photoshop中，PSDB别属于位图格式。
A. 正确B. 错误答案：A单选题(总分40分，每题2分，共20小题)11.要删除分节符，可将插入点置于双点线上，然后按（）。
A. Esc键B. Tab键C. 回车键D. Del键答案：D12.PowerPoint 2000中，对于在幻灯片中插入图表的讲法中错误的是( )。
A. 能够直截了当经过复制和粘贴的方式将图表插入到幻灯片中B. 对别含图表占位符的幻灯片能够插入新图表C. 只能经过插入包含图表的新幻灯片来插入图表D. 双击图表占位符能够插入图表答案：C13.在Authorware制作课件时，为了在显示图标中实时显示变量的值，必须需设置显示图标属性的何种选项A. 层B. 更新变量显示C. 防止自动擦除D. 最优显示答案：B14.在PowerPoint 2000的打印对话框中,别是合法的打印内容选项是( )。
2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（共八套）2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（一）判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.多媒体计算机不仅能处理文字、数字，还能处理图形、图像、动画、声音和影像等多种信息。
A. 正确B. 错误答案：A2.在多媒体教学环境中，教师应更加将重心放在如何将媒体展现的淋漓极致A. 正确B. 错误答案：B3.使用电子白板时，对于烧杯里的液体，可以通过属性浏览器来更改液面的高度。
A. 正确B. 错误答案：B4.除了PPT，我们还可以使用其它演示软件呈现我们的讲授内容A. 对B. 错答案：A5.如果要强调分支的顺序，可以在子主题分支关键词旁写上序号。
A. 正确B. 错误答案：A6.在思维导图中，如果要强调各关键词之间的关系，可以用箭头或者其他形式来表达。
A. 正确B. 错误答案：A7.移动设备更适于于学生的自主、合作、探究学习的开展A. 对B. 错答案：B8.语文学科的特点与软件的适用性表现语文学习以语言文字的阅读写作为主、语言文字的理解认知感受领悟为主体、语言文字的积累应用是基本活动、文档处理软件即运用信息技术处理文字A. 正确B. 错误答案：A9.小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导。
A. 正确B. 错误答案：A10.可以使用表格和统计图表对收集来的数据进行统计分析，这种统计分析是一种定性分析。
A. 正确B. 错误答案：B11.旋转图像时，右击快捷菜单包括旋转180度A. 正确B. 错误答案：A12.信息技术对创设情境有潜在的优势，但是应该注意不能以媒体情境代替全部的真实情境。
A. 正确B. 错误答案：A13.所谓总线，是指计算机设备和设备之间传输信息的公共数据通道。
A. 正确B. 错误答案：A14.将Word文档的大纲加入PowerPoint，可将Word文档另存为ppt格式。
（）A. 正确B. 错误答案：B15.信息只有经过加工、处理和利用才能产生价值。
2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案（三）1.“四三五四”教学模式中第一个“四”指的是四个字“快”“慢”“透”“多”A. 正确B. 错误答案：B2.信息化教学设计以"任务驱动"和"问题解决"作为学习和研究活动的主线A. 正确B. 错误答案：A3.同手机功能一样，不同白板的主要功能是比较类似的。
A. 正确B. 错误4.当前的技术和实践并不能为个性化学习需求提供充分的支持A. 正确B. 错误答案：A5.可以使用Mind Manager软件制作网页。
A. 正确B. 错误答案：A6.教师在复习操练和练习活动时只需要有明确的目标，不一定遵循教育和心理学原则，也不必考虑学生特点。
A. 正确B. 错误7.移动学习环境为学生的自主学习、合作学习以及探究性学习提供了随时随地开展的技术保障A. 对B. 错答案：A8.PPT不可作为微课程的录制工具A. 正确B. 错误答案：A9.明星小组是合作程度的体现，是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合，是高质高效处理、解决问题地体现，是优良组风的体现。
A. 正确B. 错误10.教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题，以便“对症下药”。
A. 正确B. 错误答案：B11.视频媒体有WAV文件格式（*.wav）和MIDI文件格式（*.mid）等。
A. 正确B. 错误答案：B12.计算机的内存储器一般由ROM和RAM两大类组成。
A. 正确B. 错误13.网站主页的文件名只能是index.htm，用其它的文件名就不能访问。
A. 正确B. 错误答案：B14.如果在放映演示文稿时，希望自己能看到备注中的内容，但观众通过投影仪只能看到全屏播放.可在“幻灯片放映”→“设置放映方式”→“多监视器”中，选择幻灯片放映显示于“主要监视器”，并选择“显示演讲者视图”A. 正确B. 错误答案：B15.要经常或定期备份硬盘中的重要文件，一旦遭受计算机病毒的破坏，可最大限度地减少损失。
2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案(共六套)2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（共六套）2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（一）推断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.网页中的表格内容是别能够转换成文本保存的。
A. 正确B. 错误答案：B2.交互式电子白板别可作为再生资源平台A. 正确B. 错误答案：B3.扫瞄器是一种硬件设备。
A. 正确B. 错误答案：B4.微视频的技术门槛较高，普通教师无法掌握并独自完成B. 错误答案：B5.Creative Commons（知识共享）授权方式能够使使用者明确懂所有者的权利，别容易侵犯对方的版权，作品能够得到有效传播A. 正确B. 错误答案：A6.在Windows7系统中，录音机软件可以录制大小60秒的声音。
A. 正确B. 错误答案：A7.为培养学生的自主学习能力，在提供学习指导时，教师不管怎么都别能将正确答案直截了当告诉学生。
A. 对B. 错答案：B8.Moodle 平台界面简单、精致。
使用者能够依照需要随时调整界面，增减内容A. 正确答案：A9.在Photoshop动作（Action）调板中，按Shift键能够挑选多个别延续的动作。
A. 正确B. 错误答案：A10.在Photoshop中，设置一具适当的（羽化）值，然后对选区内的图形举行多次Del操作能够实现选区边缘的含糊效果。
A. 正确B. 错误答案：A单选题(总分40分，每题2分，共20小题)11.我们使用Word编辑试卷时，假如要在“插入”和“改写”状态之间切换，能够按_____键。
A. InsertC. EndD. Esc答案：A12.由PowerPoint产生的以下哪种类型的文件，能够在Windows 2000环境下双击而直截了当放映B. potC. ppsD. ppa答案：C13.假如想在幻灯片中插入一张图片，能够挑选下列哪个菜单？A. 图片B. 插入C. 视图D. 工具答案：B14.在插入选项卡中，点击哪个按钮能够挑选PPT自带的图片A. 图片C. 剪贴画D. 形状答案：C15.以下的挪移设备软件中别具备协作共享功能的是A. 有道云笔记B. 印象笔记C. WPS OFFICED. 网易新闻答案：D16.本课程从技术环境变化、教学媒体变化、（）、教学方式变化、技术支持的探索学习这五个部分来阐述技术背景下教育的进展。
2024年教师教学能力提升（信息技术应用）水平知识考试题与答案目录简介一、单选题：共197题二、多选题：共63题三、判断题：共50题一、单选题L交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能？A：资源获取加工和利用B：知识创建、展示和演示C：情境创设和实验模拟D：交流、通讯、协作正确答案：C2.保障信息安全最基本、最核心的技术措施是？A：信息加密技术B：信息确认技术c：网络控制技术D：反病毒技术正确答案：A3. "PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到A：原有文件或网页B：新建文档C：本文档中的位置D：电子邮件地址正确答案：C4.在Windows的资源管理器中，要一次选取多个不连续的文件或文件夹，应按住（）键和鼠标单击选择实现。
A.CTRLB.ALTC.SHIFTD. Tab正确答案：A5.小明在移动文件时，出现了下图的提示，请判断这是什么原因造成的（）A.要移动的文件损坏B. word软件出现了问题C.要移动的文件已经被打开D.操作系统出现了问题正确答案：C6.在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般A：计算图标B：声音图标C：显本图标D：判断图标正确答案：C7.网络学习空间与其他的系统明显的区别是OA：界面友好B：提供个性化的服务C：更有趣D：操作更简单正确答案：B8.在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是OA：学会通过等分圆心角的方法画出正多边形B：在自由的探索环境中获得丰富的学习体验C：引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思想D：展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想正确答案：B9.iPad与计算机进行数据同步时，每个账号最多可对O 台计算机授权。
A： 4B： 5C： 6D： 7正确答案：B10.在技术支持的探究学习中，O为主体，O为主导A：教师；学生B：教师；教师C：学生；学生D：学生；教师正确答案：D12.()旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的内部动机。
2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（共五套）2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（一）判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。
A. 正确B. 错误答案：A2.计算机内部存储汉字时，100个字节可存放100个汉字。
A. 正确B. 错误答案：B3.教学教育资源，是指教学素材、多媒体课件、主题学习资源包、电子书、专题网站等各类与教育教学内容相关的数字资源统称。
A. 正确B. 错误答案：A4.放映演示文稿时，要定位到某张幻灯片，可直接输入幻灯片编号，再按“Enter”键（例如：5 Enter）A. 正确B. 错误答案：A5.若一台微机感染了病毒，只要删除所有带毒文件，就能消除所有病毒。
A. 正确B. 错误答案：B6.使用直接插入视频的方法，可以在视频播放时控制播放的进度。
B. 错误答案：B7.探究式教学中，不同的学生或者团队就同一问题应该提出同样解释或看法A. 正确B. 错误答案：B8.Moodle 这个词是Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment ，即模块化面向对象的静态学习环境的缩写A. 正确B. 错误答案：B9.excel中，可以将图表插入某个单元格中。
A. 正确答案：A10.在Photoshop中，设置一个适当的（羽化）值，然后对选区内的图形进行多次Del操作可以实现选区边缘的模糊效果。
A. 正确B. 错误答案：A单选题(总分40分，每题2分，共20小题)11.如果希望在多个段落的文字的每一段文字前加上标号(例如1，2)，最快速简洁的方法是设置（）。
A. 项目符号和编号B. 段落C. 序号D. 直接输入标号答案：A12.我们使用Word编辑文章时会发现，格式栏中没有直接对应按钮的对齐方式是_____。
A. 左对齐B. 右对齐C. 两端对齐D. 分散对齐答案：A13.什么是“微课”？()A. 微课就是把录好的普通的时长为45分钟的课，截成10分钟左右的视频资源B. 微课就是时长小于20分钟的课C. 微课是针对特定的知识模块和知识点，设计开发的微视频课程资源。
信息技术应用复习题答案一、单项选择题1. 计算机病毒的主要传播途径是（C）A. 通过电源线B. 通过网线C. 通过软盘和网络D. 通过打印机2. 下列哪个选项不是计算机硬件的组成部分（D）A. 中央处理器（CPU）B. 内存C. 硬盘D. 操作系统3. 以下哪种存储介质的容量最大（A）A. 硬盘B. 光盘C. 软盘D. U盘4. 在Word中，要将文档中的文字设置为斜体，应使用（B）A. 加粗按钮B. 斜体按钮C. 下划线按钮D. 删除线按钮5. Excel中，要对一列数据进行求和，可以使用（D）A. 平均值函数B. 最大值函数C. 最小值函数D. 求和函数二、多项选择题1. 以下哪些选项是计算机软件的分类（ACD）A. 系统软件B. 硬件C. 应用软件D. 工具软件2. 在PowerPoint中，以下哪些操作可以改变幻灯片的布局（BCD）A. 插入图片B. 选择不同的幻灯片版式C. 调整幻灯片大小D. 添加或删除幻灯片3. 下列哪些因素会影响计算机的运行速度（ACD）A. 处理器速度B. 显示器大小C. 内存容量D. 硬盘读写速度三、判断题1. 计算机的内存越大，处理数据的速度就越快。
（正确）2. 计算机病毒只能通过电子邮件传播。
（错误）3. 在Excel中，使用公式计算的结果不能被复制。
（错误）4. 计算机硬件包括中央处理器、内存、硬盘和显示器。
（正确）5. 计算机软件分为系统软件和应用软件两大类。
（正确）四、简答题1. 简述计算机硬件和软件的区别。
答：计算机硬件是指构成计算机系统的物理部件，如中央处理器、内存、硬盘等。
而软件则是计算机系统中的非硬件部分，包括操作系统、应用程序等，它们是指导硬件如何工作的指令和程序集合。
2. 描述在Word中如何插入一张图片。
答：在Word文档中，可以通过点击“插入”菜单，然后选择“图片”，接着从文件中选择需要插入的图片，最后点击“插入”按钮来完成操作。
3. 解释什么是计算机病毒，并给出预防措施。
在线考试在线考试：1.下面对信息技术与课程整合概念的理解，正确的一项是()B. 信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的，运用信息技术进 行教学一定比传统教学效果好C. 信息技术与课程整合的目的是促进教学的最优化，因此整合内容中不包含 信息技术的学习D. 通过整合，可以改变传统的单一辅助教学的观点，让信息技术成为学生强 大的认知工具，最终达到改善学习的目的，所以一般信息技术手段越先进， 整合的效果就越好资源编号： 标题：下面对信息技术与课程整合概念的理解，正确的一 资源文件夹：教育技术能 5206项是()。
力培训2. 以下选项中不属于教学设计理论基础的是()。
C. 传播理论D. 学习理论资源编号： 标题：以下选项中不属于教学设计理论基础的是 资源文件夹：教育技术能力培 5207()。
训3. 结合所给案例思考，进行教学设计前期分析时，以下各项中可以暂时忽略的是A. 网络教室的电脑是否联网B. 学生是否已经具备IE 浏览器操作的知识以及进行网络资料查找的能力C. 思考如何引导学生利用BBS 进行发帖和回帖试题总数：总分：合格率：测验所需时间50 100.0 90.0 120.0分钟4711-2731资源编号：标题：结合所给案例思考，进行教学设计前期分析时，以下各项资源文件夹：教育技5208中可以暂时忽略的是（）。
术能力培训4. 结合给定教案，下列不属于本课“知识与技能”目标的是（）。
A. 熟练掌握在BBS发布、回复、阅读帖子B. 认识电子公告牌BBS理解其功能资源编号：标题：结合给定教案，下列不属于本课“知识与技能”目标资源文件夹：教育技术能5209的是（）。
力培训5. 在本课教学过程中，使用了多种教学媒体，下列媒体及资源中，不具有交互特性的是（）。
A. BBS论坛D. 多媒体网络教室资源编号：标题：在本课教学过程中，使用了多种教学媒体，下列媒体及资资源文件夹：教育技5210源中，不具有交互特性的是（）。
术能力培训6. 演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件不适合制作演示型课件（）。
B. FIashC. Powerpo intD. Authorware资源编号：标题：演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课资源文件夹：教育5211 件，下列的哪个软件不适合制作演示型课件（）。
技术能力培训7. 根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是（）。
A. 评价本身是一种教学活动，是教学过程的一个重要环节B. 教学评价是对教学活动以及教学的效果做出一个价值判断的过程C. 如果提前把评价内容告知学生，将对学生下一步的学习起到导向作用向发展（2）标题：根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是 （）。
8.下列关于学习理论观点的描述中，属于建构主义理论观点的一项是（）B. 学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程 ⑵C. 学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结D. 人的认识是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果资源编号： 标题：下列关于学习理论观点的描述中，属于建构主义理论观 5213点的一项是（）。
9.以下不适合作为本课知识与技能这一维度的教学目标的是（） A. 掌握涛、澜、浊、宛、魄、涤、泻、荡、屏等B. 能够用普通话正确流畅、充满感情地朗读课文C. 整体把握歌词主体部分，品读歌词中的语言9个字D.整体感知课文的思想感情，形成崇高的爱国主义情操(2)资源编号:5214标题：以下不适合作为本课知识与技能这一维度的教学目标 的是（）。
资源文件夹：教育技术能 力培训10. 在引入课文之前，为调动学生学习本课的兴趣，更好地体会该诗歌表达的思想感 情，以下教学方法最佳的是（）。
A. 由朗读水平高的学生领读课文，然后回答老师提出的问题B. 学生自己默读本诗歌，并阅读本课达到熟练的程度C. 播放由相关内容的视频、诗歌文本以及配乐朗诵组成的课件 （2）D. 教师亲自范读课文，学生聆听资源编号：标题：在引入课文之前，为调动学生学习本课的兴趣，更好地体会该 资源文件夹：教育 5215诗歌表达的思想感情，以下教学方法最佳的是（）。
技术能力培训11. 老师在“生字教学”这一环节，为了让学生掌握生字词。
您认为以下生字词的呈 现方式最恰当的是（）。
A. 在一张幻灯片里呈现所有的生字词，可以忽略字体大小，颜色等B. 老师每讲解一个生字词，就用演示文稿呈现，以加深学生的记忆 （2）C. 教师口头讲解，为节省时间，不在黑板上板书生字词资源文件夹：教育技术能力 培训资源文件夹：教育技术 能力培训5212D. 教师指定几个写字好的学生把生字词抄写在黑板上资源编号：标题：老师在“生字教学”这一环节，为了让学生掌握生字词。
您认 5216 为以下生字词的呈现方式最恰当的是( )。
12. 刘老师在教学活动5 “布置课后作业”这一环节，主要与加涅提出的学生内部学 习加工过程的九个教学事件中的哪一个相对应？A. 引发学生学习行为B. 激发学生回忆已学过的相关知识与技能C. 向学生提供学习结果的反馈资源编号：标题：刘老师在教学活动 5 “布置课后作业”这一环节，主要与加涅提 资源文件夹：教5217 岀的学生内部学习加工过程的九个教学事件中的哪一个相对应？育技术能力培训13. 下列对教学评价的理解不正确的一项是( )B. 在上课前，老师为了了解学生的原有知识和预习情况，进行了提前预测， 这种评价属于诊断性评价C. 教学评价的主体既可以是教师，也可以是学生，体现了评价主体的多元化D. 教学评价的内容主要是对教学资源和教学效果的评价，评价以改进和优化 教学为目的资源编号： 标题：下列对教学评价的理解不正确的一项是 资源文件夹：教育技术能力培 5218()。
训14.关于教育技术的意义与作用，下列说法正确的是( )。
A. 教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与推广，因此教育技 术有利于推进教育信息化B. 教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和信息资源，因 此教育技术是教育信息化的唯一方法D. 教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具，因此教育技 术能力成为教师专业发展的重要内容资源编号： 标题：关于教育技术的意义与作用，下列说法正确的是 资源文件夹：教育技术能力 5219()。
培训资源文件夹：教育 技术能力培训15. 某位教师想在课堂上播放一段Flash视频，当他想要打开该视频文件时发现，该电脑系统中没有安装可播放该视频的软件，不能正常播放，从而打乱了该教师的上课程序安排，你认为该教师进行教学设计时哪一步骤没有做好（） A.学习者分析B. 学习需要分析C. 学习环境分析（2）D. 学习内容分析 资源编 号： 5220 标题：某位教师想在课堂上播放一段 Flash 视频，当他想要打开该视频文件时 发现，该电脑系统中没有安装可播放该视频的软件，不能正常播放，从而打乱 了该教师的上课程序安排，你认为该教师进行教学设计时哪一步骤没有做好 （）。
资源文件夹：教育技 术能力培训16.下列活动中，不属于教学过程中教学实施环节的是（ ） A.教学资源的展示 B. 学习小组的交流C. 教学过程的组织 |D.教学资源的搜集（2） 资源编号： 标题：下列活动中，不属于教学过程中教学实施环节的是 5221 （）。
资源文件夹：教育技术能力 培训17.下列活动中，不属于教学过程中教学实施环节的是（ ） A. 教学资源的展示 B. 教学过程的组织C. 教学资源的搜集（2）D. 学习小组的交流资源编号： 标题：下列活动中，不属于教学过程中教学实施环节的是 资源文件夹：教育技术能力 5222 （）。
培训 18.发现一个很好的教案、课件资源网站，希望以后能够经常便捷地访问该网站，以 下方法中最为合适的是（）。
B. 将该网站首页另存在本地计算机上，需要使用时直接从计算机上打开该网页即可C. 无需任何保存性的操作，需要使用时直接通过浏览器的“历史访问”功能 访问即可D. 将网址复制粘贴在一个记事本中，需要使用时从中获取该网站网址而后访 问即可资源编号：标题：发现一个很好的教案、课件资源网站，希望以后能够经常便捷资源文件夹：教育5223地访问该网站，以下方法中最为合适的是（）。
技术能力培训19. 在利用Word编辑软件进行文字处理时，需要用到一些快捷键，以下关于快捷键的功能描述正确的是（）。
A. Ctrl + C 粘贴B. 小组成员内部推选小组长，由小组长配合教师协调组内成员进行阅读C. Ctrl + A 剪切D. Ctrl + S 全选资源编号5224键，以下关于快捷键的功能描述正确的是（）。
技术能力培训20. 下面对教学反思描述不正确的是（）。
A. —节课结束或者一天的教学任务完成后，教师根据教学的情况写的心得和体会也属于教学反思的内容B. 教学反思的方法有多种，撰写教学日志、观看教学录像和教学间的交流讨论D. 教学反思是一种有益的思维活动和学习方式，再优秀的教师也必须学会进行教学反思资源编号：5225 标题：下面对教学反思描述不正确的是（）。
资源文件夹：教育技术能力培训21. 对信息技术与课程整合的理解，较为合理的说法是（）。
B. 在整合过程中，应该多使用现代信息技术，以吸引学生参与学习C. 在整合过程中，信息技术配备的先进程度会决定课程整合的效果D. 在整合过程中，信息技术充当辅助教师教和辅助学生学的工具和手段资源编号：标题：对信息技术与课程整合的理解，较为合理的说法是资源文件夹：教育技术能力5226 （）。
培训22. 教师正在使用课件向学生展示戊戌变法过程中的相关资料图片，中途突然出现故障，不能继续演示课件，教师想到手头有一些可用的纸质图片，利用下面哪种设备可继续该教学活动（）。
A. 照相机B. 摄象机C. 录音机资源编标题：教师正在使用课件向学生展示戊戌变法过程中的相关资料图片，中途号：突然岀现故障，不能继续演示课件，教师想到手头有一些可用的纸质图片，5227 利用下面哪种设备可继续该教学活动( )。
资源文件夹：教育技术能力培训23.在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。
为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是()。
A. 提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表C. 直接制止发言的同学，让其他同学发表D.顺其自然，不干预他们资源编标题：在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某号：位同学一直在发表观点，其他同学都在听。
为了让其他成员也能参与进来，5228 下列措施比较恰当的一项是( )。
资源文件夹：教育技术能力培训24.在教学反思的环节中，可以忽略的选项是( )A. 学习过程中的学习动机激发B. 课程标准的具体内容(2)C. 学习过程中的策略使用D.学习资源的选择与使用资源编号：标题：在教学反思的环节中，可以忽略的选项是5229 ()。
