新外研版六年级英语上册《Module1 unit2 New York is in the east of America》精品教案

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1.Teacher guide and explain.
四、Homework
Copy the new words
sing a song
1.ss:Answer the questions
2.Answer the questions
Ss:It is in the east ofAmerica
3. Play the game:
What a big map of American!
导案
学案
二次修注
一、Warmming up
1、sing a song
2、Greeting
二、presentation
1、教师呈现本模块的重点句型。
三.Practice
1.Teacher guide Ss to do exercises.
四.拓展练习
Please tur n to the north
Please turn to the south Please turn to the east Please turn to the west
4.Ss spell letters and read words after teacher
5.Listen and say:“Who is Simon ? Where’s Daming ?
Play the game:
4.learn the new words.
5、播放录音或动画,呈现SB unit2活动1。
Play the tape.
6、Play the tape again.
7、讲解两种位置的表示法。
领土以内的用in the north of,领土之外的用It’s north.
3.巩固练习
1、教师出示simon的照片,Ask:Who is he ? Tell them:He’s Daming’s cousin . Where’s he from? Where’sNew York?
2、教师拿出一张美国的地图,Ask:“This is a map of America.Where’sNew York? 3、导入: This class,we learn Module1 unit 2New Yorkis in the east ofAmerica.
1.a picture of the Great Wall
2.a postcard ofNanjing
3.two postcards ofShandong
4.a/one thousand kilometres
5.eight million people
6.tell me more
7.tell me something
8.nine thousand,six hundred and eleven kilometres
9.visitAmerica
10. visitChina
3.给英语译成汉语:
1.大约六千七百公里2.大约八百二十万人口
3.告诉我更多
4.告诉我纽约的一些事情
5.十张长城的明信片
Байду номын сангаас6.多大
7.告诉我更多关于中国的情况8.多长
重点
难点
准确理解对话中的语句,掌握单词和基本句型,并能正确书写。会用“Where is New York? How big is it?”等问句,并能回答“It’s in the east of America. It’s about┅”
导学
媒体
教学挂图、单词卡片、录音机、录音带、旅游照片
主体
板书
Module1
课题
Module1unit2 New York is in the east of America
课型
新授
导学
目标
2、能够听、说、读、写本单元的单词和基本句型。
3、能听懂会说“Where is New York? How big is it?”等问句,并能回答“It’s in the east of America. It’s about┅”
Teacher guide and explain
Let students check each other
五.Summary
六.Homework
1、Copy words five times
2、Read text
一、Ss sing a song
二、分组朗读句型
三、做练习
1.在空格里填上动词“be”:
What are they doing?”
Listen and draw the new words.
6.Read and repeat
三.巩固练习
1.act dialogues.
A group act Daming,the group act Simon.
2、Finish AB unit2\1
3、Finish SB unit2\5
4、Finish AB unit2\4
导学后悟:
课题
一模块的练习
课型
练习课
导学
目标
通过练习让学生掌握一模块知识点
导学
分析
学生在学习一模块两个单元的基础上,巩固掌握一模块知识点
重点
难点
练习会重点句型并理解和运用重点单词,掌握运用本课的语法知识点。
导学
媒体
录音机、卡片
主体
板书
How +形容词+is it ? Is it +形容词?
Unit2 New York is in the east ofAmerica
Where isNew York? How big is it?
It’s in the east ofAmerica.
It’s about┅”
导案
学案
二次修注
1.warmming up
step1:sing a song
2.任务呈现与课文导入。
9、多远
10.访问纽约
3、学会用英语讲述某个地方或某件事物的情况。
4、能正确、流利地朗读对话。
导学
分析
在第一单元的基础上会用“Where is New York? How big is it?”等问句,并能回答“It’s in the east of America. It’s about┅”学会用英语讲述某个地方或某件事物的情况。
1.I a girl.
2.It very big.
3.How big Beijing?
4.You in China?
5.This picture beautiful.
6.That man tall.
7.These postcards old.
8.How long the Great Wall?
2..将下例句子译成汉语: