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电力调研报告电力调研报告一、研究背景随着经济的发展和人民生活水平的提高，电力成为现代社会不可或缺的能源之一。
为了更好地了解电力的使用情况和发展趋势，进行电力调研具有重要意义。
二、调研目的1. 了解电力消费情况：通过调研，了解电力的消费情况，包括各地区的用电量，行业用电情况等，为电力供应提供准确的数据基础。
2. 分析电力需求变化：通过调研，分析电力需求的变化趋势，为电力规划和投资提供科学依据。
3. 探索电力发展新趋势：通过调研，了解电力发展的新趋势，如清洁能源的应用，智能电网的建设等，为电力发展提供新的思路和建议。
三、调研方法本次电力调研综合运用了问卷调查、访谈和数据分析等方法。
1. 问卷调查：通过设计问卷，收集有关电力消费的数据和意见。
2. 访谈：通过与电力供应商、用户和专家的访谈，了解他们对电力供应和需求的看法和建议。
3. 数据分析：通过搜集和分析电力消费的相关数据，得出相关结论。
四、调研结果1. 电力消费情况：调研结果显示，随着经济的发展和人民生活水平的提高，电力消费量稳步增长。
尤其是工业用电量的增长较为明显，占总用电量的一半以上。
2. 电力需求变化：调研结果显示，随着经济结构的调整和能源政策的引导，电力需求发生了明显变化。
清洁能源的应用越来越广泛，节能减排的要求越来越高。
3. 电力发展新趋势：调研结果显示，智能电网的建设是电力发展的新趋势。
通过应用新技术，提高电力供应的可靠性和智能化程度，满足用户对电力的个性化需求。
五、调研结论1. 电力供应商应加强电力规划和投资，确保电力供应的充足性和稳定性。
2. 加大对清洁能源的投资和推广，减少对传统能源的依赖，实现可持续发展。
3. 积极推进智能电网建设，提高电力供应的智能化程度，提高用户满意度。
六、调研建议1. 建立更加精准的电力消费数据监测和统计机制，为电力规划和投资提供可靠的数据支持。
2. 完善电力市场化改革，提高电力供应商的竞争力和服务水平。
3. 鼓励研究开发更加高效的电力输配技术，提高电力供应的可靠性和经济性。
电工调研报告（共8篇）第1篇：维修电工专业调研报告维修电工专业调研报告我校今年开设了维修电工专业，利用假期时间和本人在企业工作的几年中，我对该行业、该专业有了一定的理解，现我把该专业的相关调研做一下总结。
一、维修电工等级和应知应会维修电工属于生产运输设备操作人员类中的电力设备装运检修人员，其职业定义：从事机械设备和电气系统线路及器件的安装、调试与维护、修理的人员。
职业等级共分五个等级：初级（国家职业资格五级），中级（国家职业资格四级），高级（国家职业资格三级），技师（国家职业资格二级），高级技师（国家职业资格一级）。
维修电工需具有的相当全面的知识，应该主要掌握知识点：维修电工常识和基本技能，室内线路的安装，接地装置的安装与维修，常见变压器的检修与维护，各种常用电机的拆装与维修，常用低压电器及配电装置的安装与维修，电动机基本控制线路的安装与维修，常用机床电气线路的安装与维修，电子线路的安装与调试，电气控制线路设计，可编程控制器及其应用等。
二、专业人才需求分析随着现代工业的快速发展，各种自动化控制设备日新月异，它们的运动大多离不开电动机的拖动，在生产过程中对电动机的自动化控制，自动化电路的安装，调试，维修所需的技术人员日益增大，对其配套的变配店电设备的安装，维护与故障处理，照明线路、灯具的维修管理，安全用电，常用电工仪表使用的技术人员的要求也日趋增加，特别是随着计算机技术的不断发展，微机控制的电气设备的广泛应用，可编辑逻辑控制器（PLC）在工业自动化控制上将逐渐取代传统的继电控制方式，采用梯形图或状态流程图等编辑方式，控制过程以程序方式放在存储器内，程序改变的方式比改变硬件的方式方便得多。
在变频调速过程中，速度改变由电力晶体管或绝缘双级型晶体管等逆变管完成，容量已能做到数千千伏安。
设备的管理与维修都离不开电工。
目前社会对维修电工的需求量较大：据报道，中级技能技工缺口1千万人左右，而高级技工缺口百万人次以上。
电力调研报告范文篇一：为了更好地搞好热能动力及发变电专业的教学，拓宽招生、就业渠道，及时发现我专业在办学思路、专业设置、课程体系、学生能力素质培养、学生管理等方面存在的不足，我专业教师进行了专业调研和实习生、毕业生调查。
通过走访企业和实习生、毕业生进行电话、电子邮件联系，获得了第一手的资料，我们通过分析实习生、毕业生调查所得的信息，对人才培养目标、人才培养方案、课程设置进行了多次教研、讨论，作了相应的调整。
于2011年-2012年期间，在校领导、教务处带领下，我们去呼伦贝尔市所属的电力企业进行了调研，得到了很多启发。
热能动力及发变电专业人才的社会需求分析1、专业人才需求的社会背景电力工业是国民经济的基础产业，随着国民经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，对电力的需求增长迅速。
面对新形势、新科技和新任务，发展电力类高等职业教育，培养建设和生产一线的高级技能型、应用型人才是电力发展的当务之际。
随着电力负荷的增长和大型水、火电源的开发，目前需要大批有技能、高素质的电力一线工作人员。
电力是发展生产和提高人类生活水平的重要物质基础，电力的应用在不断深化和发展，电力行业的高速发展是国民经济和人民生活现代化的重要标志。
就目前国际国内水平而言，在今后相当长的时期内，电力的需求将不断增长，发电企业和供电企业对人才的需求量呈上升态势。
随着我国经济的快速发展，现代化电力企业的快速发展，电力工业生产的自动化程度越来越高，近几年来，各企业不断引进国外先进设备、自动生产线，对电气自动化专业毕业生需求越来越多，特别是电力紧张，大量的电站投产，更需要大批电力应用型人才，且需求人才的层次也越来越高，这种局势对职业技术教育提出了更高的要求，作为教育产业化先头部队的职业技术教育，必须适应社会生产发展的需要，以市场经济对人才的需求的变化为导向，培养高素质的应用型高级人才。
因此，电力行业急需大批掌握电力生产和供用电知识的专业技术人才。
电力行业市场调研报告范文一、市场概述电力行业作为国民经济发展的基础产业之一，一直以来都扮演着举足轻重的角色。
随着经济全球化与信息技术的迅猛发展，电力行业也面临着新的机遇和挑战。
本文将围绕电力行业的市场概况、发展趋势、竞争格局以及未来展望进行调研与分析。
二、市场规模根据调研数据显示，电力行业在过去十年中呈现稳步增长的趋势。
截至目前，全球电力行业市场规模已达到X万亿元。
其中，新能源电力市场增长迅猛，成为电力行业的新兴力量。
三、市场发展趋势1. 新能源电力发展：随着环保意识的增强，新能源电力发展迎来了前所未有的机遇。
太阳能、风能等新能源电力将成为该行业重要的增长点。
2. 智能化电网的崛起：随着信息技术的应用，智能化电网得到了快速发展。
智能电表、智能输电设备等将成为电力行业发展的新趋势。
3. 电力市场开放：电力行业市场的开放将为竞争格局带来重大变革。
外资进入与国内企业竞争，必将推动行业的进一步发展。
四、市场竞争格局目前，电力行业市场竞争格局呈现出多元化、国际化的特点。
国内知名企业及央企在该行业的市场份额较大，但国际巨头也在不断进入。
五、主要市场参与方电力行业市场的主要参与方包括发电企业、供电企业、新能源企业、配电企业、设备制造商等。
这些参与方通过供需关系相互影响，共同推动着电力行业的发展与变革。
六、市场机遇与挑战1. 机遇：新能源政策的出台、智能化电网的发展以及电力市场的开放为电力行业带来了巨大的机遇，有利于新兴企业的崛起和行业的进一步创新。
2. 挑战：传统能源电力行业面临的挑战主要包括供应链风险、成本控制压力以及环境保护限制等。
同时，电力行业市场竞争激烈，需要企业不断提升自身实力以适应市场需求。
七、行业发展前景电力行业的未来发展可谓一片光明。
随着我国经济转型升级，电力行业的需求将进一步增长。
同时，新能源发展将为电力行业注入强大的动力，推动整个行业向可持续发展的方向迈进。
八、市场调研结论通过对电力行业市场的调研与分析，可以得出以下结论：1. 新能源电力发展势头强劲，值得深入关注。
电力电网调研报告一、引言近年来，电力发展逐渐成为一个国家社会经济发展的重要方向。
为了更好地了解电力电网的发展状况以及存在的问题，我们队进行了一次调研。
本报告旨在总结和分析我们的调研结果，并提出改进建议，以推动电力电网的进一步发展。
二、调研背景电力电网是一个复杂而庞大的系统，通常由发电厂、输电线路、变电站和配电网络组成。
它扮演着传送电力、保障电力供应的重要角色。
在调研中，我们主要关注了以下几个方面：1. 电力供应能力我们调查了不同地区的电力供应能力，并对其进行了排名。
结果显示，沿海地区和发达城市的供应能力较强，而偏远地区和农村地区的供应能力较弱。
这使得一些地区的电力需求无法得到满足。
2. 电力网络运营我们对电力网络的运营情况进行了调查，发现一些线路老化、设备陈旧，需要进行及时的维护和更新。
此外，在一些高峰期，电力运营过程中出现了频繁的停电现象，给用户的正常生活和生产带来不便。
3. 新能源接入随着新能源的快速发展，如风能和太阳能，调研中我们关注了这些新能源的接入情况。
我们发现，尽管一些地区已经开始大规模地接入新能源，但还有一些地区的接入能力相对较弱，这导致了无法充分利用新能源的情况。
三、调研结果分析基于我们的调研，我们得出了以下结论：1. 供应能力不平衡电力供应能力的不平衡现象明显，地区之间的差距较大。
应该采取措施鼓励投资者增加在偏远地区和农村地区的供电能力，以促进全国电网供应能力的均衡性。
2. 设备更新与维护需加强电力网络的设备老化和维护不及时是导致停电问题的主要原因之一。
电力公司应该制定更为严格的设备更新和维护计划，并加大对电力设施的投资力度，以确保电力网络正常运行。
3. 发展新能源新能源的广泛应用可以提高电力供应的可持续性和环境友好性。
政府应加大对新能源发展的支持力度，提供更多的政策和金融支持，以便更多地区能够充分利用新能源资源。
四、调研建议基于我们的调研结果和分析，我们提出以下几点建议：1. 加强电网规划和建设电力公司应制定更为全面和合理的电网规划，并通过建设新的发电厂、变电站和输电线路等设施来提高电力供应能力和网络可靠性。
电力电气行业实习总结汇报
在过去的几个月里，我有幸在一家知名的电力电气公司进行了实习。
通过这次实习，我对电力电气行业有了更深入的了解，也学到了许多宝贵的经验和知识。
在实习期间，我主要参与了公司的电力系统设计和维护工作。
我学会了如何使用CAD软件进行电力系统的设计，掌握了电气设备的安装和调试技巧，还学习了如何进行电力系统的故障排除和维修。
通过实际操作，我对电力系统的工作原理和运行流程有了更清晰的认识，也提高了自己的实际操作能力。
除了技术方面的收获，我还学到了许多关于团队合作和沟通的重要性。
在实习期间，我与同事们紧密合作，共同解决了许多实际问题，也学会了如何有效地与他人沟通和协作。
这些经验对我未来的职业发展将会有很大的帮助。
通过这次实习，我不仅对电力电气行业有了更深入的了解，也锻炼了自己的实际操作能力和团队合作能力。
我相信这些宝贵的经验和知识将会对我的未来职业发展产生积极的影响。
感谢公司的培养和指导，我会继续努力学习，为电力电气行业的发展贡献自己的力量。
电力调研报告范文3篇电力调研报告范文3篇电力调研报告范文篇一：热能动力及发变电专业人才培养模式改革调研调研报告为了更好地搞好热能动力及发变电专业的教学，拓宽招生、就业渠道，及时发现我专业在办学思路、专业设置、课程体系、学生能力素质培养、学生管理等方面存在的不足，我专业教师进行了专业调研和实习生、毕业生调查。
通过走访企业和实习生、毕业生进行电话、电子邮件联系，获得了第一手的资料，我们通过分析实习生、毕业生调查所得的信息，对人才培养目标、人才培养方案、课程设置进行了多次教研、讨论，作了相应的调整。
于201X年-201X年期间，在校领导、教务处带领下，我们去呼伦贝尔市所属的电力企业进行了调研，得到了很多启发。
热能动力及发变电专业人才的社会需求分析1、专业人才需求的社会背景电力工业是国民经济的基础产业，随着国民经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，对电力的需求增长迅速。
面对新形势、新科技和新任务，发展电力类高等职业教育，培养建设和生产一线的高级技能型、应用型人才是电力发展的当务之际。
随着电力负荷的增长和大型水、火电源的开发，目前需要大批有技能、高素质的电力一线工作人员。
电力是发展生产和提高人类生活水平的重要物质基础，电力的应用在不断深化和发展，电力行业的高速发展是国民经济和人民生活现代化的重要标志。
就目前国际国内水平而言，在今后相当长的时期内，电力的需求将不断增长，发电企业和供电企业对人才的需求量呈上升态势。
随着我国经济的快速发展，现代化电力企业的快速发展，电力工业生产的自动化程度越来越高，近几年来，各企业不断引进国外先进设备、自动生产线，对电气自动化专业毕业生需求越来越多，特别是电力紧张，大量的电站投产，更需要大批电力应用型人才，且需求人才的层次也越来越高，这种局势对职业技术教育提出了更高的要求，作为教育产业化先头部队的职业技术教育，必须适应社会生产发展的需要，以市场经济对人才的需求的变化为导向，培养高素质的应用型高级人才。
东营区职业中专电气技术应用专业课程体系调研汇报一、行业发展分析电力是发展生产和提高人类生活水平旳重要物质基础, 电力旳应用在不停深化和发展, 电气自动化是国民经济和人民生活现代化旳重要标志。
就目前国际国内水平而言, 在此后相称长旳时期内, 电力旳需求将不停增长, 社会对电气工程及其自动化技术人才旳需求量呈上升态势。
伴随我国经济旳迅速发展, 现代化电气设备旳广泛应用, 工业生产旳自动化程度越来越高, 人工智能旳发展, 尤其是电力电子技术和微机控制技术向着智能化方向发展, 因此, 企事业部门急需电气自动化技术专业旳技术人才。
二、企业调研1.调研旳目旳这次调研旳目旳是研究电气自动化专业旳社会需求状况与发展前景, 理解企业对本专业旳从业人员旳学历, 年龄, 专业, 素质与能力旳规定, 理解企业对专业知识与能力构造, 课程体系与实践性教学环节设置等方面旳意见, 为2023级电气自动化专业人才培养方案旳制定提供可靠根据。
2.调研旳措施和范围本次调研重要面向某些需要电气自动化类人才旳大中型企业在人才需求、生产工艺、使用设备、岗位需求、关键技能、重要控制手段等方面进行深入调研。
3、调查状况汇总与分析（1）企业对高职学生旳基本素质规定。
企业重要重视旳是高职学生旳创新能力、合作能力与团体精神、良好旳职业道德这些基本素质, 对身体素质和专业转换能力也有一定旳规定。
应当注意旳是对文化课成绩规定旳很低, 这阐明企业重视旳是实际能力和素质, 此外也阐明文化课所反应旳学生旳素质和能力遭到了企业旳质疑。
（2）电气自动化专业旳重要工作岗位。
电气自动化专业旳职业岗位应当定位在生产线旳组装、调试、设计以及机械设备旳使用、维护、组装、调试等方面。
三、我院电气自动化专业旳教学改革意见与提议1.培养目旳本专业培养拥护党旳基本路线, 适应社会主义市场经济建设需要, 德、智、体、美全面发展, 掌握电气自动化技术专业基本理论和知识, 具有从事电气自动化设备旳安装、调试、维护和管理能力, 能适应生产、建设、服务、管理第一线岗位需要旳高等技术应用性人才。
电力调研报告范文电力调研报告一、调研目的本次调研旨在了解我国电力行业的发展现状和未来趋势，并分析其中存在的问题及解决途径，为相关政策制定提供依据。
二、调研方法1. 文献调研：通过查阅相关文献资料，了解电力行业发展的历史和现状。
2. 面访调研：选择了我国几个典型的省份和城市进行实地调研，包括对电力生产、供应、需求等各方面进行访谈。
3. 数据分析：收集和整理了大量的电力行业相关数据，并进行了数据分析和综合比较。
三、调研结果1. 电力供应状况根据调研数据显示，我国电力供应总体处于充足状态，但是在一些人口密集和经济快速发展的地区，电力供应紧张的问题依然存在。
此外，电力供应的可靠性和稳定性需要进一步提高，以确保电力供应的连续性和稳定性。
2. 发展趋势分析根据对电力行业的调研及分析，可以得出以下几个发展趋势：（1）清洁能源发展：随着全球对环境保护的重视，清洁能源的发展成为国际共识。
我国在可再生能源领域的发展潜力巨大，如风能、太阳能等，未来清洁能源将成为重要的电力供应来源。
（2）电力网络升级：随着科技的发展，智能电网和电力网络的升级将成为未来的趋势。
智能电网的建设将促进电力供应的智能化、自动化和高效化。
（3）电力需求增长：随着我国经济的发展和居民生活水平的提高，电力需求将继续增长。
特别是电动汽车的普及，将进一步增加电力需求，对电力供应提出更高要求。
3. 存在的问题及解决途径（1）电力供应不稳定的问题，可以通过加大投资，扩大电网建设和提高电网可靠性来解决。
（2）清洁能源发展面临的问题，可以通过加大政府支持和鼓励企业投资，提高清洁能源的竞争力。
（3）电力需求增长带来的挑战，可以通过加强电力规划和调度，优化电力供需结构，提高电力的利用效率来解决。
四、调研建议根据以上分析，我提出以下几点建议：（1）加大对电力行业的投资，特别是对电网建设的投资力度，以提升电力供应的可靠性和稳定性。
（2）加大对清洁能源的支持和鼓励，通过政策、资金等方面的支持，提高清洁能源在电力供应中的比重。
电力调研报告范文3篇电力调研报告范文3篇电力调研报告范文篇一：热能动力及发变电专业人才培养模式改革调研调研报告为了更好地搞好热能动力及发变电专业的教学，拓宽招生、就业渠道，及时发现我专业在办学思路、专业设置、课程体系、学生能力素质培养、学生管理等方面存在的不足，我专业教师进行了专业调研和实习生、毕业生调查。
通过走访企业和实习生、毕业生进行电话、电子邮件联系，获得了第一手的资料，我们通过分析实习生、毕业生调查所得的信息，对人才培养目标、人才培养方案、课程设置进行了多次教研、讨论，作了相应的调整。
于201X年-201X年期间，在校领导、教务处带领下，我们去呼伦贝尔市所属的电力企业进行了调研，得到了很多启发。
热能动力及发变电专业人才的社会需求分析1、专业人才需求的社会背景电力工业是国民经济的基础产业，随着国民经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，对电力的需求增长迅速。
面对新形势、新科技和新任务，发展电力类高等职业教育，培养建设和生产一线的高级技能型、应用型人才是电力发展的当务之际。
随着电力负荷的增长和大型水、火电源的开发，目前需要大批有技能、高素质的电力一线工作人员。
电力是发展生产和提高人类生活水平的重要物质基础，电力的应用在不断深化和发展，电力行业的高速发展是国民经济和人民生活现代化的重要标志。
就目前国际国内水平而言，在今后相当长的时期内，电力的需求将不断增长，发电企业和供电企业对人才的需求量呈上升态势。
随着我国经济的快速发展，现代化电力企业的快速发展，电力工业生产的自动化程度越来越高，近几年来，各企业不断引进国外先进设备、自动生产线，对电气自动化专业毕业生需求越来越多，特别是电力紧张，大量的电站投产，更需要大批电力应用型人才，且需求人才的层次也越来越高，这种局势对职业技术教育提出了更高的要求，作为教育产业化先头部队的职业技术教育，必须适应社会生产发展的需要，以市场经济对人才的需求的变化为导向，培养高素质的应用型高级人才。
热能动力及发变电专业人才培养模式改革调研调研报告为了更好地搞好热能动力及发变电专业的教学，拓宽招生、就业渠道，及时发现我专业在办学思路、专业设置、课程体系、学生能力素质培养、学生管理等方面存在的不足，我专业教师进行了专业调研和实习生、毕业生调查。
通过走访企业和实习生、毕业生进行电话、电子邮件联系，获得了第一手的资料，我们通过分析实习生、毕业生调查所得的信息，对人才培养目标、人才培养方案、课程设置进行了多次教研、讨论，作了相应的调整。
于2011年－2012年期间，在校领导、教务处带领下，我们去呼伦贝尔市所属的电力企业进行了调研，得到了很多启发。
热能动力及发变电专业人才的社会需求分析1、专业人才需求的社会背景电力工业是国民经济的基础产业，随着国民经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，对电力的需求增长迅速。
面对新形势、新科技和新任务，发展电力类高等职业教育，培养建设和生产一线的高级技能型、应用型人才是电力发展的当务之际。
随着电力负荷的增长和大型水、火电源的开发，目前需要大批有技能、高素质的电力一线工作人员。
电力是发展生产和提高人类生活水平的重要物质基础，电力的应用在不断深化和发展，电力行业的高速发展是国民经济和人民生活现代化的重要标志。
就目前国际国内水平而言，在今后相当长的时期内，电力的需求将不断增长，发电企业和供电企业对人才的需求量呈上升态势。
随着我国经济的快速发展，现代化电力企业的快速发展，电力工业生产的自动化程度越来越高，近几年来，各企业不断引进国外先进设备、自动生产线，对电气自动化专业毕业生需求越来越多，特别是电力紧张，大量的电站投产，更需要大批电力应用型人才，且需求人才的层次也越来越高，这种局势对职业技术教育提出了更高的要求，作为教育产业化先头部队的职业技术教育，必须适应社会生产发展的需要，以市场经济对人才的需求的变化为导向，培养高素质的应用型高级人才。
因此，电力行业急需大批掌握电力生产和供用电知识的专业技术人才。
本专业正是培养这种既有实践技能又有一定理论知识的应用型专业人才。
本专业作为我校的精品专业师资力量雄厚，实验设施一流，实习实训基地配套设施完善，尤其是近年来又从社会上招聘了有实际工作经验的工程师充实到教师队伍当中，大大增强实践教学环节及综合动手能力的培训。
该专业技术先进，紧密结合社会要求和科学技术创新，适应性强，实用性好，做到与现代电力企业发展同步。
该专业的毕业生就业市场容量大，前景广阔，工作环境好，多年来一直被人才市场列为最受欢迎的专业之一。
（一）调查情况1、调查对象：热能动力专业、发变电专业实习生及毕业生。
2、调查内容调查毕业生的敬业精神、协作精神、业务能力、专业知识、动手能力、创业精神、人际关系、心理素质、集体精神等方面是否适应用人单位及岗位要求；检验学院培养的学生是否受欢迎；学院的专业设置、人才培养目标和方案是否满足社会的发展需要。
（二）调查分析、结论1、用人单位普遍认为此专业设置比较合理能够顺应了社会发展的需要，学生就业率相对较高。
2、学生在校期间所学专业知识不够比较扎实，应用能力与工作实际需要存在差距。
3、企业对人才规格的要求。
扎实的专业技术知识，富有创新意识，高尚的职业道德，能吃苦、较强的交际能力，独立的工作能力，踏实，具备良好的职业素质、事业心强，均对企业用人需求起着重要的作用，但哪一些因素更为关键呢？７２％的用人单位认为高尚的职业道德是企业决定聘用与否的关键，有６４％的企业选择了具有较强的团队精神，另有６２％和５８％的用人单位认为踏实、具备良好的职业素质、事业心强，拥有过硬的专业技术知识对企业也很重要，少数单位要求学生具备一定的外语能力。
在相同条件下企业会优先考虑哪类求职者？有８０％的企业会选择农村家境贫寒的学生，他们具备吃苦耐劳的特质。
有３２％的企业更青睐于获得各种证书（特别是职业资格证、英语等级证和计算机等级证）的应聘者，他们认为这类人员学习能力强，悟性好，更容易接受新事物；相对而言，学生会干部，学生党员、求职者综合素质高、有特长（文艺才能）等因素对企业用人取舍的影响力度较大，占69%。
从中可以看出，如今企业更看重的是员工的实际工作能力、职业素质以及能否为企业创造更大的价值。
用人单位最为看重的学生素质前5位依次为：专业知识和技能、敬业精神、学习能力、沟通协调能力、解决问题能力。
这表明，学生的工作态度、职业道德、职业操守和人际关系处理等综合能力在工作中的作用日益调查中发现，企业对人才规格的要求主要集中在以下几个方面：1)具有吃苦耐劳的敬业精神；2)有良好的道德品质与团结协作的精神；3)普遍强调的还是基础知识、理论和基本技能，因为这是毕业生可持续发展的基础；4)一定的实践操作能力；5)具有一定的组织管理能力。
5、心理素质良好，人际关系和谐。
具体要求如下：1.素质要求（1）思想道德素质有正确的政治方向，能在复杂的社会环境中保持清醒的头脑，能够从党和国家的利益出发看问题、办事情；有坚定的政治信念，有理想，能用马克思主义的世界观和方法论去观察问题、分析问题和解决问题。
能用无产阶级的世界观、人生观和价值观去认识、改造客观世界，把自己的事业与祖国的前途、人类的文明、社会的进步融为一体；遵守国家法律和校规校纪，自觉维护国家和集体利益，敢于与不良现象作斗争；保护环境，讲究卫生，文明礼貌，自觉遵守与维护社会公德；为人正直，诚实守信，言行一致，豁达大度。
（2）科学与文化素质有科学的认知理念与认知方法和实事求是勇于实践的工作作风；自强、自立、自爱，戒骄戒躁，乐观进取，始终保持良好心态；有正确的审美观，言谈举止及衣着修饰等符合自己的性别、年龄、职业、身份；爱好广泛，兴趣高雅，有较高的文化修养。
（3）身体心理素质有切合实际的生活目标和个人发展目标，能正确地看待现实，主动适应现实环境；有正常的人际关系，善于接纳别人，包括与自己意见不同的人，有良好的团队精神；能处理好男女之间的友谊、爱情关系，男女交往行为得体；积极参加体育锻炼和学校组织的各种文化体育活动，养成终身锻炼身体的良好习惯，达到大学生体质健康合格标准。
（4）职业素质敬业精神爱岗敬业，恪尽职守。
行业精神吃苦耐劳，文明生产；廉洁奉公，不谋私利。
服务精神：尊重用户，热情服务。
诚信精神真诚老实，公道正派。
团结竞争精神热爱集体，团结协作。
2．能力与技能要求（1）基本（通用）能力与技能数学计算能力：具备简单函数、微积分运算能力；掌握数据的收集、计算和处理，具备一定的数理统计能力。
语言和文字表达能力：具备本专业常用应用文的写作能力。
如调查、调研及工作的计划、总结等。
计算机基本应用能力：具备运用计算机进行文本、数据的处理和编辑能力；掌握一定计算机辅助设计在本专业的应用能力。
进入二十一世纪，未来人才的竞争将是适应性的竞争，在竞争日益激烈的知识经济社会中，能否取胜和立于不败之地，除了有扎实的专业知识和良好专业技能之外，还需具有良好的心理素质。
我校为了适应社会和我国全面推进素质的要求，通过各种途径和方式加强心理健康教育，提高毕业生的心理素质，提高学生的抗挫折能力。
（三）建议进行正确的自我认识，树立正确的自我表现观念出于种种原因，在校期间，老师、亲友和同学一般来说会对学生的个人发展做出积极、正面的评价，并对其在生活、学习中存在的缺陷指出不足。
建议要求在校生通过主动寻求真实意见反馈，树立正确的自我观念，在认识自我优势的同时，也能客观地看到自身存在的不足，从而为全面提升自我，谋求后续发展预先做好准备。
充实学习内容，完善知识结构体系。
在学习中要通过努力尝试新思路和新方法，把握学习规律，更新学习观念，养成良好的学习习惯，不断提高学习效率。
同时要注重拓宽知识领域，可以结合自身的兴趣、爱好以及社会对人才的需求，有选择地进行跨学科交叉领域相关知识的学习，从而不断充实学习内容，完善知识结构体系，以弥补单一学科在知识体系上存在的不足，更好地适应社会的需要。
承担多种社会角色，挖掘自身潜力，不断提高综合素质1、明确热能动力及发变电专业培养目标及定位。
热能动力及发变电专业对学生的培养目标是：培养具备热学、力学、电学、机械、电厂设备、供用电设备等方面的基础知识，有较高的专业素质和文化素质，能从事热能与动力工程运行、发变电运行管理、检修、等方面的工程技术人才。
培养德、智、体、美全面发展，具备从事电力行业所必需的理论知识和职业能力，具有良好身体素质、工作态度、责任意识和团队精神，具备自主学习、创新发展能力的德、智、体全面发展的高技能专门人才。
在校期间，要求学生善于利用各种资源，把握机会，主动接受挑战性的任务，充分展示自我才艺，更好地去开发自我潜能，全面提升综合素质，为日后职业生涯的发展争取更多的主动权，以获得更大的发展。
转变择业观念，顺应社会发展校就业指导中心要及时引导学生关注社会发展变化，适当降低就业期望值，将客观的社会需要与主观的个体需要有机结合．转变择业观念，树立志在四方的远大抱负，主动到基层去，到中、小企业中去，到“最需要人才的地方”去，脚踏实地、勤奋工作、施展才华、实现价值热能动力及发变电专业的定位是：培养应用技术型人才为主，具有较广泛的理论基础，良好的人文素质，扎实的专业知识；具有较强的的解决实际问题的能力；面向工程技术应用、重视实践环节的锻炼,具有较强的工程适应能力；具备一定的行业专业知识和技能。
2、加强与企业合作办学。
11年5月在学校领导的带领下，对海拉尔热电厂进行走访，我深受启发，更进一步了解到电力生产单位对电力专业的用人需求，更进一步的体会到理论必须和实践相结合的重要性。
我们要更进一步实行工学结合、校企合作，激发学生学习兴趣，提高了学生实际能力，为学生就业打下了坚实地基础。
3、大力推进教学体系改革，强化实践教学，提高学生能力。
近几年来，我专业教学及管理以就业为导向，坚持走工学相结合道路，注重强化实践教学环节，提高学生实践操作和实际动手能力，培养高素质技能型人才。
学生踏上社会，接触生产实践后，让学生面对各种高新技术，通过自学资料，短期培训，刻苦钻研，很快地能够掌握更高的专业技能，满足用人单位的要求。
4、加强学生敬业教育。
引导学生树立正确的人生观、价值观，教会学生做人、做事。
学生要加强学习能力，以便更好地适应将来的工作，注重创造能力、学习能力的培养。
（四）、学生基本状况我校学生来源于呼伦贝尔市所属的旗市县区的应届和往届初中毕业生，学生素质普遍较差，文化基础各方面都底子很差，在学习专业课方面普遍存在较大困难，为了达到更好更理想的教学效果，在文化课方面，根据学生的实际情况，适当的降低难度，调整重难点的范围；在专业课方面，根据学生将要面对的就业方向和企业需求，减少对学生理论分析计算方面的要求，将教学重点放在了解设备结构组成作用上，降低了难度。
