解除学生违纪处分处理工作流程
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中学生违纪处理、处分撤销流程为严肃学校管理,维护正常教育教学秩序,进一步创造有利于学生健康发展的教育环境,保障全校师生的合法权益,制定本规定。
“违纪”界定:学生违纪是指学生在读期间违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《士华高中学生一日常规》、《士华高级中学学生文明礼仪要求》有关条文及为规范管理学校颁布的一些补充规定的行为。
中学生违纪处理、处分撤销流程(二)1、班主任、各检查部门或其他教职员工发现学生违纪现象,即向相关年级或直属部门报告有关情况并填写“违纪情况记录表”。
2、违纪学生所在年级会同学生所在班级班主任,在两个工作日内核查事实并如实记录违纪详情,提出相应处理意见,报政教处。
3、政教处与违纪学生核实年级部上报材料,并根据相关规定作出处分决定(严重警告以下处分)并将处分决定反馈年级部;严重警告以上处分,需将相关事实报行政会议讨论后决定。
4、年级部会同家长与违纪学生谈话,将处分决定告知其家长。
政教处根据违纪事实和有关规章拟写处分通报、公示并存档。
劝退、勒令退学等处分,受处分学生必须在离校前办好相关清账手续,按标准缴清相关代办费用,否则不予办理相关手续。
二、撤销处分流程1、处分期满六个月,被处分学生可向职能部门提出撤销处分的书面申请。
2、职能部门根据学生申请,发放“违纪处分学生表现调查表”。
3、违纪处分学生所在班班委、同学(不少于10人)对该生受处分以来的表现进行鉴定。
4、任课老师(不少于5位)、班主任、年级部对违纪处分学生表现进行鉴定。
5、职能部门根据上述鉴定,作出是否撤销处分决定并通报公示。
6、处分撤销后,学校仍保留该生的违纪信息直至该生结束学业,如该生再次违纪,则原处分决定仍有效。
重要说明:一、查实在检查、反映和调查学生违纪情况过程中,有视而不见、见而不报或故意隐瞒、迟报等现象,导致学校管理工作被动后果的将追究管理责任。
二、本规定解释权属校长室。
中学生违纪处理、处分撤销流程(三)中学生违纪处理是学校管理的重要内容之一,一方面是为了维护校园秩序,另一方面也是为了促进学生的健康成长。
学生违纪处分处理流程及报送材料要求下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
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流程审批学生违纪处理流程违纪行为是学校管理中需要重点关注和处理的问题之一。
为了确保公正、规范的学生违纪处理,学校制定了流程审批学生违纪处理流程。
本文将以以下几个步骤来详细介绍该流程。
一、违纪通报1. 学校教师或工作人员发现学生存在违纪行为后,应立即记录违纪事实,并与相关证据一并整理。
涉及违纪的证据包括但不限于监控录像、学生的书面证词等。
这样做的目的是确保处理流程的透明性和公正性。
二、违纪查证1. 根据违纪事实和相关证据,学校应进行违纪查证。
学校可以组织违纪调查小组,由相关教师和管理人员组成,进行案件的调查。
2. 违纪调查小组应尽快了解当事学生涉嫌违纪的情况,并在保证调查过程中的保密性的前提下,与当事学生进行谈话,听取其陈述,并将相关信息做好记录。
三、违纪处理建议1. 违纪调查小组根据调查结果,向学校提出违纪处理建议。
建议内容应包括违纪的具体情况、当事学生的陈述及证据、调查小组的分析和认定。
2. 违纪处理建议可以包括但不限于口头警告、书面警告、扣分、扣奖励、停课、留校察看、劝退等处理措施,具体处理措施由学校根据实际情况和校园纪律规定进行决定。
四、违纪处理审批1. 学校相关领导对违纪处理建议进行审批。
审批过程应确保公正、客观、严谨,并及时作出审批决定。
2. 违纪处理审批决定应是学校依法依规进行的,并应当告知当事学生及其家长。
五、违纪处理告知1. 学校应及时将违纪处理决定通知当事学生及其家长,告知违纪处理的具体内容、理由和期限。
2. 违纪处理告知应以书面形式发出,确保违纪学生和家长对处理结果有充分的了解。
六、违纪处理执行1. 学校应按照违纪处理决定的要求,对当事学生进行相应的处理。
学校可以组织相关人员对其进行教育、指导和约谈等。
2. 执行过程中,学校应加强对违纪学生的监管,及时了解其行为改变情况并与家长及时沟通、协商。
七、违纪处理跟进1. 学校应对违纪处理结果进行后续跟进和评估,确保处理结果的有效性和公平性。
学院学生违纪处分解除办法细则范文第一条本办法适用于因违纪受到警告、严重警告、记过、留校察看处分的学生。
第二条学生因违纪受到警告、严重警告、记过、留校察看处分到期后需申请解除,不能自动解除。
受警告、严重警告处分的学生,自收到违纪处分决定书之日起,经过6个月的考核期可申请解除处分;受记过、留校察看处分的学生,自收到违纪处分决定书之日起,经过12个月的考核期可申请解除处分;到期未申请或未达到解除条件的,处分期限续延。
第三条解除处分的基本条件:(一)考核期内态度端正、真诚悔改,思想、学习、生活中表现良好,再无任何违反校纪校规的行为;(二)考核期内每季度向辅导员提交思想汇报,并由各学院存档备查;(三)班级民主评议有全班应到学生总数2/3以上同意解除其所受处分。
第四条提前解除处分的条件:受警告、严重警告处分的学生,在受处分3个月后;受记过、留校察看处分的学生,在受处分6个月后,除满足解除处分基本条件外,受处分后符合以下条件之一的可申请提前解除处分:(一)积极参加各种科技、文化、体育、创新创业等活动,获得地市级以上奖励;(二)热心集体事务和公益活动,在助人为乐、志愿服务等活动中表现突出,受到地市级以上表彰;(三)见义勇为受到学校或市厅级以上表彰;(四)获得地市级以上先进个人荣誉称号;(五)受处分后,一学期期末综合素质测评成绩排名达到班级前10%或提高20%以上;(六)本科生在全国硕士研究生入学考试达到复试线,专科生在**省普通“专升本”考试中被录取;(七)考取国家公务员,或被选拔为“三支一扶”(支农、支教、支医、扶贫)志愿者,或自愿参加西部计划志愿者,或参军入伍、援疆援藏,或被选拔为选调生等;(八)英语专业本科生通过英语专业八级,专科生通过英语专业四级;其他专业本科生通过大学英语六级,专科生通过大学英语四级;(九)毕业班学生综合素质有显著进步;(十)为学校、学院建设与发展做出较大贡献或为学校、学院赢得较高荣誉经学校、学院核实认可。
解除处分条件及程序
一、处分解除条件
1.申请时间:在校生可在处分期满后提出申请;对于处分到期日晚于毕业离校日的,可按照学校相关通知要求,在毕业离校前提出申请。
2.学生解除处分应具备以下条件:
(1)遵守校规校纪,未再受处分;
(2)真诚悔改,能主动接受教育和指导,并提交书面思想汇报;
(3)刻苦学习,追求进步;
(4)热心公益,乐于奉献,积极参加志愿服务和校院组织的活动。
二、处分解除程序
1.个人申请:符合解除处分条件的学生向所在学院(部)提出书面申请;
2.学院(部)审核:学生所在学院(部)党政联席会形成意见提交学生处或研究生院;
(3)学生处或研究生院审定:学生处或研究生院对解除处分的意见进行审定,报学校备案。
三、相关说明
学生解除处分材料将真实完整地归入学校文书档案和学生本人档案。
对违规违纪学生的处理流程违规违纪学生的处理流程是学校管理的重要组成部分,旨在维护良好的学校秩序和学生行为规范。
下面是一种常见的对违规违纪学生的处理流程的介绍,供参考。
1.收集证据首先,学校需要收集关于违规违纪行为的证据。
这包括目击证人的证词、监控录像等。
确保收集到足够的证据,可以有力地为后续处理提供依据。
2.了解情况学校应该与涉事学生进行沟通,了解他们的解释和辩解。
这有助于学校全面了解事件的背景和涉事学生的动机。
在这个阶段,学校可以通过与当事学生谈话来收集更多的信息。
3.制定处理方案学校应该根据违规违纪学生的情节和严重程度,制定相应的处理方案。
这可能包括对待遇、惩罚程度以及后续的支持和指导。
学校应该根据学生的年龄、性别、历史记录等因素来制定个性化的处理方案。
4.召开处理会议学校需要召集相关的教职员工、学生家长和涉事学生本人,召开处理会议。
在会议中,学校应当向所有参与方展示相关证据,并充分听取各方的意见和看法。
会议应该采取公正、公开的方式进行,确保决策的公平性和透明性。
5.采取适当的纪律措施根据处理会议的结论,学校可以采取一系列纪律措施。
这可能包括口头警告、书面警告、体罚、校内禁止活动、社区服务等。
重点是确保纪律措施具有可操作性和能够引起学生的反思和行为改变。
6.提供支持和指导7.监督和跟进学校需要对处罚的执行进行监督和跟进。
这包括监测学生的行为是否得到了改善,是否需要进一步的支持和指导。
同时,学校还应该与学生家长保持沟通,及时了解学生在家庭环境中的表现和态度。
8.记录和总结学校应该对处理过程和结果进行记录和总结。
这有助于学校在以后的类似情况中提供参考,并不断完善处理流程。
同时,有记录也能够为学校提供防守自己的依据,如果有争议的情况发生。
总之,违规违纪学生的处理流程应当注重公正、透明和个性化。
学校需要根据实际情况制定相应的处理方案,并提供适当的支持和指导,帮助学生认识到错误,并改正行为。
同时,学校也应当与学生家长保持紧密的沟通,共同推动学生的发展和成长。
学生违纪处分撤销程序及规定
第一条学生处分以文件下发之日起生效;
第二条受警告处分满一个月方可提出申请撤销处分;
第三条受严重警告处分满三个月方可提出申请撤销处分;
第四条受记过处分满六个月方可提出申请撤销处分;
第五条受留校察看处分满十二个月方可提出申请撤销处分;
第六条学生违纪处分撤销流程
(1)学生从处分文件下发之日起,每周需写一篇悔过心得体会(不低于800字),需两名或以上同班学生签悔过表现意见,同时班主任也需签悔过表现意见。
(2)符合处分撤销时,班主任组织学生干部、学生代表(总人数不低于5人)召开座谈会,半数学生干部或学生代表通过违纪学生悔过表现并签个人意见,违纪学生方可写撤销处分申请书。
(3)学生写撤销处分申请书,并附带所有的悔过心得体会、违纪学生悔过表现座谈会记录。
(4)班主任在处分撤销申请书上签字后,将申请书交到学生科进行复核,复核内容包括:○1悔过心得是否认真、规范;○2学生悔过期间是否有旷课、迟到等违纪行为;○3违纪学生座谈会记录是否符合程序,以上三项全部复核通过方能撤销处分。
本人承诺:
以上内容学校在年月日新生入学教育大会上组织本人进行了详细的学习,本人已知悉以上内容并保证遵守,如有违反,本人自愿接受学校相关规定的处理。
承诺人:。
解除学生违纪处分处理工作流程一、前言学生违纪是指学生在学校或校园内违反教育管理制度、行为规范或法律法规的行为。
针对学生的违纪行为,学校需要采取相应的处理措施,以达到纠正错误、教育和帮助学生的目的。
然而,在一些特殊情况下,学生的违纪行为可能由于种种原因并非故意,学校就需要考虑解除学生的违纪处分。
本文将探讨解除学生违纪处分的工作流程。
二、申请流程1.学生或其家长向学校提出申请。
学生或其家长需书面提出解除学生违纪处分的申请,说明解除的理由和依据,并提供相关证据。
2.学校根据学生的申请进行初步审查。
学校需要对学生的申请进行初步审查,核实学生提供的解除理由和依据,并调查相关证据的真实性。
3.学校召集相关人员进行讨论。
学校应召集校领导、教师、辅导员等相关人员进行讨论,针对学生的违纪行为、申请理由和证据进行综合评估。
4.学校进行实地考察。
学校可能需要进行实地考察,了解学生在校园内的表现和改进情况。
这个步骤可根据实际需要进行,具体操作方式可以由学校自行确定。
5.学校向学生或其家长发出解除通知。
学校根据讨论和审查的结果,决定是否解除学生的违纪处分。
如果决定解除,学校需向学生或其家长发出解除通知书,并告知解除的具体理由和事项。
三、注意事项1.公正公平。
学校在处理解除学生违纪处分的申请时,应坚持公正公平的原则,充分保障学生的合法权益。
2.依据合法。
学校在决定解除学生违纪处分时,应依据具体的法律法规、学校章程和相应的规定,确保依据的合法性。
3.依据事实。
学校在进行初步审查和综合评估时,应以事实为依据,充分考虑学生的行为改变和表现。
4.严肃纪律。
学校解除学生违纪处分不等于对学生的违纪行为进行纵容,学校应严肃处理学生的违纪行为,并采取其他合适的教育措施进行辅导和引导。
四、结语解除学生的违纪处分是学校管理工作中的一项重要事务,需要学校在依法依规的基础上,审慎考虑学生的申请理由和证据,并进行全面的评估和讨论。
解除学生违纪处分对学生的成长和教育起到积极的作用,因此,学校在处理这类事务时必须严谨、公正,并坚持以学生的发展为导向的原则。
仁怀市中等职业学校学生违纪事件处理及撤销程序一、一般违纪事件的处理程序一般违纪事件是指学生违反校纪校规,错误轻,危害小,影响小的事件。
一般以警告处分。
其处理程序:1、同一班级的违纪事件,由班主任负责查实情况,做出警告处分。
2、同一学部不同班级的违纪事件,由学部部长和相关班主任负责查实情况,做出警告处分。
3、不同学部间的违纪事件,由学生处牵头,相关学部部长长和相关班主任负责查实情况,做出警告处分。
二、严重违纪事件的处理程序严重违纪事件是指学生严重违反校纪校规,应给予纪律处分的事件。
处分包括严重警告、记过、留校察看、劝其退学、开除学籍。
特殊情况劝其退学一级根据家长级学生态度可签署试读协议,学生可给予适当的试读期。
其处理程序:1、及时上报:学生违纪事件发生时(或发生后),当事学生本人及事件知情人(学生、教师、职工等)均应在第一时间向学生处汇报事件情况,并尽可能地向学生处提供有价值的信息。
2、调查取证:学生处根据所提供的事件基本情况,迅速组织保卫科和当事学生及事件知情人全面展开调查取证工作(必要时学生处人员应第一时间赶往现场),了解事件真相,对的学生进行教育,端正其态度,发生严重违纪事件时要求相关班主任、教学部长必须到位,并积极配合协助学生处做好工作,严重违纪的需通知学生法定监护人来校协助教育。
(这里要求班主任或教学部长到场的目的是更便于了解班级学生和学部学生的情况。
)。
3、违纪记录:学生处根据调查掌握的情况及事件知情人所提供的材料,认真填写学生违纪调查处分记录表(附:后面)。
4、学生处根据学生违纪事实及学校学生违纪处理相关规定,认真审核研究,并作出处分决定。
5、在公布处理意见前,由班主任通知学生本人及其监护人,告知处分结果,并做好必要的思想教育。
6、学生处宣布处分决定并以布告形式在全校发布(特殊情况下除外)。
7、学生违纪处理的善后工作:①学生处将学生违纪事件记录表和处分结果完整地分类存档。
(便于以后更清楚地了解学生情况)。
学生违纪处理流程
学生违纪处理程序:
(一)学生一般违纪事件
1、相关部门调查核实情况做出处理决定
(1)同一班级的违纪事件,由班主任负责查实情况后,根据学院有关规定提出处理意见;
(2)本系班级之间,由系辅导员负责查实情况后,提出处理意见;
(3)系与系之间的违纪事件,由学管部牵头,班主任和系辅导员负责查实情况后,提出处理意见;
2、报本系审议;
3、系将审议结果报学管部;
4、学管部核准情况,听取学生的陈述和申辩后,作出处分决定;
5、开除学籍处分应经院务会研究决定。
(二)对违反教学管理规定的违纪事件,由教务部门提出处理意见,学生处调查核实,并做出处理决定;
(三)对违反学生公寓管理规定的违纪事件,由公寓管理部门提出处理意见,由违纪学生所在系或学管部调查核实,并做出处理意见
(四)学院对学生做出处分决定后,应出具处分报告书,处分报告书包括违纪事实、处分依据、处分种类等内容,并有班主任、系意见,交
由学生本人签名后由学管部存档。
根据处分报告表,学管部出具处
分决定书。
(五)违反治安规定的违纪事件,由保卫部门提出处理意见,学管部调查核实,并做出处理决定。
工作要求:
1.学生处分必须依据事实证据,严格按照《绍兴越秀外国语职业学院违纪处分条例》执行。
2.学生处分过程应贯彻“以人为本”思想,坚持重在教育原则,处分过程必须强调规范性。
3.学生处分文件必须放入学院文书档案和学生本人档案,学生处分撤消后,其原有处分材料也不得拿出学院文书档案和本人档案,即对学生的处分及撤消处分材料,学院应真实完整地一并归入学院文书档案和学生本人档案。
学生违纪处分、撤销处分工作规定学生违纪处分、撤销处分工作规定一、学生违纪处分实行分职能部门、分级处理。
(一)对学生考试作弊违纪处分由教务处按有关规定处理,抄送学工处备案。
1、警告、严重警告处分由各系拟稿,报教务处审批,以学院名义行文。
2、记过、留校察看处分由各系提出处理建议,由教务处审核拟稿,报主管院长审批,以学院名义行文。
3、开除学籍处分由各系提出处理建议,由教务处审核拟稿,提请院长办公会审批,以学院名义行文。
(二)对违反考试纪律以外的学生违纪处分实行分级处理。
1、警告、严重警告处分由系拟稿,报学工处审批,以学院名义行文。
2、记过、留校察看处分由系根据学生违纪的具体情况及相关职能部门的意见提出处理建议,由学工处拟稿,报学院主管院长审批,以学院名义行文。
3、开除学籍处分由系根据学生违纪的具体情况及相关职能部门的意见提出处理建议,由学工处拟稿,报学院院长办公会议审批、以学院名义行文。
(三)对学生违纪按下列程序办理。
1、警告、严重警告处分(1)由班导师写出书面报告,经系对违纪事实进行查证,由系拟稿并签署处理意见,报学工处或教务处审批,以学院名义行文;(2)如果违纪事实涉及其他系或职能部门,主管部门需提请相关处、系会签方可行文;(3)若相关部门意见不一致,难于形成统一处理意见,则由学工处或教务处进行协调处理。
2、记过以上处分(1)由班导师写出书面报告,经系对违纪事实查证或结合有关职能部门意见后,压滤机滤布厂家书面提出处理建议,(涉及其他系或部门也应提出建议和处理意见)学生工作处或教务处复审后拿出处理意见,报学院审定后,再拟稿行文;(2)开除学籍处分由学院院长办公会议审批。
并及时填写《江苏省普通高校处分学生登记表》,报省教育厅备案。
(四)对违纪者应及时处理。
1、警告、严重警告处分,一般在发生违纪行为后15个工作日内给予处分;2、记过、留校察看处分,一般在发生违纪行为后20个工作日内给予处分;3、开除学籍处分,一般在发生违纪行为后30个工作日内给予处分。
对违规违纪学生的处理流程
一、由班主任收集并记录学生违规违纪的情况。
二、班主任先对违规违纪的学生进行思想教育,违规违纪学生经过
班主任教育后,认识到自己所犯的错误,并真诚地改正自己的错误,事情到此就够一段落。
三、如果班主任对违规违纪的学生进行批评教育而没有任何教育效
果,仍然我行我素,继续做违规违纪的事情。
这时,班主任就把情况上报年级组组长,并建议给予什么样的处分。
四、年级组长根据班主任所报违规违纪学生的材料,进行核实,然
后上报教导处。
五、教导处把违规违纪学生的材料交由校班子成员会议研究,最终
给予处理决定——警告、记过、记大过、开除学籍留校察看,开除学籍。
六、对违规违纪学生的处理决定,将张贴在校园宣传栏内,以便起
到教育本人、警示他人的效果。
清除学生处分办理工作流程图处分期满后, 3 个月内学生提出清除处分申请,高出限时不再受理班级全体班委成员供应受处分学生受处分期间的在校表现情况说明,并形成书面资料学院指导员检查、认识违纪学生受处分期间的在校表现,并形成书面资料学院在收到学生清除处分申请后 15 个工作日内学院召开党政联席会议,院党委(总支)书记或副书记签发清除处分建议、学生申请书、指导员情况说明、班级情况说明、原处分文件复印件等资料,报送学工部学工部依照学校有关规定对学院办理建议进行复议,起草有关决定学工部拟发文稿,学工部、党政办公室领导审察校领导批阅签发印发文件学院将学生清除处分文件送到学生自己,并存入学生档案备注:以上工作流程图中的“受处分期间的在校表现”是指受处分学生受处分以来须在学校学习,关于受处分期间因生病等原因请长假或休学不在校学习的,应依照此段时间顺延受处分期时间。
清除学生违纪处分需要供应的资料(1)学生自己用黑色签字笔手写清除处分申请书一份,要求内容达到 1 页半以上,文末学生自己签字并写明申请日期;(2)班级关于受处分学生处分期现实表现的情况说明一份,需要用黑色签字笔手写,并要求全体班委成员签字;(3)指导员关于受处分学生处分期现实表现的情况说明一份,并用黑色签字笔签字;(4)学院党政联席会经过的学生清除处分建议文件一份,需学院党委(总支)书记或副书记签字并盖院级公章,电子版发给学工部负责老师;(5)学生碰到违纪处分原文件的复印件一份。
注意:所有资料的时间序次为:学生自己申请书——班级情况说明——指导员情况说明——学院清除处分建议“学院学生清除处分建议”参照模板关于清除张××同学处分的建议一、基本信息张××,男,学号: 41508020218 ,××学院××(专业全称) 2015 级 2 班学生。
二、事实原因张××同学于×年×月×日因旷课碰到学校××处分(西工程大学字〔 2013 〕1 号文件)(说明学生受处分时间、事由、结果等内容)。
关于给予学生处分和解除学生处分的工作流程说明第一条学生违反校纪校规,由违纪学生所在系负责人查清事实,对其进行批评教育,并在一周内提出处分意见,并向学生工作部提交处分报告单(详见附件一)和处分文件,经学生工作部审核后下发文件。
处分报告单需提交电子档和已签字的纸质档。
电子档和拟处分文件一起打包发至工作邮箱,纸质档由负责的辅导员老师本人交至院学工部。
第二条对学生进行处分应按通报批评、警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍逐级下发,留校察看、开除学籍处分由学生所在系提出处理意见,递交处分报告单和书面材料,经各分管领导审核后,将材料递交学校相关部门审批发文,具体事项由各负责的辅导员老师具体办理。
第三条处分报告单由辅导员本人填写,在违纪情况一栏须写明学生违纪情况及给予处分的依据,签字确认后分别交由所在学部负责人和学生工作部主任审核通过,经学生本人确认同意后于每周星期三之前交由学生工作部存档。
第四条处分的行文由辅导员负责,处分申请通过后辅导员可将处分文件发送至学生工作邮箱(***************),经学工部审核无误后下发文件,在全院范围内进行公示。
第五条对学生处分的撤销,一般考察期为一年。
考察期满,可向所在学部递交解除处分申请。
第六条在校期间受处分学生申请撤销处分须具备以下条件:该生确实在各方面均有较大的、明显的转变和进步,态度端正,在学习、工作、生活等方面表现良好,处分期间没有任何违纪违规行为,经所在班级班主任或辅导员召开班会进行讨论,形成是否解除其处分的决定并形成文字材料,班委会和团支部全体干部和学生代表在材料上签字,上报给分管辅导员老师。
第七条撤销处分文件须由学生本人填写《湖南科技大学潇湘学院学生违纪解除处分审批表》(详见附件二),并提交1000字左右的书面材料及学生所在班级对该生受处分期间的表现鉴定材料(鉴定材料上须有班主任及班级学生签名)第八条学生所在系辅导员向学生工作部递交学生材料及撤销下处分文件,学生工作部根据学生提交的材料进行审核,审核通过后发文。
学生违纪事件处置流程学校是培养学生综合素质和道德修养的地方,然而随着社会的进步,学校面临越来越多的学生违纪事件。
为了保证学校的正常秩序和学生的良好学习环境,学校制定了一系列的违纪事件处置流程。
本文将从初步调查、责任认定、证据收集、听证程序、处罚决定、告知违纪学生、家长沟通、教育处分、记录存档、信息通报、心理辅导和学生复查等十二个方面详细介绍学生违纪事件的处置流程。
首先是初步调查。
当学校收到关于学生违纪的举报或者发现时,第一步是进行初步调查。
学校会委派专门的人员对事情的经过进行了解,了解违纪事件的基本情况和相关证据,以确定是否需要进一步进行处置。
接下来是责任认定。
在初步调查的基础上,学校会对涉及的学生进行责任认定。
责任认定是判断学生是否有违纪行为和违纪程度的过程,学校会根据相关规定和证据来进行判断,并记录下相应的处理结果。
然后是证据收集。
在责任认定的基础上,学校会进行证据收集,以验证学生的违纪行为。
证据收集可以包括学生的书面证据、口头证据、物证和查找等多种方法,以确保对学生的处罚具有科学性和公正性。
接着是听证程序。
在证据收集完毕后,学校会组织听证会,让学生和相关的当事人进行陈述和辩解。
听证程序是为了保证学生在处罚决定前有权进行辩解和申诉的程序,以确保学生的合法权益得到保障。
然后是处罚决定。
听证程序结束后,学校会结合相关规定和证据,依法作出处罚决定。
处罚决定的内容包括违纪的种类、程度和相应的处理措施。
学校会根据违纪行为的情节轻重,对学生进行相应的惩罚,以达到教育和惩戒的目的。
接下来是告知违纪学生。
学校会将处罚决定书面通知违纪学生,告知违纪的事实和相应的处罚措施,并进行相应的解释和教育。
告知违纪学生的目的是让学生认识到自己的错误,并引导他们改正错误、改过自新。
然后是家长沟通。
违纪事件对学生的家庭和成长有一定的影响,因此,学校会与学生的家长进行沟通,告知他们学生的违纪行为和相应的处理结果。
家庭的支持和教育是学生改正错误的重要因素,通过与家长的沟通,可以更好地引导学生认识到自己的错误,并迈向良好的学习道路。
解除学生纪律处分实施办法为落实立德树人根本任务,做好受处分学生的教育引导和跟踪管理工作,帮助受处分学生健康成长,营造良好的学风和校风,特制定本办法。
第一条解除处分种类:(一)警告。
(二)严重警告。
(三)记过。
(四)留校察看。
第二条申请解除处分须满足以下条件(一)自处分文件发文之日起:警告、严重警告期满6个月,记过、留校察看期满12个月;应届毕业学生在毕业前提出解除处分申请,考察期可以不满一年,但不能少于六个月。
(二)学生受处分后,对自己所犯错误的性质、后果和危害性有深刻认识,且有实际改正的表现。
(三)处分决定生效后,能自觉遵守法律法规以及学校规章制度、行为规范,不再有其他违纪行为。
(四)处分决定生效后,学习成绩有明显的进步,处分期间无不及格课程。
(五)在其他方面表现突出的。
第三条因下列行为受到纪律处分或属下列情形之一的,不予解除处分:(一)触犯国家法律法规,受到行政拘留或者刑事处罚的。
(二)毕业学年最后一学期受纪律处分的。
(三)在校期间受到两次(含)以上处分的。
(四)有其他认定为不宜解除处分情况的。
第四条警告、严重警告、记过处分的解除申请,由原处分决定书发文单位审批;留校察看处分的解除申请,由学校学生违纪处理委员会审批。
第五条解除处分的程序(一)警告、严重警告处分的解除程序:1.个人申请:受处分学生应具备解除处分的条件,由学生本人提出书面申请,填写《学生解除纪律处分申请表》,连同其他相关材料交由辅导员初审。
2.班级评议:辅导员组织受处分学生所在班级同学对申请解除处分的同学进行民主评议,向二级学院学生违纪处理委员会提出是否同意解除处分的意见。
3.学院审批:学院根据学生的申报材料和辅导员提出解除处分的意见,召开院学生违纪处理委员会会议研究,作出是否解除处分的决定。
4.同意解除处分的,由二级学院出具书面解除处分决定书(一式三份),一份于生效之日起7日内送达学生本人,一份二级学院存档,一份送学生发展部存档。
解除学生处分处理工作流程图
备注:以上工作流程图中的“受处分期间的在校表现”是指受处分学生受处分以来须在学校学习,对于受处分期间因生病等原因请长假或休学不在校学习的,应按照此段时间顺延受处分期时间。
解除学生违纪处分需要提供的材料
(1)学生本人用黑色签字笔手写解除处分申请书一份,要求内容达到1页半以上,文末学生本人签字并写明申请日期;
(2)班级关于受处分学生处分期现实表现的情况说明一份,需要用黑色签字笔手写,并要求全体班委成员签字;
(3)辅导员关于受处分学生处分期现实表现的情况说明一份,并用黑色签字笔签字;
(4)学院党政联席会通过的学生解除处分建议文件一份,需学院党委(总支)书记或副书记签字并盖院级公章,电子版发给学工部负责老师;
(5)学生受到违纪处分原文件的复印件一份。
注意:所有材料的时间顺序为:学生本人申请书——班级情况说明——辅导员情况说明——学院解除处分建议
“学院学生解除处分建议”参考模板
关于解除张××同学处分的建议
一、基本信息
张××,男,学号:41508020218,××学院××(专业全称)2015级2班学生。
二、事实原因
张××同学于×年×月×日因旷课受到学校××处分(西工程大学字〔2013〕1号文件)(说明学生受处分时间、事由、结果等内容)。
该同学自受处分以来,能深刻认识自己所犯的错误,对自己严格要求,不断改进自己的不足,学习认真刻苦,组织纪律性加强,表现良好,确有进步(说明学生受处分期间的在校表现)。
三、依据结论
根据《西安工程大学学生违纪处分规定》第十条“除开除学籍处分以外,给予学生处分一般设置12个月期限(毕业当年因违纪所受开除学籍以外的处分设置6个月期限),到期可按学校规定程序予以解除”之规定,经××学院2014年×月×日党政联席会议讨论研究决定,建议学校解除对张××同学的××处分。
同意(手写)××学院
(学院党委(总支)书记或副书记签字)×年×月×日
(签字日期)
“辅导员情况说明”参考模板
辅导员关于张××同学
处分期现实表现的情况说明
尊敬的领导:
您好!张××,男,学号:41508020218,是我们(专业全称)2015级2班的学生。
张××同学于×年×月×日因旷课受到学校××处分。
该同学自受处分以来,能深刻认识自己所犯的错误……(描述张××同学在受处分期间的各种在校表现)。
以上即为张××同学在受处分期间的良好表现,希望领导予以参考。
特此说明。
辅导员:××(手写)
×年×月×日
“班级情况说明”参考模板
班级关于张××同学
处分期现实表现的情况说明
尊敬的老师:
您好!张××,男,学号:41508020218,是我们(专业全称)2015级2班的同学。
张××同学于×年×月×日因旷课受到学校××处分。
该同学自受处分以来,能深刻认识自己所犯的错误……(描述张××同学在受处分期间的各种在校表现)。
以上即为张××同学在受处分期间的良好表现,希望老师予以参考。
特此说明。
班长(班级团支书):××
×年×月×日
全体班委成员签名:
××;××;××
备注:学生违纪处分解除文件需要归入学生档案。