第16周《昆虫记》专题练习(含答案)

初中语文名著专题-《昆虫记》专项练习(有答案)8年级名著阅读《昆虫记》是法国昆虫学家、动物行为学家、作家XXX的代表作。

他被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉儿”，外国评论家将其誉为“昆虫的史诗”，我国著名的教育家XXX把它奉为“讲昆虫的楷模”。

XXX认为，XXX的文风旗帜鲜明的区别于某些“散文”搔首弄姿的架势：他的文字清新平实，充满爱心。

这种爱是心怀大爱而不言的含蓄。

昆虫记》共有十卷，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等。

XXX把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来，以人文精神统领自然科学的庞杂实据，使昆虫世界成为人类获得知识、趣味、美感和思想的文学形态。

XXX在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了细致入微的描写，从中体现了他对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。

昆虫记》的主题思想主要描写昆虫本能性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景，表达了作者对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。

不仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神，即追求真理，探求真相，这就是XXX精神。

在《昆虫记》中，XXX透过昆虫世界折射出社会人生，蕴含着某种精神，即追求真理，探求真相，这就是XXX精神。

不仅如此，他还对上千种昆虫进行了细致入微的描写，从中体现了他对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。

例如，他描写了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫的生活性和特点。

最后，让我们来看看一些关于昆虫的知识。

《昆虫记》中提到的菜豆象是一种昆虫，舍腰蜂喜欢将巢筑在温暖的环境中，夏天阳光下的歌唱家是蝉，毛虫的天敌是金步甲，天生攀岩家是蜣螂，而意大利蟋蟀会在旁边稍有动静时腹部发出声音。

17、《昆虫记》中描写蟹蛛喜欢吃蝴蝶。

18、蜣螂认为绵羊的美食是绵羊的粪便。

19、大孔雀蝶是欧洲最大的蝴蝶。

20、在《昆虫记》中，蜜蜂被称为不会迷路的勤劳使者。

21、黑步甲擅长装死。

《昆虫记》八年级上册人教版章节练习题及答案昆虫记八年级上册人教版章节练习题及答案章节一: 昆虫的分类练习题一1. 昆虫的分类依据是什么？答案：昆虫的分类主要依据是外部形态和生物学特征。

2. 昆虫的外骨骼有什么作用？答案：昆虫的外骨骼可以提供身体的支撑和保护内脏器官。

3. 下列哪种不属于昆虫的特征？A. 六只腿B. 头、胸、腹三个部分C. 有翅膀D. 脊椎骨答案：D. 脊椎骨练习题二1. 昆虫的种类有多少？答案：昆虫的种类非常多，已经发现和命名的种类超过一百万种。

2. 昆虫的种类主要包括哪些类别？答案：昆虫的种类主要包括鳞翅目、膜翅目、鞘翅目、直翅目、双翅目、蛛蛉目等。

3. 昆虫的种类是否具有多样性？答案：是的，昆虫的种类非常多样，适应了各种不同的生态环境。

章节二: 昆虫的生长与变态练习题一1. 昆虫的生长发育过程中，下列哪个阶段是没有翅膀的？A. 幼虫期B. 蛹期C. 成虫期D. 蛹化期答案：A. 幼虫期2. 昆虫发育过程中，下列哪个阶段是休眠期？答案：B. 蛹期3. 昆虫的变态过程主要有几个阶段？答案：昆虫的变态过程主要有三个阶段，即幼虫期、蛹期和成虫期。

练习题二1. 昆虫的蛹化过程中，昆虫会经历哪些形态上的变化？答案：昆虫在蛹化过程中会经历形态上的变化，如体型缩小、外骨骼变软、翅膀、触角等器官形成等。

2. 昆虫的蛹化过程是一个休眠期吗？答案：是的，昆虫的蛹化过程是一个休眠期。

3. 昆虫的幼虫期和成虫期相比，体型上有何不同？答案：昆虫的幼虫期体型较小，成虫期体型较大。

章节三: 昆虫的食性与生活习性练习题一1. 昆虫的食性可以分为几类？答案：昆虫的食性可以分为草食性、肉食性和杂食性三类。

2. 昆虫的食性与其生活习性是否有关联？答案：是的，昆虫的食性与其生活习性密切相关。

3. 昆虫的生活习性受到哪些因素的影响？答案：昆虫的生活习性受到环境因素、食物资源和天敌等因素的影响。

练习题二1. 昆虫的食性为草食性的主要食物来源是什么？答案：昆虫的食性为草食性时，主要食物来源是植物的叶子、茎和果实。

人教版八上名著阅读《昆虫记》分章练习(含答案)昆虫记》是一本由意大利散文作家、昆虫学家XXX编写的书籍。

他的实验室被命名为“荒石园”。

蝉的蛴螬挖的地洞呈U形，利用自身的尿液解决地洞浮土坍塌问题，使得洞壁表面涂了一层泥浆，好似被粉刷过的墙壁。

同时，在地洞的洞口留有一指厚的土层，既能防止雨水渗入，又能保持洞内湿度。

蝉的蛴螬蜕皮（金蝉脱壳）前，先要找到合适的树枝，外层的皮总是先从胸部裂开，然后依次露出来的是头部、前腿、中腿、后腿、翅膀。

螳螂通过威慑猎物的吓人姿势，例如抬高前腿、张开翅膀、瞪大眼睛等方式来捕捉猎物。

XXX认为蚂蚁是“厚颜无耻”、“忘恩负义”的强盗，因为蚂蚁会攻击其他昆虫并抢夺其食物，甚至会攻击同种族的蚂蚁。

蝉的蛴螬通过将尿液储存在自己的尿袋中来蓄水，以便在挖地洞时使用。

螳螂得到“祈祷者”这个雅致而不切实际的外号，是因为它们在抓住猎物前会像祈祷一样合拢前腿。

XXX会将蝉拦腰抱住，然后开膛剖肚，是因为蝉的血液中含有一种对绿蚱蜢有害的物质，绿蚱蜢会通过这种方式避免食用这种物质。

三、阅读题。

1.《蝉和蚂蚁的寓言》介绍了蝉的生命周期和叫声产生的科学原理，同时也探讨了勤劳和懒惰的人生态度之间的区别和影响。

2.（1）这里的它们是蚂蚁，这种昆虫外形是六足昆虫。

（2）这段文字描述了蚂蚁求偶的场景。

（3）作者通过生动的描写和形象的比喻，将平淡无奇的昆虫世界变得有趣，引起读者的兴趣和共鸣。

1.作者描述了七月的蝉生活在树上，吸食树枝汁液，喜欢高声鸣叫，并且愿意将自己吸取的汁液井让给其他昆虫。

作者赞美了蝉的无私和慷慨，批评了蚂蚁的无耻和不忘恩情，同时启发我们要从实际出发来判断事情。

2.(1) 绿蚱蜢是蝗虫科中最优雅美丽的昆虫之一，身体颜色淡绿，翅膀像薄纱一样，体侧有两条淡白色的饰带。

2) 作者对这些昆虫非常喜爱，同时对这些小生命无比尊重，描述了雄蚱蜢向雌蚱蜢求爱的有趣场景。

填空题：1.大孔雀蝶是世界上最大的蝴蝶之一。

部编版八年级名著《昆虫记》阅读专项练习题（附有标准答案）第一部分：作品概述《昆虫记》也称作《昆虫世界》《昆虫物语《昆虫学札记》《昆虫的故事》，是一部引人入胜一部研究昆虫的科普巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，在自然科学史与文学史上都有它的地位，被誉为“昆虫的史诗”他是法国杰出昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。

每卷包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，作者根据观察获得的第一手资料，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘：蜘蛛、蜜蜂、蝗螂、蜗子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。

介绍了它们的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，其中还有很多大家不知道的十分奇妙的昆虫知识。

《昆虫记》是法布尔用毕生的时间与精力，详细观察昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。

作者行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。

《昆虫记》就像一本日记，简单干净的文字，记录着一段段奇异的探险；就像一部童话，用惊叹的口吻，讲述着一个个生命的奇迹。

《昆虫记》融入作者毕生的研究成果和人生感悟于一体，将昆虫世界化为供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。

全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。

第三部分：试题专项练习阅读训练 一、填空题1.《昆虫记》是 作家写得一部有关昆虫生活的传世佳作，被誉为“ ”2.在法布尔的笔下， 像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蛇蜘蛛咬伤的 也会“快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。

”3.法布尔的《昆虫记》除了真实地记录了 的生活，还透过昆虫世界折射出社会人4. 5.蜜蜂、猫和红蚂蚁都具备同一种本领，那就是 。

6.《昆虫记》中，法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程，而且不无爱怜的称这些食粪虫为。

7.它们扇动双翅，四足高高跷起，黑黑的肚子卷起触到黄色的足，用大颚仔细搜索，从闪亮的淤泥表面挑选出精华，这是法布尔描写 从淤泥垒建巢穴时的情景。

名著导读《昆虫记》练习题一、填空题1.《昆虫记》的作者是。

《昆虫记》又译为《》,被誉为“”。

2.作为哈佛大学113位教授推荐的“最有影响的书”之一,《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“”“”“昆虫界的维吉尔”等美誉。

3.《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。

这部书将昆虫世界化作供人获得知识、趣味、美感和思想的美文。

鲁迅称它是“”。

4.《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生,全书处处洋溢着对生命的,对自然万物的。

二、选择题5.关于萤火虫,以下说法错误的一项是( )A.萤火虫的卵也是会发光的;幼虫钻到地下,它的小灯仍然亮着。

B.萤火虫在捕捉食物时,总要先给猎物打一针麻醉药,使猎物失去知觉。

C.雌性萤火虫在交尾期如果受到强烈的惊吓,身上的灯就会熄灭,不再亮起。

D.萤火虫可以调节它随身携带的光亮。

6.下列说法正确的一项是( )A.蟋蟀的洞穴不豪华,而且很粗糙。

B.所有蟋蟀都很珍惜自己的住所,很少搬家。

C.蟋蟀的住所远胜于其他所有动物,就连人类也没有它高明。

D.蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头,宽敞、光滑、干净、卫生。

7.蜘蛛知道蜘蛛网上有了猎物的方法是( )A.用眼睛看。

B.用耳朵听。

C.用嗅觉感知。

D.通过猎物在网上挣扎时的振动感觉。

8.蝉蜕皮时外壳是从哪个部位最先裂开的? ( )A.头B.腿C.腹部D.背9.下列说法正确的一项是( )A.将猫放在袋子中旋转,会使它迷失方向。

B.当还没有墙壁和屋顶时,麻雀将巢筑在山洞里。

C.墙燕将巢塑成一个敞开的口杯。

D.家燕将巢塑成球形,只留一个容燕子勉强通过的圆孔。

三、简答题10.为什么称法布尔是“昆虫界的荷马”?11.在《昆虫记》中,你最喜欢的昆虫是什么?为什么?12.《昆虫记》中写了不少昆虫的特点,请你举出两例。

13.《昆虫记》中昆虫们的一举一动,都被赋予了人的思想感情。

有人说,昆虫也是生灵,它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。

人教版八年级上册《昆虫记》专题练习（含解答）题目一1. 昆虫的特征有哪些？请列举至少三个。

解答：- 昆虫有六条腿。

- 昆虫身体分为头、胸部和腹部。

- 昆虫的身体外部覆盖有外骨骼。

题目二2. 什么是昆虫的变态发育？请简要解释。

解答：昆虫的变态发育是指昆虫在生命周期中经历的幼虫期、蛹期和成虫期三个不同的阶段。

在幼虫期，昆虫会通过蜕皮长大，直到达到成熟的阶段。

然后，它们会转变为蛹，在蛹内进行进一步的发育，最终成为成虫。

题目三3. 为什么昆虫是地球上最成功的生物之一？解答：昆虫之所以是地球上最成功的生物之一，有以下几个原因：- 昆虫数量庞大，种类丰富，适应各种环境。

- 昆虫具有较高的繁殖力，能够快速繁衍后代。

- 昆虫在生态系统中扮演着重要的角色，如传播花粉、分解有机物等。

- 昆虫具有适应性强、生存能力强的特点。

题目四4. 请列举几种昆虫的食物来源。

解答：- 蜜蜂：花蜜和花粉。

- 蝴蝶：花蜜和植物叶子。

- 蚂蚁：蚁巢中的食物、蜜露等。

- 蚊子：动物血液。

题目五5. 昆虫在生态系统中有什么重要的作用？解答：昆虫在生态系统中具有以下重要的作用：- 传播花粉，促进植物繁殖。

- 分解有机物，帮助循环物质。

- 作为食物链的重要环节，维持生态平衡。

- 控制害虫数量，保护农作物。

- 作为指示生物，反映环境变化。

题目六6. 请简要介绍一种你最喜欢的昆虫，并说明你为什么喜欢它。

解答：我最喜欢的昆虫是蝴蝶。

蝴蝶具有美丽的外形和多样的花纹，令人赏心悦目。

它们在飞行时展现出优雅的动作，给人一种轻盈自由的感觉。

蝴蝶也是花卉的传粉者，对植物繁殖起着重要的作用。

因此，我非常喜欢蝴蝶这种昆虫。

八年级《昆虫记》练习题及参考答案练习一、选择题1．七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。

用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。

它坐在树的枝头，不停的唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。

请结合上选段，谈谈法布尔的《昆虫记》为何被称为“昆虫的史诗”？2．阅读《星星离我们有多远》选段，回答问题。

但是，测量太阳有多远的方法与测月的办法是完全不同的。

因为太阳不像月球，它的圆面上没有固定的标记。

所以，如果用三角法测量，那就没有可供瞄准的精细目标，而月球上的环形山是可以起到这种作用的。

上文中“测月的方法”指的是_______测量方法，而测量太阳有多远的绝妙武器却是“_______________定律”。

3．《昆虫记》是一部引人入胜的书，是_____国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的科普巨著，常常以拟人的手法表现昆虫世界，读来情趣盎然。

除了蝉，在作者笔下，_______像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；________“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蛇、蜘蛛咬伤的_________也会愉快地进食，如果我们喂养动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。

4．阅读下面的名著选段，回答问题。

有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面跑了过来。

螳螂把它的翅膀极度张开，它的翅竖了起来，并且直立得好像帆船一-样。

翅膀竖在它的后背上，它将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。

①这段文字出自法国昆虫学家_________的《__________》。

②本段细致入微地刻画了螳螂_____________时的动作，生动地表现了螳螂_____________的特点。

5．阅读下面文段，回答后面的问题。

多年以前，在古希腊时期，这种昆虫叫做螳螂，或先知者。

《昆虫记》专题练习（含答案）第9周一、选择题(9分)1.“蜣螂”这种昆虫被古埃及人称作( )(3分)A.超强斗士B.神圣的甲虫C.神秘的甲虫D.万能的神2.帮助“我”偶然发现蜣螂放卵真实情形的人是( )(3分A.一个牧羊童B.一个放牛娃C.一位牧师D.一位骑土3.“我”第二十三次攀登旺杜峰时在海拔1150米处过夜的地方叫( )(3分)A.牛棚B.羊圈C.狼窝D.鸟巢二、填空题(3分)4.在荒石园里不打招呼就霸占“我”屋子的昆虫是_____________。

(1分)5.昆虫赖以生存的有两种能力，一是_______________，二是_________________。

(2分)三、简答题(6分)6.蜣螂突破硬壳的束缚需要哪些条件?(2分)7.作者一行攀登旺杜峰迷路后，是怎样辨认方向的?(2分)8.为什么“我”用一片叶子将几只蚂蚁从队伍中挑出，这几只蚂蚁会迷路?(2分)四、阅读理解①于蜜蜂的故事，我希望能够了解更多。

有人说蜜蜂有辨认方向的能力，无论它被扔到哪里，它总能飞回到原处。

我想亲自试验一下，看看是不是真的如此。

②我的屋檐下有一个蜂窝。

这一天，我从这个蜂窝中捉了几十只蜜蜂，并把它们放到纸里，我安排我的小女儿爱格兰在屋檐下等候，然后我带着这些蜜蜂到了二里半路以外的地方，并打开纸袋，把蜜蜂抛弃在那里。

③为了证明飞到我家屋檐下的蜜蜂就是被我带走的那一群，我捉住蜜蜂之后，在它们做了白色的记号。

做记号过程中，我的手被刺了好几下，这是不可避免的。

我紧紧地按住那蜜蜂，一直到把工作做完，有时候竟然忘记了自己的痛。

当我打开纸袋时，那些被闷了好久的蜜蜂一拥而出，它们向四面飞散，好像在寻找回家的方向。

④当时天空中吹着微风，刚从纸袋中被放出的蜜蜂们飞得很低，几乎是贴着地面飞行。

这样做大概是为了减少风的阻力，可是它们飞得这样低，怎么可能眺望到遥远的家?我替它们感到担忧。

⑤我一边走在回家的路上，一边揣测它们可能面临的困难，心想它们肯定是回不了家了，就在我刚要蹬进家门的时候，爱格兰就激动地跑过来冲我喊道“回来两只了！它们在两点四十分的时候到达巢里，身上还带满了花粉。