表文转换练习
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天天练24 表文转换专练基础过关1.阅读下面的图表,根据数据概括出两点结论。
(不得出现具体数字)答:(1)__________________________(2)______________________________答案:(1)2010~2015年我国网络零售交易规模增长率放缓。
(2)交易规模整体呈不断扩大的态势。
解析:本题是图表题,要求考生根据图中提供的数据概括出两点结论,且不得出现具体数字。
图中有两条曲线,其一是交易规模,其二是增长率,这也和图名相呼应。
观察两条曲线的变化,找出其变化规律,再用文字表述出来即可。
关键点拨:图表题的解题思路及注意事项:①认真阅读图表的标题及注释;②分析数据,观察变化,寻找规律,合并同类;③概括信息时,舍次留主;④依据题目要求进行总结推断,得出结论。
特别提示:写结论时一定要结合调查的目的来归纳总结。
2.下图是某班级考察大蜀山活动的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
答:_____________________________________答案:本次大蜀山考察活动要求事先温习地质相关内容,备好行装,小组讨论确定好考察内容;考察期间主要活动有参观、听讲座和知识抢答;考察结束后以组为单位上交考察日记。
解析:观察框架图,将考察大蜀山活动按照逻辑顺序分为三部分:准备阶段,实施阶段,考察后完成作业的阶段。
其中准备阶段的内容有“温习‘地质’相关内容”“备好行装”“小组讨论确定考察内容”;实施阶段的内容有“参观”“听讲座”“知识抢答”;作业为“以组为单位上交考察日记”。
将每一部分对应的内容串联成句即可。
注意语句的简明、连贯。
3.下面是“中国家长(妈妈和爸爸)对家庭教育中关注问题的态度对比”调查结果,请根据图表信息,概括所反映出的几点结论。
(不需要运用具体数据)答:________________________________________________答案:①爸爸妈妈都把对孩子“道德品质”的关注放在首位。
专题十六 图文转换 表文转换1.广州某旅客欲去北京旅游,拿不准乘坐飞机还是乘坐火车,他咨询了广州某旅行社。
如果你是旅行社的业务员。
请根据下面两张时刻表,以“如果选择飞机(火车)”开头,简要介绍两种交通工具的优势。
要求亲切得体。
(每句30个字左右) (4分)MUl342航班广州一北京时刻表T16列车广州一北京时刻表(1)(2)如果选择火车,_______________________________________________________1.解析:本题考查考生语言表达准确、简明、得体的能力。
本题答案包括两个方面,一是出发和抵达时间,二是两种交通工具的优势,注意前者容易被忽视。
答案:①如果选择飞机,早晨8:00出发,上午10:55到达。
既可缩短行程时间,又能遨游蓝天。
②如果选择火车,17:25出发,第二天下午13:50到达,休息一宿,既可节省旅资,又能养精蓄锐。
(每点2分)2.请根据下面曲线图回答问题。
(5分)[注] 实线表示团队的工作效率,虚线表示激励力度。
(1)团队的工作效率与激励力度之间的关系是:在工作前期,团队的工作效率呈上升趋势,激励力度逐渐加大;当工作进行到中期时,____________________________________;当工作进行到后期时,团队的工作效率再次呈上升趋势,激励力度逐步降低。
(2)上图所反映的工作效率与激励力度变化的规律,给领导者的启示是:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________2.解析:根据坐标轴,仔细观察两条曲线的变化,找出它们变化的规律,完成第(1)题。
天天练24 表文转换题专练[基础过关]1.下面是做饭的基本流程,请把这个流程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过65个字。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(示例):先淘米下锅,开始蒸饭;再准备好炖汤的材料,下锅炖汤;在等待米饭和汤熟的同时,洗菜,烧菜,熟后起锅。
解析:观察流程图可知,做饭主要包括蒸饭、炖汤、烧菜三个部分,且在开始这三个部分之前,需做相应的准备工作。
回答时需注意内容完整,表述准确,语言连贯以及题目规定的字数要求。
2.下面是某中学18岁成人仪式教育活动的实施方案,请把这个方案写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过120个字。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(示例):18岁成人仪式教育活动分为前期教育和成人宣誓仪式两部分。
前期教育是对16~18岁的中学生进行公民意识教育并使之完成48小时预备期志愿者服务。
完成前期教育后举行成人宣誓仪式,仪式共安排三项活动:升国旗、唱国歌,师生代表发言,集体宣誓。
中考语文专题复习——“表文转换”题
一.考点说明
“图文转换”类题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型。
它要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断,然后,用恰当的语言表述出来。
二.考点探讨
命题形式,大致有以下类型
(一)从所供材料角度分为两种:
1、表(格)文(字)转换题
2、图(又分为“徽标类”和“漫画类”)文转换题
(二)从表达角度分为两种:
1、直接表述图表信息
2、对图表信息推断总结 3 与图表相关的开放性题,如写宣传标语、写对联等。
三.应对策略
A、表文转换题
1、解读图表的流程:
根源信息(图表)→观察认读→分析理解→归纳概括→文字表达。
2、解题思路
第一步:仔细审读扣题旨。
包括审读图表的标题、内容和题目要求。
有些细节(如表注)也要认真审读。
一审标题。
标题往往是对整个图表内容的概括,反映了图表的主题。
因此标题对我们答题起到了提示、指向作用。
抓住了标题,就圈定了答题的范围,把握了答题的主题,明确了解题方向,答题就不会走题。
二审图表。
图表是得出结论或反映问题的主要依据。
(方法:横向比较和纵向比较,发现差异和共同点,总结出趋向性的东西,或筛选出共性的东西与特殊的现象。
)
三审要求。
根据考题要求提供的“信息”,带着“问题”审读图表,使审读图表更具指向性,更准确地把握图表的中心(尤其是在有些图表没有标题,但在题目要求中告诉你这是一张什么图表时)。
同时也只有根据要求答题,才能有的放矢,避免答题偏向。
第二步:认真思考找规律。
第三步:准确归纳善表述。
首先要根据要求来答题,问什么答什么,怎样问怎样答;其次,归纳概括是这类题目的共同点,不少题目常有字数限定,所以语言表达一定要简明、扼要、有条理。
总之,解答看图表述题时一个完整的过程:仔细审题是前提,认真思考是关键,准确表述既是目的又是终结。
只要掌握了解题技巧,进行一定的训练,重点抓好书面表达的准确性,就一定能做好图表分析题的。
3、容易失误点
(1)信息归结多余或无中生有。
(2)信息遗漏或缺失(3)信息推断错误(4)答案表述罗嗦,条理混乱
4 答题时注意:
①注意题目中的关键词。
如信息推断题的题干中往往有这样一些标志性词语:“该图表表明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等。
②注意题目中的特殊限制。
一是句式的限制,用单句表达只能含有一组主谓宾成分,用复句要标明分句间的逻辑关系;二是字数的限制,在表达时要注意年号和数字的规范。
③注意在表达中不能出现语病,特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。
如表明增长趋势的,可用的词语有:“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”,“与同期相比,增长……”等;表明下降趋势可用的词语有:“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”,但其后不能用倍数。
又如表示程度范围的概念:“近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。
总之,要根据图表数据变化规律来选用词语表达。
④针对题目要求和图表内容复核答案,看有无遗漏、多余、误推或表述不详等错误。
5“结论”类类型包含两方面的意义:一是比较数字后得出的结果;二是调查的目的或调查结果所代表的意义。
表文转换题训练
一仔细阅读下列表格,完成后面的题目。
(4分)
(1)概括从表格中获取的信息。
(2分)
________________________________________________________
(2)假如你是总理,看了这个表格后会作出哪些决策?(2分)
________________________________________________________
二.阅读下表,我们会得出什么样的结论?请用一句话加以概括。
(2分)
发明、发现项目发明年份出产品年份发现到投产间隔年数
电话1820 1876 56
无线电1867 1902 35
电视1922 1934 12
核反应1932 1942 10
原子弹1939 1945 6
激光器1960 1960 1
答。
三、根据下面的调查统计图,完成后面的题目。
南京市某中学对该校300名高一的学生采用无记名投票的方式,就“2005年感动中国人物评选”和“超级女生”两大电视节目进行调查,统计结果如下:
(1)请概括说明统计表反映的情况。
(1)答:。
(2)以上调查结果说明了什么问题?请简要回答
答:。
四、下面是“中学生参加课外体育活动情况统计表”,请用文字表述出表中反映的两种主要情况:(4分)
年级人数 % 学校
初一
500人
初二
500人
初三
500人农村中学55.4 34.6 29.7 城镇中学50.2 31.5 26.4
答(1)。
(2)。
五.下面是某校在开展“我也追星”综合性学习活动中对360名初中生“追星对象”的调查统计扇形图,请根据这个“追星对象”的调查情况,回答后面的问题。
(3分)
A研究了图中的有关数据,你发现:。
(2分)
B看了这一统计结果,你的建议是:(1分)
六根据下表提供的内容和数据,请说说图表反映了什么问题?
答:。
表文转换题训练答案
一、1、城镇居民、农村居民人均纯收入均逐年递增;农村居民与城镇居民之间的差距在逐年增
大。
2、从政策、资金等方面加大对农村的扶持力度。
二答:重大发明、发现与应用的时间间隔越来越短。
三(1)答:喜欢“超级女生”的学生远多于关注“感动中国人物评选”的学生
(2)答:对不同电视节目的关注反映了学生不同的价值取向。
四(1)参加课外体育活动的人数随年级的增高而减少。
(2)农村中学参加课外体育活动的人数高于城镇中学。
五.A.现在的初中生的“追星”有很大的盲目性,多数以偶像派影视歌星为主(1分,意思对即可),一些有真才实学的演艺人员以及对人类社会有过杰出贡献的中外名人却遭受冷落(1分,意思对即可)
_B需要我们的家长和老师的正确引导,否则他们当中的一部分人有可能误入歧途。
(1分,意思对即可)
六、上网聊天应该讲真话是网友美好的愿望,可在现实中,网上聊天之言又令人难辨真假。
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