10一体化教案入门知识11

第一单元钳工基础知识课题一钳工一般知识【教学目的和要求】首先带领大家参观实习场地，介绍相关设备，认识相关设备，然后通过教学，使学生对模具钳工在的工作任务、实习场地设备和实习场地的规章制度及安全文明生产要求有所了解，并要求掌握台虎钳的使用要求、使用砂轮时注意事项。

从而为今后的实习及微型模具制造打好基础。

紧密联系实际讲课，化抽象为具体、生动、形象，使学生感受到学习有用和有趣，激发学生的学习兴趣，从而增强学习的自觉性和自信。

【教学重点和教学难点】1、安全文明生产的重要性和常识2、台虎钳、砂轮机的使用注意事项【教学方法】讲授法、讲解法、光盘教学法、分组讨论式教学法、电视教学等教学方法【教学时间】2课时*2次课=4课时【教学过程】第一次课（2课时）【组织教学】待上课铃声一响，满腔热情地走上讲台，学生起立后，环视教室，示意学生坐下，清点人数，准备上课，在整个教学过程中，都要调动和保持学生的注意力，维护好课堂纪律和教学秩序【导入新课】首先自我介绍，然后向大家提问：我手中的可乐瓶、电视机壳，酒瓶、药品、矿泉水的各种瓶盖是怎么加工出来的？让大家明白学模具的有用性，模具制造的应用广泛性和薪资的高低问题。

充分调动起大家的学习兴趣。

然后提出教学任务、教学要求和希望：我们这门课程与你们初中的课程基本没有联系，而本期主要学习钳工基本知识，是为今后的模具设计打基础，希望大家要有信心，努力学好这门课程。

下面我们就来一起【讲解新课】一、钳工1、钳工是以手工操作为主的切削加工的方法。

2、钳工种类随着机械工业的发展，钳工的工作范围日益扩大，专业分工更细，因此钳工分成了普通钳工（装配钳工）、修理钳工、模具钳工（工具制造钳工）等等。

（1）普通钳工（装配钳工）主要从事机器或部件的装配和调整工作以及一些零件的钳加工工作。

（2）修理钳工主要从事各种机器设备的维修工作。

（3）模具钳工（工具制造钳工）主要从事模具、工具、量具及样板的制作。

不论哪种钳工，首先都应掌握好钳工的各项基本操作技能，然后再根据分工不同进一步学习掌握好零件的钳工加工及产品和设备的装配，修理等技能。

3、钳工工作场地与文明生产●钳工工作场地是指钳工的固定工作地点●工作前按要求穿戴好防护用品●不准擅自使用不熟悉的机床、工具、量具●毛坯、半成品应按规定摆放整齐，并随时清除油污、异物等●不得用直接拉、擦切屑●工量具摆放要符合操作规范，不能混放在一起，相互碰撞工量具要放置在规定部位，使用时要轻拿轻放，用毕后要擦净，做到文明生产工量具的安放，通常应按下列要求布置(1)在钳台上工作时，为了取用方便，右手取用的工量具放在右边，左手取用的工量具放在左边。

常用的工量具，要放在工作位置附近，各自排列整齐，且不能使其伸到钳台边以外。

(2)量具不能与工具或工件混放在一起，应放在量具盒内或专用板架上。

工、量具的安放与收藏也要整齐合理、取用方便，不许任意堆放，以防损坏和取用不便。

精密的工具量具要轻拿轻放，常用的工具量具应放在工作位置附近，用后要及时维护与收藏。

工作中一定要严格遵守钳工安全操作规程。

4、钳工技能要求加强基本技能练习，严格要求，规范操作，多练多思，勤劳创新。

基本操作技能是进行产品生产的基础，也是钳工专业技能的基础，因此，必须首先熟练掌握，才能在今后工作中逐步做到得心应手，运用自如。

钳工基本操作项目较多，各项技能的学习掌握又具有一定的相互依赖关系，因此要求我们必须循序渐进，由易到难，由简单到复杂，一步一步地对每项操作都要按要求学习好，掌握好。

基本操作是技术知识、技能技巧和力量的结合，不能偏废任何一个方面。

要自觉遵守纪律，要有吃苦耐劳的精神，严格按照每个工种的操作要求进行操作。

只有这样，才能很好地完成基础训练。

二、模具钳工工作范围我们这本书主要讲模具钳工工艺，那么我们先来学习模具钳工的相关内容。

1、模具钳工是利用台虎钳及各种手工工具、钻床以及模具专用设备来完成目前机械加工还不能完成的工作，并将加工好的零件按图样进行装配、调试，最后制造出合格的模具产品来。

2、模具钳工操作技能有：划线、锯削、锉削、钻孔、锪孔、铰孔、攻螺纹、研磨、抛光、粘结、装配和调试、基本测量及简单的热处理等。

3、模具钳工安全技术与要求（1）、工作场地要整齐、清洁、每日每周必一扫（2）、机床、工具要经常检查（3）、对加工过程中所产生的切屑只能用刷子清扫、禁止用手清除、用口吹（4）、不准戴手套操作各种旋转的机床，主轴在旋转时，不准测量工件，不准用手抚摸工件加工表面（5）、使用电器设备务必谨慎（6）、在进行某些（如电焊）操作时，必须要用防护用具。

女同学必须戴好工作帽。

【归纳小结】本次课我们主要对钳工和模具钳工的工作任务作了一定的了解，我们从今天开始应该高度重视安全文明生产，在企业都是“安全第一、质量第一”【作业题】无第二次课（2课时）【组织教学】学生起立后，环视教室，示意学生坐下，清点人数，准备上课，保持学生的注意力，维护好课堂纪律和教学秩序【复习旧课、导入新课】昨天我们已经知道了学这门课的主要任务和用途，对钳工和模具钳工已有了一定的了解，今天我们就一起来学习钳工常用设备，下面一起来【讲解新课】一、钳桌也称钳工台、钳台，主要作用是安装台虎钳和存放钳工常用工、夹、量具装上台虎钳后，钳口高度恰好齐人的手肘为宜，长度和宽度随工作需要而定。

二、台虎钳1、台虎钳是用来夹持工件的通用夹具，规格用钳口“宽度”来表示，常用规格有100、125、150毫米2、台虎钳有固定式和回转式两种（回转式多了一个底座），请看图1-23、台虎钳的使用要求●夹紧工件时要松紧适当，只能用手扳紧手柄，不得借助其它工具加力●强力作业时，应尽量使力朝向固定钳身●不许在活动钳身和光滑平面上敲击作业●对台虎钳内的丝杠、螺母等活动表面应经常清洗、润滑以防生锈三、砂轮机用来刃磨刀具和工具，砂轮机的组成由电动机、砂轮、机体（机座）、托架和防护罩组成四、使用砂轮时注意事项①砂轮转动要平稳砂轮质地较脆，工作时转速很高，使用时用力不当会发生砂轮碎裂造成人身事故。

因此，安装砂轮时一定要使砂轮平衡，装好后必须先试转3～4分钟，检查砂轮转动是否平稳，有无振动与其他不良现象。

砂轮机启动后，应先观察运转情况，待转速正常后方以进行磨削。

使用时，要严格遵守安全操作规程。

②砂轮的旋转方向应能够使磨屑向下飞向地面砂轮的旋转方向应正确，以使磨屑向下方飞离砂轮。

使用砂轮时，要戴好防护眼镜。

③不能站在砂轮的正面磨削磨削时，工作者应站立在砂轮的侧面或斜侧位置，不要站在砂轮的正面。

④磨削时施力不宜过大或撞击砂轮磨削时不要使工件或刀具对砂轮施加过大压力或撞击，以免砂轮碎裂。

⑤应保持砂轮表面平整要经常保持砂轮表面平整，发现砂轮表面严重跳动，应及时修整。

⑥托架与砂轮间的距离应在3毫米以内砂轮机的托架与砂轮间的距离一般应保持在3毫米以内，以免发生磨削件轧入而使砂轮破裂。

⑦要对砂轮定期检查应定期检查砂轮有无裂纹，两端螺母是否锁紧。

五、钻床用来加工孔，钻床种类有台式钻床、立式钻床和摇臂钻床等。

1、台式钻床简称台钻，它结构简单、操作方便，常用于小型工件钻、扩孔直径在12mm以下的孔。

看图1-42、立式钻床简称立钻，主要用于钻、扩、锪、铰中小型工件上的孔及攻螺纹。

看图1-53、摇臂钻床主要用于较大、中型工件上的孔加工。

看图1-6【归纳小结】本次课我们应该重点掌握砂轮机、台虎钳的使用注意事项，做到安全文明生产。

【作业题】P8-1，2课题二钳工常用量具及测量【教学目的和要求】通过教学，要求掌握操作中常用的设备和常用的工量刃具的使用和识读方法，从而为今后的实习测量及微型模具制造打好基础。

【教学重点和教学难点】1、常用量具的刻线原理2、常用量具的识读方法【教学方法】讲解法、模拟训练法、分组讨论式教学法等【教学时间】2课时*3次课=6课时【教学过程】第一次课（2课时）【组织教学】清点人数，准备上课，在整个教学过程中，保持学生的注意力，维护好课堂纪律和教学秩序【导入新课】我们这个电视机壳是做多大的尺寸，你们说用什么来量？你们在日常生活中看到过一些什么样的量具？下面我们就来一起【讲解新课】一、量具用来测量、检验零件及产品形状、尺寸的工具称为量具根据用途及特点不同，可分为万能量具、专用量具和标准量具等1、万能量具是能对多种零件零件、多种尺寸进行测量的量具。

一般都有刻度，在测量范围内可测量出零件或产品的形状、尺寸的具体数值，如游标卡尺、万能角度尺等。

2、专用量具是专业测量零件或产品某一形状、尺寸制造的量具。

不能读出具体实际尺寸，只能判断是否合格，如卡规，90度角尺。

3、标准量具只能制成某一固定尺寸，用来校对和调整其他量具的量具，如量块。

二、游标量具凡利用尺身和游标刻线长度之差原理制成的量具，称。

常用的有游标卡尺等三、游标卡尺1、游标卡尺的使用范围●只适用于中等精度尺寸的测量和检验，不能用游标卡尺去测量铸锻件等毛坯的尺寸●它属中等精度量具，能直接测量出工件的外径、孔径、长度、宽度、深度和孔距等如图a)图为测量工件宽度的方法，b)图为测量工件外径的方法，c)图为测量工件内径的方法，d)图为测量工件深度的方法。

2、游标卡尺的刻线原理●按其测量精度有0.1、0.05、0.02毫米三种●其示值误差分别为±0.1、±0.05、±0.02毫米●游标卡尺的结构●常用的0.02毫米游标卡尺的刻线原理尺身每格为1 mm，游标总长度为49，等分为50格（看图1-8B），每格长度为49/50=0.98 mm，则尺身1格和游标1格长度之差为：1 mm -0.98 mm =0.02mm,所以它的游标读数值为0.02 mm3、游标卡尺的读数方法1）出游标尺零刻线左边尺身上的整毫米数2）再看游标尺从零线开始第几条刻线与尺身某一刻线对齐，其游标刻线数与游标读数值的乘积就是不足1 mm的小数部分。

3）将两者相加即得实际尺寸。

4、实际测量分组读数，讨论、检查。

【归纳小结】本次课我们重点讲解了游标卡尺，那要求每一位同学会识读会应用。

【作业题】P8-3第二次课（2课时）【组织教学】清点人数，准备上课，保持学生的注意力，维护好课堂纪律和教学秩序【复习旧课导入新课】前一次课我们已经对量具的分类和游标卡尺做了重点的讲解，下面我们一起来复习一下：1、量具根据用途及特点不同，可分为哪几类？2、游标卡尺的使用范围3、游标卡尺的刻线原理4、游标卡尺的读数方法下面我们就来一起【讲解新课】一、游标万能角度尺是用来测量工件内、外角度的量具。

测量精度有2分和5分两种，测量范围为0度至320度，其中测外角的范围是0~180度，内角的范围是40~180度。

（1）结构见图1-9，主要由尺身、扇形板等组成。

我们一起来看图1-10测量各种角度的组装方法（2）2分游标万能角度尺的刻线原理尺身每格刻线为1度，游标共30格等分29度。