开展“升国旗、唱国歌、诵宪法”主题宣传教育活动简报

教育信息
小学2022年12月4日深入开展“知法学法与法同行”教育活动
2022年12月4日是第九个国家宪法日。

今年的国家宪法日也是我国现行宪法颁布实施40周年纪念日，学校紧密结合学习宣传法治思想，弘扬宪法精神，推动校园宪法学习和普及，我校开展了“知法学法与法同行”主题宣传活动，引导学生弘扬宪法精神，促进学生知法、懂法、守法。

我校召开了“宪法进校园暨宪法宣传周”教育活动专题会议，在会上校长对本次活动作出了如下安排：1、利用升旗仪式组织一次国家宪法专题宣传教育。

2、开展一次《宪法》晨读活动。

3、开一次宣传宪法主题班会。

4、组织全校师生观看教育部《宪法》晨读活动。

5、出一期宪法主题黑板报。

6、组织学生参加教育部全国青少年普法网“宪法小卫士”网络答题活动。

7、校园电子屏滚动播放宪法主题标语。

总之，通过此次活动的开展，步培养我校师生尊法、懂法、爱法、守法、崇法意识，养成良好的行为习惯，促进了法治教育和建设，给我校师生营造了一个安全的学习环境、生活环境，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

教育简报
学校2023年12月5日
大力弘扬宪法精神建设社会主义法治文化今年12月4日是我国第十个国家宪法日，我们也将迎来第六个“宪法宣传周”。

2023年全国“宪法宣传周”活动的主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。

为进一步宣传宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，我校于2023年12月4日上午开展学习宪法基本知识的“宪法晨读”活动。

根据有关工作安排，学校积极组织师生通过青少年普法网收看全省教育系统“宪法晨读”活动的网络直播，同步跟读“宪法晨读”内容。

首先是升旗仪式，全体师生庄严站立，学生佩戴红领巾，跟着网络直播向国旗敬礼；然后直播宪法晨读，由教育部领导领读宪法部分条款，学生同步跟读；接着主会场领唱《宪法伴我们成长》歌曲，学生激情跟唱；最后学生通过网络直播观看第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛优秀学生展演，一起来学宪法、守宪法、讲宪法、用宪法。

宪法是国家的根本大法。

它规定了国家的根本制度和根本任务，是人们行为的基本法律准则；是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件；是一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心；是一个国家法律制度的基石。

宪法离我们从来都不遥远，在人生的每一个重要时刻，宪法都在默默地保护和陪伴我们。

你我的一生，都与宪法息息相关，
让我们一起，学习宪法、遵守宪法、维护宪法，传承宪法文化，弘扬法治精神，做一个知法懂法的学生。

普法宣传教育活动
简报
（第3期）
***中学2018年10月30日
**********中学
开展“升国旗、唱国歌、诵宪法”主题宣传教育活动为了进一步推进法制宣传教育、增强师生法制观念，丰富教育形式，营造学习宪法知识、弘扬宪法精神的浓厚氛围，*****中学于2018年10月29日（星期一）早上利用全校升国旗集会召开全校大会，开展了“升国旗、唱国歌、诵宪法”主题宣传教育活动。

在升国旗仪式上，伴随着嘹亮、雄壮的国歌旋律，全校师生齐唱
国歌，注视五星红旗冉冉升起，飘扬在美丽、整洁的校园上空。

朗读结束后，同学们纷纷表示，通过集中学习，对宪法有了更深的了解，在今后的学习和生活中，会将宪法信仰根植于心，积极践行宪法精神，努力提高分辨是非的能力，不论在学校还是在社会上都要做一个遵纪守法的好学生和好公民，为实现伟大的中国梦而贡献全部力量。

为了让全校师生加深学习宪法知识，学校要求各年级以班级为单位利用自习课和周会时间继续加强学习诵读宪法，呼吁同学们一定要深入了解法律知识，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

做知法懂法的中学生，做遵纪守法的公民，要善于用法律武器保护自己，同时用小手拉大手带动身边和全社会的人们都遵守宪法。

各班分别以不同的形式组织学生学习宪法。

幼儿学会唱升国旗歌简报幼儿学会唱升国旗歌简报为了进一步增强幼儿的爱国意识和民族自豪感，同时提高幼儿对国旗的尊重和认知，我们在幼儿园开展了学习唱升国旗歌的活动。

一、活动内容：本次活动主要包括两个环节，学习唱升国旗歌和实践演唱。

1. 学习唱升国旗歌老师们先向幼儿们介绍升国旗仪式的基本知识，包括国旗的含义、升旗仪式的程序和规范等。

然后，播放了升国旗的视频，让幼儿们近距离观看国旗升起的过程，并引导幼儿们感受国旗的庄严和美丽。

接着，老师们和幼儿们一起学唱升国旗歌，重点教授了歌曲的歌词和曲调，让幼儿们逐渐熟悉并掌握歌曲。

2. 实践演唱为了让幼儿们更好地理解和体验升旗仪式，我们在每周一举行国旗升起仪式，所有幼儿和老师们都会走出教室到操场上观看升旗仪式。

在这个环节中，老师们将现场演唱升国旗歌，引导幼儿们跟唱。

通过实践演唱，幼儿们更深入地理解了升旗仪式的意义和重要性，同时也提高了唱歌技巧和自信心。

二、活动效果：通过本次活动，我们取得了以下几方面的成果：1. 增强了幼儿的爱国意识和民族自豪感。

通过学习和演唱升国旗歌，幼儿们更加深入地认识到国旗的含义和升旗仪式的庄严，激发了他们的爱国情感。

2. 提高了幼儿的国旗认知和尊重。

通过近距离观看升旗仪式和学唱升国旗歌，幼儿们对国旗的形象和象征意义有了更深刻的认识，同时也更加尊重国旗。

3. 提高了幼儿的唱歌技巧和自信心。

以下是关于幼儿学会唱升国旗歌的简报：幼儿学会唱升国旗歌简报时间：2023年2月27日简报人：XXX一、活动背景为了进一步增强幼儿园学生的爱国意识和民族自豪感，提高幼儿园学生的团队协作精神，学校于近日开展了学会唱升国旗歌的活动。

二、活动过程1. 学习升国旗歌的背景知识：通过图片展示、视频播放等多种形式，让幼儿了解升国旗歌的起源、含义和作用。

2. 练习唱升国旗歌：老师们通过多种教学手段，如唱跳结合、动作教学等，让幼儿逐渐掌握升国旗歌的歌词、节奏和动作。

3. 进行集体演唱：在老师的指导下，幼儿园全体学生进行了集体演唱，表现出了良好的团队协作和积极向上的精神风貌。

我校组织开展“十一升国旗唱国歌”
活动
金秋十月迎佳节，师生相聚庆华诞。

今天上午上午九点整，我校共计300名全体师生新装披彩，肃穆以待，齐聚我校操场，共同举行了庆祝中华人民共和国成立70周年“升国旗唱国歌”活动。

9时整，在我校党支部书记、校长主持下，我校国旗护卫手们将鲜红的五星红旗缓缓擎出，伴随着国歌响起，广大学生纷纷脱帽敬少队礼、职工干部行注目礼，在国旗缓缓上升过程中，大家齐唱中华人民共和国国歌，难以掩饰的激动心情与嘹亮的歌声，时时刻刻展露在大家脸上、回荡在操场上空……
最后生气仪式完毕，全体人员在国旗下合影留念，活动圆满结束。

通过此次“升国旗唱国歌”活动开展，进一步把大家对祖国的热爱真挚情感升华，同时也是积极教育和引导广大青少年学生们牢固树立正确的祖国观、人生观、价值观，积极培养学生对伟大祖国深厚情感，在学生思想和心中埋下感恩的种子，不断为祖国建设和发展培养合格人才。

活动取得圆满完成。

中学宪法宣传日宣传活动简报
一、活动背景
宪法是国家的根本大法，是维护社会稳定、保障公民权利的重要法律依据。

为了提高中学生的宪法意识和法治观念，培养遵纪守法的良好习惯，我校决定在宪法宣传日期间开展一系列宣传活动。

二、活动目标
1.增强中学生的宪法意识和法治观念，提高法律素养。

2.引导中学生树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉遵守法律法规。

3.营造学法、用法、守法的良好校园氛围，维护校园安全稳定。

三、活动内容
1.主题班会：各班召开主题班会，邀请本校法治辅导员进行宪法宣传教育，深入浅出地讲解宪法的重大意义和主要内容，引导中学生认识到遵守宪法的重要性。

2.校园广播：通过校园广播播送宪法知识，扩大宣传覆盖面，提高学生对宪法的认识和了解。

3.板报展示：各班制作宪法宣传板报，展示宪法知识，营造浓厚的法治氛围。

4.法律咨询：邀请当地律师来校进行法律咨询，解答学生和家长的法律问题，提供法律援助。

5.法治情景剧：组织学生自编自演法治情景剧，以生动形象的方式展示宪法知识和法治观念，增强学生的法治意识。

四、活动效果
通过本次宪法宣传日宣传活动，广大中学生的宪法意识和法治观念得到了显著提高，对法律法规有了更加全面深入的了解。

同时，本次活动也增强了学生自我保护意识和安全意识，为构建和谐校园奠定了坚实基础。

简报
第25期
小学2022年12月9日
识法懂法与法同行——“宪法宣传周”活动为增强学生的自我保护意识，让学生养成学法懂法、依法守法的好习惯，树立学校良好学风。

我校根据学生实际情况，开展了形式多样的“宪法宣传周”活动。

宪法晨读学法懂法
12月9日上午，在学校操场组织学生通过在教室组织学生开展“宪法晨读”。

在唱国歌、读宪法条款等环节，引导学生一起参与跟读。

此次晨读活动使学生们明白，生活需要法律，法律就在我们身边，一定要多掌握法律知识来保护自己。

主题班会加强教育
法律在我心中，我在法律之中。

法律的作用越来越重要，与人们的生活关系越来越密切。

学校通过开展班队会、黑板报进行宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民，不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。

通过此次活动，进一步增强了全体师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校园法治环境。

学校开展学宪法讲宪法活动简报学校开展学宪法讲宪法活动简报精选篇1今年12月4日是第二个国家宪法日，根据中宣部、司法部、全国普法办《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》和教育部《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求，江苏大学在全校组织开展“弘扬宪法精神，建设法治校园”主题宣传教育活动。

学校专门下发《关于开展“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传教育活动的通知》，对主题宣传教育活动进行了详细部署。

开展党委中心组学习、教职工政治理论学习、座谈会、报告会等活动，组织相关专业师生深入社区、公共场所和乡村开展法律咨询服务。

举行主题班会、演讲辩论、知识竞赛、法治征文比赛、篆刻、手绘、手抄报等活动。

同时充分发挥校报、广播电视、展板橱窗横幅等传统媒体和校园网络、官方微博、微信等新媒体作用，积极营造浓郁的宣传氛围，增强和扩大宣传教育效果。

通过系列宣传教育活动，教育引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，坚定走中国特色社会主义法治道路的信心，进一步提高学校的法治建设水平。

学校开展学宪法讲宪法活动简报精选篇2为深入贯彻落实国家教育部、省教育厅关于在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求，将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在青少年心中。

今年以来，__市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪法”活动。

开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。

全市各中小学共30名小学、初中及高中选手入围市级比赛，分别评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，鼓励奖共12名。

获得一等奖的`同学将代表__参加省级比赛。

开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”知识竞答比赛。

全市共有10支参赛队入围市级比赛，盐边县取得冠军，另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓励奖4个。

开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络知识大赛。

截止9月19日，共组织全市7万余名中小学生通过教育部普法网参加了比赛，积极参与的学生被授予了“宪法小卫士”称号，点亮并传递宪法学习的“小火炬”。

3：学宪法,讲宪法演讲简报（精选5篇）正文第一篇：3：学宪法,讲宪法演讲简报简报年秋季第3期九寨沟县保华小学大队部2021年8月29日弘扬宪法精神，建设和谐校园为进一步弘扬宪法精神，增强广大师生的法律意识和法治观念，营造和谐、稳定的校园法制环境。

在校领导的重视和关怀下，全校老师的共同努力下8月29日下午保华小学开展了以“弘扬宪法精神，建设和谐校园”为主题的“学宪法，讲宪法”演讲活动。

这次“学宪法，讲宪法”比赛选手们个个激情昂然、声情并茂，举实例、讲故事、作对比，把宪法放到生活中去。

生硬教条的宪法突然显得生动活泼，妙趣横生。

孩子们精彩的演讲博得了全场师生阵阵掌声。

演讲比赛现场（部分）此次演讲比赛的成功举办，使全校师生更深入全面的了解宪法，懂得了要学法、守法、用法。

用法律武器保护自己，加强法制意识，增强法律观念。

撰稿：张燕梅摄像：张燕梅审阅：姬保友抄送：教育局办公室德育股第二篇：学宪法讲宪法演讲比赛简报(1)[范文]塘州社区塘州小学工作简报塘州小学少队部2021年11月2021 为深化“七五”普法教育活动，进一步在我塘州片区内普及法律知识、培育法治观念、弘扬宪法精神，进一步激发全片区师生学习宪法的热情，形成校校组织、人人参加的良好氛围，根据三教法发[2021]117号关于组织全县学生开展“学宪法讲宪法”演讲比赛活动的通知，我塘州小学在今天下午开展“学宪法讲宪法”演讲比赛活动。

六（2）班的谢晚平同学声情并茂,慷慨激昂的演讲,感动了在场的所有听众。

六（2）班的潘拉拉同学充满了自信，她的演讲抑扬顿挫，声情并茂，获得了大家一致好评。

男同学们也一样的激情澎湃，他们用昂扬激情的演讲，表达了他们自己对“学宪法讲宪法”的决心和信心。

通过一下午精彩而又紧张的比赛，评选出了本次优秀的选手。

获得一等奖的是：六（2）班的潘拉拉同学；获得二等奖的是：六（2）班的谢晚平同学和四（1）班的潘雨霄同学；获得三等奖的是：四（2）班的莫华翰同学、五（2）班的王兴蝶同学、四（3）班的韦秀栽同学，并为获奖选手颁发了奖品。