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重庆中考英语高频考点
中考时态语态复习Review of Tenses
一、一般现在时 (Present Simple)
概念：表示习惯性，经常性的动作；表示现在的状态与特征；表示普遍真理
结构：do does
标志语：often，always，usually，sometimes，every day ( week，month, year...)
二、一般过去时(Past Simple)
概念：表示过去的情况或过去习惯性动作
结构：did
标志语： yesterday，the day before yesterday，ago，last..., in 1998
三、一般将来时(Future Simple)
概念:表示将要发生的动作或存在的状态.
结构：will do, shall do, be going to do
标志语： tomorrow，the day after tomorrow，next...，in + 时间段，in 2020
四、现在进行时(Present Progressive)
概念:表示正在发生的动作
结构：be (is, am, are) + doing
标志语： now，置于句首的 Look，Listen
五、过去进行时(Past Progressive)
概念：表示过去正在进行的动作
结构：be (was, were) + doing
标志语：at this time，at＋时间点+过去时间（at 9:00 o'clock last night），when，while.
六、过去将来时(Past Future Simple)
概念:表示从过去某时看将要发生的动作
结构： would do should do
标志语：常用于主句是一般过去时的宾语从句中
七、现在完成时(Present Perfect)
结构：has + done, have + done
概念与标志语：
1）表示过去发生的动作影响到现在，与already, yet, ever, never, just, before，so far 连用。
2）表示过去发生的动作持续到现在，常与for+时间段, since+过去时间，提问用How long.
八、过去完成时(Past Perfect)
概念：过去某时之前已发生的动作
结构：had done
标志语：1）以by，before+过去时间 2）主句为一般过去时的宾语从句中。
加do:
一感feel, 二听，hear ,listen to ,三让let, make ,have, 四看 see,look at ,watch ,notice ,半帮助help
注意:1.被动语态+to do 2.see watch +doing 表示正在进行，do 表全过程(做完）
加to do：
三个希望两答应:hope, wish, want, agree, promise 两个要求莫拒绝:demand, ask, refuse
设法学会做决定:manage, learn, decide 不要假装在选择:pretend, choose
plan to do, allow to do, afford to do, would like to do, start,begin……
加doing:
完成实践值得忙(finish,practice,be worth,be busy) 继续习惯别放弃(keep on,be used to, give up)
考虑建议不禁想(consider,suggest,can’thelp,feel like)喜欢思念要介意(enjoy,miss,mind...) 介词后
try to do 尽力做…try doing 尝试做forget to do 忘记要做…（没做）forget doing 忘记做了…Remember to do 记住要做…,remember doing 记住做了…
状语从句分类及常用连词：
用来修饰主句中的动词，副词和形容词的从句叫状语从句。
类别连词
时间状语从句when, whenever, while, as, before, after, since, till, once（一旦）(主将从现）
地点状语从句where, wherever
原因状语从句because, since, as, for, now that（既然，由于）etc. （et cetera，等于and so on）
目的状语从句in order that(为了，以便), so that, that, etc.
结果状语从句so…that, so that, such…that, that, etc.
条件状语从句if, unless, as(so)long as, etc. (主将从现）
让步状语从句though, although, even if, even though, however, whatever, as, etc.
比较状语从句as…as, so…as, than, etc.
方式状语从句as, as if, as though, etc.
注意：so that既可引导目的状语从句，又可引导结果状语从句。区别这两种从句的办法有两个：1)目的状语从句里往往带有情态动词can, could, may, might等。2)从意思上看，目的状语从句往往表示的目的很明确。例如：Speak clearly so that they may understand you. (目的状语从句)
Jack is badly ill so that he has to rest. (结果状语从句)
宾语从句
在句中作及物动词的宾语，或介词的宾语，或形容词的宾语。宾语从句三要点：
宾语从句用法速记口诀：宾语从句须注意，几点事项应牢记。
一是关键引导词，不同句子词相异。陈述句用that;一般疑问句是否（if, whether）替；特殊疑问句更好办，引导词还用疑问词。
二是词态常变化，主句不同从句异。主句若为现在时，从句时态应看意；主句若为过去词，从句时态向前移。
三是语序要记清，从句永保陈述序。（主语在前。谓语在后）
定语从句的功用和结构
在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句。被定从句修饰的词叫做先行词。定语从句必须放在先行词之后。引导定语从句的关联词有关系代词who，whom(人）which(物，）that和关系副词。例如：
I like music that I can dance to.
This is the present that he gave me for my birthday.
