幼儿园教师对幼儿的评语
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幼儿园老师对小朋友的评语_老师对小朋友的评语,这是老师对幼儿园小朋友每个学期思想品质、学习态度和劳动实践各方面的行为表现做出的全面评价,具有一定的作用。
下面是有幼儿园老师对小朋友的评语,欢迎参阅。
幼儿园老师对小朋友的评语1. 你是一个聪明,活泼能干的小朋友。
而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。
就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。
2. 你是一个活泼懂事的小女孩。
这学期你的进步很大,能主动关心别人。
上课时也能专心听讲,积极举手回答老师的问题,画画和泥工方面也有了很大的进步。
就要上小学了,老师希望你能不挑食吃好饭,养成良好的生活习惯。
你能做到吗?3. 你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,还能积极地举手发言,你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候,喜欢和别的小朋友讲话。
就要上小学了,如果能改掉这个毛病,老师相信你一定更加能干,加油吧!4. 你是一个机灵可爱的小男孩,这学期你的进步很大,能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒!,不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。
就要上小学了,如果你能严格要求自己,那就会更能干了。
5. 你是个心灵手巧的孩子,你特别喜欢画画,画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情,你懂得谦让,能主动关心别人,能和小朋友一起快乐地玩耍。
就要上学了,如果你上课能积极举手发言,那进步就会更大了。
6. 你是个天真,活泼的小朋友,每次都能认真的完成老师布置的任务,你的小手真能干,会自己折叠被子收拾玩具,你能和小朋友一起快乐地游戏,上课的时候你能专心听讲,积极举手发言。
就要上小学了,老师希望你能继续努力,争取更大的进步。
7. 你是个聪明,可爱的小朋友,你爱动脑筋,上课时不但能认认真真地听老师讲课,还能积极举手发言。
幼儿园老师给孩子的评语幼儿园老师给孩子的评语你是个聪明、活泼可爱的女孩。
这学期你进步了很多,每天能主动和老师打招呼,能和小朋友好相处。
小编与读者分享给孩子的评语,欢迎大家参考借鉴。
幼儿园老师给孩子的评语1可馨:你是个文静,秀气的小姑娘。
上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。
你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。
你舞跳得很好,老师总忘不了“六一”庆祝会上你精彩的表演。
经过一个学期的学习生活,你在各方面均取得了较大的进步。
老师希望你今后能加快动作,表现得更好!翼翼:你的眼睛充满乖巧和懂事。
你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。
上课能认真听讲,每当听到你正确的发言,总令我们感到很欣慰。
虽然年纪小但适应性却很强,也很有是非感。
但你平时还不够活泼,老师更希望听到你欢快的笑声。
得再自信些,只要努力,老师相信你!宏宏:你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友。
课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。
通过你自己的努力,这学期你进步了很多。
但你有时上课还要开小差,那可不好啊!你平时能尊敬老师,与小朋友们能友好相处。
每当小朋友们有困难时,也总能热情地提供帮助。
你的身体健康而结实,是个可爱的健康宝宝!老师希望你能慢慢的学会控制自己,争取更大的进步!好吗!捷捷:你是一个聪明、机灵还带点调皮的孩子。
课堂上常能听到你响亮清脆的发言。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现,但你若是能改掉随便说话的毛病,就更好啦!你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。
也能对别人提供帮助。
老师希望你能学会控制自己,让自己变得更勇敢、成为一名棒棒的小男孩,好吗!瑶瑶:你是个文静、不爱讲话,做事认真的孩子。
课堂上能较认真思考老师提出的问题。
能在课堂上听到你正确的发言,令我们很开心。
你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。
这学期在各方面均取得了很大的进步。
但你还欠活泼些,老师希望你多与小朋友交流,多听听别人的意见,争取更大的进步,好吗!伟伟:你是一个聪明机灵,的男子。
幼儿园教师评语幼儿园教师评语(15篇)无论是在学校还是在社会中,大家对评语都不陌生吧,好的评语能给人以心理上的满足感,从而激励人们不断进取。
什么样的评语才是好的评语呢?下面是小编收集整理的幼儿园教师评语,希望对大家有所帮助。
幼儿园教师评语11、你是个聪明能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。
你做事情都很认真仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。
2、你是个聪明自信的孩子,尊敬老师,热爱劳动,集体荣誉感较强。
,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你大胆响亮的声音,这学期你的语言表达能力动手能力都明显提高了。
老师希望你到小学后要认真学习,按时完成作业,养成良好的学习习惯。
3、你是个聪明能干善解人意的好孩子。
你尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,动手能力较强,画的画可真漂亮。
你做事耐心细心,小组长工作认真负责。
你上课能认真听讲,,如果你能再大胆自信一点,积极举手发言,那就更好了。
4、你活泼可爱,乐于帮助别人,这学期你在写字等方面有了很大的进步,你喜欢读书,你的儿歌念得很棒,你的生活习惯较好,自理能力较强,能独立完成一些力所能及的事情。
你看,你有这么多的优点,如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法,那该多好啊!5、你是一个活泼能干的小朋友,你尊敬老师,和小朋友团结友爱,有很强的集体荣誉感。
上课遵守课堂纪律,能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,作业完成的也很棒。
本学期不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。
遇到事情也能主动老师交流。
希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。
祝你新年快乐!6、你是一个性格开朗又聪明懂事的小女孩,对老师有礼貌,和小朋友团结友爱,乐于助人,因此你有许多好朋友。
上课你遵守课堂纪律,能很好的掌握所学内容,你的小手很能干,画的画真漂亮,钢琴弹得也很优美,勇于在集体面前展现自己。
幼儿园教师评价教师评语以下是一些针对幼儿园教师的评价教师评语:1. 对幼儿关心有加:这位教师对每个幼儿都非常关心,始终保持着微笑,让孩子们感到温暖与安全。
2. 知识丰富:教师在教学中展示了广博的知识储备,能够给予孩子们详细的解答,使他们受益匪浅。
3. 爱岗敬业:教师对教学工作充满热情,总是以身作则,将自己的所学所教传递给幼儿。
4. 耐心细心:这位教师对孩子们的问题总是耐心解答,仔细倾听,不厌其烦,让孩子们感到被尊重。
5. 教学方法独特:教师通过创造性、多样化的教学方法,激发了孩子们的学习兴趣,让他们愿意主动参与。
6. 有耐心指导:这位教师不仅在教学过程中给予充分的指导,还在课后有耐心帮助那些有困难的孩子,提高了他们的学习能力。
7. 懂得赞美:教师总是懂得通过及时的赞美和鼓励,让孩子们感到肯定,增强他们的自信心。
8. 富有创造力:这位教师总是能够善于运用各种创造性的方法,激发幼儿的想象力和创造力,使之能够不断地探索和发现。
9. 认真负责:教师在工作中始终保持高度的责任感,认真负责的态度让人感受到了她对学生和工作的重视。
10. 课堂秩序良好:这位教师在教学中注重培养幼儿的良好的学习习惯和行为习惯,在教室中营造出了良好的学习氛围。
11. 善于与家长沟通:这位教师与家长之间的沟通非常顺畅,与家长保持密切的联系,及时了解幼儿的情况,为幼儿的成长提供及时的反馈。
12. 擅长团队合作:教师与其他教师之间积极合作,共同研究课题,共同制定教育方案,为幼儿的全面发展提供了有效的保障。
13. 关注幼儿心理健康:这位教师注重培养幼儿的情感、社交和认知能力,关注幼儿心理健康的发展,为幼儿的健康成长提供了有力的支持。
14. 爱岗敬业:教师对教学工作充满热情,随时准备付出额外的努力,为幼儿提供高质量的教育。
15. 激发学习兴趣:教师从不断学习和探索中汲取新知,用充满活力的课堂教学方法唤醒幼儿学习的热情。
16. 培养良好习惯:教师通过耐心细致的指导培养幼儿良好的行为习惯,逐渐形成自律自己的品质。
幼儿园教师对幼儿评语简短
幼儿园教师对幼儿评语简短:
1. 宝宝很活泼可爱,喜欢和小朋友一起玩耍。
2. 宝宝是个聪明的孩子,学习能力很强。
3. 宝宝很勤奋,上课认真听讲,积极参与活动。
4. 宝宝善于合作,和小伙伴们相处融洽。
5. 宝宝有良好的礼貌和行为习惯,能够遵守规则。
6. 宝宝表达能力较强,善于用语言和表情交流。
7. 宝宝有良好的动手能力,喜欢参与手工制作和绘画等活动。
8. 宝宝有良好的社交能力,能够主动和其他小朋友交流。
9. 宝宝喜欢运动,身体素质较好,积极参加体育课程。
10. 宝宝有良好的自理能力,能够自己穿衣、吃饭等。
每个宝宝都是独特的,教师的评语应该根据孩子的个性和表现进行针对性的评价。
评语可以涵盖宝宝的各个方面,如学习能力、社交能力、动手能力、自理能力等。
评语要尽量客观准确,避免使用模糊的词汇和歧义的表达。
同时,评语要给予鼓励和肯定,激发孩子的积极性和自信心。
教师还可以根据宝宝的不同情况,给予具体的建议和指导,帮助他们进一步提高。
幼儿园教师评语大全以下是幼儿园教师评语大全的文本。
一、学习能力与表现类1. 宝贝是一个非常聪明的孩子,学习能力强,能够迅速掌握新知识。
2. 宝贝学习认真,对待每个课堂任务都十分积极配合,能够主动参与讨论和提问。
3. 宝贝学习态度端正,作业完成得非常仔细,字迹工整。
4. 宝贝具有良好的学习习惯,课堂纪律行为规范,能够积极主动地完成作业。
5. 宝贝的学习进步非常明显,各科成绩有了很大提升,希望继续保持努力。
二、品德与助人类1. 宝贝待人友善,善于与他人分享,具有很好的团队合作精神。
2. 宝贝热心助人,关心他人,经常主动帮助同学解决问题。
3. 宝贝具有较强的自制力,从来不打架,能够遵守纪律和规则。
4. 宝贝待人真诚,充满爱心,乐于奉献,是大家喜欢的朋友。
5. 宝贝有强烈的集体荣誉感,能够积极参加集体活动。
三、创意与想象力类1. 宝贝的创造力很强,擅长提出新颖的问题和独特的见解。
2. 宝贝具有丰富的想象力,经常能够用奇特的方式解决问题。
3. 宝贝能够灵活运用所学知识,发挥自己的创意和想象力。
4. 宝贝善于发现问题,并提出合理的解决方案,具有非常好的创造性思维。
5. 宝贝在绘画和手工方面表现突出,作品充满了艺术创造力。
四、沟通与表达类1. 宝贝具有良好的口头表达能力,能够清晰地表达自己的想法和意见。
2. 宝贝能够倾听他人的意见,并能够友好地与他人交流和沟通。
3. 宝贝具有较强的表演能力,经常在班级活动中担任主持人或者表演者。
4. 宝贝能够用多种方式展示自己的作品,如绘画、手工、口头描述等。
5. 宝贝善于用语言、动作和表情来表达自己的思想和情感。
五、积极与阳光类1. 宝贝积极参与各项活动,乐于接受新挑战,不怕困难。
2. 宝贝充满自信和乐观向上的精神,能够积极面对生活中的问题和挫折。
3. 宝贝在班级中能够带头积极传递正能量,对他人产生积极影响。
4. 宝贝具有良好的责任感,能够自觉遵守班级和学校的规章制度。
5. 宝贝在班级中具有较强的领导能力,能够组织同学们开展各种活动。
幼儿园评语范文一、师资力量:1. 教师团队实力强大,专业知识过硬,能够针对不同年龄段的孩子制定科学的教学计划。
2. 教师耐心细致,热爱孩子,关心孩子的成长,能够给予孩子充分的关怀和支持。
3. 教师教学经验丰富,能够灵活运用各种教学方法,激发孩子的学习兴趣。
4. 教师爱岗敬业,积极参加专业培训,不断提高自身的教育水平。
二、学习氛围:1. 幼儿园注重培养孩子的学习兴趣,让他们在愉快的氛围中学习,潜移默化地提高自己的各项能力。
2. 幼儿园注重培养孩子的好奇心和探索精神,通过丰富多彩的学习活动激发孩子的学习兴趣。
3. 幼儿园教育注重培养孩子的自主学习能力,鼓励孩子们主动参与学习,主动发现问题和解决问题。
4. 幼儿园注重培养孩子的团队合作精神,让他们在合作中学习,学会与他人交流和分享。
5. 幼儿园注重培养孩子的创新思维,通过启发式的教学方式激发孩子的创造力和想象力。
三、活动内容:1. 幼儿园开展各种丰富多彩的主题活动,如亲子活动、艺术活动、科学实验等,让孩子们在游戏中学习。
2. 幼儿园注重培养孩子的动手能力,开展手工制作、绘画等活动,让孩子们动手动脑,提高他们的操作和创造能力。
3. 幼儿园注重培养孩子的思维能力,开展益智游戏、思维训练等活动,培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力。
4. 幼儿园注重培养孩子的体育运动能力,开展各种户外活动,如球类运动、跳绳等,锻炼孩子的身体素质。
四、与家长沟通:1. 幼儿园与家长保持良好的沟通和合作关系,及时向家长反馈孩子的学习情况和表现。
2. 幼儿园定期组织家长会和家长培训,提供教育指导和意见交流的平台,增进家长与教师之间的互信和合作。
3. 幼儿园注重与家长的互动,开展亲子活动,增进家庭与幼儿园之间的联系和合作。
以上是一个幼儿园评语集锦,希望对您有所帮助。
幼儿园的评价标准因地区和个人标准的不同可能会有差异,请您根据实际情况进行判断和选择。
幼儿园评语范文(二)以下是一个幼儿园评语样本,包括正面评价和改进意见,供参考:正面评价:1. 宝宝在幼儿园表现出色,与老师和其他孩子的相处非常融洽。
幼儿园教师对小朋友的评语快要放寒假了,又到了幼儿园老师给小朋友们写评语的时候啦!以下是小编为大家准备的幼儿园教师对小朋友的评语,欢迎大家前来参阅。
1、热情、活泼的你,总是那么愿意帮助别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你,在学本领时总是那么认真、仔细,特别是在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声,表演后总不忘说一声谢谢大家!你知道吗,老师和小朋友都很喜欢你,因为你有那么多的本领。
2、你是个健康宝宝,因为你从不挑食;你是老师的小帮手,因为你乐于助人;你有一双小巧手,你会画出漂亮的画;制作小物件、会自己穿衣裤,你还是个小小表演家,每次音乐活动中都有你优美的表演。
看到你的进步,老师为你感到骄傲!只要你继续努力,相信你一定会越来越出色!3、小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器……,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:“老师,我要做爸爸。
”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。
经过一个学期的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。
看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真象摸象样,你还能帮助小朋友搭建各种你所见过的机器人,老师真为你的进步而高兴!相信我们的奥奥会更大胆、活泼!4、你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,看见小朋友吵闹时,你能第一个告诉老师或主动去劝阻,真象个懂事的大姐姐;你总是安安静静地跟老师学本领;友好地与小朋友一起玩;认真、细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭、画画、做手工……老师知道你进步了,你会自己的事情学着做,不仅会自己脱衣裤还学会自己折衣裤,有时还会积极地帮助小朋友脱衣服,真能干!看着你能与小朋友友好地相处,看着你认真地做着事情,老师心里非常地开心,我们的欣魏长大了!但老师希望你学本领时再专心一些,举起你的小手大胆地表达自己的想法,相信你会取得更大的进步!5、“你胆子大了,说话的声音也响亮了;每天来园总能主动的和老师、小朋友打招呼;能与小朋友说说话、开开玩笑了。
指导教师对幼儿评语幼儿园指导教师评语
以下是一些指导教师可以用来评价幼儿的评语:
1. 孩子在课堂上表现出了积极的参与和合作精神,能够与同伴良好合作完成各项任务。
2. 孩子表现出了好奇心和求知欲,对课堂上的学习内容表现出浓厚的兴趣。
3. 孩子能够独立完成一些简单的学习任务,展示了一定的自主学习能力。
4. 孩子能够有条不紊地完成学习任务,具备良好的时间管理能力。
5. 孩子在课堂上表现出了较强的创造力和想象力,能够提出一些独特的见解和想法。
6. 孩子与同伴之间相处融洽,表现出了良好的社交能力和人际交往技巧。
7. 孩子能够有效地表达自己的意愿和需求,并且愿意倾听和尊重他人的观点。
8. 孩子在课堂上表现出了良好的注意力和专注力,能够集中精力完成学习任务。
9. 孩子表现出了较强的责任心和自律能力,能够按时完成作业并注意个人卫生。
10. 孩子具备较强的解决问题的能力,能够独立思考并找出解决问题的方法。
以上评语可以根据每个幼儿的实际表现和特点进行调整和补充。
同时,指导教师还可
以根据幼儿的具体表现给予更加具体和细致的评价。
幼儿园期末教师评语15篇幼儿园期末教师评语11、小杰,你是一名聪明诚实有礼貌的孩子。
在各个方面的表现都很不错。
你有很不错的自理能力,平时上课也能专心听讲,肯动脑积极回答问题。
只是老师希望你在遵守纪律方面可以表现的更好,尽量控制住不和其他小朋友打闹,相信这样的你一定会更招人喜欢。
2、丁睿安小朋友:你是一个聪明活泼可爱的小朋友。
在幼儿园中常常能听到你那快乐的笑声。
我特别喜欢你寻求问题答案时的那份执着,你是个很能干的孩子,生活习惯自理能力都非常强,在学习方面你也是佼佼者。
我希望你在今后的学习中能多多举手,主动的帮助那些需要帮助的同伴。
3、姜阳小朋友:你太文静了,所以老师很少能听见你那甜美的声音。
你也不喜欢表现自己,所以老师看不见你那优美的舞姿。
其实你很能干,你很有礼貌,对待同伴非常谦让,你每天吃饭时的表现也很好,不讲话不乱挑食,你少的就是你的自信心。
希望你进入大班后能积极举手发言,做一个自信自强爱学习爱动脑筋的小朋友。
4、吴雨冲小朋友:你的数学能力很棒,所以你很爱学习,能较好的掌握各种知识内容,上课时你能积极举手发言,乐意参加各项游戏活动;尊敬老师,团结友爱。
但你容易受其他小朋友的影响,学习活动中常常会看见你和同伴一起作做一些和学习无关的事,希望你在下学期中能改掉课堂中的不良习惯,好吗?5、张娟小朋友:可爱的你平时太文静也太胆小了,每次老师看着你的时候,你马上就躲开,其实老师很喜欢你的,你上课遵守纪律,很乐意参加各项集体游戏活动;和小朋友能够友好的相处,尊敬师长;在吃饭午睡的时候,你的表现也是很棒的。
希望你能够在大班的学习生活中成为一个上课积极开动小脑大胆举手发言活泼大方的小姑娘。
6、袁玉宁小朋友:你是个聪明活泼又大方的小女孩。
这学期的表现很出色,画画能力提高了,画面干净,色彩也涂得好。
你上课认真,吃饭比以前好了很多,有时还能添饭。
你参加了舞蹈兴趣小组,在这次六一的表演中你的表现很出色。
老师希望你能更加努力。
第1篇您好!转眼间,一年又即将过去,孩子们在幼儿园的生活也画上了圆满的句号。
在这段时间里,孩子们在老师的关爱和引导下,茁壮成长,收获颇丰。
在此,我代表全体教师,向您们汇报孩子们这一年的成长与进步,并给予以下总结评语:一、身心健康孩子们在幼儿园的一年里,身心健康得到了全面发展。
他们学会了独立吃饭、穿衣、整理床铺,养成了良好的生活习惯。
在集体活动中,孩子们学会了团结协作,互相帮助,勇敢面对困难,增强了自信心和抗挫折能力。
二、语言能力孩子们的语言能力得到了显著提高。
他们能够主动与同伴、老师交流,表达自己的意愿和需求。
在故事、儿歌、诗歌朗诵等活动中,孩子们的语言表达更加流利、生动,词汇量也不断增加。
三、社会适应能力孩子们的社会适应能力得到了明显提升。
他们能够遵守幼儿园的规章制度,尊重他人,乐于助人。
在集体活动中,孩子们学会了倾听、分享、合作,培养了良好的团队精神。
四、艺术素养孩子们的艺术素养得到了全面发展。
在音乐、舞蹈、绘画、手工等艺术活动中,孩子们积极参与,表现出浓厚的兴趣。
他们的作品充满了想象力和创造力,展现了独特的艺术才华。
五、科学探索精神孩子们的科学探索精神得到了激发。
在科学实验、观察、操作等活动中,孩子们好奇心强,善于发现问题、解决问题。
他们学会了观察、分析、总结,培养了科学思维和探究能力。
六、品德教育孩子们在品德教育方面取得了显著成果。
他们懂得了感恩、尊重、关爱他人,学会了谦让、宽容、友善。
在日常生活中,孩子们能够自觉遵守纪律,做到诚实守信、勤奋好学。
七、亲子关系孩子们与家长的关系更加融洽。
在幼儿园举办的亲子活动中,家长们积极参与,与孩子们共同度过了欢乐的时光。
通过家园共育,孩子们在家庭中得到了更多的关爱和指导。
总结评语如下:1. 小明:活泼开朗,乐于助人,语言表达能力强,善于与同伴合作。
在艺术活动中表现出较高的天赋,希望继续保持。
2. 小红:勤奋好学,团结友善,具有良好的道德品质。
在科学探索活动中表现出浓厚的兴趣,希望进一步拓展知识面。
幼儿园老师对孩子的评语大全在现实生活或工作学习中,许多人都有过写评语的经历,对评语都不陌生吧,评语的内容、格式、相信很多朋友都对写评语感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的幼儿园老师对孩子的评语大全,希望对大家有所帮助。
幼儿园老师对孩子的评语11、你是一个聪明又有一些淘气的孩子。
这学期你的表现很棒哦,你长大了,变的更加懂事了;做事也认真了不少;上课也爱动小脑筋了;还爱看书,自学了不少新知识;自理能力也强多了。
如果游戏时你能自觉遵守游戏规则就更棒啦!加油!新年快乐!2、你是个聪明、活泼可爱的女孩。
这学期你进步了很多:每天能主动和老师打招呼,能和小朋友好相处;你的口语表达能力和数学操作能力都有明显提高,老师希望你在新的一年里能继续努力,争取更大的进步!加油!新年快乐!3、你是个聪明能干、乐于助人的孩子。
你不仅能自己的事情自己做,你还能主动帮助别人做事,并能积极做好班级值日生工作。
这学期你在各方面都有明显进步,学本领也认真了很多,老师希望你在新的一年里,能继续努力,取得更大的进步!加油!新年快乐!4、虽然你是这学期才来我们班的,但你的乖巧、懂事却让我们很快喜欢上了你。
你的小手很能干,画的画真漂亮。
你能与小朋友友好相处,这让你很快交到了许多的好朋友。
你上课能认真听讲,但不主动举手发言。
快要长大一岁了,老师希望你再大胆一点,做个自信的“小天使”。
加油!新年快乐!5、彤彤,这学期你比以前大方多了,老师经常能听到你开心的笑声,看到你和同伴愉快交往的身影。
这学期老师还发现你责任心增强了,老师交代的事能及时去做了,真棒!就要大一岁了了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加了不起!加油!新年快乐!6、虽然你是这学期才加入我们这个大集体,但是这一点都不影响你和小朋友的融洽度。
现在的你,不但有了很多的好朋友,而且游戏时还常常是他们的“领头兵”呢!你是班上的大哥哥,各方面都要给其他小朋友做个好榜样,男子汉不能轻易地掉眼泪哦!希望你新的一年越来越进步,越来越出色。
幼儿园教师评语简短
1. 这孩子,就像一颗闪闪发光的星星,在幼儿园里特别耀眼!比如他会主动帮小朋友拿东西,多棒呀!
2. 哇,她简直就是个小天使,总是笑眯眯的,像阳光一样温暖大家!就像那次她给哭泣的小伙伴擦眼泪。
3. 他呀,像个小猴子一样调皮,但又超级可爱!你看他在操场上奔跑玩耍的样子。
4. 这个小朋友可太有意思了,像个好奇宝宝,对什么都感兴趣!就像那次一直问我关于小鸟的问题。
5. 她真是个乖巧的孩子,像只温顺的小兔子!比如安静地坐在那里画画的时候。
6. 他虽然有点害羞,但内心像火焰一样热情呢!像那次慢慢鼓起勇气回答问题。
7. 这孩子的创造力就像源泉一样,不停地冒出来!你瞧他搭的积木多有创意。
8. 她呀,就像个小大人,懂事得让人心疼!比如会主动安慰心情不好的小朋友。
9. 他在幼儿园里可活跃了,像一阵风一样跑来跑去!就像那次玩游戏时的兴奋劲儿。
10. 这个小朋友真的很善良,像朵温暖的小花!比如看到受伤的小动物会难过。
我的观点结论:每个孩子都有独特的闪光点,他们都是可爱的小天使呀!。
幼儿园教师对幼儿的评语1.语言表达:-这个孩子非常能言善辩,能够清晰表达自己的意见和需求。
-在语言表达方面,这个孩子已经取得了很大的进步,能够用简单的语言描述事物。
-这个孩子能够用适当的语言与人进行沟通,也能够简单地叙述自己的经历。
2.自主性:-这个孩子表现出了很强的自主性,能够主动完成自己的任务。
-这个孩子在学习和生活中表现出了很高的主动性,能够自我安排和管理时间。
-这个孩子能够独立做出一些决策,并且有自己的创意和想法。
3.动手能力:-这个孩子的手眼协调能力非常好,能够灵活地进行一些手工活动和实验。
-这个孩子在动手能力方面很有天赋,喜欢参与制作手工作品和搭建积木。
-这个孩子对于各种手工活动都非常感兴趣,喜欢亲自动手制作。
4.想象力:-这个孩子的想象力非常丰富,常常能够提出一些创新和独特的想法。
-这个孩子有很强的想象力,常常能够进行角色扮演和创造游戏。
-这个孩子的想象力非常活跃,经常能够提出一些富有创意的解决问题的方法。
5.合作能力:-这个孩子在与他人合作的过程中表现出了很好的团队协作能力。
-这个孩子善于与他人合作,并且能够有效地与他人沟通和协调。
-这个孩子在组织集体活动时,表现出了较强的领导能力和团队意识。
6.注意力和专注力:-这个孩子的注意力和专注力很好,在学习和活动中能够持续集中注意力。
-这个孩子在进行多样化的活动时能够很好地保持注意力,并且经常能够专注于自己的任务。
-这个孩子的专注力很强,能够在嘈杂的环境下也能够集中精力完成任务。
7.同理心:-这个孩子非常关心他人的感受,能够主动帮助他人解决问题。
-这个孩子善于倾听他人的困扰,并能够给与适当的安慰和建议。
-这个孩子能够体验他人的情感,并在适当的时候给与帮助和支持。
8.爱护环境:-这个孩子有责任心,能够自觉维护和保护幼儿园的环境卫生。
-这个孩子喜欢干净整洁的环境,能够主动帮助打扫教室和整理物品。
-这个孩子懂得珍惜资源,能够节约用水和电,并且能够主动参与环境保护活动。
幼儿园教师评语100字
以下是一些100字左右的幼儿园教师评语:
1、你的孩子非常活泼、友善,对学习充满热情。
他在课堂上经常能够提出有趣的问题,展现了良好的求知欲和好奇心。
希望你能够继续鼓励他在学习中保持这种积极的态度。
2、你的孩子在数学方面表现得非常出色,他能够准确地计算和解决各种问题。
他的逻辑思维能力强,能够通过思考和推理得出正确的答案。
希望你能够继续引导他在数学方面进行深入的学习。
3、你的孩子在音乐方面很有天赋,他喜欢唱歌、跳舞和弹奏乐器。
他的音乐感觉非常好,能够在音乐中表现出自己的情感。
希望你能够鼓励他在音乐方面进行更多的练习和表演。
4、你的孩子非常善于表达自己的想法和感受,他能够清晰地表达自己的意见和观点。
他的语言表达能力非常强,经常能够在课堂上发挥重要的作用。
希望你能够继续引导他在写作方面进行更多的练习,进一步提升他的表达能力。
5、你的孩子在体育方面表现得非常出色,他能够熟练掌握各种运动技能,并且喜欢参加各种体育活动。
他的身体素质和协调能力非常好,能够在体育比赛中表现出色。
希望你能够鼓励他在体育方面进行更多的训练和比赛。
幼儿教师评语100句幼儿园教师的评语对孩子的安康成长影响很大。
以下是幼儿教师评语100句,欢送阅读。
NO1、活泼可的你呀,有强烈的好奇心,快言快语,很有个性。
老师为你能积极主动参与各项活动而感到快乐;为你时常有的各种与众不同的想法而叫绝;你还有一副古道热肠,无论谁有困难,你都乐于帮助!在新的学期里,愿你有更精彩的表现!NO2、你是个可爱、善良又大方的小女孩。
这学期你的表现很好,你上课认真了,常常举手发言,也认识了很多字,会讲几个简单的故事,你参加了故事兴趣小组。
在这次六一表演中很突出。
你喜欢帮助小朋友,你会谦让别人,画画也有进步。
老师希望你以后能参加一些劳动,锻炼自己,做事再细心一些,让自己变得更能干。
可以吗?NO3、蓉蓉是个懂事的孩子,有正义感,富有爱心。
独立自主性很强,爱,懂礼貌,愿你升入中班后,能有更棒的表现。
NO4、钰钰,你是一个漂亮聪明伶俐的小女孩。
你在幼儿园已经学会了自己吃饭,真是棒极了。
幼儿园是你的家,幼儿园里有爱你的老师妈妈和小朋友,大家想对你说在新的一年里把身体养得棒棒的每天都来上幼儿园好吗?NO5、你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,能较快地承受新的知识。
但吃饭和睡觉时会阻碍别人,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?NO6、第一次见到你,就不由自主喜欢上你。
每天,你总是带着微笑入园,甜甜地和老师问早。
你聪明能干,自己的事儿自己做,还主动帮助有困难的同伴。
你活泼可爱,愿意表现自己,老师和同伴都很喜欢你。
祝圆圆在新的学期里越来越能干!NO7、你是个活泼、可爱的小姑娘,你待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,你的舞姿非常优美,大家都非常想看你跳舞,本学期对画画进步也较快,并能积极的参加幼儿园的各项活动,学习积极性较高,上课也能积极举手大胆发言了;希望你今后能严格要求自己,课堂上不随便和别的小朋友讲话,养成良好的学习习惯。
幼儿园老师给幼儿的评语评语是对幼儿一段时间来全面发展情况做出的评价,是幼师教育工作的重要手段之一。
要怎么样写好老师对幼儿评语呢?下面就给大家带来幼儿园老师给幼儿的评语4篇,希望能帮助到大家!小班老师对幼儿评语【精选篇】1. 陶阳:在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好孩子。
上课时你能积极举手发言,你和同学相处也很好,开始有了自己的朋友,老师希望你能拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!2. 金鸿杰:你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼大方。
从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。
这学期上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!3. 朱怡雯:你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。
上课能够认真听讲,积极发言,你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。
4. 梁烨奇:你活泼可爱聪明懂事。
待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,积极参加幼儿园组织的各项活动。
每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。
老师希望你在以后的生活中,能快乐地学习快乐地成长!5. 沈雨楠:你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。
文文静静的楠楠如能更大声大胆大方,老师就会更喜欢你!勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。
6. 梁泽宇:你是一个活泼好动的小男孩。
尊敬老师友爱同伴。
上课有时能认真听讲,举手发言。
但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。
老师希望你以后能快乐地学习快乐地成长,好吗!7. 金世淇:你是个可爱聪明又善良的小女孩。
你很懂事,对人热情大方。
上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是小朋友学习的榜样。
可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解,希望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?8. 梁超杰:你天真可爱与同伴能友好相处,待人有礼貌,爱帮老师做事情。
幼儿园教师对幼儿评语幼儿园教师对幼儿评语大全在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过评语吧,评语可以帮助被评价者不断地逼近理想目标,写起评语来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的幼儿园教师对幼儿评语大全,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园教师对幼儿评语大全11、授课老师思路清晰语言流畅安排合理效果良好。
给我的感受是备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。
处理好智能培养与情感教育的关系,着眼于全面素质的落实。
提高课堂教学效率的出路,在某种意义上来说,就在于真正发挥学生的主观能动性。
因为学生在课堂上除了接受知识,还带着自身的情感。
动机需要等一并投入了课堂,他们是一个个活生生的个体。
2、在课堂上,他们除了与教师交往以外,还有与同伴之间的相互交往。
因此,学生课堂学习远不只是学习知识,还有提高自己的能力学习审美情操培养个性等。
课堂活动开展的很有实际性,并且活动很有效果很成功,该老师先是让学生闭上眼然后老师来描述,然后学生再通过回忆老师说的话来话两条直线,这样的教学很有创意,学生的思维会很广,在这样的学习中学生不仅学的快乐同时也学到了知识,授课老师的表情更丰富一点就更完美了。
3、教学过程思路清晰,始终围绕教学目标。
把握重点,突出难点。
教师能够引导学生开展观察操作比较猜想推理交流等多种形式的活动,使学生有效地经历数学知识的形成过程教师能根据具体的教学内容,引导学生动手实践自主探索合作交流等。
体现培养学生学数学思维方式,培养思维能力反思能力和动手操作能力。
能够从学生实际出发,充分相信学生自己会学。
4、关注学生已有的知识经验,学生在课堂上能够主动参与积极交往和谐互动。
教态亲切仪表端庄举止自然。
教学民主,师生关系平等和谐,尊重学生,对学生有耐心。
教师的应变和调控课堂能力强,教学效果:达到预定的教学目标,教学效果好。
学生思维活跃,信息交流畅通;学生会学,课堂气氛好。
使学生在获得必要的基础知识与基本技能的同时,促进学生情感态度和价值观的和谐发展,培养学生的实践能力与创新意识。
幼儿园教师评语大全_最新幼儿评语100条赞赏式1、我忍不住要多看两遍,真好!2、你真棒!最近学得真棒!3、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!4、祝贺你每次都这么棒!5、就这样做下去,孩子!6、喜欢你的认真劲儿!7、你努力,你收获,你勤奋,你成功!8、我发现你的水平又提高了!9、今天我太高兴了,因为看到了你的进步!10、喜欢你的语言,朴素而富含哲理。
推荐给大家!导行式1、看看XXX的作业,他的格式更美观!2、你能做到,加油!3、再加把劲!4、不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!5、要结合自己生活实际谈感受。
6、把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获!7、试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!8、选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!9、如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!10、没有规矩,不成方圆,对吧?批评式1、学习退步,我会注意你!2、你没有认真完成!3、放松要求了吧……4、为什么总是有小毛病?我等待你的回答!5、这不是你的水平!6、认真写了吗?我喜欢你上次的作业!7、骄兵必败!8、你的朋友们快超过你啦,还不努力!9、后面没有前面认真,“持之以恒”!10、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!激励式1、加油!超过别人!2、放飞梦想,突破渴望!3、让大伙儿看到更出色的你!4、相信你能做得更好!5、加油!加油!!加油!!!6、对,希望你更专注些,再把目标定得高些!7、你很认真,继续努力吧!你会做得更好!8、下次要拿第一哦!9、一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!10、老师相信你,你也要相信自己,能做得更好!肯定式1、这一次做得不错,再努力些就会更棒!2、孩子,你在努力!我能感觉到!3、这就是耕耘后的收获!4、这段时间学习状态很好!5、有进步啦!6、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!7、老师为你骄傲!8、这么端正的作业,一定下了很大功夫!9、坚持是一种美德!10、我知道你昨天生病了,没想到还能做这么好!说理式1、失败乃成功之母,别泄气!2、一份耕耘,一份收获!3、对自己的要求有多高,就能达到多高的水平!4、你的汗水不会白流,你的努力也不会白费!5、别人能做到的,你也能!6、不要辜负老师和家长对你的希望啊!7、你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做?8、用心完成每一件事!9、从容面对失败,就有超越自己的底气!10、孩子,懂得珍惜就会拥有更多!指导式1、这句话这样说会更好。
幼儿园教师对幼儿的评语写操行评语,这是幼儿园老师对学生每个学期思想品质、学习态度和劳动实践各方面的行为表现做出的全面评价。
下面是有幼儿园教师对幼儿的评语,欢迎参阅。
幼儿园教师对幼儿的评语1. 你是一个懂事、细心、爱学习的小姑娘,课堂上经常听到你精彩的发言,让老师惊叹,小朋友们羡慕。
老师还发现你的知识面特别广,思维敏捷。
让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中,都能积极主动地参与,获得可喜的成绩。
相信凭着你的努力,你的未来一定更精彩!2. 虎头虎脑的帅小伙,你有着小男子汉的坚强,也有着孩子气的纯真。
你热情、大方、彬彬有礼,尤其是课堂上的你聚精会神,回答的问题与众不同。
更棒的是你的操作能力也大大增强了。
总之,你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落,是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。
老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你为荣! 老师真想对你说:“你进步了。
”课堂上能端端正正地坐好,也不时地举起小手回答问题,和小朋友们友好相处。
记得刚入园时,你感到孤独,什么也不会,小朋友也不愿与你一起玩。
其实,不管做什么事情,只要认真,就一定能做好。
小王圳,相信自己,一定会成功的。
老师和你的妈妈一定尽全力帮助你。
3. 你是一个活泼、好动、顽皮的孩子,老师非常钦佩你的适应能力。
现在的你,好学、上进,课堂上的你眼睛睁得好亮,作业书写的也不错,特别喜欢听故事,其实,老师更想听你讲故事,愿意吗?还有,你的舞跳得好棒,看到你在圣诞晚会上的精彩表演,让老师觉得你是最棒的。
老师期待着你,正如你的名字一样,扬起风帆,驶向成功的彼岸。
4. 女孩子的活泼,女孩子的叽叽喳喳,男孩子的大大咧咧,这就是你,精彩十分。
在我们这个班集体里,你没有女孩子的娇气,却有着惊人的适应能力。
记得刚入园的时候,我们班女生,只有你从没哭过鼻子,还像个大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。
最让程老师开心的是,你改掉了丢三落四的坏习惯。
最让老师心疼的是你因为自己不小心,摔了两次交,以后走路可要小心,别再让自己受到伤害,做个健健康康的好孩子!5. 园园,优秀的你一直是老师的骄傲,小朋友们的好榜样。
“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣诞晚会上的精彩表演,都足以说明,你是最棒的。
在此,老师想送你一句话:没有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满阳光!我最爱的小姑娘,愿下学期的你更优秀、更出色!6. 课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。
和刚开学相比,你的性格稍微有一点活泼了,课间经常看到你和大家在一起开心地玩。
我想,如果新学期,你在课堂上能积极发言,你将是我们班最出色的。
老师期待着你成为最出色的那一天!7. 刘泽瑾:聪明、懂事的小泽瑾每一位小朋友都是那么友善;有礼貌的你每天总能亲切地问候老师。
在你的努力下,这学期学到了许多本领:会自己穿鞋、叠衣服;会自己独立地吃饭;画的画也越来越漂亮了。
上课时,你能积极动脑,回答出别人回答不出的问题,真了不起!老师为你的成长而高兴!新年到了,老师希望你在新年的一年了健康成长。
继续努力吧!相信长大一岁的你一定会更出色!8. 谢宇峰:你是个可爱又懂事的小男孩,通过一学期的集体生活,现在的你进步可大了:再也看不到你哭得红红的眼睛了;再也听不到你紧张地问:“我奶奶要来么?”现在的你还会甜甜地问一声“老师早!”你还跟老师学到了很多本领:会自己的事情自己做;上课时守纪律、专心听讲;你还会和小伙伴一起唱歌、跳舞、画画、念儿歌,看到这些,老师为你高兴!老师希望小宇峰在新的一年里大胆地表现自己,吃饭时再快一点点就更棒了!加油哦!9. 吴梓昀:你是个可爱、羞涩的小女孩,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,这学期你的进步真大,你变得礼貌懂事了,每天早上都能高高兴兴地来到幼儿园,大声主动地对老师说::老师早,你能和同伴友好地相处了;你能自己的事情自己做;你能独立地完成数学、画画等任务,且做的又快又好;每次游戏活动结束,你能主动地整理游戏材料。
老师、小朋友们都觉得你很棒!如果你在上课时更专心地倾听,并大胆地发言,那你一定会更棒!老师祝你在新的一年了健康快乐的成长!10. 赖明辉:你是个活泼、可爱又有点内向的小男孩,进入幼儿园后,老师发现你一天比一天进步、能干了:学会了独立地吃完自己的一份饭菜;学会了自己穿脱衣服;学会了与同伴开心地游戏、玩玩具;学会了念儿歌、唱歌,看着你快乐地长大,老师感到很欣慰!新年快到了,老师想对你说句悄悄话:要是小明辉学本领时能更加认真、相信你的进步肯定会更大!加油哦!老师相信你会更棒的!11. 吴家琪:你是个讨人喜欢的小男孩,小朋友喜欢你,因为你善良,愿意帮助别人;老师喜欢你,因为你聪明、懂事,上课时,能专注地学本领,积极的回答老师的提问。
更让老师欣赏你的是你会唱好听的歌曲;你的图画整洁又漂亮;你数学方面的本领学得得既快又正确。
这学期,你还评到了幼儿园好孩子呢,真棒!新年快到了,老师想对你说句悄悄话:希望长大一岁的家琪更大胆地表现自己,融入我们幼儿园的大家庭里,争取更大的进步!加油哦!相信你会更出色的!12. 邓景鸿:你真是个小小男子汉!因为你能每天高高兴兴地来幼儿园,会自己吃饭,从不挑食,所以你的个子长得高高的,成为小伙伴学习的榜样。
每天看到你开心地和小朋友游戏、玩耍,认真地画画、捏泥,努力地穿鞋、叠衣,老师为你的成长而高兴!老师希望新的一年里在集中活动中注意力再集中些,游戏时能增强自我的约束,那你一定会学到更多的本领!加油哦!13. 赖诗琪:天真可爱的小诗琪,对每一位小朋友都是那么的友善,有礼貌的你每天总能亲切地问候老师。
在你的努力下,一学期下来进步可真大:自己穿鞋、叠衣服,自己独立吃饭,有良好的生活习惯,新年快到了,老师希望你在新的一年能大胆一点,勇敢点,多和老师、同伴交流你的想法,你会在幼儿园过得更开心!14. 谢海燕:你是个活泼、可爱又有点内向的小女孩,进入幼儿园后,老师发现你一天比一天进步、能干了:学会了独立地吃完自己的一份饭菜;学会了自己穿脱衣服;学会了与同伴开心地游戏、玩玩具;学会了念儿歌、唱歌,看着你快乐地长大,老师感到很欣慰!新年快到了,老师想对你说句悄悄话:要是小海燕学本领时能更加认真、相信你的进步肯定会更大!加油哦!老师相信你会更棒的!15. 钟腾飞:活泼好动的腾飞,每天清脆响亮的一声“老师早”为老师翻开了开心地晨页,你可爱的笑容让你因此拥有了许多朋友。
当你努力的学着自己穿衣服;当你在老师的鼓励下大口大口的吃着香甜可口的饭菜;当你认真专注地摆弄游戏材料时,老师知道,调皮的嘉成长大了,越来越能干了!但老师告诉你:如果学本领时,你能认真听、仔细看、专心学,本领肯定会更大!16. 胡鹏:你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。
是一个很有个性的小男孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容。
每当你犯了小小的错误,总是把头低到桌子下面。
我相信,要求上进不甘落后的你会更加严格要求自己,成为我们班最棒的孩子!17. 邵彬洁:你是一位听话,懂事的,你对老师有礼貌,与同伴能和睦相处。
你上课有时能举手发言。
喜欢唱歌跳舞折纸。
老师希望你能和别人多加交流,平时多动手,这样你就会更能干的。
18. 任一鸣:你是一个活泼好动的小男孩,能高高兴兴来上幼儿园,乐意自己的事情自己做,在老师的帮助下,能穿脱简单衣裤,午睡习惯较好,你与同伴友好相处,对老师有礼貌,希望以后上课认真听讲,能主动回答问题,做个爱学习的孩子,好吗?19. 马彦彬:小小的个儿,小小的嘴,老师一看到你就喜欢你了。
你在老师的帮助下,愿意自己穿脱衣服,吃饭和睡觉的习惯有了很大进步,老师希望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,好吗?20. 范晨晖:活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。
这学期,你好像一下子长大了许多。
上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,可你总喜欢和同伴们打闹。
请记住:同学之间相互谦让,你会拥有更多的朋友。
21. 陶阳:在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好孩子。
上课时你能积极举手发言,你和同学相处也很好,开始有了自己的朋友,老师希望你能拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!22. 李允浩:你是个活泼好动,有点调皮的小男孩。
这学期各方面都有进步:你能独立进餐,学会了自己穿衣服、学会了画画,真棒。
我们还发现,你在游戏的时候特别投入和愉快!如果平时能与同伴友好相处,午睡能按时入睡的话,那就更好了。
努力吧,孩子!23. 陈鑫:你是个害羞、内向、文静的男孩子,很多时候都比较安静,不太和大家交流。
但是这学期在老师的鼓励下,你渐渐开朗了,遇到困难时,你会勇敢地告诉老师,并且也愿意在集体面前表演了。
看到你一天天进步,老师真高兴。
希望“明天”的你更加活泼、开朗,做个勇敢大方的男孩子。
24. 董依然:我们很喜欢你那甜甜的声音和灿烂的笑容。
与以前相比,你表现得大胆、自信了许多!不仅能愉快、认真地参加游戏、集体活动,排队集合的时候,你会提醒排好队。
你的进步真让我们高兴。
希望你以后能更友好地和其他伙伴相处,和大家在一起要懂得分享和商量。
25. 朱凯源:你是一位可爱,活泼的小男孩。
现在爱上幼儿园了,能主动和老师交谈,老师们都喜欢你。
上课你有时能认真听讲,举手发言。
你的小手比以前能干多了,会折纸,画画。
老师希望你上课能认真听讲,这样你会更聪明。
26. 姚子嫣:看似文静的你却是个要强的孩子,无论做什么事都很认真并能坚持:认真地做手工,耐心地绘画,真棒。
你也是个富有爱心、乐于助人的宝宝,在小伙伴伤心时你会安慰他们,特别讨人喜欢。
可有时你遇到困难就会哭鼻子,老师希望你到了中班以后要成为一个勇敢的小女孩,好吗?27. 方可欣:你是个有礼貌的孩子,总是主动地和老师、同伴打招呼;你做事细心,在美术活动中尤其认真,所以你的作品也受到大家的喜爱;你乐于助人,自理能力强,每次你能把衣服叠得整整齐齐。
在班上,你总像一个姐姐,在别人有困难的时候及时地去帮助他们,老师不禁要说:“你真是个能干的孩子!希望继续加油哦。
”28. 姚畅:你是一个很有主见的小女孩,遇事都会独立思考;你恬静、大方,给大家一种非常亲切的感觉;你能力不错,常常能帮帮助同伴,是老师得力的小助手。
你集体活动中认真的表情感染着老师,高举的小手激励着同伴。
希望宝宝能多多锻炼,增强身体素质,期待在中班看到你更出色的表现!29. 周梦琪:你很有礼貌,早上来时总热情地向老师、小伙伴打招呼;你讲卫生,会把小手洗得干干净净;你愿意积极参加各项集体活动;你能愉快地和小伙伴一起做游戏、玩玩具。
但是有时候好动的你不知不觉中影响了其他宝宝,以后要注意哦。