社区服务实践活动方案社区青少年实践活动方案
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学生社会实践、社区服务活动方案学生社会实践、社区服务活动方案(通用9篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。
我们应该怎么制定活动方案呢?下面是本店铺帮大家整理的学生社会实践、社区服务活动方案(通用9篇)欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生社会实践、社区服务活动方案 1综合实践活动是国家规定的高中学生的必修课程,包括研究性学习活动、社会实践、社区服务三方面内容,共23个必修学分。
为更好地组织学生假期社会实践和社区服务活动,现要求如下:一、社会实践1、社会实践三年共6学分,每学年一周时间。
时间达到一周及以上,并有相应证明材料者给予学分认定;时间不足一周或没有相应证明材料的不予以学分认定;对弄虚作假者,取消学分认定资格及重修资格。
2、学生三至十人为一组选择一个研究课题,采用分工合作的方式进行调查、采访、参观、研究等实践活动,本假期时间不少于3个工作日。
二、社区服务1、高中三年,学生不少于10个工作日社区服务,得2学分,本假期不小于3个工作日。
2、学生自主选择活动方式,包括志愿者服务类和义务劳动等。
例如:在学校、社区、医院、敬老院(如谈话、表演、劳动等)或其他单位,以志愿者活动形式开展。
三、填写《学生社会实践、社区服务写实记录及考核登记表》请学生自行到学校网站或邮箱下载登记表,按照要求填写完整。
社会实践和社区服务分别装订,一律侧装订。
小组活动应在放假前做好计划,指导教师签字。
学校网站住址:XX邮箱住址:XX 密码:XX此表将装入学生个人成长档案袋并带入高校,提醒学生务必重视。
四、每人完成一份寒假社会实践活动报告(打印、手写均可)与登记表同时上交。
以上材料以级部为单位收齐,于开学后2周内交学生处认定,完成后由级部归档保存。
五、实践活动安全第一、量力而行,尽量争取与指导教师一起活动。
请关注全国青少年科技创新大赛的内容,期待你积极参与网址:XX,具体项目有:1、青少年科技创新成果竞赛;2、科技辅导员科技教育创新成果竞赛;3、青少年科技实践活动比赛。
青少年社会实践活动方案(最新9篇)社会实践活动方案篇一各学部团总支、各班级团支部:为进一步发挥社会实践在加强和改进中职生思想政治教育中的积极作用,引导学生将堂上学到的知识应用于社会实践中,并在实践中体验感悟,内化理想信念,勇于担当社会责任,校团委决定开展20xx年暑期社会实践活动。
结合工作实际,特制定本方案如下:一、活动主题:体验感悟成长二、活动时间:7月1日—8月1日三、活动对象:全校学生四、活动形式:1.暑期社会实践活动以班级团支部的形式开展;2.各班级团支部可以成立若干支社会实践小分队,开展不同的社会实践活动,各小分队确定队长一名,队员若干;3.要求在社会实践活动前充分准备,活动时认真负责,活动后及时总结;4.每个小分队活动时拍摄相关活动照片至少张以上,活动后由队长负责填写暑期社会实践报告纸质稿,并同活动照片电子稿开学后一起上交学部团总支,由学部团总支审核汇总后上交校团委,学校将统一进行评比。
五、活动内容:1.志愿服务活动:开展各类志愿服务活动,如看望敬老院老人、关爱福利院儿童、环境保护宣传等;2.职业体验活动:通过参观一些企业和单位,对相关职业进行深入了解和体验,分享感悟,从而初步规划自己将的职业发展方向。
六、活动要求:希望班级团支部高度重视,认真做好组织工作,同时各班主任兼任团支部辅导员,要加以正确指导,以确保暑期社会实践活动的切实开展并卓有成效。
共青团xx市职业技术学校委员会社会实践活动方案篇二设计思路:前不久,我们刚结束了动物园的亲子社会实践活动,与各种动物的近距离接触,激发了孩子们对于动物的浓厚兴趣。
小班的孩子本来就对动物有着天生的喜爱之情,因此,《动物花花衣》的主题自然而然地进入了。
随着主题的进展,我发现我们班的孩子对于动物的皮毛特征有一定的认识和了解,比如他们知道斑点狗身上到处都是黑色斑点,斑马的条纹是一条一条的,奶牛的身上到处是一块一块的等,但孩子们的这些已有经验都还比较零散、个体。
学生社区服务计划方案学生社区服务计划方案(通用7篇)为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。
怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的学生社区服务计划方案(通用7篇),欢迎阅读与收藏。
学生社区服务计划方案1一、活动目标1、让学生更好地了解、认识、关爱普通人,尤其是弱者,培养学生的爱心、同情心;2、培养学生关于与人相处、共事、与人合作的能力;3、培养学生的口语交际能力;4、提高学生写作的能力。
二、活动思路及准备本次活动时间为一个月,按学生兴趣自由组合为6个小组两个大组,活动范围分别侧重于家庭、校园、社会。
先由学生分组开展活动,收集资料,写出活动小结,再集中两节课进行活动成果展示,最后,根据活动内容及感受选材作文。
活动主题:“让校园充满爱”活动准备:1、观察一下,在我们学校,有哪些人值得我们去关爱。
他们或因学习方法不当而成绩不理想,或因家庭环境不好而内心痛苦,或因外形不佳而自惭形秽,请你将他们找出来,列出清单(分类);2、讨论:怎样针对这些伙伴的具体情况,给予切实的帮助。
拿出具体可行的方案来。
3、小组行动:根据制定的方案,采取行动,一人也可,几人一组也行。
4、活动收获小记(人人动笔,交小组长)第二组活动主题:“让社会充满爱”活动准备:1、放眼社会,把目光投向那些摆地摊的,捡破烂的、卖艺的、乞讨的,观察他们的外表怎样?在干什么?写一则观察日记。
有条件的到区福利院参观。
2、关注最近的媒体报道,搜集信息,将那些需要关爱和援助的弱势群体的材料摘录下来。
讨论:如何帮助他们?写出具体可行的方案。
以上各组于半个月内完成组长分发的任务,将资料整理成册,作好发言准备。
(二)教师准备1、指导组长组织成员;2、搜集能体现爱心的文章、故事、诗歌、名言、名剧、名著;3、“爱”的歌曲汇编。
(三)活动指导根据周末学生分组活动的情况,进行指导:1、进一步明确任务:2、根据反馈来的信息讲一讲应弥补的环节:三、活动步骤(一)导入:讲寓言故事《天堂与地狱》,你知道这是为什么吗?(我们只有在充满爱心、富有同情心的互帮互助中才能生活得更幸福、美满……)(二)活动内容:1、小组成果展示:第一大组“让校园充满爱”(导)我们除了拥有一个温馨的小家,同时,还幸运地共同生活在学校这个大家庭里,校园也是我们的家!在这个家里,有许多人需要我们的关爱,下面,请第一组长上台:(1)组长介绍本组活动情况;(2)选派代表发言:☆关爱对象、方案说明及帮扶情况介绍;☆活动收获。
高中生社区服务实践活动内容高中生社区服务活动方案公益意识作为公民意识教育内容的一方面,随着新课程改革在全国中学范围的推进,越来越受到人们的重视,其中参与社区服务实践活动,对高中生公益意识的培育具有极其重大的意义。
下面是整理的高中生社区服务活动方案,有帮助。
高中生社区服务活动方案一一、社会实践的目的1、透过社会实践活动,增强学生的组织纪律性。
2、透过社会实践活动,养成良好的劳动观念,构成一般劳动技能。
3、透过社会实践活动,对学生进行科技国防劳动法制环保历史等多方面的教育,使学生关心社会和科技进步关心地球和生存环境。
4、透过社会实践活动,培养学生人际交往潜力协作潜力组织潜力和操作潜力以及适应环境的潜力。
5、透过社会实践活动,培养学生认识社会探究社会问题的基本潜力,构成综合思考问题的潜力。
6、更重要的是,透过社会实践,培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和潜力,完善学生人格。
二、组织管理形式社会实践课程在校园综合实践活动领导小组的指导下,统一负责实施。
各年级负责社会实践活动的具体实施,班主任对全班的社会实践活动负责,指导老师对所管的社会实践小组负责。
三、社会实践的资料1、参观、访问和调查活动:到德育教育基地参观考察,理解思想教育(进敬老院帮忙孤寡老人);抓住焦点、热点问题,进行环保、国情民情调查等活动;结合教学资料进行验证性的调查;2、班级值周活动和校内劳动。
四、活动实施的过程1、资料选取与活动规划。
学生根据自己的兴趣和已有的知识水平,从生活实际出发,从熟悉和关注的社会中选取活动主题和资料,并构成社会实践小组,聘请指导老师,联系好将要前去实践的地点或单位,制定小组活动计划,并在小组活动计划的基础上制订个人活动计划。
2、活动前教育。
校园在活动前都安排必须时间进行安全、法制、礼仪教育。
教育学生预防事故,注意自我保护;教育学生务必遵守法规,遵守实践地和社区的规章制度;教育学生礼貌待人,体现中学生良好的精神风貌。
中学青年志愿者社区服务活动方案
一、活动背景
青少年是国家和社会的未来,他们是中华民族的薪火传承者。
为了响应国家“全民公益,积极参与”的号召,提高中学生的公民
意识和社会责任感,加强和普及中学生的服务意识和服务能力,进
一步丰富学生的课余活动,立足于社区,中学要发挥其优势,组织
广大中学生开展志愿者服务活动,积极为社区居民提供有效、热情、周到的服务,营造和谐社区,促进社会进步。
二、活动目的
本活动的主要目的是:
1. 培养中学生的社会责任感和公民意识,提升其社会服务能力。
2. 增强中学生的实践动手能力,增加课外活动的实践性和趣味性。
3. 推动和促进当地社区发展,促进和谐社会的形成。
4. 培育和发扬志愿服务精神,推广志愿服务的理念和意识。
三、活动内容
1. 组织活动:志愿者服务活动的方案制定、服务对象的选择、
志愿者招募、志愿者培训、服务过程监督、信用记录评定等。
2. 服务内容:。
社区未成年人活动方案精选一、活动目的与意义社区未成年人活动旨在促进青少年的全面发展,提高他们的社会责任意识和团队合作能力,并增强其身心健康。
通过参与各类活动,未成年人能够培养良好的习惯和价值观念,增加社交经验,提高自信心,促进其积极参与社区事务并投身社会工作,从而为社区的繁荣和发展做出贡献。
二、活动内容与形式1. 青少年创新实践活动为激发未成年人的创新和探索能力,社区将组织各类科技创新活动,如科技制作比赛、科普知识竞赛等,鼓励未成年人动手动脑,培养他们解决问题的能力和创新精神。
同时,还可以组织参观科技企业、实验室等活动,让他们近距离接触先进科技,激发他们的求知欲望。
2. 文艺演出与表演活动社区可以举办文艺演出和表演比赛,为未成年人提供展示才艺的平台。
可以开展舞蹈、音乐、戏剧等表演形式的活动,鼓励他们展示自己的才华和创造力。
此外,社区还可以邀请专业艺术家进行指导和表演,让未成年人在专业指导下学习和提升自己的艺术水平。
3. 志愿者活动社区将组织未成年人参与志愿者活动,如社区清洁、老人陪伴、环保宣传等。
通过参与志愿者活动,未成年人能够培养奉献精神、责任感和同理心,同时提高自身的沟通能力和人际关系。
社区可以成立志愿者团队,为社区居民提供各类志愿服务,并在志愿活动中进行必要的培训和引导。
4. 运动比赛与体育活动社区将举办各类体育比赛和运动活动,如足球、篮球、乒乓球等。
通过参与体育活动,未成年人能够锻炼身体,形成健康的生活习惯,并学会团队合作、竞争意识和拼搏精神。
在体育活动中,可以设置奖励机制,鼓励未成年人积极参与,提高他们的参与度和兴趣。
5. 知识讲座与学术交流社区将邀请专业人士开展各类知识讲座,如职业规划、心理健康教育、法律知识等。
通过学习这些知识,未成年人能够提升自己的综合素质和社会适应能力,同时培养他们的自我管理能力和独立思考能力。
此外,社区还可以举办学生学术交流会,让未成年人学会相互学习和交流经验。
社区学生志愿服务活动方案一、活动背景为了弘扬社会主义核心价值观,提高学生的社会责任感和志愿服务意识,我们计划在社区内开展一系列志愿服务活动。
通过这些活动,我们希望培养学生的团队协作精神,增强他们的社会实践能力,同时也为社区居民提供实际的帮助和支持。
二、活动目标1.提高学生的社会责任感和志愿服务意识。
2.培养学生的团队协作精神和社会实践能力。
3.为社区居民提供实际的帮助和支持。
三、活动内容1. 社区环境美化•组织学生参与社区环境的清洁工作,如清理垃圾、种植花草等。
•开展社区环保宣传,提高居民的环保意识。
2. 关爱老人•定期组织学生去拜访社区内的老人,陪他们聊天、散步等。
•为老人提供一些日常生活上的帮助,如购物、打扫卫生等。
3. 帮助残障人士•组织学生参与残障人士的活动,如手工艺制作、运动会等。
•为残障人士提供一些日常生活上的帮助,如陪同就医、购物等。
4. 教育支持•组织学生为社区内的孩子提供学习辅导,如作业帮助、兴趣培养等。
•开展一些有趣的学习活动,如读书会、科学实验等。
四、活动时间和地点•活动时间:每个学期安排一定次数的活动,具体时间根据学校的课程安排和社区的需求来确定。
•活动地点:主要在社区内进行,包括社区公园、老人活动中心、残障人士活动中心等。
五、活动组织•成立一个活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
•招募学生志愿者,进行培训和分工。
•与社区负责人沟通,了解社区的需求,确保活动的顺利进行。
六、活动预算•交通费用:根据活动地点和人数来确定。
•活动用品费用:如清洁工具、植物、学习材料等。
•其他费用:如活动宣传、奖励等。
七、活动评估•对活动的效果进行评估,包括学生和社区居民的反馈。
•对活动的组织和实施进行总结,找出优点和不足,为以后的活动提供参考。
以上就是我们的社区学生志愿服务活动方案,我们希望通过这些活动,能够为学生和社区居民带来实际的帮助和改变。
特殊应用场合一:社区环境保护活动增加条款:1.环保教育宣传:活动方案中应增加环保知识宣传环节,如组织学生制作环保宣传手册,进行环保讲座等。
社区青少年活动方案【篇一:青少年文明社区活动方案】青少年文明社区的活动计划一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,以创建“青年文明社区”活动为依托,以服务社区青少年,加强社区未成年人思想道德建设为重点,以开展青少年文明活动为载体,引导广大青少年积极参与社区文化和精神文明建设活动。
通过创建活动,把团的不同工作领域向社区聚集,让全市共青团品牌活动项目进社区,增强青少年对社区的认同感和归属感,形成“青少年服务社区、社区培养青少年”的互动局面。
二、活动目标根据社区内居民的服务需求,提供创业就业信息,招募组织青年志愿者和青年志愿服务队,开展丰富多彩的文体活动和便民服务活动。
同时,探索在社区建立大(中小)学生社会实践教育基地。
三、活动内容1 、加强社区团、队组织建设。
要巩固和加强街道辖区内单位团组织建设;积极在社区中普遍建立团支部,动员和吸收在本社区居住的团员青年参加团的活动,推广在社区设立兼职青年干事的做法;以物业管理、市场管理部门和社区内有关单位为立足点,大力在居民小区、工业小区、商业街、集贸市场等功能社区中建立团组织;以社区为依托,采取灵活方式,推动私营企业外资企业的团组织建设和团的活动开展。
无论哪种类型的基层团组织都要努力实行按期换届和团干部民主选举,围绕服务中心工作和“青年文明社区”创建开展团的活动,增强自身活力。
积极探索社区少先队组织建设,经常开展少先队活动。
根据青少年的需求,坚持一手抓发展,一手抓管理,建设团组织外围的青少年社团,使青少年社团成为团组织更广泛地联系青少年的途径。
2、落实青少年违法犯罪社区预防计划。
一是要建立社区青少年管理档案。
通过开展调查摸底,掌握社区内青少年的状况,并建档建册。
重点是要加强对单亲、闲散、贫困、有劣迹、释解青少年的档案等管理并建立帮教档案。
二是开展帮教活动。
通过开展助学活动、“一助一”、“多助一”结对帮困服务,帮助辍学、失学和学习有困难的青少年完成学业。
对有劣迹、释解青少年要制定社区综合帮教措施,组织动员团员青年、青年志愿者、青年企业家、青年文明号、“优秀青少年维权岗”创建单位以及“五老”队伍(老干部、老战士、老教师、老模范、老专家)等教育资源,采取“一帮一”长期结对方式,签订结对工作协议。
社区社会实践活动方案(通用7篇)社区社会实践活动方案篇一一、活动目的:走向社会,接触社会,了解社会,学会做人,学会做事,增强社会责任感,培养和提高社会沟通、组织管理、分析思考、实践创新的能力。
二、活动主题:深入社会,了解社会,增强社会责任感,充分展现“辽友一高”的风采。
走进社区,开展社区服务活动,自主参与社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”的能力。
三、活动时间:寒假四、活动过程:1.参与社区管理,协助社区出版墙报和宣传法律,清扫走廊,捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;2.清理社区内贴在墙上的广告;3.向社区居民分发报纸;4.在社区为老人服务,为老人做家务;5.收集和出售社区废品,把赚来的钱用于社区公共建设,给社区买一些盆花。
6.开展绿色环保活动。
在社区开展节约用水和保护水资源的宣传活动;调查该地区的水资源状况,并提出改进建议;对该地区水环境污染的调查、分析及建议。
7.开展阅读学习互助活动,帮助和引导社区小学生开展阅读学习。
通过为社区服务的活动,我熟悉了社区在地理环境、文化景观、物业特色、民俗风情等方面的特点。
,然后培养亲切感和自豪感,懂得珍惜和保护;关注社区中人们关注和谈论的问题,学会全面灵活地运用自己的知识解决问题,从而掌握服务社区的基本能力,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务过程中,学会沟通合作,理解尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。
自觉从身边的'小事做起,关注身边、社区、国家乃至世界的环境问题,培养随时随地保护环境的意识和习惯。
1.会前准备:制作100份传单、一张活动报名电子海报和一面宣传横幅;2.活动:8月4日、5日,与赞助商、居委会取得联系,确定活动内容,讨论活动方案。
并准备好免费供茶活动所需的材料和工具,联系现场。
在社区张贴和悬挂海报和横幅;8月6日、7日、8日、9日、10日,福茶免费供应启动。
同时发放健康传单;8月9日,社区运动会召开;8月10日,举办社区艺术晚会;7月11日,通过数据整合和总结,完成了暑期社会实践报告。
社区青少年活动服务方案社区青少年活动服务方案一、方案背景和描述现代社会对于社区青少年的培养和发展越来越重视,为了提供更加全面、多元化的青少年服务,社区需要设计和开展一系列适应青少年需求的活动。
本方案旨在为社区青少年提供全面的服务,促进他们的全面发展和健康成长。
二、目标和目的1. 提供丰富多样的文体活动,鼓励青少年积极参与体育、音乐、舞蹈、绘画等活动,培养他们的兴趣爱好和专业技能。
2. 组织各类知识讲座和培训,让青少年了解社会、学习实用技能,提升他们的综合素质。
3. 创造一个健康、积极的社交平台,让青少年能够结识更多的朋友,发展人际关系,并且能够通过交流互动提高自己的沟通能力和合作精神。
4. 提供心理辅导和帮助,关注青少年的心理健康,提供合理的解压方式,增强他们的心理韧性和情绪管理能力。
三、具体方案1. 丰富文体活动(1)开设音乐、舞蹈、绘画等兴趣班,教授专业知识和技能。
每学期分为初级、中级、高级班,根据学生的兴趣和专业程度安排课程。
(2)组织运动赛事,如篮球、足球、乒乓球等项目,举办比赛,激发青少年的体育兴趣,培养团队合作精神。
2. 知识讲座和培训(1)定期举办各类兴趣讲座,邀请专家学者分享知识,如科学、历史、文学等领域,拓宽青少年的知识视野。
(2)开设实用技能培训班,如计算机、手工制作、厨艺等,提供实际能力的培养。
3. 社交平台建设(1)组织社区青少年联谊活动,如舞会、游戏竞赛等,增进社区青少年之间的交流和沟通。
(2)推出社区青少年线上社交平台,提供兴趣交流、问题互助、资源共享等功能,让青少年能够随时随地交流互动。
4. 心理辅导和帮助(1)聘请专业心理咨询师提供心理辅导服务,帮助青少年解决心理问题,增强心理健康。
(2)定期举办心理健康讲座,介绍应对压力和焦虑的方法,提醒青少年如何保持心理平衡。
四、实施和推广1. 设立专门的活动策划和推广团队,负责方案的具体实施和推广。
2. 在社区内设立活动中心或者活动场地,提供合适的场地和设施,以满足各类活动的需要。
社区服务实践活动方案社区青少年实践活动方案综合实践活动课程之所以成为亮点,是因为综合实践活动承载了最能体现现代教育理念的课程改革的精髓与理念。
下面是有社区青少年实践活动方案,欢迎参阅。
社区青少年实践活动方案范文1 为了丰富青少年的暑期生活,充实其业余时间,不断提高自身素质,力争做一名德、智、体全面发展的好青少年,经社区研究决定,暑期活动计划如下:
1、观看科教片――“紧急救援”
时间:7月10日
地点:市民学校
活动目的:通过观看紧急救援宣传碟片,让青少年懂得当地震发生时怎样自我保护、怎样自救才能脱离危险。
、“迎奥运讲文明我行动”宣传活动
时间:7月15日
地点:另行通知
活动目的:通过活动提升广大青少年的文明意识,带动感召广大市民摒弃不良生活习惯,倡树社会文明新风。
、“尊老、敬老、助老”慰问活动
时间:7月22日
活动形式:为老人们表演一个节目或自备小礼物送给老人。
活动目的:通过活动使青少年更加懂得尊敬老人、关心老人,同时老人们感觉社会没有遗弃他们。
、“奥运与我同行”―――绘画展
时间:7月24日
活动目的:通过活动,用自己的方式抒发着热盼奥运的喜悦,用他们真诚的绘画,感染更多的人参与到“奥运与我同行”活动中来。
、庆“八一”消防之旅活动
时间:7月30日
地点:消防大队
活动形式:组织青少年到北仑消防大队参观消防车库体验军菅生活。
活动目的:通过活动,让青少年近距离接触消防,增强对消防工作的感性认识,并进一步提高自身的救护技能。
、食品安全知识竞赛
时间:8月8日
地点:社区市民学校
活动目的:通过本次竞赛,进一步增强了青少年食品安全意识,提高了青少年自觉防范不安全食品的能力。
、老少同乐宁波老话擂台赛
时间:8月15日
地点:社区市民学校
活动形式:两人为一组(一位长辈、一位青少年),青少年说普通话长辈说出宁波老话。
活动目的:现在的青少年在与人勾通中一般都讲普通话,对宁波老话有了疏远。
通过活动使青少年认识宁波老话的文化内涵,同时也能把宁波老话发扬广大。
社区青少年实践活动方案范文 2 1、开展“寒假安全宣讲”活动。
学习交通安全知识,宣传消防安全常识,预防和消除各类安全隐患。
、举行以“争做文明小公民”为主题,组织社区学生进行“文明行为大家谈”沙龙交流活动。
指导社区青少年共同搜集文明行为、文明出行的有关内容,引领大家讨论交流自己的观点、做法,号召全社区青少年从我做起,从小事做起,告别生活陋习,大力提倡健康文明的生活方式、出行方式,做到讲社会公德,改生活陋习树文明新风,并撰写《争做文明小公民》征文。
、围绕“争做文明小公民”主题,通过开展组织“小手牵大手文明出行”活动,提高青少年文明素质。
带领社区部分学生走上街头发放文明出行宣传单,倡导大家严格遵守交通规则,文明走路,文明行车,营造一个畅通、文明、和谐有序的道路交通环境。
鼓励青少年邀请自己的家长共同参与到活动中来,共同关注文明礼仪,共同做到文明出行。
、组织青少年开展“冬季运动四个一” 健身活动,即每天做一次广播操,每人一棵跳绳,每天围社区跑一圈,每天坚持一小时户外活动,不断增强身体素质。
、继续开展“争当小孝星”活动。
教育学生热爱生活,热爱家庭,帮助家长做一些力所能及的家务,过一个文明有益的春节。
、组织青少年走进社区,通过板报、绘画、书签、小宣传画等方式向居民宣传,让青少年的行动来影响、号召社区居民以文明的行为建设自己的小区,建设我们的城市。
、继续开展“争当绿色环保小卫士”实践活动。
带领社区学生清理社区绿地上的垃圾及春节社区居民燃放的烟花炮皮,对社区青少年进行环保教育,提高青少年的环境意识,规范他们的环保行为,在通过小卫士进行辐射,带动家庭,影响社会,取得良好的社会效益。
、指导青少年认真分析、交流“我的五年小规划”完成情况,完善自己下学期的发展目标。
社区青少年实践活动方案范文3 今年是中国共产党建党96周年,也是“十三五”开局之年。
为加强对社区青少年学生的暑期教育和管理,引导他们在暑期社会实践中受教育、长才干、做贡献,用实际行动向建党90周年献礼,针对此情况,特作青少年假期活动作如下按排:
一、指导思想
以科学发展观为指导,抓住建党90周年有利时机,引导社区青少年学生不断深入开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动,重温红色记忆,永葆爱党情怀,点燃红色激情,促进青少年暑期健康快乐的成长。
二、活动时间
0XX年7月-8月
三、活动内容
1、寻访红色印记。
组织社区青少年到府山公园革命烈士纪念碑前悼念革命烈士,并让他们了衢州的建设而献出生命的烈士们的英雄事迹。
、走访党员英模。
余忠喜是衢州市生活垃圾卫生填埋场场长,是社区党员,也是全国劳模,通过对他事迹的了解,引导青少年自觉向优秀共产党员学习。
、聆听红色讲座。
区关工委组成的报告团成员围绕“党的光辉照我心”这一主题,向社区青少年讲述共产党的由来,党诞生的重大历史意义,牢记党的光辉历史。
、唱红色歌曲。
联系社区老党员教社区青少年唱红歌,通过唱红歌让青少年感受当年的革命精神,不断感悟党的伟大,坚定不移地跟党走。
、看红色电影。
组织青少年在社区会议室内,观看红色影片,让他们深刻直观的了解中国建党90周年的历史,让他们珍惜如今来之不易的美好生活。
、组织辖区中小学生“八一”军营走访活动,加强社区青少年爱国主义,国防教育及良好习惯教育,让中小学生在快乐军营走访活动中培养热爱祖国,热爱人民,同时学习解放军吃苦耐劳的高贵品质。
、组织青少年参与环保活动,注重环境卫生保护,倡导低碳生活,关注绿色环保,积极参与护绿,清卫等工作。
五、活动目的:
通过这次暑期活动,营造了“学党史、颂党恩、跟党走”的浓厚氛围,培养青少年爱党、爱国的信念,树立青少年正确人生观,振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感。
看过社区青少年实践活动方案的人还看了:
1.社区青少年实践活动方案
2.小学生暑期社区服务活动策划方案
3.社区青少年活动方案
4.学生暑期社区服务活动策划方案。