搬石头 - 副本 - 副本
- 格式：doc
- 大小：14.00 KB
- 文档页数：2
搬石头
绍兴市柯桥区马鞍镇中学黄耕辉
我20世纪80年代初在绍兴县两溪中学读初中，那是一所偏僻的山区中学，校舍破旧不堪，有2排平房作为教室，一排在山脚下，一排在山坡上。
教师们住在舜王庙旁边的一幢楼房的二楼里（只有两层），住校生的寝室在一楼，是用黄泥筑成的简易楼房。
教室都是砖木结构，地面是泥地，不浇水泥，不太平整，间或有几个小窟窿。
学生做值日时，需要用脸盆端水，以手泼水再打扫，否则，扫地时教室里就会尘土飞扬，到处弥漫，大家不敢睁开眼睛，非值日生常常“逃之夭夭”，转移到其它地方。
大约是我读初三的第一学期，也就是1982年的下半年，学校决定建造新的教育楼，在原址拆旧房建新房。
当时上面拨下来的基建经费十分有限，远远不够用，剩余的经费要靠学校自己想办法筹措。
那时，不只有我校，其它学校搞基建也是如此，拨款通常情况下都是不足的。
例如附近的王坛中学，建造新教育楼资金严重不足，董先春校长捐出了自己从牙缝里节省下来的1000元工资，作为建设费用，要知道当初他的工资才每月40元！他还身体力行，牺牲休息时间义务为学校做小工，不要一分工钱。
他的先进事迹至今仍被教师津津乐道，传为佳话。
“榜样的力量是无穷的”，学校决定自己动手，充分发挥主观能动性，能省则省，尽量减少额外的开支。
当时砌地基需要大量石块，学校决心自己解决，动员我们学生去搬。
理由是小舜江流经我校的南部，沿岸有大量的石块和泥沙，且学校离岸边只有二、三百米的路程。
于是，我们常常在课间操期间，或者中午，横穿石级（从小舜江沿岸至山上的舜王庙有120多级石阶），走过一块狭小的平地，再下坡到达小舜江岸边，大家扛的扛，搬的搬，把一块又一块的石头运到建筑工地。
男生大多喜欢搬运大的石块，女生力气小，往往挑选小一点的。
那时的我在班级中个子算是比较高的，自我感觉力气不小，其实也只有一般，可是我喜欢逞能，喜欢出风头当“英雄”，专拣大石块扛。
蹲下身，摇动石块，两手插入石块底部，用力搬起搁在肩上，稳定身子，并拢双脚，迈步向前走。
有时一不小心，石块的锋利处会磕破手指，微微渗出血来；有时感觉实在沉重，有点扛不住，不得不放在地上休息一会儿，再用力扛在肩上，缓缓地踱到目的地。
其他多数男生也不想落后，搬运一次觉得不过瘾，接着搬第二次。
事实上，搬石头、挑沙子之类的体力劳动确实很辛苦。
我校有一个叫做陈其的同学（与我同一年段不同班级），学校造新大楼时，他家也正好造新房子，他的爸爸白天挑泥沙，抬石头，晚上睡在临时搭建起来的简易的小房子里，以便看管自家的建筑材料。
次日一早，家人发现他的身体已经冰冷，才知道他早已命赴黄泉。
当时他父亲只有40多岁，因劳累过度而去世。
当我们获知这一噩耗时，十分同情。
校长向大家发出号召，要求全体学生帮一下忙，发扬一下雷锋精神。
这时候，我们又来到小舜江沿岸，搬石头、抬泥沙，“人多力量大，热气高，干劲大”，很快就把陈其家需要的石头、泥沙运到新房地基旁边。
动工兴建新教育楼时，我们的教室搬迁至位于高处的一排平房，初一初二的学生则搬到了舜王庙内的房子里。
新教育楼提前投入使用时，我们班级搬到了新的教室——一间最东首又面朝南方的房子里。
坐在宽敞明亮的教室里，我们感慨良多，既兴奋又激动，学校的建设，教育楼的落成，也有我们学生的一份功劳。
我们是学校的主人，理所当然应该为学校做贡献。
出一点血，流一些汗，我们心
甘情愿。
“前人种树，后人乘凉”，我们以后的几届学生都不需要参加义务劳动了，他们可以舒舒服服地坐在新的钢筋混泥土结构的教室里，静静地看书写字做作业。
上世纪80年代末，我师专毕业，分配到母校工作，就坐在当时建造的那幢教育楼办公。
虽然在母校毕业不过6、7时间，但是校园的变化还是相当大的，例如一幢崭新的教工住宅楼拔地而起，结束了教师住泥墙屋的历史，学生的宿舍也大有改善。
我坐在办公室里，百感交集。
我的学生真幸福，他们除了打扫教室和包干区，几乎没有其它的劳动项目，可以全身心地投入到学习中去。
傍晚走在校园里，看到一块“私有地”上三三两两散布着几株南瓜，不禁百感交集，那是数年前我们辛勤劳作的地方，朱老师多次让我们在此栽种、浇灌、收获，我们晒下了辛苦的汗水。
可是，朱老师早已调到其它地方去工作了。
我的初中同学也如鸟兽散，各奔东西，寻找属于自己的一片天地去了。
我只有孤零零的一个人，想到这里，禁不住悲凉起来。
“天下没有不散的宴席”，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，有聚必有散，也是人世间最正常不过的事情。
这时，我又积极起来，我要好好地利用我的专业知识，教书育人，在平凡的岗位上作出不平凡的事迹。
现在的中学生，不可能也没有机会重复我们往日的“故事”，不可能干我们那时干过的活儿，不可能有如我们那一代人那些多姿多彩的生活经历。
如今，有些学生不要说干较重的体力活，就是在猛烈的太阳下站一会儿就会受不了，体质与过去的学生相比不可同日而语。
诸如此类的新闻，媒体经常有报道。
有时我傻傻地想，我们现在能不能创造这样的条件，提供这样的机会，让如今的学生亲身体验体验，体会体会劳动的艰辛和乐趣。
地址：浙江省绍兴市柯桥区马鞍镇中学邮编312072。
