五年级读后感 ： 托起明天的太阳_800字

托起明天的太阳5篇中华铁魂世相传，为国捐躯生不悔。

学习先烈革命精神，为振兴中华建功立业，不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦。

又值一年清明日，满怀着一腔热血，静静瞻仰我们的旗帜。

今朝的美丽是数年前烈士鲜血的相织，今天的和平，源于无数英灵的奋斗。

没有他们，中华也不会繁荣昌盛，我们或许还沉于隆隆的炮声。

作为新时代的我们，不禁感叹身上的重任，担着民族强国梦，我们必定好好学习，报效祖国。

烈士为中华的献身，是历史中最美的记忆，他们，用铮铮铁骨，托起明天的太阳。

他们为革命的执着，为自由与解放的斗争使他们的英名与精神永垂不朽、万古长青！二：[托起明天的太阳]时尚新农村金秋时节，如果你有幸来到郊外的农村，你会不由得驻足观看，因为眼前的景色让你叹为观止：雪白的棉花像一条条圣洁的哈达；金黄的谷穗羞涩地低下了头；高傲的玉米像艾青笔下的甘蔗林，饱满的大豆也在诉说着它的自由快乐好一派农村丰收的美景！如果你有幸能漫步在农村的大街小巷，你会由衷地发出惊叹：这哪是你心目中又脏又破的偏僻小农村呀？眼前的马路宽阔平整，路旁一排排错落有致的两层小楼在欢迎你的到来，道路两旁的树木就像威武士兵接受你的检阅。

低矮破旧的平房不见了，那讨厌的垃圾更是无影无踪。

街心花园里，百花争芳，姹紫嫣红。

这分明是世外桃源，人间仙境！夜幕降临，华灯初照。

夜色下的新农村更是迷人。

晚饭后，男男女女，老老少少自发地来到街心广场。

那昨日的麻将桌、喝酒场早已不见了踪影。

新农村，新农民，新时尚，新文化。

他们在崇尚积极、健康向上生活方式。

喇叭里响起了动感十足舞曲。

听，欢快的乐曲已经奏响，男女老少正和着节拍，跳起了广场舞。

如果你有幸来到我们农村学校，一进大门，就会看到醒目的标语“托起明天的太阳”、“和谐、创新、奉献”。

一排排宽敞明亮的教室，从里面传出阵阵朗朗的读书声；微机室、实验室、体育器材室，一应俱全；操场上一群群欢乐活泼的孩子们在尽情的游戏。

再也看不到留守儿童的孤独与无奈。

一群群欢快的小鸟在这里放飞希望，收获梦想。

托起明天的太阳读后感《以托起明天的太阳》是一部感人至深的小说，它讲述了一个普通人的不凡故事，让人们深刻地感受到生命的宝贵和人性的伟大。

通过主人公的坚持不懈和无私奉献，小说向读者展现了一种积极向上的生活态度和对美好未来的向往。

小说的主人公是一个普通的农民，他并没有什么特别的才华或技能，但他却有一颗善良的心和对生活的热爱。

在生活中，他经历了种种困难和挫折，但他从未放弃对美好生活的追求。

他始终相信，只要努力不懈，就一定能够托起明天的太阳。

小说通过主人公的故事，向读者传递了积极的人生态度。

在现实生活中，我们也经常会遇到各种各样的困难和挫折，但只要我们不放弃希望，努力奋斗，就一定能够迎来美好的明天。

这种乐观向上的精神，给予了我们无限的力量和勇气，让我们在面对困难时不会轻易退缩，而是勇敢地面对挑战，迎接未来。

除此之外，小说还向读者展现了人性的伟大。

在小说中，主人公不仅仅是为了自己的幸福而努力奋斗，更是为了帮助他人，为了社会的进步。

他用自己微薄的力量，为周围的人做出了许多贡献，让人们感受到了他对生活的热爱和对他人的关爱。

这种无私奉献的精神，让我们深刻地感受到人性的美好，也让我们明白了只有懂得给予，才能收获更多的幸福和快乐。

通过阅读《以托起明天的太阳》，我们不仅可以感受到主人公的坚持不懈和无私奉献，更能够从中汲取到许多宝贵的人生智慧。

我们要学会乐观向上，面对困难不要轻易放弃，要有坚定的信念和不懈的努力，相信只要我们不断努力，就一定能够托起明天的太阳。

同时，我们也要学会关爱他人，用自己的力量去帮助他人，让世界充满更多的温暖和爱。

总的来说，这部小说给予了我们许多的启示和感悟，让我们更加深刻地理解了生命的意义和价值。

它不仅是一部优秀的文学作品，更是一本充满正能量的人生教科书。

希望更多的人能够阅读这部小说，从中汲取到更多的力量和智慧，让我们一起努力，托起明天的太阳。

《托起明天的太阳》读后感教师是给孩子引路的人，优秀的教师是能够改变孩子人生命运的人。

一个学生迷上网络游戏不能自拔，家长心急如焚又束手无策；一个学生丧失自信要放弃高考；一个又一个这样的“问题”学生，在她的真情关爱和润物无声的引导下，悄然发生变化……她当教师42年，当校长30年，始终坚守在教学一线，至今还坚持亲自带后进生，每天晚上陪着后进生学习到晚上10点才回家。

她探索总结出一系列帮助不爱学习的学生转变成优秀学生的方法，她带的这些学生大都如愿考上大学，有一些还成为研究生、博士生。

在109中学没有差生，也不允许给学生按学习成绩“排名次”。

她力行公平教育，要让每个孩子拥抱成功。

她就是本市第二个荣获“中国当代教育家”荣誉的王桂儒。

她慈祥而儒雅，言谈话语间洋溢着温暖与亲情。

老师，总能给我们亲切的感觉。

使我不由得想起自己的小学、中学老师。

老师对学生的爱是相同的，不同的是，她的爱更真挚更深沉。

说起学生她很兴奋，如数家珍，脸上洋溢着幸福的笑容。

听着她讲述人生故事，便被一种无形的精神力量所感染，脑海里跳出12个大字：一所学校、一种职业、一生追求。

1968年，她从河北大学中文系毕业，填报的志愿是支援边疆，却阴差阳错被分配到天津109中学(当时是名噪全国的“延安中学”)，在这里一干就是42年！从语文教师、班主任、年级组长、副校长到校长；从青年，到中年，又到老年；她把最美好的青春时光和所有的才华、精力都献给了这所学校。

从1989年开始当校长，她不仅改变了学校的落后面貌，使之成为市级重点校、三A名校及市级示范校，而且，她始终坚守在教学一线，在与学生、教师的朝夕相处中，摸索并感悟到教育规律的真谛，形成109中学“挖掘学生潜能，让每个学生都获得成功”的办学理念，她还和教师们一起，摸索出一系列转变后进生的具体做法和成功经验。

这些做法和经验是来自生活和教学实践的，是鲜活的、灵动的，可以感知、可以借鉴的，可谓字字珠玑。

记者就颇有相知恨晚的慨叹，倘若自己能早些年认识王校长，早知道这些教育方法，自己对孩子的引导可能就换了一种思路和方式，其效果肯定会更好！王桂儒爱学生，如同爱自己的亲生儿女，其中的感人故事有许多……在109中学没有差生，她不允许教师以考试成绩给学生排名，她让学生享受平等教育。

托起明天的太阳读后感
《以托起明天的太阳》是一部让人感动和鼓舞的小说，它讲述了一个平凡人的不平凡故事，散发出了无尽的力量和希望。

作者通过小说中的情节和人物塑造，向读者展现了生活中的坚韧和勇气，让人深受触动。

小说的主人公是一个普通的年轻人，他在生活中遭遇了许多困难和挫折，但他从未放弃过对生活的希望和追求。

在他的坚持努力下，他最终战胜了困难，实现了自己的梦想。

这个故事让人感到无比的温暖和力量，它告诉我们，只要我们不放弃，就一定能够战胜一切困难，迎接明天的太阳。

通过阅读这本书，我深刻体会到了生活的不易，也更加坚定了自己对生活的热爱和追求。

在生活中，我们总会遇到各种各样的困难和挫折，但只要我们坚持不懈，就一定能够战胜一切。

这本书告诉我们，坚持和努力是成功的关键，只有不断地努力和奋斗，我们才能够托起明天的太阳。

除此之外，这本书还给了我很多启发和思考。

在生活中，我们常常会被各种琐事和困难所困扰，但只要我们保持积极的心态，就
一定能够找到解决问题的方法。

同时，我们也要学会放下过去的烦恼和挫折，向着未来的太阳前进。

这本书告诉我们，只有不断地向前迈进，我们才能够托起明天的太阳。

总的来说，《以托起明天的太阳》是一本非常值得一读的书。

它不仅让人感受到了生活的真谛和力量，也给了我们很多启发和思考。

通过阅读这本书，我深刻体会到了生活的美好和坚韧，也更加坚定了自己对生活的热爱和追求。

希望更多的人能够读到这本书，从中汲取力量和希望，托起明天的太阳。

《托起明天的太阳》听后感5月11日上午张老师声情并茂、情绪激昂的演讲深深地打动了我和孩子的心。

当和班主任崔老师握手的那一刻，是对老师真心的感激、感谢，当孩子紧紧地抱着我，突然之间感觉孩子长大了许多。

这两天我在不断地反省自己，不断地问自己怎样做一个合格的母亲呢？有人说父母是孩子的一面镜子，其实孩子也是父母的一面镜子，没事时互相照照。

孩子的缺点、弱点恰恰正是父母的缺点、弱点。

我们有时说自己的孩子爱撒谎，该记的作业不记全，和同学发生矛盾时不敢承认自己的错误。

那么我仔细想想自己是不是也在孩子跟前说过谎？回答是肯定的，不管这个谎言是善意的也好，无意的也好，谎言终究是谎言。

所以当孩子撒谎时自己不再是气急败坏，要想孩子不说谎自己要做个诚实的人。

自己先做个孝顺人。

演讲的主内容之一也是要求我们的孩子将来是个孝顺的人。

要想孩子以后成为一个孝顺的人，自己就要做好表率，要尊敬孝顺父母、公婆。

如果自己都做不到，我们以后想要我们自己的儿女孝顺、体贴，我们自己是不是太不讲道理、太自私了？儿子从小的时候我就告诉孩子好吃的一家人一块吃，好玩的和小朋友一块玩。

有时老人好吃的不舍得吃，儿子就一个劲的让，我就告诉父母，你就是吃一口也要吃，这是孩子的心意，也避免他以后吃独食，要让他懂得分享的快乐。

所以儿子还算是懂事、听话、体贴。

有件事我记得非常清楚，有一次晚上给儿子洗完澡后又接着给他洗衣服，儿子悄悄地拿着他的小凳子放在我身后说：“妈妈，坐！”，那时儿子才一岁半。

当时自己内心的激动和幸福无法言表。

从小儿子再好的玩具都会拿出来和小朋友一块玩，从来没有不舍得过，即使别人给他不小心弄坏了，从来没有哭过、闹过。

自己要做个宽容大度的人。

自己如果是个心胸宽阔的人，相信自己的孩子也绝不是个斤斤计较的人。

孩子是很调皮的，有时候难免和同学发生矛盾，打打闹闹、磕磕碰碰在所难免。

有一次孩子睡觉时，孩子脱裤子时我发现他的两个膝盖都破了，我问孩子怎么弄破的？孩子看着我心疼的样子赶紧说：“下课玩的时候某某不小心把我绊倒的，妈妈，他不是故意的！”我当时就对孩子说：“你对别人宽容是好事，但是玩的时候要注意安全，不能让别人伤害你，你也不能去伤害别人。

托起明天的太阳——观后感建议1000字作为观众，我近期观看了一部具有深度的电影，名为《托起明天的太阳》，它让我产生了许多感悟和思考。

该电影通过讲述一个敢于为其信仰而战的年轻人的故事，来探讨奋斗、爱情和信仰等主题，其中充满着对人性和社会问题的深刻思考。

该电影主人公名为李小顺，他是一位追寻梦想的年轻人，在追求自己的人生目标时受到了各种挫折和困难。

然而，李小顺并没有放弃，他一直坚信着自己的信仰，不畏艰难险阻，最终在事业和爱情上都取得了成功。

他的努力，不仅激励自己，也激励了周围的人，成为了一个正能量的引领者。

电影中最令我印象深刻的一幕是，当李小顺决定在工作中坚持自己的信仰时，他被老板开除了。

然而，这并没有打击他的信心，反而让他更加坚定了自己的信仰，最终李小顺因为信仰而获得了事业和幸福。

这一点让我想到了一本书，名为《如何阅读一本书》。

书中讲到，一个人的成长需要经历挫折，也需要保持坚定的信念。

李小顺在电影中也充分体现了这一点。

另外一个让我深思的场景是，当李小顺面临困难时，他听到友人在陪着他吟诵《道德经》。

这场景中的镜头兼顾了人物的身体和心灵两个层面，非常有代表性。

在我看来，这场景告诉我们，一个人的内心需要有一种信仰，这种信仰可以赋予人们力量和智慧，帮助我们面临挑战和困境时保持内心的宁静和坚定。

关于该电影的音乐，我认为它们非常能营造出场景的氛围。

尤其是在电影高潮部分，音乐非常震撼人心，社会中哪怕有再多的不公和抵触，主人公精神的体现，总能给社会注入新鲜的活力。

电影的画面也非常精美，让我没忘了很久，特别是当主人公面对挑战时的凝重表情和镜头效果，深情而感性的情节让人感动。

总的来说，《托起明天的太阳》这部电影讲述的并不只是一个普通人的梦想和追求，更是通过讲述他的故事，阐述出人性和社会问题。

这部电影还告诉我们，一个人最重要的是坚守信仰，才能取得成功和幸福。

这也是我们面对挫折和困难时，应该保持内心的坚定和信念。

作为观众，我深深感受到，这部电影的主题深刻而重要。

读《用心托起明天的太阳》有感洋墩中学梁金发2016.9.29读了曲莉梅老师的《用心托起明天的太阳》，我有很多感触。

以前一直不喜欢看这类教育丛书，觉得假、大、空。

只凭老师三言两语，一件小事就让学生发生了重大转变，这在真实的教学生活中很困难，不是一蹴而成的。

但读了《用心托起明天的太阳》这本书后，觉得曲老师很值得人敬佩，她是一个有爱心、耐心和充满教育智慧的人。

书中记录了她教育智慧的点点滴滴，概括为几句话就是要让孩子知道怕，懂得规则，要让孩子为自己的行为承担责任。

今年我班中有一个叫人头疼的孩子小吕。

他上初三年级了，但连最简单的题也不会，上课什么也不干，下课净和同学捣乱。

对他我很头疼，给他补课吧，一时半会儿补不上来；不管他吧，他是上课不听讲，还总出声影响他人。

下课后，我刚在办公室喝一杯水，两个女生就哭着跑了进来，说小吕拿跳绳抽到她们的脸了。

我赶紧带着她们去找小吕，当时我真的很生气，看着其中一个女生被他抽出紫痕的脸，我都不知说他什么了。

但说他什么都晚了，事情已经发生了。

我使劲是自己冷静下来，想到区老师在书中讲的故事，“不知道怕的孩子就不会长大，就不会懂得规则的重要性。

”我跟小吕说：“你看今天这是怎么办？”小吕一副不知所措的样子，我又对他说：“这样吧，老师先教你三句话，由你自己来解决这件事。

”这时已经上课了，学生们都已经在座位上做好了。

大家都看着小吕。

我带着小吕分别走到两个女生跟前说：“第一句话，对不起。

”小吕痛快地说了对不起。

“第二句话，你还疼吗？”小吕说这句话时有些心虚，声音有些小。

“第三句话，我叫我家长带你去看看吧！”小吕说这句话时有些不情愿。

我对他说：“人要对自己的行为负责，这三句话不是说过就算了，是老师让你明白，做错事之后是这样一个思维过程。

今天的事情我还是要告诉双方家长，到底谅不谅解你还是要由双方家长决定。

”小吕的眼圈红了，眼泪这时才落下来。

我又叫他带着两个女同学到医务室去处理。

看着他怯生生的样子，我想不能心疼他，要让他承担这个后果，同时也是对其他同学的教育。

未成年人的成长，成年人的责任
——《托起明天的太阳》观后
连丰小学胡启明
2005年5月31日-6月7日，学校安排教师收看了中央电视台10套、12套连续播出的《托起明天的太阳》节目。

一、实践教育应加强
在加强未成年人思想道德建设的今天，社会、家庭、学校均应当同心协力，共同呵护青少年儿童的健康成长，在整个教育过程中，加强实践教育是一种公认的教育手段，让受教育者在实践活动中去感受、去认识、去发展、去提高。

“知而不行，非道德也”，青少年儿童单独知道怎么去做还远远不够，最关键的还是参加实践活动，青自去体会。

二、学校、社会、家庭的责任
美德是不会遗传的，未成年人是民族的希望，是中国的未来，今天的未成年人思想道德状况的好坏，直接影响到中国明天的发展。

因此：
1、加强和改进未成年人的思想道德建设，坚持德育为先，这就自然地使学校成为思想道德建设的主阵地，正因为这样，学校教育必须坚持以人为本、全面发展的观点开展工作，教师必须将思想道德教育贯穿于各科教学的各个环节。

2、社会中的所有成年人、单位、部门，都有责任团结起来，共同做好未成年人的思想家道德建设工作，这项工作，单靠学校，或者单靠一两个人，都是不可能抓好的。

3、“父母是孩子最好的老师”，家庭中的任何成员，对少年儿童的影响力是不可低估的，特别是长者，更应当做好榜样，切不可让少年儿童受到不良思想、不良行为的感染。

三、任务艰巨，道路漫长
加强和改进未成年人思想道德建设工作，是一个漫长而艰辛的过程，必须扎实推进，常抓不懈，务求实效。

作为成年人，我们有责任将这项工作抓紧、抓好、抓实，因为未成年人今天是桃李芬芳，明天将是社会的栋梁，明天的社会建设任务属于今天的未成年人。

2005年6月8日。

圣贤文化亲师合力托起明天的太阳读后感为中华民族而自傲―看完《托起明天的太阳》一书，涌上我心头的只有两个字:自傲。

看着《“此生无憾”何振梁》，看着《对抗“非典”，难忘那46个日日夜夜》等，我浑身充满了无穷的力量，我为他们的爱国主义、集体主义等感到骄傲。

而对我感触最深的是:我们中华民族的不畏艰难、奋发向上、努力进取的精神。

当非典袭击期间，我们的“白衣使者”们日日夜夜的守护着岗位，特别是他们说;“我既然选择了这个职业，就不能后退”，“不下，既然来了，就干下去，除非倒下。

"多么朴实的话语，多么可贵的决心，多么切实的行动!看到此时，我热泪盈眶，我非常钦佩白衣使者那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。

正因为有了这种精神，他们才获得了这场生死较量的胜利。

在《顶碗少年》中讲述了顶碗少年在一次杂技表演中，一叠豌连续两次都从他的头上掉下来，但少年非常镇静，第三次接过碗后，少年终于把碗稳住在头上。

这是一场惊心动魄的拼搏，拼搏是一种奋发向上的精神面貌，是一种不畏艰难、努力进取的精神。

俗话说:“明知山有虎，偏向虎山行”。

只有不畏困难，不懈奋斗的人，才能实现人生所向往的目标。

是啊!中华民族历来就是自强不息，奋发向上的民族。

绵延万里长城，气势壮阔的大运河，举世皆知的四大发明，......灿烂的古国文化啊，哪一项不是世人瞩目，哪一项不为世人震惊!在去年十月十五日上午九时，中国首位航天员杨利伟乘坐“神舟”五号飞船，承载着民族的希望，飞上太空。

十月十六日清晨注时二十五分，天安门升国旗的时候，飞船成功返回了地面，中国五千年的梦想终于成真。

“神舟”五号的安全返回，标志着中国人在世界上攀登高峰的征程又迈出具有重大历史的一步。

它是中华民族自强不息的又一非凡壮举，是我们国家的荣耀。

我们中国人有志气、有能力，攀登世界科技高峰，有能力自立于民族之林。

当我看完《托起明天的太阳》一书后，除了感到自傲以外，更感到了责任。

读《托起明天的太阳》有感
本文是关于小学作文的读《托起明天的太阳》有感，感谢您的阅读！
“冲在第一个！”这是一个多么简单的字！可是，它又意味着什么呢？
《出生入死时》篇中的主人翁人民警察柳奇志在接到警报后，虽然得知凶手持有枪支，但是，仍然毫不犹豫地穿上防弹衣，第一个赶往现场去抓捕凶手。

柳奇志，作为一个刑警队长，他以身作则，置生死与度外，冲在第一个，给队友们巨大的力量。

在跑道上，运动员以自己全部的力量去拼搏，去飞奔；在游泳池里，运动员挥动着手臂，不停前进。

每一个一个运动员为国家，为集体争得荣誉。

这都是“冲在第一个”的欲望给了他们力量。

在学习中，生活中，该怎么去做呢？我想这种力量比别人多下功夫。

也只有这样才能冲在第一个。

有谁不想争第一个呢？是的，在做任何事情时，“冲在第一个”这是一个要这付出汗水，付出精力，付出心血的目标。

愿我们每一个人都冲在第一个！
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。