大连中考简答题及答案

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中考简答题练习及答案
1.(4分)冬季可用煤炉取暖,分析下列做法或现象中的原理。

⑴生煤炉时,需先引燃木材。

木材的着火点比煤低,容易点燃
⑵开始时煤燃烧较弱,过一会变得剧烈。

煤燃烧放热,使周围的煤达到着火点,燃烧旺盛
⑶煤层上方有时会出现蓝色火焰。

燃烧产生的二氧化碳被热的碳还原生成一氧化
碳,一氧化碳燃烧
⑷用扇子扇炉火,越扇越旺。

增加氧气的浓度,浓度越大燃烧越旺
2. (4分)如图所示,将蜡烛和装有碱石灰(主要成分为氧化钙和氢氧化钠的混合物)的玻璃管固定在已调平的天平左盘,往右盘加砝码至天平平衡。

点燃蜡烛,使燃烧产物全部被碱石灰吸收。

⑴蜡烛燃烧过程中,天平的(填“左”或“右”)
____盘逐渐下沉。

⑵根据质量守恒定律解释天平失去平衡的原
因。

石蜡和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和
水(1分)根据质量守恒定律,参加反应的石
蜡和氧气的质量之和等于生成的二氧化碳和水的质量总和(1分),反应后
左盘增加了参加反应的氧气的质量,(1分)所以天平左盘下沉。

3.(4分)用右图装置做硫燃烧的实验。

(1)硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是。

(2)观察到实验现象后,为尽量减少二氧化硫逸散到空气中,要使燃烧的硫立即熄灭,应采取的措施是,依据的灭火原理是、。

⑴空气中氧气浓度比纯氧中浓度低
⑵伸入氢氧化钠溶液中;降温,隔绝氧气
4.(3分)现有一瓶无色、有特殊气味的液体,是甲醇(CH3OH)或乙醇(C2H5OH)。

通过测定该液体充分燃烧后生成的二氧化碳和水的质量可确定是哪种物质,解释原理。

根据质量守衡定律,化学反应前后元素的种类质量不变(1分),根据生成的二氧化碳和水的质量,可求出碳元素和氢元素的质量比(1分),再与反应前甲醇和乙醇中的碳氢质量比对照,即可知道是哪种物质(1分)
5(3分)用微粒的观点解释下列事实。

(1)相同质量的液态水和气态水所占体积不同。

分子间有间隔,质量一定时,液态水和气态水分子个数相同但分子间隔不同,(1分)所以体积不同
(2)水中加入少量蔗糖,静置一段时间,最终形成均一、稳定的混合物。

分子在不断运动,分子间有间隔, (1分)在水分子作用下,蔗糖分
子是不断运动到水分子间隔中(1分)
6.(4分)右图是面粉爆炸的实验装置。

面粉
(1)点燃蜡烛后,为什么应立即并快速鼓入大量空气
(2)为防止爆炸,面粉加工车间需要保持通风,说明原理。

(1)缩短蜡烛燃烧时间,防止蜡烛因氧气不足熄灭(1分)使面粉
颗粒充满容器(1分)并提供更多的氧气(1分)
⑵车间内面粉与氧气混合,如遇到明火,在有限空间内迅速燃烧,短时间放出大量热,有发生爆
炸的危险,所以要保持通风,排出面粉颗粒
7(4分)用微粒的观点解释下列事实。

(1)空气是一种混合物。

(2)取一个透明的玻璃杯,先倒入半杯水,再放入一大块冰糖,立即在玻璃杯外壁液面位置做上记号,冰糖完全溶解后液面低于记号。

(1)空气是由多种分子组成的(1分)
(2)分子在不断运动,分子间有间隔,(1分)在水分子作用下糖的分子不断运动(1分),彼此进入对方的间隔当中,使液体体积减小(1分).
8.(4分)如右图所示,取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端绑上粗铜丝,另一端系一火柴,点燃火柴,待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中(预先放入一些水)。

观察到:I、II中铁丝都剧烈燃烧,且II中铁丝燃烧比I中的
更剧烈;III中铁丝没有燃烧。

(1)为什么III中铁丝不能燃烧?
(2)分析II中铁丝燃烧比I中的更剧烈的原因。

⑴实验3中火柴在铁丝上方,用其火焰内焰对铁丝加热,内焰
温度低,没有对铁丝充分预热,因此不能达到铁丝的着火点
⑵铁丝绕成螺旋状,与氧气接触面积增大,受热面积大,反应更充分
9.测定空气中氧气的体积分数用白磷时要比红磷消耗的氧气多一些的原因,请结合着火点加以分析,白磷40°,红磷220°
可燃物燃烧需要氧气,温度要达到可燃物的着火点,白磷的着火点比红磷的着火点低很多(1分),在密闭容器中燃烧白磷和红磷,随着氧气的量逐渐减少,燃烧逐渐减弱,产生的热量逐渐减弱,容器内的温度更容易降到红磷的着火点以下(1分),此时红磷熄灭,白磷还在燃烧,因此,和红磷相比,白磷消耗氧气多一些(1分)。

10.(4分)用微粒的观点解释下列事实。

(1)向气象气球中充入氢气,随着气球的上升,其体积逐渐变大。

(2)贮存气体的容器必须具备的条件之一是不渗漏,而贮存氢气的容器要达到这一条件却非常困难。

(1)氢气分子间有间隔(1分),随着气球的上升,压强逐渐减小,氢气分子间间隔逐渐变大,所以其体积逐渐变大(1分);
(2)相比其他气体,氢分子的体积、质量均最小(1分),运动速率最快,所以氢气极易通过各种很小的空隙逸散(1分)。

11.(4分)由缓慢氧化引起的自发燃烧叫自燃。

秸秆、柴草、煤等在一定条件下都能发生自燃的现象。

(1)解释某柴草堆发生自燃的原因。

(2)对如何存放可燃物以防止其发生自燃提出两条建议。

(1)草堆内部由于缓慢氧化产生的热量累计起来,温度升高达到草堆的着火点,并与氧气接触从而引起自燃(2分)。

(2)经常通风,保持空气流通(1分),低温存放(1分
12(4分)据报道:近日,一辆行驶在某乡村102国道上运镁粉的罐车起火。

由于镁遇热水反
应产生氢气,因此官兵采用了覆盖沙土的方法将火扑灭。

(1).镁粉燃烧通常需要什么条件?与氧气(空气)接触,且温度达到着火点(2).覆盖沙土灭火的原理是什么?隔绝空气(氧气)
(3).解释镁粉着火不能用水灭火的原因。

镁能水反应生成能够燃烧的气体氢气
13、(3分)高锰酸钾中氧元素的质量分数与氯酸钾中氧元素的质量分数相差很小,但等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量二氧化锰作催化剂)分别加热,充分反应后,高锰酸钾分解产生的氧气的质量却远远小于氯酸钾分解产生的氧气的质量。

运用所学知识解释原因。

高锰酸钾完全分解生成K2MnO4和MnO2中含有一部分氧元素,所以高锰酸钾中的氧元素并没有完全转化成氧气;而氯酸钾分解生成的KCl中不含氧元素,可见氯酸钾中的氧元素完全转化为氧气了。

所以等质量的氯酸钾比高锰酸钾放出的氧气多。

14(4分)火灾能给人们带来巨大的危害。

发生火灾时,根据可燃物的种类不同,选择的灭火剂也有所不同。

水是常用的灭火剂,但有的火灾不能用水灭火。

(1)木材着火可以用水扑灭,当水接触燃烧物时,水吸收热量转化为水蒸气,其体积增大1700倍左右,大量水蒸气笼罩在燃烧物的周围,使火焰熄灭。

说明其灭火原理。

(2)汽油、煤油、柴油燃烧造成的火灾,不能用水来灭火,其原因是什么?
(1)水接触燃烧的木材时吸收热量,使木材的温度降低至着火点以下(1分),大量水蒸气笼罩在木材周围,能隔绝空气(1分)。

(2)汽油、煤油、柴油均难溶于水(0.5分)。

且密度比水小,能浮在水面上(0.5分),水不能使油隔绝空气,油随水流动甚至会扩大着火面积(1分)。

15(3分)在一次失火后的现场处理中,消防人员发现某种易燃物质保存了下来。

分析原因,得知该物质中添加了一种阻燃剂。

当火情出现时,这种阻燃剂发生化学反应,吸收热量,生成的产物覆盖在易燃物质表面。

这些都起到了阻止该物质燃烧的作用。

(1)从燃烧条件分析,这种易燃物质没有燃烧的原因。

(2)推测这种阻燃剂发生化学反应后,生成的产物应具有的化学性质(写出一点即可):
(1)阻燃剂发生化学反应吸收热量,降低了易燃物质周围的温度,使温度达不到该易燃物质的着火点(1分)。

阳燃剂发生反应生成的产物覆盖在该易燃物质的表面,隔绝了氧气(空气)(1分)。

(2)不燃烧
16(3分)成语“点石成金”,本意为古代方士的一种法术,即能使石头变成黄金,现比喻能化腐朽为神奇,有人说他能把石灰石变成黄金,请你用化学知识说明石灰石不能变成黄金的道理。

根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变(1分)。

石灰石的主要成分是碳酸钙,它是由钙元素、碳元素、氧元素组成的(1分),黄金是由金元素组成的(1分),因此,石灰石是不可能变成黄金的。