青春的脚步青春的气息知识提纲
- 格式:doc
- 大小:24.50 KB
- 文档页数:1
青春的脚步青春的气息说课稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如职场文书、合同协议、总结报告、演讲致辞、规章制度、自我鉴定、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as workplace documents, contract agreements, summary reports, speeches, rules and regulations, self-assessment, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!青春的脚步青春的气息说课稿青春的脚步青春的气息说课稿作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。
七下第五单元:青春的脚步青春的气息第十一课:人们说我长大了1、怎样悦纳自己的生理变化?P52、认识欣赏自我?P73、正确认识心理烦恼?P94、三大心理矛盾?P105、怎样消除青春期的心理烦恼?P11第十二课:花季中的男孩女孩1、为什么说男女交往是不可缺少的?P152、男女交往的重要性?P163、怎样与异性同学交往?P18第六单元:让生活充满阳光第十三棵:让快乐时时围绕在我身边1、情绪产生变化的原因?P272、不同情绪对人影响怎样?P293、如何调节控制自己的情绪?P324、合理宣泄P36第十四课:追求高雅情趣品味美好生活1、情绪有雅俗之分?P38-392、为什么要培养高雅情趣?P403、怎样过富有情趣的生活?P424、好奇心的重要作用?P435、盲目从众的危害?P456、怎样杜绝不良嗜好?P45第七单元:学会依法保护自己第十五课:抵制不良诱惑预防违法犯罪1、不良诱惑的危害?P522、怎样抵制不良诱惑?P553、一般违法与犯罪的关系区别?P574、怎样预防违法犯罪?P59第十六课:撑起法律保护伞1、为什么说法律要给未成年人特殊保护?P632、法律是怎样保护未成年人的?P663、未成年人怎样自我保护?P684、获得法律帮助的方式和途径P71第八单元:分辨是非对自己的行为负责第十七课:看社会辨是非1、生活中的是非善恶P812、是非善恶对个人的影响?P823、为什么要明辨是非善恶?P844、面对生活中的是非善恶,我们应怎样做出正确的选择?P86 第十八课:做一个对自己行为负责的人1、行为===结果P892、如何对自己的行为负责?P92。
思想品德鲁教版七年级下册复习提纲 第五单元 青春的脚步 青春的气息第十一课 人们说我长大了悦纳自己的生理变化我们悄悄长大我们悄悄长大1、怎样悦纳自己的生理变化?、怎样悦纳自己的生理变化?P5(P5(P5(阅读阅读阅读) )2、怎样消除烦恼,树立自信?树立自信?P7P7P7①②③①②③①②③((背诵背诵) )3、怎样使自己更具青春魅力P8P8(识记)(识记)(识记)消除心理烦恼消除心理烦恼 快乐成长快乐成长快乐成长正确认识青春期的烦恼正确认识青春期的烦恼4、怎样认识青春期的烦恼?、怎样认识青春期的烦恼?P10(P10(P10(阅读阅读阅读) ) 弹奏好自己的青春协奏曲弹奏好自己的青春协奏曲5、怎样消除烦恼快乐成长?怎样消除烦恼快乐成长?P11-13P11-13P11-13①②③①②③(识记)记)第十二课 花季中的男孩女孩把握青春 珍爱友谊不可缺少的交往不可缺少的交往6、男女同学正常交往的好处?、男女同学正常交往的好处?P15(P15(P15(背诵背诵背诵) ) 正常交往正常交往 共同进步共同进步7、男女同学正常交往对个人有何帮助?P16①②①②((背诵背诵) )8、男女同学为什么要正常交往?怎么做?P17(识记)(识记)荡起友谊的双桨荡起友谊的双桨9、如何与异性同学正常交往?、如何与异性同学正常交往?P18-20P18-20P18-20①②③①②③(背诵背诵) ) ) 为什么?(识记)为什么?(识记)为什么?(识记)第六单元 让生活充满阳光 第十三课 让快乐时时围绕在我身边你了解自己的情绪吗丰富多样的情绪天空丰富多样的情绪天空 1010、常见的情绪、常见的情绪P26(P26(阅读阅读阅读) )情绪产生和变化的原因P27P27①②①②①②((阅读阅读) ) 情绪不同,结果不同情绪不同,结果不同1111、表现、表现P29-31P29-31①②(识记)①②(识记)①②(识记)1212、、中学生容易出现的四大情绪问题P30(P30(阅阅读)调解和控制好自己的情绪情绪是可以调控的情绪是可以调控的1313、、调控情绪的方法P33-35P33-35①②③④①②③④(识记) 合理宣泄情绪合理宣泄情绪1414、方法及原因、方法及原因P36(P36(阅读阅读阅读) ) 1515、注意问题、注意问题P37P37(识记)(识记)(识记)第十四课 追求高雅情趣 品味美好生活生活处处有情趣情趣有雅俗之分1616、表现、表现P38-40(P38-40(阅读阅读阅读) ) 要培养高雅情趣要培养高雅情趣((背诵背诵)17)17)17、原因、原因P41P41①②③①②③①②③ 过富有情趣的生活过富有情趣的生活1818、怎么做?、怎么做?、怎么做?P42-46P42-46P42-46①②③④①②③④①②③④((背诵背诵) ) ) 为什为什么?①②③④(识记)么?①②③④(识记)第七单元 学会依法保护自己 第十五课 抵制不良诱惑 预防违法犯罪面对生活中的不良诱惑不良诱惑的危害不良诱惑的危害1919、美好事物及不良诱惑的不同作用?、美好事物及不良诱惑的不同作用?、美好事物及不良诱惑的不同作用?P52P52(识记)(识记)2020、、“黄赌毒邪教”“黄赌毒邪教”等不良诱惑的危害等不良诱惑的危害P54(P54(背背诵)自觉抵制不良诱惑自觉抵制不良诱惑2121、怎样做、怎样做P55-56P55-56①②③①②③①②③((背诵背诵) ) 预防违法犯罪预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起从杜绝不良行为做起 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 2222、法律的三个基本特征、法律的三个基本特征P58(P58(背诵背诵背诵) )2323、违法行为与犯罪行为的区别、违法行为与犯罪行为的区别P58P58(识记)(识记)(识记) 2424、违法行为与犯罪行为的联系、违法行为与犯罪行为的联系P59(P59(背诵背诵背诵) ) 遵纪守法,防微杜渐遵纪守法,防微杜渐2525、为什么?、为什么?、为什么?P60-61P60-61P60-61(识记)(识记)(识记)第十六课 撑起法律保护伞 我们受法律特殊保护我们需要特殊保护我们需要特殊保护2626、为什么?、为什么?、为什么?P63-64P63-64P63-64①②①②①②((背诵背诵) ) 法律保护我们健康成长法律保护我们健康成长2727、、在现实生活中,在现实生活中,我们都受到来自哪些方面我们都受到来自哪些方面的保护?的保护?P65-66(P65-66(P65-66(阅读阅读阅读) )2828、、关于未成年人保护的内容,关于未成年人保护的内容,我国未成年人我国未成年人保护法的规定?保护法的规定?P67(P67(P67(阅读阅读阅读) )未成年人的自我保护2929、未成年人为什么要提高自我保护能力?、未成年人为什么要提高自我保护能力?P68P68(识记(识记(识记自我保护的方法和技能自我保护的方法和技能3030、自我保护的方法和技能?、自我保护的方法和技能?、自我保护的方法和技能?P69-70P69-70P69-70①②③①②③(识记)(识记)3131、未成年人自我保护八大要领、未成年人自我保护八大要领P71(P71(阅读阅读阅读) ) 获得法律帮助的方式和途径获得法律帮助的方式和途径3232、获得法律帮助的方式和途径?、获得法律帮助的方式和途径?、获得法律帮助的方式和途径?P72-74P72-74P72-74①①②③④(识记)②③④(识记)第八单元 分辨是非 对自己行为负责第十七课 看社会 辨是非生活中有是非善恶生活中的是非善恶生活中的是非善恶 3333、生活中的是非善恶、生活中的是非善恶P81(P81(阅读阅读阅读) ) 是非善恶对个人和社会的影响是非善恶对个人和社会的影响3434、、是与善对个人和社会的影响P82P82(识记)(识记) 3535、、非与恶对个人和社会的影响P83P83(识记)(识记) 面对生活中的是非善恶 要明辨是非善恶要明辨是非善恶3636、为什么要明辨是非善恶?、为什么要明辨是非善恶?、为什么要明辨是非善恶?P85-86P85-86P85-86①②③①②③(识记)(识记)3737、面对生活中的是非善恶,我们应该怎样、面对生活中的是非善恶,我们应该怎样做出正确的选择?做出正确的选择?P87-88P87-88P87-88①②③①②③①②③((背诵背诵) ) 第十八课 做一个对自己行为负责的人行为不同 结果不同每一种行为都会产生一定的结果P90(P90(阅读阅读阅读) ) 不同行为有不同结果P91(P91(阅读阅读阅读) )如何做到对自己的行为负责对自己行为的后果作出正确的判断对自己行为的后果作出正确的判断 38 38 、为什么对自己行为的后果作出正确的、为什么对自己行为的后果作出正确的判断?判断?P92(P92(P92(阅读阅读阅读) )我做事我负ze 3939、怎么做?、怎么做?、怎么做?P93-95P93-95P93-95①②③①②③(识记)(识记)。
七年级第五单元青春的脚步青春的气息【课标要求】1.悦纳自己的生理变化,促进生理与心理的协调发展。
2.知道青春期心理卫生常识,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动。
3.了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友交往,养成热情、开朗的性格。
4.正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊,学会用恰当的方式与异性交往。
【重点、难点】复习重点:1.怎样接纳自己的生理变化,弹奏好自己的青春协奏曲2.如何与异性同学交往复习难点:1.正确认识青春期的烦恼,2.男女同学之间应正常交往【知识梳理】【典型例题分析】小强是个乐于助人的好学生,课余时间找他解答问题的同学不少,小莉就是其中一位。
小强最初不管是男同学还是女同学,只要有问题,他都是一视同仁,耐心细致地解答。
后来不知是谁造谣生事,说小强特别“关照”小莉。
小强为了避免不必要的麻烦,从此再也不与女同学交往了。
(1)小强为了避免麻烦,不再与女同学交往,他的这种处理方法可取吗?(2)你如何正确认识男女同学间的正常交往?(3)你认为男女同学之间应该怎样正常交往?(4)小强今后应该怎么办?请你帮他出谋划策。
答案:(1)小强的处理方法是不可取的。
因为别人的错误言论而放弃自己的正确做法是不对的。
(2)①男女同学正常交往,有利于班集体建设,能扩大交往范围,增进对异性的理解,发展同学间友情。
②男女同学正常交往,可以取长补短,提高学习效率,完善自己,促进个性的全面发展。
③男女同学要建立积极向上,纯洁健康的友谊。
反之,与某个异性同学交往过密,会产生一些情绪和行为上的困扰,妨碍学习进步和身心健康。
④要端正学生对男女同学交往重要性的认识,消除误解。
学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往。
(3)①男女同学之间正常交往应做到:自然、适度、真诚、尊重、广泛交往。
自然,适度是男女同学交往的一个重要原则;真诚、尊重是交往的前提;与异性交往的范围应相对广泛,不宜只和某一位异性同学交往。
②异性同学之间交往,不必过分拘谨,不应过分随便,不宜过分冷淡,不可过分亲昵,不要过分严肃,不能违反道德。
七年级思想品德下册复习提纲
第十一课
1、青春期的身体变化主要表现在三个方面:
性机能的发育成熟,
身体外形的急剧变化,
体内机能迅速健全。
2、我们应该怎样接纳(悦纳)自己的生理变化?
(1)青春期生理和心理发生急剧变化是必然的正常的。
同学们应自觉接受学校的专门教育,主动请求家长,老师指导。
掌握必要的生理卫生知识,正确认识并坦然接受青春期的生理变化。
以积极的心态去接纳这些变化。
(2)应该接受现实,学会欣赏自己,相信自己是独一无二的,别人无法替代的。
(3)无论自己的体态容貌如何,青少年都应努力追求美,既要注意自己的仪表,更要提高自己的文化素养,加强自己的品德修养,培育美的心灵使自己更具魅力。
3、青春期的三大心理矛盾:
(1)渴望独立与现实依赖的矛盾。
(2)心理闭锁与求得理解的矛盾。
(3)性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。
4、怎样消除青春期烦恼?(如何弹奏好自己的青春协奏曲?)
(1)我们应敞开自己的心灵世界,多与父母,老师,同学交流与沟通,寻求他们的指导与帮助。
(2)当我们出现心理冲动时,应该想一想道德的规范,法律的要求,并提高自己的控制力。
通过我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法,进行有效的控制
(3)不断丰富自我。
多读书,提高自己的审美能力,多彩家社会公益活动,享受奉献的快乐,使自己健康成长。
第十二课花季中的男孩女孩
5、男女同学为什么正常交往?
必要性:(1)(2)(3)
(1)男女交往是人类社会不可缺少的重要组成部分,他在个体成长历程的各个阶段都是不可缺少的。
(2)男女同学生活在同一个集体中,必然要进行交往。
(3)男女同学正常交往,既有利于集体建设,又有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情。
重要性:(4)(5)
(4)男女同学在一起学习交流可以取长补短,提高学习效率。
(5)通过交往,男女同学可以相互影响相互促进从各方完善自己,促进个性的全面发展。
6、怎样荡起友谊的双桨?(1)(2)(3)
(1)要学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往。
(2)要自然、适度。
自然、适度是男女交往的两个重要原则
(3)要尊重、真诚,尊重、真诚是交往的前提。
(4)广泛交往。
交往的范围应相对广泛,不宜只和某一位异性同学交往,而应该和更多的同学建立真挚的友情。