图书管理系统实验报告
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图书管理系统实验报告图书管理系统实验报告引言:图书管理系统是现代图书馆不可或缺的一部分,它通过计算机技术的应用,实现了对图书的分类、借阅、归还等操作的自动化管理。
本实验旨在通过设计和实现一个简单的图书管理系统,探索其功能和效果,并对系统进行评估和改进。
一、系统设计与功能1.1 系统设计本系统采用了客户端-服务器的架构,客户端通过图形界面与服务器进行交互。
服务器端负责处理用户请求,包括图书查询、借阅、归还等操作,并将结果返回给客户端。
1.2 系统功能本系统具有以下功能:1) 图书查询:用户可以根据图书的名称、作者、ISBN等信息进行查询,并获取相关的图书信息。
2) 图书借阅:用户可以选择所需图书,并进行借阅操作。
系统会自动检查图书的可借状态,并记录借阅信息。
3) 图书归还:用户可以将已借阅的图书归还给图书馆。
系统会更新图书的借阅状态,并记录归还信息。
4) 用户管理:系统支持用户注册、登录和个人信息管理等功能,以便用户进行借阅操作。
二、实验过程与结果2.1 实验过程在实验过程中,我们首先进行了需求分析,明确了系统的功能和性能要求。
然后,我们进行了系统设计,包括数据库设计、界面设计等。
接下来,我们使用Python编程语言实现了系统的客户端和服务器端,并进行了功能测试和性能测试。
2.2 实验结果经过测试,我们的图书管理系统能够正常运行,并且具备良好的用户界面和交互体验。
系统能够快速响应用户请求,并正确处理各种操作。
同时,系统的性能表现也较好,能够处理大量并发请求,并保持稳定的运行状态。
三、系统评估与改进3.1 系统评估在实验过程中,我们对系统进行了评估。
通过用户反馈和测试结果,我们发现系统在功能和性能方面都达到了预期的要求。
用户对系统的易用性和交互体验给予了较高的评价。
3.2 系统改进尽管系统已经达到了预期的要求,但我们仍然发现了一些可以改进的地方。
例如,系统的查询功能可以进一步优化,提供更多的查询条件和搜索选项。
图书管理系统详细设计报告范文实验报告一、实验名称二、实验目的完成图书管理系统(学生选课系统,学校人事管理系统,医院病历管理系统,四者任选其一)的详细设计;系统掌握软件开发过程中详细设计的写法;完成图书管理系统(学生选课系统,学校人事管理系统,医院病历管理系统)的详细设计报告。
三、实验主要内容在概要设计的基础上,详细设计概要设计所划分的模块,确定每个模块功能所需要的算法和数据结构,并设计出程序的详细规格说明,可画出详细的程序流程图,为编码做准备,写出详细设计报告。
四、实验原理详细设计也称过程设计,是程序设计的蓝图。
该设计是在数据设计、体系结构设计和接口设计完成之后进行的。
过程设计的目标不仅仅是逻辑上正确地实现每个模块的功能,更重要的是设计出的处理过程尽可能的简明易懂。
结构化程序设计是实现上述目标的关键技术,因此是过程设计的逻辑基础。
过程设计的结果基本上决定了最终程序设计的质量。
将程序体系结构元素变换为对软件构件的过程描述。
该实验主要是利用过程设计工具进行程序设计。
五、实验结果Ⅰ、可行性分析本系统主要实现对图书馆信息的管理,主要功能为管理有关读者,书籍,借阅和管理者的信息等。
本系统结构分为读者信息管理模块,书籍信息管理模块,借阅信息管理模块,管理者信息管理模块。
读者信息管理部分有两方面的功能,可以浏览读者的信息,可以对读者信息进行维护。
书籍信息管理可以浏览书籍的信息,可以对书籍信息进行维护。
借阅信息管理可以显示当前数据库中书籍借阅情况,可以对借阅信息进行维护。
管理者信息管理可以显示数据库中管理者的情况,可以对管理者信息进行维护。
可见,本系统并不复杂,主要解决的问题是利用关键字对数据库进行查询。
Ⅱ、图书馆概况数据处理手段。
但一直以来人们使用传统人工的方式进行图书管理和借阅管理,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、易忘记、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
一.图书管理系统总任务:图书馆管理信息系统的任务是按照管理信息系统的管理和开发方法,采用先进的信息技术和手段,支持并规范图书和读者资料的管理、借书、还书、修改密码、查询书本或学生借阅图书等操作的过程,并加强上述过程中各种信息资源的管理和应用,提高各部门管理工作的现代化水平,实现各部门信息的准确、及时处理和沟通及共享,为图书馆对库存资料的决策提供有利的支持和反馈信息,以实现图书馆资源的合理利用以及信息的反馈。
二.图书管理系统任务目标:(1)每年开学,新生报到的时候,图书馆系统管理员要给每一位新生的信息建立个人档案,办理图书借阅证。
学生的个人档案包括学生的学号、姓名、性别、年级、所属专业、照片。
(2)学生毕业的时候,图书馆系统管理员要及时对每位学生的信息进行删除。
(3)每次新进图书的时候,图书管理员要对每本图书的信息进行管理和录入,以方便读者的借阅。
图书的基本信息有:图书条形码、图书名、作者、出版社、出版日期和图书的使用状态。
(4)当图书被读者借阅的时候,图书管理员要改变图书的使用状态,不再允许借阅,但是允许预约,而且每本书只允许被一个读者借阅,也只能被一个读者预约。
(5)当学生借阅的图书延期的时候,图书管理员要及时通知学生归还图书,并对其进行相应的处罚。
(6)学生可以在图书管理系统中查询自己的借阅情况。
(7)当图书被损坏或图书出馆时,图书管理员要及时修改相应的图书信息。
(8)系统提供多种查询功能。
(9)系统充许新管理员通过规定的步骤注册成为新用户,并享有一定的权利。
三.图书管理系统需求分析图书管理系统主要包括系统管理、读者管理、图书采购、图书编目、图书流通、统计、查询等一系列的功能。
1、基础信息维护。
“基础信息维护”用于对图书馆信息、书籍信息、常用词库等项目进行初始化设置,这些设置一般不轻易改动,包含的子功能模块如下所示:“图书馆信息”用于设置本图书馆的基础信息,包括图书馆名称、馆长、负责人、电话、说明以及本图书馆的情况介绍、历史沿革、机构设置、分馆的分布及图书馆的公告等情况的介绍“系统设置参数”用于设置系统运行所需要的参数,包括办证费用、证件有效期、图书超期罚款金额、期刊超期罚款金额等。
程序设计实践信息类 1110开辟一个图书信息管理系统,图书信息包括:图书编号、书名、作者、出版社、类别、出版时间、价格等基本信息(也可以根据自己情况进行扩充,比如是否借出、库存量等)(1)图书信息录入功能(图书信息用文件保存)--输入(2)图书信息浏览功能--输出(3)查询功能(至少一种查询方式)、排序功能(至少一种排序方式):①按书名查询②按作者名查询③ 按照价钱排序④按出版时间排序等等(4)图书信息的删除与修改(1)简单的权限处理 (2)报表打印功能(3)甚至根据自己情况,可以加之学生信息,并扩充为图书借阅系统。
(4) 含糊查询 (5)综合查询 (6)统计功能比如统计处某一类别的图书信息或者筛选出小于指定数量库存的图书信息等等,总之,可以根据自己需求进行分析功能。
一、提交材料应包括: (1)系统源代码 (2)课程报告二、整个设计过程具体要求(1要求学生对案例系统进行分析,设计出需要完成的功能,完善各个模块的调用关系;(2要求学生进一步明确各模块调用关系,进一步完善模块函数细节(函数名、参数、返回值等)(3要求学生养成良好的编码习惯、完成各个模块并进行测试,最终完成系统整体测试;(4按照要求完成系统设计和实现报告,并进行总结、答辩。
1 需求分析这是一个能简单管理图书的小型图书管理系统,其中图书信息包括:书名,作者名,书编号,分类,出版单位,出版时间,价格等。
通过这些信息使之提供以下功能:(1)图书信息创建功能。
其中图书信息包括:书名,作者名,书编号,分类,出版单位,出版时间,价格等。
(图书信息用文件保存)。
(2)图书信息查看功能。
用来查看各项图书信息。
(3)图书信息查找功能。
通过已知信息来查找想要的图书。
(4)图书信息的删除。
可以删除特定图书。
(5)图书信息的修改。
可以修改图书的各项信息。
(6)图书信息的排序功能。
按图书信息对录入的图书进行排序。
(7)菜单选择功能,此功能也是图书信息信息管理系统的入口,用户所要进行的各种操作均需在此模块中进行选择并进而调用其他模块实现相应的功能2 概要设计图书管理系统中主要的数据结构包含书名、图书书号、作者名、分类、出版社、出版时间、价格等;在处理过程中各项可以作为一本图书的不同属性来进行处理。
UML 实验报告计算机与信息技术学院综合性实验报告一、实验目的学生的信息管理系统的目标是在学生的信息管理中,使用计算机的网络技术,通讯技术和信息处理技术,使学生的信息得到加工,依次传达及保存。
根据学生的信息管理的电子化和网络化,来实现全面改善学生信息的管理环境,提高管理效率。
系统要对使用要求不同的用户群体,设置不同的权限,设置系统的不同功能。
管理员能有效管理学生的信息,同时,学生可以随时大量检索查询多种信息。
这个项目从结构上分为:(1)管理员:通过已有学生信息仓库,管理学生的信息,还可以管理教师的信息,管理课程的信息,管理班级的信息;(2)学生:可以修改学生的信息,选择课程,检索成绩等;(3)教师:修改教师的信息,检索学生的成绩,登记授课的学生状况等。
二、实验仪器或设备学生用计算机一台三、总体设计(设计原理、设计方案及流程等)设计原理:用例图:被称为参与者的外部用户所能观察到的系统功能的模型图,在UML语言中,用例模型也就是用例视图是用例图描述的。
用例模型可以由若干个用例图组成,用例图中包含系统、角色和用例三种模型元素。
用例是外部可见的一个系统功能单元,这些功能由系统单元所提供,并通过一系列系统单元与一个或多个参与者之间交换消息所表达。
顺序图:它描述对象是如何交互的并且将重点放在消息序列上,也就是说描述消息是如何在对象间发送和接收的。
设计方案及流程:1.系统功能(1)学生功能:查询课表,选课,成绩,修改学生个人信息。
(2)教师功能:录入成绩,查询教授学生状况,修改老师个人信息。
2.管理员功能(1)学生管理:学生用户的追加,学生信息的浏览,修改,删除。
(2)教师管理:教师用户的追加,教师信息的浏览,修改,删除。
(3)课程管理:课程查询,添加,修改,删除,公布课表等。
(4)班级管理:班级的查询,添加,修改,删除四、实验步骤(包括主要步骤、用例图、时序图等)一、打开rational rose画图结果如下:二、用例图:1.系统用户参与的总的用例图:用例分析如下:选课:用例名称选课标识符UC0001基本操作流程1.登陆选课页面2.输入选课科目进行选课3.退出选课页面可选操作流程1a.登陆成功,继续操作1b.登陆失败,重新登陆2a.选课科目不存在或出现错误,进行确认2b.选课成功3a.成功退出选课页面2. 管理员参与的用例图:用例分析如下:课程删除:用例名称课程删除标识符UC0002基本操作流程1.管理员输入课程信息2.检索选择该课程学生信息3.删除该课程可选操作流程1a.输入信息不存在,进行确认3a.删除课程错误,重新删除学生信息的修改:用例名称学生信息的修改标识符UC0003基本操作流程1.管理员输入学生信息2.检索学生信息3.修改学生信息可选操作流程1a.输入的学生信息不存在,进行确认3a.修改后学生信息出现错误,重新修改3.教师参与的用例图:用例分析如下:录入成绩:用例名称录入成绩标识符UC0004基本操作流程1.登陆录入成绩页面2.老师输入学生信息3.录入成绩4.退出登陆可选操作流程1a.登陆失败,重新登陆2a.输入的学生不存在,进行确认3a.录入成绩失败,重新录入4a.退出失败,重新退出4b.注销登录查询教授学生状况:用例名称查询教授学生状况标识符UC0005基本操作流程1.登陆查询教授学生状况页面2.老师输入学生信息3.查询学生状况4.退出登陆可选操作流程1a.登陆失败,重新登陆2a.输入得学生不存在,进行确认4a.退出失败,重新退出4b.注销登录4.学生参与的用例图:用例分析如下:查询成绩:用例名称查询成绩标识符UC0006基本操作流程1.登陆查询成绩页面2.查询成绩3.退出登陆可选操作流程1a.登陆失败,重新登陆2a.查询出现错误,重新查询2b.查询成绩不存在,进行确认3a.退出失败,重新退出3b.注销登录三、顺序图:1. 管理员时序图:管理员时序图说明: (1) 登陆到登陆页面(2) 在学生信息管理页面中进行追加学生用户、浏览、修改、删除学生信息操作,提交到学生信息数据库,并在本页面显示(3) 返回成功(4) 在教师信息管理页面中进行追加教师用户、浏览、修改、删除教师信息操作,提交到教师信息数据库,并在本页面显示(5) 返回成功:(6)在课程信息管理页面中进行查询、添加、修改、删除、公布课表操作,提交到课程信息数据库,并在本页面显示(7)返回成功(8)在班级信息管理页面中进行查询、添加、修改、删除班级操作,提交到班级信息数据库,并在本页面显示(9)返回成功(10)退出登录2.教师时序图:教师时序图说明:(1)登陆到登陆页面(2)在教师信息管理页面中进行修改老师个人信息操作,提交到教师信息数据库,并在本页面显示(3)返回成功(4)在学生信息库中进行录入成绩、查询教授学生状况操作,提交到学生信息数据库,并在本页面显示(5)返回成功(6)退出登陆3.学生时序图:学生时序图说明:(1)登陆到登陆页面(2)在学生信息管理页面中进行查询课表、选课、查询成绩、修改学生个人信息操作,提交到学生信息数据库,并在本页面显示(3)返回成功(4)退出登陆五、结果分析与总结用例图:(1)用例是用户期望系统具备的功能,每一个用例说明一个系统提供给它的使用者的一种服务或功能。
需求分析、本图书管理系统就是将传统图书馆业务的手工操作转变成由计算机馆理,即图书馆的图书期刊、音像资料等各种载体文献的采编、典藏、流通、检索及常规业务管理等工作,利用计算机技术,使得图书馆的管理更智能、更有效的进行,最终的目的以方便图书借阅者方便借阅及管理者高效、方便管理为目的。
1、图书馆管理系统需求,通过调查,要求系统需要有以下功能:⑴ 由于操作人员的计算机知识普遍较差,要求有良好的人机界面;⑵ 由于该系统的使用对象多,要求有较好的权限管理;⑶ 原始数据修改简单方便,支持多条件修改⑷ 方便的数据查询,支持多条件查询;⑸ 在相应的权限下,删除数据方便简单,数据稳定性好;⑹ 数据计算自动完成,尽量减少人工干预;2、开发环境本系统的设计是在Windows 2003以上中文版操作系统环境下,用C#语言实现功能,使用Microsoft Visual Studio 2010平台下开发设计的。
数据库是使用SQL server 2000中文版,它是基于客户机/服务器体系结构的多线程、高性能的数据库管理系统。
由于它具有对数据集中进行管理,保证数据的安全性和完整性,可以优化系统性能,支持开放性等优点,在各个行业中都得到了广泛的应用。
3、系统设计目标系统功能依据用户需求而设计,主要包括信息管理对象的特征、事物流程的内容和数据流量,根据用户需求和方便用户使用的原则确定相应的功能模块。
本系统为学校的图书馆信息而设计,实现信息处理的自动化、规范化,主要用于处理图书日常借阅和还书、图书入库、各种查询操作,系统具有以下功能。
1)图书借阅处理2)图书与读者信息查询与修改、删除3)图书入库与图书的信息修改、删除4)员工信息的修改、删除4、系统功能设计要求系统实现图书馆日常管理事务最主要的功能,包括图书的借出于还回,图书信息的录入、修改和查询,读者信息的录入、修改和查询,员工信息的录入、修改和查询。
实现这些基本功能,组建了图书管理系统的基本框架,根据功能的关联关系和集中分组的原则,将系统细化的结构图。
idea+swing图书管理系统实验报告实验题目:基于idea+swing的图书管理系统实验内容:本次实验主要是要实现一个基于idea+swing的图书管理系统,包括以下功能模块:1. 用户管理模块:实现用户注册,登录,修改密码等操作。
2. 图书管理模块:实现图书的查询,添加,修改,删除等操作。
3. 借阅管理模块:实现借阅记录的查询,添加等操作。
4. 统计分析模块:实现图书总数,已借阅图书数,借阅率等信息的统计和分析。
实验步骤:1. 环境搭建:安装jdk、idea和MySQL数据库,并创建一个数据库用于存储图书和用户信息。
2. GUI设计:利用swing的GUI组件进行图形化界面的设计,包括登录、注册、图书管理、借阅管理和统计分析界面。
3. 数据库连接:使用MySQL连接器插件连接数据库,并编写DAO层代码实现对数据库的CRUD操作。
4. 业务逻辑实现:编写Service层代码实现业务逻辑操作,如用户登录、注册、修改密码、图书查询、添加、修改、删除等功能。
5. 界面跳转:利用各种监听器实现不同模块的界面跳转和数据传递等功能。
6. 统计分析:编写代码实现图书总数,已借阅图书数,借阅率等信息的统计和分析。
7. 调试优化:排查代码中可能出现的错误,并根据实际测试情况进行代码的优化和改进。
实验结果:本次实验完成了一个基于idea+swing的图书管理系统,用户能够注册、登录、修改密码,实现图书的添加、修改、删除、查询,能够管理借阅记录,还能够进行各种统计和分析操作。
实验收获:通过本次实验,我掌握了利用swing进行图形化界面设计的方法,学会了如何使用DAO和Service层实现对数据库的CRUD操作,还学习了如何使用监听器实现界面跳转和数据传递等功能,同时也提高了调试和优化代码的能力。
四、实验方法和步骤
实验方法:
1、本系统是基于Java Swing+MySQL实现的图书管理系统。
2、采用Java Swing作为UI界面
3、MySQL数据库作为存储
4、JDBC原生方法操作
(封装了公共的增删改查方法,见src.model.access.Connect.java)
5、采用MVC模式分为Model层、View层、Controller层
6、采用了MD5进行密码加密
实验步骤:
1、需求分析
2、概念结构,绘制E-R图
3、逻辑结构设计:将E-R图转化为等价的关系模式
4、物理结构设计:数据库表的基本结构
5、功能实现
五、实验结果(截图)
1、登录界面
2、普通用户登录界面
3、管理员登录界面
4用户界面功能分别是
图书查询借阅、借阅归还信息、个人信息管理4.1借阅
4.3查询
4.4借阅信息
4.5归还
4.6个人信息管理4.7修改个人信息
4.8修改密码
5.登录界面功能5.1注册功能
6.忘记密码功能
7.管理端功能
图书信息管理、图书种类管理、读者类型管理、图书借阅信息、超级用户7.1界面
7.2添加图书
7.3删除图书
7.4修改图书
7.5图书类型管理7.6读者信息管理历史借阅信息
7.7超级管理员界面修改个人信息
修改个人密码
7.8超级管理员验证查询管理员信息
新增管理员
删除管理员
修改该管理员信息。
图书管理系统实验报告一、问题描述有一个小型书库保管了大量图书,关于图书有大量信息需要处理,这些信息包括图书的分类、书名、作者名、购买日期、价格等。
现要求编写一个程序以便于对图书的管理。
基本要求:a.建立图书信息。
b.提供想找功能,按照多种关键字查找需要的书籍。
例如按书名查找,输入书名后,将显示出该图书的所有信息,或显示指定信息。
c.提供排序功能,按照多种关键字对所有的书籍进行排序,例如按出版日期进行排序。
d.提供维护功能,可以对图书信息进行添加、修改、删除等功能。
数据结构与算法分析数据存储结构可根据需要自选。
如:顺序表、单链表、双链表、栈等。
算法主要要求用到对数据的查询与排序算法。
二、概要设计有四个模块1)图书初始化输入图书的一些信息,编号、作者、书名、数量,使有一定的库存。
2)新书入库新书采编入库,输入编号后如果有次数只需输入数量,没有则继续输入书名、作者、数量。
3)查询图书信息4)退出退出读书管理系统并保存图书信息。
三、算法设计进入系统后首先进行图书初始化,输入图书的信息。
1)采编入库否2)查询图书信息四、运行结果和调试分析图书信息初始化同一本新书入库的运行结果图不同的新书采编入库采编入库后查询图书信息的运行结果图借书借书后查询图书信息的运行结果图借同一本书的运行结果图退出五、总结体会虽然这次的程序是通过上网查出来的,但是通过这次的实验使我知道了图书管理系统的流程,知道了一些以前不知道的知识,在运行程序时也遇到了一些问题,借书时只能借一本书,再借书就不能显示是借了还是不能借,把最多能借书的数量改了一下还是不行,最后在每一个判断输出之后都加了goto END借书,就能正常借书了。
程序有点长,本来一个函数就能完成一个功能,他用了两个函数就我把自己能改成一个的改了。
借书系统比较复杂,不容易懂,和同学交流了一下自己看了看才明白。
这次的实验还让我复习了数据结构的一些知识,如数组,while语句,switch 语句,链表,还知道了如何使用system("cls")清屏,还知道了strcmp是用来比较字符串s1和s2大小的,strcpy使用来把字符串s2的值赋给s1的。
java图书馆管理系统实验报告《Java图书馆管理系统实验报告》摘要:本实验报告旨在介绍和分析Java图书馆管理系统的设计与实现过程。
通过本次实验,我们深入了解了Java编程语言的特性和图书馆管理系统的基本功能,同时也锻炼了我们的编程能力和团队合作能力。
本报告将从需求分析、系统设计、系统实现和系统测试等方面进行详细介绍,以期为后续的Java开发工作提供参考和借鉴。
1. 需求分析在需求分析阶段,我们对图书馆管理系统的功能进行了详细的分析和讨论,包括图书的借阅、归还、查询、管理等基本功能,以及读者信息管理、图书信息管理、借阅记录管理等辅助功能。
通过与图书馆管理员和读者的交流,我们明确了系统的需求和用户的期望,为后续的系统设计和实现奠定了基础。
2. 系统设计在系统设计阶段,我们采用了面向对象的思想,将系统划分为图书管理模块、读者管理模块、借阅管理模块等多个子模块,并对各个模块进行了详细的设计和规划。
我们采用UML建模工具进行系统的结构设计和行为设计,包括类图、时序图、用例图等,以便更清晰地表达系统的结构和功能。
3. 系统实现在系统实现阶段,我们采用Java语言进行编码工作,利用Eclipse等集成开发环境进行代码编写和调试。
我们遵循了面向对象的编程原则,将系统的各个模块进行了分工开发,并及时进行了代码的集成和测试。
通过不断地迭代和优化,我们最终完成了整个系统的实现工作,并对系统进行了初步的功能测试和性能测试。
4. 系统测试在系统测试阶段,我们对系统进行了全面的测试工作,包括单元测试、集成测试、系统测试等多个层次的测试。
我们利用Junit等测试工具进行了自动化测试,同时也进行了手工测试和压力测试,以确保系统的稳定性和可靠性。
通过测试,我们发现了一些潜在的问题并进行了及时的修复,最终保证了系统的质量和性能。
结论:通过本次实验,我们深入了解了Java编程语言的特性和图书馆管理系统的基本功能,同时也锻炼了我们的编程能力和团队合作能力。
图书管理系统实验报告班级:软件工程0807程序员:赵博聪 200826630726傅钦聪 200826630708成金诚 2008266307042009.6报告目录1总体说明....................................................................1.1需求说明..............................................................1.11需求分析.........................................................1.12系统性能.........................................................1.2功能介绍..............................................................1.2.1详细功能........................................................登录..............................................................读者模块..........................................................工作人员模块......................................................管理员模块........................................................1.3设计思路.............................................................. 2数据设计与程序实现:........................................................2.1数据设计..............................................................2.1.1图书数据设计....................................................2.1.2读者数据设计....................................................2.1.3其他用户数据设计................................................2.1.4存储文件设计....................................................2.2类的作用..............................................................2.2.1 people类.......................................................2.2.2 reader类.......................................................2.2.3 workers类......................................................2.2.4 manger类.......................................................2.2.5 book类.........................................................2.2.6 DBFile类3数据测试3.1选择登录类型……………………………………………………………………………....3.1.1读者登录…………………………………………………………………………….3.1.2工作人员登陆……………………………………………………………………….3.1.3管理人员登陆……………………………………………………………………….3.1.4读者注册…………………………………………………………………………….3.1.5退出系统…………………………………………………………………………….4 总结:..................................................... 错误!未定义书签。
《数据库技术》课程设计说明书设计题目:图书馆数据库系统 设计者:xxxxxxxxxxxxxxx指导教师:xx xxx完成时间:2011年12月31日目录引言 (3)编写目的 (3)背景 (3)任务理解 (4)课设目标 (4)系统基本功能模块 (4)书籍管理子系统 (5)读者管理子系统 (5)借阅管理子系统 (5)需求分析 (5)系统分析 (6)系统设计 (6)概念结构设计 (7)概念结构 (7)整体E-R图 (7)局部E-R图 (8)数据字典 (8)逻辑结构设计 (13)数据库的实施 (15)总体视图 (15)关系图截图 (16)数据载入 (16)结构查询 (19)表的查找 (21)更新表中记录 (22)插入表中记录 (23)删除 (24)创建视图 (25)创建触发器 (26)存储过程 (27)索引 (28)实验小结 (29)引言随着计算机技术的不断应用和提高,计算机已经深入到社会生活的各个角落。
学生对知识的可望有增无减,图书馆用手工管理图书的方法,不仅效率低、易出错、手续繁琐,而且耗费大量的人力。
为了满足其管理人员对图书馆书籍,读者资料,借还书等进行高效的管理,在工作人员具备一定的计算机操作能力的前提下,此图书管理系统软件力求提高其管理效率。
编写目的本文档的编写一方面是为了完善图书管理系统软件的开发途径和应用方法,以求在最短的时间高效的开发图书管理系统。
另一方面从另一个角度培养我们对SQL的运用,将学到的知识运用于实际生活中。
1)通过对应用问题的功能分析,掌握功能分解与模块设计的基本模式,建立总体设计的概念。
2)进一步提高建库、索引、查询、关联等数据库基本操作技术。
3)通过对功能模块的具体实现,得到面向对象的程序设计方法的初步训练。
4)通过分析、设计、实现的全过程训练,提高我们分析问题、解决问题的能力,培养我们的创新意识。
背景数据库技术和Internet的飞速发展,使它们已经成为现代信息技术的重要组成部分,使现在计算机信息系统和计算机运用系统的基础和核心,对与任何一个企业来说,数据是企业的重要资产,如何有效利用这些数据,对于企业发展起着及其重要的作用。
海南大学应用科技学院数据库系统原理课程设计报告————图书管理系统组长:学号:组员:学号:组员:学号:组员:学号:指导老师:起始时间:起始时间:目录第一章概述 (3)1.1项目背景 (3)1.2软件定义 (3)1.3编写目的 (3)1.4开发环境 (3)第二章需求分析 (4)2.1信息要求 (4)2.2处理要求 (7)2.3安全性与完整性要求 (8)第三章概念结构设计 (21)3.1流程图及数据字典 (21)3.2全局E-R图 (23)第四章逻辑结构设计 (24)4.1关系模式 (24)4.2基本表 (25)4.3视图 (30)4.4索引 (32)第五章数据库与表的创建与实施 (33)第六章主要模块设计及代码 (38)第七章总结 (41)第八章参考文献 (41)第一章概述1.1项目背景随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对图书信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等.这些优点能够极大地提高图书管理的效率,也是图书馆的科学化、正规化管理,是与世界接轨的重要条件。
1.2编写目的记录图书借阅情况是非常繁琐工作。
使用计算机可以高速,快捷地完成工作.有鉴于此,开发一套图书馆信息管理系统,是十分必要的。
采用数据库技术开发的图书馆信息管理系统可以用来实现对图书的信息管理,可以提高管理的效率.图书馆都是封闭式管理,要求藏书全部公开开放,师生共享,开架阅览。
这种阅览方式是适合当前我国国情、发挥图书馆应用作用的最佳方式,也是素质教育的最好体现。
它充分发挥了图书馆的功效,最大限度地为师生服务,这也是图书馆自动化管理的最终目标。
实现这一目标,必须有现代化的管理手段和管理体制。
1.3 软件定义图书管理系统,是一个由人、计算机等组成的能进行管理信息的收集、传递、加工、保存、维护和使用的系统。
面向对象分析与设计大作业
学院:计算机科学与工程学院
班级:计算机软件3
学生姓名:陈俊伟
学号:200931582174
指导老师:苏锦钿
提交日期:2011.12.24
华南理工大学
面向对象分析与设计大作业课程实验报告
实验题目:_____图书管理系统uml图__________________________姓名:___陈俊伟________ 学号:_ 200931582174_____
班级: ___09软件3班________ 组别: ________
合作者: __________________
指导教师: ______苏锦钿__________
§3.3 系统的时序图
⏹ 1. 系统管理员添加书籍的时序图
⏹ 2. 系统管理员添加借阅者帐户的时序图
⏹ 3. 系统管理员删除书目的时序图
⏹ 4. 图书管理员处理书籍借阅的时序图
⏹ 5. 图书管理员处理书籍归还的时序图
⏹ 6. 借阅者查询书籍信息的时序图
⏹7. 借阅者预留书籍的时序图
1. 系统管理员添加书籍的时序图
(2)系统中用到的其他类§4.2 各个类之间的关系。
图书管理系统实验报告(共10篇)图书馆管理系统课程设计报告书图书馆管理系统班级:软件0801班小组成员:刘静蒋玲李辉姚华真日期:2011年1月10日第一章系统概述1.1系统背景当今时代是飞速发展的信息时代。
在各行各业中离不开信息处理,这正是计算机网被广泛应用于管理信息系统的外部环境。
计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。
使用计算机进行信息处理,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。
尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。
计算机进行信息管理与管理信息系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提。
本系统就是为了管理好图书馆信息而设计的。
图书馆作为一种信息资源的集聚地,图书和用户借阅资料繁多,包含很多的信息数据的管理。
本案例的问题定义是:为了减轻新生入学(或新员工入公司)、不断增加、修改图书给图书馆带来的不便而设计的。
图书馆管理系统是办公自动化不可缺少的一部分,是适应现代管理制度要求、推动学生学籍管理走向科学化、规范化的必要条件。
该软件最终的使用者是学校,公司,图书馆管理者,并提供以下的功能: 1. 默认页提供关于图书馆的基本信息;2. 图书馆管理者可以根据读者信息创建读者的帐户;3. 如果读者输入的电子邮件ID 在数据库中已存在,系统将显示错误页;4. 图书馆管理者必须先登录才能在了解图书馆的详细信息和自己的基本信息,并可以对图书进行添加、查找、修改、注销等的操作,还可对读者进行管理与归类;5. 读者必须先登录才能对图书进行借阅、归还、续借等操作。
1.2 可行性研究1.2.1 [技术条件方面的可能性]技术上的可行性分析主要分析现有技术条件能否顺利完成开发工作,硬件、软件配置能否满足开发者的需要,各类技术人员的数量,水平,来源等。
图书馆管理系统的工作主要是在读者和图书馆之间架起一座桥梁,能相互沟通信息和处理信息。
所使用的语言是C#和SQL之间连接,这是大家还比较熟悉的内容,可行性绝对可行。
课程设计实验报告课程名称:管理信息系统系(院):物流管理班级:14级指导教师:摘要随着人类社会的发展,人类对知识的需求也不断地增长。
在这种形势下,书籍就渐渐地成为人们获取并增长知识的主要途径,而图书馆就自然而然地在人们的生活中占据了一定的位置。
随着现代科学技术的进步,人类社会正逐渐走向信息化,图书馆拥有丰富的文献信息资源,是社会系统的重要组成部分,在信息社会中作用愈来愈重要。
因此结合开入式图书馆的要求,对Access数据库、SQL语言原理应用程序设计,数据库技术进行了较深入的学习和应用,主要完成对图书管理系统的需求分析、功能模块划分、数据库模式分析,并由此设计了数据库结构和应用程序。
系统运行结果证明,本文所设计的图书管理系统可以满足借阅者、系统管理员、图书管理员和读者三方面的需要。
为了联系实际,考虑各层次学校的情况,软件本身要求易学,界面友好,容易掌握,可以较简单方便的管理各种图书信息;硬件的配置要求不能太高,这样可以很好的适应当前的学校图书馆。
系统的总体特点应该是方便、简单、实用。
关键词:SQL语言;管理;图书管理系统;分析;设计目录第一章绪论 (5)一、课题背景 (5)二、图书馆信息化管理 (5)第二章图书管理系统需求分析 (6)一、引言 (6)1、编写目的 (6)2、项目背景 (6)二、任务概述 (6)1、目标 (6)2、用户特点 (6)3、需求概述 (7)4、功能层次图 (7)三、数据描述 (8)1、数据 (8)2、动态数据 (8)3、数据库描述 (8)4、数据流图与数据字典 (8)四、功能需求 (11)1、功能划分 (11)2、功能描述 (11)五、性能需求 (11)1、数据精确度 (11)2、系统响应时间 (11)3、适应性 (11)六、运行需求 (12)1、用户界面 (12)2、硬件接口 (12)3、软件接口 (12)4、故障处理 (12)第三章图书馆管理系统数据库分析 (13)一、数据库 (13)二、用户数据 (13)三、源数据 (13)四、索引 (13)五、数据 (13)1、创建数据库 (13)2、数据库创建语句 (14)3、图书馆管理系统E-R (17)4、图书馆管理系统数据表清单 (18)第四章图书管理系统的功能实现 (20)一、登陆界面编码设计 (20)二、读者管理界面编码设计 (20)三、图书管理界面编码设计 (21)四、借阅信息管理界面编码设计 (22)第五章结论与体会 (23)参考文献 (23)第一章绪论一、课题背景随着现代科学技术的进步,人类社会正逐渐走向信息化,图书馆拥有丰富的文献信息资源,是社会系统的重要组成部分,在信息社会中作用愈来愈重要。
java图书馆管理系统实验报告Java图书馆管理系统实验报告一、引言图书馆是一个重要的知识资源中心,为读者提供各种书籍和资料,帮助他们获取知识和信息。
然而,传统的图书馆管理方式存在一些问题,如借阅过程繁琐、图书管理不便等。
为了解决这些问题,我们设计并实现了一个基于Java的图书馆管理系统。
二、系统需求分析1. 用户管理:系统需要提供用户管理功能,包括读者和管理员两种角色。
读者可以注册、登录、查询图书信息、借阅和归还图书等;管理员可以管理图书信息、读者信息、借阅记录等。
2. 图书管理:系统需要提供图书管理功能,包括图书的增加、删除、修改和查询等。
管理员可以根据图书的编号、名称、作者等信息进行查询和操作。
3. 借阅管理:系统需要提供借阅管理功能,包括读者的借阅记录、借阅期限的控制、逾期罚款等。
读者可以查询自己的借阅记录,管理员可以审核借阅申请、处理逾期情况等。
三、系统设计与实现1. 技术选型:我们选择使用Java语言进行系统的设计与实现。
Java具有跨平台性、面向对象的特点,适合用于开发图书馆管理系统这样的应用。
2. 数据库设计:我们使用MySQL数据库来存储系统的数据。
设计了读者表、图书表、借阅记录表等,并建立了相应的关系。
3. 界面设计:系统的界面采用了Java Swing技术来实现。
我们设计了用户登录界面、主界面、图书查询界面、借阅记录界面等。
4. 功能实现:根据系统需求,我们实现了用户管理、图书管理和借阅管理等功能。
通过编写相应的Java代码,实现了用户注册、登录、图书增删改查、借阅和归还等操作。
四、系统测试与评估1. 功能测试:我们对系统的各个功能进行了测试,包括用户注册、登录、图书查询、借阅和归还等。
测试结果显示系统的功能正常,能够满足用户的需求。
2. 性能评估:我们对系统的性能进行了评估,包括响应时间、并发处理能力等。
评估结果显示系统的性能良好,能够满足一般图书馆的需求。
3. 用户反馈:我们邀请了一些用户进行系统的使用,并收集了他们的反馈意见。
安阳师范学院计算机与信息工程学院期末作品报告书指导教师:题目:图书管理系统一、试验目的、试验环境、设计思路:1.实验目的:计算机网络的发展为人们打开了一种新的视野,促成了一个新领域新产业的产生。
网络的发展试图用一种全新的概念冲击各个传统的商业模式,改变人们的生活方式。
新的需求产生了,人们想通过网络进行个人通信、媒体传播、商业运作、办公、教学等。
总之网络技术的发展促进了社会经济结构的变革。
反之,社会经济对网络发展提出的新的需求又大大的促进了网络的发展,计算机网络及其所涉及的一系列技术成为计算机领域新的研究热点。
在计算机日益普及的今天,对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍,会方便许多。
对图书管理部门而言,以前单一的手工检索已不能满足人们的要求,为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件。
而采用功能强大的数据库软件开发工具进行图书管理软件开发,具有很好的可移植性,可在应用范围较广的WINDOWS系列等操作系统上使用。
除此以外,图书馆管理系统已成为方便了广大师生、学校与外界之间的沟通架起了一座桥梁。
2.实验环境:操作系统:Windows XP以上实验工具:Visual C++6.0数据库:SQL Server 20053.设计思路:1.系统登录对登录系统的人进行身份的验证,增强系统的安全性,有效防止了数据的丢失。
2.图书信息管理对图书信息中的书籍名称、助记码、条形码、作者等信息的添加、修改、删除等功能的实现。
3.操作员信息管理对操作员名称、密码、等级等信息的添加、修改、删除等功能的实现。
4.图书销售管理能有效的了解书籍的详细信息,并将原来的价格和打完折的价格反映给购书者,节省了购书的时间,方便了顾客。
5.关于系统对系统进行大致的说明,方便了用户的使用。
二、功能模块及结构描述(函数功能和数据结构类型的定义。
)1.系统登录模块对登录系统的人进行身份的验证,增强系统的安全性,有效防止了数据的丢失。
2.图书信息模块对图书信息中的书籍名称、助记码、条形码、作者等信息的添加、修改、删除等功能的实现。
3.操作员信息模块对操作员名称、密码、等级等信息的添加、修改、删除等功能的实现。
4.图书销售模块能有效的了解书籍的详细信息,并将原来的价格和打完折的价格反映给购书者,节省了购书的时间,方便了顾客。
5.关于系统对系统进行大致的说明,方便了用户的使用。
三、流程描述:(函数流程图)图书管理系统图书信息管理操作员信息管理图书销售管理登录界面.添加功能流程图查询功能流程图四、源代码:1.登录验证信息代码void SysReg::OnBUTTONConfirm(){// TODO: Add your control notification handler code hereCString c_user,c_password;m_username1.GetWindowText(c_user);m_password1.GetWindowText(c_password);if (c_user.IsEmpty() || c_password.IsEmpty()){MessageBox("用户名称或密码不能为空", "用户登录信息");return;}CString sql;sql.Format("select * from tb_operator where name = '%s' and password = '%s'",c_user,c_password);m_pRs->raw_Close();m_pRs->Open((_variant_t)sql,m_pCon.GetInterfacePtr(),adOpenKeyset,adLockOptimistic,adCmdText);if (m_pRs->RecordCount>0){Flag = true;username = m_pRs->GetCollect("name").bstrVal;password = m_pRs->GetCollect("password").bstrVal;//PostMessage(WM_CLOSE,0,0);//EndDialog(0);BookManMenu dlg;dlg.DoModal();}else{username = "";password = "";MessageBox("用户名或密码不正确.","提示",64);return;}EndDialog(0);// CDialog::OnCancel();}2.添加信息代码void OperatorDlg::OnAdd(){// TODO: Add your control notification handler code hereif (!InfoIsNull()){CString c_operator,c_password,c_level;m_opename1.GetWindowText(c_operator);m_opepwd1.GetWindowText(c_password);m_level.GetWindowText(c_level);int level= atoi(c_level);CString sql;sql.Format("insert into tb_operator values ('%s','%s',%d)",c_operator,c_password,level);if (m_pRs->State ==adStateOpen)m_pRs->raw_Close();try{m_pRs->Open((_bstr_t)sql,m_pCon.GetInterfacePtr(),adOpenKeyset,adLockOptimistic,adCmdText);LoadOperatorInfo();ClearInterface();MessageBox("操作成功.","提示",MB_OK);}catch(_com_error){MessageBox("操作失败.","提示",MB_OK|MB_ICONERROR);}}elseMessageBox("基础信息不能为空.","提示",MB_OK+MB_ICONINFORMATION);}3.修改信息代码void OperatorDlg::OnChangeope(){// TODO: Add your control notification handler code hereif (!InfoIsNull()){if (m_list.GetSelectionMark()!=-1){if (MessageBox("确实要修改数据吗?","提示",MB_YESNO|MB_ICONINFORMATION)==IDYES){CString c_operator,c_password,c_level;m_opename1.GetWindowText(c_operator);m_opepwd1.GetWindowText(c_password);m_level.GetWindowText(c_level);int level= atoi(c_level);int i = m_list.GetSelectionMark();CString c_name = m_list.GetItemText(i,0);CString sql;sql.Format("update tb_operator set name = '%s',password = '%s',[level] = %d where name = '%s'",c_operator,c_password,level,c_name);m_pRs->raw_Close();try{m_pRs->Open((_variant_t)sql,m_pCon.GetInterfacePtr(),adOpenKeyset,adLockOptimistic,adCmdText);ClearInterface();LoadOperatorInfo();MessageBox("操作成功.","提示",64);}catch(...){MessageBox("操作失败.","提示",MB_OK|MB_ICONERROR);}}}elseMessageBox("请选择欲修改的信息.","提示",MB_OK|MB_ICONINFORMATION);}elseMessageBox("基础信息不完整.","提示",MB_OK|MB_ICONINFORMATION);}4.删除信息代码void OperatorDlg::OnDelope(){// TODO: Add your control notification handler code hereif (m_list.GetSelectionMark()!=-1){if (MessageBox("确实要删除数据吗?","提示",MB_YESNO|MB_ICONINFORMATION)==IDYES){int i = m_list.GetSelectionMark();CString c_name = m_list.GetItemText(i,0);CString sql;sql.Format("delete tb_operator where name= '%s'",c_name);m_pRs->raw_Close();try{m_pRs->Open((_variant_t)sql,m_pCon.GetInterfacePtr(),adOpenKeyset,adLockOptimistic,adCmdText);ClearInterface();LoadOperatorInfo();MessageBox("操作成功.","提示",64);}catch(...){MessageBox("操作失败.","提示",MB_OK|MB_ICONERROR);}}}elseMessageBox("请选择欲删除的信息.","提示",MB_OK|MB_ICONINFORMATION);}5.图片显示代码void BookManDlg::OnPaint(){CPaintDC dc(this); // device context for paintingCRect rect;GetClientRect(&rect);CDC dcMem;dcMem.CreateCompatibleDC(&dc);CBitmap bmpBackground;bmpBackground.LoadBitmap(IDB_BITMAP1); //IDB_BITMAP是自己的图对应的IDBITMAP bitmap;bmpBackground.GetBitmap(&bitmap);CBitmap *pbmpOld=dcMem.SelectObject(&bmpBackground);dc.StretchBlt(0,0,rect.Width(),rect.Height(),&dcMem,0,0,bitmap.bmWidth,bitmap.bmHeight,SRCCOPY);// TODO: Add your message handler code here// Do not call CDialog::OnPaint() for painting messages }五、使用说明:1.系统登录2.图书管理系统界面3.图书信息管理4.操作员信息管理5.图书销售管理六、问题及解决方法问题:在作品编写中遇到了很多的困难,比如:动态链接库无法链接,数据库中的信息无法映射进MFC界面中,还有使用时的类之间和界面之间的调用等等。