美国护士分级
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护士分级标准一、背景介绍护士是医疗团队中不可或者缺的重要成员,其职责涵盖了照应病人的各个方面。
为了更好地管理和发展护士队伍,制定护士分级标准是必要的。
本文将详细介绍护士分级标准的制定背景、目的和具体内容。
二、制定目的1. 提高护士队伍的专业水平和技能素质。
2. 为护士提供晋升和发展的机会。
3. 提高护士队伍的整体工作效率和质量。
4. 为患者提供更加安全和优质的护理服务。
三、护士分级标准内容根据护士的职责、技能和工作经验,将护士分为以下几个级别:1. 初级护士初级护士是护理团队中的基础力量,主要负责基本护理工作。
其主要职责包括:- 协助医生进行基本的体格检查。
- 监测患者的生命体征,如血压、心率和体温等。
- 协助病人进行日常生活活动,如进食、洗漱和排泄等。
- 协助护士长和高级护士完成一些简单的医疗操作。
2. 中级护士中级护士是在初级护士基础上具备更高级别技能和责任的护士。
其主要职责包括:- 负责护理记录和医疗文书的撰写和整理。
- 协助医生进行一些常规的医疗操作,如静脉输液和口服药物管理等。
- 协助护士长进行护理计划的制定和执行。
- 参预护理团队的会诊和讨论。
3. 高级护士高级护士是护理团队中的骨干力量,具备较高级别的专业知识和技能。
其主要职责包括:- 负责护士长的工作,协助其进行护理管理和指导。
- 参预病房的日常管理和护理质量的监控。
- 协助医生进行一些较为复杂的医疗操作,如中心静脉置管和病情评估等。
- 参预护理研究和学术交流活动,提高护理团队整体水平。
4. 主管护士主管护士是护理团队的核心管理者,负责护理工作的组织和协调。
其主要职责包括:- 负责制定和实施护理团队的工作计划和目标。
- 监督和评估护士的工作表现,提供必要的培训和指导。
- 参预护理质量的评估和改进,确保护理工作符合相关标准和规范。
- 协调护理团队与其他医疗部门的合作,提高整体医疗服务水平。
四、实施与评估1. 实施阶段- 制定详细的分级标准和职责描述,确保标准的明确性和可操作性。
护士n1n2n3n4分级标准
一、护士分级制度
1、N1护士:拥有初级护理资格,能完成基本护理,能够理解、与患者进行基本的沟通,具有熟练的护理技能,并有足够的文化水平来处理诊疗等问题。
2、N2护士:拥有中级护理资格,具备浅度护理思维能力和护理实践能力,具备按照所学护理理论进行护理的能力,即在护理过程中精确按照医嘱执行护理操作,包括诊断、制定护理计划、监护、护理技术的操作、疗效的评估等内容。
3、N3护士:拥有高级护理资格,能够掌握复杂医疗护理技能和方法,具备从不同的角度(临床心理学、健康促进、社会、经济等)来评价患者的生理、心理、社会状况,以及进行全面护理,还能参与实验研究和临床分析,负责护理大宗文献编写及护理工作管理和诊疗管理等研究性科研活动。
4、N4护士:拥有医学硕士学位,可以承担独立的护理技能研发工作,能够进行护理研究、护理实验、护理管理等研究性工作,也具备分析、审查医学文献,为医疗管理提供指导的能力,可以上岗担任护士负责人、护士教师等职务。
根据我国护士职称制度,N0-N4分级方法是根据护士的工作经验、技能和能力进行分级的。
以下是具体的分级标准和特点:
1. N0级护士:这是助理护士及有执业资格参加工作1年内的护士,临床工作经验较少,主要负责一些基础护理工作。
2. N1级护士:这是工作1-5年的护士、1-3年的护师,属于初级责任护士。
他们具有一定的临床经验和护理技能,能够独立完成一些常规护理工作。
3. N2级护士:这是工作>3年的护师、>5年的护士,属于中级责任护士。
他们具有更丰富的临床经验和护理技能,能够处理复杂的护理问题,能够指导和培训初级护士。
4. N3级护士:这是聘任主管护师且工作>5年,聘任专科护士岗位的护士。
他们具有较高的护理专业水平和丰富的管理经验,能够承担重症病人的护理,组织实施危重症病人抢救、护理查房、参与疑难病例讨论等。
5. N4级护士:这是具有副主任护师职称的护士,他们具有较高的学术水平和丰富的临床经验,能够承担高级护理和教学任务,能够领导和管理整个护理团队。
以上就是我国护士职称制度的N0-N4分级方法,它旨在为临床护理提供一套完整的、科学的、规范的分级体系,促
进护理工作的专业化和规范化发展。
N0-N4护士分级标题:N0-N4护士分级引言概述:N0-N4护士分级是指根据护士的专业水平和工作经验,将护士分为不同级别,以便更好地发挥其在医疗卫生工作中的作用。
这种分级制度有助于提高护士的专业水平和工作效率,保障患者的安全和健康。
一、N0级护士1.1 N0级护士是指刚刚毕业的护士,尚未取得护士执业资格证书。
1.2 N0级护士需要在医院接受培训和实习,熟悉护理工作流程和规范。
1.3 N0级护士主要负责一些基础护理工作,如测量患者体温、血压等。
二、N1级护士2.1 N1级护士是指已经取得护士执业资格证书,具有一定的护理经验。
2.2 N1级护士需要参加进修课程,不断提升自己的专业水平。
2.3 N1级护士可以独立完成一些常规护理工作,如给药、换药等。
三、N2级护士3.1 N2级护士是指具有多年护理经验,能够独立处理一些复杂护理问题的护士。
3.2 N2级护士需要参加高级进修课程,提高自己的专业技能。
3.3 N2级护士可以带领N0和N1级护士进行护理工作,协助医生完成一些医疗操作。
四、N3级护士4.1 N3级护士是指在专业领域有深厚造诣,能够独立处理各类护理问题的护士。
4.2 N3级护士需要参加专业进修课程,保持自己的专业水平。
4.3 N3级护士可以承担一些特殊护理工作,如重症监护、手术室护理等。
五、N4级护士5.1 N4级护士是指在护理领域有卓越成就,并具有丰富的护理经验和专业知识的护士。
5.2 N4级护士需要不断进行学术研究和实践,为护理领域的发展做出贡献。
5.3 N4级护士可以担任护理部主任、护理教师等高级职位,对护理工作的发展起到重要作用。
结论:N0-N4护士分级制度有助于提高护士的专业水平和工作效率,为患者提供更加安全和优质的护理服务。
同时,这种分级制度也为护士的职业发展提供了清晰的发展路径,激励护士不断提升自己的专业水平和技能。
护士分级标准引言概述:护士是医疗团队中不可或者缺的一员,他们负责照应病人、协助医生进行诊疗工作。
为了更好地管理和分配护士的工作,提高医疗服务的质量,护士分级标准被广泛采用。
本文将详细介绍护士分级标准的内容和意义。
一、护士分级标准的分类1.1 技术水平1.1.1 初级护士初级护士是指通过护理专业培训,具备基本护理知识和技能的护士。
他们主要负责日常护理工作,如测量体温、血压,更换伤口敷料等。
初级护士需要在高级护士的指导下工作,并向他们汇报工作情况。
1.1.2 中级护士中级护士是指具备一定临床经验和专业技能的护士。
他们可以独立完成常见病、多发病的护理工作,并能够进行一些基本的诊疗操作,如静脉输液、抽血等。
中级护士在工作中需要与医生和其他医疗人员进行合作,负责病情观察和护理计划的制定。
1.1.3 高级护士高级护士是指具备丰富的临床经验和专业知识的护士。
他们可以独立处理复杂疾病的护理工作,并能够进行一些特殊的诊疗操作,如心电图监测、导尿管插入等。
高级护士在工作中负责指导和培训初级和中级护士,提高团队的整体护理水平。
1.2 职责范围1.2.1 临床护士临床护士是指在医院、诊所等临床部门工作的护士。
他们负责照应病人的生活起居,监测病情变化,执行医嘱,并提供必要的心理支持。
临床护士需要具备较高的护理技能和沟通能力,能够与病人和家属建立良好的关系。
1.2.2 行政护士行政护士是指在医疗机构的管理部门从事护理管理工作的护士。
他们负责护理人员的招聘、培训和绩效评估,协调护理资源的分配,制定和实施护理政策和流程。
行政护士需要具备良好的组织和管理能力,能够有效地协调各个部门的工作。
1.2.3 教育护士教育护士是指从事护理教育工作的护士。
他们负责护理专业学生的培养和教育,制定教学计划和教材,组织临床实习和考核。
教育护士需要具备扎实的专业知识和教学能力,能够培养出合格的护理人材。
1.3 职称评定1.3.1 护士护士是初级护理人员的基本职称,表示其具备基本的护理知识和技能。
N0-N4护士分级引言概述:N0-N4护士分级是指根据护士的学历、职称、经验和技能等级别进行分类,以便更好地管理和调配护士资源。
这种分级制度在医疗行业中得到广泛应用,有助于提高护理质量和效率。
本文将从六个大点来详细阐述N0-N4护士分级的重要性和实施方法。
正文内容:1. 护士分级的背景和意义1.1 医疗服务需求的增长1.2 护士队伍结构的复杂性1.3 提高护理质量和效率的迫切需求2. N0-N4护士分级的概述2.1 N0级护士2.1.1 学历和职称要求2.1.2 工作内容和职责2.1.3 培训和发展机会2.2 N1级护士2.2.1 学历和职称要求2.2.2 工作内容和职责2.2.3 培训和发展机会2.3 N2级护士2.3.1 学历和职称要求2.3.2 工作内容和职责2.3.3 培训和发展机会2.4 N3级护士2.4.1 学历和职称要求2.4.2 工作内容和职责2.4.3 培训和发展机会2.5 N4级护士2.5.1 学历和职称要求2.5.2 工作内容和职责2.5.3 培训和发展机会3. N0-N4护士分级的实施方法3.1 制定标准和指南3.2 培训和考核机制3.3 职称评定和晋升机制总结:N0-N4护士分级制度在医疗行业中的应用具有重要意义。
通过对护士队伍进行科学的分级管理,可以更好地满足医疗服务需求的增长,提高护理质量和效率。
N0-N4护士分级的具体内容包括N0级到N4级护士的学历、职称要求,工作内容和职责,以及培训和发展机会。
为了有效实施N0-N4护士分级制度,需要制定标准和指南,建立培训和考核机制,以及完善职称评定和晋升机制。
通过这些措施,可以构建一个合理的护士分级体系,提升护理质量,为患者提供更好的医疗服务。
护士分级标准护士分级标准是指根据护士的职业资质、工作经验和技能水平,将护士分为不同级别,以便医疗机构能够更好地管理和配置护士资源,提供高质量的护理服务。
下面将详细介绍护士分级标准的相关内容。
一、护士分级标准的背景和意义护士作为医疗卫生事业中不可或缺的一部分,承担着照顾病患、提供护理服务的重要职责。
然而,由于护士的数量有限且职业发展路径多样,为了更好地管理和配置护士资源,制定护士分级标准成为必要的举措。
护士分级标准有助于明确护士的职责范围、工作要求和薪资待遇,提升护士的职业发展空间和工作满意度,同时也能够提高医疗机构的服务质量和效率。
二、护士分级标准的内容1. 护士分级标准的等级划分护士分级标准通常按照护士的学历、职称、工作年限和专业技能等因素进行划分。
一般可分为初级护士、中级护士和高级护士三个级别。
初级护士通常是指具备护理专业学历或相关学历的护士,拥有1-3年的工作经验;中级护士则是指具备本科及以上学历,具备一定的临床经验和专业技能的护士;高级护士则是指具备硕士及以上学历,具备丰富的临床经验和专业技能的护士。
2. 护士分级标准的职责范围不同级别的护士在职责范围上存在一定的差异。
初级护士主要负责基础护理工作,如测量患者的生命体征、协助患者的日常生活活动等;中级护士除了承担基础护理工作外,还能够进行一些较为复杂的护理操作,如静脉输液、导尿等;高级护士则具备更高级别的技能,能够独立完成复杂的护理操作,并能够参与护理研究和教育工作。
3. 护士分级标准的培训和评估要求为了确保护士能够胜任相应的职责,护士分级标准通常还包括培训和评估要求。
初级护士需要参加相关的基础护理培训,并通过相应的考试或评估;中级护士则需要进一步接受专业技能培训,并通过相应的职称评审;高级护士需要参加高级护理培训,并具备一定的科研和教育能力。
4. 护士分级标准的薪资待遇护士分级标准还涉及到薪资待遇的差异。
一般来说,高级护士的薪资水平相对较高,中级护士次之,初级护士相对较低。
在美国成为护士(USRN)的要求不管是在美国定居还是在国内坚持的护士,都有在我们后台咨询:如何成为美国护士?今天我们针对这个问题为需要的朋友解答。
美国护士中,最大的2个群体是注册护士和职业护士。
他们包揽了护理的基本工作。
成为注册护士(RN)或职业护士(LPNs)教育要求因护士类型不同而有所不同。
成为一个LPN 或LVN需要一年的正规教育,而志在成为高级执业护士的人需要完成硕士学位课程。
来源:*美国劳工统计局LPN和LVN培训计划通过技术学校、职业学校或社区学院提供的为期一年的教育项目。
LPN /LVN项目包括理论和在医院或诊所的临床实践。
常见课程包括解剖学、急救、营养和生理学。
护理副学士学位为了成为一名注册护士,应聘者至少必须获得护理学副学士学位(ADN),也就是我们国内所说的大专学历,要考美国护士,只要根据相关要求报名,完成学历审核以及缴费等就可以考试。
完成这个学位课程可以让毕业生通过执照考试成为注册护士。
常见课程包括解剖学、营养、成人护理和医学实践。
护理学士学位护理学学士(BSN)学位课程包含在学校的理论学习和在医疗环境中的实践学习。
常见课程包括人类发展和保健、护理理论、化学和婴儿护理。
护理硕士学位另一种类型的注册护士,被称为高级执业护士,必须完成护理学硕士(MSN)学位课程。
一些MSN课程只接受来自注册护士的申请。
高级执业护士包括护士助产士,护士麻醉师,临床护理专家。
研究生护理课程通常因为他们专注的领域不同而不同。
成为护士的职业要求所有护理学生要成为护士,必须要毕业后获得国家执照。
获得执照的方式是参加注册护士国家执业委员会考试(NCLEX-RN)。
考试是由国家州护理委员会主导(NCSBN),它是非营利性组织。
每个州可都有自己对应的执照课程和要求。
护士执业资格考试全国护理委员会执照考试(NCLEX)存在两种形式:一为注册护士(NCLEX-RN)和一个是职业护士(NCLEX-PN|)。
两个考试都要求考生付费,考试可以通过电脑进行。
护士分级标准一、概述护士分级标准是为了规范护士职业发展和提升护理服务质量而制定的一套评价护士职业水平和技能要求的标准。
通过对护士的分级评估,可以合理安排护士的工作岗位和职责,提高护理服务的效率和质量,满足不同层次的护理需求。
二、护士分级标准1. 护士一级护士一级是指具备基本护理知识和技能,能够独立完成常见病、多发病的护理工作的护士。
其主要职责包括:- 为患者提供基本的护理服务,如测量体温、血压、脉搏等生命体征监测;- 协助医生进行简单的医疗操作,如换药、拆线等;- 协助护士长或者主管护士完成一些常规的护理工作。
2. 护士二级护士二级是指在护理基础上具备一定的专科护理知识和技能,能够独立完成常见病、多发病的专科护理工作的护士。
其主要职责包括:- 根据患者的病情和医嘱,制定并执行专科护理计划;- 开展专科护理技术,如静脉输液、导尿、切口护理等;- 协助医生进行一些专科检查和治疗,如心电图、抽血等;- 指导和培训护士一级进行基础护理工作。
3. 护士三级护士三级是指在护理基础和专科护理的基础上,具备一定的综合护理知识和技能,能够独立完成复杂病情的综合护理工作的护士。
其主要职责包括:- 根据患者的病情和医嘱,制定并执行综合护理计划;- 开展综合护理技术,如中心静脉导管插管、胸腔闭式引流等;- 协助医生进行一些复杂的检查和治疗,如骨髓穿刺、胸腔闭式引流等;- 指导和培训护士一级和护士二级进行基础和专科护理工作。
4. 护士四级护士四级是指在护理基础、专科护理和综合护理的基础上,具备较高的临床实践经验和专业知识,能够独立完成各种复杂病情的护理工作的高级护士。
其主要职责包括:- 根据患者的病情和医嘱,制定并执行复杂病情的护理计划;- 开展高级护理技术,如人工呼吸、心肺复苏等;- 协助医生进行一些高级的检查和治疗,如气管插管、心脏起搏器植入等;- 指导和培训护士一级、护士二级和护士三级进行基础、专科和综合护理工作。
护士分级标准护士分级标准是指根据护士的职责、技能水平和工作经验的不同,将护士分为不同等级,并为每一个等级制定相应的职责和要求。
护士分级标准的制定对于提高护理质量、保障患者安全具有重要意义。
下面将详细介绍护士分级标准的内容。
一、护士分级标准的目的和意义护士分级标准的目的是为了合理分配护士的工作任务,提高护理质量和效率,保障患者的安全和满意度。
通过明确每一个等级的职责和要求,可以使护士在工作中更加明确自己的角色和责任,提高工作积极性和主动性。
二、护士分级标准的等级划分根据护士的职责、技能水平和工作经验的不同,护士分为以下等级:1. 初级护士初级护士是指刚毕业并取得护士执业资格证书的护士。
他们主要负责基础护理工作,如测量患者的体温、血压、脉搏等生命体征,协助患者的日常活动和个人卫生,执行医嘱等。
2. 中级护士中级护士是指有一定工作经验并通过相应的培训和考核的护士。
他们除了能够完成初级护士的工作外,还具备一定的专科护理技能,如静脉输液、伤口处理、口腔护理等。
他们能够独立处理一些常见病症和护理问题,并能够参预护理计划的制定和执行。
3. 高级护士高级护士是指具有丰富的护理经验和专业技能的护士。
他们能够独立处理复杂的病症和护理问题,如危重病患的抢救、手术后的护理等。
他们还能够指导和培训初级和中级护士,并参预护理质量的评估和改进工作。
4. 主管护士主管护士是指在护理部门担任管理职务的护士。
他们负责协调和管理护士团队的工作,制定和执行护理政策和流程,监督和评估护理质量,解决工作中的问题和纠纷。
他们还负责护士的培训和继续教育工作。
三、各等级护士的职责和要求1. 初级护士的职责和要求:- 负责测量患者的体温、血压、脉搏等生命体征,并记录相关数据。
- 协助患者的日常活动和个人卫生,如饮食、洗漱、更衣等。
- 执行医嘱,如给药、更换敷料等。
- 参预护理计划的制定和执行。
2. 中级护士的职责和要求:- 完成初级护士的工作,并具备一定的专科护理技能,如静脉输液、伤口处理等。
护士分级标准引言概述:护士是医疗团队中不可或者缺的重要角色,他们承担着照应患者、协助医生诊断和治疗的重要责任。
为了更好地管理护士队伍,提高护理质量,不同国家和地区都制定了相应的护士分级标准。
本文将详细介绍护士分级标准的内容和意义。
一、护士分级标准的概念1.1 护士分级标准是指根据护士的学历、职称、工作经验等因素,将护士分为不同级别,以便更好地管理和使用护士队伍。
1.2 护士分级标准通常由相关卫生部门或者护士协会制定,并在医疗机构中得到执行。
1.3 护士分级标准的制定旨在规范护士队伍的结构,提高护理质量,保障患者的安全和权益。
二、护士分级标准的内容2.1 学历要求:不同级别的护士通常对学历有不同的要求,例如高级护士可能需要本科或者以上学历,而初级护士可能只需要专科学历。
2.2 职称评定:护士的职称通常分为初级护士、中级护士、高级护士等级别,职称评定通常需要通过相应的考试或者培训。
2.3 工作经验:护士的工作经验也是评定其级别的重要因素,通常要求高级护士有一定的工作经验和技能。
三、护士分级标准的意义3.1 提高护理质量:通过护士分级标准,可以将不同级别的护士分配到相应的岗位,保障患者得到专业的护理服务。
3.2 提升护士队伍素质:护士分级标准可以激励护士不断提升自身技能和知识水平,提高整个护士队伍的素质。
3.3 保障患者权益:通过规范护士队伍结构,可以有效减少医疗事故的发生,保障患者的安全和权益。
四、护士分级标准的执行4.1 医疗机构要严格执行护士分级标准,确保护士的级别与其实际工作岗位相匹配。
4.2 护士本人也要积极参预职称评定和技能培训,不断提升自身水平,适应医疗行业的发展需求。
4.3 相关卫生部门和护士协会要定期检查和评估护士分级标准的执行情况,及时调整和完善标准。
五、护士分级标准的发展趋势5.1 随着医疗技术的不断发展和人口老龄化趋势,护士的需求将逐渐增加,护士分级标准也会不断完善和调整。
5.2 未来可能会浮现更多细分的护士级别,以适应不同领域和专业的需求,如儿科护士、急诊护士等。
美国护士的分级
护士助理(Nurse Aide)Certified Nursing Assistant - CNA
Nursing profession
CNA通称为Nurse Aide,又译为护士助理,基本相当中国医院的护工或护理员和台湾的护佐。
CNA的工作主要是病人的个人生活和住院护理,比如洗澡、更换床单、翻身、测量体温、测试血压呼吸脉博等。
法律规定,助理护士并不能从事发药、打针,及任何的无菌技术护理工作。
美国有很多的临床医院,都雇用从事CNA工作的人,但并不给予CNA的名义。
在美国,一般统称这些从事CNA工作的人员为UAP(Unlicensed Assistant Personnel)。
美国规定,CNA被视为一般劳工,不需通过执照考试,只需要通过一个简单的护理技术考试,取得一张证书后就可以开始工作。
Nurse Aide只需要七十五小时的短期培训,不需要高等教育。
通过考试,视当地规则而定,只做基本的病人看护工作,有可能到病人的家中,或在医院里工作。
严格地说,此类工作尚不能视为护士。
执照职业护士(LPN)Licensed V ocational(Practical)Nurse
Student nurse
LPN在加州称为LVN,直译为职业护士,相当于中国及港台的护士,工作性质基本相同。
LPN的工作是在RN的监督及指导下,提供基本安全有效的护理知识和技术,执行并完成由RN所制定的护理计画,工作职责比较偏重于护理技术方面,比如伤口护理,无菌技术,发药打针等方面。
法律规定,LVN不能作评估和分析,也不能给静脉注射。
LVN和RN一样,都必须通过美国或州的护士执照考试,取得该州执照后,才能在该州工作。
LVN通常需要数月至一年的课堂学习和医院实习,并要通过执照考试。
执照职业护士主要在美国的医院或老人护理中心等地方工作,在RN的指导下作初级护理工作。
据统计,美国医院雇用的执照职业护士有减少的趋势,不过由于美国婴儿潮一代逐渐步入中老年,持牌操作护士的需求量将还会有增加的趋势。
注册护士(RN)Registered Nurse(RN)
美国的注册护士RN占护士人数的大多数,注册护士需要两年至四年的大学教育,考取RN 执照。
美国护士有三种学位:二年制的学院学位(ASN)、四年制大学的学士学位(BSN),二至三年医院附属护士学校的文凭(ADN)。
这三种学位都可以通过考试成为注册护士。
由于美国医院附属的护士学校的学生实习的机会要比其它护理院校的学生多,学生在在校学习期间就已经有较多的实践经验,毕业后就更受欢迎。
念两年制的社区学院,是一种最快捷和省钱的方法,两年后考取护士执照以后可以工作。
美国社区学院的学费便宜,是学习护理的很好选择。
Registered nurse
因为四年制大学护理系的毕业学生受过完整的大学教育及专业知识,最受医院雇主的欢迎,工薪也较高。
任何护士想要逐步做管理、研究等高阶工作,最基本都要有四年制大学的学士学位。
不少二年制学院和医院附属学校毕业的学生虽然也可做注册护士,以后升职则比较困难。
因此美国不少学校又开办了从RN到BSN的课程,或者远程的RN到BSN的课程。
学习时间在一年到一年半,让这类学校的毕业生取得BSN的学位。
如果注册护士(RN)希望有更多的发展,成为高级职业护士(APN)、门诊专门护士(CNS)、助产士(NM)及执照麻醉护士(CNA),需要有研究生学位。
研究生学位需要一至二年。
美国特别缺少及需要有研究生学位的高级职业护士。
美国高级护士特别受到健保组织的青睐,这是因为高级护士可以从事医生和麻醉师的一部份工作,但是其工资却比医生低很多。
美国护士的最高学位是博士。
护士博士学位主要是从事学术研究、大学教师和高阶护士的管理。