【生物】湖南省常德市石门县第一中学2015-2016学年高一下学期第一次月考

石门一中2016届高三生物第一次月考试题时间：90分钟满分：100分一、单项选择题（第1～40小题每小题1分，第41～50小题每小题2分，本大题共计60分）1、人体细胞中A、T、U三种碱基参与构成的核苷酸种类有（）A.3 种B.6种C.5种D.4种2、下列结构中，不含胸腺嘧啶和磷脂的是（）A.细胞核、内质网B.线粒体、中心体C.叶绿体、液泡D.核糖体、中心体3、下列关于有氧呼吸和无氧呼吸的相同点归类正确的是（）①都在线粒体中进行②都需要酶③都需要氧气④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应A.①②⑤B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑤4、下列关于叶绿体和线粒体比较的叙述正确的是（）A.叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6，线粒体中则会发生C6H12O6→C3→CO2B.ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生C.光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中D.二者都是具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序的进行5、不在内质网上合成或加工的生物分子是（）A.抗体B.胆固醇C.维生素DD.核酸6、下列过程都不会使ADP含量增加的是（）A.K+进入肾小管上皮细胞，C3化合物还原成葡萄糖B.暗反应中CO2的固定，线粒体中的[H]与O2结合C.甘油和酒精进入细胞，氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞D.肾小管上皮细胞吸收葡萄糖，水的光解7、下列关于溶酶体的说法不正确的是（）A.小蝌蚪的尾巴最终消失，其中起主要作用的是溶酶体B.溶酶体内含有多种水解酶，能够分解多种物质，是细胞的“消化车间”C.溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器，杀死入侵的病毒或病菌，有一定的防御作用D.吞噬细胞含溶酶体，被抗原入侵的组织细胞不含溶酶体8、下列说法不正确的是( )A.绿色植物是生产者，生产者不一定是绿色植物B.能产生激素的细胞一定能产生酶，能产生酶的细胞不一定能产生激素C.有线粒体的细胞能进行有氧呼吸，进行有氧呼吸的细胞不一定有线粒体D.原核细胞一定不存在细胞核，没有细胞核的细胞一定是原核细胞9、关于细胞呼吸的叙述正确的是（）A.水稻根部细胞能进行无氧呼吸，所以水稻能长期适应缺氧环境B.荔枝在无O2、保持干燥、零下低温和无乙烯环境中，可延长保鲜时间C.马拉松运动员比赛时主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量D.玉米经酵母菌发酵可产生酒精，是通过酵母菌无氧呼吸实现10. 如右图所示某酶在不同条件下催化某反应时生成物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是（）A.三个处理中b是此酶促反应的最适条件B.三个处理条件的差异不可能是酶的量不同C.三个处理条件的差异可能是反应底物的量不同D.三个处理条件的差异很可能是处理温度的不同11.下列关于颤藻的说法正确的是（）A.线粒体是颤藻进行有氧呼吸的主要场所B.颤藻的遗传物质主要是DNA，其次是RNAC.核糖体是颤藻细胞内蛋白质的“装配机器”，主要由蛋白质和mRNA组成D.颤藻在分裂过程中不会出现基因重组12. 下图为某植株在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况，以下判断正确的是（）①该植物进行光合作用的时间区段是bg ②植物在a和h时刻只进行呼吸作用，不进行光合作用③影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度④ce段与fg段光合速率下降的原因相同⑤若c、f时刻的光合速率相等，则植物呼吸速率c时刻大于f时刻⑥该植物处于生长时期A.①③B.②④C.①⑤D.②⑥13.下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是（）A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B.细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来C.细胞学说认为细胞起源于原始海洋D.细胞学说阐述了细胞的统一性和生物体结构的统一性14.下列各组化合物中，只含有C、H、O三种元素的是（）A.性激素、生长激素、胰岛素B.脂肪酸、丙酮酸、半乳糖C.氨基酸、核苷酸、胆固醇D.淀粉、淀粉酶、糖原15.鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪、观察DNA、RNA在细胞中的分布，所用实验材料较合理的一组是（）A.韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮B.梨、鸡蛋清、花生子叶、口腔上皮细胞C.苹果、花生子叶、大豆、洋葱鳞片叶内表皮D.番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞16.一定频率紫外线在生物体内易激发超氧化物形成，使脂质氧化而功能被破坏。

常德市一中2016年上学期第一次月水平检测试卷高一生物―、选择题〔25小题，每小题2分，共50分）1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性2.下列选项中不属于一对相对性状的是A.绵羊的毛色有白色与黑色B.家鸡的长腿与毛腿C.豌豆的花色有白色和红色D.小麦的抗锈病与易染锈病3.已知豌豆的某对相对性状的两种表现类型M和N,下列杂交组合中能判断M和N显隐关系的是A.N×N→NB.N×N→M+NC.M×N→N+MD.M×M→M4.豌豆的高茎对矮茎是显性，现进行高茎豌豆间的杂交，后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆，若后代全部高茎进行自交，则所有自交后代的表现型比为A.3:1:5B.5:1C.9:6D.1:15.基因型为YYRr的个体产生的配子是A.YR和YRB.Yr和YrC.YY和RrD.Yr和YR6.下列杂交组合属于测交的是A.EeFfGg×EeFfGgB.EeFfGg×eeFfGgC.eeffGg×EeFfGgD.eeffgg×EeFfGg7.亲本黄色圆粒和绿色圆粒豌豆杂交，其子代表现型的统计结果如右图所示，则杂交后代中不同于亲本表现型的个体所占的比例为A.1/16B.1/9C.1/4D.1/38.狗的皮毛颜色是由位于两对常染色体上的两对基因（A，a和B,b）控制的，共有四种表现型：黑色 (A B)、褐色（(aaB )、红色(A bb)和黄色（aabb）。

两只黑色狗交配产下了一只黄色雄性小狗，则它们再产下一只红色雌性小狗的概率是A.1/3B.3/32C.1/16D.3/169.下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是A.二者形成过程中都会出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象B.二者形成过程中都有染色体的复制和均分，二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半C.精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同D.形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞10.基因型为化EeX B X b的个体，产生的配子名称和基因型是A.精子：EX B、eX B、EX b、eX bB.卵细胞：EX B、eX B、EX b、eX bC.精子：EX B、eX bD.卵细胞：EX B、eX b11.关于下列图解的理解正确的是A.发生非等位基因自由组合是①②④⑤B.③⑥过程表示减数分裂过程C.③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一D.上图子代中的aaBB的个体在aaB 中占的比例为1/1612.设某生物的体细胞中的DNA含量为2n，则它的精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精子细胞及精子中的DNA含量依次为A.2n,2n,4n,n,nB.4n,2n,n,n,nC.2n,4n,2n,n,nD.n,4n,2n,n,2n13.一个精原细胞中有三对同源染色体，所产生的一个精子中所含的染色体来自母方的有几条A.1条B.2条C.3条D.不确定14.孟德尔通过豌豆杂交试验发现两个遗传定律；萨顿通过研究蝗虫的减数分裂提出“基因在染色体上”的假说。

2015年下学期高一年级生物段考试题时量：80分钟分值：100分一、单项选择题（1-30题每题1.5分；31-40题每题2.5分,共70分）1、原核细胞和真核细胞最明显的区别是A、有无核物质B、有无DNAC、有无细胞膜D、有无核膜2、一切生物都具有的物质或结构为A、遗传物质B、细胞质C、核糖体D、细胞膜3、下列有关说法正确的是A、DNA和RNA的基本单位是脱氧核苷酸B、DNA主要分布在细胞核内，RNA只分布在细胞质中C、磷脂是所有细胞必不可少的脂质D、所有细胞的组成成分都含有纤维素4、组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是A、核糖B、半乳糖C、葡萄糖D、果糖5、在生物体内含量极少，但必不可少的化学元素有A、Fe Mn Zn MgB、Zn Cu Mn CaC、H O Na MgD、Zn Cu B6、下列四组生物中，细胞结构最相似的是A、颤藻、水绵、香菇B、烟草、草履虫、大肠杆菌C、小麦、番茄、大豆D、酵母菌、乳酸菌、噬菌体7、下列哪种物质的合成过程需要供给氮源A、蔗糖B、脂肪C、糖原D、胰岛素8、科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为A、哺乳动物红细胞容易得到B、哺乳动物红细胞在水中容易涨破C、哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜，线粒体膜等膜结构D、哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到9、在胰腺中，参与合成并分泌胰蛋白酶的细胞器有A、线粒体、中心体、高尔基体、内质网B、内质网、核糖体、高尔基体、线粒体C、内质网、核糖体、高尔基体、中心体D、内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体10、下列关于细胞核的说法，不正确的是A、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所B、细胞核控制细胞的代谢和遗传C、细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心D、DNA主要存在于细胞核内11、下列有关生物膜的叙述，不正确的是A、生物膜是对生物体内所有膜结构的统称B、膜的组成成分可以从内质网转移到高尔基体，再转移到细胞膜C、各种生物膜的化学组成和结构相似D、生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能12、绿色开花植物生命系统的结构层次是A、细胞—组织—器官—植物B、细胞—组织—系统—植物体C、细胞—器官—系统—植物D、细胞—器官—组织—植物体13、有关生物体细胞组成元素的叙述，错误的是A、在不同生物的体细胞内，组成它们的化学元素种类大体相同B、组成细胞的最基本元素是碳C、在同一生物的不同体细胞内，各种化学元素的含量相同D、组成生物体细胞的化学元素，在无机自然界中都能找到14、细胞的各种细胞器在功能上各有分工，其中“动力车间”、“养料制造车间”、“蛋白质的加工、分类和包装的车间”分别是指A、核糖体、高尔基体、内质网B、高尔基体、内质网、线粒体C、叶绿体、线粒体、内质网D、线粒体、叶绿体、高尔基体15、下表是对4种不同生物的细胞进行实验的结果，水稻根尖细胞可能是16、两个氨基酸缩合成二肽并生成水，这个水分子中的氢原子来自氨基酸的A、氨基B、羧基C、R基D、氨基和羧基17、甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色，利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色，显微观察可以发现A、绿色主要位于细胞核中B、红色主要位于细胞核中C、只有细胞核被染成红色D、只有细胞质被染成绿色18、下列不在内质网上合成或加工的生物分子是A、抗体B、胆固醇C、维生素D、核酸19、夏季酷暑时分，在室外作业的人们应该多饮用A、淡盐开水B、牛奶C、纯净水D、果汁20、下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸是21、人的红细胞必须生活在含有0.9%的氯化钠的溶液中，若将红细胞置于蒸馏水中，红细胞会因吸水过多而胀破；若将细胞置于浓盐水中，红细胞会因为失水而皱缩，因而丧失输送氧气的功能。

2015-2016学年湖南省常德一中高二（下）第一次月考生物试卷一、选择题（本题包括20小题，每小题2.5分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．下表为几种限制性核酸内切酶识别的序列和切割的位点．如图，已知某DNA在目的基因的两端1、2、3、4四处有BamH I或EcoR I或Pst I的酶切位点．现用BamH I和EcoR I两种酶同时切割该DNA片段（假设所用的酶均可将识别位点完全切开），下列各种酶切位点情况中，可以防止酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状的是（）A．1为BamH I，2为EcoR I，3为BamH I，4为Pst IB．1为EcoR I，2为EcoR I，3为BamH I，4为Pst IC．1为Pst I，2为EcoR I，3为EcoR I，4为BamH ID．1为BamH I，2为EcoR I，3为Pst I，4为EcoR I2．DNA连接酶根据功能分为E．ColiDNA连接酶和T4DNA连接酶，下列说法正确的是（）A．都能连接磷酸二酯键B．都能连接平末端C．都能够连接DNA双链的氢键D．都可以连接黏性末端，又能连接平末端3．下列关于cDNA文库和基因组文库的说法中，不正确的是（）A．cDNA文库中只含有某种生物的部分基因，基因组文库中含有某种生物的全部基因B．如果某种生物的cDNA文库中的某个基因与该生物的基因组文库中的某个基因控制的性状相同，则这两个基因的结构也完全相同C．cDNA文库中的基因都没有启动子D．一种生物的cDNA文库可以有许多种，但基因组文库只有一种4．下列有关将目的基因导入受体细胞的相关叙述，正确的是（）A．将某种药用蛋白基因导入动物乳腺细胞中即可获得乳腺生物反应器B．植物的受体细胞只能是受精卵细胞C．基因枪法是将目的基因导入动物细胞中最为有效的方法D．目前我国的转基因抗虫棉是利用花粉管通道法培育的5．许多大肠杆菌的质粒上含有lacZ’基因，其编码的产物β﹣半乳糖苷酶在X﹣gal和IPTG存在下，可以产生蓝色沉淀，使菌落呈现蓝色，否则菌落呈现白色．基因工程中常利用该原理从导入质粒的受体细胞中筛选出真正导入重组质粒的细胞，过程如图．下列说法错误的是（）A．基因工程中，构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在，能遗传给后代，并表达和发挥作用B．转化过程中，大肠杆菌应先用Ca2+处理，使其能够吸收周围DNA的状态C．菌落颜色为白色的是菌落②D．菌落③中的目的基因是否表达，可采用的检测办法是抗原﹣抗体杂交6．图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，有关叙述中错误的是（）A．基因工程的核心是基因表达载体的构建B．过程②必需的酶是逆转录酶，过程③必需的酶是解旋酶C．由于人体中每个细胞的DNA都相同，也可以利用人的皮肤细胞来完成①过程D．在利用AB获得C的过程中，必须用同一种限制性内切酶切割A和B，使它们产生相同的黏性末端7．如图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程，据图分析不正确的是（）A．①过程需在适宜条件下使用酶处理除去细胞壁B．②过程能可以诱导原生质体产生优良性状的突变C．③过程中叶肉细胞失去了原来特有的结构和功能D．④过程中为了使植物生根，生长素浓度与细胞分裂素浓度比值应适中8．下列对动物核移植技术的描述不正确的是（）A．哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植B．体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的细胞核C．通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞供体动物进行了100%的复制D．体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞9．在培育克隆羊多莉的过程中，下列哪项技术没有用到（）A．基因工程技术 B．细胞核移植技术C．胚胎移植技术 D．细胞培养技术10．关于动物细胞融合的说法不正确的是（）A．动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程B．动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞C．细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能D．常用于诱导动物细胞融合手段有：聚乙二醇、灭活的病毒、电激、紫外线照射11．分析下面图解判断以下哪一项不是精子、卵细胞发生的区别（）A．初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间B．MⅠ和MⅡ的时间连续性C．成熟生殖细胞是否经过变形D．成熟生殖细胞中染色体的数量12．精子形成过程中，演变为精子尾的结构主要是（）A．中心体B．线粒体C．高尔基体 D．细胞核13．关于体内受精的顺序，正确的是（）①第一次卵裂开始②释放第二极体③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失．A．①②③④⑤⑥ B．③②④⑤⑥① C．④⑤②①③⑥ D．③④②⑤⑥①14．防止多精入卵的保护屏障是（）①顶体反应②透明带反应③卵黄膜封闭作用④精子尾部脱落形成原核⑤唯一的一个精子获能．A．①②③④B．②③C．①②③⑤D．②③⑤15．采集的卵母细胞，都要体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受精，以下关于此过程的叙述不正确的是（）A．卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程B．动物排出的卵子成熟程度不同C．卵母细胞的采集方法有促性腺激素处理、从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞等方法D．冲出的卵子还需要培养一段时间由小变大16．图中的图甲和图乙分别为青蛙和海星发育过程中的原肠胚时期模式图，下列分析不正确的是（）A．海星原肠胚己分化成三个胚层B．蛙原肠胚形成过程中动物极细胞的细胞周期持续时间比植物极细胞的短C．海星原肠胚所含的有机物总量比受精卵的多D．蛙原肠胚的发育变化是基因表达的结果17．实验证明，下列胚胎发育到哪一阶段时，每一个细胞都属于全能性干细胞（）A．桑椹胚以前B．囊胚以后C．原肠胚以前D．孵化或出生前的胚胎18．在胚胎移植过程中“冲卵”是指（）A．把受精卵从子宫冲洗出来B．把胚胎从子宫冲洗出来C．把卵细胞冲散，便于收集D．把卵细胞从子宫冲洗出来19．为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中，其原因是（）A．叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中B．转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流C．受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞D．植物杂交的后代不会出现一定的形状分离比20．下列有关生物技术安全性和伦理问题的观点，不合理的是（）A．对于转基因技术，我们应该趋利避害，理性看待B．我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆C．我国不发展、不生产、不储存生物武器，并反对其扩散D．对于基因检测应该保护个人遗传信息隐私权二、非选择题（共50分）21．阅读如下资料：资料甲：图为科学家利用崂山奶山羊乳腺生物反应器生产某种蛋白质的流程图资料乙：“利用转基因番茄生产人胰岛素的方法”发明利用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素．所用的人胰岛素基因是根据植物“偏爱”的密码子设计，通过人工合成若干DNA 片段，拼接而成．将该基因置于CaMV35S启动子和果实专一性启动子2A12的驱动之下通过农杆菌介导的方法转入番茄中，在番茄的果实中表达人胰岛素．并且在胰岛素﹣COOH端加上KDEL 内质网滞留序列，避免胰岛素在植物细胞中的降解．资料丙：胰岛素A、B链分别表达法是生产胰岛素的方法之一．下图是该方法所用的基因表达载体．（1）资料甲利用了蛋白质工程技术，该工程是指以分子生物学相关理论为基础，通过对基因修饰或基因合成，对______进行改造，或制造一种______的技术．图中A表示______．（2）资料乙中本专利利用了基因工程，可以利用PCR技术扩增目的基因，需要的原料有引物、DNA模板、______和______．通过农杆菌介导的方法将人胰岛素基因转入番茄的具体操作是：将目的基因插入到Ti质粒的______上，用含有基因表达载体的农杆菌感染番茄植株的损伤部位，伤口处的番茄植株细胞会分泌大量的______，吸引农杆菌移向这些细胞．通过农杆菌的______作用，就可以使目的基因进入番茄植株细胞，并将其插入到番茄植株细胞中染色体的DNA上．（3）图丙中基因表达载体中没有标注出来的基本结构是______．启动子是______酶识别和结合的部位，有了它才能启动目的基因的表达．氨苄青霉素抗性基因的作用是______．构建基因表达载体时必需的工具酶有______．22．细胞工程是现代生物科技应用的一个方面，图A是科学家用植物细胞杂交方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了“番茄﹣马铃薯”杂种植株，如图所示，其中①〜⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株．图B是图为动物细胞培养过程中细胞增殖情况的变化曲线（图中B、E两点表示经筛选后继续培养），请回答下列问题：（1）图A中在实现过程②在此之前使用______酶处理细胞以除去细胞壁．在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是______，⑤涉及的分裂方式为______．若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄﹣马铃薯”细胞内最多含______条染色体；若杂种细胞培育成为“番茄﹣马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于______倍体植株．（2）图A中如果形成c细胞的a、b细胞都是番茄细胞，那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是______．（3）图B中AB段可能发生了______现象，需要用______酶处理使组织细胞分散开来．（4）动物细胞培养和植物组织培养过程中，就细胞增殖、分化来说，动植物细胞都要进行增殖，不同的是植物细胞还要进行______．（5）核移植时一般不选图B中CD段细胞核的理由是______．23．如图为制备单克隆抗体的流程图，据图回答下列问题（1）淋巴细胞能与骨髓瘤细胞融合成一个细胞，两种细胞膜也能“融合”在一起，说明细胞膜______．细胞融合实验完成后，融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外，可能还有______．体系中出现多种类型细胞的原因是______．（2）在单克隆抗体制备过程中，还应用了细胞工程中的______和______两大技术．（3）杂交瘤细胞具备______的特点．（4）现已知细胞合成DNA有D和S两条途径，其中D途径能被氨基嘌呤阻断．人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径，但一般不分裂增殖．鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径，但能不断分裂增殖，将这两种细胞在试管中混合，加聚乙二醇促融，获得杂种细胞．请设计一种方法（不考虑机械方法），从培养液中分离出杂交瘤细胞．方法：在培养液中加入______，收集______的细胞．原理：______．24．治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义．图甲为其流程；图乙表示牛胚胎移植过程示意图，请回答下列相关问题：（1）图甲过程①采用的是细胞工程中的______技术，该技术中的去核的卵母细胞应为培养至______期的原因是______．胚胎干细胞可以来自于囊胚中的______．在一定条件下，胚胎干细胞可以分化形成不同的组织器官．（2）图乙中②阶段常用______激素对供体母进行处理，其目的是获得更多的卵子．胚胎移植能否成功，与供体和受体的生理状态有关，第一，哺乳动物发情排卵后，不管是否妊娠，在一段时间内，同种动物的供、受体生殖器官的______是相同的；第二，哺乳动物的早期胚胎形成后，在一段时间内处于______；第三，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生______反应；最后，移入受体的供体胚胎的遗传特性，在孕育过程中不受任何影响．ES或EK细胞的形态特征是______．（3）在图乙中若要通过④获得遗传物质完全相同的多个新个体，可对③阶段检查合格的胚胎进行胚胎分割技术处理，应选择胚胎发育过程中发育良好、形态正常的______．25．回答下列与生态工程有关的问题：（1）一般来说，生态工程的主要任务是对______进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，与传统的工程相比，生态工程具有少消耗、多效益、______特点．（2）生态工程所遵循的基本原理有物质循环再生原理、协调与平衡原理、______、______和______原理．（3）生态工程建设的目的就是遵循自然界______的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到______和______的同步发展．2015-2016学年湖南省常德一中高二（下）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括20小题，每小题2.5分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．下表为几种限制性核酸内切酶识别的序列和切割的位点．如图，已知某DNA在目的基因的两端1、2、3、4四处有BamH I或EcoR I或Pst I的酶切位点．现用BamH I和EcoR I两种酶同时切割该DNA片段（假设所用的酶均可将识别位点完全切开），下列各种酶切位点情况中，可以防止酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状的是（）A．1为BamH I，2为EcoR I，3为BamH I，4为Pst IB．1为EcoR I，2为EcoR I，3为BamH I，4为Pst IC．1为Pst I，2为EcoR I，3为EcoR I，4为BamH ID．1为BamH I，2为EcoR I，3为Pst I，4为EcoR I【考点】基因工程的原理及技术．【分析】由于限制酶具有特异性，一种限制酶只能识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并形成特定的黏性末端．题干中提出“为防止酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状”，即要求目的基因两侧的黏性末端不同，因此一般选择不同的限制酶进行切割．【解答】解：A、如果1为BamHⅠ，2为EcoRⅠ，3为BamHⅠ，4为PstⅠ，则用BamHⅠ和EcoRⅠ两种酶同时切割该DNA片段，将会在2处和3处将目的基因切割，并且形成了不同的黏性末端，可以防止目的基因的自身环化，A正确；B、如果1为EcoRⅠ，2为BamHⅠ，3为BamHⅠ，4为PstⅠ，则用BamHⅠ和EcoRⅠ两种酶同时切割该DNA片段，将会在2处和3处将目的基因切割，并且2处和3处形成了相同的黏性末端，不符合题意，B错误；C、C项中2处和3处均被EcoRⅠ酶切割，因此2处和3处形成了相同的黏性末端，不符合题意，C错误；D、如果1为BamHⅠ，2为EcoRⅠ，3为PstⅠ，4为EcoRⅠ，则用BamHⅠ和EcoRⅠ两种酶同时切割该DNA片段，将会在2处和4处将目的基因切割，并且黏性末端相同，不符合题意，D错误．故选：A．2．DNA连接酶根据功能分为E．ColiDNA连接酶和T4DNA连接酶，下列说法正确的是（）A．都能连接磷酸二酯键B．都能连接平末端C．都能够连接DNA双链的氢键D．都可以连接黏性末端，又能连接平末端【考点】基因工程的原理及技术．【分析】DNA连接酶：（1）根据酶的来源不同分为两类：E．coliDNA连接酶、T4DNA连接酶．这二者都能连接黏性末端，此外T4DNA连接酶还可以连接平末端，但连接平末端时的效率比较低．（2）DNA连接酶连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键．【解答】解：A、两种DNA连接酶都能连接磷酸二酯键，A正确；B、只有T4DNA连接酶可以连接平末端，B错误；C、两种均不能连接DNA双链的氢键，C错误；D、只有T4DNA连接酶既可以连接黏性末端，又能连接平末端，D错误．故选：A．3．下列关于cDNA文库和基因组文库的说法中，不正确的是（）A．cDNA文库中只含有某种生物的部分基因，基因组文库中含有某种生物的全部基因B．如果某种生物的cDNA文库中的某个基因与该生物的基因组文库中的某个基因控制的性状相同，则这两个基因的结构也完全相同C．cDNA文库中的基因都没有启动子D．一种生物的cDNA文库可以有许多种，但基因组文库只有一种【考点】基因工程的原理及技术．【分析】基因文库包括基因组文库和部分基因文库．其中基因组文库包含某种生物所有的基因，而部分基因文库只包含某种生物的部分基因，如：cDNA文库．以mRNA为模板，经反转录酶催化，在体外反转录成cDNA，与适当的载体（常用噬菌体或质粒载体）连接后转化受体菌，则每个细菌含有一段cDNA，并能繁殖扩增，这样包含着细胞全部mRNA信息的cDNA克隆集合称为该组织细胞的cDNA文库．基因组文库与cDNA文库比较：【解答】解：A、由分析中定义可知，cDNA文库中只含有某种生物的部分基因，基因组文库中含有某种生物的全部基因，A正确；B、mRNA是由基因中的外显子转录形成的，因此cDNA文库中的基因不包含启动子和内含子等结构，与该生物的基因组文库中的基因结构不同，B错误；C、cDNA文库中的基因都没有启动子，只包含基因中的外显子，C正确；D、由于cDNA文库中只含有某种生物的部分基因，因此该种基因文库可能有多种，而基因组文库中含有某种生物的全部基因，因此只有一种，D正确．故选：B．4．下列有关将目的基因导入受体细胞的相关叙述，正确的是（）A．将某种药用蛋白基因导入动物乳腺细胞中即可获得乳腺生物反应器B．植物的受体细胞只能是受精卵细胞C．基因枪法是将目的基因导入动物细胞中最为有效的方法D．目前我国的转基因抗虫棉是利用花粉管通道法培育的【考点】基因工程的原理及技术．【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成．（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等．（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法．（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．【解答】解：A、将某种药用蛋白基因导入动物受精卵中即可获得乳腺生物反应器，A错误；B、植物的受体细胞可以是受精卵，也可以是体细胞，若为体细胞，还需要采用植物组织培养技术，B错误；C、显微注射法是将目的基因导入动物细胞中最为有效的方法，C错误；D、目前我国的转基因抗虫棉是利用花粉管通道法培育的，D正确．故选：D．5．许多大肠杆菌的质粒上含有lacZ’基因，其编码的产物β﹣半乳糖苷酶在X﹣gal和IPTG存在下，可以产生蓝色沉淀，使菌落呈现蓝色，否则菌落呈现白色．基因工程中常利用该原理从导入质粒的受体细胞中筛选出真正导入重组质粒的细胞，过程如图．下列说法错误的是（）A．基因工程中，构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在，能遗传给后代，并表达和发挥作用B．转化过程中，大肠杆菌应先用Ca2+处理，使其能够吸收周围DNA的状态C．菌落颜色为白色的是菌落②D．菌落③中的目的基因是否表达，可采用的检测办法是抗原﹣抗体杂交【考点】基因工程的原理及技术．【分析】分析题图：目的基因的左侧有限制酶EcoRI的识别序列，右侧是限制酶SmaI的识别序列，而质粒上只有限制酶EcoRI的识别序列，所以需要用限制酶EcoRI来切割质粒，用限制酶EcoRI和SmaI来切割含有目的基因的外源DNA分子，这样就使目的基因右侧无法与质粒连接，所以目的基因被切割下来和质粒连接之前，需在目的基因的右侧连接限制酶EcoRI切割形成的末端，即﹣TTAA．用限制酶EcoRI切割质粒时，会破坏质粒上的lacZ'基因，但切割后的质粒自身环化后，lacZ'基因又被修复，能表达产生B﹣半乳糖苷酶，在X﹣gal和IPTG 存在下，可以产生蓝色沉淀，使菌落呈现蓝色，所以菌落①②呈现蓝色；菌落③导入的是重组质粒，其lacZ'基因被破坏，不能表达产生B﹣半乳糖苷酶，在X﹣gal和IPTG 存在下，菌落颜色为白色．【解答】解：A、基因工程的核心步骤是构建基因表达载体，目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在，能遗传给后代，并表达和发挥作用，A正确；B、将目的基因导入大肠杆菌细胞之前，应先用Ca2+处理大肠杆菌，使其处于能吸收周围DNA 的感受态，B正确；C、用限制酶EcoRI切割质粒时，会破坏质粒上的lacZ'基因，但切割后的质粒自身环化后，lacZ'基因又被修复，能表达产生B﹣半乳糖苷酶，在X﹣gal和IPTG 存在下，可以产生蓝色沉淀，使菌落呈现蓝色，所以菌落①②呈现蓝色；菌落③导入的是重组质粒，其lacZ'基因被破坏，不能表达产生B﹣半乳糖苷酶，在X﹣gal和IPTG 存在下，菌落颜色为白色，C错误；D、检测目的基因是否表达产生蛋白质，可采用抗原一抗体杂交法，D正确．故选：C．6．图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，有关叙述中错误的是（）A．基因工程的核心是基因表达载体的构建B．过程②必需的酶是逆转录酶，过程③必需的酶是解旋酶C．由于人体中每个细胞的DNA都相同，也可以利用人的皮肤细胞来完成①过程D．在利用AB获得C的过程中，必须用同一种限制性内切酶切割A和B，使它们产生相同的黏性末端【考点】基因工程的原理及技术．【分析】分析题图：图示是利用基因工程技术生产胰岛素的操作过程示意图．图中①表示从胰岛B细胞中获取胰岛素mRNA的过程；②为逆转录过程，A为胰岛素基因；③④⑤表示目的基因的扩增过程；⑥表示用限制酶切割运载体形成黏性末端的过程；⑦表示基因表达载体的构建过程；⑧表示将目的基因导入受体细胞的过程；⑨表示目的基因随着受体细胞的增殖和扩增；⑩是从培养液中获取胰岛素的过程．【解答】解：A、基因工程的步骤为：获取目的基因、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定，其中基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤，A正确；B、②为逆转录过程，需要逆转录酶，③为解旋过程，需要解旋酶，B正确；C、胰岛素基因在人体皮肤细胞中不表达，不能形成胰岛素mRNA，因此不能利用人的皮肤细胞来完成①过程，C错误；D、在利用AB获得C的过程中，必须用同一种限制性内切酶切割A和B，使它们产生相同的黏性末端，再加入DNA连接酶才可形成C，D正确．故选：C．7．如图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程，据图分析不正确的是（）A．①过程需在适宜条件下使用酶处理除去细胞壁B．②过程能可以诱导原生质体产生优良性状的突变C．③过程中叶肉细胞失去了原来特有的结构和功能D．④过程中为了使植物生根，生长素浓度与细胞分裂素浓度比值应适中【考点】组织培养基的成分及作用．【分析】分析题图：图示表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程，其中①表示采用酶解法去除细胞壁，获得原生质体的过程；②表示人工诱变过程；③表示脱分化形成愈伤组织的过程；④表示再分化过程；③④表示植物组织培养过程，其原理是植物细胞的全能性．【解答】解：A、①表示获得原生质体的过程，需要在适宜条件下使用酶处理除去细胞壁，A 正确；B、②表示人工诱变过程，可以诱导原生质体产生优良性状的突变，B正确；C、③表示脱分化形成愈伤组织的过程，叶肉细胞失去了原来特有的结构和功能，C正确；D、④表示再分化过程，为了使植物生根，生长素浓度与细胞分裂素浓度比值应偏大，D错误．故选：D．8．下列对动物核移植技术的描述不正确的是（）A．哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植B．体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的细胞核C．通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞供体动物进行了100%的复制D．体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞【考点】动物细胞核移植技术．【分析】体细胞核移植：1、概念：将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育成动物个体．用核移植的方法得到的动物称为克隆动物．2、原理：动物细胞核的全能性。

湖南省常德市第一中学2015-2016学年高一下学期期中考试生物试题一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分）1.孟德尔在一对相对性状和两对相对性状的豌豆杂交实验中分别做了三个实验，他发现问题阶段做的实验和验证假说阶段做的实验分别是A.自交、杂交和测交B.测交、自交和杂交C.杂交、自交和测交D.杂交、测交和自交2.在孟德尔定律中，等位基因分离伴随下列哪一过程实现A.同源染色体分离B.姐妹染色单体分离C.染色质螺旋成染色体D.非姐妹染色单体交叉互换3.在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上A.①假说——演绎法②假说——演绎法③类比推理法B.①假说——演绎法②类比推理法③类比推理法C.①假说演绎法②类比推理法③假说演绎法D.①类比推理法②假说——演绎法③类比推理法4.大豆的白花和紫花是一对相对性状，下列四组实验中，能判断出显性、隐性关系的是①紫花X紫花→紫花②紫花X 紫花→301紫花+101白花③紫花X白花→紫花④紫花X 白花→98紫花+102白花A.①②B.②③C.①③D.③④5.下列各图中，脱氧核苷酸各部分之间连接正确的是6.用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡A.加热杀死的有荚膜肺炎双球菌B.S型肺炎双球菌的多糖提取物C.加热杀死的S型肺炎双球菌和活R型肺炎双球菌的混合物D.R型肺炎双球菌与S型肺炎双球菌的荚膜多糖混合物7.关于同源染色体的叙述正确的是A.由一条染色体复制形成的两条染色体B.一条来自父方，一条来自母方的染色体C.性状、大小完全相同的染色体D.在减数分裂过程中能联会的染色体8.tRNA、与mRNA碱基互补配对现象可出现在真核细胞的A.细胞核中B.核糖体上C.核膜上D.核孔处9.下列物质从结构层次看，从简单到复杂的顺序是A.脱氧核苷酸→基因→染色体→DNAB.脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体C.基因→脱氧核苷酸→染色体→DNAD.基因→DNA →脱氧核苷酸→染色体10.如果用N 15、P 32、S 35标记噬菌体后，让其侵染未标记的细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为A.可在外壳中找到N 15、和S 35B.可在DNA 中找到N 15和P 32C.可以在外壳中找到N 15、D.可在DNA 中找到N 15、P 32和S 3511.下列关于氨基酸、tRNA 、遗传密码子的关系的说法中，错误的是A.一种氨基酸由一种或多种遗传密码子决定，由一种或多种tRNA 转运B.一种遗传密码子只能决定一种氨基酸，一种tRNA 只能转运一种氨基酸C.同一种氨基酸的遗传密码子与tRNA 的种类一一对应D.遗传密码子与氨基酸的种类和数量上一一对应12.兔毛色的遗传受常染色体上两对等位基因（C 和c 、G 和g ）控制。

一、选择题（每小题2分，共60分）1、在氯水中存在多种分子和离子，它们在不同的反应中表现各自的性质．下列实验现象和结论一致且正确的是（）A．加入有色布条，一会儿有色布条褪色，说明溶液中有C12分子存在B．溶液呈黄绿色，且有刺激性气味，说明有C12分子存在C．先加入盐酸酸化，再加入AgNO3溶液产生白色沉淀，说明氯水中有C1-存在D．加入NaOH溶液，氯水黄绿色消失，说明有HC1O分子存在2、最近一段时间，中国各地出现雾霾天气，下列措施在控制污染、减少雾霾或是应对雾霾处理方法不正确或不可行的是①严格制定汽车尾气的排放标准，并严格执行；②减少煤炭在使用能源中的比例，开发清洁能源；③将大型工厂和污染企业移出城市周边地区并分散安排；④将市民大量移居城市郊区；⑤市民出行戴防毒面具；⑥减少城市施工中的露天作业或采取洒水等降尘措施；⑦汽车行驶使用单双号限行，建议乘坐公共交通工具；⑧雾霾严重达到红色预警时，建议中小学停课放假并减少户外活动A. ③④⑤⑧B.④⑤C.③④⑤D.④⑤⑧3、向某晶体的水溶液中加入Fe2＋的溶液后，无明显变化，当滴加几滴溴水后，混合液出现红色，那么由此得出的下列结论错误的是()A．Fe3＋的氧化性比溴的氧化性强B．该晶体中一定含有SCN－C．Fe2＋与SCN－不能形成红色的化合物D．Fe2＋被溴氧化成Fe3＋4、下列离子方程式中，正确的是A.将SO2气体通入三氯化铁溶液中：B.铜和三氯化铁溶液反应：C.实验室制取氯气：MnO2+4H++2Cl-△Mn2++Cl2↑+2H2OD.金属铝投入NaOH 溶液中：2Al+2OH -+H 2O=2AlO 2-+2H 2↑5、下列物质分类中，前者包括后者的是A.混合物 胶体B.溶液 胶体C.电解质 化合物D.金属氧化物 化合物6、 在氢氧化钾溶液中，已知钾离子与水分子的物质的量之比为a ：b ，溶液的密度为ρg/cm 3，则溶液的浓度为（ ）A ．%100391839⨯+a b aB ．L mol b a a /18561000+ρ C. L mol ba a /1856+ D. %185656ba a + 7、 密度为0.910g/cm 3的氨水，质量分数为25.0% ，该氨水用等体积的水稀释后，所得溶液的质量分数为A ．等于13.5%B ．大于12.5%C ．小于12.5%D ．无法确定8、 下列物质属于电解质的是A.氯化钡B.浓氨水C.二氧化碳D.乙醇9、（2013·调研）下列反应中，不属于氧化还原反应的是A ．3Fe+4H 2O Fe 3O 4+4H 2B ．2Na+2H 2O═2NaOH+H 2↑C ．SnCl 4 +2H 2O═SnO 2+4HClD ．2Na 2O 2+2CO 2═2Na 2CO 3+O 210、下列实验中均需要的仪器是（ ）①配制一定物质的量浓度的溶液 ②pH 试纸的使用 ③过滤 ④蒸发.A. 试管B. 胶头滴管C. 玻璃棒D. 漏斗11、下列物质不是黄色或淡黄色的是A.单质硫B.过氧化钠C.氢氧化铁胶体D.三氯化铁稀溶液12、将溶液(或气体)X 逐渐加入(或通入)到一定量Y 溶液中，产生沉淀的量m 与加入X 的物质的量n 的关系如下图所示，符合图中情况的一组物质是( )13、导致下列现象的主要原因与排放SO2有关的是A.酸雨B.光化学烟雾C.臭氧空洞D.温室效应14、下列物质的颜色不是黑色的是A.还原Fe粉B.FeOC.Fe3O4D.Fe2O315、下列气体中不属于大气污染物的是A.O3B. SO2C.COD.N216、下列化学反应，能用离子方程式CO32-+2H+═CO2↑+H2O来表示的是A.稀硝酸和碳酸钡的反应B.稀硝酸和碳酸钾溶液的反应C.石灰石和盐酸的反应D.盐酸和NaHCO3溶液的反应17、用N A表示阿伏德罗常数，下列叙述正确的是A．标准状况下，22.4L H2O含有的分子数为N AB．通常状况下，N A个CO2分子占有的体积为22.4LC．将等物质的量的SO3和SO2溶于水，所得溶液中H+数目相等D．常温常压下，1.06g Na2CO3溶于水形成的溶液中含有Na+离子数为0.02 N A18、下列物质中氧原子数目与11．7g Na2O2中氧原子数一定相等的是A．6.72L CO B．6.6g CO2C．8g SO3 D．9.6g H2SO419、检验HCl气体中是否混有Cl2，可采用的方法是A.用干燥的蓝色石蕊试纸B.用干燥的有色布条C.将气体通入AgNO3溶液D.用湿润的淀粉碘化钾试纸20、从矿物学资料查得，一定条件下自然界存在如下反应14CuSO4+5FeS2+12H2O=7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4．下列说法正确的是（）A．Cu2S既是氧化产物又是还原产物B．5molFeS2发生反应，有10mol电子转移C．产物中的SO42-离子有一部分是氧化产物D．FeS2只作还原剂21、常温下，在溶液中可以发生反应：X+2Y3+═X2++2Y2+，则下列解释：①X被氧化；②X是氧化剂；③X具有还原性；④Y2+是氧化产物；⑤Y2+具有还原性；⑥Y3+的氧化性比X2+要强．其中正确的是（）A．②④⑥B．①③④C．①③⑤⑥D．②⑤22、下列离子方程式改写成化学方程式正确的是（）A、Cu2++2OH-═Cu(OH)2↓ CuCO3+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2CO3B、CO32-+2H+═CO2↑+H2O BaCO3+2HCl═BaCl2+CO2↑+H2OC、Ca2++CO32-═CaCO3↓Ca(NO3)2+NaCO3═CaCO3↓+Na(NO3)2D、H++OH-═H2O 2KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O23、一定量CO2通入某浓度的NaOH溶液得溶液A，向A溶液中逐滴滴入稀盐酸，加入n(HCl)与生成n(CO2)的关系如图所示．下列有关叙述正确的是( )A．通入的CO2气体为22.4 L B．A溶液中n(NaOH)＝2n(Na2CO3)C．A溶液中既含Na2CO3，又含NaHCO3D．A溶液中一定只有Na2CO324、下列实验操作中正确的是A．蒸发操作时，应使水分完全蒸干后，才能停止加热B．萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大C．分液操作时，下层液体从分液漏斗下口放出后，再将上层液体从下口放出到另一个烧杯中D．蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的底部25、如图所示的实验操作中，正确的是26、在反应11P＋15CuSO4＋24H2O＝5Cu3P＋6H3PO4＋15H2SO4中，1molCuSO4能氧化磷的物质的量是（）A．mol B．mol C．mol D．mol 27、能在玻璃上进行蚀刻，将其制成毛玻璃和雕花玻璃的物质是A．烧碱 B．纯碱 C．氢氟酸D．盐酸28、下列各组离子，在溶液中能大量共存的是A.Ba2+、SO42-、OH-B.Na+、CO32-、Cl-C.H+、SO42-、OH-D.Ag+、H+、Cl-29、在溶液中加入足量的Na2O2后仍能大量共存的离子组是A.NH4+、Ba2+、Cl-、NO3-B.K+、AlO2-、Cl-、SO42-C.Ca2+、Mg2+、NO3-、HCO3-D.Na+、Cl-、CO32-、SO32-30、高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效、多功能水处理剂。

湖南高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.（2013秋•青山区校级期末）下面的例子中属于生命系统种群层次的是（）A．一棵月季花B．一片花园内的月季花、蝴蝶等生物C．栽有月季花的一片花园D．一片花园内的月季花2.（2015秋•津市市校级月考）SARS病毒和大肠杆菌都具有的物质或结构是（）A．细胞膜B．细胞壁C．遗传物质D．核糖体3.（2015春•高台县校级期末）大肠杆菌是原核生物，酵母菌是真核生物，它们细胞结构的统一性表现在（）A．都有核膜B．都有染色质C．都有核糖体D．都有线粒体4.（2012秋•浙江校级期中）下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞结构有明显区别（）A．酵母菌B．大肠杆菌C．青霉菌D．蘑菇5.（2015秋•津市市校级月考）在组成细胞的化学元素中，含量最多的元素是（）A．C B．O C．H D．N6.（2015秋•津市市校级月考）能使胰岛素失去活性的酶是（）A．DNA水解酶B．蛋白酶C．脂肪酶D．淀粉酶7.（2015春•中山期末）下列哪种生理作用不能体现蛋白质的功能（）A．抗体具有免疫作用B．血红蛋白的运输功能C．性激素促进生殖细胞生成D．唾液淀粉酶的催化功能8.（2012秋•温州校级期末）胰岛素是一种由51个氨基酸缩合成的，具有两条肽链的蛋白质．对它的描述，不正确的是（）A．合成的场所是核糖体B．具有复杂的空间结构C．分子中含有50个肽键D．分子中至少含2个氨基和2个羧基9.（2015春•高台县校级期中）组成肽键中的C和O的比例是（）A．1：2B．1：1C．2：1D．1：310.（2013秋•洋县期中）在组成细胞的微量元素中，除了Cu、Fe、Zn外，还有三种元素是（）A．N、P、S B．K、Ca、MgC．B、Mn、Mo D．C、H、O11.（2015秋•津市市校级月考）下面关于SARS病毒和HIV的说法，不正确的是（）A．两者具有相似的细胞结构B．繁殖方式是相似的C．都不能独立生活D．损害人体不同的细胞12.（2015秋•津市市校级月考）人体受到刺激后能产生兴奋并传导兴奋，这种生命活动主要是依靠什么细胞完成的（）A．红细胞B．神经细胞C．精子D．肌肉细胞13.（2013秋•儋州校级期中）地球上最早出现的生命形式是（）A．没有细胞结构的病毒等生物B．多种有机大分子的集合体C．具有细胞形态的单细胞生物D．由多个细胞形成的生物体14.（2015秋•津市市校级月考）高倍显微镜下的视野与低倍下视野相比，高倍镜下的视野（）A．大而亮B．小而暗C．小而亮D．大而暗15.（2015秋•津市市校级月考）有b个氨基酸脱水缩合形成的某种蛋白质，含有a条肽链，如果将该蛋白质分子用蛋白酶水解，共需水分子（）A．a个B．b个C．（b+a）个D．（b﹣a）个16.（2015秋•津市市校级月考）鱼的红细胞和人的红细胞的主要差异表现在（）A．细胞质B．细胞膜C．细胞核D．细胞功能17.（2015秋•津市市校级月考）在脂肪酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果应该是呈现（）A．橘黄色B．砖红色C．紫色D．红色18.（2015秋•新津县月考）水稻和水牛的生命系统结构层次的主要差异表现在水稻没有（）A．组织B．器官C．系统D．群落19.（2014秋•沭阳县校级期中）蓝藻和衣藻都是单细胞生物，都能进行光合作用，它们在结构上的主要差异是蓝藻细胞没有（）A．核膜和叶绿素B．核膜和叶绿体C．细胞膜和核膜D．遗传物质和叶绿素20.（2015秋•邢台校级期中）施莱登和施旺创立了细胞学说，下面哪一项不是其要点（）A．一切动植物都由细胞发育而来B．新细胞可以从老细胞中产生C．细胞是一个相对独立的单位D．所有细胞都来源于先前存在的细胞21.（2015秋•津市市校级月考）原核细胞和真核细胞的统一性表现在（）A．都有核膜B．都有DNAC．都有核仁D．都有染色体22.（2015秋•津市市校级月考）下面生物的细胞中有核膜的是（）A．SARS病毒B．大肠杆菌C．乳酸菌D．酵母菌23.（2011秋•醴陵市校级期中）在低倍镜下观察清楚后，要在高倍镜下观察，首先要做的是（）A．用转换器转过高倍物镜B．使用凹面镜反光C．把要放大观察的物像移至视野中央D．调节细准焦螺旋24.（2015秋•津市市校级月考）下面关于氨基酸脱水缩合的说法，不正确的是（）A．两个氨基酸脱水缩合形成的化合物叫二肽B．脱水缩合形成的肽键是﹣CO﹣NH﹣C．脱水缩合形成的水分子数与肽链数相等D．脱下的水分子中氢来自羧基和氨基25.（2014秋•衡水校级期末）某二十二肽被水解成1个四肽，2个三肽，2个六肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是（）A．6 18B．5 18C．5 17D．6 1726.（2011秋•温州期末）①②③④⑤是操作显微镜的几个步骤，图A、B为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，从视野A到视野B时，操作过程的正确顺序是（）①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片．A．⑤﹣④﹣③﹣① B．③﹣①﹣②﹣⑤C．⑤﹣④﹣③﹣② D．④﹣⑤﹣①﹣②27.（2013秋•亭湖区校级期末）蛋白质和核酸分子共同具有的化学元素是（）A．C、H、P、N、P、S B．C、H、O、N、P、C．C、H、O、N、S D．C、H、O、N28.（2013秋•渭滨区校级期末）DNA分子完全水解后得到的化学物质是（）A．核苷酸、五碳糖、碱基B．核苷酸、磷酸、碱基C．脱氧核糖、磷酸、碱基D．核糖、磷酸、碱基29.（2002•上海）大豆根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有（）A．8 B．7 C．5 D．430.（2014秋•菏泽期末）“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的实验步骤是（）A．取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察B．取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察C．取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察D．取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察31.（2015秋•津市市校级月考）如图表示生命系统的结构层次示意图，请根据图回答：细胞→①→②→③→④→⑤→⑥→⑦→生物圈（1）图中②层次的名称是，对绿色开花植物来说，它具有的具体名称有．（2）变形虫与草履虫都是单细胞生物，它不具有图中的层次．（3）一个池塘中的一条鲫鱼属于层次．（4）一个池塘中的鲫鱼、虾、蟹、草等生物属于层次．（5）一个池塘可以看成层次．二、综合题1.（2006秋•扬州期末）在如图所示的分子中，有的是氨基酸，有的不是．请认真分析后回答：（1）以上5种化合物中属于组成蛋白质的氨基酸是，这些氨基酸种类的不同在于不同．（2）氨基酸可通过的方式生成多肽．①和⑤形成的化合物中含有氨基个．（3）连接两个氨基酸分子的化学键叫，表示为．2.（2015秋•江苏校级期中）根据我国现行的食品质量标准，0～6个月的婴儿奶粉中蛋白质的含量应为12%～18%．现有一种待测婴儿奶粉，请你尝试完成鉴定实验．（1）实验目的鉴定该待测婴儿奶粉蛋白质的含量是否符合质量标准．（2）实验原理蛋白质与试剂发生作用，产生紫色反应．（3）材料用具溶液、试管和滴相同浓度的标准婴儿奶粉溶液和待测婴儿奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4管等．（4）实验步骤①取两支试管分别加人2mL的标准婴儿奶粉溶液（编号甲）和2mL的待测婴儿奶粉溶液（编号乙）．标准婴儿奶粉溶液在本实验中起作用．②分别向两支试管中加人2mL的溶液，振荡，摇匀．③再分别向两支试管中加人3～4滴溶液，振荡，摇匀，比较颜色的变化．（5）结果预期．3.（2015秋•舒城县校级期中）如图是某核苷酸链示意图，据图回答问题：（1）1、2、3的名称分别是、、．（2）4、5分别代表、．（3）此结构中特有的碱基名称是．（4）通常由条图示的核苷酸链构成一个分子，真核细胞中分布在、和．湖南高一高中生物月考试卷答案及解析一、选择题1.（2013秋•青山区校级期末）下面的例子中属于生命系统种群层次的是（）A．一棵月季花B．一片花园内的月季花、蝴蝶等生物C．栽有月季花的一片花园D．一片花园内的月季花【答案】D【解析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．解：A、一棵月季花属于生命系统中的个体层次，A错误；B、一片花园内的月季花、蝴蝶等生物属于生命系统中的群落层次，B错误；C、栽有月季花的一片花园属于生命系统中的生态系统层次，C错误；D、一片花园内的月季花属于生命系统中的种群层次，D正确．故选：D．【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．2.（2015秋•津市市校级月考）SARS病毒和大肠杆菌都具有的物质或结构是（）A．细胞膜B．细胞壁C．遗传物质D．核糖体【答案】C【解析】1、病毒没有细胞结构，由蛋白质和核酸组成．2、大肠杆菌是原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质．解：A、SARS病毒不具有细胞结构，无细胞膜，A错误；B、SARS病毒不具有细胞结构，无细胞壁，B错误；C、核酸包括DNA和RNA，SARS病毒是含RNA的病毒，遗传物质是RNA，大肠杆菌具有DNA和RNA，遗传物质是DNA，因此SARS病毒、大肠杆菌都具有遗传物质，C正确；D、病毒不具有细胞结构，无核糖体，D错误．故选：C．【考点】核酸在生命活动中的作用．3.（2015春•高台县校级期末）大肠杆菌是原核生物，酵母菌是真核生物，它们细胞结构的统一性表现在（）A．都有核膜B．都有染色质C．都有核糖体D．都有线粒体【答案】C【解析】原核细胞：没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器）；只能进行二分裂生殖，属于无性生殖，不遵循孟德尔的遗传定律；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA．真核生物：有被核膜包被的成形的细胞核，有核膜、核仁和染色质；有复杂的细胞器（包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体等）；能进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA．解：A、大肠杆菌是原核生物，没有核膜，A错误；B、大肠杆菌是原核生物，没有染色质，B错误；C、大肠杆菌是原核生物，酵母菌是真核生物，核细胞和真核细胞的统一性表现在都具有相似的细胞结构即：均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA等，C正确；D、大肠杆菌是原核生物，没有线粒体，D错误；故选：C．【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．4.（2012秋•浙江校级期中）下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞结构有明显区别（）A．酵母菌B．大肠杆菌C．青霉菌D．蘑菇【答案】B【解析】生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物．其中原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括：动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等．原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA．解：酵母菌、青霉菌、蘑菇都属于真核生物中的真菌，细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核；大肠杆菌属于原核生物中的细菌，细胞结构中没有核膜包被的成形的细胞核；故大肠杆菌与其他三种生物的细胞有明显的区别．故选：B．【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．5.（2015秋•津市市校级月考）在组成细胞的化学元素中，含量最多的元素是（）A．C B．O C．H D．N【答案】B【解析】1、C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了细胞总量的97%，称为主要元素．2、C、H、O、N基本元素占鲜重的比例从大到小的顺序是：O＞C＞H＞N；3、C、H、O、N基本元素占干重的比例从大到小的顺序是：C＞O＞N＞H．解：据分析可知，占细胞鲜重比例最大的元素是氧；占细胞干重比例最大的元素是碳．故选：B．【考点】碳原子的结构特点．6.（2015秋•津市市校级月考）能使胰岛素失去活性的酶是（）A．DNA水解酶B．蛋白酶C．脂肪酶D．淀粉酶【答案】B【解析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．2、酶的特性：高效性、专一性、作用条件温和．解：胰岛素的化学本质是蛋白质，根据酶的专一性原理，能水解蛋白质的酶是蛋白酶．故选：B．【考点】酶的概念；酶的特性．7.（2015春•中山期末）下列哪种生理作用不能体现蛋白质的功能（）A．抗体具有免疫作用B．血红蛋白的运输功能C．性激素促进生殖细胞生成D．唾液淀粉酶的催化功能【答案】C【解析】本题主要考查蛋白质的功能．蛋白质的功能具有多样性：结构蛋白、催化功能、运输功能、调节功能、免疫功能等．解：A、抗体是蛋白质，其免疫作用体现蛋白质的功能，A错误；B、血红蛋白是蛋白质，其运输功能体现蛋白质的功能，B错误；C、性激素是脂质中的固醇，其促进生殖细胞生成的功能不能体现蛋白质的功能，C正确；D、唾液淀粉酶是蛋白质，其催化功能体现蛋白质的功能，D错误．故选：C．【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能；脂质的种类及其功能．8.（2012秋•温州校级期末）胰岛素是一种由51个氨基酸缩合成的，具有两条肽链的蛋白质．对它的描述，不正确的是（）A．合成的场所是核糖体B．具有复杂的空间结构C．分子中含有50个肽键D．分子中至少含2个氨基和2个羧基【答案】C【解析】蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸通过脱水缩合反应形成蛋白质，脱水缩合反应过程中形成的肽键数目=脱去的水分子数=氨基酸的个数﹣肽链数；每条肽链中至少含有一个氨基和一个羧基．解；A、蛋白质脱水缩合反应形成的场所是核糖体，A正确；B、肽链经过盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质，因此蛋白质具有复杂的空间结构，B正确；C、脱水缩合反应过程中形成的肽键数目=脱去的水分子数=氨基酸的个数﹣肽链数=51﹣2=49，C错误；D、由题意知，胰岛素含有2条肽链，因此至少含2个氨基和2个羧基，D正确．故选：C．【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．9.（2015春•高台县校级期中）组成肽键中的C和O的比例是（）A．1：2B．1：1C．2：1D．1：3【答案】B【解析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团．氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式﹣NH﹣CO﹣表示．解：氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式﹣NH﹣CO﹣，所以组成肽键中的C和O的比例是1：1．故选：B．【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．10.（2013秋•洋县期中）在组成细胞的微量元素中，除了Cu、Fe、Zn外，还有三种元素是（）A．N、P、S B．K、Ca、MgC．B、Mn、Mo D．C、H、O【答案】C【解析】根据细胞内元素占生物体总重量的比例，将其分为大量元素和微量元素，占生物体总重量万分之一以上的为大量元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，占生物体总重量万分之一以下的为微量元素，如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl等．解：A、N、P、S三种元素均为大量元素，A错误；B、K、Ca、Mg三种元素均为大量元素，B错误；C、B、Mn、Mo均为微量元素，C正确；D、C、H、O均为大量元素，D错误．故选：C．【考点】无机盐的主要存在形式和作用．11.（2015秋•津市市校级月考）下面关于SARS病毒和HIV的说法，不正确的是（）A．两者具有相似的细胞结构B．繁殖方式是相似的C．都不能独立生活D．损害人体不同的细胞【答案】A【解析】病毒的结构简单，有蛋白质外壳和遗传物质组成．由此可见，病毒没有细胞结构，同时缺少进行自主代谢的完整机制，因此病毒只能寄生在活细胞中才能生活．解：A、病毒没有细胞结构，A错误；B、病毒均在宿主细胞中代谢和繁殖，两者的繁殖方式相似，B正确；C、病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞中，不能独立生活，C正确；D、SARS病毒损害人体的肺部细胞，HIV病毒损害人体的T细胞，D正确．故选：A．【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．12.（2015秋•津市市校级月考）人体受到刺激后能产生兴奋并传导兴奋，这种生命活动主要是依靠什么细胞完成的（）A．红细胞B．神经细胞C．精子D．肌肉细胞【答案】B【解析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元又叫神经细胞．解：神经元（神经细胞）的基本结构包括细胞体和突起两部分．神经元（神经细胞）的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处．神经元（神经细胞）是神经系统的基本单位，其功能是受到刺激，产生并传导兴奋．故选：B．【考点】神经元各部分的结构和功能．13.（2013秋•儋州校级期中）地球上最早出现的生命形式是（）A．没有细胞结构的病毒等生物B．多种有机大分子的集合体C．具有细胞形态的单细胞生物D．由多个细胞形成的生物体【答案】C【解析】现存各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的，地球上最早出现的生命形式也是具有细胞形态的单细胞生物，原始的单细胞生物经过漫长的进化过程，演变为今天多种多样的生物个体、种群和群落．解：A、没有细胞结构的病毒等生物不能独立完成生命活动，A错误；B、有机大分子没有生命，B错误；C、地球上最早出现的生命形式也是具有细胞形态的单细胞生物，C正确；D、原始的单细胞生物经过漫长的进化过程，可演变为多细胞生物，D错误．故选：C．【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．14.（2015秋•津市市校级月考）高倍显微镜下的视野与低倍下视野相比，高倍镜下的视野（）A．大而亮B．小而暗C．小而亮D．大而暗【答案】D【解析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数．显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小．解：将低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增大，看到的细胞数目减少，细胞的体积变大；此时进入视野的光线减少，视野就变暗．因此，用高倍显微镜比用低倍镜观察到视野变暗，观察到的细胞数目少，细胞的体积变大．故选：D．【考点】细胞观察实验．15.（2015秋•津市市校级月考）有b个氨基酸脱水缩合形成的某种蛋白质，含有a条肽链，如果将该蛋白质分子用蛋白酶水解，共需水分子（）A．a个B．b个C．（b+a）个D．（b﹣a）个【答案】D【解析】本题从蛋白质的分子结构和蛋白质的水解入手，蛋白质水解后为氨基酸．脱下的水分子数=肽键数目=氨基酸数﹣肽链数．若有b个氨基酸分子缩合成a条肽链，则可形成（b﹣a）个肽键，脱去（b﹣a）个水分子．解：一个由a条肽链组成的蛋白质分子共有b个氨基酸，该蛋白质分子合成时，脱下的水分子数=肽键数目=氨基酸数﹣肽链数=（b﹣a）．因此，将该蛋白质分子用蛋白酶水解，共需水分子=肽键数=（b﹣a）个．故选：D．【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．16.（2015秋•津市市校级月考）鱼的红细胞和人的红细胞的主要差异表现在（）A．细胞质B．细胞膜C．细胞核D．细胞功能【答案】C【解析】成熟的人（哺乳动物）的红细胞没有细胞核，也没有高尔基体和线粒体等细胞器，但它仍具有代谢功能，红细胞内充满着丰富的血红蛋白，与运输氧气有关．解：A、鱼的红细胞和人的红细胞均具有细胞质，A错误；B、鱼的红细胞和人的（成熟）红细胞均具有细胞膜，B错误；C、鱼的红细胞中具有细胞核，而人的（成熟）红细胞中不具有细胞核，有无细胞核是二者的主要差异，C正确；D、鱼的红细胞和人的红细胞分别是构成鱼和人的单位，二者所起的作用是相似的，D错误．故选：C．【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．17.（2015秋•津市市校级月考）在脂肪酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果应该是呈现（）A．橘黄色B．砖红色C．紫色D．红色【答案】C【解析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质（如脂肪酶、淀粉酶等），少数酶是RNA．蛋白质能用双缩脲试剂进行鉴定，使用时应先加双缩脲A液，再加双缩脲B液，最终生成紫色络合物．解：脂肪酶的化学本质是蛋白质，而蛋白质是用双缩脲试剂进行鉴定的．蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应，所以在脂肪酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果是溶液呈紫色．故选：C．【考点】检测蛋白质的实验；酶的概念．18.（2015秋•新津县月考）水稻和水牛的生命系统结构层次的主要差异表现在水稻没有（）A．组织B．器官C．系统D．群落【答案】C【解析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，植物没有“系统”这一层次．解：（1）水稻是植物，生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统；（2）水牛是动物，生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统；所以水稻和水牛的生命系统结构层次的区别是水稻没有系统这一层次．故选：C．【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．19.（2014秋•沭阳县校级期中）蓝藻和衣藻都是单细胞生物，都能进行光合作用，它们在结构上的主要差异是蓝藻细胞没有（）A．核膜和叶绿素B．核膜和叶绿体C．细胞膜和核膜D．遗传物质和叶绿素【答案】B【解析】蓝藻属于原核生物，衣藻属于真核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．解：A、蓝藻是原核生物，没有核膜，但含有叶绿素，A错误；B、蓝藻是原核生物，没有核膜和叶绿体，B正确；C、所有细胞都含有细胞膜，C错误；D、所有生物都含有遗传物质，而且蓝藻也含有叶绿素，D错误．故选：B．【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．20.（2015秋•邢台校级期中）施莱登和施旺创立了细胞学说，下面哪一项不是其要点（）A．一切动植物都由细胞发育而来B．新细胞可以从老细胞中产生C．细胞是一个相对独立的单位D．所有细胞都来源于先前存在的细胞【答案】D【解析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生．解：A、细胞学说指出一切动植物都由细胞发育而来，A正确；B、新细胞可以从老细胞中产生属于细胞学说的内容，B正确；C、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，C正确；D、“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是魏尔肖的名言，它与实验结果“新细胞都是由原来细胞分裂产生的”的。

2016年上学期高一生物第一次单元考试第I 卷（单项选择题共80分）一、选择题:在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是（ ）①都在线粒体中进行 ②都需要酶 ③都需要氧④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应A ．②③⑤B ．②④⑤C ．②③④D ．①②⑤2.酵母菌发酵产生CO 2的摩尔数为N ，在安静情况下，人消耗同样数量的葡萄糖可以产生的CO 2的量是（ ） A.31Nmol B.3 Nmol C.6 Nmol D.12Nmol 3.在豌豆叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中产生的主要代谢产物分别是（ ）A. 丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖B. 丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳C. 二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖D. 葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳4.下列各项应用中，主要利用细胞呼吸原理的是（ ）①贮存种子 ②中耕松土果蔬保鲜 ③水稻的翻晒田④糖渍、盐渍食品 ⑤用透气的消毒纱布包扎伤口A ．①②④⑤B ．①②③⑤C ．②③④⑤D ．①②③④⑤5.下列有关农业生产的做法和原理，不正确的是（ ）A. 不同作物对无机盐的吸收具有差异性，轮作有利于植物对无机盐的合理利用B. 水稻也要定期排水，防止根系无氧呼吸积累酒精而烂根C. “正其行，通其风。

”其蕴含的科学道理是通风有利于为植物提供足够的CO 2原料D.大棚蔬菜种植时最好使用红色或蓝紫色的透明塑料薄膜，原因是绿叶中的色素主要吸收红光和蓝紫光6.如图为探究酵母菌呼吸作用类型的装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是（ ）A.装置一中液滴左移，装置二中液滴不移动B.装置一中液滴左移，装置二中液滴右移C.装置一中液滴不动，装置二中液滴右移D.装置一中液滴右移，装置二中液滴左移7.下列图文相符的有（）A．图甲表示山羊呼吸耗氧量与环境温度的关系B．图乙表示酵母菌代谢中CO2产生速率与O2浓度的关系C．图丙表示苋菜（C4植物）植株一天内CO2吸收相对量随时间变化情况D．图丁表示太空椒种子萌发（未长出绿叶）过程中干重变化８.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为ａ、b、c、d时，CO2释放量与O2吸收量的变化，下列相关叙述中正确的是（）A．氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等9.下列生产措施或生活现象所涉及的细胞呼吸知识，解释不正确的是（）A.提倡慢跑，可防止无氧呼吸产生乳酸使人体肌肉酸胀B.零度以上低温贮存果蔬，可降低呼吸酶活性，减少有机物的分解C.马铃薯块茎腐烂的原因是无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用D.作物种子贮藏前需要干燥，主要是通过减少水分以抑制细胞有氧呼吸10.若图甲表示某地夏季密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化，而图乙表示棚内植株在b点时，消耗的CO2总量与消耗的O2总量之比（体积比），其中正确的是（）A.a对应A，b对应D，c对应C，d对应AB.a对应A，b对应B，c对应C，d对应DC.a对应C，b对应B，c对应A，d对应DD.a对应C，b对应B，c对应B，d对应C11.下列叙述错误的是（）A.低含氧量有利于贮存水果、蔬菜，其原理是降低了细胞呼吸B.零下低温有利于贮存水果、蔬菜，其原理是降低了细胞呼吸C.提倡施用有机肥，是因为可为农作物提供二氧化碳和矿质离子，提高作物的产量D.夜间适当降温，增大昼夜温差，提高农作物产量，其原理是降低了呼吸作用12.如图所示为甘蔗的叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是（）A．过程①消耗CO2，释放O2，,过程消耗O2，释放CO2B．过程②只发生在叶绿体基质，过程③只发生在线粒体基质C．过程①产生[H]，过程②消耗[H]，过程③既产生也消耗[H]D．若过程②的速率大于过程③的速率，则甘蔗的干重必然增加13.下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程，有关叙述正确的是( )A．图中①、②两物质依次是H2O和O2B．图中(一)、(二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体C．图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖D．该过程只能在有光的条件下进行，无光时不能进行14.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为ａ、b、c、d时，CO2释放量与O2吸收量的变化，下列相关叙述中正确的是（）A．氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等15.将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如图4所示。

常德市第一中学高一生物月考测试题一、单选题：（每题2分共60分）请把所有的答案都填写在答题卡上1. 下列叙述中正确的是A．纯合子自交的后代是纯合子B．杂合子自交的后代是杂合子C．两种纯合子杂交，其后代仍是纯合子D．杂合子杂交的后代全是杂合子2. 在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787∶277，上述实验结果的实质是A．高茎基因对矮茎基因是显性B．F1自交，后代出现性状分离C．控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上D．等位基因随同源染色体的分开而分离3.将基因型为AABbCc的植株自交，这三对基因的遗传符合自由组合定律，则其后代的表现型应有几种（）A、2 种B、3种C、4种D、8种4.在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在：（）A、减数第一次分裂后期B、减数第一次分裂结束时C、减数第二次分裂后期D、减数第二次分裂结束时5．下列哪项表示的是基因型为AaBb的个体产生的配子？（）A．Aa B．Aabb C．Ab D．AaBb6．两个黄色圆粒豌豆品种进行杂交，得到6000粒种子均为黄色，但有1500粒为皱粒。

两个杂交亲本的基因组合可能为A．YYRR×YYRr B．YyRr×YyRr C．YyRR×YYRr D．YYRr×YyRr7．对某种植物进行测交实验，后代有四种表现型，其数量分别是49、52、50、51，这株植物的基因型不可能是（）A．AaBbCC B．aaBbCc C．AaBBCC D．AABbCc8．能够产生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六种基因型的杂交组合是A．YYRR×yyrr B．YyRr×yyRr C．YyRr×yyrr D．YyRr×Yyrr9．基因型为Aa的雌性动物，在形成生殖细胞的过程中，基因AA、Aa、aa的分开发生在①卵原细胞形成初级卵母细胞的过程中②初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程中③次级卵母细胞形成卵细胞的过程中④次级精母细胞形成精子细胞的过程中A．①②③ B．③④② C．④②④ D．③②③10．下表为甲～戊五种类型豌豆的有关杂交结果统计。